每個站點都有風(fēng)景作文匯編[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的每個站點都有風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![每個站點都有風(fēng)景作文匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b7e7beb002_5fbf7f3642c0a.jpg)
每個站點都有風(fēng)景作文1
叮叮您好，現(xiàn)在進(jìn)入初中路段，總共四站，請作好準(zhǔn)備
叮到達(dá)第一站：彩虹湖。
彩虹湖清澈如鏡，湖上架著一道彩虹橋，湖邊有生機(jī)盎然的花草樹木。走在湖畔，秋風(fēng)輕柔地吹著，吹著，彩虹湖長出了皺紋，樹葉兒發(fā)出了笑聲，黃花兒跳起了舞蹈。我踏上彩虹橋，俯看湖面風(fēng)光，嘉貢之美，如詩，如畫晚上，學(xué)習(xí)一天的我們上完晚自習(xí)回宿舍，只要瞅上彩虹湖一眼，頓感神清氣爽！彩虹橋在夜幕中發(fā)出亮光，像一雙明亮的大眼睛，它看著嘉貢一點點美麗起來，它看著我們一個個走進(jìn)校園，它看著春夏秋冬一季季輪回
叮到達(dá)第二站：教學(xué)樓。
高大而雄偉，溫暖而厚重，這是我給它的定義。可以說，嘉寶們一天大部分時間都在這棟紅樓中度過，在教室，我們認(rèn)真聽講，汲取知識，度過美好青春年華；這里不僅是學(xué)習(xí)的場所，還是張揚我們才華的天地。這不，老師給我們布置排球活動月動員板報，我們買了氣球，卡紙來做裝飾。同學(xué)們的小報全交上來了，卡紙也剪折好了各種好看的形狀，我們把它們貼到黑板上去�？粗覀兊膭趧映晒�，心里比吃了冬天的紅橘還甜！
叮到達(dá)第三站：操場。
操場由醒目的藍(lán)色和綠色組成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去就像使人舒展寧靜的海洋。體育課，大家興奮不已，個個揮灑汗水，享受這四十分鐘帶給我們的放松與樂趣。男生們在中央打籃球，女生們則在一旁玩著游戲，時不時給男生們加油助威。在這里沒有壓力和煩惱，只有洋溢著的笑臉，散發(fā)著幸福和喜悅的`歡聲和笑浪。
叮到達(dá)第四站：宿舍。
當(dāng)學(xué)習(xí)了一天的我們回到溫暖的宿舍，與舍友們擁抱，逗趣，分享今天的喜怒哀樂可是，這個充滿歡聲笑語的天地，不免會發(fā)生小矛盾：這個星期要美化寢室，同學(xué)想請別的寢室?guī)兔�，但大家覺得這樣會泄露策劃，同學(xué)很不高興了，躲在廁所里哭泣。大家看她傷心，都跑去安慰她，她想開了，跟大家道歉：是我考慮不周！哎呀，沒事，你也是為大家著想嘛！我們開心地笑說。矛盾溶化了，變成了粉色泡沫在浴室里飄飛著。
叮初中路段將行駛?cè)辏覀儾灰诖肆粝逻z憾，每個站點都有精彩，請細(xì)心觀賞，用心品銘，不要錯過任何風(fēng)景！祝大家嘉貢之旅一切愉快！
每個站點都有風(fēng)景作文2
車子�？吭谛菹^(qū)的站點邊，女孩看著窗外迷人的風(fēng)景，卻注意到新上車的她。茫茫人海，滾滾紅塵，一眼瞥見車廂那頭的她。
她美得像熾烈滾燙的一輪紅日，安靜得像高潔傲岸的映月碧荷，她一襲黑色長裙，裙中收束腰身，裙擺自然下垂，袖口是荷葉邊的樣式。腳踏一雙紅色高跟鞋，“咚咚”地走向前，發(fā)出清脆的響聲。令女孩驚訝的，她就坐在女孩的正前方。
她的美成為車中最亮麗的風(fēng)景了，女孩想。
她微卷的'頭發(fā)懶散地垂在耳邊，正隨手翻看一本雜志，無名指上的鉆戒在燈光映射下跳躍的閃著光。好聞的香水味氤氳在空氣中，散開。窗外的風(fēng)景被上帝有意地倒著帶。
車行駛到一段山路，車子不斷顛簸著。女孩很瘦弱，很白，胃部飽滿的食物隨著車子的晃動不斷翻騰著，女孩瘦弱的身子耐不住，“哇”的一聲吐了。一吐不要緊，可嘔吐物卻由于車子的慣性飛濺到前方的她身上。高貴的她身上，美麗的她身上。
女孩一下子慌了手腳，顧不及自己的難受，尋找著紙巾。女孩的心大幅地跳起來，像要沖出胸膛�！八龝R我嗎，會讓我賠償她昂貴的衣服嗎？”女孩想。
嘔吐物的惡臭充斥在空氣中，香水味也消失殆盡。上班的白領(lǐng)夾緊自己的商務(wù)包，捏緊自己的鼻子；文靜的書生輕蹙自己秀氣的眉毛，用手扇著周圍的空氣；淘氣的孩子們大呼小叫地亂竄著。周圍人似乎都等著她的反應(yīng)。
怎料她只轉(zhuǎn)身遞給女孩紙巾，揉揉女孩的頭，輕聲說：“沒事的，別擔(dān)心，我給你橘子皮聞一聞，會好些�！闭Z罷，她起身去更換了衣服。
當(dāng)她再歸來之時，已是一身素雅的白，干凈的白襯衫，淡淡的洗衣粉清香重新氤氳在空氣中。看著她接著關(guān)照女孩，周圍人皆各有所思。
