當老師不在的時候作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的當老師不在的時候作文，歡迎閱讀與收藏。
當老師不在的時候作文1
“我去接下電話，你們安靜寫作業(yè)啊。”數(shù)學老師對我們說。
老師一走，班上就鬧開了花，就像早晨七點半時的菜市場那樣，到處都是聲音。小個子拿出自己的筆，走上講臺，在講臺上叫賣：“水筆打折了，原價3元錢一支的筆現(xiàn)在只賣1元，機不可失，失不再來呀！”他一說完就有許多同學跑上講臺和他交易。講臺上人擠人。
小胖子爬上了自己的桌子，在桌子上邊唱邊跳舞，那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑；小王在和牛牛用電話手表發(fā)送短信；蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點中的人物。教室中到處都是吵鬧聲，叫喊聲……亂成一片。
突然哨兵小蚊子大喊：“老師來了！”同學們馬上回到自己的座位上，安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見我們很安靜，就表揚了我們。老師還被蒙在鼓里呀。
我希望在老師沒來時跟來時我們一樣安靜。
老師評語：陳子妍，你用自己的語言說自己的話，講自己的`事，表現(xiàn)出少年應有的天真與燦爛。
當老師不在的時候作文2
“咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。
我停下正在奮筆疾書的右手，偷偷抬頭看向講臺，空無一人，我又向同桌說到：“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉，她用眼神向我示意一下，長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書，跟她一起津津有味地看起來，還時不時交流著。
周圍的同學似乎被我們剛剛的對話打擾，也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話，慢慢講到興奮起來，聲音也不自覺變大。只見班里的搗蛋大王已經(jīng)離開自己的座位，跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機，時不時在同學們的頭發(fā)之間穿梭。
忽然，飛機撞擊一位女生的頭......壞了!是班里那位最潑辣的妹子。兩個搗蛋鬼似乎也發(fā)現(xiàn)情況不妙，迅速低頭假裝與自己無關。妹子大喊一聲：“誰的飛機!都撞我頭上了!!”她拿著飛機，站起身子，四處張望，直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼，她心中確信就是他們的`好事，于是便一手拿著紙飛機，氣沖沖走到他們面前......“嘭——”一聲巨響，是她拍桌子的聲音，“裝什么裝!肯定是你們兩個!”一場“世界大戰(zhàn)”就在那一刻上演了......
“快坐好!老師來了!”坐在窗邊的同學大聲提醒同學們。一瞬間，離開座位的同學跑回自己的原位，我與同桌收起自己的課外書，“世界大戰(zhàn)”雙方也及時停止戰(zhàn)爭，只是還互相在座位上用眼神“交流”著......
十秒的時間，課室又回復寧靜的狀態(tài)，我們好像什么都沒發(fā)生一樣繼續(xù)埋頭做著那似乎永遠也做不完的作業(yè)......
當老師不在的時候作文3
今天的語文課上課鈴響了，過了一陣子，老師還沒來，全班就炸開了鍋，有的`同學大喊大叫，有的同學在教室里走來走去，還有的玩起了小游戲。不時地，還有一些“小偵探”探察老師有沒有來。如果“小偵探”說老師沒有來，大家就興奮一陣子，有時還喊“耶”。
