初中寫景作文(經(jīng)典15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中寫景作文,歡迎大家分享。
初中寫景作文1
由于父親的家鄉(xiāng)在浦江,因此在正月里,大家全家人來到一次浦江。一路上的晃動使我想吐,由于自身暈車。見到這兒,你很有可能要說:你是在寫游記或是寫你拜年的全過程啊?那麼我告訴你,是因拜年而寫游記。
坐下來大伯的車輛,我趕到了父親自小成長的地區(qū)。這兒確實太美了,美地沒法用語言描述。我只有說,好像趕到了世外桃源一般!
在我的記憶中,我看到最美的地方,莫過電腦九寨溝的照片,我認為那早已并不是在人間應當有的地區(qū),那應該是天宮里的美麗風景?墒,九寨溝幫我的是奇妙絕倫,它絢麗多彩,幻美,令人難以相信。而這兒,幫我的是當然的`漂亮,很真正,很確實,令人迫不得已贊美的自然之美。
如今,讓我告訴你,這兒便是浦江裊溪村,我爸爸自小在這兒成長,喝這兒的溪水。我真有點兒艷羨我爸爸了,小時侯日常生活在那么美麗的地區(qū)。
哦,正確了,都還沒與你歸根結底是怎么個美呢!這兒兩側群山連綿,山頂是成片的翠竹,在輕風的吹拂下,他們陸續(xù)搖曳著。在整片的翠綠色當中摻雜著一些粉紅,一開始不清楚是啥,問了舅公才知道,是野櫻花。我還在舅公家門口見到過,那和日該國花櫻花不一樣,它的花不大,非常容易令人想起小巧玲瓏。在農(nóng)家當中,慢慢穿過一條小溪,爸爸說,之前那就是一條大溪,夏季的情況下,他常常和大伯在溪中游水捉魚。如今溪不大了,因此也見不著魚的身影了?墒,在父親的領著下,大家抓了一些橫行霸道的小螃蟹。
陶淵明曾寫過《桃花源記》,在文章內(nèi)容的結尾,寫的是尋病終,后遂無問津者。這就是告知大家,世外桃源是不太可能有的。而陶淵明自己,尋覓的是平靜和睦隨意,我認為,他欽佩這些歸隱者,而他的采菊東籬下,悠然見南山也是表明了這一點。假如陶淵明還在世得話,一定使他到這兒來賞析一下。
采菊東籬下,悠然見南山。
初中寫景作文2
八月末,夏日的炎熱還未褪去,但立秋的涼風早已吹起,眼看暑假即將結束,我決定用天柱山之旅為這個暑假畫上一個圓滿的句號。
汽車盤旋在環(huán)山公路,車窗外草木蔥蘢,似乎迎接我們的到來,牛兒在耕田邊悠閑地甩著尾巴,白馬潭水從上游緩緩流過,不乏有頑皮的孩童,用小瓶裝起剛抓到的蠑螈。到處都是清新而質(zhì)樸的鄉(xiāng)野風情。我們深浸其中,感到無比輕松自在。
在山腰上的酒店住了一晚,能聽到陣陣蟬鳴,片片蛙聲,窗后便有一座云霧繚繞的山峰,山泉順著巖石,一路而下,積在一個小潭中,慢慢溢進枯葉中。
坐著第一條索道,我們緩緩上行,山石因多年的雨水沖刷而顯露出片片白甲,各種樹木從石縫中生長,石頭既阻礙了它們向上勃發(fā),又遏止了少之又少的養(yǎng)分,但因為生存環(huán)境的惡劣,它們都變得太過堅強,幾乎沒有什么可以打倒它們,枝干攀附著巖石,每一枝都擁有驚人的毅力與頑強。山路并不平整,樹木常立于路間,我們行于這山青水秀之間,談笑風生,好不快活。古人們常以隱居山林為樂,如此看來,在此修身養(yǎng)性確實會飄然欲仙。
我們路遇三塊飛來石,又行過神秘谷,神秘谷中分四宮,每一宮都由石塊架起,天然而成,也有一線天之類的景致,洞洞相連,環(huán)環(huán)相扣,著實有趣。皖公神像是天柱山較為著名的景觀,從觀景臺遠遠望去,山峰如一個側面的老人,神態(tài)安詳,氣宇軒昂,傳說是安徽的.老祖先,創(chuàng)造了這皖山皖水,并孕育了這一方的皖人。經(jīng)過不懈的努力攀爬,我們望見了被喻為擎天一柱的天柱峰,因為云霧總是久久纏繞,不肯散去,我們只能等待它掀開面紗,一睹真容。鳳將云霧劃過,云海漫布眼前,颯颯冷風讓人心曠神怡。突然,一陣風過,天柱峰顯露出了山尖,游客們興奮地高叫,閃光燈亮個不停。不過,僅幾秒鐘的時間,云霧又起,籠罩了巍巍山峰,只隱約顯出一個淺墨色的輪廓,給人留下無數(shù)念想。
