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實(shí)用的假如小學(xué)生作文600字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的假如小學(xué)生作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如小學(xué)生作文600字 篇1
小河以前是清澈見(jiàn)底的，那里有清涼的水，甘甜的水，美麗極了！四周種著茂盛的樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，岸邊的鮮花竟相開(kāi)放。河里有蝦、有魚(yú)、還有蟹。魚(yú)兒們有的在水里竊竊私語(yǔ)，有的在水里追逐嬉戲，河里一片熱鬧。但是在最近幾年來(lái)，人們不斷把沙石、包裝紙還有很多東西丟進(jìn)小河里去，使小河的水非常污濁，有的`魚(yú)蝦被污染死去，有的逃到別的地方去了。
假如所有的小河干涸了，那麼，可愛(ài)的小松鼠、魚(yú)兒和兔子就會(huì)沒(méi)有水喝，它們都會(huì)因干涸而死，而死去的動(dòng)物尸體腐爛發(fā)臭，還會(huì)影響環(huán)境。如果小動(dòng)物們都死去的話，那麼我們就沒(méi)有可愛(ài)的寵物養(yǎng)了。如果小鳥(niǎo)死去了，那麼，樹(shù)上就長(zhǎng)滿了蟲(chóng)子，蟲(chóng)子會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡，到那時(shí)候，到處都是光禿禿的樹(shù)了。
假如所有的小河干涸了，那些樹(shù)木、花草，還有其它的植物也會(huì)干枯而死。如果那些美麗的鮮花也枯了，那我們就不能夠聞花的芳香。如果那碧綠的樹(shù)木枯了，那么水土就會(huì)流失，沙漠就會(huì)擴(kuò)張，而且我們的眼睛沒(méi)有看到綠色的東西，就會(huì)因過(guò)度疲勞，而看不見(jiàn)任何東西了，我們都會(huì)失明的。
假如所有的小河干涸了，會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成很大的影響。我們不能做飯、不能洗碗、不能洗衣服、不能洗澡。我們不能做飯我們就會(huì)餓死；我們不能洗碗，那碗就會(huì)布滿塵埃；我們不能洗衣服、衣服就會(huì)越穿越臟；我們不能洗澡，那么，我們的身體就會(huì)越來(lái)越臟，還會(huì)有蟲(chóng)來(lái)咬我們。如果沒(méi)有了水，那些水上的運(yùn)動(dòng)就會(huì)被停止，我們就不能看見(jiàn)劃龍舟，游泳比賽等等的項(xiàng)目出現(xiàn)。我們沒(méi)菜吃，沒(méi)肉吃，就會(huì)餓死成為一副骨頭。水土嚴(yán)重流失，沙漠不斷擴(kuò)張，本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河、碧綠的樹(shù)林也會(huì)被那冷血無(wú)情的沙布蓋上，到時(shí)候，到處是一望無(wú)際的沙漠。
滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)水，水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人最大的責(zé)任，我們要節(jié)約用水，那么地球上的最后一滴就不會(huì)是我們的眼淚了。
假如小學(xué)生作文600字 篇2
我沒(méi)有花兒清香，我沒(méi)有樹(shù)兒的高大，只有在春姑娘來(lái)臨的時(shí)候才會(huì)給我穿上，碧綠的裙子，那可真是一種享受��！讓我在神話般的春天里享受著陽(yáng)光的溫暖。
我是一棵小草。
在一個(gè)春意盎然的早上，太陽(yáng)公公把那一縷溫暖的陽(yáng)光照射在我身上，我愜意的'伸了伸懶腰，哦？原來(lái)是春姑娘來(lái)了難怪我感到那么舒服。春姑娘的來(lái)臨讓柳樹(shù)大哥發(fā)出了嫩嫩的芽?jī)�，讓小河姐姐的冰都融化了，讓我和小伙伴們穿上了碧綠的裙子，我感到自己是那么的幸福，我想時(shí)光如果永遠(yuǎn)停留在春天該有都好。
可是這種幸福并沒(méi)有維持多久，有一天農(nóng)民伯伯牽著一群小羊羔走來(lái)，我想這下可完蛋了因?yàn)槲抑佬⊙蚋岬淖類(lèi)?ài)就是草。很快小羊羔在我身上啃，我矮了大半截，疼得差點(diǎn)昏了過(guò)去。過(guò)了好多天，我發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)出來(lái)，并且比以前更高。這時(shí)我想到古人云；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生‘’�；蛟S只要我的根還在，就一定可以存活下來(lái)，看我的生命力多么頑強(qiáng)，當(dāng)我看到前幾天那幾頭小羊羔比以前更加壯實(shí)的時(shí)候，我開(kāi)心的笑了。
