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    留在心底的風(fēng)景作文

    時(shí)間:2023-07-20 17:50:51 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

    留在心底的風(fēng)景作文(錦集15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

    留在心底的風(fēng)景作文(錦集15篇)

    留在心底的風(fēng)景作文1

      小學(xué)校園里的那棵榕樹(shù),已存在我的記憶中,成為留在心底的風(fēng)景。

      升到四年級(jí),我們轉(zhuǎn)到?jīng)芸谛^(qū)上課。那棵參天的榕樹(shù),便伴我直到畢業(yè)。這棵榕樹(shù)高大雄偉,引人注目,遠(yuǎn)看,它似一把巨傘,近看,又似頂天立地的巨人。

      課余時(shí)間,我總喜歡徜徉在這大樹(shù)下。

      低頭可見(jiàn)一條條粗大的樹(shù)根凸起向四方延伸,深深扎進(jìn)周?chē)耐寥览。它們是最不起眼的一部分,卻為整體拼命吸收養(yǎng)分,又仿佛是一只只扎入土里的巨足,支撐大榕樹(shù)經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。

      微微抬頭,它的樹(shù)干粗大、挺拔、偉岸,就像褐色的粗大桅桿,頂著頭上的綠帆,帶著學(xué)生們一帆風(fēng)順,駛向遠(yuǎn)方。仔細(xì)看,樹(shù)干上的一條條傷痕,遺刻著無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜經(jīng)風(fēng)歷雨的痕跡。它像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,傷痕累累,卻仍健壯如山。

      樹(shù)干上方,有許許多多的分枝,綠葉從分枝上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),沐浴著陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,碧綠的葉子形成一個(gè)巨大的傘蓋,和樹(shù)身一起構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景,撫慰著人的眼睛,讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風(fēng)過(guò),所有的葉子伴著風(fēng)的節(jié)拍,微微擺動(dòng)著,令人賞心悅目。密密麻麻的綠葉舒展在天空之下,吸收日月的精華,滋養(yǎng)著全身。炎夏時(shí),為我們遮蔽烈日;秋冬時(shí),為我們阻擋凄風(fēng)冷雨。

      樹(shù)根雖不起眼,但它是榕樹(shù)的'根本;樹(shù)干雖不華美,但它是榕樹(shù)的支柱;葉片雖不寬大,但卻構(gòu)筑了龐大的傘蓋,它們共同組成了賞心悅目的大榕樹(shù)。

      校園的榕樹(shù)陪伴了我三年的光陰,它身上的每一個(gè)部分都施展了各自的作用,塑造出一個(gè)完美的整體。因此,它成為我心底最美的風(fēng)景。

    留在心底的風(fēng)景作文2

      今年的初夏似乎比往常要熱一些,土地上露出一條條裂縫。然而,一絲絲小雨的到來(lái),不僅滋潤(rùn)了土地,也濕潤(rùn)了我的眼眶;一個(gè)美麗的風(fēng)景,不僅感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。

      那天天氣不太好,一直有霧,到了下午,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。在車(chē)站等車(chē)時(shí),我看到了這樣一幕。

      一個(gè)青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爺扶住了墻,才沒(méi)有跌倒?赡苁浅鲇诶⒕伟桑嗄耆朔鲎×嗣と舜鬆,他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們,忽然,年輕人被什么絆了一下,好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳,正想繼續(xù)趕路。而大爺卻停了下來(lái),佝僂著身子慢慢蹲下,然后伸出枯干的手掌,在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭,并把它放到了墻角,一邊放還一邊說(shuō):“這樣就好了,別人再也不會(huì)被絆倒了!”

      聽(tīng)到大爺?shù)脑,我不由臉一紅,鼻一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的就從眼眶里流了出來(lái)。

      是啊,“把磚頭拿走就不會(huì)絆倒人了!倍嗝礃銓(shí)的一句話;親自把磚頭拿走,多么樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作?煽纯船F(xiàn)在社會(huì)中的人,誰(shuí)能夠做到呢?

      各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜。隨著實(shí)惠的發(fā)展,這似乎成了一個(gè)道理。

      雨越下越大,也越來(lái)越冷了,可我的心卻是暖暖的。大爺?shù)男袆?dòng)就像一輪紅日,直射在我心靈深處最寒冷的'地方,使我倍感溫暖

      人生就像一次旅行,在路上,會(huì)有各種各樣美麗而迷人的風(fēng)景,你沒(méi)有權(quán)力將時(shí)間定格在那一刻,好好欣賞,但你可以把它珍藏在記憶中,慢慢回味!

