【經(jīng)典】五年級(jí)寫人的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫人的作文1
每個(gè)人都有自己崇拜的人，當(dāng)然，我也不例外。
我崇拜著我們班的蔡老師，他是我們班的新數(shù)學(xué)老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴。
蔡老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師，雖然他剛來我們班時(shí)，我還不是很適應(yīng)它，但我漸漸的發(fā)現(xiàn)了他很負(fù)責(zé)，細(xì)心。
每一次，蔡老師上數(shù)學(xué)課都會(huì)很認(rèn)真的.備課，所以他的課都能上的很好，我們也聽得懂。
我喝楊荔涵每次收作業(yè)都能收上一大堆，比如《七彩課堂》這本作業(yè)一本就有好幾百業(yè)，全班70多個(gè)人，作業(yè)堆在一起很重，有一個(gè)人這么高，可想而知，老實(shí)的負(fù)擔(dān)多重啊。而且蔡老師是上兩個(gè)班的課，那就是130多個(gè)學(xué)生，作業(yè)就有兩個(gè)人一樣高，非常重、老師有時(shí)候要加班才能改完，而且每個(gè)勾都很漂亮，每個(gè)題都認(rèn)認(rèn)真真的改。蔡老師的負(fù)責(zé)，我們都看在眼里。
有一次，一到數(shù)學(xué)難題難住了我，我就在那冥思苦想，但因?yàn)閷?shí)在想不出來了，我就去請(qǐng)教蔡老師，蔡老師就一步一步教我算，直到我弄懂。哇，這樣的老師真難得��！
雖然蔡老師教我們的時(shí)間不多，但他卻對(duì)我們說：“不會(huì)的題可以來問我，即使沒有時(shí)間，我也會(huì)擠出時(shí)間來給你們解答難題，我最開心的就是你們可以來問我題目。”多么負(fù)責(zé)的老師啊！
我崇拜蔡老師，崇拜他的負(fù)責(zé)任，崇拜他的細(xì)心……
五年級(jí)寫人的作文2
童年像一塊明朗純凈的天空，像一條清澈的小河，裝滿了童年最美麗的夢，像一串美麗的水晶風(fēng)鈴，搖響了我心底里最深處的回音。
我的童年發(fā)生過許多有趣的事情，到現(xiàn)在都記憶猶新，其中有一件事讓我一想起來就忍俊不禁。
那年，我才五歲，媽媽去上班，我呆在家里看電視，我邊看電視邊吃糖，我看電視看得入迷了，就把糖吃光了，我心想：既然種豆得豆，種瓜得瓜，那么，種糖就能得糖，于是，我把家里所有的糖都翻了出來，全部吃光，只剩下一粒，我樂滋滋的跑到樓下的草地上種糖，我用小手在地上挖了個(gè)坑，把糖埋下去，用土蓋上，在向鄰居阿姨借了一個(gè)灑水壺，邊唱歌邊想著：如果糖長出來，變成糖果樹，樹上結(jié)滿了糖果，那時(shí)我就有許多許多的糖果可以吃了。我澆完水，樂顛顛地跑到家里，想著以后我就有糖吃了，笑了。第二天，我喜滋滋的跑到樓下，發(fā)現(xiàn)糖沒長出來，我安慰自己說：“糖可能過幾天才長出來�！笨墒牵诙斓谌�，依舊如此。我奇怪的翻開土一看，那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了，我傷心的哭了，正好媽媽下班回來，看到我哭，我哭著告訴媽媽所有事情，媽媽笑著說：“糖是人工制造的'，是種不出來的。我一聽，一屁股坐在地上，哇哇大哭起來，之后我才明白糖是種不出來的。
童年有趣的事一籮筐，它就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，不斷地變化著美麗的顏色，像天上的星星，譜寫著童年……
五年級(jí)寫人的作文3
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”誰說世上只有媽媽好，其實(shí)爸爸也很好。
我的爸爸個(gè)子很高1。7米，國字臉，每天臉上都帶著和藹的笑容。他是個(gè)一個(gè)普通的工人，每天都在工作著，忙碌著，但在我的眼里卻是那么的不平凡，那么的讓我從心底里敬佩他。
