【推薦】小學(xué)寫景作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　欣欣向榮的春天固然可愛，樹葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依；炎熱的夏天也很有趣，老人們在樹下乘涼，孩子們在水中嬉戲；冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，世界一片潔白，大地銀妝素裹，絢麗的冰雕，刺激的滑雪，讓人久久回味！但是，我最喜愛的.是瓜果遍地的秋天，尤其是秋天的果園！

　　讓我?guī)�你走進果園看看吧：首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋果，一個個蘋果掛滿枝頭，鮮紅的、金黃的，還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的，讓人饞涎欲滴！轉(zhuǎn)過蘋果園，就看到了梨子，一個個大鴨梨掛滿梨樹，遠望去，真好像是一個個“人參果”，金黃一片。回頭再看，呀！還有葡萄，真像一串串玉雕掛在葡萄架上，又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對了，還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù)，各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。

　　我喜愛金色的秋天，喜愛秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是，我還是更喜愛秋天的果園！

小學(xué)寫景作文 篇2

　　秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動聽的，秋天的聲音，多種多樣，時而輕緩，時而歡快，時而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽這個季節(jié)的聲音……

　　聽，耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的.聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的落下，時而稠密，時而稀疏，給人一種清新的感覺，一陣陣秋風(fēng)吹過，又帶著些許涼意，此時的你一定會下意識的拉緊身上的外套，感受著秋天的味道。

　　忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無論何時，總會看到她們認真清掃的模樣，真的很令人敬佩。

　　秋天是一個凄美的季節(jié)，秋天是一個迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動聽��！

小學(xué)寫景作文 篇3

　　小時候，放風(fēng)箏是個夢，只能空對書里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因為家中長者沒有作風(fēng)箏的手藝，自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學(xué)原理，無一能真正飛上藍天。

　　風(fēng)箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風(fēng)箏之類的小生意，那時候也是犯禁的`--走資本主義尾巴。

　　身為人父之后，看著活潑好動的孩子，問他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。

　　于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買了線軸、線團，便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。

　　野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家，再大的風(fēng)箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。

　　風(fēng)箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍天時，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風(fēng)箏的性子，他才能飛的越來越高�！�

　　我掂量著孩子的贈言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。

小學(xué)寫景作文 篇4

　　不知不覺中，靜謐的九月已經(jīng)投向了秋的懷抱。大慶公園的上空，秋姑娘提著“百寶袋”，悄悄地飛了進去。

　　幽靜的小路兩邊，高大而粗壯的樹木像整齊的衛(wèi)隊似的忠實地守衛(wèi)著公園。幾片淘氣的葉子寶寶掙脫了樹媽媽的懷抱，在空中跳著舞，迫不及待地炫耀秋姑娘為自己編織的新衣裳：金燦燦的、黃澄澄的、紅艷艷的……它們落在地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯。

　　然而，松樹弟弟卻不想穿新衣服，它挺直身板，對秋姑娘說：“秋姐姐，我不想換上黃衣裳，我能永遠穿這件翠綠的衣裳嗎？”秋姑娘微笑地點了點頭。松樹弟弟開心極了，又向上竄了竄，在陽光下一副神氣十足的模樣。

　　秋姑娘來到花壇邊，無精打采的菊花立刻穿上了她的杰作：紅如霞、粉似桃、黃像金。它將你的視線緊緊吸引，讓你久久不想離開。菊花妹妹爭先恐后地展開美麗的花瓣，這些迎風(fēng)怒放的花兒，都將自己最美的一面獻給了秋姑娘。秋姑娘呢，只是微微一笑，又匆匆向下一個期待她到來的地方趕去。

　　很快，秋姑娘飛到了湖邊，平靜的湖面在微風(fēng)中泛起一圈圈銀色的波紋。楊樹媽媽、葉子寶寶、松樹弟弟和菊花妹妹都好奇地瞧了瞧，調(diào)皮的湖面偷偷按下了快門，“咔嚓”一聲，這個溫馨的'大家庭便在畫面上輕輕地晃動著，散發(fā)著一種和睦相處的幸福氣息。

　　“多么迷人的大慶公園呀！”秋姑娘望著富有詩意的畫卷般的大慶公園，不由地贊嘆道：“親愛的朋友，我是多么留戀這里呀！但是，其他地方的朋友還期盼著我呢。所以，我要走了。不過，明年我還會回來看你們的，再見！”

