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    我是語(yǔ)文老師作文

    時(shí)間:2024-06-25 12:46:08 寫人作文 投訴 投稿

    【精華】我是語(yǔ)文老師作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我是語(yǔ)文老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】我是語(yǔ)文老師作文3篇

    我是語(yǔ)文老師作文 篇1

      在這炎炎烈日里,我們穿梭于品讀孔子的名言警句。盛滿了孔子思想的一縷縷清風(fēng),潛移默化地影響了我們要懂得換位思考——假如我是語(yǔ)文老師。

      假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)做一個(gè)“有教無(wú)類”的老師。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),人人我都教育,無(wú)論貧富貴賤,無(wú)論同學(xué)們的基礎(chǔ)是好還是差,我都要孜孜不倦地教育同學(xué)們,讓他們從基本的題目拿分,從最基礎(chǔ)的抓起,走在普通班的'前列,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文是如此有趣。

      假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)讓同學(xué)們明白“逝者如斯夫,不舍晝夜”教導(dǎo)他們要珍惜時(shí)間,多多細(xì)心觀察生活。要讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在書籍的海洋里博覽群書,要珍惜分分秒秒記人物、事件、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,以便于走出了圖書館,還能記起那篇短文的主要內(nèi)容,還要快速地書寫讀后感,記住“我在觀察生活,生活也在洞察我”。

      假如我是語(yǔ)文老師,我要成為同學(xué)們的良師益友,善于停住腳步聆聽同學(xué)們的心聲,關(guān)注同學(xué)們語(yǔ)文成績(jī)的退與進(jìn),成立語(yǔ)文興趣小組,各小組搶答問(wèn)題大PK……孔子的思想潛移默化地影響著我們,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

    我是語(yǔ)文老師作文 篇2

      老師是教育工作者,是人類文化的傳播者,老師的教育教學(xué)水平會(huì)直接影響到下一代的才華品行,所以說(shuō)老師是社會(huì)上不可缺失的角色。

      假如我是語(yǔ)文老師,我首先肯定要讓學(xué)生們愛國(guó),因?yàn)閻蹏?guó)是每個(gè)中國(guó)公民必要的,我要帶領(lǐng)他們?nèi)ゼ?xì)細(xì)了解中國(guó)輝煌的歷史:鄧稼先終于發(fā)明了“兩彈一星”,為中國(guó)的原子彈事業(yè)做出了格外的貢獻(xiàn)……同時(shí)我還要帶他們?nèi)チ私庵袊?guó)恥辱的歷史:外國(guó)聯(lián)軍如同惡魔一樣侵略我們的領(lǐng)土,戰(zhàn)亂紛飛、家破人亡、妻離子散都是他們一手造成的.,這是中國(guó)最痛苦的時(shí)代。我更要讓他們知道一代又一代中國(guó)人民是怎樣浴血拼搏,筑成我們現(xiàn)在繁華的中國(guó),像巨龍一樣立于世界的中國(guó)!

      假如我是語(yǔ)文老師,我要讓他們知道人品的重要性,沒(méi)有了人品就無(wú)法在社會(huì)上立足,沒(méi)人會(huì)喜歡他們,沒(méi)人會(huì)把他們放在心上,我做這些就是為了他們銘記做壞事的人永遠(yuǎn)得不到尊重與理解,讓他們少一些做壞事的沖動(dòng)和打架的魯莽,一定要把他們內(nèi)心深處那已經(jīng)被污染的心重新發(fā)光,我就是一個(gè)照耀光芒的鏡子,照出他們的不足,更要照出他們的優(yōu)秀,讓他們?cè)谖业氖稚蠠ㄈ灰恍拢聣殉砷L(zhǎng)!

      假如我是語(yǔ)文老師,我要像一個(gè)園丁一樣呵護(hù)他們、關(guān)愛他們,讓他們每一個(gè)都能綻放最美麗的花朵,更要讓他們學(xué)到最寶貴的知識(shí),知識(shí)是用金錢買不到的,我還要把那些沉溺于游戲的人的心叫回來(lái),讓他們知道時(shí)間不等人,青春是不會(huì)再回來(lái)的,沉迷游戲會(huì)喪失自我、荒廢青春。

      。∪绻沂钦Z(yǔ)文老師,我就這樣做,因?yàn)槲疑钪倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),為了讓祖國(guó)振興,我愿獻(xiàn)出我的微薄之力,為祖國(guó)多培養(yǎng)些優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們好好報(bào)效祖國(guó)!

    我是語(yǔ)文老師作文 篇3

      在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就一直想當(dāng)一名語(yǔ)文老師。老師的形象在我的心中,偉大而且高尚,課堂上淺顯易懂的語(yǔ)言,黑板上漂亮的粉筆字,架在鼻梁上的一副眼鏡,伏案工作的樣子,帶領(lǐng)我們參加各項(xiàng)活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)和瀟灑是多么令人難忘。我想,假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?我想,會(huì)是這樣……

      假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)和同學(xué)們一起讀許多的書,天文、地理、歷史、小說(shuō)、漫畫等等,開闊他們的眼界,拓展他們的思路,增加不同的知識(shí)。我還會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生們,堅(jiān)持寫博客,鍛煉寫作水平,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游,讓他們用自己的一雙巧手描繪內(nèi)心的世界,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們參加“校訊通書香班級(jí)”的比賽,爭(zhēng)取每次都能拿到書香班級(jí)的`證書。

      假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)上好每一堂課,讓他們掌握每一篇課文。我不會(huì)給他們留太多的家庭作業(yè),讓他們有充分的休息時(shí)間,讓他們自由自在的去玩耍。

      假如我是一名語(yǔ)文老師我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們上一節(jié)心里教育課,告訴他們?cè)鯓訉W(xué);如何學(xué);給他們講學(xué)習(xí)上的勵(lì)志故事,培養(yǎng)他們的自信心,讓他們擁有偉大的理想,讓他們有不斷學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

      假如我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)做同學(xué)們的知心朋友,了解每個(gè)人的心理特點(diǎn),糾正他們的缺點(diǎn),耐心輔導(dǎo)落后的學(xué)生,給予他不斷的努力和關(guān)懷,我要有真誠(chéng)的愛心,教書育人的執(zhí)著精神,用勤勞的汗水、不斷的追求,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。作文

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