大家興奮地玩著。這時，唐明卓“偵探”大喊一聲：“姜老師來了！”大家就一下子坐到了自己的座位上，還坐得端端正正的，好像老師不在的時候很安靜似的。
哈哈，老師不在的時候，我們很吵吧！
當老師不在的時候作文4
俗話說得好：國不能一日無君。班也不可以一日無老師，教師沒有，那一定會亂作一團，好似那一次的紊亂事件。
手機鈴聲早已在大家耳畔回響了好長時間，可還是沒有老師的進到。同學們見沒有老師便瘋狂了起來，看，這名臺兄在那邊高聲講話，好像不顧慮別人的體會；再看一下這名小弟，他在這兒十分清靜，但你細心一看，卻會發(fā)覺他在做作業(yè)；看那個同學們渾渾噩噩，便又幾個人湊起來玩三國。
突然，不知道到底是誰講過一句：老師來啦！嚇得同學們趕快調節(jié)姿態(tài)坐好，去看書的.也把書收了起來，串門的也趕快回家，有的說說笑笑的，趕快把口收了回家，拿手用勁掐自身的大腿，乃至有些人太驚慌掐住了同桌的大腿，鄰居便會傳出一聲慘叫了，它是，心里還是在笑個不斷，最后還是忍不住了，臉忍得紅彤彤的，既像太陽光，更像一個即將炸的汽球一樣，臉部冒出了小汗珠，臉角還是外露了微笑，但是卻拿上自身的書遮擋了，在書的維護下悄悄地樂個不斷。
好大半天也看不到幫主（老師）的影子，諸位諸侯這才反映回來原先被騙，班里鬧得更歡了，同學們都串開關門了，這場景真是便是春節(jié)拜年的排練當場呀！
看，三尺講臺上忽然冒出了一位包青天（班長），她保持著組織紀律性，但是就算是頂著月兒的包青天來啦也無論用，更何況大家這一包青天，連顆星星都不頂著。
此刻一切都安靜了，同學們都停了出來，由于課室大門口出現(xiàn)了老師。
當老師不在的時候作文5
老師不在的時候我們班就像馬蜂窩一樣鬧哄哄的，連班干都管不了。
今天，我們班正在上課，突然，老師讓我們寫生字后便去了辦公室。老師一走，班里就像炸開了鍋似的，聲音簡直比打雷還響。同學們有的在吃零食，有的在睡覺，有的`在聊天，有的在看課外書 ……寫老師布置給我們作業(yè)的同學很少。
“啪！”一聲很響的聲音吵到了我，我抬頭一看，呀！原來有人打架，是馮遠祥和韋涌！他們各站在一邊，憤怒地看著對方，馮遠祥先給了韋涌一腳，韋涌看著他，眼睛直冒火，二話不說揮起拳 頭用力地打到馮遠祥臉上，馮遠祥見了，像頭暴怒的獅子，對他說：“靠！找死是不是？”向他一拳打去，“你才找死呢！”他又踹了馮遠祥一腳……時間一分一秒地過去，他們兩個還在那里拼的你死 我活，全班同學上前圍觀。馮遠祥突然一手掐著韋涌的脖子，一手推著他向窗戶推去。我想：為了面子做出這樣出格的事，真是太不值了！這時，林格任再也忍不住了，沖向辦公室。馮遠祥見了，連忙 放手回來，韋涌松了一口氣，馮遠祥丟下狠話：“打我？你找死！下次看我怎么收拾你！”韋涌不服氣，反過來罵他：“收你個大頭鬼！有種你來�。 瘪T遠祥聽了，氣的紅了臉，說：“放學你就死定 了！你等著！”韋涌雙手緊緊握起來，像是要把馮遠祥吃了一樣。這時，老師回來了，他們兩個才結束了“戰(zhàn)斗”。
老師不在的時候可真亂啊！
當老師不在的時候作文6
當老師不在的時候，我很認真。上課時，我不跟其它同學講話，不做小動作。下課時，我不和同學們到操場上玩，我在教室里認真練字。有的小朋友在大聲喧嘩，有的小朋友在玩，我都沒理他們，一直埋著頭在描字。
當老師不在的`時候，老師不放心我們，特地請其它老師來照應我們。中午高老師為我們打菜，江老師過一會就到班級里看看我們乖不乖。
當老師不在的時候，沒有人給我講故事，沒有人給我們上語文課，我多么希望老師您能一直在我們身邊。
當老師不在的時候，我多么希望我是一個大人，能幫助老師管好我們班。這樣，老師就可以放心地出遠門。
當老師不在的時候作文7
今天我們的班主任沒來，奇怪了。
我們的班主任愛我們，自我們上課以來，班主任從來就沒有遲到過，更不要說無故缺課。我們的班主任三年如一日，一直從初一帶我們上了初三。想想她真的是沒有缺課過一天。但是，今天她沒來……