我的爸爸是一個(gè)總為他人著想的人。記得一個(gè)星期天的晚上，爸爸剛從一天的勞累中解脫出來，我本以為爸爸可以休息了，便要爸爸和我一起上街，爸爸滿面笑容的答應(yīng)到：“行，兒子，待會(huì)兒咱們就去吧！”聽了爸爸的回答，我十分高興。心想：“爸爸平時(shí)工作忙，今天終于有機(jī)會(huì)和我一起和我一起上街。就在這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，原來，爸爸廠里的機(jī)器壞了，經(jīng)理要爸爸去維修�！鞍�！又上不了街了。”我失望地說。爸爸蹲下來和藹的說：“兒子，今天晚上我有事不能陪你上街了，我給你個(gè)錢，你自己去吧。”我生氣地說：“又是這樣，天天公司都有事，公司重要還是你兒子重要�！薄懊魈焱砩�，明天晚上一定帶你去�！蔽易约菏渎涞幕丶伊�。“唉！上街的計(jì)劃泡湯了。”
爸爸不僅關(guān)愛他人也特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)爸爸總是對(duì)我說：“孩子，你要努力學(xué)習(xí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不懂的問題要學(xué)懂，學(xué)知識(shí)不要一知半解�！庇浀糜幸淮�，數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來，我只考了78分。78分像一把利劍刺進(jìn)了我的`胸口，我怎么對(duì)得起爸爸媽媽呀！放學(xué)了，我慢慢吞吞的走在回家的路上，不知不覺來到了家門口，我拿出鑰匙打開門，我脫了鞋進(jìn)了門。爸爸見我滿臉不高興的樣子，問道：“怎么啦，能給爸爸說說嗎？”“今天數(shù)學(xué)考試只得了78分�！蔽一卮鸬�。爸爸聽了忙說：“孩子，考了78分不要緊，不要灰心，還有下次考試呢。失敗乃成功之母，只要把不懂的知識(shí)學(xué)懂了就行。來我們一起來看看你到底哪些地方的知識(shí)還沒有掌握�！卑职衷跓粝陆o我仔細(xì)的講解著每一道錯(cuò)題，我認(rèn)真地聽著直到弄懂為止。
我的爸爸雖然是個(gè)平凡的人，但他是個(gè)愛家愛業(yè)的好爸爸，在這里我要對(duì)他說：“爸爸，我愛你！”
五年級(jí)寫人的作文4
我有一個(gè)特別懂事的表妹，雖然她有時(shí)候也會(huì)特別的調(diào)皮，把家里弄得雞飛狗跳，讓我常�？扌Σ坏茫珔s不能否認(rèn)她是十分孝順，特別懂事，甚至有時(shí)候?qū)Υ改�，�?duì)待許多人，都比我還要懂事的多，令人打心眼里喜歡這個(gè)可愛聰明又懂事的小女孩……
記得有一次，吃年夜飯的時(shí)候，我爸媽，還有一些長輩來給我們發(fā)巧克力和甜美的糖果，是進(jìn)口糖，十分好吃，國內(nèi)一般都買不到呢。所以十分寶貴，每人都只有兩塊糖可以吃。但是，這時(shí)候一個(gè)“小惡魔”——我的表弟出現(xiàn)了，嘿，他看到誰的糖比較好吃就搶誰的，我的也不例外，我剛想剝開糖紙準(zhǔn)備放進(jìn)嘴巴的時(shí)候，表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過來，我剛想打招呼，他就以迅雷不及掩耳之勢搶走了我的糖果，放進(jìn)了嘴巴，真是令人無可奈何，弄得我這樣都沒糖吃了，真是，好難過啊，新年夜，都不能開開心心的過，我低頭嘆了口氣。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)可愛的“小天使”悄然來到了我的身邊，她咧開嘴角，高高揚(yáng)起了眉毛，甜甜地一笑，悅耳動(dòng)聽的聲音傳了過來：“表姐，你是想吃糖嗎？我的給你吃吧。我年紀(jì)小，少吃點(diǎn)糖對(duì)身體也挺好的'呢�！闭f著，她就悄悄地把糖塞進(jìn)我的手中，我剛想開口拒絕，她也一溜煙似得逃走了，我無可奈何的搖搖頭，卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來。
是的，這就是我懂事又可愛的表妹，真是令人十分喜歡的孩子！
五年級(jí)寫人的作文5
外婆已經(jīng)很老了，外婆的愛也很老很老了，老得我“啃”不動(dòng)了。我在背后說外婆是“雞肋”，老媽知道了，拎著我的耳朵叫我到外婆那里道歉，外婆笑成了一顆大干棗：“外婆老了，老得只剩下了骨頭。棒棒（我的小名）最愛啃‘鄉(xiāng)下人’的雞骨頭，棒棒不忘本，外婆這幾年心血沒白費(fèi)呢�！焙�，外婆真是酷斃了，“鄉(xiāng)巴佬”搞成了“鄉(xiāng)下人”，老媽都忍俊不禁了。
