- 初二優(yōu)秀寫景作文600字 推薦度：
- 第一場雪寫景作文 推薦度：
- 雨中即景寫景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】優(yōu)秀寫景作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀寫景作文1
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的`花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園�；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看�。≡瓉硎怯迷S多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！
優(yōu)秀寫景作文2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的地方，叫金光湖，那里一年四季景色迷人。
金光湖的南面有一片片樹林。樹上有許多鳥兒。
春天，樹葉變綠了，許多鳥兒都在這“安家落戶”，唧唧地叫著，好像說：“這兒好美，這兒好美�！�
夏天，太陽太熱了，鳥兒飛到樹下，樹枝為它們擋住了太陽。樹木旁的小溪從山前流過，水里的小魚跳出水面，好像在說：“熱死我了�！碧栂駝σ粯诱赵诹诵∠缘囊盎ㄉ稀Ｓ屑t的、白的`、綠的、紫的，真像一個(gè)美麗的大花壇。
秋天，樹葉變紅了，地上堆積了從樹上掉下來的樹葉。小朋友撿起地上的樹葉，有的用來當(dāng)書簽，有的用來當(dāng)拼圖。
冬天，鳥兒都去過冬了，樹葉全都掉光了，動(dòng)物們冬眠了，地上的樹葉都被工人們掃光了。
這就是金光湖，一個(gè)美麗的金光湖。
優(yōu)秀寫景作文3
中午，太陽火辣辣的，大地好像都快被烤熟了。河里的小魚兒悶極了了，總是浮出水面，樹上的知了不住地叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”路邊柳樹的葉子都被曬得打成了卷兒，花兒們也垂下了它們的小臉蛋。
忽然，天色變暗，大片大片的烏云遮住了天空，天空就像一只大黑鍋壓了下來。只見閃電像一把利劍，把天空劃下了一道大口子，接著轟隆隆地響起了雷聲，好像是雷公發(fā)火了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來，落在屋頂上濺起一朵朵水花。雨越下越大，就好像誰在空中用瓢把水潑下來似的，這時(shí)天地間像掛起了巨大的水簾。
又過了一會(huì)兒，雨停了，太陽公公微笑著從云里探出頭來。打開窗戶，清新的'空氣迎面而來，柳樹的頭發(fā)被雨水沖洗過后，顯得更加綠了，花兒喝過了香甜的雨水，高興地抬起頭來。
我喜歡這夏天的雨，它給我們帶來了涼爽和歡樂。
優(yōu)秀寫景作文4
春夏秋冬的風(fēng)，一個(gè)比一個(gè)不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……
春天的.風(fēng)是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗，誰都希望能吹來一陣涼爽的風(fēng)來散熱，這不，吹來了一陣大風(fēng)，將會(huì)有些涼快，而如果連續(xù)吹來幾陣風(fēng)，那就更爽了！
深秋時(shí)節(jié)到了，一陣陣告訴人們秋季要來了的風(fēng)吹落了樹上那枯黃的樹葉，樹葉像蝴蝶一樣落了下來，不僅這樣，這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí)，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)，正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。
