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    同學(xué)的作文

    時間:2024-06-17 15:15:31 寫人作文 投訴 投稿

    同學(xué)的作文(優(yōu)選)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

    同學(xué)的作文(優(yōu)選)

    同學(xué)的作文1

      石謹(jǐn)豪是我的同學(xué),他是一個非常精神的小伙子。

      他留著小平頭,頭發(fā)又粗又黑,就像一只可愛的小刺猬。他的眼睛忽閃忽閃的.,一笑起來就變成了彎彎的月牙,缺了一顆門牙的小嘴也咧成了一條小船,石謹(jǐn)豪生氣的時候脖子伸得長長的,嘴里喘著粗氣,攥著拳頭,好像要過來打人似的。

    同學(xué)的作文2

      我有一個同學(xué)叫秦。

      有一次,秦和他的好同學(xué)去操場上玩。

      秦郝迪可以霸道,說:“我們玩過火線吧!鼻?fù)u搖頭,說道,“我玩膩了。我們玩戰(zhàn)爭游戲吧!闭f著,秦拿起一根小木棍。

      和怕秦這個大人物,只好拿起一根小棍子。

      馮坤宇在繩子上跑過來。繩子不小心打到秦身上。秦大怒,推倒馮坤宇。馮坤宇被秦推倒在地,頭部出血,秦因此陷入困境。

      這種情況不止一次。老師罵了秦一句:“作為副班長,你已經(jīng)干了八次了!”秦連忙向馮坤宇道歉。

      馮坤宇讓秦的媽媽帶她去醫(yī)院縫針。當(dāng)她回來的時候,她看起來像我哥哥摔倒了。

      秦回到自己的`座位上,滿臉的遺憾。下課后,他不停地向馮坤宇道歉,希望馮坤宇能原諒自己。

    同學(xué)的作文3

      今天我們班當(dāng)執(zhí)勤中隊。我又被中隊長選上執(zhí)勤隊員,而且,這次當(dāng)執(zhí)勤中隊值的與眾不同,發(fā)生了一件超有趣的事。

      早上和平常一樣,校外站到8:00分就收工,在站隊時,劉尚給我講了他的執(zhí)勤趣事。

      今天,有一位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾,劉尚叫住他問:“同學(xué),你怎么沒戴紅領(lǐng)巾呀?幾年級幾班呀?”結(jié)果那位“犯人”不以為然,擺著優(yōu)美而又滑稽的`動作,兩只手向后一撒,嘴上微笑地吐出倆字:“蛋蛋!”

      不僅這樣,劉尚又問:“你叫什么名字。 彼榫w大變,突然大發(fā)雷霆,火冒三丈。粗聲粗氣地吼:“在,里,面,呢!”吼完,大搖大擺地走了。

      劉尚傻了眼,被那一吼嚇了一大跳!

      哈哈!我忍不住放聲大笑起來,肚子疼得要了命!

      原來,在校園有這么多有趣的事!我也真服了那位滑稽的同學(xué)了。

      在執(zhí)勤中,我突然感受到,我不是呆呆地站在那,快樂就在我身邊。

    同學(xué)的作文4

      她個子高高的,一張瓜子臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下一個高高的鼻子,鼻子下面則是那厲害的嘴巴。有時會讓你火冒三丈,有時會讓你捧腹大笑,她就是我的'同學(xué)——張可妍。

      張可妍很勤奮,勤奮在樂于助人。有一次,我和張可妍正準(zhǔn)備到公園玩,走著走著,我們看見前面有一口井的井蓋被打開了,我一看張可妍呢?原來,她正在想辦法蓋上井蓋,我勸她不要去干這種傻事,可她堅決不要,她的回答令我慚愧。

      同時,張可妍還勤奮在看書,所以大家都叫她“書呆子”。一次,我和張可妍一起去書店買書,突然,她的眼睛盯上了那本《小學(xué)生作文寶典》一拿到就翻了起來,我找了好久還是沒有找到我想要的那本書,我便和張可妍說了一聲到別的書店去看看。她肯定是陶醉在書里的文章了,所以都沒理我,等我買好書后,再來找張可妍時,她還在一本一本癡迷地看書,直到中午十二點,該吃飯時才肯回去。