春天像位害羞的姑娘，羞答答的來(lái)又羞答答地走。很快夏天來(lái)啦。知了在樹(shù)枝上吱吱的彈奏著曲子，我們周?chē)暗墓臉?lè)隊(duì)正在歡快的唱歌，池塘里一只只青蛙在為鼓樂(lè)隊(duì)的成員伴奏。哇！我和小伙伴神游其中怡然自得樂(lè)趣自得。夏天烈日在空中照射，不過(guò)我不用怕！因?yàn)橛写髽?shù)伯伯我和小伙伴們遮風(fēng)擋雨所以我才能茁壯成長(zhǎng)。
大樹(shù)伯伯的寶寶們逐漸掉在我身上的越來(lái)越多，我的身體一天天變黃。咦？這是怎么回事呢？大樹(shù)伯伯告訴我是秋天來(lái)了。哦原來(lái)是秋天來(lái)了呀秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)！是個(gè)金黃色的季節(jié)！因?yàn)檗r(nóng)民伯伯要收割農(nóng)作物，我被裝進(jìn)籃子里帶了家隨著一聲“嘖”的光，我知道我的生命要結(jié)束了。但是我不后悔，因?yàn)槲覟槿嗣穹⻊?wù)過(guò)，明年春天我還回來(lái)。
小草雖然沒(méi)有玫瑰那樣的芬香，沒(méi)有君子蘭那樣的高雅，沒(méi)有牡丹那樣的氣質(zhì)。但我仍然熱愛(ài)小草。因?yàn)樾〔菹笳髦Ｍ�，象征著春天。它的身軀是那么的細(xì)小，卻不畏暴風(fēng)雨總是昂首挺胸的站在風(fēng)雨中。
假如小學(xué)生作文600字 篇3
隨后從容就死，年僅46歲，受株連者多達(dá)873人！他時(shí)而像個(gè)調(diào)皮小子在空中追逐打鬧，時(shí)而又像一位溫文爾雅的姑娘在云間漫步行走。讀《假如給我三天光明》有感作文沙子細(xì)而柔軟，光著腳丫走在上面，撓得腳癢癢的。俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒；每一個(gè)人成功的背后。"媽媽就說(shuō)："什么叫無(wú)聊。
這本書(shū)的主角是一個(gè)相貌平平的女性——海倫凱勒。她的一生中從不給幸運(yùn)女神眷顧，她在一歲時(shí)，就看不到光明，聽(tīng)不到聲音，還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話就喪失說(shuō)話是權(quán)利。她的童年就在一個(gè)黑暗寂寞的世界中度過(guò)。但她卻沒(méi)有放棄自己，她努力使自己的生活變得精彩。她用那顆恒心去觀賞世界，用她的耐心去傾聽(tīng)生活，用她的決心去訴說(shuō)她的人生，用那熱愛(ài)生命的愛(ài)心去感染世人，譜寫(xiě)輝煌的.生命贊歌。
她無(wú)時(shí)無(wú)刻都努力這對(duì)待生活，面對(duì)不幸，她不去抱怨、不低頭、不氣餒，她總是堅(jiān)強(qiáng)地笑著，讓已枯萎的年輕生命，沐浴著知識(shí)的甘露，開(kāi)始生長(zhǎng)打苞，讓生命之花重吐芳香。她成功了，她戰(zhàn)勝了平人難以忍受的步行和苦難。
與她相比，我是那么的渺小、懦弱。我的條件比她幸運(yùn)多了。我卻不加珍惜，總是踐踏自己。一而再三讓自己走向黑暗。我看不清生活，總是渾渾噩噩、糊里糊涂地活著，對(duì)生活的磨難，我何嘗面對(duì)過(guò)？我只會(huì)當(dāng)縮頭烏龜，一味感嘆自己人生遭遇的悲哀和不幸。和海倫比起，我的所謂的不幸根本算不了什么，我那只是芝麻小事，而我有什么理由去抱怨生活呢？每個(gè)人都難免在困難的舞臺(tái)扮演一個(gè)角色，每個(gè)人的人生之路都是坎坷的，我們唯一的選擇就是接受它、挑戰(zhàn)它；逃避、消沉是解決不了問(wèn)題的，那只會(huì)讓你越陷越深。
我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意，我堅(jiān)信只要不放棄生活，自強(qiáng)不息，平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
假如小學(xué)生作文600字 篇4
地球上的人口正在迅速增長(zhǎng)，人類(lèi)必須想方設(shè)法讓地球養(yǎng)活更多的人，這就促使工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展。隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，污染也隨之而來(lái)。工廠排放污水、廢氣，人們不斷地砍伐樹(shù)木，不但使它們不能再生，還使環(huán)境逐漸惡化，給人類(lèi)帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠如果要排出氣體，就必須經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊的過(guò)濾器，把有害的物質(zhì)過(guò)濾，才能排入空中。另外，如果有些工廠的負(fù)責(zé)人仍然把有毒氣體排入空中的話，我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千，重者幾萬(wàn)不等。罰款我會(huì)用來(lái)搞環(huán)保，這樣的好辦法，何樂(lè)而不為呢？