寒冬之季，風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了，一陣狂風(fēng)刮過，使路上的行人瑟瑟發(fā)抖，不由得把身上的棉襖過得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進(jìn)了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長著，冬天的風(fēng)還引來飄來飄去的雪。
四季的風(fēng)各式各樣，與眾不同。
優(yōu)秀寫景作文5
“嘩啦啦”，同學(xué)們，你們一定知道這是下魚的聲音吧？下面我為同學(xué)們介紹一下春夏秋冬的雨。
春天的雨輕輕的，看上去像一層薄薄的，軟軟的輕紗。接在手上癢癢的感覺。閉上眼睛，仔細(xì)聽，只聽見“沙沙沙”的聲音，像蠶在吃桑葉，又像小貓?jiān)谕婕垐F(tuán)。春雨落在田間，正在返青的麥苗在春雨中輕輕地?fù)u擺著身子，滿天遍野的樹木都在向春雨微笑呢！
夏天的雨真大，只見烏云密布，電光閃閃，雷聲隆隆。不一會(huì)兒，豆大般的雨點(diǎn)兒落了下來，打的地“啪啪”直響，打出一個(gè)個(gè)泥洞。雨越下越大，只見雨水從房檐上緩緩地流下來。地上的積水越來越多，聚集成一條條小溪流進(jìn)下水道。雨點(diǎn)兒打在樹葉上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，像一首美妙的歌曲。
秋天的雨，聲音非常清脆，像鬧鐘一樣“叮叮咚咚”的.響，細(xì)細(xì)的雨落在田里，玉米，稻子“咕咚咕咚”地喝個(gè)痛快。我仿佛法看見雨水流進(jìn)田野，流進(jìn)果園，流進(jìn)我們的心窩。
冬天的雨是寒冷的，一陳陳刺骨的西北風(fēng)“呼呼呼”地刮著。雨像一把入夢扇一樣，讓大地萬物進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
雨啊，你的形狀千姿百態(tài)，聲音變化無窮。我真喜歡你。
優(yōu)秀寫景作文6
春天來了，綿綿的春雨把大地洗綠了，暖暖的春風(fēng)把小河吹醒了。湛藍(lán)的天空像剛洗過的藍(lán)寶石一樣。瞧，遠(yuǎn)處的群山多么壯麗，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。
清澈見底的小河靜靜地流躺，水中的小魚快活地游著。有的在嘻戲，有的在追逐，多開心呀！
草地碧綠碧綠的，那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，可漂亮了！花朵五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。
一對(duì)小白兔在暖暖的陽光下滾來滾去，像兩個(gè)雪白的絨球。它們有時(shí)在樹蔭下休息，有時(shí)在草地上追逐打鬧，有時(shí)在河邊欣賞自己美麗的倒影。
五彩繽紛的`花兒吸引了成群的蝴蝶，它們一會(huì)兒在花蕊中打滾兒，一會(huì)兒在花瓣上休息，一會(huì)兒又展翅高飛，可有意思啦！
大樹挺拔蔥翠，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)美麗的家園。樹上的小鳥快活地叫著，像一個(gè)個(gè)報(bào)春使者，它們?cè)谔炜罩酗w翔，告訴大家，春天已經(jīng)到來。
迷人的春天讓我情不自禁想起一首詩：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鴛。
優(yōu)秀寫景作文7
來得突然，一陣寒冷的秋風(fēng),呼呼的吹來，把一陣?yán)醉憥恚岩魂嚴(yán)子陰怼?/p>
雨滴落在小花的花蕊上，它給小花洗把臉；雨落在小草上，讓小草睜開眼睛，開始新的一天；雨落在竹葉上，讓竹葉把舊衣裳脫去，換一件新衣裳。雨讓大地上的每一件事物煥然一新。