      我愿把大爺?shù)男袆?dòng)存放在我心靈的最深處,讓他永遠(yuǎn)發(fā)熱,溫暖著我那顆冰冷的心,讓它成為我心底那道最亮麗的風(fēng)景線!

    留在心底的風(fēng)景作文3

      我人生中的所遇所思大都像蒲公英,飄然而來(lái),飄然而去?梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤粒缺粵_刷,然后漸漸沉淀,直到深入生命的最深層。多年后,即使細(xì)節(jié)已忘,卻依舊刻骨銘心,父母的愛(ài)便是如此……

      記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天,爸爸要跟同事們一起去莊市的一個(gè)魚(yú)塘去釣魚(yú),把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我們出發(fā)啦。

      開(kāi)始釣魚(yú)了,我饒有興趣地看著,漸漸的,發(fā)覺(jué)腳有些酸,見(jiàn)旁邊有一把小凳子,也不管上面有一張滑滑的竹席,便坐上去了。由于是冬天,我穿的是摸起來(lái)滑溜溜的棉褲,一坐上凳子,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)滑到了魚(yú)塘里。

      當(dāng)時(shí),我手忙腳亂,害怕極了。爸爸聽(tīng)到了我的落水聲和哭聲,不管三七二十一,丟掉魚(yú)桿,便跳進(jìn)水中,把我救了上來(lái)。又馬上把我抱進(jìn)了汽車(chē),用毛巾裹起我,把我送回了家。

      媽媽見(jiàn)了眉頭緊鎖,趕緊打開(kāi)熱風(fēng),把我的衣服脫掉,抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡,把我抱進(jìn)被窩,沖好熱水袋,塞進(jìn)被窩,又給我泡了感冒藥,喂我喝完。脫掉了衣服,躺到我身邊,緊緊抱住我,用身子給我取暖,還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸,那是媽媽第一次說(shuō)爸爸的不是,我想也是最后一次……

      因?yàn)閶寢尠职譄o(wú)微不至地照顧,我雖然發(fā)了燒,但是睡了一覺(jué)就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛(ài)的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二的`,但他們抱著我陪伴我的那一幕,卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

      今夜靜悄悄的,月光如水,皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來(lái),星星忽閃忽閃地眨著眼,窗外風(fēng)輕輕地吹過(guò),吹得樹(shù)枝沙沙作響。父母的愛(ài)是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景……

    留在心底的風(fēng)景作文4

      又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)在我心底深處;有這樣一道風(fēng)景,讓我受益終生;有這樣一道風(fēng)景,讓我難以忘懷。

      那天下著暴雨,路上的行人有的抬著包放在頭頂上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著,我本應(yīng)該去上游泳課的.,但是因?yàn)橄掠,所以我就以下雨為借口不去上課了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的原因,每天都會(huì)有巨大的訓(xùn)練任務(wù),再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績(jī),有的時(shí)候真希望自己較厚長(zhǎng)了一個(gè)螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣沖出去了。

      在床上躺著也并不好受,于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景,雨噼里啪啦地下著,路上也沒(méi)了行人,正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)時(shí),一排黑色的人群映入了我的眼簾,一開(kāi)始嚇我一跳,但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的保安嗎?他們堅(jiān)定地站在那邊一動(dòng)也不動(dòng),與往日一樣,車(chē)來(lái)了,他們會(huì)跑去收費(fèi),車(chē)走了,他們會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”。樓底下還有一群保安,他們負(fù)責(zé)“看門(mén)”。這些人始終如松樹(shù)一般在雨中站著,不管雨下的再怎么大,他們依然保持著站姿。如幾棵大樹(shù)矗立在那一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。這就是平常我連看都不會(huì)看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經(jīng)常以反面教材教育自己:“不好好學(xué)習(xí),就會(huì)像他們一樣!睆哪且豢唐,我由衷地佩服他們,并對(duì)自己說(shuō):“就要像他們一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位!”