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建議，一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中，一定要嚴(yán)懲罰款，看他們?cè)俑也桓遗欧盼鬯�。我�?huì)仿照澳門(mén)處理污水的辦法，把所有生活上的污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后，把經(jīng)過(guò)處理的污水通過(guò)水管排放在花壇里澆水，讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民的罰款從外國(guó)買(mǎi)一些先進(jìn)的過(guò)濾器，沿河地區(qū)的人民就可以把河水凈化，把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生的污水必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的處理，才能排放到河里。這樣，河道里的蝦、魚(yú)才能活下來(lái)，供人們食用。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)大力提倡植樹(shù)。我會(huì)組織一個(gè)植樹(shù)委員會(huì)，我會(huì)帶領(lǐng)委員會(huì)的熱血青年一起到沙漠植樹(shù)。全球的沙漠化已經(jīng)成為一個(gè)大難題。在沙漠上植樹(shù)，一定要把坑挖得深一點(diǎn)，才能保住水分。作為環(huán)保局局長(zhǎng)的我會(huì)和青年一起植樹(shù)，齊來(lái)保護(hù)森林，改善沙漠。
最后，我會(huì)全面禁煙。全球約有幾十億人吸煙，嚴(yán)重地污染了大氣，危及人類(lèi)的健康。我將所有的制煙廠都關(guān)閉，停止制煙。剩下的.煙要全部燒掉，我會(huì)把它放在一個(gè)特備的大桶子里燒，不會(huì)把有毒氣體排出空氣中。有毒的氣體還被桶內(nèi)的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體，這樣的辦法，即可以禁煙，又可以有益人類(lèi)，真是一舉兩得。
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。讓我們精心地保護(hù)地球吧！
假如小學(xué)生作文600字 篇5
回到家，開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，換鞋，進(jìn)房，開(kāi)燈，拿包，就在我拿出紙筆就要寫(xiě)作業(yè)的當(dāng)口，他突然出現(xiàn)了。
他有著和我一樣的記憶，有著和我一樣的性格，我們很快成為了朋友，我們對(duì)外宣稱我們是雙胞胎，只有父母和一些親人才知道他就是我，我就是他，即使我們的意思不能相通，可他總能隨時(shí)知道我在想什么，我也能輕而易舉的說(shuō)出他的心事，這種感覺(jué)很奇妙，我們之間的友情日益深厚。
當(dāng)我第一次把他從房間帶出來(lái)時(shí)，父母那如見(jiàn)鬼神的表情令我兩如今都想發(fā)笑，驚異過(guò)后，便是一陣詢問(wèn)，父母問(wèn)我是誰(shuí)，我如實(shí)回答，“到底發(fā)生了什么事？”父母驚異的問(wèn)道。我又將我所知道的原原本本告訴他們，我回到家拿出書(shū)包寫(xiě)作業(yè)，向另一個(gè)椅子上一看，他就出現(xiàn)了，父母又去詢問(wèn)他，這到好，答的與我一模一樣，一個(gè)字都不差，父母糊涂了，特意帶我們的`血液樣本去醫(yī)院做檢測(cè)，結(jié)果是完全吻合，父母便無(wú)奈道；“上帝的孩子，上帝的孩子�！�
上小學(xué)時(shí)，我們便開(kāi)始以一個(gè)人在家的方式來(lái)學(xué)習(xí)，在家的那人可以在家痛痛快快玩一天，上課的人要辛苦一些，可想到第二天的休息，便會(huì)更加認(rèn)真的在課堂上聽(tīng)講，當(dāng)上完課的回來(lái)后，便教導(dǎo)另外一個(gè)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，我們是彼此最好的老師，我了解他最不明白的是哪一點(diǎn)，什么才是最想知道的，他也同樣的了解我，我們各自都能最簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言教給對(duì)方知識(shí)，在短短的半小時(shí)內(nèi)，就將老師一天所要傳授的所有內(nèi)容讓對(duì)方消化吸收，我們可謂真正做到了“高效雙贏”。
