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    謝謝您,老師作文

    時(shí)間:2023-12-06 10:33:40 寫人作文 投訴 投稿

    謝謝您,老師作文(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的謝謝您,老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    謝謝您,老師作文(實(shí)用)

    謝謝您,老師作文1

      老師,事情雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但我還清清楚楚地記著:剛上小學(xué)時(shí),我是個(gè)什么都不懂的孩子,您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長成一棵棵健壯的小樹。

      老師,我總忘不了那件事,您還記得嗎?二年級時(shí),有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我看題很簡單,就唰唰的寫起來?墒,算到最后一題時(shí),怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮臉冒汗。我怎么能不急呢!前幾次測驗(yàn),我都得了100分,這次如果考不好,都丟人呀!再說,鄰居李奶奶?湮遥骸按T碩真聰明,回回都考100分!”這回考試考不了100分,回家怎么去見李奶奶呀!我反復(fù)看了幾次試題,想起來了這道題是課本上的一道題。我眉頭一皺,計(jì)上心來,看看書不就會了嗎!我心砰砰直跳,唉,反正就偷看一回,以后再不看了。于是,我就趁您轉(zhuǎn)身,拿出書來,當(dāng)我正要照著答案抄的'時(shí)候,您已經(jīng)站在我面前了,我當(dāng)時(shí)想,您一定會嚴(yán)厲地批評我……可您仍像平時(shí)一樣,親切地望著我,好像在問:“你這樣做對嗎?”然后就不動聲色地走開了,我心里七上八下,再沒心思抄答案了。

      下課了,您讓我坐在您對面,輕聲慢語,語重心長地對我說:“我們要真實(shí)的成績,不要虛假的分?jǐn)?shù)。知錯(cuò)就改,以后再不要做這樣的事了!”當(dāng)時(shí)雖然我還不完全理解您的話,可我卻一字一句刻在腦海中了。我流淚了,我分明見您的眼睛里也含著晶瑩的淚水!

      老師,這件事我會記一輩子,真的!

      謝謝您,老師!

    謝謝您,老師作文2

      粉筆的粉末,染白了您的黑發(fā),紅筆的墨水,譜寫了您的生命!您是一名園丁,照顧我們這些剛剛生長的小花苗,您想讓我們開出最美麗的花朵,自己卻慢慢凋謝。您講的知識,我們一直記在心間。因?yàn)槲覀冎溃强磕膭趧,換來的成果。

      古今中外,多少詩歌贊頌了您的偉大,古今中外,多少課文講述了您的故事,古今中外,多少歌曲贊頌了您的偉大精神!這是崇高,這是美好!您寧肯把你青春燃燒,也不肯把我們的前途毀掉。因?yàn)槟男闹兄谎b著祖國的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。

      有的'名言說,老師是一支紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,有人說,老師是一條春蠶,吐出了自己的絲,獻(xiàn)出自己的生命。

      您下課,總是那么熱心的輔導(dǎo)我們,無論你有沒有時(shí)間歇息。你來不及喝一口熱茶,就要去上課。您來不及休息一下,作業(yè)已經(jīng)堆積如山的讓您批了。您的這些辛苦,都是為了我們,您的這些努力,也都是為了我們這些祖國的花朵!

      我們的作業(yè),時(shí)常有對的時(shí)候,雖然經(jīng)常生氣,但是你也不想生氣,因?yàn)樯鷼庖矊ιぷ硬缓,老師,我?jīng)?吹侥愕淖雷由吓葜槐瓭櫳げ。可是卻一直放到晚上,都沒有喝上;氐郊,你要先給我們想合適我們做的作業(yè),再去你的事情,一天到晚忙的時(shí)間,已經(jīng)占到了您的時(shí)間80%!您還不能保證那20%的時(shí)間充足睡眠。第2天我總能看到你在辦公桌前趴著。當(dāng)我想問你是什么事時(shí),你早已清醒開始批作業(yè)了。

      你歇歇吧,我們會努力學(xué)習(xí)!