      也是從那天起,我再也沒(méi)因天氣等原因,不去上課,因?yàn)槲乙袼麄円粯,不管風(fēng)吹雨打,始終去做自己應(yīng)做的事。

      我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群,永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影,永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見(jiàn),那對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最亮麗的風(fēng)景,最?yuàn)Z目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

    留在心底的風(fēng)景作文5

      人的一生中,會(huì)遇到太多太多或雄偉,或秀麗,或壯闊,或幽深的風(fēng)景。但,這么多風(fēng)景,卻都不及那永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景。

      那僅僅只是一棵在我的家鄉(xiāng)的一座荒涼的石頭山上生長(zhǎng)的野酸棗樹(shù)。它像是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人一般孤獨(dú)地立在山坡上,它佝僂著腰,露著自己那歷經(jīng)滄桑的有著古銅色皮膚的樹(shù)干。它那瘦小的'枝條上,也僅有幾片小得可憐的黃葉。就連村中最老的老人,也弄不清這棵酸棗樹(shù)到底是何時(shí)長(zhǎng)在那里的,它好像從創(chuàng)世之初,就孤獨(dú)地聳立在這荒涼的石頭山上一樣,一直到了現(xiàn)在。

      它獨(dú)自在這石頭山上生存著,這本身就是一個(gè)巨大的奇跡。它那歷經(jīng)滄桑的樹(shù)干,宛如一名書(shū)法家所寫(xiě)下的筆畫(huà)一般,蒼勁而有力,天知道它那黑暗中的枝干在狹小的石縫中有著何等的耐力和頑強(qiáng)的毅力,才使它能聳立在這懸崖邊。它本身就是一個(gè)令人嘆為觀止的奇跡。

      可以想象它在風(fēng)華正茂的時(shí)日中,是多么的秀麗迷人。它的外表仍包含著它那非凡的氣質(zhì)。它如同一名農(nóng)家的婦女,在操勞中手上起了老繭,臉被曬成了古銅色。但是,真正的美麗往往隱藏在滄桑的外表之下,散發(fā)出迷人卻又純樸的自然之美。這棵酸棗樹(shù),正是這種美最好的體現(xiàn)。

      一棵歷經(jīng)滄桑的老樹(shù),孤獨(dú)地屹立在懸崖邊,這正是一幅蒼涼而又意境深遠(yuǎn)的國(guó)畫(huà)。它像一位得道的高僧,你自以為看透了它,但你發(fā)現(xiàn),你又進(jìn)入了一個(gè)它心中全新的境界。它歷經(jīng)風(fēng)雨獨(dú)自巍然屹立在這懸崖上,使人不由分說(shuō)地感到了蒼涼,使人看不透也捉摸不透它的外表下,是何等長(zhǎng)的歲月所培養(yǎng)的氣質(zhì)。

      家鄉(xiāng)的那一棵酸棗樹(shù),那頑強(qiáng)的性格,堅(jiān)強(qiáng)的耐力,不正是我家鄉(xiāng)人民品格的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

      那棵酸棗樹(shù),是留在我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景......

    留在心底的風(fēng)景作文6

      “贈(zèng)人玖瑰,手留余香!”那是一道散發(fā)著清香的風(fēng)景,令人過(guò)回難忘,流連忘返……

      夏天的太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光蓋在臉上,猶如在臉上鋪了一層辣椒醬。知了有氣無(wú)力的叫著,小狗也熱得趴倒在地,嗒啦著舌頭。

      我咪眼望去,不遠(yuǎn)處的快餐店仿佛沙漠中的一片綠州,使我興奮起來(lái),我健步跑去,打開(kāi)店門(mén)。撲面而來(lái)的涼氣將我整個(gè)身體都包裹住了,我享受的抖了抖身子,豪邁的對(duì)老板吩咐道,“老板,來(lái)瓶冰飲!崩习逅斓倪f來(lái)瓶冰飲,我坐在椅孑上享受著這難得的清閑時(shí)刻。

      嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……

      門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一位帶墨鏡的先生。頓時(shí),店內(nèi)的目光都向他射去,只因?yàn)樗貏e了——他看不見(jiàn)!

      看得出,他很熱,臉紅得像巖漿,冒著細(xì)密的漢珠,似乎能把冰川熔化。

      “先生,坐下來(lái)喝口水吧!”老板似乎對(duì)這種事很熟悉了,客氣的說(shuō)。

      “謝……謝謝!蹦俏幌壬坪醣焕习宓臒崆榕挠行┎恢。老板見(jiàn)狀,便坐下與他交談起來(lái)。他們似乎談的很愉快,那位先生便漸漸的放松下來(lái)。

      “你知道嗎?還從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我這么好過(guò)!

