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小學(xué)想象作文10篇(精選)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)想象作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
一身黑色的外衣，一對雷達(dá)般的小觸角，一雙大大的眼睛，組成了我——一只快樂的小螞蟻。
我們的地下城市又整潔又漂亮，道路四通八達(dá)，每一條通道的終端都有一個“通風(fēng)口”，正因為如此，我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。
有一回，我和伙伴們一起去覓食，我們各自仔細(xì)地尋找著，忽然，走在最前面的伙伴一聲驚呼：“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去，才發(fā)現(xiàn)在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了，心中有說不出的喜悅，但在我們正準(zhǔn)備把它搬回家的時候遇到了麻煩，食物太大了，任憑我們推、拉、拽、頂，餅干還是紋絲不動地躺在那兒，如石像一般穩(wěn)如泰山。
后來我們商議出了一個辦法：先把餅干分成一小塊一小塊的.，然后再搬。這項工作很艱巨，我們團(tuán)結(jié)一致，每個人都用強(qiáng)有力的腭一起使勁把餅干撕裂，然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次，我們七手八腳地把食物給運(yùn)回了家，看著滿載而歸的戰(zhàn)利品，我們每個人的心中都美滋滋的。
瞧吧，我們團(tuán)結(jié)互助，總能成功。我相信在我們的共同努力下，我們的家園一定會更美好!
小學(xué)想象作文 篇2
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，你想知道是什么夢嗎？如果你想知道就一直往下看吧。
我夢到，自己獨(dú)自坐飛機(jī)去海南，結(jié)果飛機(jī)在半路上掉進(jìn)了海里，但我并沒有死，而是到了一個神奇的地方，那里的牌子上用紅字寫著“海底游樂場”；正當(dāng)我感覺奇妙之時，有一只千年老烏龜游了過來，對我說：“今天是70周年紀(jì)念日，所以全場免費(fèi)，我是這里的招待員�！彪S后，它帶來一個海馬自行車，我立馬騎了上去，我先看見一個旋轉(zhuǎn)海馬，因為是免費(fèi)的，所以我毫不猶豫的座上去，那個旋轉(zhuǎn)海馬一會往上、一會往下、一會又抖動一下，玩完后我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。之后，我又騎著海馬自行車去玩下一個項目：刺激的鯊魚過山車。看著它馬上就要開始了，我趕緊上去，因為電鰻說它們已經(jīng)供不了電了，所以我要快點(diǎn)，但可惜的是已經(jīng)沒電了，所以我只能去玩探險洞穴，可我剛到那里，看到里面黑黢黢的就被嚇跑了。最后，我又去玩了藍(lán)鯨自動蹦蹦床，我先被它從嘴里吸進(jìn)去，然后又從腦殼中間噴出來。有一次，我沒掉到藍(lán)鯨那軟軟的.背上而是掉到了海底，隨著“啊”的一聲，我就被嚇醒了，醒來后我才發(fā)現(xiàn)自己不在床上而是在冷冰冰的地板上。
啊！這個夢真讓我戀戀不忘，希望我再做一次這個夢，把沒有完成的項目全部完成。
小學(xué)想象作文 篇3
想象。就是繼續(xù)沿?fù)湟环N事物或現(xiàn)象設(shè)想下去，設(shè)想出不在眼前訊新事物或新景象。
示例
1、看到鮮關(guān)的大草幕，我們覺得它們恰似一個個漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著緣色的太陽帽。