隨著時(shí)間流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，雙雙從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)打拼，我們是這個(gè)世界上最好的搭檔，在我們完美的合作下，我們開(kāi)始逐漸走向成功，終于有一天，我們站到了事業(yè)的巔峰。
我們共同經(jīng)歷過(guò)激情，喜悅，悲傷，苦惱，我們共同體驗(yàn)了人生各個(gè)時(shí)段的滋味。
在我們垂垂老矣，直至死去時(shí)，世上將會(huì)多出兩座相鄰的墓碑，碑上或許會(huì)放著這篇文章，作者——上帝的孩子。
假如小學(xué)生作文600字 篇6
20xx年，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)。
在開(kāi)學(xué)報(bào)到的前一天，我興高采烈地踏上了留學(xué)的路程。我從南寧機(jī)場(chǎng)搭飛機(jī)來(lái)到美國(guó)。美國(guó)的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的.國(guó)家，下了飛機(jī)，一個(gè)氣派豪華的飛機(jī)場(chǎng)便呈現(xiàn)在眼前，這飛機(jī)場(chǎng)比起廣西首府的飛機(jī)場(chǎng)毫不遜色，我經(jīng)過(guò)問(wèn)路、打車(chē)來(lái)到了哈佛大學(xué)。
開(kāi)學(xué)后不久，我在報(bào)紙上看到一則消息“在美國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病，需要20萬(wàn)元的治療費(fèi)，但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差，所以沒(méi)有錢(qián)轉(zhuǎn)到市醫(yī)院治療！”我心想：這小朋友太可憐了！我總不能眼睜睜看著她病逝吧？可是，我沒(méi)有那么多錢(qián)為她治病……
我思考了一個(gè)晚上，第二天，我做了一個(gè)捐款箱，我嘆了口氣，拿著箱子和報(bào)紙走進(jìn)教室，我把報(bào)紙遞給每一個(gè)同學(xué)看完后，鄭重其事地宣告：“同學(xué)們，這個(gè)黑人女孩是多么可憐！我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧？所以，我希望每一位同學(xué)都伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)吧！”說(shuō)完，我捐了100美元，許多黑人同學(xué)都紛紛捐了錢(qián)，可是沒(méi)有一個(gè)白人捐錢(qián)。我又補(bǔ)充了一句：“難道你們就真的愿意讓這個(gè)活潑可愛(ài)、天真幼稚的女孩病逝？”幾位白人女同學(xué)禁不住淚水感動(dòng)得梨花帶雨捐出了她們的一份愛(ài)。
晚上，我回到寢室數(shù)了數(shù)，踩2千美元，離20萬(wàn)美元還差得太遠(yuǎn)！于是，我向校長(zhǎng)提議，在全校進(jìn)行募捐，為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費(fèi)醫(yī)療，好讓她早日康復(fù)！校長(zhǎng)也被深深的打動(dòng)，即刻向全校發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們都為那個(gè)女孩捐錢(qián)。校長(zhǎng)以身作則捐了1千美元，之后，同學(xué)和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，不久后，便湊齊了20萬(wàn)元，我通過(guò)郵政將錢(qián)匯給了那個(gè)女孩。
后來(lái)，那個(gè)孩子出院了，找到了我，眼眸里含著感激對(duì)我說(shuō)：“謝謝您，大姐姐！如果沒(méi)有你們的幫助，我就不會(huì)康復(fù)了。經(jīng)過(guò)骨髓移植手術(shù)，終于將康出院，再次感謝您，大姐姐！”
我們生活在這同一個(gè)地球上，就應(yīng)該互相幫助，和睦共處，這樣世界才會(huì)更美好，更和諧！
假如小學(xué)生作文600字 篇7