      “我沒(méi)有對(duì)你很好,不用在意,只是對(duì)一個(gè)普通顧客的尊重……”

      這是我隱約聽(tīng)見(jiàn)的。

      門(mén)外的熱浪翻騰著,像一條巨龍。帶著吞滅一切的強(qiáng)大氣勢(shì)。而層內(nèi)寧?kù)o,舒適,像是湍湍細(xì)流劃過(guò)心間,像是柔柔輕風(fēng)拂上心頭。

      老板和那位先生像一對(duì)許久未見(jiàn)的.老朋友,忘我的交談著,他們的臉上都邁著淡淡的笑意——發(fā)自內(nèi)心的笑意。

      這風(fēng)景刻印在我心田,成為我永恒的回憶。

    留在心底的風(fēng)景作文7

      冬去春來(lái),年復(fù)一年,時(shí)光悄然在指縫中流逝。我們來(lái)來(lái)往往,匆匆忙忙,旅途中那些美麗的風(fēng)景常常展現(xiàn)眼前,留下深深的記憶,讓人不能忘記那份奪目之美。等到多年之后,再把那份記憶拿出,它依舊靚麗如初,也依舊美麗耀眼。留在心底的風(fēng)景,不論多久都不會(huì)淡去。

      天涯何處無(wú)芳草?只要你用心去發(fā)現(xiàn),身邊處處都是芳香遍野。有些人一味追求雪域高原的雄偉壯麗;亦有人追求寬廣平原的無(wú)邊無(wú)垠;追求磅礴高山的俯視大地。而忽視了身邊的美景,其實(shí),美景就在我們身邊。

      三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,校園里的花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),但那份艷麗依舊不減當(dāng)年。猶記得那年夏天,校園中開(kāi)了許多油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如金光燦燦,隨風(fēng)翻涌的濤浪,又像層次分明的地毯,讓人眼前一亮。再走近看,一朵朵花映襯在綠葉中,像翩然的蝴蝶在飛舞中傳來(lái)陣陣馨香。那一年,我入校了。

      還有那年的冬天,鵝毛大雪飄然落下,讓整個(gè)城市披上了白雪風(fēng)衣,我們的校園也不例外。紅白相間的塑膠跑道上也沾染了白色的飛雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美輪美奐。校園中的松樹(shù)枝頭上雪花聳立,輕輕一觸,便是迎風(fēng)散落的白色花瓣。那一年,我初二。

      今年的.春天它依舊沒(méi)讓我失望,早早地便將春的訊息告訴了我們。待你走過(guò)花壇,樹(shù)枝上冒出清脆的嫩芽,小草也探出了腦袋,壇中的花也是含苞待放,那份摻雜的美更具魅力,它傾力彰顯著自身的美好,裝扮著青春的校園。這一年,我初三。

      有時(shí),我們盲目的追求逝去的風(fēng)景,卻忽略了身邊的美。其實(shí),你若用心,處處都是美景,你就會(huì)感受的到。三年時(shí)光,這些美我早已留在心底,不曾忘記。相信多年之后,當(dāng)我再次回想起,它依舊會(huì)鮮艷如初,不會(huì)淡去。

    留在心底的風(fēng)景作文8

      春暖花開(kāi),花紅柳綠,陽(yáng)光明媚,是春的驕傲;枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,熱情似火,是夏的風(fēng)格;云淡風(fēng)清,碩果累累,黃葉飄落,是秋的溫馨;狂風(fēng)怒號(hào),大雪紛飛,銀裝素裹,是冬的純潔;一年四季,不同的風(fēng)景,讓我們有不同的感受,時(shí)光流逝,風(fēng)景變換,不變的卻是我心中的那道風(fēng)景。

      綠肥紅瘦

      大雨過(guò)后,空氣顯得格外清新。;疲倦的我漫步在花園中,百花凋零,唉,如此風(fēng)景,真讓人掃興。放眼望去,墻角一抹綠色,吸引了我的眼球,那是一株小草,細(xì)嫩的枝葉,瘦弱的身軀,卻不屈的`站立著,與狂風(fēng)暴雨抗?fàn)幹x那間,我被感動(dòng)了,我的心把那風(fēng)景定格下來(lái)。每當(dāng)我退縮時(shí),它便激勵(lì)著我,勇往直前,不怕困難。

