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小學(xué)寫人作文600字合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文600字 篇1
追求是一個不平凡的詞語，有了追求，就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像給我們的人生加了助推劑，從此，奮勇向上。沒有追求的人生，則空虛迷茫，黯淡無光。
因為有了追求，所以，蟬選擇了在酷暑高歌，葉選擇了在深秋舞落，梅選擇了在寒冬獨開。
飛蛾，它沒有蝶的優(yōu)美舞姿，它沒有蝶的高貴華麗，但是，它有一個永不磨滅的追求！
飛蛾撲火的場面，悲壯而凄美，它在烈火中盡情舞動著，沒有掙扎，沒有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲，它消失在了火光之中……即使這樣，它也沒有后悔，沒有退縮！它會微笑著使自己綻放在火花之中！
有人譏諷飛蛾的愚昧無知，有人嘲笑飛蛾的頑固可笑，然而，真正愚昧無知，頑固可笑的，是他們！它們沒有追求有怎會懂得飛蛾的執(zhí)著與堅定？有怎會明白飛蛾對火花的追求？
小時候，我認為教師是一個，神圣的職業(yè)。他們用自己的心血培育我們，用自己的汗水澆灌我們，使我們成為對社會，對祖國有用的棟梁之才！于是，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，在講臺上傳授知識，桃李滿天下！任粉筆染白了娟娟黑發(fā)，任講臺奪去了似水年華……那時，在我的心里，這樣的人生才是充實的，才是快樂的！
大些了，我學(xué)習(xí)了歷史，知道了巾幗英雄花木蘭，也懂得了她的'英勇無畏、足智多謀。從那時起，我對她無比崇拜，便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵，馳騁沙場。帶著一顆愛國之心，懷著濃濃的愛國之情，在戰(zhàn)場上揮灑自己的汗水，流淌自己的熱血……讓青春無怨，讓人生無悔！
千里之行，始于足下。我想，無論我們的追求多么的崇高，多么的遠大，我們應(yīng)該做好的是現(xiàn)在，唯有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷地豐富自己，才能去實現(xiàn)那更高更遠的人生追求！讓夢想之花永不凋零，讓理想之樹萬古長青！
小學(xué)寫人作文600字 篇2
老師是辛勤的園丁，正是這許許多多的園丁才會讓社會國家擁有明天的棟梁，讓民族有了繼承人。老師，多么神圣的職業(yè)，老師，多么無私的職業(yè)。
半年前當(dāng)我們七年級升八年級的時候，在教室里等待著語文余老師可是進入教室的是一位長著濃密眉須，高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺，站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個自我介紹：“我叫楊世洲是你們今后的語文老師……”同學(xué)們開始非常驚奇，小聲的討論起來。接下來的一個小時他講了作文的寫法，用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫滿了黑板，可謂多而不雜!
從他來我們班那天開始就每天堅持讓我們讀書筆記，字帖，每周一篇電子作文。他特別看重作文，只要有任何一個人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是：棍棒底下出好人。其實這一招對我們這些不自覺的學(xué)生來說才是真正有用的。其它老師的心靈感化對于我們只是短暫的。那一次，星期天由于一心只想著玩，所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股，差點兒沒哭出來。但心里沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始，我謹記教訓(xùn)堅持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴厲但他那一心想把我們培育成人的心我無話可說。
星期一的早晨是美好的，也是懶惰的。同學(xué)們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學(xué)校散去時，第一節(jié)課就開始了我們在教室里等待著那沉穩(wěn)的.腳步和熟悉的面孔，但久久未曾出現(xiàn)。大概過了五分鐘一個沉重的腳步聲從樓梯口傳來，向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語文老師走上講臺撐著講桌有些費力的說：“最近患了流感，但上課無礙，下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開始我堅信他是一個好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長，我們的進步都離不開他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對您說句謝謝，謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
小學(xué)寫人作文600字 篇3
國慶節(jié)到了，大家肯定是要和家人一起到外面去玩啦!可是，像我們這樣的“宅人一族”，又該怎么度過國慶節(jié)呢?一起走進去參觀一下吧!
