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小學(xué)想象作文5篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
陽光明媚的早晨，動物學(xué)校的小朋友們正在進行期末考試。
小白兔蘭蘭是班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一，也是班里樂于助人的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，每次測試都能拿100分。而班里的小豬嚕嚕就不一樣了，它上課經(jīng)常打瞌睡，它媽媽說上課不能睡覺，要專心聽老師講課，可還沒等媽媽說完，小豬已經(jīng)呼呼大睡了，唉，真是個大睡蟲，豬媽媽常說自己生了個懶兒子。
貓老師手里拿著試卷進來了，豬嚕嚕心里想：這回，我可不能再讓同學(xué)們笑我、嘲諷我了，我一定要讓它們對我刮目相看！于是，考試的時候小豬總是伸長脖子，一次又一次偷偷的看著小白兔的試卷。剛開始小豬還是小心翼翼的，當(dāng)它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)小動物們都在專心地答題，又抬頭看了看貓老師，看見老師正在批改作業(yè)，小豬便大膽了起來，準備把小白兔蘭蘭的試卷從頭到尾抄下來。沒想到，小豬正要發(fā)揮渾身解數(shù)的時候，給貓老師發(fā)現(xiàn)了，瞪了瞪小豬，小豬心里非常緊張，糟糕，貓老師發(fā)現(xiàn)了，這下可完了，怎么辦呀？小豬越想越害怕，感覺好像全班同學(xué)都在看著它，兩手直發(fā)抖，雙腳就更加不用說了，心怦怦直跳，恨不得鉆進地下里去。這時，小豬想到自己的媽媽，心里默默的說：“媽媽，我的媽媽，我親愛的、偉大的媽媽，您快來救我的呀！”想著想著，眼淚禁不住一滴一滴的往下掉。
不知不覺，下課鈴聲響了，貓老師把還在發(fā)呆的小豬叫到辦公室，小豬一見到貓老師用嚴厲的目光看著自己，全身發(fā)抖，兩只腳不停的交替踩著，頭一直低著不敢抬起來，好像背后有很多同學(xué)都在嘲笑它，感到非常后悔。這時，貓老師嚴肅地對它說：“小豬同學(xué)，你為什么要作弊，為什么要偷看小白兔的'試卷呢？”小豬支支吾吾，“我……沒……沒有。”額頭上大滴大滴的汗珠冒了出來，貓老師見狀拿來紙巾，溫和地對小豬說：“孩子，要講實話，誠實的孩子是好孩子，說吧，說出來，你心里就不會感到緊張了！”小豬終于說了出來，自己因為平時不好好學(xué)習(xí)，又怕同學(xué)們瞧不起自己……說著說著，雙腳慢慢地停止了抖動，手也放松了下來。貓老師輕輕地拍了拍小豬的肩膀，“這就對了”，貓老師贊許地說，“作弊是不對的，成績不好也不一定就是壞事，只要你努力地學(xué)習(xí)，同學(xué)們就不會瞧不起你！”小豬聽了很高興，說：“老師，謝謝您，我向您保證，從今以后，我一定上課專心聽講，不再睡覺，我一定會好好的向小白兔他們學(xué)習(xí)！”
從此，小豬嚕嚕改掉了懶惰的壞習(xí)慣，變得越來越勤奮了，老師和同學(xué)們也越來越喜歡它了。
小學(xué)想象作文 篇2
大家好，你們一定看過《西游記》吧！你們最喜歡的人物肯定是孫悟空吧！我也喜歡孫悟空，因為他會七十二變。
假如我會七十二變，我會造福全宇宙。
假如我會七十二變，我會讓中國重新振興起來，讓中國變成像傳說中的亞特蘭蒂斯一樣繁榮昌盛，讓汽車，飛船，武器技術(shù)達到世界頂端。
假如我會七十二變，我會發(fā)明一種機器人，他們個個醫(yī)術(shù)高明，被病魔纏身的人個個康復(fù)痊愈。我還要變出一種機器人，他們個個勇猛，精通武術(shù)，在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場上立下戰(zhàn)功，它們拿著生化武器，殺得敵人個個繳槍投降，跪地求饒。
假如我會七十二變，我會變成一朵云，我飛啊飛，飛到長江，看見江豚們一個個被捉，我看著看著，隨口說了一聲變江豚們一個個鯉魚打挺跳回了江中，隨后我又隨口說了一聲變，江豚們繁殖得更厲害了，一胎生五六個。做完這些事我又變成了一條魚去了大海中，我看見海面上隨處可見的垃圾再看了看周圍只見一條鯨魚向我沖了過來說：有毒的.水體又來拉，快跑�。∥叶ňσ豢垂�，工廠排泄出來的水成了一條河中河我說了一聲變水就變清了我又說了一聲變海上垃圾沒有了海水恢復(fù)了原來蔚藍蔚藍的顏色。
假如我真的有七十二變，我就會造福全宇宙！
小學(xué)想象作文 篇3
