老師不在的時候作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師不在的時候作文,希望能夠幫助到大家。
老師不在的時候作文1
“丁零零”,上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們耐心地等待著張老師來給我們上課。五分鐘過去了,仍然不見張老師的影子,聽三(3)班的老師說,張老師去聽課了,不來上課了,聽到這話,全班同學(xué)都跳了起來。
俗話說得好:山中無老虎,猴子稱霸王!袄匣ⅰ比ヂ犝n了,那么“猴子們”坐在教室里肯定憋得慌,當(dāng)然要“大鬧天空”嘍!有些內(nèi)向的同學(xué)還能管住自己,調(diào)皮的就根本不知道自己姓什么了:熊偉跳下座位,在后面跳起了迪斯科,還不停地在那兒哼著:“GO.GO.GO——”他還時不時跳起了江南style:“我爸剛狼style——”這一唱讓同學(xué)們哈哈大笑起來。有陀螺的同學(xué)在地上玩起了陀螺來,還有的同學(xué)和同桌說起了悄悄話——我也由不得跟幾個同學(xué)玩了起來。
吵了幾分鐘之后,站在門外的“衛(wèi)兵”悄悄地說:“三(3)班的老師走過來了!”就這么一句簡短的話,令下位置的同學(xué)三步并作兩步地重回座位上,玩拍卡的同學(xué)急忙把卡片放回了抽屜里!敖o我乖乖地坐在位置上看書!”這么一句話讓調(diào)皮的“猴子們”嚇得摸不著頭腦。老師又走了,那些調(diào)皮的“猴子們”又開始“大鬧天宮”了,有的把一張張紙折成一架架飛機,向那些內(nèi)向的同學(xué)扔了過去,有的跑出教室,在外面東張西望,還有的跑到講臺上面,在那里跳舞。有些好的`同學(xué)能拿出一本書來看,那些調(diào)皮又不乖的都跳下座位,玩了起來:只見一個個小陀螺在地上呯——呯——呯的碰了起來,這么響的聲音,難道不會被三(3)班老師聽見嗎?就這樣,“猴子們”一直到了下課。
老師不在的時候跟平時老師在的時候應(yīng)該是一樣的!
老師不在的時候作文2
當(dāng)老師不在的時候,教室里簡直亂成一鍋粥,干什么的都有,真是無法無天了。
今天老師去開會,當(dāng)老師跨出了教室的門,同學(xué)們立刻歡呼。我們班的“笑點大王”王禹來從座位上蹦了出來,走到講臺前,拿起一個拖把,開始甩了起來,還唱:“我是小蜜蜂啊,飛在花叢中啊……”班長忍不住上去照王禹來頭上拍一下,說:“飛你個頭啊!”王禹來下去了,下面響出一陣熱烈的掌聲。隨后,王禹來的“黃金搭檔”也出來了,拿起一盒糖,往后扔,被我們拿到了,我一邊吃一邊看她們的精彩表演。這時,拿到糖的'同學(xué)也在開心地吃著糖。
過了一會,那個“黃金搭檔”也下去了,和下面的男生討論王者榮耀。而女生們則是拿出了她們買的食物,有:棒棒糖、餅干、蛋黃派……開始吃了起來。男生們一看,立刻裝可憐說:“各位女俠,我們已經(jīng)餓了三天三夜了,能否給點吃的?”女生們聽后往前扔了許多食物,男生們像只狗似的,撿回來又吃掉了。
突然,不知是誰喊了一聲:“老師來了,老師來了!”所有同學(xué)比火箭還快,“嗖”地一下全都回到座位上了,裝模作樣地拿起書來看。班級里安靜極了,仿佛一根針掉在地上都能聽見。
隨著老師高跟鞋清脆的聲音越來越近,同學(xué)們的心跳越來越快,教室門一開,全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地盯著那扇門。不知是誰喊了一聲:“老師您好!”全班同學(xué)也站起來說:“老師您好!”老師的咳嗽聲,在班級里回蕩,同學(xué)們感覺老師這個惡魔要開始大開殺戒了。老師嚴(yán)肅地說:“所有學(xué)過的課文抄一遍!”“啊?”隨著同學(xué)們的聲音,老師惡狠狠地瞪著我們,說:“再說話五遍!”全班鴉雀無聲。
我們以后再也不敢惹老師了,老師太可怕了!同學(xué)們,以后老師不在時,你們還是乖乖的吧!
老師不在的時候作文3
六年級了,小山那樣重的學(xué)習(xí)任務(wù)成天壓在我身上,成堆的作業(yè)更是追的我喘不過氣來……哎!多么希望有更多的自由時間!
40分鐘的數(shù)學(xué)課快過去了,當(dāng)聽到廣播里叫“下課時間到了,老師你們辛苦了!”,我心中也跟著廣播呢喃著,并摻雜著一種高興之情。當(dāng)老師走出教室,走到班級盲區(qū)時,教室里沸騰了!
