小學(xué)寫人作文集合八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)寫人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文 篇1
我叫袁亦楨,今年11歲,在浣紗小學(xué)三(2)班讀書。
我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),我最喜歡扎一條橫著的馬尾辮,可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手,干起活來刷刷的,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個(gè)又挺又翹的`小鼻子。
我特別喜歡畫畫和看書,不過這兩個(gè)愛好比起來,我還是比較喜歡看書上。每次只要一有空余時(shí)間我就看書,除了下課看10分鐘以外,其它一般都要看兩個(gè)小時(shí),有時(shí)看到搞笑的片段,我就會(huì)笑得合不攏嘴,兩排潔白整齊的牙齒露了出來。有時(shí)看到悲傷的句子,我就放聲痛哭……有一次我上廁所,和往常一樣不忘帶一本書,一坐上馬桶,我就津津有味地看了起來,不知過了多少時(shí)間,忽然聽到外婆叫到:“妞妞,好了沒呀?都半個(gè)小時(shí)了,你到底還出不出來呀!”我趕忙回答:“好了,好了!蔽覒賾俨簧岬胤畔聲,沖了馬桶后,就回房睡覺了!
在學(xué)校里,我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,班里的同學(xué)都愛和我玩兒,有時(shí)候還跟我開玩笑,但我憤怒不到兩分鐘,就哈哈大笑起來。
雖然我很優(yōu)秀,但是也不表示我沒缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是父母的話不太聽,有一次我在做作業(yè)的時(shí)候開小差,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸媽媽一個(gè)接著一個(gè)地批評(píng)我,非常的嚴(yán)厲。。。
這就是我,一個(gè)活潑、開朗,可愛三個(gè)優(yōu)點(diǎn)集于一身的小女孩。
小學(xué)寫人作文 篇2
也許是因?yàn)閺男∩钤趩斡H家庭,心里有了幾絲愛的陰影。也許是因?yàn)殚L期對(duì)父親的不解,拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。父親,你依舊愛著我!
父親的個(gè)子不高,他的雙眼布滿了紅血絲,眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去,那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐,經(jīng)過歲月的侵蝕,他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙,每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當(dāng)看著她憔悴的面容,我總是悄悄的流淚,“父親!您辛苦了!”我總是在心里悄悄的`喊著。
記得那時(shí)我還小,每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐,用不清楚的家鄉(xiāng)話喊著,媽媽,媽媽。我愛早已拋棄了我的母親,卻忽略了父親那份無聲的愛,那份深沉的愛!不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個(gè)家。
!父親,你的身軀在我眼里是那么的高大,那么的偉岸!我愛你,父親!
六年級(jí):呂綺夢(mèng)
小學(xué)寫人作文 篇3
“好球!有進(jìn)了!”坐在電視機(jī)前的哥哥連聲喝彩,拍手稱好。準(zhǔn)是中國隊(duì)又進(jìn)了一球!我忙從里屋出來“驗(yàn)證”,果然不錯(cuò),屏幕上正在慢鏡頭播放中國隊(duì)楊晨單槍匹馬闖入對(duì)手禁區(qū),拔腳勁射,球應(yīng)聲入網(wǎng)的精彩瞬間。
我的哥哥就是這樣一個(gè)球迷。只要電視里播足球賽,他場場必看;《足球》、《足球世界》等報(bào)刊雜志他每期必買,就連看《紹興晚報(bào)》也是先看“足球消息”。更絕的是他能按球衣號(hào)碼準(zhǔn)確地列出中國國家隊(duì)隊(duì)員名單,能將世界足球明星的`雅號(hào)倒背如流!
