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實(shí)用的描寫(xiě)景的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)景的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)景的作文 篇1
今天，我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園，是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。
公園一共分為三站，有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了，四周全都是霧，我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船，圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈，這是霧漸漸散去，湖水照應(yīng)著青山，讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的，哪個(gè)是倒影。下來(lái)，我們繼續(xù)乘坐觀光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的，有許多牦牛在悠閑地吃草，有一個(gè)小孩在放牛，這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色，所以我們選擇了徒步。一路上我們看見(jiàn)了許多的`馬、牛在吃草，有高山，美麗的鮮花，湖中還有小島。
我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園，同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩，看看祖國(guó)的大好河山。
描寫(xiě)景的作文 篇2
江南一隅，很少下雪，即使下雪，也是像菊花瓣那樣的小雪，零零散散，不成氣候。可北方卻不一樣，冬天經(jīng)常下雪，下起來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)灑灑，氣勢(shì)磅礴。
北方的雪別具一格，有時(shí)下那種清清盈盈，散發(fā)著寒香的幾粒小雪，好像都能數(shù)過(guò)來(lái)飄下幾粒雪片似的。雖說(shuō)雪小，可天氣卻是出奇地冷;有時(shí)下那種不大不小的雪，站在雪中，似乎是站在棉花堆里，走起路時(shí)發(fā)出“吱、吱”的響聲;還有時(shí)下那種鵝毛般的大雪，一下就是幾天幾夜，雪大得都讓你推不開(kāi)家門(mén)。
北方的雪下起來(lái)也是有順序的。先下小雪，一點(diǎn)點(diǎn)，一片片，細(xì)碎零亂地款款而來(lái)。那雪，好象柳絮、好像蘆花、好像薄公英帶著絨毛的種子，深深地吸引著我。我情不自禁地推開(kāi)窗戶(hù)，伸出雙手，閉上眼睛去接住那些可愛(ài)的雪花，去感受它帶給我的'涼爽和美妙絕倫的愜意。漸漸地，雪越下越大了。向遠(yuǎn)處眺望，到處都是白茫茫一片，仿佛我已置身于白色的童話(huà)世界里。那草地、那房頂都覆蓋了一層層厚厚的棉被。真像一幅淡雅的水墨畫(huà)呀!再看近處，一朵朵潔白的雪花慢悠悠地落到人們的臉上，衣服上。瞧，窗前那排小樹(shù)身上積滿(mǎn)了雪，好像穿膩了夏日的綠裙，換上了純潔的白棉襖。雪更大更密了，也顯得更加新奇了。它們飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中灑下。冬風(fēng)是那樣無(wú)情，那樣凜冽。人們走路越來(lái)越困難了。只見(jiàn)行人們弓著背，貓著腰，艱難地邁著每一步。還有的行人，背對(duì)著凜冽的寒風(fēng)，頭緊縮在衣領(lǐng)里，向后退著走。但雪下得越大，孩子們似乎就越高興，他們好像一群脫韁的野馬，快活地馳騁在白茫茫的原野中……
大雪下了好久好久，淹沒(méi)了車(chē)轍印，淹沒(méi)了羊腸小道，路上的行人越來(lái)越少，早已不見(jiàn)了那群“脫韁的野馬”。冷風(fēng)繼續(xù)刮著，嗖嗖作響，令人心煩意亂。雪也由輕盈變成了厚重，我的心情更是由愜意變成了愁暢。啊!北方的雪啊!你有時(shí)輕舞飛揚(yáng)，好似純清少女，你有時(shí)厚重魯鈍，酷似東北大漢。一方水土養(yǎng)一方人，北方的雪鑄就了北方人豪爽的品格!啊!我愛(ài)你，北方的雪!