      雨急風(fēng)驟

      嘩啦啦,豆大的雨珠從天而落。電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。放學(xué)路上,我急急地奔跑著,突然,雨不下了!我好奇地望向天空,一把藍(lán)色的雨傘遮住了天空。一張笑臉呈現(xiàn)在我的眼前,“我們一起走吧!”我用心把這張笑臉定格下來(lái),伴隨我的還有感激、溫暖……從此,每當(dāng)下雨,我總帶把雨傘,和其他人一同回家。

      燈火闌珊

      糟糕,我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在九點(diǎn),應(yīng)該還來(lái)的及。我飛奔回教室,拿了作業(yè),匆匆跑下樓梯,路過(guò)老師的辦公室,燈還亮著,窗前,是老師泛著白霜的頭發(fā)。我輕輕走過(guò),沒(méi)有再急匆匆地跑,我用心把它定格下來(lái)。這一風(fēng)景,伴我一生,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它一直在我人生道路上激勵(lì)我,支持我。

      時(shí)光流逝,風(fēng)景變幻,然而我內(nèi)心的風(fēng)景時(shí)時(shí)激勵(lì)我,啟發(fā)我,使我溫暖,讓我堅(jiān)強(qiáng)。

    留在心底的風(fēng)景作文9

      涼爽的樹(shù)蔭下坐著母親、妹妹和我。

      微風(fēng)輕輕吹起,我和妹妹坐在石桌旁寫(xiě)著作業(yè)。母親坐在我和妹妹之間,洋溢著滿足之情。天變得格外安靜,只聽(tīng)見(jiàn)我和妹妹寫(xiě)字的聲音。

      我有點(diǎn)累了,輕揉著肩膀?qū)δ赣H說(shuō):“我寫(xiě)的夠多了,明天再寫(xiě)吧!蹦赣H嚴(yán)肅地?fù)u搖頭,說(shuō):“不行,今天的事情今天做,寫(xiě)完再休息!”我不免有些失望,以往都是母親對(duì)我說(shuō):“今天學(xué)的夠多了,明天再學(xué)吧!苯裉煳乙炎鳂I(yè)寫(xiě)完,這不是受累么?我只好極不情愿地再握起筆。

      樹(shù)輕輕的搖晃著,母親抬頭看看天,又看了看表,低著頭不知和妹妹說(shuō)了些什么,只見(jiàn)妹妹快速地收拾書(shū)本,拉起母親的手,一起走進(jìn)屋里。不一會(huì)兒,屋里傳出了爽朗的笑聲。原來(lái),是妹妹最?lèi)?ài)看的節(jié)目到了。這時(shí),我不知為什么竟嫉妒起妹妹來(lái)。作為一個(gè)母親,應(yīng)該為她的'孩子付出同樣的愛(ài),可現(xiàn)在母親竟把我一個(gè)人扔在外面。我憤怒的不斷摔著書(shū)本。直到母親呵斥我時(shí),我才心有不甘的放下手中的書(shū)本。

      也許是我的聲音把妹妹嚇到了,也許是看節(jié)目感動(dòng)的,妹妹“哇”的一聲大哭起來(lái)。母親連忙小跑到屋里去哄她。過(guò)了好一會(huì)兒,妹妹的哭聲才消失。最后抱著她回到了臥室,再一臉疲倦地過(guò)來(lái)哄我。也許是受了剛才的刺激,我賭氣的拗過(guò)了母親,自己快速的收拾完書(shū)本一路小跑回到臥室,并使勁的摔了門(mén)。沒(méi)有再理會(huì)母親。

      直到前些天,母親再和我提起那件事并解釋說(shuō):我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生并且馬上就要參加中考了,不能再像以前那樣貪玩,應(yīng)該先把學(xué)習(xí)放在第一位。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向母親道歉,母親欣慰地笑了。

      母親就猶如一架天平,一直想辦法平衡我和妹妹之間的愛(ài)。她始終微笑地面對(duì)一切。母親對(duì)我和妹妹的愛(ài)就像火一樣永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。