女孩有所觸動，連聲道歉，感慨只婦人一個關(guān)照，便攻卸了所有的戒備。車子很快到站了。有關(guān)于她的風(fēng)景，轉(zhuǎn)換為樸素?zé)o華的美，有高貴寬容品質(zhì)的美，提升她的美。
那個女孩就是我，重新提筆寫下關(guān)于她的故事，每次都有不一樣的體會。
人生之路也猶如這一個個站點，都有自己的風(fēng)景，她獨特的美成為了站臺中最美的風(fēng)景。
“總有一天我也要身穿一襲黑裙，成為站點中的風(fēng)景�！蔽蚁搿Ｏ袼粯�，美成站點中的風(fēng)景，足夠我用一生來學(xué)習(xí)銘記。
站點停停換換，織成人生哲理。
每個站點都有風(fēng)景作文3
夕陽從天邊緩緩地落下，把晚霞染成了酡紅，原本寂靜的操場上，忽然傳來此起彼伏的運球聲，豆粒般的汗珠在三個男孩的臉上悄然滑落……
劉晨、華明是我形影不離的球友，我們因為對籃球共同的熱愛聚到了一起。最近，我們打算報名參加社區(qū)組織的一次業(yè)余籃球比賽。社區(qū)雖小，卻臥虎藏龍，想要在本次強(qiáng)者如云的比賽中脫穎而出實屬不易。然而“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，古訓(xùn)歷歷在目，因此，我們能做到的只有加倍努力。
“獨上高樓，望盡天涯路”。前行的站口困難重重，我們仨的訓(xùn)練艱辛而孤獨。每一個傍晚和周末，我們都在球場汗如雨下�！芭距蔽覝喩硭嵬吹陌c倒在地，悵然地閉上雙眼，回想起剛才接連不斷的失誤，心中滿是惆悵，低聲自問：難道這道瓶頸真的過不去了嗎？被冷落在一旁的籃球仿佛如黑洞般迅速地吞噬著我的`自信心。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。耳畔響起前人鏗鏘的鼓勵聲。俶爾，我目光一轉(zhuǎn)，有兩雙大手迎了上來，緊接著映入眼簾的是隊友投來的堅定目光。我一咬牙，抓住那有力的雙手，重新站起身來。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！别嵉脑鹿庹樟亮嘶@球框，也照亮了我心中的“天涯路”。此時的我仿佛是一個戰(zhàn)士，粗糙的籃球是我的炮彈，籃球框則是我進(jìn)擊的目標(biāo)。瞄準(zhǔn)、舉高、投射，入網(wǎng)就是勝利。“耶”，又投進(jìn)一個，球場上響起了零落的掌聲。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。比賽的日子終于到了，陽光格外燦爛，球場上，我的耳畔再無任何雜音，只有一個信念盤旋在心底：“竭盡全力，不留遺憾�！奔词刮覀儧]有凱里。歐文那樣華麗的運球，沒有史蒂芬。庫里熾熱的手感，更沒有勒布朗。詹姆斯的強(qiáng)悍體魄，但憑借我們必勝的信念，憑借和隊友的默契配合，最終在那場比賽中，我們?nèi)〉昧说谒拿膬?yōu)異成績，在我的籃球之旅上添加了濃墨重彩的一筆。
每個站點都有風(fēng)景。哪怕只是一次小小的籃球比賽，依舊可以綻放出自己無限的風(fēng)采。所以，當(dāng)你到達(dá)人生的又一個站臺時，就努力去奮斗吧！對了，記得帶上你心中的那份堅持，它會引領(lǐng)你不斷前行！
每個站點都有風(fēng)景作文4
人生就像一場旅行，每個站點都有風(fēng)景，每一處風(fēng)景卻有不一樣的精彩。
深深同學(xué)誼
漫漫人生路上，能遇一兩個知己，真乃人生之一大幸事。在我初中時代，我有幸遇上了他。因為是同桌，因為性格的相投，也因為有著共同的愛好，我們很快成了莫逆之交。在課間，在回家的路上，我們成了無話不談的好朋友。
他在學(xué)習(xí)過程中的那股韌勁與嚴(yán)格的自律，使得他成了班上，甚至是年級里的學(xué)霸。更難能可貴的是，他并不像別的學(xué)習(xí)尖子那樣矜持。他的身上找不到一點兒傲氣，反倒很樂于幫助其他的同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績不好，作為最好的朋友，我得到他的幫助也是最多的。自從攤上了我這個榆木腦袋的朋友之后，他就長期充當(dāng)小老師的角色。他對我這個差生也太夠意思了，可謂傾其所有，什么都教，像寫作方法、數(shù)學(xué)公式、物理解題方法可以說，沒有他不會的，簡直是太負(fù)責(zé)任了！記得有一次中午放學(xué)，他約我一起去吃飯�？墒俏以跍�(zhǔn)備吃飯前，被一道數(shù)學(xué)題卡住了，我足足想了二十多分鐘，還是沒有做出來。他在門口等得不耐煩了，直接沖進(jìn)來，在我的本子上畫了一道輔助線，并耐心地教我解題的思路，我這才茅塞頓開。