9月28日
呵，今天雖然不算是十一長假，但放學(xué)后都不想做作業(yè)。呃，玩什么好呢?哦對了，前幾天我邀請了幾個同學(xué)去我家玩，好期待!大家興沖沖地跑到學(xué)校門口的小賣部，掏出一點點積攢起來的零錢，給家長打了幾個電話。我們好說歹說、軟磨硬泡、口若懸河地講了相同的n次理由后，家長們終于同意了。我?guī)е鴰讉�像沒頭蒼蠅般的家伙，一路狂叫著跑上樓梯。到了家，我故意不吱聲，叫大家悄悄地推開門，換了鞋……“你，你們干嘛呢?”媽呀，我爸從書房走了出來，又好氣又好笑地看著我們。沒辦法，左顧右盼不是小偷還會是警察啊?做賊心虛嘛。過了老爸這一關(guān)，大家溜到我的房間，把我的收藏品、洋娃娃、裝飾品翻了個底朝天。依我的脾氣，真想咆哮一聲，可是人家是客人嘛，況且是第一次來，嚇跑了就沒有參觀者咯!
9月29日
好煩，爸媽非要我去江油看望外公外婆，我的作業(yè)還沒做呢!但爸媽的“口水功夫”可不是蓋的。女士優(yōu)先，老媽先發(fā)言：“女兒啊，不出門是不行的。什么作業(yè)啊，課外書啊，平常是見多了。即然這樣，就應(yīng)該趁國慶長假玩一玩，抓緊時間啊!開心是最重要的……”哎，說實在的，要是能把我留在家里做作業(yè)或者看書，我絕對會無比快樂!老爸才不給我時間發(fā)表自己的意見呢：“孩子啊，你說，是看望外公外婆重要還是做作業(yè)重要?況且你的十歲生日快到了，在綿陽沒好好過，總得回江油讓外公外婆參與呀!你們姊妹幾個里，就你最受寵啊……”上帝，現(xiàn)在我終于知道我的口才為什么這么好了，遺傳基因的.過失啊!爸媽，我，我投降!
9月30日
哈哈哈，今天是我的生日，十歲了，是個大姑娘咯!昨天晚上，老爸請客去吃江油著名的燒烤——“至尊寶”，就已經(jīng)讓我樂呵一晚上了，盡管來賓們都不知道這也算是我的生日宴……之一，但也還不錯。由于起得比較晚，早飯也免了，直接準備吃午飯。中午喝什么飲料呢?不好，是豆奶，我逃(昨晚喝得太多，額)……
前幾天的“家里蹲”生活太好了!接下來就只能做作業(yè)啦……
小學(xué)寫人作文600字 篇4
這位同學(xué)的優(yōu)點甚多，學(xué)習(xí)好，愛護環(huán)境，公正，等等。他胖墩墩的，一笑起來，鼻子就縮成一個小蒜頭，嘴巴變成細月牙，看起來如同一尊彌勒佛，真是可愛。不過，他的眼睛卻不僅僅只有可愛，更多地流露出豐富的思想。
有一次，我倆去黃河邊玩。一路上，我們愉快地在順河風(fēng)中前進，有說有笑，似乎有說不完的話題。路過一個小攤時，他忽然彎下了腰。
“哎，你的鞋帶又沒開……”
話剛說一半，我就知道自己錯了——他嘿嘿一笑，將手伸向地上的一個小塑料袋。原來他在撿垃圾！在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的濱河路上，如此作為的會有第二個人嗎？我在想，他的主動彎腰，體現(xiàn)出自覺愛護環(huán)境的'精神。他可能也將這一自覺精神滲透到其它事情中。
風(fēng)似乎在捉弄這個好心人，將塑料袋從他手下約一寸的地方揚起。他猛跑兩步，一掄胳膊，抓住了塑料袋，完后轉(zhuǎn)過身笑嘻嘻朝我跑來。那一刻，我在他眼中看不到絲毫的煩躁，而是滿足……
此后的一天，我在放學(xué)回家的路上聽見兩個阿姨在說：“前面那胖小子一路拾垃圾……”我鉚足勁追了一段，跑得上氣不接下氣，就在這時，我看到他側(cè)身撿起一個包裝袋的身影……
他不僅具有自覺改善和維護環(huán)境的美德，更重要的是其公正、不偏心的態(tài)度。
他的“官”目前是全班最大的，許多事都需要他來判定。上學(xué)期的一天，我因為在體育課后處于極渴的狀態(tài)，想偷偷在校門口買瓶水（學(xué)校不允許學(xué)生在校門口買東西）。我左看看右看看，見沒有認識的同學(xué)，就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時，他從“地下”冒了出來。