    留在心底的風(fēng)景作文10

      我獨(dú)自漫步在后院中,忽然被一種獨(dú)特的清香吸引住了,我不禁停住了腳步。定睛一看,原來(lái)是那株?duì)颗;ā?/p>

      我趕緊迎上去,那茂盛的牽;ㄏ窳鲃(dòng)的瀑布,絢麗而充滿氣勢(shì)。每一朵小花都鼓起生命的風(fēng)帆,像是對(duì)大自然恩賜的回報(bào)。盛開(kāi)的牽;ㄏ褚粋(gè)喇叭,迸發(fā)出生命的活力,有的含苞欲放,好像馬上就要綻放,但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),又像是一個(gè)忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機(jī)的.牽;ㄔ瓉(lái)是我上個(gè)月不經(jīng)意種的,它居然長(zhǎng)成了一道風(fēng)景,它取之于人類(lèi)和自然是那樣少,而它報(bào)答人類(lèi)和自然的是那樣多,這不禁使我對(duì)它產(chǎn)生了一種尊敬之情。

      牽;刻炜砷_(kāi)二十幾朵,一開(kāi)就是幾個(gè)月,天天如此,牽;ǹ偸窃谠绯块_(kāi)放,晚上就會(huì)凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫瑸樗妥吆诎刀,即使生命如此短暫,留下的卻是永恒而充滿魅力的美。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茂盛的牽牛花中有兩枝下垂的枯枝,其它茂盛的枝葉不斷向上爬,好像非要爭(zhēng)個(gè)高低上下。原來(lái),它們都只能向陽(yáng),向上飛快地生長(zhǎng),一旦它們下垂,幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理:人只有不斷前進(jìn),人生才會(huì)更加精彩。

      牽牛花的葉子非常茂盛,碧綠的葉子仿佛要滴出來(lái),像一塊翡翠,密密麻麻。葉細(xì)情深,一片片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽(yáng)光的深情;一片片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳;一片片綠葉里滲透著甘露與雨水的滋潤(rùn),美麗而又動(dòng)人。

      這一片片葉的新綠,一朵朵花的芬芳,一莖莖藤的堅(jiān)韌,但愿這牽;ㄋ徒o你美的向往。

      這一株株?duì)颗;ú粌H僅是我心中的風(fēng)景,也是我人生的風(fēng)景。

    留在心底的風(fēng)景作文11

      留在我心底的風(fēng)景有很多,但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。

      五年級(jí)暑假,我們一家去了海南的著名景點(diǎn)——吊羅山。車(chē)剛開(kāi)上吊羅山的盤(pán)旋公路,每個(gè)人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布,還未看到瀑布,先聽(tīng)到“嘩嘩”的'水聲,那聲音是多么地讓人心情舒暢。∽哌M(jìn)瀑布,只見(jiàn)水奔騰著,咆哮著落下懸崖,水霧縹緲,空氣中透著清新,讓人如臨仙境。它雖沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布這么寬,也沒(méi)有廬山瀑布的壯觀,但小巧精致,別有風(fēng)情!來(lái)到瀑布旁邊的巖石上,突見(jiàn)一道美麗的彩虹映入眼簾,七彩虹配上壯麗的瀑布,真是美不勝收。到了瀑布下面,一陣陣水霧隨風(fēng)飄來(lái),我的衣服很快被打濕,臉上也掛滿了水珠,野花的濃香也撲鼻而來(lái),我閉上眼睛,盡情享受這如夢(mèng)如幻、如世外桃源般的美景之中。

      隨后,我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林,我們就聞到了花草的芳香。棧道旁,一大片野蘭花遍布在雨林之中,一道清澈的小溪流過(guò)棧道,小魚(yú)、螃蟹在小溪里快樂(lè)地嬉戲。沿著棧道上山,一路上花兒競(jìng)相開(kāi)放,無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶翩翩起舞,一棵棵參天大樹(shù)高聳云霄,鳥(niǎo)兒自由地歌唱,這真讓人心曠神怡!

      如今雖然過(guò)去一年多了,但在這喧囂的城市,我總會(huì)時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的吊羅山,還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光,這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景!