2、看到池特里挨挨擠擠的荷花，我忽然覺得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裝，站在陽光里，隨著一陣徽風(fēng)吹來，翩翩起開。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我們推側(cè)它受傷的原因。
4、看到彩虹。我們忽然感到像做夢一樣正走在通往天宮的`七彩橋上。
寫作文時，如果只會“照實寫”，不會想象，那么筆下的事物、人物就會顯得死死板板。在寫“眼前所見“的同時。如果能夠?qū)懗觥澳X中所想”—融入大膽而合理的想象。文帝就會豐宮多彩。把想象融人作文時，要注意以下兒點(diǎn)：
(1)要大膽，想象出與眾不同的內(nèi)容。當(dāng)然。想象要大翅，但這絕不是說可以亂想、瞎想。
(2)要合情合理，尊重科學(xué)與生活。
想象要從客觀現(xiàn)實中引出。想象的內(nèi)容要與現(xiàn)實有緊密的聯(lián)系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
小學(xué)想象作文 篇4
從遠(yuǎn)古世界到現(xiàn)在，地球同他承載的生物經(jīng)歷了漫長的歲月。有許多生物由最開始的弱者，到慢慢變地強(qiáng)大起來，而后又慢慢的走向滅絕！
時間聚焦在6500萬年前，在這一年，大量的恐龍遭遇了毀滅性的打擊，以致走向了最后的滅絕！
作為恐龍愛好者的我，對這一幕，曾有過多少惋惜、多少幻想、多少疑惑��！時光流淌，現(xiàn)在的人類，憑借自己的聰明才智，終于可以穿越時空，見證那個震撼人心的時刻了！
這不，我迫不及待地拿出我的時空電視觀看過去……
那是一個清晨，空中電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。突然，一道閃電劈中了一只恐龍，轟隆一聲巨響，它瞬間倒地，旁邊的樹木經(jīng)不起恐龍這個龐然大物的撞擊，枝葉散落一地。
極目遠(yuǎn)眺，在一條小河旁邊，兩只霸王龍為了爭奪食物而對峙著，一場惡戰(zhàn)即將拉開帷幕。這兩個恐龍屆的“霸王”，不斷地用震耳欲聾的叫聲警告對方，不遠(yuǎn)處，正躺著一具血淋淋的恐龍尸體！而就在此時，它們旁邊的其它小型恐龍，似乎對這場戰(zhàn)斗并不感興趣，紛紛逃之夭夭了！
這時，狂風(fēng)大作，天空中出現(xiàn)了一個碩大的火球，那就是小行星，由于小行星穿過大氣層發(fā)生了劇烈的燃燒，所有的動物被熾熱的火光烤著，植物開始枯萎，空氣中彌漫著死亡的氣息。那兩只霸王龍也被這突如其來的變故嚇傻了，倉皇逃跑。
小行星越來越近，大地也越來越熱，地球上的恐龍都慌亂逃跑，仿佛想遠(yuǎn)離這個炙熱的小行星，而小型的動物，則選擇遁到地下，躲避災(zāi)禍。
一時間，山崩地裂，小行星撞上地球的墨西哥沿岸，發(fā)生了巨大的'爆炸，墨西哥周圍的動物幾乎全部滅亡。地球上的綠色轉(zhuǎn)眼間全部消失。最后僅剩的動物也被熱浪折磨得痛不欲生，奄奄一息。由于小行星撞上地球?qū)е铝说卣鸷突鹕絿姲l(fā)，最后所有的恐龍都已經(jīng)死亡，遍地尸體，異�？膳�。
關(guān)閉了時空電視，我的心情久久不能平靜�？铸埖臏缤鍪峭饬υ斐傻�，我們現(xiàn)在的環(huán)境越來越差，在未來的某天，人類的命運(yùn)會怎樣呢？！我決定要去未來看看！
我拿出時空穿梭門來到了100年后。
穿越了過去，在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個眼鏡，未來的東西肯定不一樣，我戴上了這個眼鏡�！霸瓉硎请娨暟�，都變地這么方便了。”我就看起了新聞。里面提到“據(jù)統(tǒng)計，本地已連續(xù)兩個月是霧霾天氣，請大家戴好口罩出門……�！眲偝鲩T，就看到一輛輛救護(hù)車，它們以光的速度從我面前飛過，一輛又一輛。這時我想：我要去醫(yī)院看看。