描寫(xiě)景的作文 篇3
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的`花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？我愛(ài)一陣秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中抖落著一身金裝，那么好看，那么好聽(tīng)： "沙沙，沙沙". 深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！我愛(ài)秋天的景色，更愛(ài)校園的景色。
描寫(xiě)景的作文 篇4
早聽(tīng)說(shuō)飛山青山茂林、風(fēng)景如畫(huà)。百聞不如一見(jiàn)，我和幾個(gè)好友騎著車(chē)，乘著晨風(fēng)向飛山進(jìn)軍。
真是太美了！遠(yuǎn)看飛山，白而濃的晨霧繚繞在山的頂峰，山頂猶如神秘莫測(cè)的仙境，若真若幻。靠近山了，霧開(kāi)始散了。那白色的小塔、蒼翠的山林、彎彎的山路，都隱約可見(jiàn)。我仿佛已聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
到了山腳下，太陽(yáng)已出來(lái)了，柔和的陽(yáng)光普照著大地。飛山在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外秀麗。我迫不及待地沿著用條石鋪成的山路登起山來(lái)。站在山腰涼亭中舉目四望，漫山遍野全是野花：紅的、白的、紫的、藍(lán)的……如星星點(diǎn)綴夜空。微風(fēng)一吹，萬(wàn)葉顫動(dòng)，野花若隱若現(xiàn)，噴香溢彩。
��！到了，我向往已久的白云洞。站在洞口，你會(huì)感到自己越來(lái)越渺小，會(huì)感到山石似乎在朝你撲來(lái)。洞頂向前凸出，越來(lái)越大，越變?cè)诫U(xiǎn)，好像會(huì)塌下來(lái)一樣。咦，這上面好像刻有什么，我仰望了許久，哦，原來(lái)是四個(gè)大字——“白云洞天”。字跡雖然已有些模糊，卻從模糊之中透出一股剛勁來(lái)，讓人禁不住贊嘆人力的偉大。
“嘩嘩……”循聲看去，只見(jiàn)一股清亮的泉水從山崖上直瀉下來(lái)分為幾絡(luò)，晶瑩透亮。滴在石頭上的，水珠四濺；灑在泥土上的，倏地不見(jiàn)了；落在綠葉上的，隨葉滑落。其聲似松濤滾滾，又如浪拍崖石，叫人聽(tīng)不厭，看不煩。
一進(jìn)洞，陣陣涼氣爽身。洞內(nèi)，一尊尊大佛像赫然在目。佛像神態(tài)各異，栩栩如生。有的一臉苦相，有的閉目養(yǎng)神，有的`面帶笑容，有的兇神惡煞。喜怒哀樂(lè)，應(yīng)有盡有。
告別白云洞，我們又繼續(xù)拾級(jí)而上。穿過(guò)林蔭小道，走進(jìn)茵茵草地，終于看到了頂峰。頂峰高而陡，只有一條小路可通。頂峰上建有電視臺(tái)，尖尖的電視塔高高地聳立著。我頓時(shí)精神抖擻，鼓起勁，向頂峰直奔�！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！蔽业巧狭隧敺澹┮暽侥_，搖搖欲墜，讓人不寒而栗。舉目遠(yuǎn)眺，靖州的景色盡收眼底。
東面，一條筆直的公路正向遠(yuǎn)方延伸，一輛輛汽車(chē)來(lái)回穿梭，一派繁忙景象。
東南面，是建設(shè)中的靖州城。擴(kuò)建的街道上車(chē)水馬龍，新建的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人群如蟻，最引人注目的是那一排排新樓構(gòu)成的藥材市場(chǎng)。
西面，是四面環(huán)山的飛山水庫(kù)。水平如鏡，如一塊深臥山谷的青玉。
北面，蒼翠的群山重重疊疊、連綿起伏，一片片山林秀色可餐。
“�。「火埖木钢�，你真美麗！繁榮吧，和飛山一樣屹立于湘西！”我暗暗祝福著。
描寫(xiě)景的作文 篇5
“��！多美��！”
我忍不住大叫道。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了多么美的景物��！雪！雪！它是多么的白，多么的美。一夜間，大地披上了一層白紗，小山也帶上了帽子，就連小小的溪流也用水晶衣把自己包裹起來(lái)了。
捧起一堆雪，輕輕的放在臉上。��！好涼。我頓時(shí)感覺(jué)到它也有屬于自己的“溫暖”。
原來(lái)��！大地上的`每一個(gè)物品和每一件事都有屬于他自己的美麗之處。所以請(qǐng)珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)事物和每一個(gè)人吧。
描寫(xiě)景的作文 篇6
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)漂亮的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂(lè)的小燕子為了享受這漂亮的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹(shù)葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿(mǎn)了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的.風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的小朋友因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的小朋友的小臉蛋，輕輕地拍者小朋友的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把小朋友吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人類(lèi)在春天活得更滋潤(rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人類(lèi)帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的。
描寫(xiě)景的作文 篇7
雨后，不一定有那妖嬈的彩虹，但，定然有，那無(wú)比清新的晴天。
我愛(ài)雨天，它，會(huì)減慢我忙碌的步伐，讓我學(xué)會(huì)，欣賞身邊的美景，雨景，給我時(shí)間，從忙碌中抽身，靜靜思考，人生的意義。雨天，就如柏拉圖一般，像個(gè)浪漫的智者，給予人們，精神的歷練。
在美的事物，多了，自然，也就沒(méi)有，太多的觸動(dòng)。于是，我嘗試著，等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的，唯美之處，像那天空，在被烏云遮蓋，經(jīng)過(guò)大雨的`洗禮，變回了他本來(lái)的顏色，蔚藍(lán)。大地，雨后，被予以了生機(jī)。還有那期待，在雨后，被激活，期待著收獲，生存，新生……和那，奇跡般的彩虹。
人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的晴天。不會(huì)選擇，自己想要的美麗。唯有順其自然，在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著，自己的世界，守護(hù)著自己的天堂，和愛(ài)著自己的人，這才是我擁有的美麗，我的專(zhuān)署。
晴天雨天，并非只能對(duì)立，兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。
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