    留在心底的風(fēng)景作文12

      碧波蕩漾,樹(shù)木蔥蘢,好一幅生態(tài)美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——?诿郎岷峪P翔濕地公園。

      一步入公園,“綠水青山就是金山銀山”幾個(gè)大字赫然映入眼簾,一下就感覺(jué)到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯,踩在松軟的草地上,雙腳真是舒服極了!再極目遠(yuǎn)眺,西邊的天空霞光四溢,映照著天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠(yuǎn)處的高樓倒映在水中,仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著幾塊綠色的小島,像一片片浮萍,自在地仰躺著,享受著……又像一顆顆翡翠,不經(jīng)意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道,把兩岸連接在一起,人影穿梭。一行白鷺掠過(guò)波光盈盈的水面,自由翱翔;又有些許停落在樹(shù)梢上,或抖落抖落翅膀,或引頸高伸,它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引,不忍離去?

      最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的'梯田,它是全國(guó)最大的八級(jí)人工梯田濕地。層層疊疊的梯田,依著坡勢(shì),從坡下一直延伸到坡頂。錯(cuò)落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色,遠(yuǎn)望去,就像一幅色彩斑斕的版畫(huà)!版弊稀笔窃倭ǎ版碳t”是美人蕉,還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮,它們構(gòu)成了一幅絢爛的圖畫(huà)。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔(dān)當(dāng),它們還有更重要的功效,就是起到凈化水體的作用。通過(guò)自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質(zhì),出水指標(biāo)達(dá)到一級(jí)A,處理后的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。

      “人與自然和諧共生”,我在?诿郎岷峪P翔濕地公園看到了這一愿景。近日,?跇s獲全球首批國(guó)際濕地城市稱(chēng)號(hào),?谡诔ㄔO(shè)國(guó)際化濱江濱海花園城市不斷努力。這美麗的一幕,將留在我的心底。我希望在不久的將來(lái),這美麗的一幕能遍布?诘拇蠼中∠铩

    留在心底的風(fēng)景作文13

      一陣海風(fēng)吹過(guò),一條純白透明的紗巾與風(fēng)一起緩緩地飄向蔚藍(lán)的天空……這條紗巾成了我心底最美麗的風(fēng)景,我知道她會(huì)落在世界的某一個(gè)角落,而我,將隨她而去,尋找屬于我自己的夢(mèng)想。

      陽(yáng)光、沙灘、海浪是多少生活在內(nèi)陸大地上人們的渴望,雖然我生活在一座摩登的海濱城市,但我依然愛(ài)海,愛(ài)聽(tīng)海風(fēng),愛(ài)看海鷗,愛(ài)在柔軟的細(xì)沙上建造屬于我的樂(lè)園。

      還是在我半大的時(shí)候,我被細(xì)沙所吸引,她好像把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界,盡情的創(chuàng)造、無(wú)限的興致和綿綿不斷的思緒從我的心底涌出,從我的手中展現(xiàn);我顧不了太陽(yáng)的刺眼,顧不了朋友和家人在沙灘上不斷傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

      終于,我的作品完成了,一座城堡佇立在沙灘上,我告訴爸爸媽媽“我們將會(huì)住在這里面!彼麄冃α,笑得非常快樂(lè)與幸福,我也笑了,這是我的夢(mèng)想!

      我摘下脖子上的紗巾,默默地許下我的承諾“追尋我的夢(mèng)想!蔽覛g快得奔跑在海邊,飛舞著我的紗巾,家人和朋友跟在我的身后,像我一樣,奔跑著、跳躍著、呼喊著、大笑著……

      突然一陣海風(fēng)迎面而來(lái),女人們的.裙擺都在隨風(fēng)浮動(dòng),我的紗巾也隨著海風(fēng)從我的手中飛走。我沒(méi)有感到傷心與失望,而是無(wú)比的快樂(lè)。我靜靜坐在沙灘上,望著我遠(yuǎn)去的紗巾,她承載著我美麗的夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方。在紗巾飛上天際的那一瞬間,那個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)是我心底最美麗的風(fēng)景。

      不錯(cuò),而我也隨她而去,去追尋我的夢(mèng)!