    謝謝您,老師作文3

      由于起床晚點(diǎn)了,我匆匆地扒拉了幾口飯,匆匆地收拾好書包,一路小跑到了教室。

      “唉,總算沒有遲到!闭趹c幸之時(shí),語文王老師來收昨天晚上的作業(yè)。我把書包翻了個(gè)底朝天,急得我滿頭大汗,可連作業(yè)本的影子也沒找到!捌婀至,我清楚地記得裝進(jìn)了書包呀!怎么辦呢?”我自言自語道!霸倩丶夷,可時(shí)間已經(jīng)來不及了呀!告訴老師忘帶了,老師能相信我嗎?會不會懷疑我沒有做完而撒謊騙人呢?”我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“徐冉,交語文作業(yè)了!蓖趵蠋熢诮形夷。我站起來,用手撓撓了頭,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)!暗戎び(xùn)吧”我心里象揣只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫里擠出來幾個(gè)字“忘家了!甭曇粜〉南笪米雍吆咚频摹]想到老師撫摩著我的頭,對我笑了笑,那笑容里分明飽含著對我的`極大信任。連一個(gè)批評的字都沒說出,我從內(nèi)心里感謝我的這位好老師。

      “信任能成就一個(gè)人的一生!”我曾讀過這么一句話。我被老師的這一舉動所感動。由于離家近,利用課間十分鐘,我匆匆跑回家,一口氣跑到老師辦公室,把作業(yè)交到老師手里。老師看到我滿臉的汗,拿出紙巾給我擦起來。

      老師笑得多開心呀!我也報(bào)以微笑。老師對我的信任,我會永遠(yuǎn)記住的。

    謝謝您,老師作文4

      老師,您就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您就是辛勤的園丁,我們是小草,用您的心血無私地滋養(yǎng)著我們……

      田老師——我慈祥的班主任,您就是我心中最尊敬的老師!

      記得那是我剛上一年級時(shí),開學(xué)第一天。我來到了教室里,周圍亂哄哄的,我一聲不吭地找到了自己的'座位,害羞地坐了下來。不一會兒,上課了,我看見笑容滿面的您走了進(jìn)來,溫柔而和善地做了個(gè)自我介紹,看著您慈祥的面容,聽著您柔和的聲音,我感覺像是媽媽的手輕輕撫摸著我,令人如沐春風(fēng)!

      上課時(shí),您突然點(diǎn)我回答問題。我顫顫抖抖地站了起來,滿臉脹得通紅,一聲不吭。您對著我微笑,還朝我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,這微笑似乎蘊(yùn)含著神奇的力量,頓時(shí)感覺有了自信心,我好像聽到您在對我說:“加油,我相信你,你能行的!”于是我勇敢地說出了自己心中的想法。您也為我伸出了大拇指。是的,您的微笑就是這么神奇!它給了我鼓勵(lì),給了我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪沁@樣一種人,總是為我們默默奉獻(xiàn),無怨無悔。

      我真心地想說一聲:“謝謝您,老師!是您在我需要幫助時(shí)鼓勵(lì)我;是您在我失敗后,準(zhǔn)備放棄時(shí),告訴我,堅(jiān)持就是勝利;是您在我跌跌碰碰的人生道路中,為我指明了前進(jìn)的方向!”

      謝謝您!我最敬愛的老師!

    謝謝您,老師作文5

      在一個(gè)萬里無云的下午,太陽懶洋洋的照在人的身上,六年級6班外的窗臺上一排同學(xué)正在可憐巴巴的被 罰抄,有的站著、有的半蹲著,有的活動活動著酸痛的關(guān)節(jié),接著又寫了起來……

      下午第三節(jié)班會,你讓星期天做的`報(bào)紙拿出來,我一愣,心想:慘啦!我的報(bào)紙還在媽媽的陽臺上呢! 我慌亂起來。這時(shí),你說道:“沒有拿報(bào)紙的站起來”,我慢吞吞的站了起來,不敢面對你。你又說道:“ 沒帶報(bào)紙的同學(xué)罰抄十二課文一遍”。我頓時(shí)感到眼前一團(tuán)漆黑,這是我第一次受到這么嚴(yán)重的懲罰。于是 ,放學(xué)之后,我和其他沒有帶報(bào)紙的同學(xué)一起在教室外抄了起來