感謝你，親愛的朋友！在學(xué)習(xí)路上，正是有你的'幫助，才使我學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步！在學(xué)習(xí)路上，我們之間友誼的風(fēng)景，真美！
悠悠恩師情
研學(xué)旅行路上一如平常上課那般安靜！
“唱個歌吧！”為打破氣氛的沉悶，語文老師提議道。這個提議好，有兩個活躍分子立即響應(yīng)。怎奈這兩個男同學(xué)缺乏音樂細(xì)胞，唱得翻腔走調(diào)，引來了全車同學(xué)的哄堂大笑。那兩個男生再也不敢唱下去了，氣氛反倒弄得挺尷尬的。
這時，語文老師接過了麥克風(fēng)，清唱了兩首流行歌曲。老師畢竟是老師，唱歌的功底很深，歌聲悠揚動聽。她的歌聲頓時緩解了先前的緊張氣氛，同學(xué)們深受感染，紛紛加入了唱歌的隊伍，跟著老師唱了起來。師生們愉快的歌聲在車上回蕩著，帶走了我們一路的疲乏與無聊。
感謝您，敬愛的老師！求知路上，正是你們的誨人不倦，才有了我們不斷的成長！這悠悠恩師情構(gòu)成的美麗風(fēng)景，我們將終生銘記在心。
每個站點都有風(fēng)景作文5
支離破碎的黃土之下，沉默中深藏一座城池的血脈。地表的車水馬龍之下，漆黑里流轉(zhuǎn)著點點團(tuán)團(tuán)的燈火。西安地鐵，有周正厚重的顏體站名，有方形古樸的印章站徽，更包含千年古城沉淀下來的文化氣息。
從青龍寺開始，樂游原上有夕陽無限好，更有李商隱寫不盡的春光。三月,一樹一樹的櫻花，掩映在黑紅相間的.廟宇飛檐，柔軟了青燈古寺的孤寂和莊嚴(yán)。站徽上,寺內(nèi)的空海紀(jì)念碑，與俏皮的花枝含情相對,為其古樸平添一絲靈氣。
來到大雁塔,便領(lǐng)略到歷史與現(xiàn)代交匯融合最好的方式。夜幕降臨,華燈初上之時,暖黃燈光一點點撥開她的面紗，照亮她歲月縱橫的臉頰。在她腳下，是狂歡的人群、金箔一般散落四周的萬家燈火，鼎沸的人聲摻雜絲竹管弦，淹沒了沉沉夜色。天幕中各色光柱交錯縱橫，她卻仿佛俯瞰紅塵眾生，孤高矗立在喧鬧的中央，從不卸去一身優(yōu)雅。大隱，隱于世。
一路向前，曲江池。所謂灞橋煙柳，曲江池館，所謂鑾輿千門柳、閣道上苑花，又有少陵野老，或春觀麗人，或吞聲潛行，我仿佛看見歷代的文人騷客，在此處歡宴暢飲，揮毫潑墨，與我共賞同一片勝景，千年流逝也不曾改變，但即使今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。李揚長恨歌的故事不再，可世人依然記得杜甫為此淚濕胸臆，陸游在此翹首凱旋，王維在此寫出應(yīng)制名篇，許渾在此憑高借酒，澆不滅鄉(xiāng)愁。同一座曲江池，有人看到盛世歌舞，有人看到山河欲墜；有人看到朝堂腐朽，有人看到已逝斯人。如今，我們得以縱觀千古，體味詩人們一切的開闊與多情，瑰麗與磅礴……也許，這就是文化的力量。
回到當(dāng)下，奧體中心站被天幕穹頂點亮，屬于運動的流線現(xiàn)代元素隨處可見。西安張開雙臂，迎接全運的到來。從北苑1站墻上滾滾向前的歷史車輪，到大明宮站大唐宮廷風(fēng)貌與現(xiàn)代幸福生活的交錯融合，再到奧體中心站“秦嶺四寶”憨態(tài)可掬的塑像，西安的每個站點，都有風(fēng)景。就如同人生，一站一世界，一程一繁華。西安的一切脈搏與氣息，都在這方寸之間，縱橫交錯，古往今來。
每個站點都有風(fēng)景作文6
田野間，花兒怒放；樹林里，百鳥爭鳴。
我赤腳站在田野里，回頭展望，我走過了一棵棵排列整齊的梧桐樹，眼神迷離間，我恍惚看到了梧桐樹中穿插了一個個站點，我走過的路是那么幽長，我人生旅途路過的站點，它們的風(fēng)景原來如此迷人，如此與眾不同……
童年的站點，最美的風(fēng)景是純真。
在我很小的時候，我住在有著寬敞大院的外婆家。大院的冬天，地上全是雪。我激動而歡快地踩著雪，在院里奔跑，雪出了“吱呀吱呀”的響聲，好聽極了。大院的角落，牽著的電線，雪堆積在上面，胖乎乎的。
我向正在縫棉襖的外婆說：“外婆，線腫了�！�
“那是雪落上電線上面啦……”“那外婆您是在紡雪嗎？”
……
驀然回首，我那純真可愛的'笑臉成了初站點一道不可抹去的風(fēng)景線。
小學(xué)時代的站點，靚麗的風(fēng)景是自信。
那次文藝匯演的時候，我還小，才六歲，剛剛上學(xué)。我踩著那雙心愛的紅色小皮鞋，“噔噔噔”地跑上了臺。那時的我也不知哪來的自信，扯開我那稚嫩的大白嗓就開始了“吼唱”，我唱得那叫一個“撕心裂肺”，直至最后唱破了嗓子還在不停的“喊叫”，臺下一片鴉雀無聲，我很享受觀眾被我表演“震撼”住的場面……現(xiàn)在靦腆而羞澀的我，常常因為不敢在人多的場合表達(dá)自己的內(nèi)心，給我?guī)砹藷o盡的煩惱，回想起那時的沒心沒肺，那種執(zhí)著與自信，無疑是我成長路上，獨一無二的風(fēng)景。
走過“小升初”的站點，最壯觀的風(fēng)景是拼搏。