最近我讀了一本《假如給我三天光明》的海倫自傳。她給我?guī)?lái)了，戰(zhàn)勝困難的勇氣。其中，在《假如給我三天光明》這一本書(shū)當(dāng)中有這樣一句話：“我的心充滿了人和物的形象，我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些則是極其凄慘，令人傷感。對(duì)于后者，我決不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠�。在它們面前閉上了眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想�！蔽倚睦锵耄杭偃绾惖牟恍野l(fā)生在我身上，我又會(huì)怎么樣應(yīng)對(duì)它呢？當(dāng)我償試著閉上眼睛感受一下海倫當(dāng)時(shí)眼睛失去光明時(shí)情景是怎樣的，靜靜的感受著四周，感覺(jué)不到一絲絲的陽(yáng)光，原來(lái)外面花花綠綠的世界突然在我眼前消失了，我只感到眼前的周?chē)岷谝黄�。時(shí)間一分一秒慢慢流逝，當(dāng)我償試撿起地板上玩具時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我的腿不知往哪個(gè)方向走，平時(shí)一件非常容易的.事情，現(xiàn)在變成來(lái)那么困難，有一種寸步難行的感覺(jué)。讓我體會(huì)到海倫剛生病時(shí)的那種煩燥、焦慮、恐懼的心情。
老師沙利文讓海倫領(lǐng)悟到“水�！边@個(gè)是她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字，海倫學(xué)會(huì)了，她歡喜若狂、手舞足蹈。便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴望，開(kāi)始了迫不待及地認(rèn)字、閱讀、學(xué)說(shuō)話。海倫像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她對(duì)知識(shí)的渴求竟然使她在單調(diào)與枯燥中學(xué)會(huì)了5種國(guó)家外語(yǔ)，并閱讀很多文學(xué)與哲學(xué)書(shū)籍。
海倫為什么能在最困難時(shí)能重新站起來(lái)？是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命的挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。我要向海倫學(xué)習(xí)，因?yàn)槭撬屛颐靼琢耍F(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但我們應(yīng)抱持希望，不斷的奮斗。生活與學(xué)習(xí)中遇到困難并不少見(jiàn)，如果我每一次遇到它都閉上眼睛，等于把自己心關(guān)閉，這是一種逃避現(xiàn)實(shí)。不管在我面前有多大的困難也要用我的意志慢慢地克服，無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是烏云密布，我都應(yīng)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。
假如小學(xué)生作文600字 篇8
在這大千世界里，有許多意志力堅(jiān)強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人，值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。然而令我和你對(duì)她不得折服的人，是一位聾啞人，她走過(guò)八十八回黑暗無(wú)聲的春夏秋冬，度過(guò)了八十八圈的生命的年輪，最終使她走到了成功的終點(diǎn)。她就是海倫·凱勒。
海倫出生時(shí)，聰明活潑，善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美，可是好景不長(zhǎng)，在她一歲半時(shí)，突然發(fā)了一次高燒后。小海倫雙目失明，雙耳失聰，聽(tīng)不到世界上奇妙的聲音，爸爸媽媽呼喚自己的聲音；看不見(jiàn)爸爸媽媽的容貌；說(shuō)不出自己的痛苦，也不能喊一聲爸爸，媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉(zhuǎn)眼間變成可憐的孩子，家人盡可能的包容小海倫，只到她六歲。一個(gè)人的出現(xiàn)點(diǎn)燃了小海倫的希望蠟燭，釋放出迷人的火花，她就海倫心理上的導(dǎo)師莎莉文老師，她用愛(ài)心與責(zé)任心，感化了這匹“野馬”。讓小海倫對(duì)身邊的事物感興趣。她把小海倫領(lǐng)倒外面感受事物的奇妙，因?yàn)樾『愂敲ね荒芡ㄟ^(guò)手來(lái)給予知識(shí)，因此老師叫得格外辛苦，但她并沒(méi)有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周?chē)h(huán)境的熏陶下，開(kāi)始如饑似渴的`學(xué)習(xí)，以致小小的手指都摸出了血，莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)，就這樣小海倫學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。