我是外婆從小帶大的，所以她總愛在我同學(xué)面前糗我。在我吹牛最起勁的時(shí)候（我奇怪外婆平時(shí)是不是真的耳背），外婆蠕動(dòng)著缺牙吧扁嘴，說我光屁股時(shí)的傻事，嘮叨完了，就催促：“快點(diǎn)做作業(yè)，牛皮吹爆了，以后咋考大學(xué)？”想想不放心，還搬條小凳守著我們�；锇閭冞@時(shí)往往就放下筆，對(duì)我扮鬼臉。哇，外婆你有沒有搞錯(cuò)，我老媽沒成鳳，你又想望“孫”成龍了？我抓耳撓腮，為了擺脫尷尬，搖頭晃腦唱：“嗨呀依兒呀。。。。。。該吹牛時(shí)就吹牛啊。。。。。�！背耐馄拍樁季G了。
外婆有時(shí)候也想同我消除代溝。那天我想出去玩，外婆不讓我去，我跑了出去卻又忘了帶鑰匙，叫外婆開門，外婆說：“你嬉過癮了，我還沒過癮呢。你先等一會(huì)兒，外婆學(xué)會(huì)了，再和你下�！蔽覐拈T縫往里一瞧，外婆正玩我的跳棋呢。
以前我上學(xué)都是外婆接送我，長大了，我不要外婆接送了，外婆好像很失落，放學(xué)時(shí)仍會(huì)在路口張望。那天，外婆在路口看到一個(gè)長得像我的男孩坐在陌生人的自行車上，便喊起來：“棒棒。。。。。。棒棒。。。。。。不要坐陌生人的車�！边吅斑咊篝篝螋虻刈�，竟把騎車人叫停了下來，那人生氣地罵了個(gè)外婆。我趕快跑過去，拉了外婆就走。外婆抖抖地把一包“鄉(xiāng)巴佬”和一塊巧克力塞到我手上：“陌生人車勿坐，壞人拐了去，外婆無處尋�！卑�，這是什么話嘛。
點(diǎn)評(píng)：文章著重表現(xiàn)的是外婆的`愛。作者不去寫外婆在飲食起居方面對(duì)自己無微不至的照顧，而是抓住幾件很小但很有特點(diǎn)的事進(jìn)行具體敘述。如外婆為了“消除代溝”，一個(gè)人悄悄地學(xué)習(xí)下跳棋;作者講了外婆“不敬”的話，外婆一點(diǎn)也不生氣等等。不經(jīng)意間，外婆那種深厚的無私的甚至習(xí)慣性的愛就流露出來了。
五年級(jí)寫人的作文6
最熟悉的一個(gè)人，說起這個(gè)話題，絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽，但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有著黑黑的皮膚，一對(duì)晶瑩透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看著十分可愛。他的鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙，但沒有一個(gè)完整潔白的牙，因?yàn)樗难啦缓茫覀兘o他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí)，回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。
在我們這個(gè)大家庭中，我得向個(gè)小祖宗似得供著他，稍有一個(gè)不慎，這淚水簡直比黃河的水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還說：“真的是一個(gè)菜鳥�。∵B一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過，還什么六年級(jí)學(xué)生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，說：“那下一盤我不讓了�！�
游戲又開始了，我選三個(gè)一樣的人，他的三個(gè)人死了，我的一個(gè)人也還沒陣亡。我剛轉(zhuǎn)過頭，便看見他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問：“怎么了？阿姨幫你打他�！�
弟弟吱吱嗚嗚地說：“哥哥，欺……負(fù)我，嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的'手走過來說：“你這么大了，卻欺負(fù)一個(gè)比你小四歲的孩子，你不害臊�。俊眿寢層珠_始了，她這一罵，沒有三十分鐘是絕對(duì)不會(huì)停下來的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是。”