小學(xué)快畢業(yè)了，各初中的考試接踵而至。那段時光成為了直到現(xiàn)在最忙碌的回憶。我格外的努力，每天在學(xué)校就早早把家庭作業(yè)做完，一回到家就開始做各式各樣的輔導(dǎo)材料。什么“小學(xué)生教材全面解析”、“小升初寶典”……堆滿了我窄小的書桌�？荚嚂r，我奮筆疾書，全力以赴，升學(xué)的壓力成了我的動力。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我的努力沒有白費。這個暑期我過得格外愉快——我收到了各大初中的錄取通知書……“拼博”的汗水，照耀著了那時“艱難”的時光，收獲了無盡的快樂，成為了生命中的一段風(fēng)景，這個站點上的梧桐樹，長得格外茁壯。
……
秋風(fēng)蕭瑟，我的思緒隨風(fēng)飄回了現(xiàn)實。秋日的陽光，溫暖著田野前方的小道，我重新邁開了腳步，往前走，尋探尋更美的風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景作文7
人生就像是一直開著的列車，從起點出發(fā)，最后開到終點站，沿途，有各種風(fēng)景……每到達(dá)一站，短暫停留，再繼續(xù)駛往下一站。
“列車即將抵達(dá)初中站，請乘客們帶好物品……”又是到站的時候了，我可以休息一下，而后又要繼續(xù)上路。我提好自己的行李，下去站一站，上一站是小學(xué)站，小學(xué)畢業(yè)時奮斗的氣息還存在我的體內(nèi)�？粗饷娴娘L(fēng)景，我感到些許的放松，白色的柱子，縱橫交錯著，復(fù)雜地?fù)纹疬@個車站，外面有高大的綠樹，上面是湛藍(lán)的天，點綴著云朵�；钌囊环彤嫛�
沒過多長時間，又要上路了，在這一段旅程上，要比在之前的旅程上更努力更勤奮才可以啊。
初中站之后的生活確實比小學(xué)辛苦了一些，每天要早早地起床，一遍又一遍地聽著VOA的慢速英語，在那之后，又匆匆忙忙吃飯上學(xué)。每天要到天色黑下來才放學(xué)，一點一點地努力寫著作業(yè)。就這樣日復(fù)一日地重復(fù)著，連通學(xué)校和家的路，每天踩過四遍，從學(xué)校和家之間作著兩點一線的運動。時間長了會感到枯燥無味，好像在生活中，草的顏色不是綠油油的，天的顏色不是藍(lán)的，而是漸漸褪色的。
不過，努力和勤奮會奏成青春最美的樂章，我終究是喜歡上了這種流淌汗水的生活，不流汗的青春不是有意義的青春，我這樣想。我努力，我奮斗，我總是會得到一些收獲，無論是否立刻見效，我看著一張張試卷，一本本課堂筆記，還有花花綠綠封皮的作業(yè)本，夢想從這里開始，這些是我青春的音符，正是因為有了它們的陪伴，有了我努力的身影，才會鋪墊起通向夢想的道路。
我看到自己的錯題，試著把它們記在本子上，下一次不跌倒在同樣的地方，我認(rèn)真記著筆記，仔細(xì)從紙頁的整潔程度開始體現(xiàn)……我的初中生活，融入著努力的`樂章。
初三畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)要到達(dá)高中站了，他們有了短暫休息的時間后，將更奮力地過高中生活。
人的一生總是要在勤奮和努力中度過，人們都在奮斗，總有一些奮斗在別人前面的人，他們流淌更多的汗水，扛著更多負(fù)重。我們也要爭取流淌更多的汗水，這樣筑起通向夢想的路。
又是一站，小小的歇息，隨后繼續(xù)飛馳。我相信奮斗了，在每一站都會看到美麗的風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景作文8
海浪一層又一層地?fù)鋪�，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為他永久的珍藏�？粗蠛r時奔來，好像永遠(yuǎn)不知疲倦；聽著大�？炭绦v，似乎永遠(yuǎn)都那么快樂。立在海邊，海潮擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動，只是頓時覺得我們是如此渺小。凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍(lán)天；比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市的陸地中逃脫出來，望著那奔騰的.大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。