下山時,陽光灑了下來,太陽攀過山間,陽光透過樹叢,留下斑駁的日影,冷冽的山泉有了些活力,開始閃著金色的亮影。百步云梯是下山的一個大難關,我不由得想起一句俗語:上山容易下山難。從上望下看,樓梯高聳,一面沿山,一面僅有幾道欄桿,我恨不得手腳并用,只能一步一個臺階,小心翼翼地摸了下來。
天柱山之旅結束了,雖然沒有清楚地看見主峰,但登山在于過程,結果并不是最重要的。生活大概也是這樣,我們面對世界,僅是滄海一粟,我們的生命歷程不在于結果,而在于奮斗的過程,精彩的人生是在于為他人所付出的,而不是在于最終所得到的。
初中寫景作文3
凌凌寒風千萬化,點點朱顏欲輕瓏?萏倮蠘浔闶澜,為有紅顏頂霜寒。朵朵雖嬌輕搖晃,卻不愿落塵埃中。
——題記
這幾日,氣溫并未上升,雪也一連下了好幾日了,忽大忽小額雪花將這個世界妝點的十分的樸素。一眼望去,腳邊的土地上,遠處的高山上------到處都是“白”這一種顏色,卻又不失去那紛紛的美感與純潔。
這個世界上,白色與寒風雖是更多,可它們卻不是這里的主角。瞧,到處都是白雪皚皚的,可那卻展出點點朱璃讓人眼前一新。
大大小小,模模糊糊,淡淡薄薄,那鮮明而美麗的“紅珠”像一顆顆的紅色琉璃,讓人看著就欣喜。我不由加快了腳步,走到了那“紅珠”的身旁,“啊———”我不由的.驚嘆了。
那顆顆“紅珠”其實是朵朵梅花,甜而不膩的清香撲入我鼻腔之內(nèi),使人心曠神怡。那朵朵的梅花十分的美麗,可被那寒風吹的搖搖晃晃,它依舊不愿落入土地中,讓我輕輕的嘆道。
不愿落入塵埃,高傲著頭,在枝頭之上,這是要擁有多少的驕傲!驕傲,梅花你為了這短短數(shù)日的驕傲不怕大雪的敲壓,不怕寒冷的溫度,你為此還開的是那么的艷麗!
綠葉早以落入塵埃,綠草早以枯萎,芍藥花也早以離去,梅啊,梅,你為何要這般固執(zhí)的在此時綻放!
初中寫景作文4
在石林這塊神奇的土地上,有太多太多醉人的風景。在那金色的秋天里,我觀奇峰異石,涉長湖碧波,登肅穆的獅子山,留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石
這天我們很早便來到了石林,太陽剛剛升起,照在人身上暖洋洋的,呼吸著新鮮的空氣,想到馬上就能看見的怪石,我心中激動不已。
進了景區(qū),首先看見的是巨大石頭上的“石林”兩個字,蒼勁有力。繼續(xù)往前走,不一會兒,“千鈞一發(fā)”便出現(xiàn)在我眼前:一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間,搖搖欲墜的樣子,下面是一條狹長的石徑。導游姐姐說:“傳說誰要是做了虧心事,上面這塊石頭就會掉下來。”雖然我自認沒做過虧心事,但還是覺得心提到了嗓子眼兒,屏住呼吸,躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過,生怕石頭掉下來。
過了“千鈞一發(fā)”,沿途走來,石峰如劍,直刺青天,這里是劍狀喀斯特表現(xiàn)最典型的地方,稱為“刀山火海”。
接著,我登上了石林的另一個覽勝點——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里,鬼斧神工的大石林盡收眼底,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!