雨落在了石頭上，彈出一首首美妙 的音韻，雨和石頭、樹葉、小草、房頂彈出了一首首美妙而動(dòng)聽、無與倫比的音韻。
陽光下，雨讓許多事物的色彩難以辨出它原來的色彩。這些色彩有翠綠、淡青還有金黃和火紅的紅色。這些色彩都是被這場雨渲染出來的。這是沒有人工加制成的，而是大自然的.自然色。這些色彩融進(jìn)我的眼睛，融進(jìn)我的心胸。
這種色彩是任何人都調(diào)不出來的，包括高級(jí)畫師都畫不出來。這只有大自然才擁有的獨(dú)特色。
雨不知在什么時(shí)候，悄悄地停了。微風(fēng)悄悄地來了。雨停了，讓整個(gè)大自然充滿了幽靜。露珠凝聚在樹葉上面，像一顆顆明亮的珍珠。雨水聚在小路上的小泥坑里。難道這不是雨留給大自然的禮物嗎？
雨過后的一切事物，都是雨后的余韻。
優(yōu)秀寫景作文8
秋天是一個(gè)美麗、迷人的季節(jié)。十月十四日這一天，天高云淡，秋高氣爽，我和爸爸媽媽去草湖農(nóng)場摘蘋果、撿蘑菇。
一出家門，首先映入眼簾的是馬路兩旁高大的白楊樹，樹上的黃葉被秋風(fēng)一吹飄飄灑灑地落下來，飄到楊樹媽媽的腳下，像鋪上了黃金。農(nóng)場邊的棉田一望無際像一個(gè)雪白的世界，農(nóng)民伯伯正忙著采摘呢，我們不由地加快腳步奔向果園。
果園里，一棵棵果樹掛滿了紅彤彤的蘋果，它們兩個(gè)一伙，三個(gè)一堆的擠在一起，好像在說悄悄話呢！秋風(fēng)吹來，它們你爭我搶的露出笑臉，讓我不知道摘哪一個(gè)好。我摘了一個(gè)最紅最大的蘋果，用手擦了擦，也顧不上洗了，就吃了起來，真甜�。∥一仡^看了一下爸爸媽媽，他們也忙著吃呢。我大聲地對(duì)他們說：“別光顧著吃，趕緊摘吧！”不一會(huì)兒，我們就摘了一箱又大又紅的`蘋果。這時(shí)，爸爸告訴我，前面的樹林里能撿到蘑菇，我趕緊拉著爸爸向樹林跑，進(jìn)去沒多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的蘑菇，我高興地跳了起來，大聲喊著：“我撿到了一個(gè)蘑菇�！�
夕陽西下的時(shí)候，我們撿了好幾公斤蘑菇，我累得連路都走不動(dòng)了，在回家的路上，我看著路邊一派繁忙豐收的景象，看著自己勞動(dòng)得到的豐收果實(shí)。啊！這真是一個(gè)快樂、豐收的秋天！
優(yōu)秀寫景作文9
啟蒙二班 段遵浩 美麗的柳樹 你們知道世界上最頑強(qiáng)的樹是什么樹嗎？讓我來告訴你吧！世界上最頑強(qiáng)的樹是柳樹。 一排排柳樹是一排排守衛(wèi)著小池塘的圍墻；有的像士兵；還有的騎兵。一棵棵柳樹像綠色的瀑布大山和一個(gè)悲傷的'小姑娘低著頭。 又細(xì)又長的柳枝像照鏡子，洗頭發(fā)和在救人。 隨風(fēng)起舞的柳枝像在微風(fēng)吹自己的頭發(fā)，可真好玩呀！ 碧綠的葉子像在到河里的小船，可真有趣，好玩極了！ 柳樹結(jié)出來的花叫柳絮，柳絮是雪白色的一團(tuán)團(tuán)的像微風(fēng)風(fēng)吹走了，有的掉了；有的被飄到了草地上和小天空上，還有的被飄到了小河上和水上。 柳樹的作用是乘涼、編草帽和治病。 柳樹你太頑強(qiáng)了，我要向你學(xué)習(xí)永不放棄的精神。 老師點(diǎn)評(píng)： 浩浩，你今天的寫作真的令老師刮目相看吶！文章中你用了很多的比喻句和擬人句來描寫柳枝，柳葉和柳絮，真是太精彩了！老師相信你會(huì)越來越棒的！加油！
優(yōu)秀寫景作文10
陽光填滿了天空，云兒提著小裙子，踮著小腳散步。天空的色彩好似孩子手中的蠟筆，講述著美麗的夢。
地球微微側(cè)轉(zhuǎn)著身子把太陽的光線甩到了一旁，太陽憤怒地燃起了火，點(diǎn)燃了大半片天空，剎那間，幽雅的粉被火熱的紅替代了。
一切都被燃盡了，只剩下一片灰燼，涂抹在天空，夜，似乎已來臨。
抬頭看看，都有些什么了，一塊被針扎了千瘡百孔的破布？或許是我對(duì)夜太有偏見了，星空不是很美嗎？可是事實(shí)上，我的確只望見一片藏藍(lán)色中夾雜著幾點(diǎn)白罷了。它永遠(yuǎn)只有一場愈變愈濃的藍(lán)而已。