我終于見到大海了！在看見大海的一瞬間，我覺得自己進(jìn)入了一個嶄新的世界！不過我在此同時，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時，我對海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了對海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢？我終于見到了大海，海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲�？茨呛＿叺慕鹕碁�，在朝陽的照耀下，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚的帆船在水中霧中移動，時隱時現(xiàn)。海風(fēng)陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。海浪一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。太陽升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來面目。當(dāng)傍晚漲潮的時候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)場�？耧L(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛他，因為他是生命的搖籃，是神秘的魔術(shù)師，是無盡的遐想……
每個站點都有風(fēng)景作文9
我不由得停住了腳步。
微風(fēng)送來一陣陣甜甜的花香，我循著香氣尋找它的來源，竟是一棵高大的丁香樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是那冬日的雪松，圣潔而誘人，我緩緩向著它走進(jìn)，那小小的嫩嫩的花瓣逐漸明朗起來，四片組成一朵，水靈靈的像是朝著天空伸出一雙雙小手，在向路人招手。那白中帶點粉的丁香在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗而淡雅。閉上眼睛深吸一口氣，仿佛置身于一片迷人的香海中。風(fēng)一吹，那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……怕是路人心中都會贊嘆這道絕美的風(fēng)景！
我的內(nèi)心一陣觸動，不由自主的伸出手將丁香那小小的嫩嫩的花瓣摘了下來，我并沒有摘花的習(xí)慣，攤開雙手，凝望著那丁香，纖秀嬌嫩，純潔輕柔，我小心翼翼的將它捧在手心中，生怕被那肆虐的風(fēng)給吹走，被融化。丁香那如此美麗的花一定很甜吧，輕輕放進(jìn)嘴中，那優(yōu)雅的甜在口腔中蔓延，略帶苦香，真是不知古詩為何有云：丁香空結(jié)雨中愁，那一朵兩朵能組成沿途最美風(fēng)景的花，明明是這世上活得最自在最悠閑最快活的花呢！
我倚靠在樹干上，聞著花香，陶醉其中。一陣陣微風(fēng)吹過，層層疊疊的樹葉發(fā)出了優(yōu)美動人的沙沙聲。那一簇簇桃形的樹葉，仿佛一個個綠色的'精靈在風(fēng)中歡快地飛舞著，鮮綠鮮綠的，擁著潔白的花，美得像一幅畫。
突然一陣烈風(fēng)吹過，那嬌小的葉子一片片墜了下來，我伸手接住了一片毫不在意的將它也放入了嘴中，那橢圓形的葉子鬼使神差的進(jìn)了我的嘴，時間瞬間凝固了，正出神發(fā)著呆的我，突然被震懾到了，天哪！它的味道竟然這么苦！那種苦，帶著澀味，混合著麻味，一下子彌漫了我整個口腔，想叫也叫不出聲，猶如一團(tuán)火焰灼燒著我的口腔，繼而是胸腔，然后迅速蔓延了全身，我奮力擰開一瓶礦泉水，想洗凈那口腔中的苦澀，但是麻澀苦依就充斥著我的口腔久久未曾散去……
這短短的幾秒丁香花徹入心扉的苦，讓我不禁有所思有所想：我想當(dāng)然地認(rèn)為，丁香花是甜的，葉子也該是甜的，卻不曾知道，正是那葉子的千般苦才換來花的百般甜，那美麗迷人的風(fēng)景背后一定有著努力與奮斗，每一個站點都是風(fēng)景，生活學(xué)習(xí)也亦是如此，或許你總是艷羨那些從未失誤過的人，那些光鮮亮麗的分?jǐn)?shù)，卻不知這是自己也可以做到的，只要你相信自己一定能夠創(chuàng)造出一道道風(fēng)景為之努力就可以！
是呀，每個站點都有風(fēng)景，又有誰不能去創(chuàng)造風(fēng)景呢！
我不由得加快了腳步！
每個站點都有風(fēng)景作文10
寒假的一天，我和爸爸媽媽一起隨團(tuán)游覽了“五岳之首”——泰山。攀登的辛苦與登頂?shù)南矏傋圆槐卣f，倒是這途中六千六百余級石階之側(cè)的山間幽景卻令我把玩許久�？偨Y(jié)下來，也就是“幽”、“秀”二字。
