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    中學(xué)寫景作文

    時(shí)間:2022-04-22 23:02:38 寫景作文 投訴 投稿

    【推薦】中學(xué)寫景作文匯編六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的中學(xué)寫景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】中學(xué)寫景作文匯編六篇

    中學(xué)寫景作文 篇1

      暑假就快要結(jié)束了,爸爸媽媽決定帶我去國際大都市—上海游玩。

      我們下午6:30分從滁州高鐵站出發(fā)經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的路程終于來到了美麗而繁華的上海。我們首先來到外灘,映入眼簾的是號(hào)稱亞洲第一,世界第三高樓—東方明珠塔。它全長約467米,鶴立雞群般矗立廣泛摩天大樓之中,傲視眾生,直指蒼穹。東方明珠塔被燈火輝煌的光纖燈環(huán)繞著,更讓人覺得它是浦東近20年來發(fā)展的標(biāo)志,是人們心血換來的輝煌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃浦江江面上波光粼粼,好似一條金龍閃爍著身上的粼片,又好像江底的寶藏閃爍著亮光。第二天早晨醒來,江面更靜了,像一個(gè)沒睡醒的娃娃還在甜美的夢鄉(xiāng),是那么的恬靜,那么的可愛。毗鄰上海明珠塔有一座高492米的高樓——上海環(huán)球金融中心。遙看宛如一把挺拔鋒利的劍勁插于浦東大地,站在100層的高樓上,整個(gè)上海都一覽無遺。東方明珠塔只有手指那么長,汽車就像是螞蟻一樣在我的眼皮子底下爬來爬去。讓我有一種一覽眾山小的`感覺。接著我們又參觀了上?萍拣^、博物館及野生動(dòng)物園,在這些地方我接收到了各種先進(jìn)的科技信息學(xué)到了很多的科普知識(shí)。

      快樂的旅程很快就結(jié)束了,我戀戀不舍的跟隨著爸爸媽媽回家了。再見了,上海!我愛你,上海!

    中學(xué)寫景作文 篇2

      玄武湖,這個(gè)名字大家都不陌生吧?那是一個(gè)山清水秀的地方,還是個(gè)令人向往的地方。

      剛走進(jìn)玄武湖的大門,只見湖面波光粼粼,一陣陣微風(fēng)吹來,站在岸邊的柳樹姑娘,就快樂地疏起自己那美麗的長發(fā)。再往前走幾步,你會(huì)看見有一座假山,那里面有許多小朋友哩!有的在和伙伴們玩捉迷藏;有的三五結(jié)隊(duì),正在談笑風(fēng)生;有的正和家長們聊天;還有的正坐在假山上,吃著美味的面包。

      再往北走四五十米,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美不勝收的地方。

      大型池塘,池塘正中有一位亭亭玉立、儀態(tài)萬方的.仙子——荷花仙子。她立在水中,眼睛微閉,神態(tài)安祥,手里拿著一束荷花,真不愧是荷花仙子呀!在她的周圍,有許多荷葉和荷花,好像在忠心耿耿地保護(hù)著主人。再往西面走一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)圓形的大花壇,那里面有金黃的郁金香;雪白的水仙;粉紅的杜鵑;還有紫羅蘭的丁香。

      玄武湖是舉是文明的旅游圣地,那兒風(fēng)景如畫、山清水秀、樹木挺拔、美不勝收。

      真是令游人留連忘返。

    中學(xué)寫景作文 篇3

      瞧,許多樹葉紛紛從樹上飄落下來,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。我輕輕地走過去,看到了鋪滿地的秋葉,不禁被它們的美麗所吸引。

      我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的`尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

      我忽然想起了唐朝詩人杜牧寫的一首小詩:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓

      林晚,霜葉紅于二月花。”

      我喜愛楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。

    中學(xué)寫景作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)位于戰(zhàn)國時(shí)期吳越之戰(zhàn)的交界處。是一個(gè)有著悠久歷史文化、標(biāo)準(zhǔn)的江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

      隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的飛速騰飛,家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)——震澤,也發(fā)生了翻天覆地地變化。一幢幢高樓拔地而起,隨之蘊(yùn)育而出的是一條條整潔而又寬闊的馬路。市河兩邊柳樹成陰,桃花相映,小魚在河里盡情地暢游,健身器材那里不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語。小鎮(zhèn)人們的生活水平也發(fā)生了質(zhì)的變化,以前只能在電視里看到的一站式購物方式,如今小鎮(zhèn)的人們也能親自感受到了這種方便、快捷的'購物方式。以前的有線電視變成了數(shù)字電視,改變了以往電視里放什么只能看什么的方式,現(xiàn)在的電視滿足了不同年齡,不同人的不同需求,每個(gè)人都可以從中找到自已想看的節(jié)目,家里沒有電腦想炒股的人在電視上也可以了。以前的小鎮(zhèn)一到晚上就冷冷清清了,現(xiàn)在的小鎮(zhèn)到了晚上仍然是一幅繁忙的景象,人們的夜生活也越來越豐富了,各種KTV、茶樓……隨處可見。以前并不多見的汽車,現(xiàn)在隨處可見到處都是私家車,F(xiàn)在的小鎮(zhèn)到處彌漫著都市的汽息?墒,古老的小鎮(zhèn)又不失它的古樸,那些古老的建筑慈云塔、師儉堂、禹跡橋……都被小鎮(zhèn)的人們很好的保存了下來。

