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    年級寫人的作文

    時間:2024-04-09 09:21:39 寫人作文 投訴 投稿

    年級寫人的作文9篇[精品]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的年級寫人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    年級寫人的作文9篇[精品]

    年級寫人的作文 篇1

      我家有兩個球迷,一個是爸爸,一個是媽媽。論資歷,爸爸是一個超極乒乓球迷。記得有一次奧運會比賽,中國隊對瑞典隊,當(dāng)中國隊以二比一嬴了一場時,爸爸高興得跳起來,說媽媽是喜鵲,她一來中國隊就嬴球。我剛?cè)悷狒[,中國隊輸了,爸爸氣得要我走開。爸爸真是個乒乓球球迷。

    年級寫人的作文 篇2

      我最熟悉的一個人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來很斯文。

      我的媽媽是一名會計。她每天工作很辛苦,回來還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。

      媽媽十分疼愛我,記得有一次,我忘記帶英語書了。媽媽就像風(fēng)一樣的'速度沖回家,這時我的心里是個十五個吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來了,她來的時候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說:“沒有上課!笨粗鴭寢屩钡臉幼,滿臉都是汗的表情我十分感動,心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。

      晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說:“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品。”我慚愧地低下頭說:“我以后一定按課程表整理書包!眿寢屆嗣业念^,笑了。

      我愛我的媽媽!

    年級寫人的作文 篇3

      我的媽媽 我的媽媽酷愛買衣服。而且一買就是一整天。爸爸說媽媽是“裝迷心竅”,而我說她應(yīng)該是“走火入魔”。為什么我這么說媽媽呢?那得從一年前的那件事開始說起。

      記得是在一個盛夏的上午,火辣辣的太陽燒烤著大地,天空萬里無云。媽媽非要說夏天要穿的'短袖上衣沒有啦、短褲也沒有啦……其實呢?我家的大半部分衣櫥都給她占滿了,那些短袖上衣多得數(shù)不勝數(shù)。我經(jīng)不住媽媽的死纏爛打,只好答應(yīng)陪她一起去買衣服。一進(jìn)商場,媽媽就興奮起來了。買了這件說那件好,買了那件,又說這件不錯。而我,自然是成了媽媽的“裝衣柜”,不一會兒,我們的手上就拎滿了裝衣服的包。

      媽媽還沒有買夠,買完了南京商場,又去新百買衣服。我看著媽媽一件又一件的試穿衣服,心里有點不耐煩了,可媽媽絲毫沒有察覺到。終于,媽媽正在看一件粉紅色 的短袖上衣時,我心中像燃燒了一把怒火,就在這時發(fā)泄出來了。我大聲地對媽媽說:“媽媽,你到底買沒買好衣服呀?我腳都走酸了! ”

      那些售貨人員一起盯著我看,使我有一種不寒而栗的感覺。但是媽媽好像沒有聽見一樣,不急不慢地拿著剛才那件衣服,走向試衣間。這使我心中的那把怒火燃燒的更加旺盛了。過了十分鐘,媽媽正準(zhǔn)備到柜臺去付錢,而皮包卻放在了旁邊的一把折疊椅椅上,這使我心中不由得想到了一條妙計。我先漫不經(jīng)心地走向媽媽身旁,接著,猛地一下抓住皮包向出口處跑去。

      我本以為媽媽會追過來,但是她不僅沒有追過來,還在和售貨人員討價還價。這時,我的肺都快要被她氣炸了。

      我覺得媽媽買衣服不是不可以,但也要適可而止,如果買得太多的話,我看我們家就裝不下這些衣服嘍!

    年級寫人的作文 篇4

      我有一個“愛玩”的爸爸。噓!千萬別說出來,讓爸爸聽到可不好。只要我一有好玩的東西,爸爸總是都和我搶著玩。

      記得有一次,我興高采烈地放學(xué)回家,回到家里我看見桌上有一個非?蓯鄣耐婢吖。我趕快放下書包,向桌子飛奔過去。沒想到卻被坐在沙發(fā)上的爸爸搶先一步,拿到了玩具狗。我氣得火冒三丈,怒氣沖沖地問爸爸:“爸爸,你為什么搶我的玩具狗呢?”爸爸卻裝也一本正經(jīng)的`樣子說:“這玩具狗是你大姐姐從武漢帶回來的,你姐姐說了你把作業(yè)寫完了才能玩。”我說:“分明狡辯,明明是你想玩吧!”爸爸嘿嘿一笑說:“我就是想玩,你能玩我就不能玩嗎?大人也是人!”