涉長湖碧波
第二天中午,我們又去了長湖,順便還帶了各種食材,沒錯,我們要在長湖燒烤。一來到長湖,我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧靜,而是碧藍的'水面泛著金光,像一個頑皮的孩子。四周青山環(huán)抱,綠樹掩映。漫步湖邊,清風輕撫臉頰,耳畔鳥兒歌唱,再看看遠處青翠欲滴的山,頭上清澈的藍天白云,不禁使人心曠神怡。
正陶醉著,忽然飄來一陣烤肉的香味,原來燒烤已經(jīng)開始了。我連忙加入燒烤的隊伍中,一邊大快吃肉,一邊欣賞著大自然的美景。
登獅子山
第三天一大早便下起了綿綿細雨,許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯過這最后一個景觀,便一個人來到了獅子山。
登山前看著那長長的石階本想放棄,可轉念一想,何不體驗一把呢?于是就踏上了石階。一個人慢慢地走著,墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林里有小鳥在歌唱,除此以外,一片寂靜。
登上獅子山,望著那高高的寺廟、莊嚴的佛像,再聽著悠悠的鐘聲,我的心頓時沉靜了下來。整個獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉(xiāng)——多彩的石林,一片神奇美麗的土地!
初中寫景作文5
大家好!大家知道婺城大橋嗎?如果不知道就讓我來給你們介紹介紹吧。
婺城大橋兩旁長著漂亮的花草,大橋旁還造起了高樓大廈。東邊有一座婺城中學;南邊有一個婺城小學;北邊還有許多美麗的花草樹木,是一個大公園;西邊有一條小河,河兩旁還有幾條小船。
我站在橋中間往下看,看見了倒映在水里的婺城大橋,再往下看就看見了大大的`石頭和小小的沙子,再看就可以看見我們自己倒映在水中的影子。河水是那么清澈、透明。我還看見婺城大橋下游有一條鐵路,造鐵路的工人叔叔很辛苦,我有機會的話真想拿一瓶水給他買喝。那些工人叔叔為我們造鐵路非常辛苦,我們一定要謝謝他們。
聽了我的介紹,大家現(xiàn)在了解婺城大橋了吧?如果有機會,你們可要來瞧一瞧,看一看哦!這美麗的婺城大橋。
初中寫景作文6
今晚月色不錯,我獨自一人坐在天臺賞月起來。
天空中布滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼,一顆叮囑了“閃”,忽而不見了。眼望星星渺小,可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數(shù)顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動,那樣美麗、耀眼。
明月時而亮,時而暗,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月,它現(xiàn)在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜,云霧散開后,世界變的如同白晝,萬物都能清晰看見。
在這浪漫的夜晚中,讓人著迷、令人沉醉。
月色越沉的潔美了,天空是那么的藍;星星是那么的眨眼,似乎有點刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了,在它身旁飄蕩的是云霧,就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的',月亮是潔白、深白了的。好光芒?在天空飄蕩,可成了仙女似的姿勢。
“欲上青天攬明月”啊?哇!太美了;哇!太迷人了。
晚霞出門行千里那是如詩如夢的境界。
這樣陶醉的夜晚,令人想起:“海上升明月,天涯共此時”的詩句?
深夜了,我所住的城市已謐靜了,我也該如睡了,去做我的美夢吧。
初中寫景作文7
然而,當無情的冰雪沉重地壓在身上的時候,你聽到的又豈只是他痛苦的呻吟,當最后一片枯葉離開枝頭,你看到的,將是一個甜美的笑容,向過去的時代告別,而在枝頭隱約可辨的芽孢中,正在儲存著第二個春天的全部信息,那么,讓無情的冰雪埋藏掉陳腐的過去吧,也許,冷靜的思考會帶來更多的理智,勇氣和敏睿,未來當屬于一個全新的更美好的季節(jié)。
——題記
四季頌·冬
半片黃葉落下,我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的,雁子又要南飛了,樹杈上又只剩下了枯枝,泉水漸漸干涸,寒意悄然襲來,這一切都告訴我,冬天到了。
冬天的早晨很美,為人類展示了春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙景致:每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。并且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的`新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
不過,讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花。有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!