小學(xué)寫景作文 篇5

　　四月的清明節(jié)假期，來到婆婆家度假。清明這天，全家出去掃墓。

　　空氣中彌漫著泥土的芳香，與濕潤的空氣混合在一起向我們撲面而來，感到神清氣爽。鄉(xiāng)間的小路上的兩旁是高大的銀杏樹，雖到四月，但也只冒出了尖尖的嫩芽，田地上種著有一人多高的油菜花，金黃的一片正開的爛漫，沒有艷麗的色彩，沒有芬芳的香氣，卻有著龐大的群體，點綴著春天的畫符。

　　比油菜花矮一些的是青菜花，顏色，神態(tài)，大小，甚至是香氣都是一摸一樣的，與油菜花在東風(fēng)中爭奇斗艷。放眼望去，最為廣闊的是小麥，一片一片綿延的朦朧在水汽里，讓人看了心曠神怡。田野的邊上則密密麻麻的.種滿了蔬菜與長滿了一些不知名的野草，水珠如同珍珠般的在菜葉上流的著。田野的最底層，各種昆蟲窸窸窣窣地忙碌著，耳邊不時能聽見一聲遙遠的犬吠或雞鳴，小路上為了方便行走也鋪上了一層石子，走在石子路上咯吱作響，感覺這便是世外桃園了。

　　中午，回到家中，站在屋頂放眼望去，一片春意盎然的新綠。四月，又見春意。

小學(xué)寫景作文 篇6

　　假如我是一個詩人，我要用最優(yōu)美的字眼來描繪那兒清澈見底的溪水。

　　假如我是一個畫家，我要用最繽紛的色彩渲染出那兒氣勢雄偉的瀑布。假如我是一個歌唱家，我要用最動聽的音符傳達那兒叮叮咚咚的泉水。假如我是一個……然而，我只是一個學(xué)生，只能用貧乏的文字來告訴你那兒是多么的美！那兒就是世外桃源——云臺山。我看見過奔騰不息的黃河，我欣賞過水平如鏡的西湖，卻深深地被云臺山的溪水所震撼。那是一種遠古的情致，平靜，但又如絢爛的彩虹，使人驚嘆。這兒的溪水不是脫韁的野馬，卻有它們火一樣的熱情。這兒的溪水不是溫順的羔羊，卻有它們與世無爭的情懷。云臺山的`湖不但靜，而且清，不但清，而且綠。云臺山的湖水巧妙地將清與綠結(jié)合在了一起。碧綠透明的湖水，像一只富有感情的眼睛，含動著含蓄深遠的光波。云臺山最美，最別具一格的湖是子房湖，它讓你心悅誠服地贊嘆：“美啊，真美��！”風(fēng)平浪靜的時候，子房湖像一面鏡子，藍天、白云、高山、綠樹，都被子房湖吸了進去，似乎，子房湖里還有另一個世界。一陣微風(fēng)吹過，碧波蕩漾，金波閃爍，水光瀲滟，波光粼粼。我們坐在快艇中，在子房湖上游覽，不知不覺中，陶醉在這如夢一般的仙鏡中了。我攀登過險峻巍峨的華山，游覽過峰巒雄偉的泰山，卻深深地被云臺山的山所打動。云臺山?jīng)]有華山那樣險峻，沒有泰山“五岳獨尊”的稱號。但它卻有自己的一種魅力。云臺山是世界地質(zhì)公園，這兒地勢現(xiàn)象千奇百怪，云臺山這一帶，一座座山連綿不斷，層層疊疊。一座連一座，一座疊一座。一座座山峰，手拉著手，肩并著肩，正在向你點頭微笑呢！我贊美過飛流直瀉的黃山瀑布，我感受過騰空而下的黃果樹瀑布，卻深深地被云臺山的瀑布所吸引。云臺山瀑布很多，都各有千秋，有的瀑布奔騰呼嘯，驚心動魄，有的瀑布光彩奪目，聲勢奪人，像是心靈手巧的姑娘繡的一匹布，掛在山峰間。你看那一瀉千丈的瀑布，像奔騰咆哮的萬馬奔騰而來，又如萬箭向下齊射，還像神話中的仙女披著光彩照人的外衣。瀑布飛瀉下來，水花像雨絲般濺起，在青山的映襯下，顯得格外迷人。云臺山的瀑布真是各具特色，云臺天瀑落差為314米，聲勢浩大，震撼人心；幽疊瀑，層層疊疊，組合奇妙，使人豁然開朗。

　　李白曾說：“桃花流水窅然去，別有天地非人間。”這云臺山不就是我們心中的那一處世外桃源嗎？云臺山，如夢般虛幻，如煙般飄渺，如花般絢爛！

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