    留在心底的風(fēng)景作文14

      在我心里,有一處特殊的風(fēng)景。

      那一天,驕陽(yáng)似火,整個(gè)世界仿佛在微波爐似的,讓人汗流浹背。那時(shí)的我還是一個(gè)不會(huì)騎自行車(chē)的新手,沒(méi)騎多遠(yuǎn)便摔了一個(gè)“狗啃泥”,幾個(gè)回合下來(lái),就讓我傷痕累累,更是讓我不敢再騎自行車(chē)?删瓦@樣放棄嗎?不行!我一定要學(xué)會(huì)!我鼓起勇氣,一腳踩下踏板,那自行車(chē)就像喝足了油似的,輪子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我緊握著車(chē)把手,雙手同時(shí)掌握著平衡,在我的掌控下,自行車(chē)帶我溜達(dá)了幾圈。風(fēng)吹過(guò)耳邊,似乎在為我慶賀,讓我心里美滋滋的,正當(dāng)我得意忘形,卻不知該怎么停車(chē)了,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著,我要跟“面目猙獰”的墻來(lái)一個(gè)擁抱了。焦急、擔(dān)心一起涌上我的心頭,我的心里像揣了一只活兔樣“怦怦”地跳個(gè)不!@一切,被旁邊的拾荒老人看到了,扔下手頭一切事,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我奔過(guò)來(lái),一把握住前輪,并把它抬起,輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)速度變慢了,但是依然沒(méi)有停下來(lái)的意思,老人從荷包里掏出一沓衛(wèi)生紙,把前輪給握住,輪子在衛(wèi)生紙上摩擦,似乎能摩擦出火花,過(guò)了好一會(huì),才讓前輪停了下來(lái)。我朝他的'手看去,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),手早已磨破了皮。老人卻看都沒(méi)看手上的傷口說(shuō):“小伙子,你沒(méi)事吧!”我呆在那兒,一時(shí)沒(méi)能回過(guò)神來(lái):“沒(méi)事兒,謝謝您!薄皼](méi)事就好,那我走了!闭f(shuō)完,便提上袋子走了,只給我留下了一個(gè)背影……

      在那一天下午,那個(gè)拾荒老人的背影,成為了我留在心底最美的風(fēng)景。

    留在心底的風(fēng)景作文15

      歷史的車(chē)輪在慢慢的動(dòng)著,突然他停到了六年級(jí)冬天的一個(gè)早晨,那美麗的風(fēng)景……

      那是一個(gè)很冷的早晨,風(fēng)婆婆的袋子像是破了一樣,拼命的吹著,風(fēng)刃像小刀子一樣,劃在臉上,生疼生疼的。太陽(yáng)公公也睡起了懶覺(jué),不肯發(fā)出那微弱的光。我呆滯的`坐在車(chē)上,看著前方,盡管穿著厚厚的羽絨服,還是冷的刺骨。車(chē)上的乘客也和我一樣,車(chē)上的氣氛十分僵直,除了車(chē)門(mén)的:“嘩嘩聲”,靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚!

      車(chē)門(mén)在一聲“嘩嘩”聲后上來(lái)三個(gè)人。一個(gè)十分時(shí)髦的青年人,一個(gè)十分精明的老奶奶,和一個(gè)20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子,好像在找什么東西。小青年走到最后一個(gè)座位面前,坐了下來(lái),看到老奶奶吃力的抓著扶手,他把座位讓了出來(lái)。老奶奶滿面笑容的稱(chēng)贊到:“真是一個(gè)敬老的好少年啊,呵呵呵!避(chē)上也對(duì)小青年給予了種種好評(píng),車(chē)上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車(chē)了,青年人輕輕的喊住了她,笑瞇瞇的說(shuō)道:“老奶奶啊,我為了你能舒服一點(diǎn),站了那么久,您是否該給我20塊錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)啊!”老人斜瞄了青年一眼,慚愧的給了青年20塊錢(qián),走了,路上還在喃喃什么。車(chē)上的人也對(duì)這個(gè)青年人議論紛紛。老人遠(yuǎn)去了,青年人走到女乘客面前,女乘客警覺(jué)的說(shuō)道:“我可沒(méi)坐你的座位,我可不會(huì)給你錢(qián)!”令人吃驚的一幕發(fā)生了,“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢(qián)送到了女乘客手中,用流利的普通話再加上一個(gè)燦爛的微笑說(shuō)道:“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢(qián),我就向她要了回來(lái)還你!迸丝捅贿@一幕搞得不知所措,羞紅著臉,逃也似的下了車(chē)。車(chē)上的人對(duì)青年贊不絕口。

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