冬天,草木凋零,萬花紛謝,朔風怒號,無邊的冷闊渾黃,給人以滄涼、蕭索之感;然而嚴峻、深沉的冬天,更具有男子漢的氣魄。常言道:搏擊風雨,熬戰(zhàn)嚴冬。在這樣既美更酷的世界里,話說起來容易做起來就難多了。非有歲寒三友之氣節(jié)而不能為。歲寒三友,青松立于巖角,以一種展望的姿態(tài),隨經(jīng)風聲的過往,歲月的蒼涼,永遠挺立在山谷之中。翠竹,雖經(jīng)百代穿梭,卻惟獨青青,攜一身素雪,辭去舊歲,喜迎新春。梅花,于冰雪中綻放凌厲的芳姿,無意謝去從容,自有余骨滋株的清節(jié),在流逝的時光里,悠然化塵,不問殘香。這三個堅貞不屈的摯友,三個不畏風霜的君子,三個含笑比立的隱士,都有凌寒不凋的高潔,都在冬雪中滋生風骨,卻不以境移,亙古長存。在天地人和中,盡顯一點梅心,半闕竹韻,幾剪松骨。抒寫著風流時歲,長歌盛世太平。
百無聊賴的冬天,是最容易使人自尋煩惱的,人會喪失斗志。而人一旦喪失斗志,將是一件非?膳碌氖隆T诙炖镞是可以做些事情的。除了在安靜中盛享人生的清涼之外,就應該對于“歲寒三友”而取其志、拿其節(jié)、學其性,用之以人。披風雪、戰(zhàn)嚴寒,披荊斬棘,播撒希望的火種。那樣就會看到生活不會總是這么糟,并聆聽到幸福在歡唱。把每個睡醒后的早晨都當成一件禮物,聆聽潛藏在內(nèi)心深處的心音;感應深邃在腦海中的思想;激發(fā)淺表內(nèi)的深層意思。并有勇氣告訴世界,我能行。走過冬雪凍傷的夢鄉(xiāng),讓心房奏起動情的交響。黑暗過后會現(xiàn)曙光,困難過后就會燦爛輝煌,走過灰色的人生冬季就會擁抱風和日麗的春曉艷陽。要知道不經(jīng)歷風雨哪得見彩虹;不經(jīng)一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香?慈松、萬種豪邁,領略一番凜冽濃郁的冬季風景,活出與眾不同的血色風采。
走進冬天,給我的感覺不是寒冷,而是冬的嬌美、希望、回憶,感覺季節(jié)的自然更迭,就像昨天是今天的遞延一樣,那種感覺就像大腦似乎還沒有從過年的鞭炮聲中清醒出來,眼睛還仍留戀在春的明媚柔光中,身體還似乎有炎炎夏的酷熱正欲逃至冰的世界里,鞋上還沾著秋的雨水,整個人卻進了冬的門坎一樣,一種依戀一種回憶一種不舍。試想在冬天的童話里,有滿天飛舞的雪花,有銀裝素裹的潔白世界,有凍得小手紅腫腫的小孩子堆做的圣誕老人慈祥和藹的祝福,這是何等的美和情趣盎然呀!因此我常常認為,冬天相比于其它季節(jié),是一個更值得留戀的季節(jié),因為它是孕育種子的季節(jié),也是帶給人們憧憬美好未來的季節(jié)。
如果說春天因花的艷麗、芬芳帶給人們美麗、清香、嬌艷的話,那么冬天則因寒冷、潔白、孕育給人以思考、拼搏和對未來的期待。
在冬天的日子里,我常常會深刻地反省自己在即將過去的一年中的所失所得,也會精心為自己的未來設計出一幅美好的藍圖,因為,冬天讓我明白:只有經(jīng)歷了與嚴寒奮勇拼搏,就若那迎風傲雪怒放著的梅花一樣威武不屈,才會讓心靈不再迷茫,讓夢想不再飄渺,更讓未來牢牢掌握在自己的手中,才會寫出美好的人生詩篇。
走進冬天,走進寒冷,也走進希望,嚴寒不可怕,暴風雪也不可怕,只要我們心中擁有美好的理想,只要我們敢于拼搏,每個人都會走向成功的彼岸。
冬,裝滿了深沉,裝滿了博大;
冬,展現(xiàn)了嚴峻,展現(xiàn)了偉岸;
我愛你,莊嚴肅穆的冬;
我贊美你,堅強剛毅的冬!