班上的同學們開始有點坐不住了，似乎有些騷動起來了，班長和紀律委員厲聲喝止，不準同學喧鬧，要求保持教室的安靜。但是時間一分一秒的過去，同學們始終難耐寂寞，因為班主任從來就沒有遲過到缺過課啊。也許就是這個原因讓我們的同學們坐不住的吧。同學們開始小聲議論起來，他們有著各種揣測。有的同學說：李老師會不會是今天生病了，所以沒來啊。有的'同學又說：肯定是老師家里有事情，給耽擱了啊。也有的同學說：難道她在路上遇到車禍什么的了？等等，不知道同學們的想象力豐富，還是同學們確實是在為老師擔心呢。
這個時候班長發(fā)話了：大家不要吵了，老師今天沒來上課，肯定是有事去了，我們不需要瞎操心。等我們下課了，我們再去打聽看看，但是現(xiàn)在我們必需做好自己的事情，那就是認真自習，只有這樣我們才對得起我們的老師，不要讓老師為我們擔心了，更不要因為我們這樣而讓老師丟臉。我們要保持良好的紀律，不要留人話柄。
頓時，教室里很快就安靜下來了，鴉雀無聲。同學們不再妄加揣測了，而開始看書起來了。他們似乎表現(xiàn)的奇好，做作業(yè)的做作業(yè)，看書的看書，練字的鏈子，看這樣子，甚至是比老師在的時候還要好，他們是不是懂事了呢？
看看我們班吧，老師不在的時候我們做的更好！
當老師不在的時候作文8
星期二上午第四節(jié)課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準備上課。突然，聽到廣播：“通知，通知。全體教師到會議室開會，全體教師到會議室開會�！壁w老師聽到廣播后，布置好作業(yè)，交代好班長看好紀律后，就離開了。
剛開始，同學們都趴在桌子上寫作業(yè)。教室里靜寂無聲，只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲。
過了一會，教室的寂靜被打破了。我看了看周圍，同學們的作業(yè)都做完了�！皳v蛋鬼們”帶頭鬧了起來。接著，有的同學像剛飛出籠的小鳥似的“嘰嘰喳喳”說個不停；有的吃起了口香糖；還有的'同學坐到了別人的位置上……
看那邊，許金棟開起了個人演唱會：“怎么會愛上了他，并決定跟他回家，放棄了我的所有我的一切無所謂，紙短情長啊！訴不完當時年少，我的故事還是關于你啊……”下面一群“粉絲”，一邊起哄，一邊打著“架子鼓”。
再看另一邊，王馨怡和張亞博在打著“電話”。商量著六一表演什么舞蹈。一個說跳鬼舞步，另一個說跳中槍舞……
突然，我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里，唯獨張喜燕在靜靜地看書，顯得是那么格格不入�？伤龑Ｗ⒌臉幼�，又是如此的美。
就在這時，耳邊響起炸雷般的響聲：“老師來了，”教室瞬間鴉雀無聲。同學們都恢復了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學再多一點，那該多好啊！
唉！老師不在的時候啊……
當老師不在的時候作文9
老師不在的時候，我們都應該干些什么呢？老師不在的時候，靠得就是自覺，我們應該和老師在的時候一樣，不可以和同學竊竊私語，更不可以大聲喧嘩。
首先老師不在的時候當然就沒有人可以管我們了，這時候就是靠我們自覺的時候，這個時候我們應該要自覺做好哪些事情呢？第一，我們要坐好等待老師來，可以預習一下今年要交的內容。第二，不可以在老師不在的'時候，做一些與課堂無關的事情。第三，教室里必須保持安靜。如果老師叫我們自習的話，可以自己在座位上認真的做作業(yè)，看看一些書，預習內容。
安靜的等待老師也是必不可少的，我們要安靜的等待老師來上課，不可以因為老師沒來而私自離開座位，不可以上課喝水，不可和旁邊的同學聊天，或者是大聲地喧嘩。
如果老師是在我們不知道的情況下離開，我們不應該感到很好，認為可以輕松一下，變不主動地去找老師，我們應該先等一會兒，看看老師是不是真的不來，如果老師真的不來，就必須要班長或其他班干部去找張老師，看看老師到底因為什么而不來上課，如果是老師忘了，也可以很快讓張老師來上課！