這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個(gè)人。
五年級(jí)寫人的作文7
我的弟弟是今年六月份才出生的，大名何翌宸.可他人小鬼大，發(fā)生在他身上的事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我就挑一兩件我弟弟的趣事來跟大家分享吧。
有一次，弟弟睡了差不多一天，他起來的時(shí)候是晚上12點(diǎn)，我們都睡著了，他見身邊沒有人，便哇哇大哭，這一哭把我們都吵醒了，媽媽喂他喝了奶后，他便沒事做了，也不想睡覺，就一直眨巴著眼睛，害得婆婆一宿沒睡，等到下半夜，他又餓了，叫啊叫啊，把我和媽媽都吵醒了，于是我和媽媽后半夜都沒得睡了。一直折騰了到7點(diǎn)，家里人都睡著了，我看電視，看著看著也睡著了，于是我們一口氣睡到了11點(diǎn)。
還有一次，那時(shí)我無聊，便放音樂來聽，弟弟聽到了音樂，便“手舞足蹈”的跳，跳的小嘴樂開了花，直到筋疲力盡，才停下。我們都很驚訝：這么小，竟然會(huì)跳舞了！以后，他一聽到音樂就“又唱又跳”，開心得不得了，有一次竟耍起了“太極”玩。他玩的不亦樂乎，我們也開心的`合不攏嘴。
這就是我的弟弟，令人哭笑不得，我愛我的弟弟。
五年級(jí)寫人的作文8
你們有討厭的人嗎？我就有，你們肯定不知道是誰？他就是我們班令人討厭的——李xx。
他有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙眼睛非常明亮，牙齒潔白整齊。
只要一有人惹怒他，他就會(huì)發(fā)脾氣，但平常跟我們相處得很好。
他有時(shí)侯很討厭。有一次中午回家的時(shí)候，我看見李卓恒躲在講臺(tái)后面，沒有排隊(duì)和我們一起放學(xué)。散隊(duì)后，我偷偷返回教室，想看一下他到底要干什么。但他已經(jīng)離開了。
我看到教室里書桌板凳亂七八糟的，跟被打劫了一樣。我猜這一定是李卓恒干的`，只好走過去把東西收拾好。下午一來到我就把這件事告訴老師，老師知道后，狠狠地批評(píng)了李卓恒。被教育了的他，臉紅的像蘋果一樣，灰溜溜跑到角落去了。
他也很勇敢。有一次課間，我們跟往常一樣玩游戲。突然我聽見一聲慘叫，我跑過去一看，原來是熊星和別的班的人在打架。李卓恒一見，立刻大步流星地走了過去，雙手伸開站在他倆中間，一臉嚴(yán)肅的對(duì)熊星說：“熊星，你不可以欺負(fù)別人。不然，我就告老師去了！”但熊星還是不聽，繼續(xù)跟那個(gè)人扭打在一起。
他看到這樣的情景，毫不猶豫地站在他們倆中間說：“你還打，你不要打了，要打的話就來打我吧！”熊星果然不聽，還走到李卓恒面前。一直打他的肚子，打得他哇哇大叫，其他同學(xué)都無動(dòng)于終地在看熱鬧。而那個(gè)之前被打的同學(xué)，己經(jīng)寂然無聲地走了。
等老師來了，熊星才肯住手。老師教育完熊星后，就立刻來表揚(yáng)李卓恒，看到這樣的場面，我感覺有點(diǎn)矛盾，這是我認(rèn)識(shí)的討厭鬼嗎？真是一個(gè)“路見不平，拔刀相助”的俠義之士。
從此，我們對(duì)李卓恒刮目相看�？磥�，人總有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)的，片面地評(píng)價(jià)一個(gè)人是不正確的。
五年級(jí)寫人的作文9
我有一個(gè)朋友，她叫小雯，她有一雙烏黑的大眼睛，不時(shí)會(huì)眨一眨，她的鼻子高高的上面有一只黑眼鏡。聽上去上去是不是感覺萌萌噠，實(shí)際上她可是一個(gè)不折不扣的“道理王”。
二年級(jí)的一個(gè)下午，小雯早早的來到學(xué)校，不知道有什么鬼主意。我剛進(jìn)班級(jí)她就把我拉過去悄咪咪地說：“你進(jìn)班級(jí)要說報(bào)告，這樣才有禮貌�！蔽覡庌q到：“老師也沒來，我為啥要說報(bào)告�！彼筒粷M意的喊道：“你啊你！禮貌都不知道了，以后長大了你就會(huì)習(xí)慣了……”我受不了她的道理，只好進(jìn)班級(jí)喊了聲：“報(bào)告�！彼@才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。
