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【優(yōu)】老師我想對您說作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對您說作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無聞的奉獻(xiàn)著,您為了我們真的是操碎了心。
是您,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當(dāng)我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。
每天早操時(shí)分,也是我盼望的時(shí)刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的.良苦用心表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我是個(gè)調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過關(guān),您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內(nèi),無論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細(xì)心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會(huì)在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細(xì)心,耐心,責(zé)任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”’來表達(dá)您對我們的奉獻(xiàn)精神。
老師我想對您說作文2
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們已不是當(dāng)年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了;而是已肩負(fù)著責(zé)任的青少年了.在這即將離別之際,我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候,班里的語文和數(shù)學(xué)都是您一人教的。我并不是個(gè)聰明的孩子,所以數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好。有一次,您留了一頁數(shù)學(xué)題,我居然錯(cuò)了半頁!上課間操的時(shí)候,您把我叫到辦公室,我以為您會(huì)狠狠批評我一頓,但事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下,然后開始給我講解題意。可我總是不會(huì),您便耐心地給我講解,直到我會(huì)了為止···總算講完了,您舒了一口氣,我抬起頭,細(xì)細(xì)打量著您:額頭滲出了汗珠,就像沾著露水的樹葉;眼角不知什么什么時(shí)候爬上了幾條皺紋;干裂的'嘴唇,仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時(shí),您抬起頭來,說“好了,你回去上課吧!”于是我抱著本子,規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室,看著手里的本子,一種感覺涌上心頭,不知是苦澀,還是甜蜜······
老師,我們的成長,源自于您的養(yǎng)育;我們的進(jìn)步,源自于您的栽培;我們的快樂,源自于您的呵護(hù)······老師,六年的情感,我不知道該怎樣用語言來表達(dá),我只想說“老師,謝謝您!您辛苦了!”
老師我想對您說作文3
一雙黑寶石似的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,嘴角上還有一對小酒窩。這不就是周老師您嗎?
您是一位溫柔的老師。還記得一年級第一天上學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境,在教室里哭得很傷心,別的小朋友都開始笑話我,這使得我更加害怕,更加地想媽媽。這時(shí)候,您走了過來,輕輕地拍著我的肩膀,溫柔地對我說:“小朋友,別哭了,你已經(jīng)是一年級的小姐姐了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)哦。雖然現(xiàn)在換了個(gè)新環(huán)境,但是多了這么多新的好朋友,可以跟她們一起學(xué)習(xí)一起玩,不是也很有趣嗎?”聽了您的話,我漸漸止住了哭聲,很快融入了一年級的大家庭中。
您也是一位敬業(yè)的老師。一次,我的`數(shù)學(xué)書落在了學(xué)校,直到晚上八點(diǎn)多了才想起來,媽媽匆忙帶我回教室去拿,沒想到路過您辦公室時(shí),竟看到里面燈火通明。原以為是老師們忘記關(guān)燈了,走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是您還在兢兢業(yè)業(yè)地批改試卷,甚至都未發(fā)現(xiàn)我們的到來,我連忙告訴媽媽小聲一點(diǎn),免得打擾到您工作。
周老師,一眨眼,您已經(jīng)教了我們整整四年了,您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,在為人處世上,您更是以自身的行動(dòng)感染著我們。聽說下學(xué)期我們要換老師了,雖然您不教我們了,但我還是想對您說:“周老師,謝謝您四年來對我們無微不至的照顧,您永遠(yuǎn)是我最愛的老師!”
老師我想對您說作文4
夜深了,老師的窗口亮著燈光,那是老師在燈光下,為我們認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。
上課了,為了我們能掌握課本的知識(shí),老師,您是那樣的層層誘導(dǎo),深入淺出,引人入勝。
望著滿園成長的花朵,看著競相開放的鮮花,那里傾注了多少園丁的心血?那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的明天,老師,您是那樣勤勤懇懇,無怨無悔。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
今天,我已是四年級的學(xué)生了,從一個(gè)無知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過來的。從我開始學(xué)aoe起,您總是那么親切,和藹。當(dāng)我遇到難題時(shí)您是那樣諄諄教誨,誨人不倦。我進(jìn)步了,您為我高興,我退步了,您不呵斥,不教訓(xùn),您用激勵(lì)的眼光,用鼓舞鞭策的語氣使我上進(jìn)。我每一次成績的'提高都離不開您。在這里,老師,我想對您說:“老師,我謝謝您!”
