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秋風(fēng)寫景作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的秋風(fēng)寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)寫景作文 篇1
春，來(lái)了。伴著絲絲細(xì)雨，伴著陣陣花香，伴著聲聲鳥鳴。春，來(lái)了，來(lái)了
當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光照射到大地，晶瑩透亮的露珠早醒了，正如一粒粒珍珠，又如碧天里的星星，更似剛出浴的美人兒。草，青了，是碧碧的綠，充滿了生機(jī)和活力，綠得鮮，綠得嫩，綠得如同翡翠一般，淡雅而樸素的清香讓人深深地感染，陶醉了梨花了，不大，卻很典雅，點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)潔白，頓時(shí)，美好清新的感覺迎面而來(lái)，我感覺五臟六腑被洗潔一新，卻又不知是冰爽，純潔，還是芳香只是貪婪地享受。桃花也不甘落后，也長(zhǎng)出了花蕾，淡紅色，像紅色的露珠，又像未落的果實(shí)。我在開花。它們笑著，我在開花。他們?nèi)氯�。柳樹換上了新裝，春天的微風(fēng)，柔和而溫情，輕輕拂過(guò)柳，飄舞的柳絲如同妙齡少女飄逸的'長(zhǎng)發(fā)，我呆呆的看著，翠綠充滿了眼眶，不由想到了一首古詩(shī)碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小溪?dú)g快的奔涌，碧波蕩漾，飛舞閃耀的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝，宛若一顆顆晶瑩剔透、奇光異彩的珍珠，又如飛珠滾玉一般，激起一片贊嘆。鳥兒們也展開了歌喉，盡情地歡快地啼叫，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，高昂深沉，委婉動(dòng)聽，令你不能不用心去品嘗，去體味。這時(shí)，蒙蒙的春雨落下了，淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑，包含著綠的色彩。細(xì)細(xì)聆聽，滴滴答答，大自然如此神奇，叫春雨染綠了樹木，染紅了鮮花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧，到處都蒼翠欲滴。草，更綠了；花，更紅了；樹，更翠了，連水珠也似乎被染成了碧綠色。雨，飄在身上，絲絲冰涼，格外清爽，舒服極了。太陽(yáng)的笑臉終于露了出來(lái)，陽(yáng)光又撒滿了大地。雨后的空氣像過(guò)濾了似的，伴著泥土的香味，十分清新。再回頭一看，滿眼綠色，顯得更鮮了，更綠了。
春，來(lái)了，來(lái)了。
秋風(fēng)寫景作文 篇2
秋天的風(fēng)吹走了炎熱的夏，于是秋風(fēng)正式登上了大地的舞臺(tái)。
蕩過(guò)的秋風(fēng)又吹紅了楓葉，頓時(shí)，晴朗的天空中舞動(dòng)著片片紅楓，紅色的楓葉猶如一只只的火蝶，它們飄舞著，在空中飄過(guò)的弧度像是在挽留著秋風(fēng)的腳步，秋風(fēng)一把將它們吹向了天宇，可它們留不住它的腳步，等到秋風(fēng)過(guò)后，它們向著秋風(fēng)飄過(guò)的方向緩緩飄旋入地。
秋風(fēng)從這片楓林中穿過(guò)，吹起的紅色楓葉成了這個(gè)秋天獨(dú)有的一景。
秋天的風(fēng)掃蕩著大地，從山這頭吹去了山那頭，秋風(fēng)以肉眼可見的速度拂過(guò)大地的每一寸，金黃的麥子，飄著果香的山果，漸漸綻放的各色彩菊，以及那飄香四溢的金桂……秋風(fēng)從它們之間一一吹過(guò)，屬于秋天的味道在秋風(fēng)的助力下，彌散了整個(gè)大地，各種味道的混雜讓我們聞到了一個(gè)非凡的秋天。
秋天的風(fēng)帶著一種無(wú)懼的精神在世間飄蕩，不斷的給我們帶來(lái)驚喜，又不斷的收回帶給我們的驚喜。對(duì)著秋風(fēng)，我們可以迎著它默默感受它給我們帶來(lái)的一切，我們可以張開雙手，歡迎它的到來(lái)，但等到秋風(fēng)吹過(guò)，只給我們留下一地凄涼的時(shí)候，我們背對(duì)著它，又是對(duì)這無(wú)情的秋風(fēng)一番感慨，可不管我們對(duì)這秋風(fēng)有多么的怨言，秋風(fēng)吹過(guò)后，什么都沒有留下，也無(wú)懼我們的流言。
當(dāng)秋風(fēng)遇上秋雨的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候最是熱鬧的，秋天的雨沒有夏天雨的調(diào)皮搗蛋，沒有那么的.毫無(wú)征兆，秋天的雨就像是一位已經(jīng)成熟了的長(zhǎng)者，若不是秋天的風(fēng)偶時(shí)吹過(guò)閃亮的秋雨，那這雨可就是最安靜的了，秋風(fēng)吹過(guò)，吹起了雨絲，飄起的雨絲灑滿了大地的各處。
秋天的風(fēng)就是一位行者，它走過(guò)的地方毫不留戀。
秋風(fēng)寫景作文 篇3
秋風(fēng)吹過(guò)，一篇紙箋悵然的遙望，這些碎裂于秋心的文字寄往何處?天水無(wú)痕，茫茫的吹起幾聲水鳥的歡鳴。
散落在秋波上的傷痕，又會(huì)被昨日的哪一頁(yè)迅猛的風(fēng)吹起撕破，一街街的繁華湮滅于何處?又向何處遠(yuǎn)伸?誰(shuí)的管弦吹起秋曲纏綿，引得秋心的文字無(wú)語(yǔ)凝噎。
秋風(fēng)吹起，是誰(shuí)吹走了讓人憐愛的孩子，單薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的風(fēng)吹痛了你的瘦骨。
秋風(fēng)吹起，世界關(guān)閉的角落，是誰(shuí)家的孩子帶著漂泊的疼痛獨(dú)自闖進(jìn)這片花飛葉落的林間，他的家可有溫暖的窗在等待，可有母親焦灼的目光穿越黑暗去尋覓，去裂肺般的呼喊……
林間的樹枝在秋風(fēng)的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽(yáng)光，溫透你冰冷的身體，大地振顫著秋風(fēng)嗚咽，秋風(fēng)，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。
你可知道饑腸轆轆的孩子的凄惶嗎?
母親，你可曾感知你的孩子在角落里哭泣嗎?
你可知道秋風(fēng)鞭打著孩子的身軀，孩子心的冰冷嗎?
是誰(shuí)遺失了滿身傷痛的孩子，秋風(fēng)吹起，吹起孩子唇角上殘存的夢(mèng)，夢(mèng)是黑黑的希望，長(zhǎng)街上昏黃的燈，你搖曳著慘淡的光芒期盼孩子的蹤影嗎?你伸長(zhǎng)的手臂是為孩子營(yíng)造一隅家的溫暖嗎?
秋風(fēng)凄愴的吹起，孩子蜷曲著夢(mèng)睡著了。
睡吧，睡吧，流浪的.孩子，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，你不再是斷翅的孤雁，不再悲傷的鳴啼在傾斜的天空，你凍僵的雙腳不再被秋風(fēng)抽打……
睡吧，睡吧，哭泣的孩子，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，鮮花已經(jīng)盛開在黎明，母親的胸懷正高舉著一顆早春的太陽(yáng)向你走來(lái)，太陽(yáng)花張開歡快的小嘴，朵朵的編織成美麗的家園向你走來(lái)。
秋風(fēng)驟然吹起，花謝花飛在天地之間獨(dú)舞，時(shí)光的余痕誰(shuí)去化夢(mèng)。
秋風(fēng)自昨日的哀憐中吹起，秋起的風(fēng)是我的孤獨(dú)，飄起，舞起，四處的煙夢(mèng)飛起。
長(zhǎng)街終是在秋風(fēng)吹起毀滅了最后一盞燈，流浪的孩子，你能走出黑暗嗎?我的秋心跌落誰(shuí)的竹竿，誰(shuí)會(huì)撐起我的一湖秋夢(mèng)。
秋風(fēng)吹著，讓人陷入一片思念中……
秋風(fēng)寫景作文 篇4
四季輪回的世界中，生命里究竟有什么能讓人永遠(yuǎn)記�。恳苍S，我會(huì)回答你，是送走了春的稚嫩，帶走了夏的浮躁的一縷秋風(fēng)……
窗外，一片葉子飄落。我披著外套來(lái)到后院，而此時(shí)，一縷涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)。這秋風(fēng)該是五彩的'，有魔力的吧。不然，哪里會(huì)有黃綠相間的葉片？不然，哪里會(huì)有紅綠相映的風(fēng)鈴棗？不然，哪里會(huì)有橘色的，被點(diǎn)上了黑點(diǎn)的卷簾花？也許，秋風(fēng)比春風(fēng)少了一份“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔嫩，卻多了自己五彩的，獨(dú)具特色的一面。
當(dāng)我站在空曠的原野上；看見了秋風(fēng)調(diào)皮地在水面上蕩漾著微波時(shí)它卻悄然地來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)：“你想了解我嗎？”于是，我聽到了一陣沙沙的聲響，是秋風(fēng)在用落葉為我引路了。我跟著它的腳步，漸漸聞到了一股杏香，而且愈來(lái)愈近，原來(lái)，是一棵金黃的杏樹。我用力向上一跳，手便摘到了一枚茸茸的杏，像一個(gè)用天鵝絨包上的水晶球。我用手擦拭了幾下，便放入口中輕輕咬了一口。它或許是融入了秋風(fēng)的味道吧，酸中含著甜。
這時(shí)，我愈感我在變輕，似乎飛了起來(lái)，周圍的秋風(fēng)都是我的兄弟姊妹。他們帶著我，穿過(guò)一條又一條五彩石鋪的小徑，飛過(guò)一棵又一棵昂首挺立的大樹，越過(guò)一座又一座丘陵。我把葉片染黃，把菊花吹放，將世界都滴落上我的色彩，我感覺生命真是別樣色彩……
這時(shí)，我緩緩睜開眼，從樹下站下。我用手抓住了一縷風(fēng)，它是那樣輕柔，纖細(xì)……“我了解你了，我會(huì)在未來(lái)的路上像你一樣以一己之力，為世界添上一抹色彩！”秋風(fēng)中，我輕輕地說(shuō)……
秋風(fēng)寫景作文 篇5
樹葉黃了，像一根根羽毛，隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走。秋天的腳步也近了。
秋天的風(fēng)是最為舒適、涼爽，而又神奇的。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)人們的臉頰，似乎是有提神的魔力，人們做事更努力了。
我感受這秋風(fēng)那股涼爽，像一只手撫摸著我，但不冷，而是舒服的。
秋風(fēng)跟著人們來(lái)到果園，她一吹，只見果實(shí)都變了樣：蘋果妹妹本來(lái)青著個(gè)臉，現(xiàn)在居然紅了臉，是不是遇見秋風(fēng)姐姐，害羞了呢？再看看那一串串的紫葡萄，紫得那么晶瑩，那么發(fā)亮，像一顆顆紫水晶，漂亮極了！笑得咧開了嘴的石榴，讓人看了，真是饞涎欲滴。還有像月牙兒的香蕉，散發(fā)出一股香味，小孩子看了，都不禁咽口水呢！