時空穿梭門讓我瞬間到了醫(yī)院，我問醫(yī)生“這些病人怎么了？”“年輕人,你還不知道吧，現(xiàn)在，肺癌患者以每秒100人的速度遞增，醫(yī)院人滿為患�。 蔽翌D時驚呆了！
這時，城市中響起了警笛聲，我又想知道這是怎么回事，就來到了防空室。不問不知道一問嚇一跳，原來是太空垃圾變異了，開始襲擊地球。市長命令開啟了城市防空罩，才讓我們幸免遇難。
突然，我想喝水，一個水杯來到了我的面前。正在我想暢飲一番時，水突然變成了一個怪物把我摁到了墻上。千鈞一發(fā)之際，市長拿出一個寶劍，不費(fèi)吹灰之力就把怪物消滅了！我又問：“這是怎么回事？”“哎！現(xiàn)在人們向河流中投放各種污水，即使過濾也有可能變異啊�！�
這是，警笛聲又響了起來，原來變異大軍在攻打城市，城市的保護(hù)罩被打破了。市長給了我一套裝備，我穿上裝備，開始與變異怪戰(zhàn)斗。可是，來了一個巨型的怪物，好像是boss，我怎么打，他也毫發(fā)無損……
千鈞一發(fā)之際，我啟動傳送門的虛擬模式，自己退出了那個時空。在時空穿梭門旁邊，我眼睜睜地看著，那個boss把城市摧毀……
回到現(xiàn)在的我，心中百感交集：恐龍滅絕了，但人類不能滅絕！盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但大自然的力量是不可抵抗的。讓我們攜手起來，一起保護(hù)環(huán)境，因為這不僅是保護(hù)地球，還是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
小學(xué)想象作文 篇5
你還在背著沉重的文具盒嗎？現(xiàn)在新出了一根筆，叫五彩筆。
這種五彩筆可以飛起來，飄在你的身邊，當(dāng)你剛買了它剛剛拿住它，他就會鎖定指紋，當(dāng)有人偷了它，你不用怕，當(dāng)那人睡著的時候它會和你心靈相通，它就會讓你知道它在那里，讓你過去。如果你沒聽見，他就不用靠你了，他會自己穿越過來來到你的身旁，但是會損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會回來了，所以還是去按照五彩比說的.去找。五彩筆，是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去，也不會壞，可想而知，他有多么的硬。當(dāng)你有一道題不會做的時候，五彩筆五彩比上面有一個小屏幕，你只要小聲的讀出來它就會告訴你答案，老師和同學(xué)是聽不到的，如果你還想問五彩筆答案，它只會告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆，你不用怕，五彩筆早解決問題了，當(dāng)你想換鉛筆時你就心里想著：“換鉛筆�！蔽宀使P就會換成鉛筆，如果你想換彩筆你就想：“換彩筆�！蔽宀使P就會換成彩筆。
這種筆用起來方便神奇吧，現(xiàn)在，讓大家一起努力學(xué)習(xí)吧，等長大了，發(fā)明這種筆吧。
小學(xué)想象作文 篇6
春天到了，人們把我種在肥沃的土壤里，也開始了我的一段神奇冒險之旅！
每天有柔和的太陽照耀我；有清涼的雨水滋潤我，讓我感受到大自然給我的溫暖。在泥土里，我身旁有非常多的朋友幫忙著我，如：泥蚯、地鼠會幫忙松土，方便我伸伸懶腰；小螞蟻陪我聊天，告訴我外面花花世界發(fā)生的趣事，讓我的生活充滿樂趣；蠶寶寶偶爾會跳肚皮舞給我欣賞，讓我忍不住哈哈大笑，真是熱鬧極了！
因為大自然不斷的賜給我力量以及朋友給我無微不至的愛，讓我非常感動，于是我努力的吸收養(yǎng)分，拼命的向上掙扎，希望可以快快破土而出，奔向另一個奇妙的世界。
不久的`將來，我即將要長出小嫩葉，會看見許多不同的人、事、物，心情是多么的充滿期待啊！我希望可以長出粗狀的手臂，讓鳥兒有個安全的家；長出雄偉的身體，讓松鼠們有玩耍、跳躍的地方；長出茂密的樹葉，來綠化環(huán)境，我要做一棵“開心果”大樹，帶給所有人無窮的歡樂！
小學(xué)想象作文 篇7
