[精華]當(dāng)老師不在時(shí)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的當(dāng)老師不在時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
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當(dāng)老師不在時(shí)作文1
“叮鈴鈴”上課了。我們班的同學(xué)一幅精神飽滿(mǎn)的樣子坐在自己的的座位上等待老師的到來(lái)。突然，廣播里傳來(lái)了“全校老師召開(kāi)緊急會(huì)議”的通知。估計(jì)老師剛走出辦公室，又回去開(kāi)會(huì)了。話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)被幾個(gè)“搗蛋鬼”的歡呼聲搞得象開(kāi)了鍋似的.沸騰了，教室里一片龍騰虎躍的景象。
一聽(tīng)說(shuō)老師不來(lái)了，我就立馬打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算，腦門(mén)上沁出一層細(xì)細(xì)的汗珠，我似乎忘掉了周?chē)囊磺�，�?jīng)過(guò)認(rèn)真思考，反復(fù)演算，當(dāng)最后一題算完了，我禁不住欣喜的雀躍，在心里默默地喊道：“算出來(lái)了，可算是算出來(lái)了”。
再來(lái)看看其他同學(xué)在做什么，續(xù)東升一聽(tīng)老師開(kāi)會(huì)了，臉上馬上就露出一臉壞笑，他橢圓形的臉上的兩個(gè)小酒窩兒，笑起來(lái)象一對(duì)井下的泉眼，他那兩只油燈捻似兒的小眼睛里，充滿(mǎn)了狡黠的光芒。誰(shuí)人一看都感覺(jué)他在醞釀著某種陰謀。果不其然，他同桌剛一離開(kāi)座位，他就行動(dòng)了，他用他事先準(zhǔn)備好的毛毛蟲(chóng)夾進(jìn)同桌的書(shū)里，使勁兒摁了摁，再把幾個(gè)尖利的小石子撒在他的椅子上，用他的墊子蓋好，做完了這一切，他就在看書(shū)，裝做一幅若無(wú)其事的樣子。不一會(huì)兒，王月琦回來(lái)了，他往座位上使勁一坐，立刻“嗷”地一聲跳起來(lái)，一邊揉屁股，一邊掀開(kāi)小墊，清理石子。同學(xué)們被他的叫喊聲驚動(dòng)了，紛紛扭頭看著他，有些同學(xué)不禁哈哈大笑，然后，他又翻開(kāi)他的書(shū)，又大叫起來(lái)：“蟲(chóng)子，我的書(shū)�。 边@一下續(xù)東升終于忍不住了，“撲哧”一下，開(kāi)懷大笑。
就在大家都沉浸在這無(wú)比喜悅的氣氛中，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”，大家立刻強(qiáng)忍著歡笑，重新看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。老師一進(jìn)來(lái)，看到教室的安靜樣子，不禁露出了喜悅的笑容。
��！老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在時(shí)作文2
“丁零丁零——”上課了，同學(xué)們一窩蜂似的擁進(jìn)教室。過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，還沒(méi)給我們上半節(jié)課手機(jī)就響了起來(lái)。之后，老師就說(shuō)有事先走一下，讓今天的值日班干管一下（我們班每天的班干不一樣），馬上回來(lái)。一開(kāi)始，教室里還算安靜，不知誰(shuí)帶頭學(xué)了一聲貓叫，“喵――”惹得全班哄堂大笑，緊接著各種叫聲都出來(lái)了，我們班像是一個(gè)動(dòng)物園，炸開(kāi)了鍋。這時(shí)，班干部開(kāi)始行動(dòng)了，先是大聲維持秩序，可是沒(méi)有用，就點(diǎn)起名來(lái)教訓(xùn)。但剛說(shuō)了這個(gè)，那個(gè)又吵起來(lái)了；批評(píng)了那個(gè)，這個(gè)又鬧起來(lái)了，摁下了葫蘆起了瓢，只好坐在座位上生悶氣。