其實(shí)我還是很佩服她的，小小年紀(jì)就知道要懂禮貌�？墒撬赖牡览磉�有很多了。上周六，和她補(bǔ)完補(bǔ)習(xí)班一起出去玩，我因?yàn)椴桓易吣沁�，而她就開始了“人生大道理”不停的說：“做人就要什么都不怕，你瞧瞧你，狗都怕，要勇敢一些�！蔽矣悬c(diǎn)生氣的說到：“你是不怕狗，可是你這‘念經(jīng)’這功夫可像我媽了，老煩了�！毙■┛缮鷼猓骸罢l說這是‘念經(jīng)’我告訴你是大道理，你明白吧，假如你膽子小……。”我被他說的.頭腦發(fā)暈，不知該怎么辦。
她說的“道理”大多還是有用的，就是太多了，所以是個(gè)名副其實(shí)的“道理王”了。
五年級(jí)寫人的作文10
大家好！下面我給大家介紹一下我的媽媽，我的媽媽是一個(gè)“變色龍”，為什么說我的媽媽是一個(gè)“變色龍”呢？因?yàn)樗袝r(shí)和藹可親，有時(shí)嚴(yán)厲無比。有時(shí)膽小如鼠，有時(shí)又很勇敢。有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)很安靜……
有一次，臨放學(xué)前突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心想：“我和爺爺非澆成落湯雞不可”。但是讓我意想不到的是媽媽的車卻停在校門口，我上了車媽媽和藹地說：“天氣冷，我來接你，你穿的少，我給你帶了件衣服，快穿上吧！”還有一次，我在做作業(yè)時(shí)不專心，在小紙片上畫起了畫，沒想到媽媽突然從我背后冒了出來，拍了我一下，眼睛像利箭一樣射向我，嚴(yán)厲地說：“認(rèn)真寫作業(yè)，不許開小差�！眹樀梦艺麄�(gè)人仿佛像閃電擊中一般，瑟瑟發(fā)抖。瞧！這就是和藹可親和嚴(yán)厲無比的媽媽。有一次，我們?nèi)ナ咨脚郎�，突然從草叢中竄成一條又細(xì)又短的.小蛇，我和爸爸很鎮(zhèn)靜，一動(dòng)不動(dòng)等著蛇爬走以后，我們把目光都投向媽媽，只見媽媽一屁股坐在地上，嚇得臉色煞白，看不出一點(diǎn)血色。還有一次，在游樂場我想自己體驗(yàn)一下激流勇進(jìn)的刺激，我萬萬沒有想到的是媽媽竟然悄悄地跟上了船，她是最害怕這些刺激的項(xiàng)目��！但為了保護(hù)我，卻勇敢的上了船。瞧！這就是膽小和勇敢的媽媽。
每到周末時(shí)，媽媽總是裝小孩，讓我當(dāng)媽媽，一會(huì)兒把布娃娃當(dāng)布口袋扔著玩，一會(huì)兒亂彈我的鋼琴，一會(huì)兒把果皮扔一地……我必須像媽媽似的哄她，否則她就不停的調(diào)皮搗蛋，忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒怯袝r(shí)媽媽捧起一本厚厚的書看的津津有味，如癡如醉，我喊她好幾聲，她都聽不見。這就是調(diào)皮和安靜的媽媽。我愛我的“變色龍”媽媽。
五年級(jí)寫人的作文11
今天，又是一個(gè)周末。“釗釗，起床啦，已經(jīng)8點(diǎn)了！”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了，睡眼惺忪地伸了一個(gè)懶腰，穿好衣服后，打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學(xué)習(xí)要求：“寫一篇日記，做一張卷子，再寫完預(yù)習(xí)21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了，待我返回家后，這些作業(yè)一定得做完。
待媽媽走后，我卻瞥見了昨天剛新買的炫酷小說�！翱匆粫�(huì)兒沒關(guān)系吧。”我想著。我一連看了一個(gè)鐘頭后，下意識(shí)地抬頭看看鐘表，還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子，兩個(gè)小時(shí)后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時(shí)做完了預(yù)習(xí)。待我長吁一口氣，準(zhǔn)備寫日記時(shí)，卻已聽到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的聲音。