暮春的午后，我坐在窗前，凝望著或深或淺的新綠。嘀嗒的雨聲，將思緒牽引，渡向時光那頭的你……猜到了嗎？我就是十三歲時的你，這封信將引領(lǐng)我們進(jìn)行跨越十年的交流。
時光荏苒，十年的歲月，是否已洗去你身上的稚氣？我試著想象你的模樣——修長的身材，披肩秀發(fā)，眉宇間透著自信與睿智。你是否如我所愿，成為一個醫(yī)術(shù)超群的全科醫(yī)生？我猜想，你一定是醫(yī)院里最受歡迎的醫(yī)生之一。這不單單因為你長期堅持“充電”，醫(yī)術(shù)高明，還因為你甜甜的微笑總能溫暖病人的心，更主要的，在于你有出眾的講故事的本領(lǐng)。你能給那些臥病在床的患者端上“心靈雞湯”，鼓勵他們頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲隳芙o病房里的小朋友繪聲繪色地講述原創(chuàng)童話故事，幫助他們追尋心中的夢想……
醫(yī)院里工作，或許有著很大的壓力，它來自你對病人，對一切事物的責(zé)任心。其實，有的時候，最大的壓力往往是你自己給自己施加的，追求完美的你永遠(yuǎn)認(rèn)為一切都必須做到最好。你要善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不要患得患失，我相信，不管做什么，只要盡力了，你就是最棒的！
孔子說“三十而立”，經(jīng)歷了人生三十載，身邊的人來了又去了，你應(yīng)該更懂得珍惜。我知道，時間的.篩網(wǎng)往往會篩去你記憶中許多曾經(jīng)所謂重要的人，而留下的，才是你真正應(yīng)該信任的朋友。我希望佳珈永遠(yuǎn)留在你的心里，珍惜友誼，多花些時間陪陪那些值得你愛的人，知道嗎？經(jīng)過時間洗禮的友誼更堅固，只要你真誠地對待朋友，他們也就永遠(yuǎn)將你放在心里重要的位置。 在忙碌于工作的同時，不要忘了爸爸媽媽，身邊的親人。爸爸媽媽也許頭發(fā)花白，當(dāng)他們需要依賴你的時候，你是否給予他們足夠的關(guān)心？記住你兒時許下的承諾——陪爸爸媽媽過好日子，常懷感恩之心，那些溫情的瞬間就能綻放出幸福的花朵……
窗外雨聲依舊，不知彼時，你讀著這封信，是不是陽光已為你在地板鋪下柔和的碎金？還記得你陽光般溫暖的招牌笑容嗎？微笑是最好的名片，甜甜的笑容，不僅給自己帶來好心情，也會讓你收獲更多的友誼，陪伴你走向成功。
微笑，不僅是給他人的，更是給自己的。微笑面對生活，不管你的工作壓力多大，都應(yīng)該做一個有生活情趣的人。讓我來猜猜你自由空間的模樣吧。陽臺上，是不是擺著你夢寐以求的熱帶魚水族箱？望著彩色的魚群在水中游動，你的心一定也愉悅起來，似乎已經(jīng)潛入了亞馬遜河，與魚兒共家園，或許，還有可愛的珍珠鳥在竹籠里跳躍。不知你曾經(jīng)懶得收拾房間的毛病改掉沒有？桌上，所有東西是擺放得井井有條，還是凌亂不堪？長大后，老爸不會再給你收拾房間啦，我可不想看到滿桌的書堆得和陰雨天的烏云似的。閑暇時間，你可以聆聽音樂，彈彈古箏；可以打開電腦，寫寫博客；還可以坐著竹編的秋千，捧著心愛的書籍，在窗邊搖啊搖……
親愛的，生命屬于你只有一次，前方的道路不一定陽光燦爛，但只要你以樂觀的心態(tài)，積極面對生活，一定會擁有精彩人生！記住，沒有人比你更愛你自己。希望十年后，彼時的你比我想象中更美好！
小學(xué)想象作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了，各種事物煥然一新，甲蟲似的轎車，自動給果樹澆水的機(jī)器，能和各種動物對話的“翻譯機(jī)”……然而，讓我最感興趣的是那些奇形怪狀的房子。
在那時，用磚瓦蓋房的`方法早就廢除，取而代之的是一種“樹房”。只要將樹房的種子種下去，很快它就會長出果實，別以為這是吃的，這些可都是房子。蘋房里是寢室，里面有無