秋風(fēng)隨著農(nóng)民伯伯來(lái)到了農(nóng)田里。一眼望去，金黃金黃的，稻子看了秋風(fēng)姐姐，全都彎下了腰。此刻，不是稻田，而是金黃的大海。而秋風(fēng)，正是讓大海起波浪的風(fēng)。稻子都跟隨著秋風(fēng)的步伐，正跳著舞。
睜著眼，你看，秋風(fēng)把幾片樹葉吹了下來(lái)，葉子們像蝴蝶一樣，在空中飛舞著，使人陷入它的`舞姿。閉上眼，你聽，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)樹，沙沙沙——。美妙極了，秋風(fēng)不正在彈奏著一首曲子嗎？你再聞，樹上的花香伴隨著秋風(fēng)進(jìn)入你的鼻里，口腔里充滿了花的香，秋的味！
秋風(fēng)匆匆的來(lái)，隨即，也匆匆的走。
秋風(fēng)寫景作文 篇6
星期六的一天刮起了大風(fēng)，這次的風(fēng)是入秋以來(lái)最大的風(fēng)，簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)。
你看！風(fēng)刮的大樹都搖來(lái)晃去的`，像是喝醉了酒，小樹東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的葉子和沒發(fā)黃的葉子，被風(fēng)這么一吹，葉子們只好落下來(lái)向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見他們這么聽話，就讓小雨神一起來(lái)做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興，他吹的風(fēng)級(jí)就越高，連大地媽媽上居住的花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久，花兒妹妹就因?yàn)轱L(fēng)太大，受不了刺骨的寒風(fēng)，所以就躺下了。
半個(gè)小時(shí)后，小雨神去上大雨神給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班了。只剩下孤獨(dú)的風(fēng)娃娃了。不一會(huì)，云兒姐姐過(guò)來(lái)了，他溫柔的對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“小風(fēng)��！你是不是又調(diào)皮了呀！”“沒……沒有�！憋L(fēng)娃娃吞吞吐吐的說(shuō)�！澳悄銥槭裁凑f(shuō)話這么結(jié)巴呢？”“這個(gè)嗎？嗯……”
……
過(guò)了好久，云兒姐姐說(shuō)：“既然，你不想承認(rèn)，那就不用承認(rèn)啦！只不過(guò)以后不要再犯了。走，回去吧！”
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)不刮了，雨不下了，天晴了。
秋風(fēng)寫景作文 篇7
夏天走了。它將最后的炎熱、蟬鳴，連同我們對(duì)它的所有記憶，一起帶走了。蛙叫聲漸漸微弱，樹上又多了幾片黃葉。從厭煩至清新，從汗流至寒戰(zhàn)，兩個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)換，銜接得天衣無(wú)縫，拉鏈般重合。
幾場(chǎng)絨毛細(xì)雨過(guò)后，伴隨著絲絲涼涼的微清風(fēng)，緊跟著淡淡淺淺的土腥味，那位代表豐收的女神，邁著輕盈的步伐，輕輕來(lái)到我們身邊，撒下對(duì)大地的全新容貌。
干凈的羊腸小道，頃刻間鍍上了一層枯葉。幽靜被打破。取而代之的，是映入眼簾的葉海。每一片枯葉，都顯的那么與眾不同，凌亂地鋪在地上，像是給單調(diào)的小路織上絢麗的毛衣。用手捧起一大把，仔細(xì)端詳，精細(xì)的紋理，分岔的莖脈，讓我不禁嘖嘖贊嘆大自然的鬼斧神工。用腳踩上去，“嘎吱嘎吱”的脆響，仿佛鋪在地上的不是葉子，而是帶有香味的薯片，這種感覺，令我終生難忘。成片的金黃色，并不令人煩膩，而是有種耳目一新的情感，融匯在這里。
麥田熱鬧了起來(lái)，春天播種下的種子，現(xiàn)在已經(jīng)成熟。高粱喝醉了酒，漲紅了臉頰，垂下它沉重的腦袋；大麥像狗尾巴草一樣，扎手的絨毛里粘滿它的種子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，金色的五谷便有節(jié)奏地?fù)u曳著。一波接一波的麥浪，灌溉了農(nóng)民的心田。他們用汗水換來(lái)了豐收的果實(shí)，這不僅是他們辛苦一年的業(yè)績(jī)，也是寓意明年的上上簽。
烏云聚攏在了一起，這時(shí)，頻繁的秋雨終于開始下了。淅淅瀝瀝的小雨滴落在萬(wàn)物上。雖然不大，但是這突如其來(lái)的雨，使氣溫開始驟降，也令我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。片刻過(guò)后，雨停了，空氣又清新起來(lái)。枯黃的草上正“停留”著一滴晶瑩的雨珠，樹枝上殘剩的雨水也在不停向下滴著。這透明秋雨，仿佛將豐收的一切重新洗刷了一遍，煥然一新。
乍起吧，秋風(fēng)！秋天的奏鳴曲即將開演，新的'季節(jié)樂(lè)章等著你去奏響！
“不孝有三，無(wú)后為大”本來(lái)是一句誤傳，卻以訛傳訛地傳了幾千年。其實(shí)這里的“后”不是后代，而是一種名詞作動(dòng)詞的用法，指的是盡到后輩的責(zé)任。原文后面的一句是“舜不告而娶，為無(wú)后也�！边@里列舉了“無(wú)后”的表現(xiàn)之一，也就是舜沒通知父母就娶親，和生育實(shí)在沒有半點(diǎn)關(guān)系。到了后來(lái)的朝代，人們漸漸把這句話曲解成不生育就是不孝的表現(xiàn)。中國(guó)文化歷經(jīng)了重大的變革，唯獨(dú)這一誤讀而來(lái)的觀念一直綿延到現(xiàn)代。
無(wú)論是在社交媒體還是在現(xiàn)實(shí)中，一旦有人提到不想結(jié)婚、不想生育、不喜歡小孩，很快就會(huì)被那些封建衛(wèi)道士惡毒地群起而攻之，扣上孤僻、自私、不孝等等一系列的大帽子。
除了攻擊他人的人，還有一類人自詡為過(guò)來(lái)人，用“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地語(yǔ)氣告訴不想結(jié)婚生育的人，生了孩子就會(huì)喜歡孩子，不生孩子以后一定會(huì)后悔，仿佛他們擁有讀心術(shù)，還是預(yù)言家，看到了別人幾十年后的未來(lái)。
其實(shí)有一些人不過(guò)是自己跳進(jìn)了火坑，想讓別人也陷入進(jìn)來(lái)而已。他們希望用別人的行動(dòng)證明自己的選擇沒有錯(cuò)，歸根結(jié)底還是對(duì)自己的選擇沒有自信。
我有位姐姐在戀愛期間堅(jiān)持丁克。有一個(gè)叫作TT的女子，是她的網(wǎng)友，百般勸說(shuō)我的這位姐姐一定要結(jié)婚生育，否則日后一定后悔，還經(jīng)常以自己的母子生活作為例證。結(jié)果呢？如今時(shí)間過(guò)了五年，我的姐姐瀟灑自如，美麗依舊，勸她生育的TT卻人老珠黃，身材臃腫，在懷二胎時(shí)遭遇了丈夫出軌，幾年前就為孩子做了全職太太的她，沒有工作，沒有生活來(lái)源，只能含著眼淚把孩子生下來(lái)以后獨(dú)守空房。
如果選擇了自己道路的人都能有“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的堅(jiān)定，如果那些愛對(duì)他人指手畫腳的人們能夠?qū)W會(huì)“莫與諸方論短長(zhǎng)”，相信人們都會(huì)更有自信走自己選擇的路。
秋風(fēng)寫景作文 篇8
下完最后一場(chǎng)暴雨，夏姑娘下班了，秋姑娘帶著秋風(fēng)來(lái)替班了。秋風(fēng)是個(gè)好員工，每天扮著不同角色，時(shí)而文藝，時(shí)而高冷，又時(shí)而頑皮。
秋風(fēng)像個(gè)文藝的畫家，他走過(guò)時(shí)遍地金黃，他為田野刷上了黃漆。陽(yáng)光下，那一片金黃的田野周圍被秋風(fēng)畫上了一層光暈，在陽(yáng)光下，可真養(yǎng)眼。秋風(fēng)路過(guò)果園，“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你最會(huì)畫畫了，給我們涂上美麗的顏料吧！”水果們爭(zhēng)先恐后地呼喚著秋風(fēng)。“好呀！”說(shuō)著，秋風(fēng)為蘋果換上了紅衣，為香蕉穿上了黃襖，為葡萄披上了紫袍。啊，這文藝又善良的秋風(fēng)。
秋風(fēng)又像個(gè)高冷的指揮家。他指揮著秋雨，讓它們綿綿入地；他指揮著昆蟲，讓它們唱出優(yōu)美的樂(lè)曲：他指揮著黃葉，讓它們像個(gè)仙子一樣翩翩起舞。秋風(fēng)起，秋雨、昆蟲、黃葉便知道他們的表演開始了。昆蟲奏樂(lè)，秋雨為背景，黃葉翩翩起舞，而秋風(fēng)就是一位高冷的大指揮家。啊，這高冷而又冷靜的秋風(fēng)。
秋風(fēng)還像一個(gè)丟三落四的孩子。瞧，他路過(guò)田野，打了個(gè)滾，弄丟了稻谷；他路過(guò)了果園，摔了一跤，弄丟了石榴的果子；他又路過(guò)花園，口袋被玫瑰的`刺劃破，弄丟了菊花。他還什么都不知道呢，直到秋姑娘告訴他丟了東西，他才發(fā)現(xiàn)�？蓻]關(guān)系，大家都很感謝他。農(nóng)民伯伯收獲了飽滿的稻谷，樂(lè)了；石榴有了殷紅的果實(shí)，笑得咧開了嘴；菊花開了一路，所有人都感謝他。啊，這頑皮又可愛的秋風(fēng)。
我愛秋天，更愛秋風(fēng)。
秋風(fēng)寫景作文 篇9
早晨出門才知道天真的冷了。印象中還是穿著長(zhǎng)裙，漫步在荷塘小橋上，而今卻早已有陣陣的秋風(fēng)吹落一片片落葉。而今天的風(fēng)卻不象秋風(fēng)那樣纏綿，卻帶著一點(diǎn)的冬天的凜冽。而更加讓我感覺冰冷的是下起了的秋雨。
四季中我是最喜歡秋的。我不喜歡春天的嫵媚，不喜歡夏天的吵鬧，也不喜歡冬天的寒冷。喜歡秋，并不是因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，而是喜歡那落葉的飄零，喜歡它的多愁善感。時(shí)節(jié)未到霜降，樹葉也未見變黃而落下。只是有風(fēng)吹過(guò)，偶爾看到一片微黃的樹葉，慢慢地在風(fēng)中飄舞。而今天的風(fēng)卻把地面上不多的落葉清掃得一干二凈。淅淅瀝瀝的秋雨，在天地間織成如網(wǎng)的雨簾，將暖陽(yáng)冰冷地拒絕于云層，傷心的太陽(yáng)躲藏起來(lái)，幾天也不見對(duì)我露出笑臉。秋雨時(shí)而如珠簾斷線灑落，時(shí)而如絲線穿梭，稀里嘩啦地吻上它時(shí)時(shí)牽掛著的寒風(fēng)中的枝枝草草，卻冰冷了我的手腳。我沐浴在這綿綿的`秋雨中，任憑雨絲吻向我吊滯的臉頰。它潤(rùn)濕了我的發(fā)絲，再由額頭經(jīng)眉眼流到唇邊，我微微張開嘴，偷偷地品味著那無(wú)根的水，似有一絲冰涼的苦，還有一絲思念的甜。而它也傾聽著我的感傷與惆悵，用絲絲的纏綿安慰著我微涼的心。