記得有天晚上,我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁收看一部連續(xù)劇,突然哥哥看了看表,上前就把電視頻道切換到了體育節(jié)目,收看起世界杯預(yù)選賽中國隊(duì)對(duì)沙特隊(duì)的比賽來,還理直氣壯地說是關(guān)心國家大事!哥哥看得聚精會(huì)神,他還洋洋得意地作出預(yù)報(bào):“這場球,中國隊(duì)穩(wěn)操勝券!”一會(huì)兒,中國隊(duì)、沙特隊(duì)各進(jìn)了一球。這是爸爸搭腔了:“中國隊(duì)準(zhǔn)贏,沒啥好說的!本驮谶@時(shí),只見中國隊(duì)的李鐵直插沙特隊(duì)禁區(qū),巧妙地晃過了守門員,把球輕輕一踹,皮球就滾入網(wǎng)內(nèi)……這下爸爸來勁了:“怎么樣,中國隊(duì)行吧!”誰知哥哥更“瘋狂”,他高興地跳上了沙發(fā),大喊真過癮!還把衣服從身上一把扯了下來從窗戶里扔了出去。
唉!我的球迷哥哥。
小學(xué)寫人作文 篇4
與同學(xué)肩并肩行走,路上偶然遇到一個(gè)以前班里的男生,正想打個(gè)招呼,卻見那男孩和兄弟們談笑,絲毫沒有注意到我,甚至連看也不看就走過去了。我尷尬的站在原地,同學(xué)拍拍我的肩,安慰道,“沒事,人家都有了新的圈子了,干嘛還去打擾人家?”我悵然若失的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,干嘛還去打擾人家,哪怕我們?cè)?jīng)是同學(xué)。
我又想起了另一件事情。那天我與同學(xué)從廁所出來,一路打打鬧鬧,忽然發(fā)覺有一個(gè)男孩似乎在一直盯著我,我不在意的走過,男孩與同學(xué)肩并而行。就是那一瞬間,我看到了那個(gè)男孩是誰,同樣是我以前的同學(xué),“咦?那不是xx?”我出聲詢問道。同學(xué)和我一起也是一個(gè)班,他順著我的.目光轉(zhuǎn)過頭,“好像是!”我有種做了壞事的自責(zé)感。人家同學(xué)有意搭話,而我卻那么冷漠,況且那男孩還是一個(gè)以前相當(dāng)于兄弟的類型,從那以后,我和他的關(guān)系肯定更加淡漠了,本來不在一個(gè)班就感情淡了,再出了這事……我自責(zé)不安的想著。
過去的人,過去的事,是否你都早已忘記,你是否也發(fā)生過與我類似的事情,如果你遇到你以前的同學(xué),請(qǐng)鎮(zhèn)定的和他們打招呼,因?yàn)槟銈儚那笆峭瑢W(xué),未來還是。
小學(xué)寫人作文 篇5
在我們班上,有這么一個(gè)可愛的女孩,雖然他其貌不揚(yáng),但是卻努力在為自己的理想努力奮斗。
你看,她那一頭烏黑的,長長的秀發(fā),多美麗。因?yàn)榉彩桥⒍加幸活w愛美之心呀!
柳條般的眉毛下長著一雙大眼睛,透出聰明和機(jī)靈。她的眼神是那么天真,活潑。
她那挺直的鼻梁下櫻桃般的嘴巴,笑起來的時(shí)候,露出一排潔白的牙齒。雖然大家都說笑不露齒,但是她可顧不得那么多了。能笑的怎樣就怎樣。
圓圓的'臉蛋上配有這些東西,還挺好看,這就叫自我欣賞呀!
一米4幾的個(gè)頭兒,還挺勻稱!她說,不想再胖了,不然多難看呀!誰不愛美呢?當(dāng)然學(xué)生的主要任務(wù)是:學(xué)習(xí),不能過分地打扮。
她是個(gè)天生快樂,自信的人。
她最喜歡看一些關(guān)于偵探方面的小說,她還喜歡聽音樂和上網(wǎng)。因?yàn)樗且粋(gè)追求時(shí)尚的人。她還很喜歡琴和吉他,雖然喜歡,但是沒有琴和吉他,所以她非?释麚碛。
她更喜歡設(shè)計(jì)衣服和發(fā)型。因?yàn)檫@能讓她快樂。所以她希望長大后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
幼稚,調(diào)皮,活潑正直,豁達(dá)大方;她永遠(yuǎn)追求一切美好的東西。這就是她,一個(gè)當(dāng)代的女中學(xué)生。
你們說,這個(gè)人是誰呢?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你吧:這個(gè)人是我!
小學(xué)寫人作文 篇6
我的同桌是既聰明又調(diào)皮的男孩兒,他叫——蔣金博。
他長著一張可愛的小臉,一張能說會(huì)道的嘴,瞇成一條線的眼睛,什么都逃離不了他的'眼睛。
他是一個(gè)聰明的男孩兒。上課的時(shí)候,無論是哪一科,我們總會(huì)聽到他獨(dú)特的見解,老師聽了他的想法,臉上都會(huì)露出滿意的笑容。
他還是一個(gè)調(diào)皮的男孩兒。只要下課鈴一響,他都會(huì)第一個(gè)似箭般的沖出教室,像小鳥一樣穿越校園的每一個(gè)角落,即使累得滿頭大汗也不在乎。
這就是我的同桌——一個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩兒。
小學(xué)寫人作文 篇7
從幼兒園到初中,經(jīng)歷的老師數(shù)也數(shù)不清,也各有各的特色。有的溫柔,有的嚴(yán)厲,有的和藹可親,還有的就是一副刀子嘴、豆腐心……
而我最喜歡的老師是誰。我會(huì)不假思索地答道:小崔崔
印象中的老師通常都是都是一副威嚴(yán)、一絲不茍的樣子。常常駕著副眼鏡,抱著一大摞教案,急匆匆趕著去上課。然而,早已走過青春歲月的小崔崔卻有著一股青春活力的氣息。