線電的電腦、電視，還有一股清香，在哪兒你可以睡個安穩(wěn)覺；橙子房里是客廳，這里各種用具、玩具一應(yīng)俱全，還有沙發(fā)，別小看沙發(fā)喲，它裝有機(jī)械手，有人坐下時，感應(yīng)器就會向機(jī)械手發(fā)出命令，機(jī)械手就會給你按摩、捶背了；香蕉房里是學(xué)習(xí)房，它由三部分組成：第一部分是看書廳，你只用按下藍(lán)色按鈕，它就會翻開書，如果你再按，它就會翻頁；第二部分是寫字廳，如果你寫字姿勢不對或字寫錯時，它就會發(fā)出警報，如果有字不會寫，你可以先按綠色按鈕，然后說出你想寫的字，屏幕上就會出現(xiàn)與它同音的字了；第三部分是作文廳，你只需要輸入你要寫的作文題目，屏幕上就會出現(xiàn)可以采用的題綱，并出示其它人寫的優(yōu)秀作文供你參考。還有石榴房、桃子房、無花果房……我就不一一介紹了。
怎么樣，未來的房子神奇吧！
小學(xué)想象作文 篇9
今天，我是一滴小雨滴，我跟隨著我的同伴來到了大自然。大雨滴說：我要去池塘，因為那的景色特別的美，我要跟哪的小雨滴一起生活。那我呢，我要去那里？
我去草地吧， 我該在哪里安家呢？有了，我去小草家吧！我滴在了小草的身上我把小草變得很美麗。小草變得更滋潤了。
當(dāng)小草不需要我的時候，我離開了它，可是我該去哪呢？有了，我可以去城市呀，我來到了城市，我看見城市里烏煙瘴氣的，壞境很不好，情況很惡劣，汽車排出來的煙，人們把垃圾到處亂扔，紙皮果屑，環(huán)境很不好，我就想：生活在這樣的環(huán)境里，是很容易生病的，于是，我叫上了我的同伴，在給這兒下了一場雨，空氣變得更清新。我又走了。
我來到了田野，我看見農(nóng)民伯伯正在頂著大熱天的太陽，辛苦的在給小麥澆水，頭上的汗，就像斷了線的露珠一直掉下來。我看著他辛苦的'樣子，我就去請求白云姐姐來遮住太陽公公。這樣一來，農(nóng)民伯伯們不僅可以開心的挖地，還不用頂著太陽工作�？粗r(nóng)民伯伯開心的樣子哦，我不用說有多開心了！
離開了田野，我來到了河邊，看到這里的小河里的水很少了，幾乎要干了！看著河里的小魚撲通撲通的跳著，看著人們干巴巴的嘴唇，我真的好心疼��！我想來想去，哈！對了！我不就是天然的水——雨嗎？我祈求太陽公公去休息，讓我來接崗，并向他說明了原因。耶！他同意了！河水有救了！小魚有救了！人們有救了！我再次叫來我的同伴，下了一場雨大家都笑了！我也笑了
這就是我的雨之旅。希望大家要好好的利用資源，愛護(hù)環(huán)境，那樣，世界將會變得更加美好！明天的世界會越來越美！愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
小學(xué)想象作文 篇10
中秋節(jié)的晚上，古麗在院子里吃月餅、賞月。
突然，一只小月餅跳起來，說：“你好，古麗！我叫嘰嘰，我現(xiàn)在想去月球，陪嫦娥姐姐過中秋了�！惫披愊肓讼胝f：“好吧！不過你可要把手機(jī)帶上，我好跟你打電話。”“好的'�！庇谑牵≡嘛烇w呀飛，飛到了月球，它看見嫦娥姐姐一個人孤獨(dú)地坐在椅子上，就說：“你好，嫦娥姐姐！我來陪你過中秋吧。”嫦娥問：“你從哪里來呀？”“我從地球來�！闭f著，她們就聊起天來。正聊得高興呢，手機(jī)響了，“喂，嘰嘰，現(xiàn)在可以回家了吧？”“不行！等會兒我還要去一個地方呢�！闭f完，小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛，飛過了太平洋，來到了美國。一個美國小朋友看見了就問：“你是誰呀？怎么長得這么圓�。俊毙≡嘛炚f：“我是小月餅，今天是我們中國的中秋節(jié)，每個中國人都要吃月餅看月亮的。你們過中秋節(jié)嗎？”“我們沒有中秋節(jié)，但有圣誕節(jié)、萬圣節(jié)�！薄芭�，那我給你講講我國的節(jié)日吧�！苯又≡嘛灳透榻B起了中國的傳統(tǒng)節(jié)日。說著說著，天黑了，美國小朋友要回家睡覺了。小月餅離開了美國，又飛回到古麗家的盤子里。
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