      我生氣說:“不能,爸爸你是人老心不老呀!難道您比弟弟還小嗎?”最后爸爸親切地說:“乖女兒,你只要把作文寫完了,我就讓你玩!薄艾F(xiàn)在我玩一下好嗎?”我好臉相勸地說,爸爸的決心十分堅定,他一會弄耳朵,一會捏鼻子,爸爸做個鬼臉,對玩具狗一笑?吹梦倚睦锇W滋滋。我拿爸爸沒辦法,只好忍痛割愛了,我乖乖地聽爸爸的話寫作文。寫作文時,看見爸爸在玩,心里十分難受,我只好強逼自己遨游在作文的世界里,直到我寫完作文時爸爸才讓玩。

      每天,只要爸爸有空就會帶我出去玩,說是帶我出去玩,實際是他找個理由玩唄。和老爸一起玩對我寫作文很有好處。不過玩得最盡興的還是老爸,他游山玩水,樂比不疲。

      俺老爸,一直愛玩,似乎像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。

    年級寫人的作文 篇5

      俺的父親是一個工人,也是一個貪吃鬼,但他瘦瘦的,精神頭很好!但感覺怎么吃也不胖,雖然我也是這樣,隨根嘛!

      俺的父親是一個善良的爸爸,從小都沒打過我,雖然媽媽不是這樣,

      但都疼我嘛!

      我的父親是一個笑面虎,整天都嘻嘻哈哈的.,跟我鬧來鬧去。有一次,我回到家,爸爸明明知道是我,還假裝故意問:

      “誰啊“

      “您的干女兒回來了”

      “那我的親女兒呢?”

      “您的親女兒在學(xué)校補習(xí)呢!”

      接著,我和父親哈哈的笑了起來!

      有一天我問父親,每天都這么笑不累嗎?父親說他老了,為了不老,所以多笑,俗話說的好,笑一笑十年少,哦,我恍然大悟!

      有些父親,對女兒和兒子愛搭不理,但我的父親是最最關(guān)心我的,無論什么事都放心不下!

      我的父親抽煙喝酒,這是我最受不了的,但父親總說抽煙喝酒是男人的本性,我怎么就不覺得呢,我父親的朋友中有98%的人都抽煙喝酒,父親的朋友一來那屋里簡直沒法待人,要是有三人進(jìn)去,能暈死兩個。(煙夠大吧)呵呵!

      雖然我的父親不是十全十美的,但在我的眼里,我的父親是世界上最最好的父親,也是最最關(guān)心我的父親,我不知道,你們的父親是否也這樣呢?

    年級寫人的作文 篇6

      一:爸爸

      他留著小平頭,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,挺著個啤酒肚,看上去像個科學(xué)家,但他卻是個“煙蟲”!褪俏业陌职。

      每當(dāng)他心煩的時候,只要有煙就會吸上兩三根,然后才能平靜下來。記得有一次我考試考砸了,一路上我心情很不愉快,在我眼里白云是烏云,小草是黃的,花兒是謝的;氐郊,爸爸就問我怎么了,我垂頭喪氣如實地說給了他,爸爸頓時嚴(yán)肅起來。他把我叫到房間里,先點一根煙,然后開始訓(xùn)我,不一會兒,我的房間里就像剛放了鞭炮似得煙霧繚繞,讓人嗓子眼兒里癢癢得直想咳嗽,要嗆死人了!我心想:老爸什么時候才能改掉這吸煙的壞毛病呢?直到睡覺時煙味還沒有散完,讓我很久都咳嗽得睡不著,心里總想著:什么辦法才能讓爸爸改掉吸煙的毛病呢?我一定要幫爸爸戒煙。

      我希望在以后的日子里,爸爸能少吸點煙,使自己的身體健健康康的,不再是一個“煙蟲”爸爸。

      二:我的媽媽

      我的媽媽很漂亮,也很會做飯,她是一名醫(yī)生,工作很忙,很辛苦。

      媽媽非常愛我,每天早上天不亮就起床給我和爸爸做飯,因為我愛吃包子和火燒,媽媽就變著花樣給我包不同餡的包子。媽媽說早飯要吃好,午飯要吃飽,晚飯要吃少。為了讓我們吃好,媽媽犧牲了自己的休息時間。

      去年我剛上一年級,媽媽每天都來接我送我。記得一個周五放學(xué)后我心里特別高興,出了校門和同學(xué)們拜拜以后,就四處尋找媽媽的身影,可是等啊等,卻還是沒有等到媽媽,天越來越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大聲的哭出來。這時不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的身影,近了一看原來是媽媽,我哭著跑過去,我看見媽媽的手上纏著一塊紗布。原來媽媽今天上班,為了來接我請了一小回假,心里記掛著我,又記掛著她的病號,在路上被一輛三輪車刮了一下,剛剛包扎完就過來了。

      這就是我的媽媽,愛我的媽媽。我想對您說,媽媽我也愛您。

      三:我和妹妹

      我和妹妹是一對“反義詞”,怎么說呢,你聽我細(xì)細(xì)道來。

      我妹妹大約1米23、在一年級的小朋友中,算是高的了,我呢,大約1米39,在六年級的人群中,是個“名副其實”的‘矮個子’,妹妹的性格內(nèi)向,愛哭鼻子,而我呢,性格外向,絕不會輕易哭,妹妹說話愛繞圈子,說的話也。(比如)媽媽學(xué)騎摩托車時,她說,媽媽,你會不會摔下來啊!弄的我們哭笑不得,我不喜歡這樣,所以說話也直來直去,有點說話不經(jīng)過大腦的意思,會很沖動,妹妹和我在飲食方面也各不相同,我喜歡吃青菜類的東西,肉類的不是很喜歡,而且我也不太喜歡吃豬肝,一聞味道,就想吐?墒敲妹脜s正好相反,特別喜歡吃豬肝,每次她吃時我都會知趣的躲開。別看妹妹斯文極了,她還愛喝酒,啤酒、紅酒、白酒,都敢喝,爸爸喝酒時,她都敢搶走來喝,我也只會感到惡心,酒味好惡心啊!真不知道為什么書上為啥會有“美酒飄香”這個詞。