      老師,謝謝你!你給我的這一次刻骨銘心的懲罰,讓我深深地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤;老師,謝謝你!你給 我的一次人生的教導(dǎo),使我改正錯(cuò)誤、茁壯成長;老師,謝謝你!是你對我的這次批評,讓我銘記在心。我 以后要每天寫完作業(yè)后,檢查一下作業(yè)帶了沒有,東西少拿了沒有,還有什么要帶的等等,這要慢慢地養(yǎng)成 一個(gè)習(xí)慣。

      成敗在于細(xì)節(jié),從今天起,我要從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,成為一個(gè)細(xì)心的“三好”少年。

    謝謝您,老師作文6

      在生命的長河里,人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻(xiàn)了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。

      老師總是不畏私利,默默的為我們奉獻(xiàn)他們的生命、時(shí)間和精力,而我們內(nèi)心的感謝卻無言以喻,老師您能感受到我們的感恩之情嗎?

      老師我要感謝您對我們的教育,您把您一生的`知識傳授給了我們,讓我們走上光明的星途,迎接美好的未來。

      老師我要感謝您對我們一些有困難的同學(xué)伸出溫暖的愛心之手,竭盡所能,恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們,你們?nèi)绱藗ゴ螅绱肆钊烁锌,我要對你們說一聲:老師,謝謝你們。

      老師我要感謝您為我們解決了難題,讓我們再次對難題有了新的看法,對難題產(chǎn)生無限的趣味,讓我們漫游其中,領(lǐng)會神境。

      老師我要感謝您教誨我們做人的道理,讓我們避免與人之間的鋒火交叉,與朋友之間的誤會纏繞,與父母之間的針鋒相對。

      老師我要感謝您賜予我們勇氣,讓我們克服重重困難,沖出重圍,邁入學(xué)習(xí)的又一境界。

      老師我要感謝您給予我們翅膀,讓我們飛越“高山”,飛越“大海”,奔向理想的境地。

      老師,千言萬語都無法表達(dá)我內(nèi)心對您的感恩之情,唯有一句是發(fā)自我內(nèi)心深處的:老師,謝謝您!

    謝謝您,老師作文7

      今天我發(fā)生了什么,你一定不知道。

      我今天在教室里,因?yàn)橥饷嫦掠,我去了廁所,然后回到教室。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)尚先生正背著一堆沉重的作業(yè)。我走過去問老師,“商先生,這堆作業(yè)多少錢?我能幫忙嗎?”尚老師說:“今天的學(xué)生確實(shí)有很多作業(yè)。請幫我拿著后面的那摞書寫用的書!蔽易叩街v臺上,拿起那摞書法書。

      當(dāng)我把練習(xí)冊送到老師辦公室時(shí),一份練習(xí)冊掉了。我撿起來,不小心翻到老師批改過的那一頁。唉!我看到那是我的手跡簿。老師給我的.分?jǐn)?shù)只有兩顆星!那時(shí),當(dāng)我把練習(xí)冊放在老師的桌子上后,我回到教室,變得沮喪。

      下午,老師分發(fā)了所有修改過的練習(xí)本。想到這次我只有兩顆星,我很沮喪。結(jié)果,我實(shí)際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑:這是怎么回事?本來是因?yàn)樯欣蠋熛虢o我打五星,但當(dāng)我要給第三顆星打時(shí),電話響了,打斷了老師的批改。最后,當(dāng)我修改完我的書時(shí),老師忘記了我的書要用五星標(biāo)志。

      后來,尚老師告訴我這件事,我對尚老師說:“我寫的字并不都很好看。我的筆記本上確實(shí)有些字寫得不好!鄙欣蠋熜χ鴮ξ艺f,“沒事,下次就把字寫下來。我對你謙虛的性格非常滿意!蔽乙参⑿χ蚶蠋煱l(fā)誓,我的學(xué)習(xí)成績一定會越來越好。

      聽了這話,尚老師滿意地對我說:“看看你的表現(xiàn)!

