【熱門】描寫(xiě)同學(xué)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
說(shuō)起同學(xué),恐怕大家再熟悉不過(guò)了吧?從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但是,我要講述的這個(gè)人,是我的初中同學(xué)兼好友——小佳!净
和她相處,見(jiàn)到最多的就是她的笑容。像冬日的陽(yáng)光一般溫暖,心里的陰霾隨之消散,心情也愉快起來(lái)。她的笑分很多種,有快樂(lè)的笑,羞澀的笑,感動(dòng)的笑,喜悅的笑...千千萬(wàn)萬(wàn)種笑,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)朵花,開(kāi)在每個(gè)人的心上。無(wú)論你的心情是好是壞,無(wú)論你在做什么事情,偶爾抬頭望向她,便覺(jué)得一切都是美好的?匆(jiàn)她的笑,自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來(lái)。
小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會(huì)毫不猶豫的給他們錢,看完一部感人的影片會(huì)止不住的`流淚。她是個(gè)直性子,有話直說(shuō),從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧,她很會(huì)顧忌別人的感受,替別人著想。如果自己的朋友被欺負(fù),她是第一個(gè)站出來(lái)的?梢惨?yàn)檫@個(gè)脾氣,班上許多同學(xué)看不慣她,甚至一些男生一見(jiàn)到小佳就罵罵咧咧,說(shuō)出一些沒(méi)有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小佳這柔軟善良的一面吧,其實(shí)許多東西是不需要讓別人知道的,只要問(wèn)心無(wú)愧,便足矣。
關(guān)于小佳的特點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完。我很感謝她,感謝她的幫助,感謝她的包容,感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對(duì)那些不喜歡她的同學(xué)們,我只想說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都有不足的地方,并非每個(gè)人做的事,說(shuō)的話都是你想要的。每個(gè)人都有自己的性格與脾氣,正是因?yàn)椴煌,所以才要互相理解和包容。∠矚g也好,不喜歡也罷,都請(qǐng)不要以此來(lái)針對(duì)小佳,或針對(duì)別人,好嗎?因?yàn),我曾?jīng)感同身受,這種被別人討厭的滋味。
世界上有八十億人,能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳,很高興認(rèn)識(shí)你。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
董嘉樂(lè)是我的同學(xué),他今年十一歲了,圓圓的臉蛋,像顆大青棗。
有一次,我們一起回家,那時(shí)下午三點(diǎn)多,我們都很口渴,炙熱的太陽(yáng)照耀著大地,把水泥地烤的火一樣的燙。突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)了地上有一張5元的紙幣,靜靜地躺在那里。我起了一個(gè)念頭:我把這錢花了,買瓶冰飲料解解渴。董嘉樂(lè)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你干嘛?”我嚇了一跳,把錢掉到了地上,說(shuō):“不干嗎。”他撿起了錢,說(shuō):“這是?”“這是我撿來(lái)的`﹗我們一起去買冰飲料吧!”他什么也沒(méi)說(shuō),就從我手上拿了錢,東張西望,我以為他在找飲料店呢。就說(shuō):“看,那里有,我們快走!”可是董嘉樂(lè)沒(méi)反應(yīng)。“你怎么不走了,走吧!”我邊說(shuō)邊推著董嘉樂(lè)來(lái)到飲料店門口。董嘉樂(lè)卻說(shuō):“不能買,我們要把錢交給老師!薄安恍!蔽抑钡卣f(shuō),“我自己撿來(lái)的,就是我的了!
董嘉樂(lè)也急了,和我說(shuō)了很多話,最后他問(wèn)我:“要是你的錢掉了,被別人撿了,用完了,你開(kāi)心嗎?”。我搖了搖頭。我們兩個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的找到老師,把錢上交了。
董嘉樂(lè)平時(shí)愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服,周末會(huì)穿很酷的衣服。他說(shuō)話著急的時(shí)候會(huì)結(jié)巴,但我覺(jué)得他很可愛(ài)。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)叫李平,我永遠(yuǎn)忘不了他。
記得他是插班生,他剛來(lái)的時(shí)候我很看不起他,總是想欺負(fù)她。每次考試他成績(jī)總是要比我高,這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來(lái),但還是被他看見(jiàn)了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過(guò)了一個(gè)多月,我對(duì)他的態(tài)度有了好轉(zhuǎn),原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。
通過(guò)他給我的指導(dǎo),在一次考試中,我的成績(jī)超過(guò)了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見(jiàn)他。在放學(xué)的路上,我走到李平的面前說(shuō):“對(duì)不起,我們做個(gè)好朋友怎么樣?”“可以啊”聽(tīng)到了這句話,我心里非常的`高興,和他交朋友沒(méi)錯(cuò)。
我和李平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說(shuō)他沒(méi)有餓。因?yàn)樗麤](méi)有去,所以我也沒(méi)去。他在哪看書(shū),我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽(tīng)到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說(shuō):“李平我去小便,你等等我!蔽夷贸鲎约簝H剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候,說(shuō)什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了。”這時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來(lái),眼淚也不由自主的流了出來(lái)。我看著他,自己也流出了眼淚。
我和我的同學(xué)相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
馬上就要畢業(yè)了,對(duì)相處了六年的同學(xué),有著許多的不舍和說(shuō)不完的話。想起與他們相處的日子,臉上總是浮現(xiàn)出一絲絲的笑意。
”哈哈哈“你聽(tīng),這響亮的笑聲,就是張婧欣發(fā)出來(lái)的.。她總是喜歡笑,有時(shí),莫名其妙的笑了起來(lái),可把我們嚇壞了呢,不過(guò)這笑聲,渲染里也很大呢。她有一個(gè)外號(hào),叫”暴力狂“,可別看她平時(shí)文文靜靜的,一玩起來(lái),可就……真是人不可貌相啊。有時(shí)捏你一下,有時(shí)拍你一下,有時(shí)悄悄打你一下……呵,一天就是這樣忙上忙下的,如果一起玩起來(lái),那笑聲可是傳遍四方呢。不過(guò)這樣的她十分可愛(ài),惹人喜愛(ài)呢!果然是一個(gè)開(kāi)心果呢!
短短的頭發(fā),大大的眼睛,瘦小的身體,是她最明顯的地方。她就是詹思宜。說(shuō)起她,一開(kāi)始我并不喜歡他,總是會(huì)疏忽她,但有一次,和她聊天,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她是一個(gè)平易近人、活潑的女孩子。雖然平時(shí)看她安靜的一個(gè)人坐著,但玩耍時(shí)卻十分活潑,像一只輕松快活的小鳥(niǎo)。記得她說(shuō)過(guò):當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),可以找我聊天哦。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。
瞧,班隊(duì)會(huì)上的黑板布置,都是袁凱欣自己設(shè)計(jì)的。每次都與眾不同,時(shí)而是快活的,時(shí)而是鮮艷的,時(shí)而是簡(jiǎn)潔的,每次都有著自己的分格。讓人十分喜歡,就像一幅活畫(huà)一樣,呈現(xiàn)在眼前,可愛(ài)的字體,可愛(ài)的畫(huà)……下課后,總是看到她活蹦亂跳的樣子,還有那”嘻嘻嘻“的笑聲,都代表著她可愛(ài)的一面。
生活了六年的同學(xué)都是一生中忘不了的。我們經(jīng)歷了許許多多的事,也讓我們的友誼更加堅(jiān)固,這一切一切,永遠(yuǎn)都將記在心中,永遠(yuǎn)……
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