老師,您是辛勤的園丁,您是通往知識(shí)之海的船夫。一代代嬌子走向社會(huì),成為了祖國的棟梁。人們學(xué)說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟蚁雽δf:“老師,我長大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻(xiàn),為祖國美好的將來,貢獻(xiàn)自己的力量。用自己的行動(dòng)來報(bào)答您!”
老師我想對您說作文5
老師,您是人類靈魂的工程師;您是我們成長的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。但是我想對您說:“老師,您那一次真的冤枉我了!”
那一天,燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進(jìn)教室,我們正聚精會(huì)神地聽您講課,我的同桌卻在那兒哼起歌來。后來我們默讀課文時(shí),她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,轉(zhuǎn)過頭來,反碰我的胳膊,還對我使眼色。見我不再理我她,她又一邊假裝默讀一邊哼歌,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,一副很認(rèn)真的樣子。我實(shí)在忍受不了同桌那得意洋洋的行為,小聲地對她說:“哎,你別再哼歌了。”而她卻若無其事似的,連正眼看都不看我一下!澳銊e哼歌了!”有點(diǎn)心煩的我又說了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。
老師好似一直在觀察我們,嚴(yán)肅而又大聲地說:“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來!”話音剛落,同桌的聲音也停止了,全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時(shí)通紅,紅到耳根,我咬著嘴唇,慢慢地站起來?吹侥l(fā)怒的.眼神,我傷心地看了看同桌,她卻捂著嘴偷笑,并寫了一張紙條:“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛,我的心像一塊冰,冷冷的。我十分難過,心想:老師也太冤枉好人了。
老師,我想對您說:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。
老師我想對您說作文6
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲矣X得,我們似乎在哪兒見過?赡苁乔笆腊桑∏笆赖木壏治幢M,今生再相見。
見到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時(shí),我決定,今生為您奉獻(xiàn)。
以后的日子里,你對我無微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動(dòng)。當(dāng)我來到你的身邊時(shí),你會(huì)輕輕地?fù)崦;?dāng)我快樂時(shí),你會(huì)微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時(shí),你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時(shí),你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的.任何要求,你都無怨無悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。
所以,為了你,為了我,為了大家,請答應(yīng)我在我們在一起的最后的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個(gè)合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!
老師我想對您說作文7
有人說,老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!
有人說,老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。
也有人說,老師的朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地。
還有人說,老師是晚霞,當(dāng)太陽回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
親愛的老師,我想對你說,三年來,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個(gè)夜晚。《,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說話地聲音特別的沙啞,甚至說不出來,可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來給我們上課,那幾天,您上課的時(shí)候,我們聽的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。
老師,雖然作非常的辛苦,但是您無眼無怨無悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺(tái)上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的`的卻是您自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。
老師,我們是多么愛您啊!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。我愛您是和藹可情,我愛您的知識(shí)淵博,我更愛您燦爛的笑容!千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”
老師我想對您說作文8
親愛的老師,您好!在我的心里有很多話想和您說,但一直沒有機(jī)會(huì)。只能把它變成靜靜的文字。
老師,您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識(shí),還教我們做人。我們也在您細(xì)心地滋潤下茁壯成長。
老師,您就像一盞燈,讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會(huì)或不理解的問題時(shí),您都會(huì)細(xì)心地給我們講解,直到我們聽懂了為止。雖然有時(shí)您會(huì)發(fā)脾氣,卻是為我們的調(diào)皮操心。
老師,您像燈塔,為我們引領(lǐng)正確的人生目標(biāo)。您教導(dǎo)我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉?jì)較,不與他人比財(cái)富。
老師,您在我們心里是偉大的,是美好的.。老師,是您,讓我們在這四年里快快樂樂地成長,是您,傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理。
假如我是一位詩人,我會(huì)用優(yōu)美的詩句來贊美您;假如我是一位畫家,我要用我最美麗的顏色來描繪您;假如我是歌手,我將用最動(dòng)聽的歌聲來贊頌?zāi)?/p>
可是,我知道任何形式都不能充分地表達(dá)我對您的尊敬和愛戴,就讓我真誠地說一聲:老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!