老師不在的時候，我們必須要好好的等待老師來上課，阻止一些同學竊竊私語，以便保持班里安靜，并且好好的利用這段時間，自覺學習，而不是趁機說話，吵鬧。
當老師不在的時候作文10
星期五的時候，黃老師要到杭州去培訓，當黃老師走的時候，我的心頓時什么也沒有了，什么也想不到了，心里突然空悠悠的。
黃老師一走，有些同學心里就想：黃老師走了，可以痛痛快快地玩一場了！
果然，不出我所料，那些喊的`同學下課時，就在操場上瘋玩起來�；貋頃r，他們已是滿頭大汗了。從這一點，可以看出他們肯定是追跑過的。上課時，他們心不在焉，態(tài)度非常不認真。
中午讀報寫字課，我們本來要做寫字本的，但是又有兩個同學在互相扔橡皮，使得原本安安靜靜的教室，變得像熙熙攘攘的大街。后來任課老師把兩個同學好好教訓了一頓。
這兩天讓我懂得了一個道理，就是——老師不在的時候，一定要自覺，不要讓老師操心。
當老師不在的時候作文11
有一次，語文老師有事情，叫大家自習，原本安靜的課堂成了同學們的“自由天堂”。
男同學：有的在看漫畫書，有的在說話，有的在桌子上打卡；女同學：有的在畫畫，有的也在看漫畫書。只有很少幾個同學在認認真真看書。
大約20分鐘過去了，“咚咚，咚咚�！薄霸愀饬耍蠋焷砹�。”不知道從誰的嘴里說出來。串位的人馬上回到自己的位置。大家都拿起書，看了起來。那個人走到門口時，大家一看，原來是一個外班的同學。
喧鬧聲再次響起來，有的女同學拿出貼紙，貼在書上。有的.男同學繼續(xù)看自己的漫畫書。認真讀書的幾個同學還是認認真真地看書。我覺得全體同學都應該向這幾個同學學習。
一會兒，大家看見語文老師從不遠處走來，才恢復了安靜。
當老師不在的時候作文12
“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來，我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上�！斑@一節(jié)又是數(shù)學！”“肯定又要講習題！”老師還沒來同學們就七嘴八舌的議論起來了。
突然，門口走來了位熟悉的身影，張老師！張老師急急忙忙的對我們說：“這節(jié)課我要去會議室開會，你們自己看書寫作業(yè)！”說完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開始“大鬧天宮”了！
男生們三五成群，有得玩游戲，有的說話，有的直接打鬧起來。女生們成群結對，談笑風生，可是說話已經(jīng)是最低級的了。
女生們一個個拿出漫畫，看的不亦樂乎。男生呢，全都做“好人”去了——去門口放哨，老師一來，就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學習好的同學，當然不會在這個時候閑著，老師布置的作業(yè)他們會趕緊做。當然看著他們認真思考的樣子，好像天塌下來也要完成老師布置的作業(yè)，真是專心致志。有的學生看到別人學習也安靜的背起英語單詞來。
教室像個馬蜂窩一樣，開始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧，簡直都不像教室，就像批發(fā)市場一樣。
可就在大家玩的盡興的`時候，門口的男生說：“老師來了。”由于說話聲太大而沒聽到。張老師走進來，所有同學都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”。可這次沒準備好，書桌上的本子掉了一地，其用途是用來打人的……
唉，這就是老師不在的時候我們的表現(xiàn)！畢竟老師不在的時候還是很少的，因為我們都是畢業(yè)班了，不管老師在還是不在，都應該做一個守紀好學的學生，現(xiàn)在面對的是小學畢業(yè)考試應該抓緊學習，給老師交一份滿意的答卷。