      這就是我的同學(xué)張可妍,她不僅成績好,還會助人為樂,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    同學(xué)的作文5

      我最喜歡的同學(xué)是李晨光。我和他住在同一棟樓里。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué)。我把他當(dāng)成我的好朋友。

      每次我遇到困難,他都會幫助我。有一次,我摔倒在地上,李晨光把我扶了起來。他說,以后小心點。我說,謝謝,我會注意的'。以后別人遇到困難我會去幫助。還有一次,拼音不熟。我選擇了小老師李晨光來教我如何閱讀它。他教我很認(rèn)真,我學(xué)得很快。我非常感謝他。

    同學(xué)的作文6

      在六年級第一學(xué)期時,我認(rèn)識了一位新同學(xué),她很善良,她的名字叫韋瓊艷,她有著平凡的面孔,不長不短的頭發(fā),她的成績還算蠻好的,這學(xué)期的數(shù)學(xué),我老是跟她相反,她考得好,我就考得差;我考得好,同理。我不得不說,她最大的特點就是善良,我發(fā)現(xiàn)她的'這一特點要從一只小狗說起。

      在六年級寒假里,韋瓊艷來我家串門(來我家玩),早上,她來了,因為正好今天我媽在家,要出去玩,所以她就先回去了,在我還沒出去之前,她又來了,手上抱了一只小狗,小狗的身上還濕漉漉的,她用毛巾把小狗裹在自己懷里,她對我說:“我剛才在找你玩回家時在一個地方看到了一只被遺棄的小狗,小狗好可憐,我就把它帶回了家。我?guī)退戳嗽,因為我看它身上有點臟,洗好之后,我因為找不到吹風(fēng)機(jī),又怕小狗太冷,所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你,你要不要這只狗!甭犕晁年愂鲋,我真心感到小狗實在太可憐了,但我又想:我家已經(jīng)有兩只狗了,再要一只狗,我爸媽肯定不同意,于是我回答:“我不能養(yǎng)了。要不我們把小狗送去寵物店!彼牢康攸c了點頭。

      我陪韋瓊艷到了寵物店,寵物店老板看了看虛弱的小狗,搖了搖頭,說:”這只狗快死了,我們寵物店不要。“我和她面面相覷,只好無奈地回去了,我在路上跟她說:”那小狗該怎么辦?“她露出很失落的表情說:"唉,我也不知道,我還是把它扔了吧,但我得給它找個沒有太大風(fēng)的地方!蔽疑钌畹乇凰脑挻騽恿,我出于種種原因,不能去和她一起去“放生”小狗。

      后來我問她,小狗最后怎么樣了,她說:“小狗被我放到一個小巷里,也不知道小狗能不能活了,唉,好可憐的小狗,好可憐,好可憐……”看樣子,她很傷心。我也是。從這次發(fā)生的這件事中,我知道了她的特點--善良,這個古往以來的中華傳統(tǒng)美德。

      我的同學(xué)--韋瓊艷,她是善良的。

    同學(xué)的作文7

      那是二年級時,有一天,逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那荷花、西瓜、小鴨小鳥每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說:我們也來畫畫吧。于是我們?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那荷花躍然紙上。

      逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。

      她是誰?她就是我的同學(xué)琦琦。瞧!她高高的個子,撲閃撲閃的眼睛,秀氣的頭發(fā),她最大的特點是能說會道,她琴棋書畫樣樣精通,每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧!