“吱扭——”門被推開了，一個詭異的身影（狼）走進了辛格（藏獒）的房間，他四周張望著，見主人睡著，暗笑一聲。
那個詭異的身影躡手躡腳地走近保險箱，亂按密碼，誰知竟不可思議的填對了，他拿起保險箱里的.金子，悄悄逃跑，卻不慎被門檻絆倒，辛格驚醒。
辛格知道：黑影正是扒手。便趁扒手爬起的工夫，迅速穿好衣服去追，因扒手拿著金子，行動不便，很快被追上。辛格和狼展開了激烈的搏斗，突然地震了，搏斗戛然而止。
這時，地動山搖，房倒屋塌，一片狼藉，人驚馬跳，哭聲，喊聲，祈禱聲響成一片，這就是舊金山地震。
辛格顧不得拿回自己的金子，就投身于救援中，辛格救了鹿、狗、豺……狼卻抱著金子，往家的方向跑去。他看見自己的媽媽被一根又粗又長的柱子壓住。狼使出全身力氣也沒能抬起那根大柱子，急得團團轉(zhuǎn)。這時，辛格跑了過來。狼萬萬沒想到，辛格竟不計前嫌，他們齊心協(xié)力救出了狼的母親。狼流下來悔恨的淚珠，這淚珠凝結(jié)成閃光的寶石，懸掛在高高的夜空。
閃光的寶石為人們指出正確的道路：知錯能改，善莫大焉。
小學(xué)想象作文 篇4
我是一滴小水珠，我來自地下，因為太想看看美麗的世界是什么樣子的，于是，我與我的兄弟姐妹們用盡全身力氣，一起涌出了地面。
來到地面上的第一件事：深吸一口氣，“啊！”我大喊一聲，地面上的空氣好清鮮��！抬頭，藍藍的天空，白云悠閑地飄來飄去，一副悠閑自得的'樣子。
看，溪邊的草地上，五顏六色的小花你攀我比，爭奇斗艷；剛抽出嫩牙的柳枝婀娜多姿隨風(fēng)起舞；剛從南方歸來的燕子卿卿我我喃喃細語......還沒等我看完美景，就被一股巨大的水流驅(qū)使著，流到了瀑布大哥的面前。瀑布大哥問我：“想玩蹦極嗎？”“當(dāng)然想了！”我有些激動的回答。隨著一聲令下，我和眾多兄弟姐妹們一起跳下了瀑布，浪花姐姐在下面鋪上了柔軟的水床，在水床上的感覺非常舒服。在往下落的時候仿佛靈魂再半空飄蕩，我想：這一定是海洋中最驚險，刺激的一款游戲。
玩了一會兒蹦極，我們就回家了，結(jié)束了一天的旅程。
小學(xué)想象作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，學(xué)校的設(shè)備越來越先進，對我們的健康和學(xué)習(xí)的幫助也越來越大了，就讓我們來看看20xx年的學(xué)校是什么樣的吧。
我調(diào)好了時間，穿越了“時光門”,來到20xx年的學(xué)校門口。校長正在校門口等我，邀請我參觀這所學(xué)校。我們走進大門，看到了兩個機器人對學(xué)生進行掃描，校長解釋說：“每天機器人都要對學(xué)生進行身份確認，并對每個學(xué)生身體健康狀況進行檢查。”有一個學(xué)生被檢查出攜帶了流感病毒，機器人馬上變出了一杯清甜的飲料，那位學(xué)生愉快地喝下，再檢測下，病毒馬上消失了。我心里暗暗稱贊：這么先進，再也不會有學(xué)校因為流感而停課了。
突然又見學(xué)生踩著的方塊都升了起來，向他們各自的班級飛去了。我看得目瞪口呆，校長輸入指令，親自帶我體驗了一番。我們站在方塊上，只見方塊如風(fēng)一般的飛去，簡直太爽了。上課時，學(xué)生一開小差，桌上的感應(yīng)板馬上輕微震動提醒學(xué)生注意，老師不用再停下來瞪著學(xué)生組織紀律啦。上完課，感應(yīng)板又根據(jù)每個學(xué)生的聽課與理解情況，出示每個人沒有理解清楚的題目讓學(xué)生做練習(xí)。這樣，不需要總是舉行很多次考試才能檢測學(xué)生的`學(xué)習(xí)效果啦，同學(xué)們再也不用因為考試而不喜歡學(xué)習(xí)。
“你看”校長打斷了我的思緒：“我們已經(jīng)到操場了，你看到中間的那條線了嗎？”我朝操場看了看，果然看見了校長說的那條線�！澳憧次野匆幌逻@個按扭�！毙ｉL說完，就按了一下，操場馬上一分為二，下面是兩個游泳池正在升起來，不一會兒操場就變成了游泳池了，我呆若木雞，校長則慢慢地說:”如果再按一下就會變成了足球場，再按一下就會變回了操場。這是學(xué)校花了一百多萬才買回來的設(shè)施“。哇，課余生活也是如此高大上呀！
我正想說點什么，耳邊響起了一陣‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’的聲音。我睜開眼睛才知道這一切只是夢境而已，但我相信只要肯努力，這樣的學(xué)校就不是幻想，甚至?xí)谩?/p>
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