當老師不在的時候作文13
“老虎不在家，猴子稱霸王�！边@句話今天在我們班可應驗了。原來，老師在上課鈴響后，還沒有及時進班！
緊接著，幾秒鐘后，同學們發(fā)出了“咝咝”聲，議論著老師怎么還沒來到？大部分同學雖然有些疑問，但都用書擋著臉，生怕老師這時突然走出來。又過了兩分鐘，教室里活躍起來，幾個調皮的同學開始按捺不住了，有的玩起了桌面游戲，有的原型畢露，嘰里呱啦地說話，嘻笑打鬧，教室里像炸開了鍋似的。望風的劉亦澤，把頭伸出門外偵察老師的行蹤，酷似小特務，突然聽到他大叫一聲：“老師來啦 �！比缓罄仟N地跑回座位。同學們心驚膽戰(zhàn)，頓時拿起了書，假惺惺地讀起書來。不過，證據(jù)可見，大家的一切驚慌都是浮云，原來那陣高跟鞋的'“嘟嘟”聲是隔壁四（3）班老師的呀！
瞬間鴉雀無聲的教室轉而又炸開了鍋。有些膽大的已經(jīng)沖出來玩拍手游戲了。這時，班里越發(fā)熱鬧，有的在玩著打槍游戲；有的在玩著木頭人；還有的玩起了小馬過河，像菜市場一樣熱鬧非凡。大家都是八仙過�！黠@神通。只有少數(shù)的人在拿著書，真是小和尚念經(jīng)有口無心。
這時只聽李老師和同事的聲音越來越近，大家突然以迅雷不及掩耳之勢回到位上，有的不知所措，裝作排桌子，剩下的發(fā)出瑯瑯的讀書聲，真是十足的兩面派。李老師進教室后才說明原因，讓我們寫一篇作文，題目是《當老師不在的時候》。
當老師不在時，我們仍要自覺遵守紀律，做到老師在和老師不在一樣，不能當面一套，背后一套，要始終做表里如一、言行一致的好學生。
當老師不在的時候作文14
今天上午第四節(jié)課是音樂課，老師因事沒來，于是我們班就亂了套……
“叮呤呤呤……”，隨著上課鈴聲的響起，我們都一窩蜂的'涌進了教室。靜坐了幾分鐘，“咦，老師不來了？”我們有點沉不住氣了，又過了一會，班里就開了鍋。有人大搖大擺的走上了講臺，拿黑板擦在桌子上“啪啪啪”一拍，同學們平時對老師的這種習慣做法挺害怕的，教室里頓時變的鴉雀無聲，但還沒過兩秒，同學們就反應過來了，于是教室里更熱鬧了。
有個學生跑到了門外，學著老師的動作，從外面走進教室：“同學們，今天全校老師在電教室開會，我沒時間給你們講課了，拜拜！”說完就跑了出去。
還有個同學跑到講臺上直叫：“老師來了，快坐好！”
連續(xù)上了三堂課，我也覺得有點累了，反正沒有老師，乘機放松一下吧，便和同桌聊起天來……
這節(jié)課真開心，要是天天這樣該有多好！
當老師不在的時候作文15
星期五那天，張老師不在，我們一如既往地上課，下課后，在教室里玩耍，這一切似乎都沒有發(fā)生什么變化。
唯獨在這個中午……
中午，我急匆匆地朝學校走趕去，因為寫摘錄寫得太久了，寫到了一點多。餓還時不時地看了看手表，走到大廳時，心里納悶：掃公共場地的同學怎么還沒有出來，難道老師延遲了幾分鐘?我邊走邊想，正好碰到了值日的同學們。晨旭告訴我，又發(fā)了新書，分別是數(shù)學同步，英語抄寫本和詞語手冊。
我一路小跑地到了教室，走到了自己的課桌旁，放下袋子。數(shù)學同步躺在桌子上，這位“老朋友”倒是換了副“新面孔”。淡紫色的封面把它襯托得格外美麗，下方還有兩個圣誕老人，一個夸張有趣，大大的鼻子，小小的'眼睛，他似乎在追一個足球，另一個舉起酒杯，是要我與你慶祝一番嗎?
不一會兒，來我書包里開派對的還有：詞語手冊和英語抄寫本，姍姍來遲的是英語作業(yè)本的聽力磁帶。
不過，我得提醒你們一句，開完派對后記得要減肥哦!
課件休息時，我和歆涵在聊天，她說：“當發(fā)下書的時候，全班同學驚叫連連�！蔽以谀X子里想像了一會兒，說：“我想像得出來，但我來得太遲了。錯過了。”
不知不覺，鈴聲在我們耳邊響起，同學們有說有笑地回家去了。
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