我習(xí)慣性地拿出手機(jī)，慢慢地尋覓他的信息。突然看到他上傳的我想看的風(fēng)景，心里便微微有些激動(dòng)。我反復(fù)翻看著那秋的顏色與耀眼的日光，似乎那太陽(yáng)是為我而升。我忍不住探問(wèn)他為何而攝，得到答案竟是特意為我而拍，因?yàn)樗牢倚睦锵蛲拿谰笆鞘裁礃拥漠嬅�。我的心久久不能平靜，便慢慢起身走到窗前，微笑地看著滴滴雨珠落到仍然墨綠的樹葉上，再經(jīng)由葉脈滑向?qū)儆谒拇蟮亍Ｋ恢＞�，不曾停歇的傾瀉著，變幻著舞步，更替著曲調(diào)，悄無(wú)聲息的播灑著它的柔情，撫摸著它牽掛的萬(wàn)物。我慢慢地推開窗，緊閉雙眼，把手伸向雨中，想去擁抱那無(wú)限的柔情與眷戀。秋雨輕輕敲打著我的指尖，我沉浸在這朦朦朧朧的秋雨中回憶：靜坐于湖岸邊，獨(dú)步于小橋上，在船頭觀日出，在蘆葦中尋野鴨綿綿秋雨用它的柔情滋潤(rùn)著我的心田，用它的沉靜安撫著我的思緒，讓我那顆漂泊不定的心慢慢平靜下來(lái)。
當(dāng)我睜開雙眼，卻在看不到雨滴，聽不到雨聲，遠(yuǎn)處透過(guò)云層的便是一片金光。我的太陽(yáng)終于突破云層，來(lái)到我的世界，似一雙溫暖的手，敞開博大的胸懷。我不需要它多華麗，只想它能包容我這顆孤獨(dú)的心，給我一片幸福的樂(lè)土。
秋風(fēng)呀，請(qǐng)你吹走滿天的烏云；秋雨呀，請(qǐng)你滋潤(rùn)深情的大地；暖陽(yáng)呀，請(qǐng)你溫暖孤獨(dú)的我。秋，這傷感的季節(jié)便增加了我的相思之苦。想讓片片落葉帶著我的思念飄到他的身邊，想讓絲絲細(xì)雨帶著我的牽掛親吻他的臉頰。不知遠(yuǎn)方的他還好嗎？
秋風(fēng)寫景作文 篇10
昨夜，下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨，奇跡般地下了一夜，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了，但地上卻被雨水浸地透濕……
清晨，我來(lái)到了公園，草地上，草上還掛著點(diǎn)點(diǎn)露珠，有點(diǎn)像水里剛撈上來(lái)的珍珠，還有點(diǎn)像無(wú)色的水晶，晶瑩剔透。小草顯然已經(jīng)喝飽了，被風(fēng)一吹，一個(gè)勁兒地?fù)u頭。我走著走著，不知從哪里來(lái)的一片樹葉，飄墜在我的腳前，那樣輕，怕跌碎的樣子。要不是四周那么靜寂，我也許不會(huì)注意，但我注意到了，我撿了起來(lái)，想分辨出它是什么樹葉，但我恍若看到這不是一片樹葉，分明是一張白紙，上面寫著一個(gè)無(wú)形的字：秋。上面還有被雨點(diǎn)打濕過(guò)的痕跡。
是啊，秋天來(lái)了。這是一個(gè)多么充滿喜悅的季節(jié)��！金色是秋天的全部。秋天最容易使人聯(lián)想到的便是田野里金燦燦的稻子，原來(lái)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們夢(mèng)寐以求的.季節(jié)。它帶給人們的，是豐收的喜悅。我抬起頭向遠(yuǎn)處眺望，似乎看到了農(nóng)田里金黃色的稻子和農(nóng)民伯伯忙碌的身影……
秋天的到來(lái)在，上最為明顯。所有的人都知道，秋天到了，樹上的葉自便會(huì)脫落，所以秋天是凄美的。我不知走了多久，才發(fā)現(xiàn)那棵樹，正是那棵樹提醒了我秋天的到來(lái)。我走近那棵樹，發(fā)現(xiàn)那棵樹已經(jīng)變地光禿禿的了，那片葉子也正是從這棵樹上被秋風(fēng)吹落下來(lái)的。
“秋……”，像是一個(gè)沒有起伏的，平聲的字眼，像是一滴水滴進(jìn)我的心里，使我有些寒意……
秋風(fēng)寫景作文 篇11
成熟的是秋天，滄桑的卻是秋風(fēng)，吹來(lái)的，是離別、是懷戀；也是一個(gè)過(guò)往云煙的回憶；想抓卻抓不住的虛憶。
我抬頭仰望天空，看見那一抹殘陽(yáng)的余痕，才發(fā)現(xiàn)秋天悄悄地來(lái)輕輕地走；又回想起和你們分離的時(shí)刻。那天的殘陽(yáng)在我們心里一起消失不見，而今天這抹殘陽(yáng)又勾起我的回憶，回憶在我心里泛濫成災(zāi)，最后我還是忍不住流下淚；如今的我在另一個(gè)陌生的城市，繼續(xù)編織著有一個(gè)虛無(wú)縹緲的“夢(mèng)”。
離別
那一年，我們一起畢業(yè)，原本很高興快樂(lè)的事散發(fā)在秋風(fēng)里，可是秋風(fēng)卻是濕潤(rùn)的；吹在這臉上，卻像剛琳過(guò)雨一般。最后用一個(gè)匆忙的擁抱來(lái)結(jié)束這個(gè)局面。
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是快樂(lè)的，總讓我一個(gè)不經(jīng)意就讓我就踩進(jìn)這個(gè)回憶的漩渦，一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事，自己也會(huì)情不自禁高興大半天，仿佛又回到那時(shí)候。
小熊的守護(hù)、回憶的陪伴，還有歡聲笑語(yǔ)，這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認(rèn)為，一切過(guò)往的美好會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了；打開筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱，一切的畫面出現(xiàn)在我的眼前”才頓悟：離別，或許會(huì)成全一段真摯友情的距離，是一種考驗(yàn)，是一種真心的`守護(hù)”。
追夢(mèng)
人的一生都是忙碌交織的，原本以為一個(gè)人要走進(jìn)自己的世界，人生才會(huì)變得有意義、有價(jià)值。但始終沒有嘗試過(guò)。
新的學(xué)期、新的開始、新的班級(jí)、新的起跑線；但是這條線和這個(gè)新的開始難免不會(huì)挫折。即使有挫折與失落，還是要尋找自己的方向，然后努力奔跑；誕生的完美已經(jīng)被放入背包里，現(xiàn)在，還差一個(gè)夢(mèng)，讓我們一起來(lái)追逐它、編織它吧！
秋風(fēng)啊！請(qǐng)為我誦詩(shī)一首，誦出我的祝福，記載我與朋友們的友誼；與同學(xué)的友愛隨時(shí)翻看，永不遺忘。
秋風(fēng)啊！請(qǐng)為我微笑，笑出我生命的頑強(qiáng)與不屈。任風(fēng)雨敲打；任挫折阻礙，我的夢(mèng)想終究會(huì)張開翅膀飛翔！只有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)。人生有夢(mèng)，人生也因夢(mèng)而精彩。
秋，免不了枝殘葉敗，即使那豐穎額金色也透著荼蘼的味道、閃耀著無(wú)比光彩，那路邊的枯萎的花兒，那空中追求風(fēng)的葉子，出賣了秋的生機(jī)。秋風(fēng)，它給你一吹，尅把你吹走向成熟，當(dāng)然也能吹走你的美好青春時(shí)光。我的淚又一次落下來(lái)，還沒來(lái)得急擦掉，它就多情的隨風(fēng)走了，我只能多想：但愿它能找到她的“幸�！�；尋來(lái)她的寄托。
秋風(fēng)寫景作文 篇12
秋，漸漸走到我們身邊，也慢慢走進(jìn)人們的心里。而最能代表秋的，大概就是風(fēng)了吧。
當(dāng)我坐在窗邊練習(xí)書法，一股清新的香氣直透毫端。我忍不住望向窗外，看著田野上的橘樹樹隨著秋風(fēng)共同律動(dòng)著，搖擺著。發(fā)出“沙沙”的輕響，讓人也隨之舞動(dòng)起來(lái)。秋風(fēng)拂過(guò)田野時(shí)，就如同水波紋一般蕩漾開，一圈圈地?cái)U(kuò)散開，眼前就像是無(wú)邊的綠色海洋，人也似乎變得輕靈，融入了這片海洋。
當(dāng)我登上了山峰的頂端，清涼的秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，渾身繃緊的肌肉頓時(shí)放松了許多，人看起來(lái)更加精神了。站立在山的頂端，向下看，就會(huì)被這片亮麗的艷紅色所吸引，盡管這片紅色中夾雜著一些耀眼的金黃，略有些不同，但那些顏色卻排列整齊，人似乎不在大自然中了。這種感覺，既叫人舒服，又讓人驚嘆，既愿久立四望，又想仰頭高歌一曲。呼呼的風(fēng)聲如同一曲歌，令我陶醉其中。
當(dāng)秋風(fēng)刮過(guò)湖面時(shí)，就能明白什么是驚濤駭浪了。它不再那么溫柔，此時(shí)的它，是強(qiáng)勁的.，剛硬的。冰涼的狂風(fēng)刮過(guò)臉龐，臉凍得通紅，也不知此時(shí)的它在為什么生氣，咆哮著，怒吼著，仿佛要?dú)缫磺�。湖面發(fā)生翻天覆地的變化，波浪，聲音都發(fā)生了巨大的改變，波浪的力度很大也很高，發(fā)出的巨響就如同鼓聲一般，給人帶來(lái)極大的震撼。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)山林，就叫山風(fēng)；而刮過(guò)海面，則為海風(fēng)。人也如此，近朱者赤，近墨者黑，成長(zhǎng)的環(huán)境同成長(zhǎng)的方式同為重要。
秋風(fēng)寫景作文 篇13
“叮咚叮咚”廣場(chǎng)的大鐘響了，“秋天到了，工作人員馬上工作�！蔽沂帐昂靡磺�，便出發(fā)了。
我來(lái)到大自然，看到許許多多的動(dòng)植物在等著我！
我聽到草地有聲音，便悄悄地走去。哦，原來(lái)知了受不了這悶熱的天，所以才“知了知了”的直叫。我對(duì)著草地吹一口氣，它便不叫了。
柳樹姑娘呻吟著，叫我過(guò)去救救她，我看到她的“蝴蝶結(jié)”已經(jīng)被那些小壞蛋咬的不成樣子了。我難過(guò)極了，我對(duì)著她們吹一口氣，那不成樣子的`葉子都刷刷地掉下來(lái)，那聲音動(dòng)聽極了，我們隨著那動(dòng)聽的聲音歡樂(lè)的跳著優(yōu)美的舞蹈。
果園一片綠色，所有果樹都很生氣。他們?yōu)槭裁催@么生氣呢？因?yàn)槿藗兿破鸸佑中∮炙�，所以他們非常生氣。我�?duì)著他們吹一口氣。又小又酸的蘋果變成紅彤彤的，又大又甜的大蘋果了；又小又酸的梨變成金燦燦的，又大又甜的梨了；又小又酸的橘子變成黃澄澄的，又大又甜的大橘子了。
我來(lái)到土豆地，對(duì)著他們吹一口氣；我來(lái)到谷子地，對(duì)著他們吹一口氣；我來(lái)到高粱地，對(duì)著他們吹一口氣；我來(lái)到玉米地，對(duì)著他們吹一口氣；他們都熟了。
……
我已經(jīng)筋疲力盡了。
第二天我來(lái)到果園，農(nóng)民伯伯正在摘紅彤彤的，又大又甜的大蘋果；農(nóng)民伯伯正在摘金燦燦的，又大又甜的梨；農(nóng)民伯伯正在摘黃澄澄的，又大又甜的大橘子；大家對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，人們非常喜歡我們！”
我來(lái)到莊稼地，農(nóng)民伯伯在收土豆，高粱，谷子，玉米……
豐收了，大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開。
大人忙著豐收，小孩子們卻在捉魚摸蝦。
所有人都熱切的向我打招呼：“你好！謝謝您的到來(lái)！”
我該休息了：“再見親愛的人民！”
“再見，常來(lái)玩�。 �
我在人民的歡笑聲中回家了。
秋風(fēng)寫景作文 篇14