夜，我不由地想問，懷著些許同情地問，你寂寞嗎？
夜深，人靜，伴隨著你的.，似乎僅有沉寂，你有無數(shù)的言語渴望傾訴，但放眼望去，你的傾訴對(duì)象又在哪？是夢鄉(xiāng)中的人們，枝頭倒掛的蝙蝠，還是被你籠罩著的城市？憂傷的歌總會(huì)在夜里更動(dòng)情，夜，是不是你也懷著滿腔的憂傷，或是你已冷血。
寂寞對(duì)于你，是否已經(jīng)成為習(xí)慣，眼前開始朦朧，對(duì)你，不再只是同情。夜，你如果寂寞，請(qǐng)不要忘記，有個(gè)徹夜不寐的人，可以和你握握手。
東邊露出魚肚白，回床歇息了，晝之美，我或許遲些才能體會(huì)，暫且讓我閉閉眼，昨夜，太累。
優(yōu)秀寫景作文11
我們的校園可美了，有一個(gè)桃紅柳綠的春天，有一個(gè)熾熱如火的夏天，有一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天，也有一個(gè)銀裝素裹的冬天。我最喜歡的是秋天了。
秋天猶如一個(gè)仙子，她悄悄地降臨人間，一眨眼，校園就變了顏色。從南大門走進(jìn)，首先映入眼簾的是桂花林中臥著的一塊刻著“童心自在”的巨石，不管嚴(yán)寒酷暑，它都靜靜地立在那兒，裝扮著校園。巨石后面是一個(gè)長方形的荷花池，荷花早就沒了，而一個(gè)個(gè)碧綠的'蓮蓬卻挺著大肚子，好像快要脹破了似的。荷葉有的有點(diǎn)枯黃了，有的還是郁郁蔥蔥。小魚已不見蹤影，也許他們躲在水底下悠閑地睡大覺呢！再往前走，模型池邊已經(jīng)換好了秋裝，一陣秋風(fēng)吹來，大樹唱起了歌兒，搖擺著身子，黃綠的樹葉像一只只蝴蝶飛舞下來，可美了！
操場上，草坪已鋪上了軟軟的黃地毯，小草雖然沒了夏天的翠綠，但和跑道的紅顏色搭配起來還是挺和諧的。操場邊上的竹林也變黃了，但竹子還是像將軍一樣挺拔地立在那兒。北門邊，構(gòu)樹和柳樹的葉子有點(diǎn)黃了，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝點(diǎn)著大樹。
秋天，象神奇的魔術(shù)師，她給大地穿上了秋裝，給我們的校園增添了無數(shù)美麗。我愛秋天的校園！
優(yōu)秀寫景作文12
清明節(jié)，又名掃墳節(jié)。在每年的4月4日至6日，每當(dāng)這時(shí)，正是人們登山掃墓、祭祖的好日子。而值此時(shí)日，也是梅雨季節(jié)，故有清明時(shí)節(jié)雨紛紛之說。
恰逢這個(gè)時(shí)節(jié)，也是春意盎然的時(shí)光，整個(gè)山頭在細(xì)雨的.籠罩下，給人感覺朦朦朧朧，模糊不清，而雨過天晴后，整個(gè)山頭的輪廓又清新了起來。你看，山腳下的雞尾草、荊棘滕纏繞不休，茂密有加；山腰上的杜鵑花、野蘭花、還有許多叫不出名字的山花，正在爭奇斗艷，把整個(gè)山腰裝扮五顏六色的花毯：山頂上，迎客松、針?biāo)伞貤钏�、杉松、松柏等，郁郁蔥蔥，長勢旺盛之極：還有那一塊塊奇形怪狀的石頭，以及從山崖底下流淌的泉水。經(jīng)過綿綿的細(xì)雨梳理后，更加亮麗、清馨的，加之清明掃墓，山上人來人往，好不熱鬧。站在腳山下往上眺望，仿佛就像一幅活的山水畫卷。
此時(shí)此景，使我聯(lián)想起，古人觸景生情、詩興大發(fā)，之所以能寫出許多好的文章來，都是受大自然的美景有感而發(fā)吧。
優(yōu)秀寫景作文13
我的家鄉(xiāng)是漯河，那里環(huán)境優(yōu)美，碧水穿城，沙澧河自然也成了一道亮麗的風(fēng)景。但以前想去對(duì)岸的人都要乘船過河；十分麻煩。20多年來，漯河終于建設(shè)了十幾座橋，方便了兩岸的人民，成為了漯河靚麗的風(fēng)景，把河兩岸變得更加絢麗多彩。
漯河的橋千姿百態(tài)、各具特色。有的是鐵路橋，比如京廣鐵路橋；有的是水上橋，比如：小商橋、老橋、彩虹橋、丁灣橋??