老師我想對您說作文9
老師,我想對您說:“有您,真好!”您無私地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)與關(guān)懷,就像一支紅燭,獻(xiàn)出了自己所有的光和熱!
在閱讀方面,您每星期讓我們閱讀課外書,積累好詞、好句和寫作素材。您用心良苦,只是為了讓我們的成績都能往前邁一步。
在詩詞方面,您讓我們每天背誦古詩。為了不讓我們覺得枯燥無趣,您會(huì)不定期舉行“班級古詩爭霸賽”,自掏腰包給我們買獎(jiǎng)品。正是因?yàn)橛辛诉@些日常的積累,我們班才能參加江西省少年詩詞大會(huì)第四季共青城現(xiàn)場比賽。
然而在我們得意忘形之時(shí),您教育我們:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r(shí)的'勝利而松懈。”所以直到現(xiàn)在,我們每個(gè)人還一直保持著每天背誦一首古詩的好習(xí)慣,絲毫不敢懈怠。
在寫作方面,您讓我們每天都寫日記,不斷提高自己的寫作能力。您教會(huì)我們許多寫作方法,讓我們把日常生活中的平凡小事也能寫得生動(dòng)有趣。
感謝您,老師,您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
老師,我想對您說:“有您,真好!”
老師我想對您說作文10
又是一場大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。
從呀呀學(xué)語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個(gè)世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。
從知識(shí)淺薄到學(xué)蘊(yùn)豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期,疫情來臨,但是老師對我們的`關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí),每天在群里布置任務(wù),要堅(jiān)持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們:做好防護(hù)勤洗手,講衛(wèi)生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。
老師,我想對您說:您知道嗎?就因?yàn)槟鷮ξ铱隙ǖ狞c(diǎn)頭;就因?yàn)槟鷮ξ屹澝赖奈⑿Γ痪鸵驗(yàn)槟銓ξ业墓膭?lì);才使我更加自信,更加努力。
也許就因?yàn)槟痪渑u,一個(gè)失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯(cuò)誤。
老師,我想對您說:是您在我失望時(shí)安慰我;您在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在我遇到困難時(shí),您幫我沖出難關(guān);在我快樂時(shí),您一同快樂。老師,感謝您這么多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業(yè),感謝您這么久的無私奉獻(xiàn)。
老師,我想對您說:我不會(huì)辜負(fù)您的期望,以后一定更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
老師我想對您說作文11
老師像蠟燭,無私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;老師像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵;老師像燈塔,照亮了知識(shí)的路程。
老師,我要贊美您的嚴(yán)謹(jǐn)。記得,我們班上的第一次習(xí)作有許多人都沒有通過,帖老師又給我們講了一遍習(xí)作要求,說我們大多寫的順序不對,并且對每位同學(xué)的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改,錯(cuò)別字多,倒數(shù)第二段畫蛇添足要?jiǎng)h掉。經(jīng)過我的認(rèn)真修改,第二次我順利通過了,好開心!但是還有幾個(gè)同學(xué)沒有通過,您又專門對那幾個(gè)同學(xué)講了他們作文中出現(xiàn)的問題,提出了建議。沒有通過的同學(xué)在您的幫助下立刻開始了第三次修改。老師,您總是這么嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,不放棄任何一個(gè)同學(xué),您的`嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、毅力讓我由衷地敬佩!
老師,我要贊美您負(fù)責(zé)。帖老師暈車,同學(xué)們都知道,但是每次學(xué)校組織師生外出活動(dòng),為了保證我們的安全,您都堅(jiān)持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的注意事項(xiàng),并拿出塑料袋分發(fā)給我們備用。有一次剛到景點(diǎn),由于路途遙遠(yuǎn),路況顛簸,您惡心耐受,實(shí)在忍不住就吐了。即使不舒服,你也要堅(jiān)持照看我們;顒(dòng)結(jié)束回到學(xué)校,您又吐了一次,看到您的臉色慘白,難過的樣子,我心里就暗暗的想:將來我要發(fā)明一種讓人不暈車的汽車。
您是我永遠(yuǎn)敬愛的老師,我想將千言萬語融匯成一句話:“老師,您辛苦了。”
老師我想對您說作文12
在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機(jī)會(huì)。借這次機(jī)會(huì),我就對我的老師——陳老師說說吧!
陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因?yàn)槟,我才從一個(gè)懵懂無知的小孩子變成一位知識(shí)豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長。
您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時(shí)受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時(shí)我的心是多么溫暖!可在學(xué)習(xí)上,您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會(huì)撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好,但我還想給您提點(diǎn)意見:首先,不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫點(diǎn)兒作業(yè)。可是,我們又不是不會(huì)做作業(yè)。再說了,那些報(bào)籃球隊(duì)的同學(xué)都因?yàn)槟籼枚荒苋ビ?xùn)練了,我雖然不是籃球隊(duì)的,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因?yàn)榘l(fā)火對身體很不好的,而面對那些犯錯(cuò)的'同學(xué)您也別發(fā)火,因?yàn)樗鼈儾皇枪室獾摹6夷R他們,會(huì)傷害他們的自尊心的。
陳老師,您放心,我會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會(huì)成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學(xué)生!
老師我想對您說作文13
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師,我想對您說:謝謝您!
記得在五年級時(shí),有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責(zé)看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng),心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費(fèi),我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會(huì)兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了?粗呃蠋熋β抵,我想說:謝謝你!
也是在五年級時(shí),有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個(gè)雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應(yīng)該老師吃才對,哪有老師給學(xué)生的!我激動(dòng)得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的`關(guān)愛,我吃得格外香。現(xiàn)在,我要說:謝謝你!
離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報(bào)答老師的恩情。
高老師,我想說:謝謝您!
老師我想對您說作文14
每當(dāng)讀到課文《一株紫丁香》時(shí),我就想起了幼兒園時(shí)的汪老師,汪老師,我想對您說:“謝謝您!”
剛上幼兒園時(shí),是您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教我們數(shù)數(shù),并且教我們玩游戲,做早操……課間奶、午飯、午點(diǎn),都是您幫我們拿,早晨幫我們倒水,中午看著我們睡覺,睡不著的,您還唱搖籃曲給我們聽……汪老師謝謝您無微不至的照顧我們。
一次,爸爸媽媽有事要外出,我想和他們一起去,但又要上學(xué),我舍不得離開他們,就不想去上學(xué),他們不同意,把我送到幼兒園就走了,頓時(shí),我大哭大鬧,是您一直哄我,直到我不哭鬧為止。過了一會(huì),吃過午飯,您把我?guī)У侥胰,告訴我,想吃什么,想玩什么自己拿,時(shí)間過的很快一會(huì)兒,上學(xué)的時(shí)間到了,您又把我?guī)У綄W(xué)校去。下午放學(xué)了,媽媽來接我了,和您說過再見后,我就和媽媽回家了,老師,我想對您說:“謝謝您!”
上了中班,我每天坐校車回家,每次都是您把我送上校車,讓我有安全意識(shí),開開心心回家,汪老師,真的很感謝您。
謝謝您,汪老師,是您教給我們豐富的.知識(shí),是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,老師,我想對您說:“謝謝您!”我想對您說:“謝謝您!”
老師我想對您說作文15
老師,我心里有些話想對您說。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識(shí)把我們澆灌長大,也讓我們成為了一個(gè)講道德,懂禮貌,明事理的人。
您還記得嗎?有一次您叫我回答問題,可因?yàn)槲揖o張過頭了,啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來,您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答,等那位同學(xué)回答完問題后,我以為你一定會(huì)大罵我一頓,可是,讓我驚訝的`是,您只是溫柔的說“坐”。
還有一次,我也是緊張的說不出話來,這時(shí),您的笑容已經(jīng)不見了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對我們的關(guān)心,
可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對我們的付出和對我深切的希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬分,每想到那條皺紋和那個(gè)眼神,我就會(huì)不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下,天下除了老師還有誰像我們的父母一樣,因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?
老師,我會(huì)用出色的成績撫平你額頭的皺紋,讓您綻開笑容。此時(shí)此刻,我要鄭重的說一聲“老師,您辛苦了”!
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