      我開心地回答:“我會的。”

    謝謝您,老師作文8

      在我生活周圍,有許多人曾經(jīng)幫助過我,愛護(hù)過我美。如:爸爸嚴(yán)厲的要求;媽媽熱心的鼓勵(lì);老師耐心地教導(dǎo)。它們像三股風(fēng)不斷地向我吹來,我謹(jǐn)慎的把握住生活的小船,使我不被哪一股風(fēng)刮倒,其中讓我記憶憂新的是老師在學(xué)習(xí)對我?guī)椭椭С帧?/p>

      林老師,是我們語文老師他幽默風(fēng)趣,常和同學(xué)們嬉戲,講故事。記得在5年級的下學(xué)期期末考試,我因迷戀電腦游戲,沒專心聽講,考了個(gè)倒數(shù)第一名。同學(xué)時(shí)而嘲笑我:爸爸常常請我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對我嘮嘮叨叨地指責(zé),使我沉浸在痛苦和悲傷之中,對學(xué)習(xí)成績也是越來越?jīng)]信心,我準(zhǔn)備逃學(xué)!!!林老師好象看透了我的心思,放學(xué)時(shí),把我叫到走廊偏僻處,和氣地向我說:"進(jìn)培,你是一個(gè)聰明的孩子,這次考砸了不要緊,俗話說得好,失敗是成功它母親,你以后有什么問題,盡管問我,我會幫助你解答的.餓。第二天自然課,林老師把我叫到辦公廳,把我落下的功課補(bǔ)上。到了期末考,我的成績?nèi)缁鸺闵仙帕星懊?/p>

      老師,您是辛勤的園丁,是您讓我考好成績,老師謝謝你!

    謝謝您,老師作文9

      是您,打開了我知識的寶庫。是您,讓我懂得了一加一等于二。是您,讓我懂得了許多我不知道的知識。

      每當(dāng)我進(jìn)步時(shí),您就會表揚(yáng)我。每當(dāng)我退步時(shí),您就會鼓勵(lì)我。當(dāng)我和同學(xué)們不開心時(shí),您就會開玩笑,逗我們開心。當(dāng)我們受傷或摔倒時(shí),您就會急忙扶起我們,關(guān)切的'問我們疼不疼?要不要緊?要不要我?guī)闳ピ\所看一看?等關(guān)心的語言。

      如果沒有您,我就是一個(gè)沒有知識、文化的人。如果沒有您,我就是有一雙翅膀卻飛不起來的小鳥。如果沒有您,我的生活就非常的寂寞。

      老師,謝謝您,是您給了展示自我的平臺,這個(gè)平臺就是您利用班隊(duì)會的時(shí)間來展示我們自己的特點(diǎn)。

      老師,每當(dāng)您說我們時(shí),我會更喜歡你。因?yàn),您要用心觀察我們的缺點(diǎn),還要一本一本的找出我們的錯(cuò)題錯(cuò)字,讓您非常的累,在此,我代表我們四(4)班全體同學(xué)給你說一句:“對不起老師,我們讓您操心了!”

      老師,您就像一根蠟燭,燃燒著自己照亮了別人!

      老師,俗話說“一日為師,終身為父。”老師您就好比是我母親。謝謝您,老師!

    謝謝您,老師作文10

      今天我發(fā)生了一件事,你一定不知道。

      我今天在教室,因?yàn)橥饷嫦掠,我去了廁所,回到教室。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)尚老師手里拿著一堆很重的作業(yè)。我走過去問老師:“尚老師,這堆作業(yè)多嗎?”我能幫忙嗎?尚老師說:“今天同學(xué)們作業(yè)很多。請幫我把那疊書法書拿在后面!蔽易叩街v臺上,拿起那疊書法書。