初中寫景作文8
這就是你么美麗的三亞?見到了你,我怎能不愛你?見到了你,我怎能不愛我的祖國?
是在那片泅水而生的紅樹林下遇見你的。那時光焰漫卷,靜靜拓印出你隱藏花葉間的面容,緩慢地堆積了一片薄薄卻疏密有致的氣息。在那細碎的葉影下,你的臉安之若素,朦朦朧朧斑駁了一片。
非常安靜地。有紙張摩擦的聲音。
多么溫柔安祥的一個人。我遠遠地站在那邊,看著你側頭閱讀的樣子。雖然眼睛看不見,雖然耳朵也聽不見,可你的`表情至始至終都是異常地專一,仿佛并沒有什么溝通的障礙,仿佛早已經(jīng)駕輕就熟地陶醉其中。
是的是的,你應該沉醉。沉醉在這你一手創(chuàng)造出來的美好世界中,一個因為你的無法交流而感受不到骯臟外界所特有的純心靈領域。神圣,溫和,蔚藍,空靈,如嬰兒的鼻息,輕柔得讓人流淚。一如你白色的裙擺,輕舒漫卷似天上的流云,細細簌簌又像浪頭的白花。
那么請容我想象吧。你那未睜的雙眼,是否又如養(yǎng)在水銀中的黑曜石?還是說,天上的繁星因為獲賜了你眼中的神采,所以才會如此熠熠生輝?
我始終不敢大口地呼吸。光影的蝴蝶從你的肩頭翩躚而去,在你指間的書頁上留下了厚厚的一層纖弱。微塵隨空氣中透明的漩渦輕盈起舞,持久而緩慢地擴散。安之若素,神圣美好。
這就是你么美麗的三亞?見到了你,我怎能不愛你?見到了你,我怎能不愛我的祖國?
多么溫柔。你所創(chuàng)造的碧海丹霞,你所涂抹的海天共色,你所栽種的異色珊瑚,你所積攢的潔白珍珠,你所編織的純色流云。多么溫柔。人么離去時將帶走數(shù)不盡的美好,如同白沙灘一帶節(jié)節(jié)蔓延至白鴉消失的那個點上。多么溫柔。當人們盡情歡愉時你又藏進隱秘的紅樹林,安祥地感應。多么溫柔。
于是當我在潛水時總不斷浮上海面,在水與空氣的分割線上沿著海平面一直看。下半部是碧色的水,上半部是藍色的天。我不懈地凝視,想象著魚的視角,想象著你的拳拳心語,想象著從水底仰望時水面上絢爛的神光離合。
如此地,溫柔。
這就是你么美麗的三亞,祖國南端的恬淡女子?
我轉身離開,生怕驚擾了你。在我視線的末端,我隱約看見你朝著我轉身的方向微微一下,柔和地指出我偷窺的無禮。笑容安祥。帶著我與眾人無盡地眷戀,仍是這般溫柔。
這就是你么美麗的三亞?見到了你,我怎能不愛你?見到了你,我怎能不愛我的祖國?