抵達(dá)紅門已是晚上十一點鐘了。抬頭仰望，這危聳高峻的泰山在朦朧的月色下顯得黑乎乎的，給予了人們無數(shù)的遐想。上山時因是午夜時分，景色朦朧不清，我就數(shù)數(shù)下山時的所見所聞吧！順著“南天門”往下走，就是泰山中最為險要的一段——十八盤。古人詠嘆：“拔地五千丈，沖霄十八盤。”確實，十八盤一段有石階1600余級，兩側(cè)崖壁如削，松楠牽漫，再加上晨間云霧繚繞，向下望去，石階如游絲般漂浮而下，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的；只聞笑語，不見人影，不禁讓我戰(zhàn)粟良久。我扶著護(hù)欄，緩緩而下，隔著薄霧，只見得崖上草木茂盛，蟲鳥聚群，山泉潺潺，怪石兀兀。我循著嘩嘩的水聲前去，只見石階下方是一條清澈的小溪。溪水曲折而下，“斗折蛇行，明滅可見”。湍急的流水不斷地撞擊巨石，甩出了無數(shù)漢白玉；剛一接觸水面，又奇妙地復(fù)原在了一起，繼續(xù)吼著曲兒喧騰而下。歐陽修說：“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！边@小溪旁就長滿了無數(shù)奇花異草，都披著露水，散發(fā)出一種淡淡的`幽香，令人心馳神往。不覺間已順著臺階下了十八盤，進(jìn)入了較為平緩的地帶�；匚秳偛�45分鐘的路程：云霧繚繞，山泉涓涓；斷崖兀立，石階高懸；奇草叢生，百花爭艷——是以“幽”啊！
此時此刻，已經(jīng)接近“中天門”了。濃霧漸漸散去，“五岳之首”掀開了面紗，露出了“廬山真面目”。山泉越來越湍急，處處都聞得清脆的叮咚聲；山路兩側(cè)的巨石上，文人墨客留下的筆跡比比皆是；同樣，奇觀異景也是一個個的展現(xiàn)在人們眼前。瞧著株松樹，樹根嚴(yán)嚴(yán)地扎在破巖縫中，樹干及樹冠向外探出，仿佛在向游人揮手，真是敢于黃山的迎客松相媲美；再看這兒，一塊巨石的中部深深凹了下去，上面的常春藤垂了下來，恰好遮住了凹洞，宛如哪個大家閨秀掛著珠簾的閨房一般……咦，水聲怎么變得那么急？呵，到了“云步橋”了！湍急的流水從山上飛流直下，到了這斷壁處剎不住車，在巨石上撞著、碰著、高唱著、飛濺著，水面上升騰起陣陣水霧；在橋上行走，有如踩上了云朵升了仙一般！五步一泉，十步一景，這風(fēng)景怎一個“秀”字了得！不知不覺，已走到了“中天門”處。為了趕時間，只好坐著客車下了山。
泰山，再見了！你的美景我終身難忘！我由衷地贊美你！
每個站點都有風(fēng)景作文11
我去過很多地方，看過很多美景。我一直知道，每個站點都有風(fēng)景。
姑姑抱孫子，在老家辦宴席，一家人結(jié)伴同行，前往老家。老家的山路崎嶇難走，趕上夏日炎炎，天氣的炎熱又給前行的困難增添了幾分。
我習(xí)慣性的走在前邊，枯燥乏味的路程讓我悔恨不已：“當(dāng)時我為什么要求來老家？這天氣熱的不是一般人能承受的吧，我如果沒答應(yīng)來，說不定在哪里吃冰棍，喝冷飲呢！”
自己心里有些煩躁，想要快些脫離這無邊苦海，不自主地加快了腳步。后面的母親叫住了我，說：“別走這樣快，又不著急，反正還有一天時間，長著呢！”
母親的話更是火上澆油，我頓時火就冒起來，沖著母親吼道：“你那性子一天我看也到不了！慢慢慢，就知道慢！這天上的.太陽會烤死人的！”
母親看著我說：“別急著到，我們應(yīng)該享受風(fēng)景�！蔽矣闷娈惖难酃饪聪蚰赣H：“拜托，這個天氣您老還有時間欣賞風(fēng)景，快走吧大爺！”
父親看向我說道：“對你媽什么態(tài)度？”父親的威壓在我頭頂揮之不去，我迫不得已靜下心來。
不知道走了多久，漸漸的父親叫我停下來休息會兒，我百無聊賴，開始觀察起風(fēng)景來。附近是些被太陽烤燙的石頭，不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)了條小溪。小溪流的不算快，我看著這顯得異常清涼的小溪，想要觸碰到這看著清涼的溪水，手猶豫了一會就放了下去。
溪水果真是清涼無比的，手一放下去就有種透心涼的感覺。我喜歡這種感覺，心里一下有些什么被添滿了，被清涼和心靜給填滿了。小溪下的石頭被溪水磨的光滑圓潤，摸上去異常舒服。幾米外的幾棵樹成群結(jié)隊的在一起讓它們顯得壯大。暖和的風(fēng)吹過帶走一些零散的葉子。我的心靜了下來。
走過日落，我看見天空之上的火燒云�；鸺t的光打在那一彎溪水上，溪水好似一杯雞尾酒，顏色艷麗，變化多端。我看見的溪水從神秘的深紫色，經(jīng)過那會灼人的大紅色，流向耀眼的金黃。
我不知道那乘著希翼的溪水要向何處去，我只知曉天空之上的火燒云，會指引我們走上通往家的道路。
“明天天氣會很好。”
“誰說不是呢？”
每個站點都有風(fēng)景作文12
再見，即是為了再見�！}記
人生就像一列火車，到站了，有人下有人上，每一站的風(fēng)景也不一樣，人流匆匆，總還是有人停下欣賞它的美。