      我把書法畫冊送到老師辦公室的時(shí)候,掉了一本。我趕緊撿起來,不小心翻到老師批改的那一頁。哎呀!我看到了。那是我的書法書。老師給我的分?jǐn)?shù)只有兩星!當(dāng)時(shí)我把書法畫冊放在老師桌子上之后,回到教室,心情低落。

      下午,老師發(fā)了所有批改過的書法書。想到我這次只得了兩個(gè)星,我就很沮喪,但是它從兩個(gè)星變成了五個(gè)星。我既興奮又不解:怎么回事?本來是因?yàn)槔蠋熞o我標(biāo)五星,但是我正要標(biāo)第三顆星的時(shí)候,因?yàn)殡娫掜懥,老師的批改被打斷了。終于在我修改完我的'書法畫冊的時(shí)候,老師忘了我的書法畫冊是要標(biāo)五星的。

      后來尚先生跟我說了這件事,我對尚先生說:不是我寫的字都寫得好,只是我本子上有些字寫得不好。尚老師笑著對我說:“沒事,下次把字寫好就行了!。我對你的謙虛很滿意。我也笑了,對老師發(fā)誓我的學(xué)習(xí)成績一定越來越好。

      商老師聽后滿意地對我說:你看著辦吧。

      我很高興的回答:我會的。

    謝謝您,老師作文11

      教師節(jié)的腳步悄悄來到,這說明感恩教師的節(jié)日悄悄來到。我想對所有教師說一聲:“老師,您辛苦了”!

      。±蠋,您在我們心中是多么重要的角色。

      啊!老師,是您傳授給了我們智慧的種子,是您,讓我們在智慧的澆灌下快樂成長!

      !老師,當(dāng)我與您擦肩而過,我感受到了您疲憊的腳步,當(dāng)我對您說一聲:“老師好”,您,笑了,您還是笑的那么燦爛,從來不向我們訴說您身體的疲憊。

      !老師,您是養(yǎng)料,那我們就是天真無知的幼苗,是您讓我們長大。

      !老師,每一次得到您的信任,我高興的不得了。

      。±蠋,每一次得到您的鼓勵(lì),我會自信百倍,對自己說:“我可以!”

      !老師,每一次得到您的稱贊,我快樂的不得了。

      老師,我想在這里給您說聲:“謝謝”!我,知道您的`辛苦,您為我們付出了很多汗水,為我們付出了很多時(shí)間。老師!您的一言一語,您的一舉一動,都牢牢地記在我的腦海中,您所說的話,我永遠(yuǎn)銘記!感謝您的付出,我也要用最好的方式來報(bào)答您!

    謝謝您,老師作文12

      我們班來了一位新老師姓陳,她看起來非常和藹,說話也很溫柔,她為我付出了許多!

      記得有一次,學(xué)校要舉行廣播體操比賽,可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想:這該怎么辦呀!不帶紅領(lǐng)巾,豈不是要扣分的呀!看了看手表,還有十分鐘就要開始入場了,回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻,趴在桌子上,幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘,只剩五分鐘了。這時(shí),我聽到陳老師說:“同學(xué)們,去走廊上排隊(duì),我們要到操場集合了!蔽倚囊惑@:怎么辦?我沒有紅領(lǐng)巾!我只好趴在桌子上一動不動。陳老師看到教室走得只剩我一個(gè)人,便走過來,一邊摸著我的'額頭一邊問:“怎么啦,發(fā)燒了嗎?”我搖了搖頭,紅著臉說:“我忘帶紅領(lǐng)巾了。”陳老師臉上也露出了焦急的神情,隨后,她摘下了自己的紅領(lǐng)巾,戴在了我的脖子上。就這樣,我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾,和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后,陳老師因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾,還被校長批評了。

      原來她只有一條紅領(lǐng)巾,給了我,自己就沒有了,她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里,我要對她說一聲:“謝謝您,陳老師。”

    謝謝您,老師作文13

      謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,在無數(shù)的花叢間穿過。您是甘露,讓我們都喝的甜蜜而又滋潤心田的水。