初中寫景作文9
嘩啦啦,嘩啦啦,窗前,下著連綿細雨。那雨,仿佛是一顆顆晶瑩剔透的珠子,一會兒一顆,一會兒一顆地落在大地上。它們是吉祥的天使,還是厄運的前兆,誰也說不清。
一會兒,街上,弄堂里,全都開出了一朵朵五彩繽紛的花兒,它們都昂首怒放,歡迎著秋天的到來。那花,宛如一個個蹦蹦床,小雨點從天而降,落到“花”上,然后蹦幾下,又流到大地上。
忽然,風聲大起,一道道閃電劃破天邊的寧靜,好似嫦娥舞動著的綢帶煞是漂亮。一瞬間,雷聲響起,是雷公在敲鑼打鼓,它是在慶祝老天爺?shù)纳铡?/p>
雨,下得更大了。小雨點們紛紛跳到水塘里,小河里,大海里,濺起一朵朵水花,像是一個小噴泉。雨,越下越大,天空也由灰色變成暗黃色。像是老天爺在傷心哭泣,又像是有人在天上澆下一盆盆水。
一會兒,又有幾道閃電劃過天邊,那是李靖將軍在帶領天兵天將練習射箭呢!剛才那幾箭,都是后羿射的。
片刻后,風神來了!風神一到,小樹便排起了隊,搖晃著身體,唱起了歡迎歌;而雨傘則雙手上舉,迎接風神;小草也鞠躬,向風神行禮。
電閃著,雷打著,風卷著云,雨乘著風,整個天空上呀,就像一個唱戲的`大舞臺,而看戲的呢,就是玉皇大帝和王母娘娘啦!
馬路上,都積著水。一輛輛汽車就像是一只只小舟,穿梭在“小河”里。雨一陣接一陣,”小河“里已”船滿為患“了。”嘀嘀“”叭叭“奏起了秋天的音符。
”轟隆隆“”嘩啦啦“”呼呼呼“。一聲雷鳴,一場暴雨,一陣狂風,猛掃了全世界,也奏響了秋天的序曲!
初中寫景作文10
窗外,依舊是那綿延的雪,一寸不留地用自己的身軀掩蓋住了那雄厚大地,將星星點點的綠色包裹進那一片雪白。
掙扎著,抵抗著,最終還是在密不透風的重荷之下屈服,順從,但他甘心就這樣泯滅在敵人的威壓之下嗎?不!他仍然掙扎著,卻沒有絲毫的希望。在一絲絲細微的空氣流動中,他感受到了生命的召喚,一種像是從遠古而來的呻吟,愈行愈近,最終在被死亡所包裹的氣息中由呻吟轉變成了低沉的自言自語,重新喚回了他對活下去的信心,我不能夠放棄,為了她,為了他們,為了我的家人,為了一切的一切,我不能夠這樣輕易的死掉!絕對不行!在某一刻,他感覺頭頂上的雪似乎停了,一滴晶瑩如寶石般的液體順著他的額頭流下,最后流進他的嘴中,是那么的甘甜,就像生命的味道。想到這兒,他腦海中尚未完全泯滅的.希望開始覺醒似的冒出來,甚至他開始不顧一切地用凍僵的雙手瘋狂的抓那些堅硬的如鎧甲般的冰層。
雙手滿是鮮紅,那是一絲淚光在眼中閃爍,倒映出人性的悲哀與頑強!冰層在陽光和那一縷鮮紅之下褪去原有的冰冷,熱情的抓住那一片被鮮紅染盡墨綠色光芒的柔軟葉莖,一股狠勁如飛般的將哪一片雪白盡數(shù)推開,重見天日。
他滿以為現(xiàn)正是青春年少,豈料故人皆是不知何處去,那堪回首月明中。大地因為這漫天的飛雪多了一種脫俗的氣質(zhì),飛雪因為這厚重的土地缺了一份華麗的孤獨。
初一:舊夢顏
初中寫景作文11
春天是萬物萌生的季節(jié),是清純的季節(jié),播種的季節(jié)。桃花映面,綠樹抽芽。你說,春天是生命的搖籃。
面對綠樹紅花,掬一捧溪水,總會想起厲雪酷冬,冰凍風寒;想起迎風霜挺立的樹,破冰行駛的船,幾經(jīng)寒徹方有這燦爛的春天。
你看,冰雪融化著,它推著水波歌唱,歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的'肩頭來到了平野山川;花兒更艷了,草兒更鮮了,它們知道自己的幸福是因為有了冬的洗禮,冬的戰(zhàn)斗,冬的犧牲;它們在生長中吸收了冬的堅毅,冬的清純,冬的血液。
置身在這春光絢麗的隊列里,哪能不熱愛這播種的季節(jié)。站在梅花從中,一定會情不自禁的思索,想一些什么呢?