大約過(guò)了三四分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)“咚咚”的腳步聲，同學(xué)們都以為老師來(lái)了，下位的忙跑回座位，喝水的趕緊放下水壺，看小人書(shū)的趕緊藏起自己心愛(ài)的小人書(shū)，在一起談笑風(fēng)聲的.女生們也連忙坐得端端正正。還有人慌忙中抓起桌上的一本語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)胡亂閱讀起來(lái)，拿反了也顧不得倒過(guò)來(lái)，強(qiáng)裝專(zhuān)心致志地讀書(shū)的樣子�！爸ā遍T(mén)開(kāi)了，大家警覺(jué)地把目光投向大門(mén)口。誰(shuí)知，卻是我們班的“調(diào)皮大王”鄧必成來(lái)了，原來(lái)他趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜出去了。大家見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)又繼續(xù)吵起來(lái)，還更肆無(wú)忌憚了。
這樣的局面又維持了幾分鐘，老師突然走進(jìn)了教室，看見(jiàn)大家亂哄哄的，十分生氣。接著班干部就開(kāi)始向老師匯報(bào)情況。老師聽(tīng)了，火冒三丈，叫那幾個(gè)人下課到她辦公室去。哎，老師不在教室呀~！
當(dāng)老師不在時(shí)作文3
要說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校最安靜的樣子是在什么時(shí)候，那就是班主任孟老師在的時(shí)候，安靜的連輕微的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。孟老師一不在，教室就變成人人趕大集的菜市場(chǎng)咯。
六年級(jí)的.一天上午，身為班主任還兼職著數(shù)學(xué)老師的孟老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。并和藹可親的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我把作業(yè)布置了吧？”“布置了！”同學(xué)們齊聲回答老師。老師又說(shuō)：“這節(jié)數(shù)學(xué)課改上自習(xí)，有作業(yè)做作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了看書(shū)。我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)。”同學(xué)們回答道：“好！”
老師前腳剛走出去，我們就馬上興高采烈的聊起天來(lái)，先看我的前面王宇軒。這可是個(gè)好學(xué)生，在管紀(jì)律，可以看到他先深吸了一口氣，然后蓄力，最后喊了一聲：“閉嘴，安靜下來(lái)！”大家仿佛驚著了。說(shuō)話(huà)的停了，打鬧的也停了，王宇軒這才滿(mǎn)意的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
可是好的氛圍并沒(méi)有持續(xù)多久。首先開(kāi)口說(shuō)話(huà)的是“話(huà)嘮”李學(xué)瑞，對(duì)同桌王怡文說(shuō)起話(huà)來(lái)。就在這時(shí)同學(xué)們都好像收到了這位榜樣的鼓舞，都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。唉，我同桌于天智是個(gè)淘氣鬼，今天居然這么安靜。哦，原來(lái)是在和后座的侯鑫在玩啞語(yǔ)游戲。而就在這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)又裝模作樣起來(lái)，安靜地連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)惡作劇，又開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)起來(lái)。就在這時(shí)，孟老師神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了教室，里教室里頓時(shí)被尷尬的氛圍包圍。
這就是老師不在時(shí)我們的表現(xiàn)，但還是希望同學(xué)們上課還是能安安靜靜的，在紀(jì)律面前管住自己。
當(dāng)老師不在時(shí)作文4
上學(xué)時(shí)，難免會(huì)有老師不在場(chǎng)的時(shí)候，那場(chǎng)景真是熱鬧非凡，下面我就以一個(gè)解說(shuō)員的身份來(lái)為你們講講老師不在場(chǎng)的時(shí)候。