媽媽回到家后，溫柔地問我：“孩子，作業(yè)都做完了嗎？”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后，并未氣憤，而是用一種嚴(yán)肅的'口吻說：“孩子，仔細(xì)想想，完成你所完成的作業(yè)應(yīng)用多少時(shí)間，而其它時(shí)間都用來干啥了？”
我仔細(xì)地回想了一遍今天上午所干的事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做完卷子與預(yù)習(xí)僅需1小時(shí)！到3個(gè)小時(shí)我足可以寫完一篇日記，可我卻用它看了小說、拋棄在每個(gè)字之間的松懈中與每個(gè)字層層密密的改正帶下。假如我將這些時(shí)間全部利用起來，就將再也不會(huì)悲嘆時(shí)間的不公，假如將這些時(shí)間都用于讀書，又能收獲多少豐富的知識(shí)啊。我臉上紅一陣白一陣的，現(xiàn)在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。
五年級(jí)寫人的作文12
這段時(shí)間,媽媽的老毛病又范了�！把劳础蓖吹盟麖匾闺y眠、翻來覆去，連飯也吃不消，真可憐��！
看著媽媽那可憐巴巴的樣子，我既同情，又覺得可笑。平時(shí)，媽媽兇得像“華南虎”似的，竟然被“牙痛交警”控制住了，真是難以置信啊！
今天，媽媽在忍無可忍、百般無奈之下，終于選擇了去醫(yī)院拔牙。這辦法真難以想像，偷偷告訴你吧，媽媽是怕拔牙的人，輪到媽媽拔牙了，她帶著一顆心驚肉跳的樣子坐上了手術(shù)椅里，經(jīng)過我的金睛火眼一看，就看穿了媽媽的害怕心。瞧，她那溫順的`模樣是罕見的。她還苦苦地衰求醫(yī)生說：“醫(yī)生，請(qǐng)您小心點(diǎn)，我怕疼呀！”聽著媽媽這話，我覺得她很膽�。耗敲创蟮娜耍B拔個(gè)牙都怕，真是不登大雅��！我已經(jīng)拔了6只牙了，也沒有怕。
開始拔牙了，只見醫(yī)生一手拿鉗子，一手拿著鑷子，叫她張開大嘴巴，先在媽媽的蛀牙里涂了點(diǎn)藥水，再用工具在媽媽牙上這里敲敲，那兒拔拔。一不溜煙就把 蛀牙連根拔起，“蛀牙強(qiáng)盜”和“牙痛交警”，一網(wǎng)打盡了，醫(yī)生還立刻來了“槍斃”呢！頓時(shí)，媽媽的嘴血流成河，成了血盆大嘴呢！媽媽通過短時(shí)清潔后，醫(yī)生再一次細(xì)心地給媽媽檢查一遍。我想：應(yīng)該是在尋走漏網(wǎng)之魚吧？
折磨媽媽的“牙痛交警”，“蛀牙強(qiáng)盜”終于解決了。我打心眼里佩服醫(yī)生的高超醫(yī)術(shù)！
五年級(jí)寫人的作文13
璀璨的星河，相輔相成，相輔相成;曾經(jīng)的往事，歷歷在目，記憶流淌，漂浮在過去，洋溢著幸福。——銘文
六歲
在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，父親牽著我年幼的手去上學(xué)，卻沒有理會(huì)我的聲音:我不想去上學(xué)，我想和你在一起。我害怕一個(gè)人呆在學(xué)校!不遠(yuǎn)處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把，冷冷地說:去吧，你自己跑。面對(duì)父親可怕的眼神，我終于哭著進(jìn)了門。但當(dāng)我拐進(jìn)大門時(shí)，我看到了父親充滿關(guān)愛和不情愿的眼神。但我沒有想太多，因?yàn)槲也幻靼住?/p>
十歲
我緊張地走進(jìn)零售商店。老板是一個(gè)留著胡子的男人，這讓我覺得很可怕。當(dāng)我離開時(shí)，父親的話在我耳邊回響:你這么大了，應(yīng)該為父母分擔(dān)家務(wù)。去吧，家里沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心里，我偷偷的抱怨著我的父親，但是當(dāng)我關(guān)上門的'時(shí)候，我看到了他關(guān)切的眼神，但是我仍然無法理解他的眼神。
現(xiàn)在
就像我六歲的時(shí)候，父親緊緊握著我的手，一句話也不說。爸爸,回家。我打開門，徑直走到桌邊，拿起一本書讀。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)累了嗎?不管有多累，也只是這幾年，耐心已經(jīng)沒有了。我父親不知道他什么時(shí)候來到我身后。我下意識(shí)地回頭一看，清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛意。