      我和妹妹真是一對特殊的“反義詞”啊!呵呵。

      四:我的同學(xué)

      我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的'女生。她的名字叫王雅利。

      放學(xué)了,我和王雅利一起去搭公共汽車,啊,車終于來了我和王雅利一起上了車!班洁洁,嘟都嘟。”汽車開的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開的有點不穩(wěn),老奶奶總站不穩(wěn),王雅利看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。王雅利說:“不用謝!蔽铱戳,慚愧的低下了頭。

      還有一次,王雅利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧?伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀!蔽遗e手回答說:“這是我的鋼筆!钡任抑肋@支鋼筆是王雅利放在講臺上時,心里非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。

    年級寫人的作文 篇7

      20xx年4月26日晚,爸爸接到爺爺打來的電話說奶奶住院了,爸爸便匆匆出門了。第二天早晨,我接到了爸爸的電話,爸爸告訴我奶奶去世了,當(dāng)我聽到這個消息時淚水止不住的流了下來,我不禁想起了小時候的事,小時候爸爸媽媽沒時間照顧我,就把我放在奶奶家,那時我只有三歲很不懂事,有時我會和別的小朋友吵架,奶奶就去替我向人家道歉,有時我不想睡午覺,奶奶就唱搖籃曲給我聽,每當(dāng)我被噩夢驚醒時,都會有一種柔和的聲音來安慰我……,如今奶奶已走,當(dāng)我和別的'小朋友吵架,誰來替我去道歉,當(dāng)我睡不著覺時又有誰來唱搖籃曲給我聽,當(dāng)我被噩夢驚醒時,又有誰來安慰我……

      奶奶,自從您走后,您的孫女,沒有一時不在想您,奶奶,您是否也想我。

      奶奶,我們不能沒有您,您也不能沒有我們,現(xiàn)在弟弟成績好了,也比以前懂事了,我也不像以前那樣淘氣了,您就安心上路吧,我會永遠(yuǎn)想您的。

    年級寫人的作文 篇8

      同學(xué)們應(yīng)該都有自己難忘的人吧,或許他(她)很出名,或許他(她)很普通,而我最難忘的人就是一民普通的公交車司機。

      記得有一次,放學(xué)了,我和往常一樣和一些同學(xué)結(jié)伴而行。馬上要到車站了,可是偏偏在我們還沒到車站的時候來了一輛公交車!我和同學(xué)像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著,我心里想:完了完了,車子不走才怪。我說的也不是沒有道理,畢竟這種事兒我都遇見好幾回了。可是奇跡發(fā)生了,那個公交車沒走!我在想:不可能不可能,公交車一定是哪兒出問題了?墒俏胰匀黄疵嘏埽钡缴狭塑囄也庞X得這公交車司機人可真好,要是別的司機沒準(zhǔn)車都開老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。今天我有5角錢的零錢。上了車我不管三七二十一投了再說,于是我把錢投進(jìn)了投幣箱。我剛要走時,司機叫住了我:小妹妹,你投的是一元嗎?我急忙摸包包,發(fā)現(xiàn)那張一元正好好地躺在我的包包里睡大覺呢!我才知道我投的是一元,于是我剛想把一元投進(jìn)箱里,邊投還邊想:唉,我的零花錢吶。司機說:算了吧,小妹妹,下次要注意點哦。看著他那和藹的'面容,聽著那親切的話語,仿佛是冬天里的陽光照亮了我幼小的心田。我萬分感激的跑到后邊去了。

      我永遠(yuǎn)也不會忘記這個人,是他,一個平凡的人,卻讓我經(jīng)歷了一次不平凡的成長。

    年級寫人的作文 篇9

      我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我感謝爸爸媽媽,他們帶給我生命;我感謝老師,他們給我們知識的源泉。

      在我心目中,張老師是一個品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我寫作文的.時候,常常會想起您---張老師,也許是因為“那一次”吧。那還是開學(xué)以來的第三個星期的一節(jié)興趣課上,張老師把我的作文當(dāng)作“范文”,當(dāng)著全班同學(xué)的面,表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點:語言生動、生態(tài)逼真、心理真實。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵,臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文,我寫不出優(yōu)美的句子,而且對寫作也不感興趣,常常草草了事,敷衍一下就過去了。

      通過這件事后,我加強了對課外書的閱讀,經(jīng)常留意一些好的作文,鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您,您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心!我想:我會成為一個有用的人的!

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