好！現(xiàn)在我們聽(tīng)到，自習(xí)課鈴聲已經(jīng)響了，根據(jù)老師的事先安排，語(yǔ)文課代表邁著矯健的步伐走上了講臺(tái)，讓同學(xué)們背誦課文�？晌辶昼娺^(guò)去了，老師依舊沒(méi)有出現(xiàn)。同學(xué)們可逮著機(jī)會(huì)了，教室里一下子沸騰起來(lái)，無(wú)論我這個(gè)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長(zhǎng)怎樣叫喊，同學(xué)們根本就不聽(tīng)。尤其是那些搗蛋的男生，今天可是超常發(fā)揮，戚宇凡拿出一袋還沒(méi)有打開(kāi)的餅干扔來(lái)扔去，餅干傳到了張杰的腦袋上，又被張杰以一個(gè)頭球傳給了任丹，而任丹呢，又一個(gè)“迅猛漂移球”傳給了劉罡，劉罡用一個(gè)“直線(xiàn)猛射”砸中了鐘誠(chéng)的桌子。沒(méi)有人同情那袋餅干，老師也仍舊沒(méi)有出現(xiàn)。最后餅干傳到胡晨程的.腳下，隨著“啪”的一聲，那袋可憐的餅干竟一下子“碎尸萬(wàn)塊”了，可這時(shí)，老師仍然沒(méi)有出現(xiàn)。
突然，在門(mén)口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班內(nèi)，向我們發(fā)布一級(jí)紅色預(yù)警——老師來(lái)了。同學(xué)們立馬回到座位，跑得比劉翔還劉翔，有的同學(xué)只顧回到座位，和迎面趕來(lái)的同學(xué)撞了個(gè)滿(mǎn)懷；有的同學(xué)回到座位上假裝津津有味地看書(shū)，其實(shí)他早就嚇得連書(shū)拿反了都不知道；還有的假裝做語(yǔ)文作業(yè)，結(jié)果拿了一本數(shù)學(xué)書(shū)放在旁邊……
一場(chǎng)久經(jīng)不息的“班級(jí)內(nèi)戰(zhàn)”終于平息了，是不是很有趣呢？欲知其他新鮮事，請(qǐng)耐心等待后續(xù)報(bào)道。
當(dāng)老師不在時(shí)作文5
現(xiàn)在的學(xué)生和原來(lái)可不一個(gè)樣，原來(lái)的學(xué)生都等著上學(xué)，現(xiàn)在的學(xué)生都等著放學(xué)。在上課的時(shí)候，如果老師不在，那同學(xué)們鬧得真是不亦樂(lè)乎。
記得在小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師出去打了一個(gè)電話(huà)，我們就開(kāi)鬧了。
我記得我當(dāng)時(shí)正在玩玩具，老師一走，我硬是一下把檔在手前的書(shū)打翻在地，光明正大地玩開(kāi)了；其他的同學(xué)更是牛了，我們班的歌星王達(dá)上了講臺(tái)，拿了個(gè)掃帚玩搖滾樂(lè)；“睡王”不愧是天下第一睡，在如此喧鬧的環(huán)境下竟能流著口水，安然入睡；還有，我們班的`班長(zhǎng)李志遠(yuǎn)正在捂著耳朵背書(shū)，真是堪稱(chēng)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！闭�(dāng)這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)門(mén)口的同學(xué)關(guān)了一下門(mén)，全班立刻由烏煙瘴氣變成了光明世界，我馬上把玩具收起來(lái)，“歌星”飛一般的下了臺(tái)，“睡王”像吃了興、奮劑似的，一下精神了起來(lái)，背書(shū)的也放下書(shū)坐好了。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備后，同學(xué)們等待老師的到來(lái)，但是老師沒(méi)有來(lái)。教室里又變成了原來(lái)的樣子，變得一片喧鬧了。
還有一次，老師出去辦點(diǎn)事，我們?cè)诎嗬锞归_(kāi)起來(lái)“脫口秀”了。我上去后還表演了一聲羊叫，其他同學(xué)更是絕了，有的表演狗叫，有的演驢叫，還有的演牛叫，同學(xué)們演得面面俱到，讓人看了真想哈哈大笑。
同學(xué)們?cè)谡n堂上，在老師不在的時(shí)候，做的一切事情，雖然有些違背了紀(jì)律，但這也表現(xiàn)出了同學(xué)們的另一面，同學(xué)們頑皮、淘氣、可愛(ài)的一面。是啊，這不只是壞事，這也是同學(xué)天真的一面。
老師不在的時(shí)候，我們就展現(xiàn)了我們那淘氣、可愛(ài)的一面。
當(dāng)老師不在時(shí)作文6
