- 相關(guān)推薦
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)描寫(xiě)景的作文,歡迎大家分享。
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文1
秋天的景色真迷人,它像一個(gè)漂亮的少女,陪伴著大地媽媽度過(guò)秋高氣爽的季節(jié);它又像一顆耀眼珍珠,和水果一起成熟。
花壇里一朵連一朵的菊花真漂亮,它的莖是墨綠的,挺的筆直,看上去很神氣,葉子也是墨綠的.,像張開(kāi)的手掌,最引人注目的還是那一朵朵花;ò暌唤z絲的,彎彎曲曲,像是蚊子的爪子,整個(gè)花朵像一個(gè)個(gè)火紅的繡球。
果園里,紅艷艷的水蜜桃,壓得枝條都彎了下來(lái),金色的梨子結(jié)的真多,一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不清,最惹人喜愛(ài)的是葡萄,深綠的、淺綠的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一層淡淡的霜。石榴樹(shù)上,一個(gè)個(gè)大石榴飽滿(mǎn)的裂開(kāi)“笑口”。
菜園里,冬瓜圍上了白紗巾,茄子穿上了大紫袍。
你看,大樹(shù)爺爺把手臂一揮,黃黃的葉子就像一枚枚漂亮的書(shū)簽,飄落下來(lái),就像給大地媽媽穿上一件黃毛衣,大雁們也一起飛上了藍(lán)天,它們排成了一個(gè)大大的“人”字,邊飛邊叫,好像在告訴我們:“秋天來(lái)了”!
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文2
炎炎夏日之下,署日連連之時(shí),讓人感到無(wú)比受用,流連忘返......
狹長(zhǎng)的山溝中,溪流從山峰蜿蜒而下,如同穿梭山林間的白龍,隨著地勢(shì)的`起伏不定,時(shí)而如龍嘯九天,時(shí)而如游龍潛底,匍匐前行。古林修竹夾岸遮天,香草貼水叢生,遠(yuǎn)處,河水順著陡斜的山勢(shì)奔瀉下,當(dāng)遇到石頭的阻擋,立刻騰空飛起,水花四濺,氣勢(shì)恢弘。好不容易爬上水坡,又見(jiàn)一處幽潭映入眼簾,此境又一洞天。從遠(yuǎn)處探看,芳草層層,水簾疊疊,小浪迂回,溝中林木遮天蔽日,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光線透過(guò)濃密的樹(shù)葉灑下斑駁的影子,水面在縷縷的陽(yáng)光照射下,閃閃發(fā)亮,波光鱗鱗,此時(shí)此刻置身其中,仿如人間仙境。
天臺(tái)山真是‘玩水勝地,避暑天堂’啊!
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文3
盼望已久的雪終于下來(lái)了,大雪在天空飄飄悠悠,仿佛在跳舞,雪花晶瑩剔透,悄無(wú)聲息的落下來(lái),落在我的手上,又融化了。
雪是神奇的,聽(tīng)爸爸說(shuō),每一片雪花都是不同的,你看那漫天的雪花,多的你好像無(wú)法用數(shù)字來(lái)表達(dá),難道就沒(méi)有一片相同的?
雪又是調(diào)皮的',真像一個(gè)個(gè)小精靈,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的袖子里,一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的脖子里,弄得我癢癢的、涼涼的,可是怎么也躲不開(kāi)。
雪又是快樂(lè)的,我和爸爸玩打雪仗,踩腳印,特別開(kāi)心,我感覺(jué)到了雪帶給我們的快樂(lè)。
雪更是無(wú)私的,它們飄向無(wú)際的田野,為那些小植物當(dāng)被子,雪化的時(shí)候又為它們灌溉,所以雪也是偉大的。
遠(yuǎn)處的房子,假山,樹(shù)木所有的一切都是一片白色,這個(gè)城市都沉寂在這美麗的雪景中······
雪,你來(lái)也匆匆,去也匆匆,你不僅帶來(lái)冬天的消息,還給這個(gè)世界帶來(lái)一片潔凈,一片快樂(lè)。
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文4
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜,又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新,處處那么潔凈、柔美。
雪依舊下個(gè)不停,雪花越下越小,只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著旋兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會(huì)兒來(lái)個(gè)”倒栽蔥“,一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空。
漸漸地,小雪花的姐妹多了起來(lái),她們推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像一同去趕集似的,擁報(bào)大地。雪花們玩耍著,嬉戲著,親熱著哩!
路上變得雪白的,軟和的,像鋪上了厚厚的羊毛毯似的'。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。時(shí)而扭扭曲曲,時(shí)而凸凹不平,時(shí)而大小一致……
我來(lái)到校園里,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)滾雪球、堆雪人。你瞧,那雪人的樣子:鐵水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,胡蘿卜做的鼻子,紅山楂做的嘴,誰(shuí)看了都會(huì)笑的了彎了腰!
啊,神奇的小雪花……
【二年級(jí)描寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章:
描敘后悔作文10-02
描敘祈盼作文10-03
描敘秋的作文10-02
描敘桔子作文10-02
描景物的作文400字06-05
人物描作文300字10-25
描景物的作文600字09-24
描景物的作文300字08-02
描眼睛的作文300字07-22
描眼睛的作文400字07-08