      琦琦是一個班長,老師挺喜歡她的,因為她很愛勞動又關(guān)心集體,最近,她的嗓子啞得厲害,上課不?人,同學(xué)們都很擔(dān)心她,老師很心疼她,她笑笑說:大家這么關(guān)心我,我是天底下最幸福的.人!彈琴時,她技藝高湛,她紅著臉,動情地和著音樂弄節(jié)奏,窗外靜極了,小鳥飛到窗臺,凝神地聽著;她畫的畫更精彩,栩栩如生,畫景色是她最拿手的,山啦、竹啦、小鳥啦她的作品還在兒童競技大賽得到第一呢!她有著一副金嗓子,老師聽了入神了,同學(xué)聽了跟著唱,小鳥聽了嘰喳喳,她還會做優(yōu)美的動作,一曲唱完,掌聲嘩啦啦響,畫眉和黃鸝也自愧不如。

      你瞧,看到這些,你難道不會喜歡她嗎?

    同學(xué)的作文8

      大家一直以為陳臨峰是一個淘氣鬼,其實他很有愛心哦。

      一天我在家專心致志寫作業(yè),突然聽到一個聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我當(dāng)時以為是別人想找我下去玩。心想:誰呀,現(xiàn)在又不是周末,誰還那么不懂事,想讓我下去玩。我一看,是陳臨風(fēng),只見他拿著一本語文書揮了一下說:“鄧奕泉!你的語文書忘拿了,快下來拿!痹瓉砦以趯W(xué)校背書的時候忘拿書了。我說:“好好,我馬上下來!痹谛睦锵胫骸皼]想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來給我送書!蔽遗芰讼氯ヒ姷搅岁惻R峰感激地說:“謝謝你!标惻R風(fēng)說:“不用謝!

      當(dāng)時我很感動,在學(xué)校陳臨風(fēng)是一個調(diào)皮搗蛋的家伙,可沒想到,他竟會大老遠(yuǎn)跑來給我送書。要不是陳臨風(fēng),我今天就不能完成作業(yè)了。

      從這件事里,我就明白了一個道理,每個人都有自己的優(yōu)點,我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的`這個優(yōu)點,在同學(xué)需要幫忙的時候及時伸出援手。

    同學(xué)的作文9

      我的好同學(xué),就是我們班的小紅,他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),俊俏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴。

      小紅有一雙敏捷的雙腿,他是班里的“小飛人”,他學(xué)習(xí)非常好,是班里的學(xué)霸。

      他每一次訓(xùn)練時,他都嚴(yán)格地按照老師的方法去做,高抬腿,體前驅(qū),他都做得非常認(rèn)真。老師要他做高抬腿,見他做好準(zhǔn)備動作,他的動作時那么標(biāo)準(zhǔn)。老師一聲令下,他以最快的速度、最標(biāo)準(zhǔn)的動作沖向了終點。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說起跑步,我也不賴。開始之前,小紅眼嚴(yán)肅地看著終點,又看了我一眼說:“我是不會輸給你的.。”我被他嚇到了,心里有些害怕。開始了,他一下子就沖向了終點,我跑不過他,只好認(rèn)輸,心里想他跑步那么快,長大應(yīng)該是一名運動員吧!

      說他學(xué)習(xí)好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數(shù)學(xué)測驗,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學(xué)習(xí)那么好,我下課去問他改錯,我以為他會說你去問其他人吧,可他微笑地對我說:“你哪道題不會?”我慢慢地一個個指出來,他仔細(xì)地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B。”他仔細(xì)地一道一道跟我講解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人為樂的精神令我佩服。

      小紅刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏和助人為樂的精神令我十分敬佩。

    同學(xué)的作文10

      她是同學(xué)們的開心果,她是老師的小助手,她是學(xué)校的大隊長......她就是我的摯友—王錫濤。她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),通常扎成馬尾辮,柳葉眉下有著一雙機(jī)靈的大眼睛,草莓鼻和大嗓門成了她的標(biāo)志性形象。她是個正直而富有愛心的`人。

      一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個名副其實的“烏龜”,身為語文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學(xué)。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見我這么急,便關(guān)心我說:“怎么了,是不是有什么急事?”我說:“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無其事的說:“對啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說得心服口服了。她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!