當(dāng)五丈原的蕭蕭秋風(fēng)無(wú)情地熄滅將燈時(shí)，我知道我已經(jīng)無(wú)力回天。帳營(yíng)的幔簾被吹起來(lái)了，營(yíng)外一定很冷吧。盡管有人拼命搶救，捂住將燈，但一切都是徒勞。
我之前一直以為自己已經(jīng)到了道學(xué)最高境界，但直到那一刻，我才總算明白何謂“心似浮云常自在，意如流水任東西”。身上穿著道袍，我又坐在熟悉的八卦燈陣中，滿眼的光輝璀璨，他們是在召喚我嗎？想把我?guī)У侥娜ィ窟�是——這一切就是天意？
今日的我，已不再是那個(gè)隨時(shí)可以呼風(fēng)喚雨的輕狂道人；不再是那隨時(shí)可以偷天換日的神算子。二十七年了，榮華富貴，驕奢淫欲我不知看了多少。本不想理這紅塵之事，但到底是什么驅(qū)使我這樣奔波勞累？劉公的誠(chéng)意？張兄的義氣還是關(guān)兄的仁德？又或許都不是，只是我自作多情罷了。二十七年了，隆中的小茅廬是否還在？也許它已經(jīng)被戰(zhàn)火所掩埋，被世人遺忘了？算了，走吧，都走吧！如今只剩我一規(guī)律，也就這二十七年的時(shí)間。
我沒有想到，光輝就這么快閃過(guò)，稍縱即逝，甚至連閃爍都還未完成，它急切地躲開我；我沒有想到，我的計(jì)謀號(hào)稱百戰(zhàn)不殆屢試不爽，竟這么快就被他們所熟識(shí)，甚至是了如指掌；我更沒有想到，上天的懲罰來(lái)得這么快，整整二十七年了！現(xiàn)在一個(gè)也不剩了，灰飛煙滅。
我記得上次，一個(gè)道門小生來(lái)找我，他問(wèn)我此生最大的遺憾是什么。我當(dāng)時(shí)撫琴輕笑，只告訴他：“道家人縹緲而來(lái)縹緲而去，哪敢留什么遺憾。誰(shuí)知我剛說(shuō)完，琴弦便繃斷。那小道士笑而不語(yǔ)，恭敬地走了�？磥�(lái)那小道士知道了什么。
其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)又會(huì)了解我？有誰(shuí)知曉我對(duì)劉公的深深愧疚？人非圣賢，孰能無(wú)憾？二十七年，我還是無(wú)力匡扶漢室，實(shí)在無(wú)顏面對(duì)予我極大信任的劉公，張兄及關(guān)兄。
都這么多年了，也就一轉(zhuǎn)眼的工夫。我望著手中的羽扇，這么多年了，也就只有他，一直不離不棄這樣陪著我了。
我還是斗不過(guò)天，曾經(jīng)可以瞞天過(guò)海的計(jì)謀，現(xiàn)在在世人眼里不過(guò)是雕蟲小技。我老了，歲月沖刷掉我昔日的英姿勃發(fā)，卻給我一個(gè)蒼老的身軀和蒼老的心計(jì)，這一切，那么熟悉……信任我的人不再信任我；羨慕我的人亦不再羨慕我；若有崇拜我的人，此時(shí)大概也認(rèn)為這是弄臟了他們的信仰。上天不愿把那揮著羽扇，氣定神閑地動(dòng)用千軍萬(wàn)馬的'人還給我，這已經(jīng)成了我的一個(gè)虛幻的想象，離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)……
司馬兄是個(gè)對(duì)手，前所未有的強(qiáng)勁對(duì)手。我沒有及時(shí)對(duì)他迎頭痛擊，他只把這當(dāng)成了我的大意疏忽，卻沒想過(guò)，我還是把他當(dāng)成了最了解我的人。我苦苦尋覓了這么久，總算找到了一個(gè)有能力與我抗衡的人，這是我的榮幸。他沒想過(guò)我竟然會(huì)放棄一次又一次的成功。那場(chǎng)大雨澆滅了我布下的明火大陣，我知道我敗了，徹底敗了，再怎么挽回都不可能給我再一次機(jī)會(huì)了�；蛟S是他心中充滿暴戾而無(wú)法理解。我還是敗在他手里了……
因?yàn)樘煲?/p>
我沉重地閉上眼睛，黑暗中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的地方，只聞蕭蕭秋風(fēng)滿耳——五丈原。在這里，我曾舉劍問(wèn)天：
“諸葛孔明，你到底做錯(cuò)了什么？！”
秋風(fēng)寫景作文 篇15
是誰(shuí)帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？哦，原來(lái)是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一個(gè)幼童，活潑可愛。清晨，你像個(gè)孩子，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶。喚醒熟睡的人們，你輕輕的湊近它們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起床了，秋天快來(lái)了！”當(dāng)人們睜開惺忪的`睡眼，朦朧之中。迎接他們的。是如此斑斕的秋色，秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
早晨，秋風(fēng)喚醒了我，剛起床就聞到了淡淡的果香。我起床向外看去，秋風(fēng)吹過(guò)的地方變黃了，還帶著一絲微微的涼意。下午，秋風(fēng)帶我來(lái)到了果園。一進(jìn)來(lái)，撲面而來(lái)的是果香，我以為水果還沒有成熟，可是秋風(fēng)吹過(guò)每棵果樹，果樹便散發(fā)出誘人的果香。秋風(fēng)又帶我來(lái)到了田野，迎面而來(lái)的先是秋風(fēng)，隨后我看見了金黃色的田野，美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼，秋風(fēng)從我身后走過(guò)，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，她卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋風(fēng)他們有雪花那么冰涼，也不如春雨那么溫柔，可他通過(guò)獨(dú)有的魔法和誘人的香氣。吹動(dòng)了我的心，成為我心中最迷人的風(fēng)景。
秋風(fēng)寫景作文 篇16
秋高氣爽，景色宜人，秋風(fēng)帶著花香吹過(guò)田野，告訴農(nóng)民冬天快要來(lái)了，農(nóng)民急忙跑出家門去收割稻田。
秋風(fēng)吹過(guò)每片葉子告訴樹木冬天快要來(lái)了，楓葉穿上了紅色的大衣，其它的.葉子穿上了黃色的大衣。
秋風(fēng)吹過(guò)小溪，告訴小溪冬天快要來(lái)了，小溪越流越快，準(zhǔn)備流進(jìn)小河里。
秋風(fēng)吹過(guò)森林，告訴動(dòng)物們冬天快要來(lái)了，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。
我們也動(dòng)了起來(lái)，大人老人他們?cè)谂ぱ砀琛?/p>
我們小孩子就在做運(yùn)動(dòng)，比如：跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈。
可是有些小孩子大人不愛做運(yùn)動(dòng)，秋風(fēng)用手把他們推出來(lái)做運(yùn)動(dòng)。
秋風(fēng)累了該回去休息了。
秋風(fēng)寫景作文 篇17
清晨起來(lái)，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎下了一次樹葉雨。
一股涼風(fēng)吹來(lái)，我禁不住打了一個(gè)冷顫。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天來(lái)了。 秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢？好像誰(shuí)都沒怎么注意，但是秋天的確來(lái)了。它不知不覺地來(lái)到你身邊。
秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛看中秋夜晚那皎潔的明月；愛看公園里明月；愛看公園里美麗秋菊；愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去；愛看運(yùn)河河水清澈，輝映藍(lán)天；更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的'蘋果輟滿枝頭。 秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開怒放。黃的、白的、紫的。像飛龍，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花�！�
我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天。
秋風(fēng)寫景作文 篇18
你看，小草們?yōu)槭裁磁狭它S紗衣？你聽，小鈴鐺們?cè)陲w舞，慢慢地落在了大地的懷抱，暖暖的。為什么鈴兒在飛舞？秋風(fēng)姑娘，你在哪里？冷不丁的你飄在了我的心里！
秋雨已經(jīng)慢慢下了，下了；跟隨著秋風(fēng)一起慢慢走來(lái)，走來(lái)！
忽然，一絲涼意引起了我的遐想：秋雨已慢慢飄進(jìn)了我的“陽(yáng)光”里，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：滿天的繁星拉著我的衣襟，秋風(fēng)和嫦娥姐姐和五彩云一起翩翩起舞！
隨著秋風(fēng)，夜幕降臨了。
在花叢里，到處都是蟋蟀和知了們的鳴叫。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)鳴叫，但是我依然覺得整個(gè)花叢還是在靜憩中。
在田野上，絲絲縷縷的涼意貫穿了我的深深地心底！
秋雨停了，它為什么停了。在秋日戀歌的樂(lè)曲下，我的心久久不能平靜，因?yàn)榍镲L(fēng)瑟瑟，陶醉的意似乎在我心里燃起！
秋風(fēng)里，秋雨中的傲然挺立。突然，我有了一個(gè)欲望：在冬日的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，我會(huì)讓紫色的山巒變成永遠(yuǎn)的智慧，慢慢地長(zhǎng)存！
在以前的夏日的永晝里，絢麗的云霞被慢慢地被浣凈了。
在秋日的.海洋里，魚兒在梳理著自己的金色的魚鱗，慢慢溶解！
在后來(lái)的春天里，也許燦爛的笑容會(huì)繼續(xù)綻放，也許溫和的秋陽(yáng)會(huì)繼續(xù)展開！
秋雨呀秋雨！下吧下吧！下到人們的心里，無(wú)限的感嘆會(huì)讓你更加絢爛！
秋風(fēng)寫景作文 篇19
秋天到了，
秋風(fēng)姑娘來(lái)了。
一會(huì)兒和柳樹打招呼，
一會(huì)兒和小草打招呼，
一會(huì)兒和幫大家掃地，
呼呼呼呼
秋風(fēng)給了我們不少的快樂(lè)啊！
呼呼呼呼
風(fēng)姑娘飛走了。
呼呼呼呼
呼呼呼呼
秋風(fēng)寫景作文 篇20
秋姑娘不知不覺來(lái)到我們身旁，她總是令人捉摸不透，給大地和天空帶來(lái)另一番姿色。
然而我最愛秋風(fēng)。是的，秋風(fēng)沒有春風(fēng)那樣討人喜歡，沒有夏風(fēng)那樣張狂，更沒有冬日的風(fēng)那樣無(wú)情，但她是那樣的豐富多彩。