在所有橋里，我最喜歡的就是彩虹橋了，彩虹橋是漯河最美的橋。它的`橋身是兩彎巨大的彩虹，它建筑精巧，橋兩岸林茂花艷。白天，橋上車水馬龍，簡直就是車的世界，人的海洋。橋的兩側(cè)有14盞霓虹燈，紅橙黃綠青藍(lán)紫，每一側(cè)都有其中顏色。晚上，霓虹燈和車燈相映成輝，組成了一幅色彩斑斕的畫面，誰從這里路過都會(huì)驚訝地說：“喲！這就是彩虹橋啊！”下雨的時(shí)候，才叫精彩呢！車燈、路燈和霓虹燈映在地面的水上，發(fā)出明媚而耀眼的光芒，好像“城在水中映，水在燈中行，人在畫中游�！苯o人一個(gè)仙境般的感覺。
十幾座橋把沙澧河兩岸連接起來，政府修建成了濱河主題公園，河堤上垂柳依依，花繁草茂，景色宜人，和一座座橋相映成趣，讓漯河不再冷清，漸漸熱鬧起來。
優(yōu)秀寫景作文14
媽媽和我一起去公園玩，一進(jìn)門就看見了一個(gè)圓圓的荷花池。
我看見了荷花池里的荷花和荷葉很美麗，就拍了下來。荷花右邊是一排高大的樹，它右邊是一朵朵美麗的花，有的`是紅色，有的是綠色，還有的是粉色……五彩繽紛，美麗極了！
接著我走進(jìn)一叢森林，森林里有一張桌子和一把椅子，有人在打象棋。我正走著，忽然從我旁邊走過一個(gè)人，我只知道那是個(gè)英國人。再走，我發(fā)現(xiàn)了很多人，有的人在玩天空漫步，有的人在玩過山洞，還有的人在玩蹺蹺板……真是太好玩了，媽媽帶我玩了天空漫步，天空漫步真有趣，能帶我們一起在公園里走一圈。停了，還在原來的位置。我們從樓梯上走了下來，媽媽說：“今天開心嗎？”很開心，我高高興興地說。
順著長長的廊子往前走，就到達(dá)了一個(gè)人工湖。有人在湖邊散步、聊天，有的在乘坐小船在湖中暢游，好不愜意。
這個(gè)公園真美，我喜歡這里！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者在原文的基礎(chǔ)上補(bǔ)充自己的所見所聞，具體寫出了花的顏色，以及人們的游玩項(xiàng)目，比原文更形象，更生動(dòng)了。
優(yōu)秀寫景作文15
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”，看到這首詩，你一定會(huì)想到清明節(jié)，清明節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日，已有二千五百年的歷史了。 清明節(jié)后，雨水增多，都在此時(shí)換去了冬天的污垢，迎來了春天的氣息，實(shí)現(xiàn)由陰到陽的轉(zhuǎn)化，又為此時(shí)出現(xiàn)了清明掃墓、風(fēng)箏、寒食節(jié)……也出現(xiàn)了著名的人物——介子推，割股充饑而不求回報(bào)，清明也表示對(duì)炎帝的.尊重，對(duì)自己祖先的哀思。 我外婆也不例外，星期五的中午，她就急匆匆地往邵陽縣趕，一臉的高興，又似乎嚴(yán)肅，給我提來飯盒，掉頭就走了，我估計(jì)她還要掃墓呢！這不又讓我回想起掃墓必做的事情，放鞭炮，“噼啪”鞭炮爆炸了，響聲鬧耳，大家尖叫著躲閃，放炮的哥哥則在一旁笑，有時(shí)還要放降落傘炮，將炮放在地上，點(diǎn)火起炮，一聲巨響，一個(gè)小降落傘落下來，似乎是祖先給后世的啟發(fā)，大人們?cè)诙\告。
清明節(jié)，懷著愛國之心，愛家之心，愛祖之心．雖然沒有特殊的場面，氣氛，我在家里為你們祝福！
【優(yōu)秀寫景作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀寫景作文03-11
（優(yōu)秀）寫景的作文07-05
寫景的作文[優(yōu)秀]07-05
寫景的作文【優(yōu)秀】07-05
寫景的作文(優(yōu)秀)07-05
[優(yōu)秀]寫景的作文07-05
寫景優(yōu)秀作文02-05
優(yōu)秀初中寫景作文03-28
秋天寫景作文[優(yōu)秀]11-11
公園寫景作文優(yōu)秀10-25