      老師,在我還是小孩子的時(shí)候,您是那么無私奉獻(xiàn)的照顧我們,您的愛,比父愛和母愛都要親切,比友愛和親情都要珍貴。

      老師,您知道嗎?在您教學(xué)的這么多年里,您的學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,您說的每一個(gè)字,我都記在心里。

      這么多年來,老師一直勤奮的'工作,不停的鉆研,無休止的閱讀大量的資料,好在課上讓我們學(xué)到更多的知識。

      老師,謝謝您!是您讓我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,是您讓我們知道了船的方向。是您讓我們知道了無數(shù)的知識。

      老師,親愛的老師,您一直辛勤的工作,當(dāng)我們擺一束鮮花放在您的桌前,芬芳的香味就會讓我們微笑,芬芳的空氣就會讓我們健康。

      老師,下面,我想為您獻(xiàn)上一首小詩:

      教師頌

      別人從生活中撈取黃金,

      您只能獲取花香。

      您的黃金是早晨的太陽,

      您的銀子是十五的月亮。

      但您依然快樂的吹著口哨。

      您的自豪是桃李芬芳!

      老師,我希望您聽了這首詩以后,會對我們更加的嚴(yán)峻,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是對您最好的回報(bào)。

      同時(shí)在這里,我也說一聲:“祝全天下的老師,節(jié)日快樂!”

    謝謝您,老師作文14

      老師,如果您是藍(lán)藍(lán)的、無邊無際的大海,我們這些可愛的孩子就是大海中的小魚;老師,如果您是廣闊無垠的藍(lán)天,我們就是點(diǎn)綴天空的朵朵白云。在我們眼里,大海是小魚的家,藍(lán)天是白云的家,老師就像我們的媽。

      老師,當(dāng)我們有不懂的'問題時(shí),您總是不厭其煩地教我們,直到我們聽懂為止。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您也會責(zé)備我們,但我知道您那責(zé)備是愛的另一種表達(dá)形式。當(dāng)我們生病的時(shí)候,您又會牽著我們的小手領(lǐng)著我們出去看病,那時(shí),您儼然就是關(guān)心、疼愛我們的母親!

      我一直都記得,以前我怕讀書,一說背書我就像得了恐懼癥一樣,心生抵觸情緒,怎么讀也不會背。您看到我這種情況就給我講讀書的好處,只要我在背書方面有進(jìn)步,您就在同學(xué)面前鼓勵(lì)我,給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無窮的動力,從此我愛上了讀書,現(xiàn)在每次背書我都能背到前幾名,我開心多了,也自信多了。老師,我真的發(fā)自內(nèi)心地感謝您!

      您不僅教給我們知識、學(xué)習(xí)的方法,在生活中還悉心地照顧我們,我多么多么想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

    謝謝您,老師作文15

      老師,您的工作是辛苦的,白天,您給我們上課;晚上,您為我們批改作業(yè)。早上,我們還沒有起床時(shí),您就起床了;晚上,在我們睡覺時(shí),您還在查寢。老師,謝謝您!我相信這是無數(shù)學(xué)生的心聲。

      老師,您對學(xué)生的關(guān)心是無微不至的。有一次,我?guī)Р∩蠈W(xué),媽媽請老師晚上幫我測量溫度。張老師碰巧那天晚上去開會,開完會以后已經(jīng)很晚了,沒想到她依然來到宿舍給我量了溫度。還幫我蓋上了被子,我心里熱乎乎的,很幸福,很感動。

      平時(shí),如果哪個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)字或者做錯(cuò)了事,張老師會耐心地輔導(dǎo),糾正錯(cuò)字,給他講道理,并讓他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。如果我們遇到了什么困難,張老師總是安慰我們,鼓勵(lì)我們。

      張老師非常忙,她是一、二、三、四年級的.語文主任,但是無論多忙,她都沒有讓我們落下一節(jié)課。毫不夸張地說:“宇華的每一位老師都是最好的老師。”

      老師,您像路燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師,您像船夫一樣,帶我們渡過激流險(xiǎn)灘。您對我們的好,我們會銘記在心中,將會以優(yōu)異的成績,來報(bào)答您。

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    老師,謝謝您!10-10