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    小學(xué)生想象作文

    時間:2024-11-27 11:01:42 想象作文 投訴 投稿

    小學(xué)生想象作文4篇[優(yōu)選]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生想象作文4篇[優(yōu)選]

    小學(xué)生想象作文 篇1

      大家因該讀過黃海霞的精確時代,李雨澈的衛(wèi)生時代,應(yīng)江月的慢速時代和佚名的友誼時代了吧,而我生活在制造時代,在這個時代的人們,每天都要制造一些許許多多稀奇古怪的東西。

      而我在這個時代算是“精英”骨干,我制造的東西有,芝麻大的手機(jī),可以讓人縮小的“小人國隧道”,可以讓人們實現(xiàn)任何愿望的“愿望不干膠”……

      而在這個時代,電視電腦的制作,連剛出生的小baby,都會制造,而教制造的教授,絕對是超級的精英,什么都會,只要你能說出來,他就能做出來。

      有一次,我正在和一個小孩來切磋制造經(jīng)驗,但我的'作品也有發(fā)生一些不好的事,比如那個“小人國隧道”,已給人走進(jìn)去就便不會來了,最后還是我的愿望不干膠”不他救上來的。還有我造了一個殺毒軟件,名叫:世界第一殺毒軟件,這個軟件一發(fā)出去,受到了極大的反響,因為只要這個殺毒軟件殺毒成功后,就會出現(xiàn)一段肉麻的祝賀詞,讓消費者的投訴電話都打爆了。還有一部超級巨大的電話,和一個巨大的電飯鍋,讓消費遇到了許多麻煩,比如吃不到飯,大不了電話等等?磥砦业拇笞饕灿写倪M(jìn)哪!

    小學(xué)生想象作文 篇2

      夏夢雪你聽過一個沒有生命的東西說話嗎?沒聽過吧!告訴你,我聽過。這個故事發(fā)生在**小學(xué)的一個夜晚……

      那是個沒有人的夜晚,桌子悄悄的走到門前,對對面的同伴說:“嗨,你的主人對你好不好?告訴你,我的小主人對我可好了!他寫字時,拿一塊柔軟的布鋪在我身上,放學(xué)時用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥,她身上還有一種特殊的香味,可好聞了!

      每時每刻她都無微不至的`關(guān)心著我!薄拔业闹魅耸莻粗心大意的男孩,他特愛打架,常常被叫到辦公室去打點滴,可是,現(xiàn)在他變了,徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心,也學(xué)會關(guān)心我了!

      門聽了,也若有所思的說:“是。∽詮膹呐f學(xué)校搬到這里來,同學(xué)們愛干凈了,講衛(wèi)生了,也不追逐打鬧了,變成了校園衛(wèi)士,信仰:撿一份垃圾,存一份快樂!”

    小學(xué)生想象作文 篇3

      小白兔是樹林里公認(rèn)的長跑冠軍,每年的長跑比賽他都穩(wěn)居第一,久而久之,小白兔就變得很驕傲,經(jīng)常欺負(fù)其他小動物,老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步,看到小烏龜慢騰騰地在爬,小白兔停下來對他說:“小烏龜,以你這樣的速度走到家,我早就跑到對面的山頭上了。”小烏龜沒理他,還是埋頭認(rèn)真爬著。小白兔突然心血來潮,他跳了幾下?lián)踉谛觚斆媲罢f:“小烏龜,今年的運動會你也來參加吧,每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽,太沒勁了。不如今年的比賽你也報名吧。”小烏龜抬起頭看著他說:“如果我贏了比賽,你以后能別欺負(fù)他們嗎?”小白兔聽完后哈哈大笑起來,邊笑邊說:“你想贏我?哈哈哈,真是自不量力。不過我答應(yīng)你,如果你能贏了我,我就不再欺負(fù)他們了!

      轉(zhuǎn)眼運動會就開始了,往年的長跑比賽都沒有懸念,因此今年報名參賽的'只有小白兔和小烏龜兩位選手,在場所有的觀眾和裁判都為小烏龜捏了一把汗,這個比賽結(jié)果太顯而易見了。

      比賽開始,小白兔一個箭步跑了出去,跑出好遠(yuǎn)之后停下來看了看還在剛剛離開起跑線沒多久的小烏龜,心里暗暗在想,就憑他的速度,我回家吃完飯睡個午覺再來跑都行,于是小白兔不再賣力向前跑,他左蹦右跳,路邊摘個小果子吃,河邊打口水喝,優(yōu)哉游哉地逛著。

      小烏龜從比賽開始一直奮力往前爬著,他加快速度甩動四肢,眼睛盯著前方遙遠(yuǎn)的終點,腦袋里只有一個念頭,加油向前跑。終于他跑過了小溪,跑過了果樹,跑到太陽公公西下,小烏龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點不遠(yuǎn)的一棵大樹下,正在呼呼大睡的小白兔,原來小白兔逛了很久逛累了,心想小烏龜肯定還要很久才會到,等自己睡醒了再跑也來得及,竟然大意地在找了個陰涼處睡起覺來。

      小烏龜還是努力甩動手腳,跑啊跑,終于跑過了睡著的小白兔,又跑啊跑。終點等候的小動物都在向他招手,小烏龜一鼓作氣,終于跑到了終點,贏得了比賽。被歡呼聲吵醒的小白兔簡直不敢相信自己的眼睛,他跑到終點,對小烏龜說:“小烏龜,恭喜你,我不應(yīng)該不重視比賽不重視對手,我這樣的態(tài)度向你道歉。我也不會再嘲笑你們了。希望你們原諒我!毙觚敽推渌游锒奸_心地笑了。

    小學(xué)生想象作文 篇4

      有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的好朋友,但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。

      橡皮抱怨地說:“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀。”文具盒說:“是 。≈挥兄魅嗣刻齑蜷_我,你才能出來玩,這是因為我們職責(zé)不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來!弊魑臅{悶地說:“你們在討論什么?”橡 皮和文具盒把事情的經(jīng)過全部講給了作文書聽,然后一起說:“你給我們評評理,誰說得對。”作文書馬上問書包爺爺,書包爺爺說:“文具盒說得對,橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的'時候才能出來。你們都是好孩子,都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀!所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù),才能都從工作中收獲到快樂!

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