最初，父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我，溫暖著我。只是我們?cè)谌粘Ｉ钪袥]有注意到它。
神賜給我們耳朵，可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂，你應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛去傾聽，用心去感受。
五年級(jí)寫人的作文14
父愛如山，母愛似海，人世間最難割舍的是親情，最難忘的是父母的愛。
記得春節(jié)前，快期末考試時(shí)，我又發(fā)燒了。那天我感覺頭沉沉的，回家后就躺在床上迷迷糊糊的睡著了。醒來時(shí)，媽媽摸一摸我的頭這么熱，試一下表39度多。爸爸媽媽在床邊皺著眉頭，用焦急的眼神看著我。爸爸不斷地用濕毛巾敷在我的腦門上，用溫水為我擦身，一遍又一遍，看到爸爸累的腰都直不起來了，我的心里酸酸的，媽媽一會(huì)給我喝水，還不時(shí)把臉貼在我額頭上試試我的燒退了沒有�？吹剿麄冎苯箲]的樣子，我強(qiáng)打精神笑著說：“爸爸媽媽你們別著急，慢慢就會(huì)好的�！鄙滋�，爸爸媽媽徹夜難眠，為我端水、量體溫、擦身，直到燒退�？粗麄冇忠ぷ饔忠疹櫸�，過度的疲勞悄悄爬上他們的臉頰，他們的額頭，他們的頭發(fā)�？粗麄兤v的樣子，我暗自下決心：以后一定經(jīng)常鍛煉身體，讓身體強(qiáng)壯點(diǎn)，不讓他們?cè)贋槲也傩摹?/p>
生活中爸爸媽媽總是無微不至的.照顧著我，節(jié)假日還帶我出去開闊視野。每當(dāng)放學(xué)走出校門，看到爸爸或媽媽的身影時(shí)，我都會(huì)從心里感到特別高興，“今天喝水了嗎？今天過得怎么樣？遇到什么開心的事了嗎……”一邊問一邊連忙把書包背在他們的肩上。學(xué)習(xí)上他們還是我的老師，給我講解生活中的知識(shí)，告訴我做人的道理。
爸爸媽媽的愛，有時(shí)就是一句問候，一個(gè)眼神，一個(gè)小小的撫摸……往往都會(huì)給我?guī)頊嘏涂鞓�。世上沒有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴，爸爸媽媽在你們的呵護(hù)下我會(huì)健康成長，我只想對(duì)你們說：“爸爸媽媽你們辛苦了！我會(huì)用自己的行動(dòng)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。還想說一句，做你們的兒子真幸福！”
五年級(jí)寫人的作文15
老爸，老爸。我們?nèi)ツ睦镅�？有我在就天不怕地不怕�?這首歌大家一定很熟悉。對(duì)！就是《爸爸，去哪兒》的主題曲，這使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
從我出生到現(xiàn)在，就有一雙粗大的手陪著我度過了十個(gè)春秋。他的手沒有媽媽的`手那樣細(xì)膩，沒有媽媽的手嬌嫩，但他手是十分溫暖的。這雙手就是爸爸的手。
在我睡完覺起床時(shí)，總會(huì)有爸爸的手抓我的腳板，逗得我哈哈大笑，有時(shí)爸爸的手會(huì)拍拍我的背，好像在打鼓呢！他很有趣，有一次，弟弟尿床了，早上起來問弟弟時(shí)，弟弟就說他出了很多汗，爸爸就壞笑道：出了這么多汗�。�
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，經(jīng)常在床上翻來覆去，那雙手就會(huì)把我抱起來，走來走去還不時(shí)用手輕輕地拍著我的背，直到我睡著為止，我想那雙手一定很累。每當(dāng)我小時(shí)候夜里想喝水時(shí)，就會(huì)把爸爸叫上陪我去喝水，雖然去喝水的路不到半分鐘，但爸爸卻二話不說就陪著我去�，F(xiàn)在想想我很后悔，明明可以自己去的，為什么要影響父親睡覺呢？
那雙手一直陪伴著我成長，是我身后最大的動(dòng)力，那雙手給了我信心、勇氣和力量。
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