      有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問她為什么要這樣做?她說:“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠(yuǎn)會學(xué)習(xí)她那種精神的!

    同學(xué)的作文11

      有一天,我們學(xué)校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學(xué)校招學(xué)生來的。沒想到的是我們班的小希考上了那個藝校。幾個星期后小希的`爸爸媽媽來學(xué)校接小希去呼市藝校。小希走的時候我們班的全體師生都哭了。

      日子一天天的過去,就這樣幾年了……

      那是一個暑假的一天我正在去廣場打籃球,突然我看見了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟小希長的很像的一個女孩子。我很想叫一下那個女孩子。但又不敢叫。但是那個女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當(dāng)時我就想那個女孩子就是小希。我仔細(xì)一看那個女孩子果然是小希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現(xiàn)在……。

      我看著小希變了。她變得完全不是以前的小希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個對自己有信心的女孩子了。

      時間過得很快小希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!

    同學(xué)的作文12

      20xx,我最想感謝的同學(xué),他就是韋韜。雖然,我們是11月份才開始做同桌的。但正是從這個月起,我的成績有了明顯進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué),這是為什么呢?當(dāng)然要歸功于韋韜。

      就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧,拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)自己錯了很多題,再看看韋韜的試卷,他只錯了一道簡單的填空題。有幾道錯題我怎么也想不出正確的解題思路,這時韋韜走了過來,我便馬上向他請教:“同桌,你教我這道題吧!”

      很顯然,他剛剛給別的同學(xué)教完題,神色已經(jīng)有些不耐煩了,但還是同意了。只見他拿出筆,在我的'試卷題目上標(biāo)上幾根輔助線,說:“你看一下,明白嗎?”我仔細(xì)看了一下,馬上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的試卷都是紅色的勾,那么完美,分?jǐn)?shù)旁還有一個大大的“棒!”正當(dāng)我羨慕不已的時候,他卻看著唯一一道錯題懊惱地說:“這道題太簡單了,真不應(yīng)該錯!”我想,換做是我考了這么高分,肯定已經(jīng)在到處炫耀了,而他卻還不滿意,我應(yīng)該也要像他一樣,對自己有更高的要求!

    同學(xué)的作文13

      她是一個可愛的女生,最喜歡的人是四字弟弟,所以被大家們?nèi)怂屯馓栃⌒乃急鶋K,桃花。

      也因為一次突襲生物考試中,我們四人姐妹中每個人都分別選了四個不同的選項,堪稱是一點默契都沒有,所以后來干脆四個人頂著四個不同的選項當(dāng)自己的新外號。只有我們四個聽得懂的秘密外號,小心思冰塊同學(xué)就成功榮升為休節(jié)。我是gang毛,還有被剩下的兩個小孩環(huán)帶和最獨特的足。學(xué)生物學(xué)到蚯蚓這種環(huán)節(jié)動物的朋友們可能就大致能猜出來這道生物題在問什么了。

      和我最有默契的姐妹們之一,日常和我一起哈哈哈停不下來的飯圈少女。我倆總是沉迷于各種各樣各行各業(yè)的美麗色與身軀形態(tài),是名副其實的少女心滿滿。因為我們都相信看帥氣男生是會長壽的',每每多看帥氣男生十分鐘就能長壽五秒鐘。

      我們兩個向?qū)Ψ奖磉_(dá)喜歡的方式也是奇奇怪怪,每天我不和冰塊同學(xué)互相“批評”一下好像都體現(xiàn)不出來我們之間的美好關(guān)系。我們兩個的日常就是互相嫌棄,互相看不過去,但是一旦面對共同目標(biāo),我們還是很快就會同仇敵愾的。