記得以前的一次，“叮鈴鈴”上課了，5秒，10秒，15秒，可是徐老師還沒(méi)有來(lái)上課，怎么回事，同學(xué)們你看看我，我看看你。同學(xué)們可帶逮著機(jī)會(huì)了，班級(jí)里一下只變得非常鬧騰。同學(xué)們看老師還沒(méi)有來(lái)，有的講起話(huà)來(lái)，有的玩了起來(lái)。也不知誰(shuí)起的哄，拍著桌子發(fā)出“咚咚嗒”的聲音，這聲音吸引了同學(xué)們，許多人都拍了起來(lái)，吵得整個(gè)班級(jí)不得安寧。還有個(gè)同學(xué)在門(mén)口張望老師，他說(shuō)“有個(gè)老師來(lái)來(lái)了！”同學(xué)們立刻停了下來(lái)，坐得端端正正，一句話(huà)也不講。老師從我們教室走過(guò)后，“咚咚嗒”的'聲音又一次響了起來(lái)，這次比剛才那次聲音還要大，仿佛桌子都要被震碎了。
這時(shí)，一位在門(mén)口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班內(nèi)，像我們發(fā)布一級(jí)紅色預(yù)警——徐老師來(lái)了。同學(xué)們又立刻坐端正。一位同學(xué)抬頭背起了論語(yǔ)，于是，同學(xué)們都接著背起了：“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。有朋……”。哎，無(wú)語(yǔ)啊，悲催啊，怎么沒(méi)見(jiàn)以往的班級(jí)活動(dòng)中我們有這么的統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)呢？徐老師走進(jìn)教室，先環(huán)顧一周，看到了我們的“良好”表現(xiàn)，然后嘴角微微上翹，還以為我們自控能力很好，老師不在時(shí)，也能主動(dòng)背論語(yǔ)，這次，精明的徐老師總算被我們誆到一次了。
這次事件果然應(yīng)驗(yàn)了一句話(huà)：老虎不在山，猴子稱(chēng)霸王。而我們這是：老師不在旁，學(xué)生稱(chēng)霸王。
當(dāng)老師不在時(shí)作文7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，快看看教室里的我們都在干些什么吧！
以前
打完鈴，大家理所當(dāng)然地回到教室坐好，但有人下課玩得太瘋了，連上課要用的書(shū)和學(xué)習(xí)工具都忘了準(zhǔn)備。直到上課了，才急急忙忙翻出書(shū)。學(xué)習(xí)工具沒(méi)帶？借呀！不過(guò)，你也不能太過(guò)分，跑到別的班去借！語(yǔ)文課時(shí)，藍(lán)黑水筆、鋼筆在教室里亂飛；數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子、修正帶在教室里游蕩；英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)本上的紙?jiān)诮淌依锫朴频仫h著……你借東西總得講話(huà)吧！教室里亂糟糟，東西瞎扔的瞎扔，借東西的借東西，講話(huà)的居然還在那里講話(huà)，吵得不可開(kāi)交。終于，老師來(lái)了，東西不再瞎扔，不再借東西也不再講話(huà)。從亂七八糟一下子轉(zhuǎn)為了沒(méi)有聲音，大家開(kāi)始上課了。
現(xiàn)在
哼哼，老師可是神通廣大，無(wú)所不知的。老師不管用什么方法都能知道我們?cè)诶蠋煕](méi)來(lái)時(shí)做了什么。終于有一天，老師再也受不了了六年級(jí)老師的.投訴（我們班離六年級(jí)辦公室很近），再也受不了了我們天天沒(méi)有質(zhì)量的作業(yè)，再也受不了了我們震天般的聲音……所以！老師下了個(gè)死命令！內(nèi)容是：如果誰(shuí)在打完鈴后，老師沒(méi)來(lái)的情況下講話(huà)，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等著你！寫(xiě)，完，再，回，家！以至于現(xiàn)在，做什么事要么打手語(yǔ)，要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”，堂而皇之地講話(huà)，沒(méi)被抓到，算你好運(yùn)，被抓到了，后果怎樣，你知道的！過(guò)了一段時(shí)間，大家和“天條”熟悉了，沒(méi)有人再講話(huà)，大家好像也完全沒(méi)有了當(dāng)初的熱情，即使看到了也不會(huì)和老師說(shuō)。老師來(lái)了以后，大家有開(kāi)始吵鬧了，甚至還有人說(shuō)：“終于可以講話(huà)了！”唉！
我們是吵鬧班級(jí)，吵鬧班級(jí)就是我們，只有老師出馬，才能讓我們安靜下來(lái)。
當(dāng)老師不在時(shí)作文8
我們班的男生可謂是天不怕地不怕，只怕支老師的老k臉。今天午休，支老師不在教室�？靵�(lái)快來(lái)，瞧瞧我們班男生那英勇的身姿吧。