秋風(fēng)吹過(guò)我的身旁，讓我感受到絲絲涼意，風(fēng)中摻雜了許多瓜果的香味，撲鼻而來(lái)。深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋風(fēng)來(lái)到林間，她把樹葉吹黃了，樹葉離開了大樹，投向了大地母親的懷抱，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，感謝秋風(fēng)賦予綠葉更莊嚴(yán)的使命。再看那火紅的楓葉，金黃的.銀杏葉……它們都在感謝秋風(fēng)，感謝秋風(fēng)給它們穿上如此鮮艷美麗的衣裳。
秋風(fēng)來(lái)到田間，稻谷低著頭彎著腰，高粱高高舉起成熟的果實(shí)，又是一個(gè)令人喜悅的豐收年！秋風(fēng)姑娘大吹一口氣，想讓忙著豐收的大汗淋漓的農(nóng)民都能涼快些。
秋風(fēng)來(lái)到果園里，紅紅的、黃黃的蘋果掛滿了樹梢，笑著的石榴一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掛在枝頭蕩漾，串串紫色的、青色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下更加誘人。
秋風(fēng)吹散了天上的云朵，涌動(dòng)的云朵給天空劃下了絢麗的風(fēng)景，也使天空更加湛藍(lán)；低頭看大海蕩起了層層波浪，遠(yuǎn)處，天與海親密地交談著。
秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的景色，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)了成熟的一切。最愛你——秋風(fēng)！
秋風(fēng)寫景作文 篇21
你有感受過(guò)習(xí)習(xí)送爽的秋風(fēng)嗎?你到過(guò)那代表秋天的美麗畫中嗎?那一片片美景，讓你流連忘返。
當(dāng)你在一片金黃的林中散步時(shí)，聽，樹葉在歡快地笑。是風(fēng)將這悅耳的聲音帶到你的耳邊，然后又調(diào)皮地向遠(yuǎn)處奔去，只留下你在原地細(xì)細(xì)回味。
你漫步向前走去，經(jīng)過(guò)一條小溪，旁邊楓林挺立，楓葉害羞得紅了臉。也許你會(huì)想起一句詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
風(fēng)把楓林裝扮的更美麗了，那是一種朦朧的美，風(fēng)穿過(guò)楓葉，讓楓葉跳起了旋轉(zhuǎn)舞，真像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。
迎著風(fēng)，踩著楓葉鋪成的地毯，享受風(fēng)吹在臉上的舒適感，聽著風(fēng)吹過(guò)楓葉發(fā)出“沙沙”聲�？焖俅┻^(guò)幾棵楓樹，“哇，好大的楓樹!”我吃驚的睜大眼，站在一棵大概有三個(gè)青年才能圍起來(lái)的楓樹面前，火紅的楓葉圍著一起，宛如一團(tuán)紅色的火焰，在楓林中跳躍著。
風(fēng)吹過(guò)，吹起了我披散著的頭發(fā)和落下的楓葉，它在空中舞動(dòng)著，但最后卻只能無(wú)奈地落下，我伸手接住一片飄落下的楓葉，閉上眼靜靜的撫摸著楓葉上的紋路，好清晰，真的好像我們手掌上的紋路，這就是生命!
我不禁又看了看正隨風(fēng)飛舞的火紅的楓葉，它們好像一只只頑強(qiáng)的蝴蝶，就算是在生命燃盡的.時(shí)候也頑強(qiáng)的拼搏著，我不禁心生敬意。
那個(gè)楓林，“美”如畫。
“西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。”
看，頑皮的風(fēng)寶寶來(lái)和楓葉姐姐玩耍了，它拉著楓葉姐姐的手落在了小溪上，如同一條小船向遠(yuǎn)處奔去。這時(shí)，風(fēng)寶寶卻玩起了捉迷藏，我們的耳邊只聽到小溪在吟唱它的旋律。
聽，這美妙的歌聲!風(fēng)妹妹被吸引來(lái)了，她一邊撫摸著樹葉一邊為大家展開美麗的歌喉!看，葉子妹妹翩翩起舞!而當(dāng)我們正聽得入神，風(fēng)妹妹又悄悄離開。
走到泉邊，你看著清澈的泉水，不由得想起兩句詩(shī)：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔!
再配上風(fēng)吹樹葉的聲音，沙沙沙，沙沙沙……這大自然的交響樂(lè)使你的心情瞬間放松。
等你終于爬上山的頂峰，再向下望去，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此之美，令人心曠神怡!也許你會(huì)高歌一曲，唱出心中的愉悅。
自然世界中，風(fēng)雖無(wú)形，但是因?yàn)樗拇嬖谧屖澜缍嘧硕嗖省Ｋ鼤?huì)讓人不由自主的感嘆，啊，這世界真美!
秋風(fēng)寫景作文 篇22
來(lái)得突然-----跟著一只只急急忙忙的動(dòng)物，伴著一朵朵飄來(lái)飄去的白云。秋風(fēng)悄悄的來(lái)了。
先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的田地上傳來(lái)，從很高的天空中傳來(lái)�！�
嗞——嗞——
像一曲稚嫩的歌謠，神奇地從遠(yuǎn)方飄然而起。逐漸變得清晰，變得響亮，越來(lái)越近，越來(lái)越近……
風(fēng)聲里，樹林里的每一片落葉，每一朵花，每一棵樹，每一叢灌木，每一片樹葉，每一塊石子都變成了奇妙無(wú)比的琴弦。激烈的秋風(fēng)，是無(wú)數(shù)只快捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首充滿活力的小曲，每一個(gè)音符都是那么的生機(jī)勃勃。這真是精美絕倫、五彩繽紛、美妙至極的.歌曲。
秋風(fēng)更改變了森林的顏色，夏天的顏色是豐富多彩的。有黃色、有橘色、有淡青、有嫩綠、有紫羅蘭、有灰色、有白色，還有天一般的藍(lán)色。然而秋風(fēng)帶來(lái)的，只有燦爛的金色和火一般的紅色。這兩種顏色是那么的清新，就連著名畫家的調(diào)色盤里都是很難調(diào)出來(lái)的。那大片的金黃的落葉在風(fēng)中飛舞著，仿佛是一大塊純凈的黃金一般，，那種金黃十分耀眼，仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火紅的楓葉也是格外的耀眼，就像有真正的火焰似的，同樣全身通紅，同樣充滿活力，同樣的熾熱，在活動(dòng)著，在運(yùn)動(dòng)著。凡是見過(guò)這種短暫景色的人，都會(huì)被它迷住了，永遠(yuǎn)不能忘卻。
不知為何，風(fēng)漸漸地小了，森林里變得十分幽靜。遠(yuǎn)處，一只小魚在一邊歡叫、一邊吐著美麗的泡泡，仿佛在傾吐被清爽的秋風(fēng)吹后的喜悅。近處，余風(fēng)仍在吹著落葉，發(fā)出清脆的聲響——
嘶—嘶—嘶……
仿佛是秋風(fēng)的余韻。
秋風(fēng)寫景作文 篇23
蕭蕭的秋風(fēng)給人無(wú)盡的寒意，往事如流水，來(lái)者如仰高山，秋風(fēng)讓萬(wàn)物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來(lái)了成功。秋風(fēng)吹過(guò)珍珠忘記了被囚困的痛苦，于是造就了晶瑩玉珠。
秋風(fēng)吹過(guò)，寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚，于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過(guò)，胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng)，于是創(chuàng)造了死了三百年不倒，倒了三百年不腐的神話。秋風(fēng)你讓我想起那個(gè)“采菊東籬下，悠然見南山”的`隱士，也讓我記起了那個(gè)帶月荷鋤歸的農(nóng)夫，他在痛苦中依然不為五斗米折腰，秋風(fēng)吹去了，他在官場(chǎng)上的失意，但留下了響譽(yù)千年文壇的美名。
在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會(huì)了忘記，忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著，耳邊響著美妙的音樂(lè)，嘴里品著美味的佳肴，懷里抱著美人。他在美妙的音樂(lè)中聽不到大臣們的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。在美酒的芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過(guò)的硝煙味，在美女的眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了，忘記了他是劉備的兒子，蜀漢的國(guó)君。他忘記了父輩暴霜露，斬荊棘，才有尺寸之地，他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心，他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地，他舉以予人，實(shí)在令人心寒。
秋風(fēng)吹過(guò)，在忘記之間我明白了，忘是一種態(tài)度，他有正反兩面，我們要學(xué)會(huì)善用，他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著，我忘記了許多，我忘記了痛苦與失意。
秋風(fēng)寫景作文 篇24
天氣漸漸涼爽了。一大清早，秋風(fēng)就像調(diào)皮的孩子,輕輕地?cái)D進(jìn)半掩的窗戶，撩醒了我的夢(mèng)意，讓我心曠神怡。我聽見門外“撲啪、撲啪”地響著，是誰(shuí)敲門了?一開門，喲，又是秋風(fēng)。這頑皮鬼吻著我的臉，悄悄地拍我的手，似乎是要我跟它一起出去玩，我知道了它的意思，便和它一起來(lái)到了小區(qū)里。
調(diào)皮的秋風(fēng)搖動(dòng)著小區(qū)里的梧桐樹，還不時(shí)地朝樹上幾片略黃的樹葉吹氣，樹葉被秋風(fēng)吹得傾斜，在風(fēng)中掙扎、翻卷。不一會(huì)兒，枯黃的樹葉便被淘氣的秋風(fēng)吹得老高，在空中盤旋。翻騰了幾下后，便飄飄悠悠地落在地上。可秋風(fēng)似乎還不滿足，它對(duì)著樹葉吹著尖銳的口哨，又將它托起，隨又跌跌撞撞地落下。秋風(fēng)，彈撥著石榴樹的樹冠;拽拽快要變黃的小草;搖晃著桂花樹的枝頭;撫摸著鳥兒的羽毛。一路歡歌：“呼啦啦，呼啦啦，秋天來(lái)了……”
調(diào)皮的秋風(fēng)又和人們嬉鬧起來(lái)。它將正在晨練的大媽的褲腿吹得像燈籠般鼓鼓的，大媽的臉上露出一絲笑意，好像享受著這秋風(fēng)的涼意;秋風(fēng)輕輕吹著小姑娘，使她更涼爽了，小姑娘讀書的聲音便更響亮了。頑皮的秋風(fēng)又和我玩起來(lái)，它撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒撓著我的.額頭，癢癢的�？粗{(diào)皮可愛的秋風(fēng)，我不禁自已也變得調(diào)皮起來(lái)。我還和秋風(fēng)玩躲貓貓呢!我躲在樟樹后面，秋風(fēng)就吹不到我了!玩著，玩著……我甚至忘記了上學(xué)!