      這位同學(xué)十分的心靈手巧,本人喜歡一切可愛的東西。多才多藝,會做衍紙,會做手工香皂,會十字繡。當(dāng)她的朋友總是會收到她自己親手制作的傾注許多心意的獨一無二的手工禮物。她六一兒童節(jié)時候送我的手工皂,到現(xiàn)在我還不舍得用,依然在我家書架上好好珍藏著。小心思冰塊同學(xué)對于美食抱有極大的熱情,一切東西總要吃吃看好不好吃,也不管是長得可愛還是慘不忍睹。任何好玩有趣的東西都會想嘗試一下,擁有著十分有意思的內(nèi)在。

      她也是一個十分努力的少女,內(nèi)心十分缺乏安全感與自信心,從而小心翼翼地與他人相處。是名副其實的外冷內(nèi)熱,刀子嘴豆腐心,對著你絮絮叨叨的樣子十分可愛。

      小心思冰塊同學(xué)是我非常非常好的姐妹,我們在一起笑過,一起哭過,一起憤怒過。現(xiàn)在我們的聯(lián)系還是十分密切,默契還是一直在。我堅信,我們四人姐妹是不會有說再見的那一天!

    同學(xué)的作文14

      我有一個特別有趣的哥們,他愛搗蛋,做事有點隨意。但他十分的聰明,并且很愛看書。

      他是我們班上出了名的搗蛋鬼,偶爾嚇嚇同學(xué),搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了,每當(dāng)他笑得時候,眼睛瞇成一條縫,嘴角微微上揚(yáng),好像在壞笑似的。

      記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷,他覺得十分無聊便從抽屜里拿出一本書來看。只見他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的看了起來。大半節(jié)課過去了,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本。全然不知危險正在悄悄逼近。

      高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常,“悄聲無息”地走了過去,他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀,他才反應(yīng)過來。但為時已晚了,高老師叫他起來回答問題。他支支吾吾了半天,一句話也沒有答上來。高老師便讓他站了一會兒,他站了一兩分鐘之后,又偷偷摸摸翻開了書,低下頭小心翼翼地讀起來。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的'書。

      還有一次,記得是一次午飯之后,我們都在教室外瘋狂的玩耍,他一個人站在書架邊上,全身心投入地讀書。只見他咬著手指甲,雙眼聚精會神地看著書,仿佛自己與書合體了,他的心好像進(jìn)入了書那奇妙美麗世界的之中。這時,上課鈴聲響了,他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他,他才反應(yīng)過來。

      我十分敬佩他那么能看書,并且在看書的過程中達(dá)到了忘我的境界,在這一方面,我要向他學(xué)習(xí)了。

      他就是陳凱睿,一個愛看書的男孩。

    同學(xué)的作文15

      她——小巧l玲瓏的嘴巴,兩彎濃眉下嵌著一雙黑寶石似的大眼睛。一頭烏黑濃密的齊耳短發(fā),粉嫩的小嘴是這張臉的點睛之筆。怎么樣?她長得漂亮吧!

      俗語說得好,字如其人。她那俊秀的字體或剛勁或婉轉(zhuǎn)或婀娜多姿,因為她的字寫得非常漂亮,所以老師每次都讓她在黑板上給我們抄作業(yè)。她每次抄題時,一撇一捺都寫得那么整齊,那么認(rèn)真,甚至連一個句號都不放過,只要句號畫小或畫扁了,她馬上擦掉。不管什么時候,她總是那么認(rèn)真,那么一絲不茍。

      她的`學(xué)習(xí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的,雖然她的學(xué)習(xí)很好,但她上課卻是一只沉默的小綿羊——永遠(yuǎn)不會主動地回答老師的問題。

      有一次上課時老師問:“為什么瑞恩·希里杰克—— 一個年僅六歲的孩子完成了許多大人也完成不了的事?”老師剛提完問題,她馬上就用書遮住了臉,生怕老師叫到她。不料老師偏偏把她叫起來讓回答這個回答這個問題。她站得筆直地說:“因……為……為瑞……恩·希里……”她害怕極了,臉漲得通紅,像蘋果一樣,一句話都說不完整,逗得全班同學(xué)都笑了。

      你猜猜她是誰呢?她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——張琪同學(xué)。

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