這次午休，支老師遲遲沒(méi)有來(lái)，我們班的男生一下子腳癢癢手癢癢了。只見(jiàn)巫振鑫躡手躡腳地走到門(mén)前，把半個(gè)頭探出門(mén)外，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒還回頭對(duì)著大家比了一個(gè)噓的手勢(shì)。再看屋里，小蔡和何雨澤正對(duì)著巫振鑫擠眉弄眼，還用手比著他們的`暗語(yǔ)。不知為什么，顏一行在一旁哈哈大笑，差點(diǎn)從椅子上掉下去。陳俊宇那家伙還大搖大擺地走上講臺(tái)，裝模作樣地輕咳了一聲，對(duì)我們大聲喊道：同學(xué)們好，我是你們的陳老師。等他說(shuō)完，全班哄堂大笑，陳俊宇被幾個(gè)女生趕下了臺(tái)。
這時(shí)，在門(mén)口站崗的巫振鑫突然說(shuō)話(huà)了：不好，有老師！說(shuō)完飛快地跑回了自己的位置�？墒堑攘税胩�，老師也沒(méi)有來(lái)。這個(gè)時(shí)候巫振鑫又跑到了門(mén)口，他往外一看：夏老師來(lái)了！。全班就坐得比直比直，神經(jīng)兮兮的。可巫振鑫又說(shuō)：他進(jìn)廁所去了。那幾個(gè)調(diào)皮的男生大笑起來(lái)，學(xué)習(xí)課代表王亦蕊氣呼呼地大喊：不許亂笑，都安靜！不然我告訴老師！可他們還在笑，班長(zhǎng)王旖旎無(wú)語(yǔ)得瞪著他們，自顧自得做課堂去了。
一會(huì)兒后，男生們還在因?yàn)槟羌滦�(gè)不停，教室里亂哄哄的，這簡(jiǎn)直成了他們的天堂�？稍谒麄兺娴谜饎艜r(shí)，支老師進(jìn)來(lái)了，教室里一下子鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)角落都彌漫著硝煙的氣息。
這就是我們班那神了的男生調(diào)皮團(tuán)，不能再讓他們無(wú)法無(wú)天了�。�
當(dāng)老師不在時(shí)作文9
“同學(xué)們，我有事出去一會(huì)兒，各位同學(xué)自習(xí)�！崩蠋熣f(shuō)完，就快步走出了教室。
同學(xué)們還沒(méi)緩過(guò)來(lái)神呢，生怕有“詐”，一個(gè)個(gè)都不敢出聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師也沒(méi)回來(lái)，看來(lái)老師是真的在忙，教室開(kāi)始沸騰了起來(lái)。
我們班的調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)立馬像離弦的箭一樣沖到了門(mén)口，一伸手，抓住門(mén)把手，“嚓”一下子就鎖住了門(mén)。
這時(shí)，教室里亂作了一鍋粥。打鬧的打鬧，說(shuō)話(huà)聊天的說(shuō)話(huà)聊天，看漫畫(huà)的看漫畫(huà)……嘰嘰喳喳的聲音并不像優(yōu)美悅耳的交響樂(lè)，則更像是熱鬧的`菜市場(chǎng)。
忽然，傳來(lái)了一陣”哇！”的慘叫，尋著聲音望去，原來(lái)是我們班的影帝——孫宇晨同學(xué)發(fā)出的慘叫。他站在廁所門(mén)口，慌亂地關(guān)上門(mén)，用一副驚恐的表情沖回了座位上，嘴里還驚呼：“廁所里有一個(gè)人！”
同學(xué)們都被他嚇壞了。他對(duì)面的一個(gè)女生問(wèn)道：“是男的還是女的啊”孫宇晨一副驚恐的樣子倒抽了一口涼氣，顫抖著說(shuō)：“好像，好像還是一個(gè)女人！”調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)躡手躡腳地來(lái)到廁所門(mén)口，生怕里面的人發(fā)現(xiàn)了他，他猛地一推門(mén)，發(fā)轉(zhuǎn)現(xiàn)根本什么都沒(méi)有。他跑回來(lái)說(shuō)：“根本沒(méi)有什么女鬼，只是他的惡作劇罷了！”教室里又沸騰了起來(lái)，都在說(shuō)孫宇晨騙人。我心想：這還真不愧是我們的影帝啊！
這時(shí)，又傳來(lái)一陣“咚，咚，咚……”好像是鞋打地的聲音。不好，這是老師要回來(lái)了啊！轉(zhuǎn)眼間，教室恢復(fù)了昔日的寧?kù)o。
當(dāng)老師不在時(shí)作文10
俗話(huà)說(shuō)，山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。一次，不知是什么原因。上課鈴響過(guò)幾分鐘后。老師仍然沒(méi)來(lái)上課，于是，原本安靜的班級(jí)變得喧鬧起來(lái)了。
