- 寫景校園的作文 推薦度：
- 寫景校園作文300字 推薦度：
- 寫景校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫景校園的作文5篇（實用）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫景校園的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景校園的作文 篇1
在一個寧靜的鄉(xiāng)村里，有一座美麗的校園，位于***，那就是**鎮(zhèn)中心小學(xué)，也是我們那美麗的校園，朝夕相處的校園。
來到校園，便可以看見學(xué)校的墻壁上插著五彩的小旗，好像在歡迎我們的到來似的。初入校園，就能看見學(xué)校那美麗的景色。柳樹亭亭玉立的“梳妝”著她那悠長的秀發(fā)，迎春花，碧桃，梅花爭奇斗艷，迎春花說：“看我這一身可愛的裝扮”你們兩個能比嗎？比的過我嗎？碧桃不服氣的說：“我雖然是一棵樹，但顏色可多了！瞧你，一身黃，多單一��！”梅花繼續(xù)說道：“你們兩個別爭了，最美的還是我，我是多么的優(yōu)雅，你們兩個粗俗的家伙怎么能和我相比？”柏松爺爺抖動著它那魁梧的身軀，說道：“別爭了，你們都很美，都各自有各自的特色，沒有你們，怎么會有美麗的校園呢？”校園需要你們每一個人的點綴。這時迎春花，碧桃，梅花聽了都不好意思的.低下了頭，異口同聲的回答道：“我們知道了，我們以后一定會和諧相處，讓我們這座校園更加美麗!”
再往里面走，就是中心廣場了，一眼望去就能看到教學(xué)樓的墻壁上醒目地寫著“校風(fēng)，文明守紀關(guān)愛勤奮；學(xué)風(fēng)，勤思善問惜時樂學(xué)�！睆V場周圍還種著垂柳，石楠，白玉蘭，個個都美不勝收。緊接著老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ税叵阍罚抢蠋熀屯瑢W(xué)們吃飯的地方。不知不覺中，我們走在了寬闊的操場上，操場上擺放著一個個乒乓球桌，看著球桌，我仿佛看到了同學(xué)們打乒乓球時激烈、快樂的有趣場景，看著這200米跑道，我仿佛又看見了運動會場上同學(xué)們一個個奮勇向前，為爭奪第一的心情，啦啦隊的同學(xué)們拼命地吶喊著：“加油，加油”，為自己班的榮譽而努力，希望自己能為班級添一份彩。這些畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，我仿佛又回到了從前的那一刻。
不過這座學(xué)校令我印象最深刻的還是那座最大的柏智樓，因為從教學(xué)樓中總能傳出朗朗的讀書聲，它是我們知識的家，它帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。��！我敬愛的學(xué)校，紅旗迎風(fēng)招展，好像是在提示我們要好好學(xué)習(xí)，等到將來保衛(wèi)祖國，為國家效力。學(xué)校時刻也在提醒我們讓我們不忘初心，牢記使命，砥礪奮進。
對了，我們學(xué)校最特殊的景觀還沒有向你們介紹呢！那就是那顆高大挺拔的柏樹，它永遠不畏嚴寒，堅韌不拔地矗立在學(xué)校中，聽老師的介紹還有同學(xué)們的傳言，它已經(jīng)有一千多年的歷史了，我總覺得它像一位莊嚴的衛(wèi)士，終年守護在學(xué)校中。在美麗的校園中還有清澈的池塘，青青的荷葉，不時還有小魚和小烏龜爬過。竹林的景色也很美呢，走在竹林中，有一種神清氣爽的感覺，讓人感到心曠神怡，大概是因為它長的蔥蔥郁郁吧！
這就是我們的校園，美麗可愛的校園，哦！美不勝收的校園，我無時無刻都喜歡你，你是多么偉大，多么神奇，為我們傳授知識，讓我們知識越來越淵博，我愛你，我的校園。
寫景校園的作文 篇2
“美麗的校園，熱鬧的校園，緊張的校園……”也許，當(dāng)你踏進校園，你就會感覺到這里是最美麗的地方……，這就是我要給你介紹的我的校園。
大門上方“安石二小”四個大字，在陽光的照耀下閃著金色的光芒。大門的兩旁是兩塊長方形的草坪，上面長滿了欣欣向榮的小草和一排挺拔向上的垂榆，好似一把把綠色的巨傘插在草地上。走進學(xué)校，首先映入眼簾的是我們的教室，青的瓦，紅的墻，是那么的`質(zhì)樸，在藍天白云的襯托下顯得格外美麗。在教室的前面栽種著一排蒼翠欲滴的美人松，遠遠望去好似用碧玉雕成的寶塔。從側(cè)面看又似一把綠色的寶劍直插藍天。
在教室的后面也是草坪，在春風(fēng)的吹拂下，小草粉粉的探出了小腦袋觀望著外面的世界，各種鮮花爭相開放，美景當(dāng)然能招來美麗的動物了，梅花鹿翹首企盼，仙鶴亮翅欲飛，就連憨厚可掬的大熊貓也來捧場了。草坪的中央是一個葡萄架，夏天，葡萄藤上長滿綠葉，像一個綠色的長廊；秋天，葡萄架上的葡萄熟了，好似一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，美麗極了。
校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人：小朋友們的活潑、生機更是給校園添上璀璨的一筆。
�。∥覀兊男@多么的美麗��！她使我們感到幸福與驕傲，我們要用自己的雙手把她裝扮的更加漂亮、溫馨。
寫景校園的作文 篇3
隨著秋風(fēng)送來的陣陣涼意，柳樹揚起了長發(fā)，小花彎下了腰，就連太陽公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽得“沙啦啦，沙啦啦”的聲響，雨，悄悄地來了。
我坐在教室里，扭頭往窗外一瞥。只見那細細的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來。有的落在樹葉上，使它變得更加青翠欲滴；有的落在一朵即將要枯死的花兒上，給予它新的生命；還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上，雨水洗去小路昔日的灰塵，給它換上了新裝。我想：這雨絲落在那美麗的天井湖里，該打破了原有的沉寂，魚兒們應(yīng)該爭先恐后地躍出水面，大口呼吸著新鮮的空氣吧！