噢!調(diào)皮的秋風(fēng);噢!可愛的秋風(fēng)。你闖進(jìn)了我的心靈，你就像一個(gè)活潑可愛的孩子。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起玩耍，一起去給人間帶來(lái)涼爽!
秋風(fēng)寫景作文 篇25
金黃的秋天，每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來(lái)。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。
這是一個(gè)周五的下午，學(xué)校大掃除的時(shí)間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的'落葉。我們5人一下課就開始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣力地掃著，怎么一班的人還沒來(lái)?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說(shuō)：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來(lái)，干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí)，被一班一個(gè)女同學(xué)看見了，但她并沒有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過(guò)來(lái)認(rèn)真地把樹葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過(guò)來(lái)把吹過(guò)來(lái)的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動(dòng)，我的心里很內(nèi)疚，樹葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會(huì)這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
秋風(fēng)寫景作文 篇26
我是一縷秋風(fēng)，帶著濃郁的秋天的氣息，來(lái)訪問(wèn)我的朋友。
我一會(huì)兒鉆進(jìn)了森林，森林里，一片片金色的樹葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥們歌唱的'優(yōu)美音韻中翩翩起舞。也許她們?cè)诒荣惸?樹木上光禿禿，難道有生機(jī)嗎?我問(wèn)。大家齊聲回答：在樹木我們已經(jīng)有了無(wú)數(shù)的綠葉。俗話說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽一腥淮笪�。
我來(lái)到田野，小花、小草問(wèn)候我，田野上，金色的麥谷，低著頭像一個(gè)文靜的孩子，紅紅的高粱漲紅了臉，他們比誰(shuí)強(qiáng)壯。
我來(lái)到了果樹林，黃澄澄的橙子，滲出了甜汁。紅彤彤的蘋果，黃燦燦的梨，個(gè)個(gè)脆，個(gè)個(gè)甜!可愛的小石榴咧開了嘴露出了一排排整齊劃一的小牙。
我又到了灌木林中。紫的，紅的小果子已經(jīng)熟透了，水靈靈的可愛極了，我忙摘下它，送給小動(dòng)物。小動(dòng)物們忙極了。小刺猬背著果子樂(lè)悠悠地往家走，機(jī)靈可愛的小松鼠，用櫸子把空心老松樹塞提滿滿的。一隊(duì)隊(duì)候鳥，三五成群的往南飛……小動(dòng)物們正在為即將來(lái)臨的嚴(yán)冬做準(zhǔn)備。
我是一縷秋風(fēng)，在大自然中繼續(xù)云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……
秋風(fēng)寫景作文 篇27
眨眼之間，秋天已經(jīng)來(lái)到。秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零。心中不由升騰起歸家的思緒，家鄉(xiāng)的一草一木，都慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
我已離家兩年有余了，心中不免有一種落寞的感覺。每當(dāng)無(wú)事時(shí)，耳邊便會(huì)響起童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)和喚我歸家的聲音。使我心不在焉，對(duì)所做的事頓生厭倦之意。
往事如家鄉(xiāng)的老街，一成不變。不知街道兩旁的那一棵棵大樹還是否像以前一樣茁壯成長(zhǎng)？老房子前的那棵柳樹還是否像以前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)？庭院前的池塘是否還像以前一樣清澈甘甜？
老房子的一草一木、土墻、泥石板是否還在？有否翻新改造？房后的菜畦無(wú)人照理，是否還茂盛如昔？池塘中的荷花還是否清香？
在童年的記憶中，那荷塘就是我們孩童的`樂(lè)園。在春天，我們?cè)诤商林嗅烎~，自然往往是釣不著的：小男孩往往缺乏耐心，不消一會(huì)兒，就扔下魚竿互相打起架來(lái)，吵嚷著去玩了。
在夏天，酷熱難耐，來(lái)到荷塘放眼，荷花開勢(shì)很好，大有“接天蓮葉無(wú)窮碧”之詩(shī)畫意蘊(yùn)�？上�，這一意蘊(yùn)很快就被我們幾個(gè)孩童破壞掉了。理由很簡(jiǎn)單，夏天太熱，我們就會(huì)紛紛跳水嬉鬧，在荷葉間捉迷藏。水很涼，很解暑。游戲本來(lái)就是孩童的天性。在里面折騰一下午，最后再去河里將身上的泥污洗掉，真是愜意極了！
現(xiàn)在想來(lái)，或許我們的攙和亦成就了荷塘的另一番意蘊(yùn)吧！說(shuō)是“接天蓮葉無(wú)窮碧，無(wú)賴泥童戲于間”又未嘗不可呢？
在秋天，會(huì)有不知所來(lái)的風(fēng)箏在我們眼前飛舞，便也不甘落后地一起拿了風(fēng)箏去放，一般會(huì)拿來(lái)四五只，于是自然地比起賽了。幾只風(fēng)箏一起放飛，那五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏翩翩升空，歡聲笑語(yǔ)也隨之起伏。最后，戀戀不舍地在夕陽(yáng)的余暉和裊裊的炊煙里，在母親的呼喚聲中歸家，醞釀第二天的“項(xiàng)目”。
冬天則多是打雪仗了。把玩著雪，堆了無(wú)數(shù)個(gè)小雪人，也砸爛了無(wú)數(shù)個(gè)大雪團(tuán)。就算綻開的雪飛入頸中也毫不在乎，那時(shí)已經(jīng)砸得“物我兩忘”了。
兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)已成過(guò)往，徒留回憶。靜聽著那快樂(lè)的回聲，讓失落的心情變好，趨于平靜。
也許是秋風(fēng)看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已經(jīng)到來(lái)。我在這有著皎潔月光的黑夜中靜靜回望，靜靜諦聽……
秋風(fēng)寫景作文 篇28
秋風(fēng)起，枯葉紛飛，猶如精靈在空中翩翩起舞，最后飄落在寂靜的街頭，被過(guò)往的行人帶走。彈指間，一年的時(shí)光即將流逝，回憶中，印象最為深刻的依然是那乍起的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是那么的神奇，它似一把金鑰匙，為我們推開了秋天的大門。它又似一位樸實(shí)的農(nóng)民，用辛勤的勞動(dòng)，為我們帶來(lái)豐收的喜悅。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng)，你若閉上雙眼，細(xì)細(xì)一聞，就能聞到那成熟的稻子散發(fā)出一股獨(dú)特的清香，再混合著泥土的`味道，給人一種神清氣爽的感覺。
秋風(fēng)移步到果園，信手給桔樹掛上了一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)。它又不辭辛勞地在果樹間奔跑，于是，樹上的桔子一個(gè)個(gè)變得又大又黃，隨手摘下一個(gè)，剝開來(lái)嘗，那酸酸甜甜的味道叫人欲罷不能。摘果子的姑娘們一個(gè)個(gè)臉上都笑開了花，她們盡情地享受著秋風(fēng)給帶來(lái)的喜悅。
秋風(fēng)的到來(lái)，為大地?fù)Q上了金色的新裝，為人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。它在田野上奔跑，帶走一片清香，它在果園里玩耍，帶走一片歡笑。它覺得，自己待的夠久了，也該讓冬雪來(lái)看看這個(gè)快樂(lè)的人間，便悄悄地沐浴著夕陽(yáng)，最后深情地望一眼它經(jīng)過(guò)的田野、大地，跟著一群南遷的大雁，去別的地方，給那里的人們捎去快樂(lè)。
夕陽(yáng)西下，最后一縷金色的陽(yáng)光依然照射著大地，然而秋風(fēng)已悄悄離去。
秋風(fēng)寫景作文 篇29
窗外秋風(fēng)乍起，席卷校園，眾樹舞動(dòng)，隨風(fēng)搖曳，樹葉摩挲，沙沙作響；窗內(nèi)，莘莘學(xué)子，埋頭苦干，奮筆疾書，筆尖摩挲，沙沙作響；但，唯我一人，閑情雅趣，轉(zhuǎn)首觀景，隔窗觀景，好不難受，只因無(wú)風(fēng)拂龐。窗外，樹影婆娑，左右搖擺，勾起余之自由之心；窗內(nèi)，臭氣彌漫，呼吸困難，頭昏腦漲，向風(fēng)之心由此生……
正值觀景高期，一股臭氣直入鼻孔，直擊慧腦，我略發(fā)惡心。低首，俯身，差點(diǎn)死于自己的腳臭之下，我極力掩蓋，但無(wú)奈，漏洞百出，臭氣便也從百洞漏出，彌漫開來(lái)，眾人紛紛掩鼻捂口，我紅臉低首，坐等下課。