挑染了幾縷紅色的短發(fā),看起來顯得年輕的娃娃臉,一身獨(dú)特的打扮顯得十分具有時(shí)尚感和藝術(shù)感。扔在大街上,可能會(huì)錯(cuò)認(rèn)成一名畫家、藝術(shù)家,沒人會(huì)知道是一位老師,
課堂上,是她展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
朗讀課文時(shí),細(xì)膩、柔美的聲線讓你沉浸其中,仿佛在講述著世上最美的愛情故事。有人說,一篇文章的悲劇就是被列入考試范疇。而小崔崔卻把它從悲劇中拯救出來,通過繪聲繪色的演繹,一部喜劇 成功的展現(xiàn)在我們面前。連令人抓狂的'枯燥無味的古文也在她身上
變得通俗易懂、趣味叢生。閑暇時(shí),她會(huì)放部電影來放松大家因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)!缎ど昕说木融H》、《春風(fēng)化雨》、《放牛班的春天》等等一系列的電影都令人意味深長、回味無窮。
對(duì)待學(xué)生,與其說她像老師,不如說她更像個(gè)朋友,她從不放棄每一個(gè)學(xué)生。即使被頑皮的學(xué)生氣昏了頭,心里還是很重視這個(gè)學(xué)生。正所謂是“愛之深,責(zé)之切。”有時(shí),還會(huì)加入學(xué)生的八卦陣營大 談特談超女、超男和周杰倫的哪些歌好聽。這時(shí),她臉上就會(huì)出現(xiàn)如同小女生般俏皮的笑容。有時(shí),布置完作業(yè),同學(xué)們向她抱怨作業(yè)好多。她就會(huì)閃著一雙無辜的眼睛,反問道:我的作業(yè)很多嗎?令 人哭笑不得。
當(dāng)然,小崔崔也有嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時(shí),文科生的伶牙俐齒在這一刻發(fā)揮著重大作用。小崔崔金口一開,幾句話的攻勢(shì)便讓你無地自容,更甚者一下子把你打入十八層地獄。讓你不得不棄 械投降,乖乖交作業(yè)。
作為一名教師,小崔崔很是敬業(yè)。為了上好一堂語文課,光是備課就要花兩三個(gè)小時(shí)。別的老師也許只用幾分鐘的時(shí)間就可以從網(wǎng)上隨便下載一個(gè)課件,而小崔崔卻是不辭辛勞地親手制作課件,只希望 學(xué)生能懂得更多的知識(shí)。
后來,創(chuàng)辦了話劇社,小崔崔肩上的擔(dān)子又重了些。壓力把矛頭指向了小崔崔,白天要上課,晚上還要給話劇社排練,有時(shí)忙到晚上11、12點(diǎn)都還沒回家。并且,開辦話劇社不是一件容易的事,周圍有 些老師不理解不支持,還要面對(duì)學(xué)生家長的顧慮。一切的一切,像大山般壓了下來。然而,小崔崔堅(jiān)持了下來,話劇社也出了一部部成功的話劇。
是什么?讓小崔崔一路堅(jiān)持走了下來。
夢(mèng)想——開辦話劇社是小崔崔一直以來的夢(mèng)想。正因如此,即使再大的困難也抵擋不住小崔崔堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。
現(xiàn)在,雖然話劇社已經(jīng)落下了帷幕,但是這些曾經(jīng)將會(huì)成為小崔崔人生道路上一道絢麗的彩虹,永不褪色。
愿她在今后的日子里越過越快樂。
我最喜歡的老師——小崔崔。
小學(xué)寫人作文 篇8
要寫好人物,一定要注意以下幾個(gè)方面:
(1)抓事典型事例,突出人物性格。
人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件具體的事例體現(xiàn)出來的,所以,寫人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件來寫。
這里的“典型事件”并非一定是轟轟烈烈的大事,有時(shí),一件小事也能反映一個(gè)人的品質(zhì)。有時(shí),恰恰是一些平凡小事,才更能讓人信服。
(2)通過言行描寫,體現(xiàn)人物個(gè)性。
常言說:“聽其言,觀其行,知其人!币簿褪钦f,想了解一個(gè)人的“特點(diǎn)”,就要留心觀察他在做事的.過程中的音容笑貌、舉止動(dòng)作,找出他與眾不同之處,也就抓住了他的“特點(diǎn)”。另外,需要注意的是,你所寫的人物語言,一定要符合人物身份,不能一個(gè)八十多歲的老奶奶用官員的腔調(diào)來說話。
另外,行為也是體現(xiàn)人物性格的一個(gè)方面,因?yàn),人的行?dòng)是由思想來支配的。描寫人的行為,一定要仔細(xì)觀察,用詞準(zhǔn)確。
(3)刻畫心理活動(dòng),達(dá)到表里如一。
在描寫人物時(shí),對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫是很重要的一個(gè)方面。只有把所要描寫人物的內(nèi)心把握準(zhǔn)確,才能表里如一地刻畫人物。
(4)寫人物抓特點(diǎn),切勿千人一面。
我們知道,世界上這么多人,但我們依然能準(zhǔn)確地區(qū)分出每個(gè)個(gè)體,這就說明人和人之間還是存在差異的。我們?cè)趯懭藭r(shí)要準(zhǔn)確地抓住這些差異,而不是“一個(gè)鼻子一張嘴,兩只眼睛兩條腿”這樣泛泛地寫。抓住個(gè)性,寫人才不會(huì)出現(xiàn)千人一面的情況。
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