也許想春的廣柔,人們只有努力付出包括汗水與智慧,它回報的禮品方會更多。春天是嚴肅的,一陣陣春風把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹綠。春天是勤勞的,人們?nèi)绻蛔ゾo耕耘,一年中只有嘆息。春天是明媚的,它同陽光一起燦爛,讓笑聲悠遠悠長。
春天又是短暫的,人們必須抓緊這美好的時光,準備一年的基礎,相反,秋天會變成對你的審判。因此,明媚的春天是多么珍貴。
從春天的播種,想到未來的耕耘,只有拉緊時間的手,不停頓,用心改造荒蕪的土地,種植優(yōu)等的禾苗,再經(jīng)過夏天的管理,不怕未來沒有好的收獲……這,正是萬物萌生的春季的氣質(zhì),是朋友們思索的源泉。
初中寫景作文12
今年暑假,我和爸爸媽媽來到了西安市的臨潼縣的兵馬俑。
兵馬俑規(guī)模宏大。已經(jīng)發(fā)掘了三個俑坑,總面積20000平方米。差不多有50多個籃球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近八千個,坑里的兵馬俑一行行,一列列,十分整齊。我好奇的問爸爸,原來秦始皇為什么做那么多的泥人?爸爸說:“這些泥人都是陪葬的!
聽講解員介紹,鞋前上翹低的是普通戰(zhàn)士,上翹高的是高級戰(zhàn)士。每個兵馬俑都是極為精美的。目光炯炯的戰(zhàn)士好像在暗暗的下決心,誓死保衛(wèi)秦國;有的緊握雙拳,好像在聽侯號角,待命出發(fā);有的凝視遠方,好像在想念家鄉(xiāng)的`親朋好友……走近他們的身邊,可以感受到他們的呼吸聲。
兵馬俑是我國的八大奇跡之一。我喜歡兵馬俑。
初中寫景作文13
山,沉穩(wěn)敦厚;水,靈動,聰慧……
仁者愛山,智者樂水。
山篇
山,綿延綿亙;山,險峻挺拔;山,有巍巍昆侖;山,有喜馬拉雅……
山,巍峨磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起娥眉……
山,猶如令萬人敬仰的圣哲,沉穩(wěn)是他的天性,靜立,詮釋著生命的偉岸,生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴……
山,好似讓眾人擁戴的偉人,仁厚是他的本色,靜立,獻出了唐古拉山的皚皚白雪,獻出了黃山的溫泉、云海、迎客松……
山,相信沉默是金,他無語、無怨、無悔、無去、無從。然而冥冥之中,卻永不停息地為世人演繹著動人的神話,最美的風景。
仁者愛山。
水篇
老子有云:“上善若水!
孔子有云:“逝者如斯。”
李白有詩:“君不見黃河之水天上來……”
李煜有詞:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
水為智者所道,所贊、所感……
水靈動,賈寶玉說過:“女兒似水!
水尚智,九曲十八彎同樣匯入了奔騰的大海,得到了美好的歸宿。百彎而不折,這并非懦弱,而是審時度勢之舉,水明智地選擇了另一條涌向成功的人生之路。見識了兩漢之雄鐘巨鼎,見識了北宋之游船畫舫,見識了晚清之斷壁殘亙……
水守著自己的氣節(jié),因為她靈動,靈動是她生機之泉源。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”汨羅的水包含了屈子的'嗟嘆與絕望;“昔聞洞庭水,今上岳陽樓!倍赐サ乃恕白笫斑z”憂國憂民的淚滴。
水守著自己的大度,因為她靈動,靈動是她蘊藉之根本。
智者樂水。
“青山橫北郭,白水繞東城!
“寒山轉蒼翠,秋水日潺溪!薄叭桨肼淝嗵焱猓凰蟹职樦!薄
山,沉穩(wěn)、敦厚;水,靈動、聰慧。
山與水性格的互補造就了世間生命的美麗。
初中寫景作文14
外婆家門口有一條小溪,美麗極了!