三秒、兩秒、一秒，“下課！”終于，終于，我熬到了下課！我鉚足全身氣力，直奔鐵門，“哐”的一聲，撞倒了一位同學(xué)，卻飛也似的飛奔下樓，沖出教學(xué)區(qū)，在一片花草并茂的花園中停下了腳步。
一陣秋風(fēng)沖過(guò)，樹葉紛紛而落；一陣秋風(fēng)沖過(guò)，落葉紛紛躍起；一陣秋風(fēng)沖過(guò)，樹葉紛紛歌唱；一陣秋風(fēng)沖過(guò)，秀樹紛紛舞動(dòng)。我便是在此等安逸、引人、悅?cè)说沫h(huán)境下慢慢放慢呼吸，慢慢沉下心來(lái)，慢慢腦袋清醒。我大口大口地呼吸著，卻早已沒了腳臭的那等污濁之氣，有的只是風(fēng)之淡香，花之芳香，草之清香，我浸泡在“香”的世界里，一個(gè)沒有臭氣的“香”世界。緊接著，我漫步，穿梭在樹影之間，穿梭在花草之間，穿梭在芳香之間，穿梭在秋風(fēng)之間。步伐如此輕盈——與風(fēng)同步，呼吸如此緩慢——與風(fēng)同息，動(dòng)作如此輕柔——與風(fēng)比柔。我干脆坐下，閉上眼睛，好好感受一下風(fēng)的存在，它是真的存在的，它從我的'指隙中穿過(guò)；當(dāng)我閉掌時(shí)它便又從指尖溜過(guò)；當(dāng)我合掌時(shí)，我抓住了它！我把它放在手中掂量，它是那樣的輕，輕到你感受不到它的存在；我把它放在鼻前嗅一嗅，它是那樣的沁人心脾，比鮮花還芳香，比果子還芬芳，比香水還迷人�！拔覑矍镲L(fēng)！”我大喊，驚到了旁邊的高復(fù)同學(xué)，他們望著我笑，我知道，他們笑我癡，笑我傻，但我不癡，我也不傻，我只是太愛秋風(fēng)了，我愛它輕，愛它沁人心脾，愛它的不拘束，但秋風(fēng)，它愛我嗎？我不知道，我也不需要知道，因?yàn)槲抑浪�在我身邊，那樣，也就足夠了。
萬(wàn)物皆靜，但時(shí)間卻如風(fēng)一樣地不停地流動(dòng)，一分一秒地流著，從下課流到了上課。我有些不舍，捧起一簇風(fēng)，在它耳邊輕語(yǔ)，大概在說(shuō)我愛你吧。時(shí)間急促的流著，我急促的走著，突然，我停下了腳步，轉(zhuǎn)身，竟癡癡地向著前方擺了擺手，大概是在表達(dá)我對(duì)風(fēng)的不舍吧。正值我轉(zhuǎn)身之時(shí)，秋風(fēng)發(fā)了狂，快速的向我沖來(lái)，可它什么也沒有帶走，不，它帶走了我身上的臭味，帶走了我身上的污點(diǎn)，帶走了我身上曾經(jīng)存在過(guò)的罪靈，我又一次回頭，一棵樹隨風(fēng)左右搖曳，大概是秋風(fēng)在向我告別吧。我看了看手表，要遲到了啊……
我愛秋風(fēng)，很愛很愛，只因?yàn)樗梢韵磧粢粋�(gè)人曾經(jīng)存在過(guò)的罪靈。
秋風(fēng)寫景作文 篇30
我喜歡那和煦的春風(fēng)，它喚醒大地；我喜歡那溫?zé)岬南娘L(fēng)，它驅(qū)走酷暑；我喜歡那呼嘯的冬風(fēng)，它送給我們雪的.歡樂(lè)。但我更喜歡柔情的秋風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了田野里。它一揮袖子，高粱弟弟變得紅彤彤的，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)姐姐，你好呀！”秋風(fēng)姐姐再一揮袖子，它低下了頭，沉甸甸的。秋風(fēng)姐姐一揮手，玉米妹妹頓時(shí)煥然一新，金燦燦的，它笑得合不攏嘴。秋風(fēng)姐姐一揮扇，把水稻變得黃澄澄的，笑彎了腰，好像在說(shuō)：“秋天簡(jiǎn)直太美了。”
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了樹林里，樹葉換上了金黃的外衣，秋風(fēng)姐姐一揮扇，樹葉像小仙女一樣在空中翩翩起舞，落在了地上，它們?nèi)匀徊桓市�，抖�?dòng)著身子，沙沙作響，好像在唱著動(dòng)聽的歌謠。秋風(fēng)姐姐再輕輕擺動(dòng)身體，小草失去了夏天的傲慢，但仍然很有活力。小松鼠們蹦蹦跳跳，小鳥在樹枝上討論著各種各樣有趣的事情。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來(lái)到了果園里，秋風(fēng)姐姐一揮手，果園里碩果累累。蘋果紅彤形的，像小姑娘羞紅的小臉，鴨梨黃澄澄的，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)最完美。我忍不住品嘗一口，香甜在我嘴中回味無(wú)窮。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來(lái)到了城市中。風(fēng)箏飄在天上，美麗極了。
秋風(fēng)姐姐掠過(guò)河面，小魚歡樂(lè)地吐著泡泡，十分活躍。小河波紋漣漪，十分美麗。
秋風(fēng)姐姐仿佛帶上了神奇的畫筆，仿佛帶上了萬(wàn)能的扇子，仿佛帶上了一個(gè)魔法棒，讓人們感受到秋天簡(jiǎn)直太美了！
秋風(fēng)寫景作文 篇31
不知道從何時(shí)起，秋分蕭瑟。它為秋天打了一個(gè)前奏，然后，隨著秋天慢慢步入這個(gè)世界，在無(wú)人知曉時(shí)，他們來(lái)了。如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他的特優(yōu)生；如果秋天是一位匆匆過(guò)客，那么秋風(fēng)就是他最引人注目的個(gè)性。其實(shí)，秋風(fēng)更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑，和時(shí)間的萬(wàn)物打交道。不信，你看。樹林里，秋風(fēng)變成了一位媽媽，正在和樹葉寶寶們?nèi)谇⒌亟徽�。她溫柔的吹著，是在催樹葉寶寶們快去練琴，而寶寶們卻淘氣的不聽話，還想呆在樹上多玩一會(huì)兒蕩秋千。
這下，秋風(fēng)媽媽可是火大了，她風(fēng)怒地一吼，樹葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊，秋風(fēng)搖身一變，變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨，無(wú)所事事，在池塘邊走著，只聽池塘姐姐一聲抱怨：“哎呀，你就別吹了，看我的臉都被你吹皺了！”秋風(fēng)像是找到了樂(lè)趣，不顧池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來(lái)，原來(lái)吃糖姐姐一張俊臉，就被折騰成了一個(gè)滿臉皺紋的`老婆婆。而秋風(fēng)呢，卻哈哈大笑，真是幸災(zāi)樂(lè)禍，池塘姐姐沒轍了，只好打電話給秋風(fēng)。秋風(fēng)匆匆地趕來(lái)了，他批評(píng)了秋風(fēng)。秋風(fēng)只好乖乖的跟著秋天，灰溜溜地回家了。別看秋風(fēng)淘氣，什么壞事無(wú)一不摻合，但是他也是一個(gè)善良的孩子，他吹紅了蘋果，吹黃了麥子，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，我們?cè)趺茨苷f(shuō)，他不是個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。才多長(zhǎng)時(shí)間，秋天就要帶著秋風(fēng)離開了。我期待一個(gè)春秋后，秋天和秋風(fēng)的再次到來(lái)。
秋風(fēng)寫景作文 篇32
當(dāng)?shù)谝黄瘘S色的落葉飄飄然落下時(shí)，秋便悄無(wú)聲息鉆入到人們的生活中。
當(dāng)你悠然漫步在道路上，一心鉆研著想著自己的事，但也因此你錯(cuò)過(guò)了秋天才獨(dú)有的景色：樹葉一片片從樹枝上脫落下來(lái)，靜靜的躺在肥沃的土地上，鋪成了一條條黃金般的路。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)像重新獲得活力的孩子漫天飛舞。但我并不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常有落葉飄到我的脖頸而煩躁，因?yàn)樗麄冎皇且蝗罕粻恐屏藘蓚�(gè)季節(jié)又重新獲得活力的'孩子。
再道路的兩旁，麥子把積攢了兩個(gè)季節(jié)的能量都釋放了出來(lái)，成了人們期待的金黃色！微風(fēng)拂過(guò)，一顆顆金色的麥子此起彼伏，形成了金色的麥浪，似乎是在向他人展示自己這一身的金黃。撲面襲來(lái)的麥浪帶著一股泥土的芬芳和麥子自身的氣息，把農(nóng)民伯伯的臉吹開了花，綻放出了笑容。
當(dāng)你閑賦時(shí)，不妨躺在樹林里，躺在落葉上，望著天空發(fā)呆。不時(shí)會(huì)有小蟲子爬到你身上，或有落葉飄到你身上，有時(shí)也會(huì)有幾只落單的小鳥從天空一掠而過(guò)，但你不必因此而厭煩，認(rèn)為它們打擾了你的興致，我說(shuō)過(guò)他們只是一群不懂事的孩子。
有人認(rèn)為秋天是悲傷的！不像春天那么有生機(jī)，夏天那么有活力，冬天那么有詩(shī)意，但他有自己的一番風(fēng)味！只有你仔細(xì)的去聆聽，去傾聽，才會(huì)聽到這些孩子們的聲音。
當(dāng)最后一片落葉從樹枝上悄然落下時(shí)，秋便悄無(wú)聲息的從人們的生活中離去！
秋風(fēng)寫景作文 篇33
自幼成長(zhǎng)在四季不明的祖國(guó)最南端，我直到高中也沒領(lǐng)略過(guò)秋天的飄飄的枯葉蝶，也不曾領(lǐng)略過(guò)冬季的白雪皚皚。