“咪 咪來(lái)咪哆哆，沒(méi)有老師好呀!”有著“狂野歌王”之稱(chēng)的程紋隆同學(xué)開(kāi)始了裝模作樣的原生態(tài)唱法，幾個(gè)哥們不僅助威，而且還加入到臨時(shí)伴舞的行列，引來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的陣陣喝彩。頃刻間，班級(jí)里的同學(xué)有的交頭接耳，有的吵吵嚷嚷，有的精靈卡PK，還有的甚至玩起了自由座位大派對(duì)……整個(gè)班級(jí)立刻變得像一個(gè)嘈雜無(wú)序的.馬蜂窩。
是可忍，孰不可忍。我畢竟是一班之長(zhǎng)，豈能讓這些搗蛋鬼胡作非為，給“流動(dòng)紅旗”班蒙羞。我當(dāng)機(jī)立斷，拿出了班長(zhǎng)應(yīng)有的威風(fēng)，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，迅速地抓起教鞭，重重地在講臺(tái)上敲了幾下，大聲吼了起來(lái)：“安靜!不得胡鬧!大家各就各位。開(kāi)始預(yù)習(xí)功課……”
“哎呀呀，小美女變成母老虎啦!”游金愷不屑地站立起來(lái)，還扭起了華爾茲，邁著桑巴步，不時(shí)地做著鬼臉，嬉皮笑臉地唱起來(lái)：“對(duì)面的女孩走過(guò)來(lái)，老師不在場(chǎng)，究竟誰(shuí)怕誰(shuí)……”
見(jiàn)此情景，學(xué)習(xí)委員芳霖和紀(jì)律委員章艷霖也按捺不住了，她倆一同上臺(tái)協(xié)助我控制場(chǎng)面。我們?nèi)齻�(gè)人使出了獅子大吼功，聲嘶力竭地吶喊：“老師快來(lái)啦!你們幾個(gè)調(diào)皮鬼別忘了上次尿褲子的事啦!”這一絕招果然靈驗(yàn)，整個(gè)班級(jí)幾乎所有的同學(xué)都拿起了課本。霎時(shí)間，瑯瑯書(shū)聲回蕩班中。我們仨這才松了一口氣，也亮開(kāi)了嗓門(mén)，加入到閱讀課文的行列中……
一會(huì)兒，老師來(lái)了，他看見(jiàn)同學(xué)們都在朗讀課文，臉上露出了欣慰的笑容。講臺(tái)上的我們舒心地微笑著，撤回到了自己的座位上。
當(dāng)老師不在時(shí)作文11
有一天，老師正在上語(yǔ)文課，突然接到一個(gè)電話(huà)之后，神情嚴(yán)肅地離開(kāi)了。我們立刻群魔亂舞，像從鳥(niǎo)籠里飛出了的鳥(niǎo)兒一樣快活。教室里有的打游戲，有的談八卦，有的布置陷阱害老師，有的去跟蹤老師等等……大鬧天宮一樣。
教室變成了“天堂”
老師離開(kāi)教室后，我們馬上三五成群的嗨翻了。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我最近玩了球球大作戰(zhàn)，我都玩到前三了，是不是很厲害？”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“球球大作戰(zhàn)算什么？生死狙擊才好玩呢！很有挑戰(zhàn)性，球球大作戰(zhàn)根本不在話(huà)下。”“哼，生死狙擊算什么？全世界前幾哇！告訴你，絕地求生刺激戰(zhàn)場(chǎng)才好玩，世界第一。”另一群同學(xué)正在談八卦。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“告訴你們，昨天燉田雞進(jìn)女廁所了。知道了，知道了，真煩，這種問(wèn)題都臭大街了還說(shuō)，都丟光我們班的臉了；我告訴你們，副班昨天扒了一個(gè)同學(xué)的'褲子了；垃圾，告訴你們，昨天正班還跟一個(gè)同學(xué)親嘴了。”全班立刻哄堂大笑。
天下大亂
粉筆和紙飛機(jī)大戰(zhàn)開(kāi)始了。每人都有一把粉筆和五架紙飛機(jī)。女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。女生把粉筆飛機(jī)一起打，男生瞄準(zhǔn)了才打。因此女生失敗了。接著又開(kāi)始了一場(chǎng)掃把大戰(zhàn)。他們一男一女對(duì)打，都運(yùn)劍如風(fēng)，打得不相上下，突然看門(mén)的同學(xué)說(shuō)：“跟蹤老師的同學(xué)說(shuō)老師快回來(lái)了。”
全體解放
大家趕緊把東西收拾好。這時(shí)，老師走進(jìn)教室被同學(xué)惡作劇放在門(mén)上面的東西砸傷了，老師去了醫(yī)院，我們大家解放了。雖然我們暫時(shí)解放，但是大家都覺(jué)得對(duì)不起老師。以后我們要尊敬老師，當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)，我們也要好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師不在時(shí)作文12