      我喜歡現(xiàn)在的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)把原來的古樸和現(xiàn)代能完全的溶合在了一起,這真是一個(gè)完美的結(jié)合。我真為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。震澤,我愛你。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來用我勤勞的雙手和智慧,把你建造的更加美麗!作文

    中學(xué)寫景作文 篇5

      春收起美好的回憶,悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款款走來。

      走進(jìn)六月,看一看夏日的風(fēng)采;走進(jìn)六月,讀一讀鄉(xiāng)村的韻味。

      清晨,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽。它無聲地滋潤大地,把清純透明的吻贈(zèng)予鮮花、樹葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零,桃花是薄命的紅顏,梨花是暗戀紅顏的多情公子,在紅顏老去后,著一身素服前來祭奠。當(dāng)這一切香消玉殞之后,那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著純真的笑靨。水面清圓,一一風(fēng)荷舉,風(fēng)中的`荷花似一束束高擎的火焰,將蓬勃的熱情釋放到天空。

      正午,陽光給莊稼注入能量。人們在夏日里靜靜地小坐,悄悄地打開心鎖,讓夏的真諦流淌在心頭。我最愛聽鐮刀與麥子的交響曲,在炎炎烈日下、水深火熱中雄壯地奏響,為這夏日增添了一筆恢弘磅礴的氣勢。

      午后,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨似根根晶亮的銀線,被神從天穹撒向人間,裝點(diǎn)這炙熱的六月。那無羈的身形、昂奮的歌聲,多像一個(gè)個(gè)青春的生命,將抑制不住的對(duì)田野、對(duì)大地母親的愛一股腦地傾瀉下來似情感之海的嘆息,若思想天空的淚水,像心靈田野的微笑……它們生機(jī)勃勃地走著,腳步匆匆,擔(dān)負(fù)著一個(gè)摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后,天外的云彩會(huì)為它們架起一座虹橋,在嘹亮的歌聲里消釋無窮的熱浪。

      傍晚,在那幽靜的田園中,耳聞蛙聲的喧鬧,心聽清風(fēng)的訴說,樹也愉快,風(fēng)也愉快。蛙聲總在熱風(fēng)中滾滾而來,剎那間漫過了農(nóng)家的門檻,闖入種田人的生活。悄悄地,一朵朵夜來香在綠葉中慢慢舒展開,開得那么素雅可愛,那么醇香襲人。它們是夜的使者,為鄉(xiāng)村田園的生活增添了更濃郁的詩意。輕輕地,一首悠揚(yáng)的《夢水鄉(xiāng)》彌漫了整個(gè)夏日的上空。這甜美的音韻,不時(shí)搖曳在六月的鄉(xiāng)村秀色中。在這夢一般的旋律中睡去,會(huì)在綠色的奏鳴中夢見金黃的秋天。

      走進(jìn)六月,在夢幻中漫步于江南水鄉(xiāng)詩意般的桃源河畔,一切都在蓬勃生長,都在以堅(jiān)定的腳步踏向明天的路。只有奮斗,未來的世界才會(huì)擁有更多的亮色。

    中學(xué)寫景作文 篇6

      六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,似乎都在離我遠(yuǎn)去。然而,那期盼已久的中學(xué)生活正漸漸向我迎面走來。

      不久后的一天,我將走進(jìn)這樣一所中學(xué),走進(jìn)校門眼前就驚現(xiàn)出一座以書為造型的教學(xué)樓,它周圍綠樹成陰,鳥語花香,空氣清新。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著干凈的,留著整齊的頭發(fā),肩上少了往日沉重的書包,臉上蕩漾燦爛的笑容

      我信步走向教室,一眼望去,潔白的墻壁,墨綠的黑板、干凈的桌椅、發(fā)亮的地板……教室后面整齊的.排列著引人入勝的圖書。老師和藹可親卻又不失嚴(yán)厲。他們和學(xué)生之間沒有任何隔閡,可以和學(xué)生無所不談,也可以和學(xué)生一起閱讀,更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場上盡情地?fù)]灑汗水。當(dāng)然,他們也很愿意傾聽學(xué)生傾訴自己的煩惱。

      老師的課堂生動(dòng)有趣,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們在書籍的世界里盡情飛翔。

      課后我和同學(xué)們一起來到“課間十分鐘游樂園”——學(xué)校的操場。這里的各種運(yùn)動(dòng)器械應(yīng)有盡有,我們可以在這里舒展筋骨,抖擻精神,放松身心,去除疲憊。如此美好的校園,如此精彩的生活,我們還在等什么呢?讓我們張開雙臂迎上前去吧!

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