“你知道校門口不讓買東西嗎？”
“知道啊，但實在太渴了�！�
“你難道不能忍一忍嗎？”
“忍不了了，我都快成‘上甘嶺’了。”
我本想以與他要好的關(guān)系壓住他臉上的驚訝與憤怒，但央求的成功率幾乎為零。之后，我就被他徹徹底底地“訓(xùn)”了一頓。當(dāng)時他的目光像老師一般嚴厲，我像被老師批評一樣，開始反省。
愛護環(huán)境，文明禮貌，嚴于律己，品學(xué)兼優(yōu)……這就是我身邊高尚的人——我們的班長張家明同學(xué)的突出品質(zhì)。
小學(xué)寫人作文600字 篇5
莎士比亞說：“如果要別人誠信，首先自己要誠信”；德萊說：“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”；孟子說：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！�
誠實守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園至今，所有的老師都告誡我要做一個誠實守信的人！
我爺爺曾經(jīng)給我講過一個故事說：一個外國公司要在深圳招聘幾名高級職員，一共有100多位復(fù)試者，當(dāng)其中一位參加復(fù)試的青年一走進小客廳，那個外國公司的老板便主動上前緊緊地握住那位青年的手，并且熱情地用中文說：“原來是你呀！我找了你好久了，五年前你在華山救了我的女兒，我一定要好好感謝你呀！”那位年青人被問懵了，但他馬上堅定地說：“對不起，你認錯人了，我沒有救過你的女兒。”盡管，那個外國公司的老板一次又一次地解釋說“就是你救了我的女兒”并且表示要好好“感謝”，但是，那個年青人任然堅持說：“你認錯人了，我從未救過你的女兒”。最后，那個外國公司的老板露出了欣慰的笑容：“年輕人，我欣賞你的誠實，你的復(fù)試已經(jīng)通過了。”原來那個外國公司的老板根本就沒有女兒，此前的很多復(fù)試者都是因為他的“女兒被救的事”被淘汰了。看來一個人的誠實是多么的重要呀！因為他的誠實，他得到了自己想要的職位，而那些不誠信的人，在一開始，就失去了別人信任。同時也失去了對自己來說很寶貴的機會。
誠信的人，能得到大家的尊重與欣賞；失信的人，會失去別人對他的信任。一旦他處于困境的`時候，便沒有人再愿意出手相救了。我從小就是聽“狼來了”的故事長大的。故事里的那個放羊的小男孩，兩次欺騙了前來救他的人們，后來果真狼來了的時候，他喊破嗓子，再也沒有人去救他了。這是因為他的不誠實，所以他失去人們的信任，當(dāng)然也就沒有人再去幫助他了。一個小小的謊言失去了別人對他的信任與幫助。有時甚至可能會為此賠上自己的性命。
以上的事例已證實了：誠實守信是多么的重要，做人不能失去誠信。我們在與同學(xué)交往之中也要誠實守信，不說謊話，待人要誠懇，真正做個誠實守信的人！
總之，誠信是做人的根基，更是一個人事業(yè)成功的保證！讓我們都做一個誠實守信的人吧！
小學(xué)寫人作文600字 篇6
身邊總會有這樣一種人，表情嚴肅，氣質(zhì)冷漠，然而冷酷的外表下，卻掩藏著善良、溫暖的心。
初次認識江老師是在軍訓(xùn)前的班會課上。三七的分頭，潔白的襯衫，令人驚嘆的海拔，特別是那雙閃爍著睿智光芒的眼睛，隔著厚厚的鏡片，仿佛有看穿人心的力量。這個老師看上去好冷啊！我暗自道。