放學(xué)了，我走出教室，來到欄桿旁�？粗杲z從空中慢慢落下，最終落到了我的臉上，那涼絲絲的感覺讓人神清氣爽，即便是那短暫的一瞬間，也是無比美好的。望著遠方那隨風(fēng)搖動著的樹葉，發(fā)出“簌簌”的`聲響。卻唯有這棵蒼松在風(fēng)雨中挺拔著胸膛，紋絲不動，就像一位堅守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠，就像每一個漂泊海外的軍人的愿望，都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時也從樹上悄悄地探出頭來打量著秋天。遠處，幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中，真是“綠葉叢中一點紅”�。�
我打著傘，漫步在操場上。雨落在傘上，發(fā)出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度，像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里，“叮咚”一聲，便濺起一朵水花，轉(zhuǎn)瞬即逝。我把手伸出傘外，讓雨絲在我的手上跳躍著，嬉戲著。不一會，雨水打濕了我的褲腳，送來了陣陣涼意。我不得不加快腳步，走出校門。
下午，再次踏入校園的大門。雨，不知什么時候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。
秋雨，我期盼你下一次的到來……
寫景校園的作文 篇4
我們的學(xué)校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進入新校園時，頓時覺得眼前煥然一新。
我們的新校區(qū)好大哦！有八幢樓，比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”，有兩幢，一幢是一到四年級的，一幢是五到六年級的，為了防止搞混，教學(xué)樓上還刻著“楓林園Ａ座”和“楓林園Ｂ座”的字樣；老師們的辦公樓叫“青檀院”，當(dāng)然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；還有“七彩院”，也有兩幢，里面有許多教室，有機房、書法教室、美術(shù)教室等；還有兩幢房子是食堂什么的。
學(xué)校的操場也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉，還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場，這些都是以前沒有的。
讓我感受最深的是，我們的教室變了許多。因為剛裝修好，還有些氣味，所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多，還給我們的教室添了幾分生機。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板，上面可以展示許多我們的'作品。前面的黑板也有所變化，以前是一整塊黑板掛在墻上，還不能移動，現(xiàn)在，黑板平均分成兩塊，右邊的那一塊是固定的，而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開，一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。
我最喜歡的地方是教室面積變大了，后面留出一大塊空地，走廊盡頭也有一大塊空地，我們的活動空間瞬間大了許多，下課后，我們常在那些空地上做各種游戲，可開心了。
雖然新校園離家遠了點，但新校園面積變大了，設(shè)施更全了，環(huán)境更優(yōu)美了，就像我的家，我愛我的學(xué)校！
寫景校園的作文 篇5
清晨，我走進校園，高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過來，伸了伸懶腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地眨呀眨。
進了大門朝左拐，首先看到的是花壇�；▔锏幕ㄐ叽鸫鸬亻_了，彎了彎腰，睜開瞇瞇的眼，做著早操。一陣微風(fēng)吹過，花朵搖擺著苗條的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞�；ㄏ惆押^來了，一只只立在花瓣上，久久不愿離去。這時，一顆晶瑩的露珠滑了下來，把蝴蝶嚇了一跳：“是誰在搗亂!咦，是露珠�！敝边_教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹，像草原哨兵挺立在路兩旁，盼望著那些調(diào)皮可愛的孩子早些到校。
“叮�！毙ｉT開了，一群孩子迫不急待地沖了進來，操場上頓時熱鬧起來了。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個角落，孩子們的到來給校園增添了無限的.生機和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起，然后右手往前用力一拍，旋轉(zhuǎn)的小球飛了過去，球剛落到對方桌上就被對方輕而易舉地打了回來，他又以極快的速度打過去，就這樣來回打了四五個回合，胖小孩跑得氣喘吁吁的，有點招架不住了。終于，球在他眼前晃了一下就落在地上，調(diào)皮地蹦了幾下，就一動不動了。此時，另一個小孩歡呼起來：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個腮幫子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球說，再來一局我不服氣。于是一場更加激烈的對抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿生機和活力呀!我愛這可愛的校園。
【寫景校園的作文】相關(guān)文章：
寫景校園作文[精選]03-05
(經(jīng)典)寫景校園的作文03-05
（經(jīng)典）寫景校園的作文03-05
校園寫景作文03-08
（精選）寫景校園作文12-30
寫景校園作文[經(jīng)典]10-16
【精選】寫景校園的作文04-01
【精選】寫景校園作文04-02
寫景校園作文（經(jīng)典）03-25
寫景校園作文【精選】12-19