人們不敢相信，一個(gè)又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就，什么力量支持了她？海倫說(shuō)了這樣的一句話：我們用行動(dòng)的意志，依我們行動(dòng)次數(shù)的頻繁和堅(jiān)定的程度而增強(qiáng)，而努力則依意志的使用而增強(qiáng)。這樣便真能產(chǎn)生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來(lái)了1900年考上哈佛德克利學(xué)院。
確實(shí)，我們太幸運(yùn)了，我們沒(méi)有不幸福的家庭，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，沒(méi)有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽?zhuān)嘘P(guān)心我們的家長(zhǎng)，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不應(yīng)該抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不埋怨，不放棄，珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該砍斷成功道路上的荊棘，如果你不砍斷它，反而被它吞嗜，如果你一路劈砍荊棘，那你就可以抵達(dá)成功的終點(diǎn)，體現(xiàn)人生旅途上真正的價(jià)值！
假如小學(xué)生作文600字 篇9
近日初冬來(lái)臨，萬(wàn)物蕭索，閑來(lái)無(wú)事隨手翻看我放在書(shū)架上的 “珍寶”�？匆�(jiàn)了前兩天剛買(mǎi)的《假如給我三天光明》心想：反正空著也是空著還不如拿出來(lái)瞧瞧。便津津有味的讀起了前言。但是，當(dāng)我讀了這本書(shū)的前言時(shí)，就讓我愛(ài)不釋手。
海倫。凱勒她用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。她用自己對(duì)光明和未來(lái)的向往，以驚人的毅力，告訴了人們：殘疾人也有自己的愿望；殘疾人也有自己的未來(lái)；殘疾人也有自己的生活……
海倫從一個(gè)又盲、又聾，不會(huì)說(shuō)話的小孩子成為被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，這少不了莎利文老師、薩勒老師以及海倫父母的努力。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力擺脫困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面。最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界……
而我呢？每天就是上學(xué)盼放學(xué)。作業(yè)多的時(shí)候就抱怨這世界多么的不公平——累的累死了，閑的閑死了；閑著無(wú)聊的時(shí)候又獨(dú)自嘆息生命在碌碌無(wú)為中慢慢流失；每遇見(jiàn)一個(gè)人都想向他/她訴說(shuō)我的命運(yùn)如此的不幸，希望得到別人的肯定和同情。就如同海倫在書(shū)中說(shuō)到的“有正常視力的人們把看到的電視節(jié)目、電影等等一切可以給人以美的感受的東西都當(dāng)成理所當(dāng)然，而沒(méi)有把之當(dāng)成是一種享受�！笔前�，試想一下海倫看戲是靠別人把戲的內(nèi)容拼寫(xiě)在她的手上才能知道演的是什么，然而僅僅是這樣都能使海倫欣喜若狂，假如她能親眼看到演員臉上配合的表情，以及能聽(tīng)到音樂(lè)的烘托那她會(huì)是怎樣的享受。能看到每天升起的.旭日是一件多么讓人欣喜的事�。荒苡H眼看到春風(fēng)悄悄把花蕾吹開(kāi)是多么神奇的事��；能聽(tīng)到機(jī)器的轟鳴聲把一塊塊普通的磚頭變成一棟高樓是多么令人興奮的事啊；能親眼看見(jiàn)一個(gè)襁褓中的小東西慢慢變成一個(gè)偉岸的少年又是多么美好的啊。但有幾人真正關(guān)心過(guò)身邊悄悄發(fā)生著的美好呢？
我覺(jué)得《假如給我三天光明》這本書(shū)給予了我很大的鼓舞，它使我明白命運(yùn)是由自己掌握的，只要有一顆不屈不饒心，死神也怕咬緊牙關(guān)。
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