小時候我在上海讀書，我始終無法忘記那段快樂時光。依稀記得一次去秋游，我們坐上大巴車，去崇明島摘橘子。我暈車，剛下車，身體很不舒服，同學(xué)們也很照顧我，讓我喝水。到了島上，只見枝頭黃澄澄的一片，大家拿著自己的方便袋，帶著紅的綠的黃的各色的絢爛，一擁而上，全去摘橘子了。這時我卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶方便袋，媽媽給我拿的是一個用來裝垃圾的黑色口袋。我害羞，不敢把它拿出來裝橘子，生怕同學(xué)們奇怪的眼光“秒殺"我。有位女生似乎看出了我的窘迫，從自己口袋中拿出一個方便袋給我，她嘴里還喊著：“你們男生倒是上樹去摘啊，分給女生一點�！蹦且豢�，我承認(rèn)我被感動到了，心里流過一股暖意。
后來有次拔河運動，不知怎么的，我被安排在第一個龍頭的位置。我想，我可要使出全力，發(fā)揮關(guān)鍵作用。悲劇的是，對面力氣太大了，裁判的紅旗一揮哨子一響，他們便一齊發(fā)力，一下把我們拉了個趔趄。我們輸了。我總認(rèn)為這場比賽就是我的過錯，心里很是自責(zé)。同學(xué)們紛紛跑來安慰我：“別傷心啦，對面力氣太大了，不是你的錯！”現(xiàn)在回想，真為自己當(dāng)時的幼稚感到好笑，同學(xué)們的友好包容也讓我心里歡樂。
后來的后來，我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書了。我們都很舍不得對方，四年的同學(xué)情，一點一滴積累的情感在臨別時更是如電影畫面般一一回放�？v然有再多的.不舍，最后我們還是分開了，我在人生的一個站下了車，而他們還在車上，前往下一個站點。
這一站的風(fēng)景很亮，很有光，仿佛是我的前途一般。而現(xiàn)在，我不知道他們其中有沒有再下車的。下了車，想必他們是和我不一樣的風(fēng)景吧�；蛟S有一天，我們會再上車，在車中相遇，然后在同一站下車。臨別前的再見，也終究成為了這一刻的相聚。所謂再見，便是好好生活，帶著星辰與大海來見對方。每個站點都有風(fēng)景，人生本就是不斷的分離和相遇，上車和下車，驚鴻一瞥燦爛了你的時光。
每個站點都有風(fēng)景，累了的時候就停下來看看吧，然后帶著曼妙的心景，懷揣美好的希冀奔赴下一場山海。
每個站點都有風(fēng)景作文13
縱觀中國之古典文化，正是一條條江河匯聚成汪洋東溟、一枝枝根支撐起參天華茂、一點點彩色描繪出傳神畫卷、一顆顆璀璨點綴好漫灑群星�？吹饺魏我粋�時代，文化總從或暗無天日或歌舞升平的歲月中，燃?xì)庖欢涠溆篱_不敗、轟轟烈烈的絕倫芳菲。
夢后樓臺高鎖。我欲融化在一席灑滿星輝的清夢中，行過文化之旅的每個站點。
“嘒彼小星，三五在東�！币晃焕险叩目嘁黧@動了我。布裰襤褸，須發(fā)花白，無神的瞳仁中時時閃射出憤懣與無助。“肅肅宵征，抱衾與裯,寔命不猶！”一首吟罷，他站起身走遠(yuǎn)，只剩一道流星劃破天穹，直向遠(yuǎn)處奔去。我向前行，偶見一戶人家，庭戶軒敞、門楣光曜。里中有人在藤椅上輕酣，有人在逗戲著毛潤膘肥的家犬。如此荒淫中，又見庭中一條粗繩上掛著剛獵的獸禽，油光明晃晃的，“坎坎伐檀”之語不覺而發(fā)。
《詩經(jīng)》的風(fēng)景，在于人民痛斥統(tǒng)治者，刺得文藝、刺得入骨。
走在歷史悠長的道路上，我看見前方又有一站，燈火輝煌、絕勝通明。
走在市井中,入耳是柳花隨風(fēng)飏起，吳女在柳風(fēng)中招徠酒客；醉在洞庭邊，看“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”；順?biāo)废蛲庾�，一路上是“忽聞岸上踏歌聲”，；林中是“彈琴�?fù)長嘯”，還幸而聽聞“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，音勝天籟。到了西北塞外，大漠煙直、長河落日、遁入胡天的雁是為數(shù)不多的背景。向遠(yuǎn)方望去，只見“匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛”，車師西門，我隨岑參大夫久久凝望......
唐詩的風(fēng)景，在于市朝歌舞升平與塞外火熱水深相并存。
我起程再向前去，到了大宋——文學(xué)之天堂的時代。東坡門前的流水仍汩汩向西，放翁家中的貍貓兒匿在家中。白日里是“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，日薄西山時又作另番美景，前一刻還是落日熔金、暮云合璧，一碗酒的工夫，又成了楊柳岸、曉風(fēng)殘月。城中塞外，人聲仍希希簌簌，不知夜不成眠的人兒里，幾許是傷心于亙古不變的離愁別恨，幾許是孤城征夫歸而無計的'淚眼涔涔......