春天,生機勃勃,春意盎然。冰雪融化了,清澈見底、晶瑩碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去,像一條飄動的絲帶。
秋天,溪邊的樹葉黃了,飄落到小溪里。黃黃的落葉像一艘艘小船在河面上行駛著,小魚把它當成雨傘。小螞蟻把它當“會流動的操場,”正在上面嬉戲呢!
冬天,河面結了一層厚厚的冰。小鴨子、小鳥正在光滑的河面上溜冰呢!鴨子用那笨重的身體溜冰,它不一會兒就摔跤了,而小鳥那靈活的身體在河面上自由自在地溜著冰。想不到冬天的河面給小鳥、小鴨帶來了這么多的樂趣。
我最喜歡夏天的小溪,因為我們都愛到小溪邊抓小魚、螃蟹了。小溪邊的笑聲一浪高過一浪,變成了一道亮麗的風景線。
下雨天,傾盆大雨嘩嘩地從天上倒下來,落到小溪里,發(fā)出“咚咚”的`聲音,風雨交織成一片,好像在開歌唱會呢!
家鄉(xiāng)的小溪,雖沒有漓江那么秀,也沒有西湖那么美,但她有自己獨特的豐姿,獨特的韻味。
初中寫景作文15
俗話說得妙“夕陽無限好,只是近黃昏!鼻叭障﹃柣涮祀H的美景,是我一生也難以忘卻的。
頑皮的太陽,就像是一個活力四射的少年,臨走了,還不忘向四周撒下赤朱丹彤。世間萬物也都紛紛接納了太陽那甚為隆重的“辭禮”,真是個紅顏遍地!太陽附近的云朵形態(tài)各異,再加上那通紅的色彩。哈哈!真可謂是“紅云滿天飛”。朵兒們各自亮出了自己的本領:有的變成一頭紅牛,昂首挺胸,真是個喜溢言表;有的變成花兒,爭芳斗艷的,真可謂美不勝收;有的變作龍虎相爭,好個威風凜凜……有了它們的`襯托,那日的夕陽便顯得更加迷人,更加生動,更加有趣了。
太陽依舊在西沉,這時的情境與剛才自然就顯得不同。此時,只有天邊的幾朵云兒依舊和太陽保持著同一“步伐”,但周圍已經(jīng)開始黯淡下來了。緊接著,四周的燈火變得猖獗起來。竟遺忘了太陽的存在,都紛紛相互“響應”起來了。又過了扮半響,人們所能看的就只有太陽的一半臉了!天邊的云兒,也工作了一天,看得出來似乎感到有點疲倦了。都已經(jīng)紛紛“回家睡覺去了!”說話間,太陽突然撲通一下消失在人們眼里了。
哈哈!這真是個美妙的夕陽,一段美好的時光呀!
初中夕陽寫景的作文篇
傍晚,夕陽來了!
夕陽漸漸地接近地平線,紅得更加可愛,像一位美麗的少女,很害羞,可能是因為地面上有這么多觀眾看著她。又想一張紅筆涂過的畫面。一片似動非動的紅,一片溫馨柔和的紅。她仿佛要將自己的全部美麗展示給人們。
瞧,是云彩,變化多端的云彩形成了一個動物園,看,那只可愛的小花貓正追趕著那只奔跑著的小老鼠。那幾匹駿馬,有的佇立不動,有的在嚼草,有的揚蹄疾走。突然一聲激叫聲,原來是威武的老虎,正發(fā)出震天撼地的長嘯!真是一個充滿著勃勃生機的樂園。夕陽更是一位神奇的化妝師,她給黑母雞上點粉底,把黑母雞化成紫檀色,給小公豬修毛,看起來小公豬的毛截然有序,閃閃發(fā)光,給地面也鋪了一條金光大道,人們走在上面,像有一種不一樣的感覺似的!
我贊美夕陽,更喜愛夕陽,沉醉在她的表演之中!
【初中寫景作文】相關文章:
初中寫景作文02-03
初中寫景作文10-07
寫景初中作文10-01
寫景的初中作文08-22
初中寫景的作文11-21
初中寫景作文02-05
初中作文寫景05-18
寫景初中作文07-06
初中作文寫景05-20
優(yōu)秀初中寫景作文03-28