上華文課時(shí)，校長(zhǎng)通過(guò)廣播器叫全體老師到會(huì)議室去開(kāi)會(huì)。林老師交代功課后，便匆匆忙忙到會(huì)議室去。
當(dāng)林老師一步出課室，同學(xué)們高興得像剛從籠子里放出來(lái)而重獲自由的鳥(niǎo)兒一樣，在課室里自由地活動(dòng)。這時(shí)，班上的“歌王” 黃小杰拿起掃把當(dāng)吉他，把老師的桌子當(dāng)舞臺(tái)，在兩個(gè)女生的伴舞下，大唱阿牛的成名曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》。許多同學(xué)被吸引而離開(kāi)座位，上前圍觀(guān)他們的演出。課室里頓時(shí)變得鬧哄哄的.，哄笑聲不絕于耳。
有幾個(gè)“長(zhǎng)舌婆”也不甘示弱，三五成群地聚在一起高談闊論，還不時(shí)毫不忌撣地高聲笑著。班長(zhǎng)用不滿(mǎn)的眼光狠狠瞪了她們一下，可是他們視弱無(wú)睹，繼續(xù)談天。一些乖巧的同學(xué)則爭(zhēng)取時(shí)間自修，但是吵鬧聲卻妨礙他們集中精神。他們無(wú)可奈何，又不敢怒不敢言，只好搖頭嘆息。
正、副班長(zhǎng)喊破了喉嚨，可是同學(xué)們都無(wú)動(dòng)于衷，根本沒(méi)有把他們放在眼里，反而變本加厲。班長(zhǎng)只好使出他的“法寶”——把他們的名字都列入黑名單里，以便讓老師收拾那些吵鬧的同學(xué)。
不久，林老師回來(lái)了。同學(xué)們不約而同地坐回自己的座位，課室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。每個(gè)同學(xué)噤若寒蟬，裝出一副正經(jīng)的樣子�？墒钱�(dāng)班長(zhǎng)獻(xiàn)上“黑名單”時(shí)，搗蛋鬼頓時(shí)“看紙色變”。林老師把“黑名單”上的同學(xué)都一一叫了出來(lái)，嚴(yán)厲地把他們教訓(xùn)了一頓。他們都羞紅了臉，不敢直視林老師，真是活該！
我希望同學(xué)們能夠改掉愛(ài)吵鬧的壞習(xí)慣，做個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生。
當(dāng)老師不在時(shí)作文13
什么叫群龍無(wú)首，我現(xiàn)在終于體會(huì)到了。
今天蔣老師去外面學(xué)習(xí)，說(shuō)是要傍晚才能趕回來(lái)，頓時(shí)全班沸騰，大家都以為今天不管做什么事情老師都看不見(jiàn)了，當(dāng)然也不會(huì)聽(tīng)到批評(píng)聲了，于是班中許多同學(xué)都在密謀過(guò)“瘋狂的一天”。由于上午還有任課老師管理，所以一些“”還比較安分，到了中午吃過(guò)午飯，所有老師都回辦公室了，整個(gè)教室才真的瘋狂起來(lái)。
當(dāng)我送菜桶回來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)我們班的'衛(wèi)生委員在教室門(mén)口大喊：“不搞衛(wèi)生的同學(xué)先出去一下�！痹瓉�(lái)有許多同學(xué)看老師不在，于是就在值日生搞衛(wèi)生時(shí)去搗亂，我走進(jìn)教室，里面一團(tuán)糟，有許多人在談天，也有許多人在追逐，有的甚至用掃把當(dāng)武器在和別人打來(lái)打去，許多種聲音交雜在一起，沖進(jìn)我的耳朵。我拿了本書(shū)出來(lái)看，剛剛看得起勁，就聽(tīng)見(jiàn)耳旁有“呼呼”的風(fēng)聲，我忙抬起頭，原來(lái)是郭明昂和姚成琪正用忽啦圈在對(duì)打，我又俯下頭去……
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，衛(wèi)生終于搞好了，衛(wèi)生委員把我們招呼進(jìn)教室，沒(méi)有老師的催促聲，大家都懶懶的。
突然，一聲驚叫傳來(lái)：“蔣老師來(lái)了！”
我感到很奇怪，蔣老師不是要傍晚才回來(lái)嗎？怎么……來(lái)不及細(xì)想，趕緊回了座位，同時(shí)我的直覺(jué)告訴我：這次有麻煩了。
不出我的所料，蔣老師看著臟亂的教室，聽(tīng)了衛(wèi)生委員的匯報(bào)，雷霆大發(fā)，將我們?nèi)嗪莺莸赜?xùn)斥了一頓，直說(shuō)得我們悔青了腸子。