寧靜的'午后，端坐在教室里聽著他的講解，陽光輕柔的漫灑在身上，舒服極了，似乎有種聲音在耳邊催促著入眠。當(dāng)我一邊做著筆記一遍同睡夢抗?fàn)帟r，烏云已悄然移至頭頂上空，擋住了漫天的光輝。他的聲音怎么嚴厲起來了？我急忙調(diào)高了“聲音分辨率”�！斑@道題目是如此的簡單，但很可惜，我們有些同學(xué)仍然錯了！”仔細看了眼黑板上的板書，頓時睡意全消，那不正是我粗心寫錯了的題目嗎？冷汗一下子滲了出來，浸濕了后背。他又不經(jīng)意間瞥了我一眼。一顆心隨即提了起來，似乎是犯人臨刑前的那一刻。燈光恰好反射在他厚重的眼鏡上，一片炫白，不知道他注視著誰。不敢再瞥他的眼睛了，緩緩地下了頭。幸運的事是江老師沒有報名字，下課后癱坐在座位上長舒了一口氣，只是他走過我座位時，對著作業(yè)本用手淡淡的一點，讓我一陣失神，明白了老師的良苦用心。
某天晚自習(xí)，正逢他值班，我安靜地看著書。突然，“37號來一下”，我匆忙跑到了講臺前，他指作業(yè)上的一道空白問道：“怎么沒寫，不會嗎？”疑問在他的眼神中閃爍。“呀！怎么忘了這道題目？哦，想起來了。這題目較難，跳過去先寫了后面的，結(jié)果將這條忘了！”我頓時臉漲得通紅，急切的想要解釋，可情急之中又不知道怎么開口，雙眼無助地盯著他。江老師似乎看出了我的想法，眉宇舒坦了不少，沉穩(wěn)地說“忘記寫了吧，下不為例，回去補起來�！逼届o的外表下，那種善解人意一下子凸顯了出來。
昨日，六點鐘才下課，只有二十分鐘的時間解決肚子問題，遂買了一個山芋啃了起來，騰騰的熱氣撲在臉上，模糊了眼鏡，打濕了面龐，嘴邊還掛著黃黃的“胡須”，像極了大花臉，每當(dāng)有人經(jīng)過我時，都會忍俊不禁�！霸懔耍蠋熒习嗔��！蔽夷弥种械纳接笠魂嚳窨小６厒鱽砹怂脑捳Z：“別急，慢點吃�！逼降目谖�，簡單的幾個字，卻如一股暖流注入心田，令人回味。
原來看人真的不僅僅是外表，誰說冷酷的外表下不能有善良、溫?zé)岬男哪兀?/p>
小學(xué)寫人作文600字 篇7
爸爸媽媽帶我去古文化街游玩，一到那里，我非常興奮。那里都是古香古色的文化小店，仿佛讓我回到了古時候的街市。
其中有一家讓我覺得很特別，就是中外聞名的“泥人張”店，店門口“泥人張”三個金色的大字，閃閃發(fā)光。里面的泥人應(yīng)有盡有。它們色彩艷麗，形態(tài)各異，栩栩如生。我在里面摸摸這個，拿拿那個，都愛不釋手。
聽導(dǎo)游講，天津泥人張創(chuàng)始人名叫張明山，他從小愛好捏泥人，練就一身絕技，18歲便得“泥人張”稱號。1915年，張明山的作品《編織女工》獲得了國際大獎，從此名揚天下。到現(xiàn)在已經(jīng)是第五代人的傳承，成為中國泥塑藝術(shù)的代表。
我最喜歡的就是《西游記》唐僧師徒四人的泥塑作品。孫悟空鬼靈精怪；豬八戒憨厚可愛；沙和尚不辭辛苦；唐三藏樸素善良。泥人張把他們塑造得好像真的一樣，活靈活現(xiàn)。使我不由得對泥人張藝術(shù)佩服得五體投地。
更有意思的是，“泥人張”店里還現(xiàn)場為客人做泥塑。爸爸說讓我也切身體驗一下。我便坐在了師傅的面前，師傅仔細地端詳著我，讓我側(cè)臉、俯視、微笑......我很納悶，為什么還不給我做泥雕呢？師傅笑了，告訴我說：泥人張之所以能夠栩栩如生，就是能夠抓住人物的細節(jié)，特別是眼神的`塑造。一旦把眼神抓住了，整個人就活靈活現(xiàn)了。我恍然大悟，按照師傅的要求不斷地變化姿勢。最終，“我”的作品誕生了。哇，太神奇了，和我一模一樣，就連我的發(fā)卡、蝴蝶結(jié)、鞋子都和真的一樣。我手捧著它，就像捧著一個稀世珍寶一樣，怎么也看不夠。師傅這時候給了我一個水晶盒子，把泥塑的我裝到里面。他告訴我說，泥人張雕塑的五十年顏色也不會變的，能夠保存一輩子。我真的好喜歡泥人張，不光是因為這個泥塑，更為泥人張這個傳統(tǒng)的藝術(shù)傳到世界各地而感到驕傲！它能夠讓人身臨其境，感受時代的穿梭，還能給人帶來無限的遐想。
所以，我決定，我要每年給自己做一個泥人，這樣就可以把我的人生成長經(jīng)歷記錄下來，一直到老。那將是多有意思的一件事��！讓我們共同期待吧，到那時，可別忘了到我家來參觀啊！
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