終于在去年，我見識(shí)到了分明的四季，感嘆大自然的鬼斧神工。這也多虧了那次意外，得以使我休學(xué)一年，有機(jī)會(huì)回北方的家鄉(xiāng)養(yǎng)病。那段時(shí)光，我見識(shí)到了許多城中孩子無(wú)緣見到的景致。因?yàn)轲B(yǎng)病的關(guān)系，我錯(cuò)過(guò)了嫵媚的春燕呢喃，也錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)綠蔥榮的夏天。當(dāng)休息了幾個(gè)月的雙腿第一次踏上了久違的地面，我便沐浴在秋風(fēng)中，我狂奔在鄉(xiāng)間小道上。在那個(gè)“火燒云”的傍晚，入眼滿是金黃。我沖著太陽(yáng)大笑，仿佛第一次沐浴在陽(yáng)光下的孩子。絲毫沒有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的`悲嘆。
我驚喜地看著這個(gè)世界，這里沒有鋼筋水泥混凝土，也沒有車道擁擠，人聲鼎沸的噪雜，更沒有燈紅酒綠的夜生活。有的只是陣陣清爽的涼風(fēng)，拂過(guò)臉頰，滑過(guò)指間，伴著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的歌號(hào)，涓涓的流水聲，還有孩子們的嬉笑。
面前的大楓樹，依依不舍地送走了自己的孩子。每一片葉子，都帶著對(duì)大樹的眷戀，一飄一拂，一搖一曳，無(wú)聲地著了地。
又一陣大風(fēng)吹過(guò)，嘩啦啦不知多少金片飄落，而后隨風(fēng)起舞。那伴著大風(fēng)的葉子啊，在我心中便化成了唐時(shí)的霓裳翩翩，宋時(shí)的吟歌悠悠。
望著那滿山的火紅，一座座大山便是一束束紅通通的珊瑚�？蓱z可嘆的萬(wàn)物生靈啊，為什么在生命的最后時(shí)分，還要演奏出這樣的絕唱？你們是在嘲笑人世間悲哀的人們嗎？你們是在把時(shí)光都留駐在這一刻的輝煌嗎？
可是花易謝，時(shí)難留。休學(xué)一年的我何曾不同你們一樣，想燦爛輝煌，可現(xiàn)在不也是只能枉自嗟嘆？
忽然，秋風(fēng)拂過(guò)，像是一個(gè)慈祥的聲音：“孩子，你看吧！那飛舞的枯葉不是來(lái)年新綠的養(yǎng)料，那悲死的秋蟬來(lái)年還會(huì)再度唱響山林。那滿山的瓜果，稻田里累累的谷子，都是我們的希望，我們的愛。你沒聽到山中孩子的嬉笑嗎？你沒聽到田里農(nóng)人的歡談嗎？生命的意義不在乎曾經(jīng)的風(fēng)華正茂，而在于最終給世界留下了怎樣的果。我們留下了人們的歡笑，你呢？去熱愛這世界吧！”那聲音又?jǐn)y著“落蝶”而去了。
但它縈繞在我心間的，是一份沉甸甸的喜悅和收獲。
帶著這份收獲，我回到了學(xué)校。今天，我坐在明朗的教室里，望著窗外，思緒如秋葉般飛舞。秋風(fēng)驟，紅葉瘦。家鄉(xiāng)的風(fēng)，是不是又帶給了一為少年欣喜呢？
呼——又是一陣秋風(fēng)而過(guò)，乍寒而暖。
秋風(fēng)寫景作文 篇34
秋風(fēng)帶著自己的夢(mèng)，飄飛在自己的天空中，秋風(fēng)帶著自己的情，盡情的在自己的大地上撒種！我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的風(fēng)，我喜歡秋天的果實(shí)，我喜歡秋收獲的農(nóng)作物令人期待，令人快樂(lè)，充滿驚喜。秋天的風(fēng)在我心中是一種美，無(wú)與倫比的美麗，一種生命的美麗！
秋雨在秋風(fēng)的吹拂中，洋洋灑灑的落下來(lái)，猶如飄灑在天空中的蒲公英，秋雨義無(wú)反顧奔向大地，我喜歡秋雨的熱情，我喜歡秋雨般的`呢喃，我還喜歡在秋雨下漫步，讓心情得到緩解，讓心情愉快起來(lái)，也可以在雨中思考，想著自己的心事也許秋天給我的感覺是令人相思的季節(jié)，秋風(fēng)的每一次輕撫都會(huì)激蕩出心中許多情感。對(duì)秋的眷戀讓人無(wú)法自拔，恨不得秋天可以永駐，一直存在，秋在四季中不斷輪回，年華似水，秋總要要走，秋天走后會(huì)迎來(lái)另一個(gè)季節(jié)，不斷輪回，讓人更加期待秋天的來(lái)臨！
秋總要悄悄的來(lái)，卻又悄無(wú)生息的走，我也會(huì)讓自己在秋天中變得坦然，學(xué)會(huì)接受，也要學(xué)會(huì)送別，秋天總是會(huì)讓我變得成熟，會(huì)讓我在以后的日子李，少一些浮躁，多一些沉穩(wěn)，變得更加穩(wěn)重，更加可靠，會(huì)讓自己更加理智。希望秋風(fēng)可以吹散每一個(gè)潮濕陰暗的角落，洗滌每一粒渺小的塵埃，希望秋風(fēng)的纏綿讓人們盡情享受，直到永遠(yuǎn)。
秋風(fēng)會(huì)給受挫的人們吹響前進(jìn)的號(hào)角，讓人們勇往直前，敢于面對(duì)。
秋姑娘給秋細(xì)致的裝扮，讓秋天更加美麗，秋姑娘送來(lái)了果實(shí)累累，遍地稻谷，秋風(fēng)吹過(guò)，就像金色的海洋。秋天的天空就像小孩那張變幻莫測(cè)的臉，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)烏云密布，秋雨連綿不斷，一下起來(lái)就沒完沒了，但是秋雨也是令人喜歡的。讓人深陷其中。
秋天是豐收的田野，遍地的收獲的果實(shí)，到處是辛勤工作的農(nóng)民伯伯，一年的汗水，得到了回報(bào)，在豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又灑下希望的種子。
我喜歡這隨處飄蕩的秋風(fēng)！
秋風(fēng)寫景作文 篇35
若是人生四季如一把梯子，那一步步攀登的人，便如那飛越滄海的蝴蝶，堅(jiān)定不移的向著那星火去。
——題記
葉落知秋。
街道兩旁的樹木，在某個(gè)特定的日子開始落葉，像是完成某種使命，總是不能用天氣之寒來(lái)辯別秋日，恰如九月時(shí)下的雨，十月時(shí)刮風(fēng)，年輕而又蒼老的樹木像熬過(guò)了舊冬般，熬過(guò)寒風(fēng)，熬過(guò)冷雨�？偹�，挑了個(gè)空白晴日，才記起落葉。
深刻的綠在夏日的樹葉里，仿佛刻進(jìn)了樹葉的紋絡(luò)里。到此時(shí)，屬于生命的東西悄然溜走，也帶走了葉上的綠、慘兮兮的黃，這才附著上舊葉，在風(fēng)里飄零。瘦弱的細(xì)莖折斷，輕飄飄的落葉離落樹枝頭，零落成泥，碾作塵。
走在這道路上，恍然驚覺，四季這把梯子又一次走到了盡頭，在四季里存活著的，又一年走到冬天，一年又一年的把自己活成舊人。期中考試過(guò)后，一顆心更是跌宕起伏，毫無(wú)方向。每一次考試，都像是站在人生之梯踏上一步或退下一步。進(jìn)退都由己，只是世事無(wú)常。前進(jìn)道路上滿是荊棘，后退的路上皆是失望。我有些腳步虛浮，亂糟糟的心思，匯聚一起，捆成股擰做繩，纏纏繞繞，盡管勸慰自己，只是暫時(shí)失利，可是空說(shuō)的漂亮話，也不過(guò)是披著美麗的外表的謊言，恰如自己哄騙不了自己。
大腦放空片刻，我也想擁有一把四季的梯子，活在四季的輪回里。從前不理解落葉知秋，只曉得葉子落了，大樹也就光禿了腦袋。依稀記得，這年春日里春光未老的模樣，萌芽的新綠侊若讓人知曉了希望。我看著樹帶著新綠的希望，從萌芽走到落葉，也仿佛看見自己從春天走到秋天，秋天的葉子落了，埋入心中希望的果實(shí)也成熟了。
秋葉落了，秋日也快過(guò)了。倏忽刮過(guò)寒風(fēng)，寒意涌上心頭。望著冷寒嚴(yán)風(fēng)中，瘦削的樹木，心底又涌起層層暖意，它懷抱著一年又一年的希望，走四季亙古不變的'梯子上，也如同我懷抱著花開的希望，走在自己的人生之梯上。
這些悲涼的秋霜，慘兮兮的黃葉，就如同下在我與大樹生命中的一場(chǎng)雪，每個(gè)人都在自己生命中孤獨(dú)的過(guò)冬。我們幫不了誰(shuí)。可我知道，盡管前路迷茫，遍布荊棘，仍要像那飛越滄海的蝴蝶般，堅(jiān)定的攀登人生的梯子。
秋風(fēng)寫景作文 篇36
寒冷的冬天終于轟轟烈烈的與你我擦肩而過(guò)，我們有盡情享受過(guò)了色彩斑斕的春天，當(dāng)我們剛剛揮揮衣袖作別夏日滾滾的“熱浪”時(shí)，轉(zhuǎn)眼又匆匆踏入了富有詩(shī)情畫意的秋季。
秋，她在絲絲涼風(fēng)中，在金黃色的農(nóng)田里，在片片落葉紛飛的時(shí)節(jié)里，在幾天前濃霧的`包圍下，揮灑起手中的彩筆，當(dāng)濃霧逐漸散去時(shí)，她的美就毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我們眼前了。
秋天是美麗的！我始終這么認(rèn)為。雖然她沒有冬天那樣圣潔；沒有春天那樣明麗；沒有夏天那樣干脆，但是，她是理智的、金黃的、成熟的、給人以希望的……
漫步在校園的小道上，每當(dāng)我看到片片黃葉凄涼地落下時(shí)，便會(huì)想到這樣的一句詩(shī)：葉的離開，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是樹不挽留？每當(dāng)想到這，看到此情此景，我總會(huì)為葉感到嘆息，可一細(xì)想，不是還有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)嗎：“片片黃葉都是一首優(yōu)美的詩(shī)，吟誦著自己燦爛的一生�！睂�(duì)啊！我們?yōu)楹尾话崖淙~紛飛，想成是在秋風(fēng)的伴隨中，它們歡快地踩者著舞步，親吻你的臉，輕柔你的肩呢？它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌動(dòng)、夏的蒸迎，翩翩地從樹上飄落下來(lái)，又開始孕育來(lái)年的新葉了。
秋日是迷人的，秋葉繚人的，她們富有詩(shī)意，令人期待；她們忙碌收獲，讓人喜悅。
我愛秋天，愛她的歌，她的舞，她的畫，她的一切一切……
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