“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”這是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有時(shí)候沒(méi)有了頭兒，更不能放肆地為所欲為，而要更加認(rèn)真，這才是“真聰明”。
當(dāng)老師不在時(shí)作文14
當(dāng)老師不在時(shí)
這是一節(jié)語(yǔ)文課，老師一只腳剛剛踏進(jìn)，忽然像想起了什么事兒，飛快地說(shuō)了一聲：“我去開(kāi)會(huì)，這節(jié)課自習(xí)！”便狂奔而去，留給我們的只有一個(gè)匆忙的背影。
老師前腳剛走，后腳我們就開(kāi)始講話(huà)。一開(kāi)始如細(xì)濤輕輕拍打著沙灘，過(guò)了一會(huì)兒便如濁浪重重?fù)舸蛑甘�。班長(zhǎng)一人的聲音始終蓋不過(guò)我們44人的“大合唱”。他只好放棄了，不再做無(wú)用功。（不守紀(jì)的喧嘩卻寫(xiě)得如此優(yōu)美有詩(shī)意，讓人想起孫梨的《荷花淀》）
在這“鬧市”中班長(zhǎng)依然拿著語(yǔ)文書(shū)在自習(xí)。我們不知他用了什么法子在亂如菜市場(chǎng)的教室中安下心來(lái)自習(xí)。
瞧，我們班上的.5朵金花正在把自己的頭發(fā)編來(lái)編去，扎了又放下來(lái)。
鼻涕大王似乎并沒(méi)有受什么影響，依然像往常一樣。，“馬不停蹄”地擦著那流不盡的鼻涕。
人送外號(hào)“齊天大圣”的陳宇成在黑板上寫(xiě)下了一首詩(shī)：“如果你是金星我會(huì)繞著你，如果你是土星我會(huì)愛(ài)都會(huì)你……可是你就是一個(gè)大狗熊叫我如何喜歡你！”他邊說(shuō)邊做著鬼臉，唉，不笑不行��！
看，束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國(guó)家大事�！睆奶焐险f(shuō)到地下，從兵馬俑說(shuō)到神七，從打仗說(shuō)到回家吃飯。說(shuō)得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。
這時(shí)“先知”劉磊大叫一聲，“老師來(lái)了”！弄得人心惶惶，都坐到位子上拿起書(shū)裝模作樣的讀，有人還把書(shū)拿反了。
老師得意地邁著小碎步走進(jìn)教室。一看到我們一笑：“怎么不說(shuō)了，剛剛不是聲音挺大嗎？……”
原來(lái)一切都是一個(gè)“騙局�！�
老師點(diǎn)評(píng)：生動(dòng)，形象，童趣可愛(ài)，優(yōu)美如詩(shī)！全班誦讀！
當(dāng)老師不在時(shí)作文15
這節(jié)課，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煵辉凇?/p>
前幾分鐘還安靜的教室，現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開(kāi)始翁翁地有聲音。
有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁（包括抄作業(yè)），有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不住；有的同學(xué)不知道能否控制自己，跑來(lái)跑去，真是猴子屁股——坐不住。有的同學(xué)津津有味地看書(shū)（教科書(shū)，小人書(shū)，漫書(shū)……）；
當(dāng)老師不在時(shí)，做作業(yè)的，講話(huà)的，追跑的，看書(shū)的……應(yīng)有盡有，然而，我們應(yīng)該做到老師在不在，一個(gè)樣；班主任或其他老師管理，一個(gè)樣；讓老師放心地走，高興地回。
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿(mǎn)懷。老師，您一定想不到吧！我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮，把講臺(tái)收拾得干干凈凈，一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師，您不在的時(shí)候，組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)?。
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
這時(shí)，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
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