宋詞的風(fēng)景，在于情意之綿、天工之巧。
醒時簾幕低垂。詩詞文化的美韻埋藏在滾滾東流的歷史中、匿身于枕邊詩書的頁上、遁形于星輝斑斕的夜夢里。
只得感嘆：辛酸而華茂的文化之旅中，每個站點都有風(fēng)景。
每個站點都有風(fēng)景作文14
總有一些時光，要在過去之后，才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。坐上回憶的列車，記憶的碎片如潮水般涌來，拾起，拼湊成每個站點獨特的風(fēng)景。那些人和事，已在時光的河流中乘舟而去。心中卻流淌著跨越了時光河的溫暖，永不流逝�！赌切┗夭蝗サ哪晟贂r光》
那一站，我七歲。
記憶里，年幼時，總能看見母親臨窗而坐，懷中抱著小小的我。白凈的手握著我的，指尖輕劃過散發(fā)著淡墨香的書頁。帶我領(lǐng)略巴學(xué)園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時光。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃，見證英子的成長。進(jìn)入阿廖沙跌宕起伏的世界：飽受折磨與屈辱卻始終向往光明，熱愛生活。
記憶中的書香沁人心脾，回望，依偎著的人影漸漸模糊。書香彌漫的溫情，多么動人的風(fēng)景！
時間的隧道綿延無盡，那一站，我十歲了。
記憶中的你長發(fā)飄逸，笑意盈盈。喜歡和你并肩躺在如茵草地，仰望星空：明月如鉤，繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒，密密麻麻地鑲嵌在夜幕中，似明眸，像淚花……不禁轉(zhuǎn)頭看向你，閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空，明亮，璀璨。有感應(yīng)似的'，你也轉(zhuǎn)過頭來，我們相視一笑。星空下，我們敞開心扉，互訴煩惱，分享快樂。
列車不做停留的繼續(xù)向前駛?cè)�，你的一顰一笑，我們之間不含雜質(zhì)的友情，便是這站點最多彩的風(fēng)景吧！
又是一個三年，我十三歲。
冰冷的雨水無情地砸在雨傘上，我撐著傘，快速行走在路上。斑馬線前，人們一個個盯著紅燈上的倒計時，蓄勢待發(fā)，似是盯上獵物的餓狼，下一秒就會撲上去。這時，人群中一個戴著墨鏡，撐著傘，用拐杖向前不斷探路的老人就變得格外顯眼。倒計時結(jié)束，許多人上前對老人施以援手。走了三分之二時，有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋。誰知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去。一時間，人們有幫老人移井蓋的，有撐傘的。各色的傘聚攏在一起，似在雨中怒放的花朵。
思緒翻滾，乘著時空的列車漸行漸遠(yuǎn)，那一片用善意匯聚成的海洋，多么亮麗的風(fēng)景！
電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞“人生就像一次旅程，沿途會遇到各種風(fēng)景，但最后我們都要回歸”。生命不止，旅程不斷。每個站點都有風(fēng)景，眷戀過去的美好，珍惜現(xiàn)在的點滴。下一站，我來了！
每個站點都有風(fēng)景作文15
每一個站點都有風(fēng)景，是好是壞，你，決定！
題記
人生，一場說走就走的旅行，每一次的停留都是一個站點，每一次的挫折都是一道風(fēng)景。
拉開窗簾，眺望遠(yuǎn)方，是燈火通明的城市。深吸一口氣，壓下心底的酸澀，下定決心，去尋找她的足跡。背上已打點好的行囊，看著這溫暖的避風(fēng)港，毅然轉(zhuǎn)身，開啟了一場名為人生的旅行。
長途跋涉后，她來到了第一站幼年。那是她剛出生的時候，她揮舞著雙手，好奇的打量著這個世界。她開始學(xué)習(xí)走路，握著爸爸溫暖的大手，踏著小步子，慢慢地走。學(xué)會走路后，她如撒了歡的兔子，東蹦西跳。咚因為沒看路，她摔倒在地。手心一陣刺痛，鼻尖一酸，想哭，卻被她生生壓下，不能哭，要堅強(qiáng)！
她努力前進(jìn)，帶著淺淺的傷，來到第二站少年。那是她初中的時候，她想努力學(xué)習(xí)，考上一個好的高中，卻一直找不準(zhǔn)方向。她迷茫，無助，一年半，迷茫的`時間，她因為沒努力就想成功？做夢！而改變，她開始調(diào)整方向，努力前進(jìn)。
經(jīng)歷了種種，她滿身傷痕，來到了第三站青年。那時，她剛大學(xué)畢業(yè)，沒有工作，她漸漸消沉。她開始酗酒，抽煙，甚至打架，每天回家都是渾身傷痕，酒氣。終于，他看不下去，上前就是一耳光，留下一句廢物就走了。只有她呆呆地站在原地，默默哭泣。漸漸地，她在他的鼓勵下，學(xué)會了如何在失敗中找準(zhǔn)方向，在挫折中繼續(xù)前。很快，她有了工作，在一家電子公司工作，待遇還不錯。他和她結(jié)了婚，生活還挺好的。
她走得輕松，帶著一生成就，來到第四站老年。那是生命的臨界點，但她很開心，她喜歡臥在搖椅里曬太陽，喜歡看孩子們打打鬧鬧。她覺得自己的一生很充足，她已經(jīng)沒有遺憾了。
其實，那個無知的她，那個天真的她，那個堅強(qiáng)的她，那個在經(jīng)歷無數(shù)次挫折后最終找準(zhǔn)方向的她，就是我。這場旅行，盡管我滿身傷痕，但我從未后悔，也沒有想過后悔。
人生，是每個人必須經(jīng)歷的；人生中的每一個站點，都是我們需要的。我們并不能因為一點點的傷痛，而放棄我們的整個人生，因為這關(guān)系到你的未來，你的一生。或許，你熬過了傷痛后，等待你的，是絢麗多彩的風(fēng)景
【每個站點都有風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
每個站點都有風(fēng)景02-20
每個站點都有風(fēng)景作文07-06
每個站點都有風(fēng)景作文07-11
每個站點都有風(fēng)景作文【熱】05-11
【熱門】每個站點都有風(fēng)景作文07-05
【熱】每個站點都有風(fēng)景作文07-06
每個站點都有風(fēng)景作文【精】07-11
每個站點都有風(fēng)景作文【推薦】07-25
每個站點都有風(fēng)景作文【薦】07-26
每個站點都有風(fēng)景作文【熱門】07-26