真是很奇怪,他們開始大聲說話和老師到達班級盲區(qū)幾乎不差分秒!教室里的聲音由呢喃到吼叫,由小溪的嘩啦嘩啦到長江的波瀾壯闊。
男生們都變了,瞧!葛大爺在編繩子呢,編得老長了!摆w敬,看招!”周瑜沖趙敬喊著。趙敬手無寸鐵,一下被推倒了,只聽“咚”的一聲,趙敬重重地摔倒在地,周瑜見狀哈哈大笑起來。“周瑜,看招!”,兩個人又廝打在了一起……“老師來啦!”不知是哪個同學(xué)叫了一聲,同學(xué)們立刻慌慌張張地跑回座位,做作業(yè)的做作業(yè),看書的.看書。“哈哈哈!”隨著他的笑聲,答案自然揭曉了。教室如長江后浪,告別了短暫的平靜,又熱鬧起來了!拔腋阏f啊……”“其實啊,你那個落伍啦……”這些話又在耳畔響起!懊利惖呐菽,雖然一剎那……”,循聲望去,原來是薛佳樂那伙極富音樂細(xì)胞的小歌唱家們在練喉。“劉宇杰,看筆!”趙敬說著,以下手指托住筆,用大拇指把筆彈到我面前,我毫無準(zhǔn)備,沒接著。上課鈴又想起來了,上課嘍!同學(xué)們無奈地跑回位置……
多么短暫而快樂的自由時間。
老師不在的時候作文4
“叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲,午自習(xí)時間到了。班主任事先跟我們說過,她中午有急事,讓同學(xué)們自習(xí)。
話雖如此,可鈴聲剛打響,教室里便亂作一團,活像個菜市場。同學(xué)們有的大聲吆喝,有的東奔西跑,有的拿起漫畫書光明正大地看著,有的.則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼!傊淌依镉迫蛔缘玫木跋蟊缺冉允。這哪像個教室呀!
班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿著布谷鳥的叫聲:“布谷!布谷!“還別說,這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著,他周圍的同學(xué)也跟著起哄,學(xué)著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒過多久,教室就成了鳥窩。突然,教室里似乎又溜進了只“大貓”,“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的交響樂。大家用膝蓋想想,也該知道貓叫聲的來源了吧!
突然,前排靠門位置的王浩捷同學(xué)大聲稟報道:“老師駕到!”這可著實把同學(xué)們嚇了一跳,連忙止住了嘴,幾個圍在一塊對數(shù)學(xué)答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位,教室里頓時鴉雀無聲。就這樣,幾秒過去了,發(fā)現(xiàn)異樣的楊康大叫:”老師沒來!是有人謊報虛情,拖出去斬了!“然而大家都確定老師沒來后,教室重又恢復(fù)了原先的喧鬧。
這下可好,原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了,大吼道:“安靜!再吵就記名字!”但是,任憑他怎么吼怎么叫都沒法使大家安靜下來。忽然,一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近,同學(xué)們自知大事不妙,這才乖乖住了口,并裝出一副認(rèn)真自習(xí)的模樣,祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下,滿意地點了點頭:“嗯!表現(xiàn)不錯!”
這下,大家才舒了口氣。
老師不在的時候作文5
“叮鈴鈴”上課鈴打響,“猴子們”乖乖地呆在座位上,一點聲音也不敢發(fā)出,教室里靜得連根針掉在地上也能聽見。先別急著給他們下結(jié)論,這只是暴風(fēng)雨前的那種平靜而已。
“老虎”遲遲不來,“猴子們”開始躁動起來了。先是發(fā)出幾聲帶著疑惑的嘀咕,隨后便以那幾個嗓門大的為中心,像一層層漣漪逐漸擴散可來。那聲音是急促而低沉的,好似一萬匹黑馬從遠(yuǎn)方奔騰而來,又如同暴雨前在黑壓壓的云層中翻滾的悶雷。
如果這個時候“老虎”依舊不見蹤影,“猴子們”就會放下心中的巨石,開始狂歡了。
聲音越來越大,那可不是淅淅瀝瀝的和風(fēng)細(xì)雨,而是一瀉而下驚天動地的暴風(fēng)驟雨,但這暴風(fēng)驟雨也是獨具特色的,它并不是那種一瀉就不停的雨,而是時斷時續(xù)的,“猴子們”鬧一會兒便會不約而同地戛然而止,就像被利刃給猛切了一下。但這種氣氛堅持不到三秒,當(dāng)“猴子們”發(fā)現(xiàn)周圍很安全,什么事也沒發(fā)生,取而代之的,這更是更強烈的哄鬧聲了。
有些膽大的“猴子”站得高高的,像演講一般大聲叫嚷,還有的坐在座位上,聲情并茂地開展著自己的專職講臺,剩下的就是吃著零食,看著熱鬧,并不時哈哈大笑的'了。
突然窗外浮現(xiàn)出一個熟悉的身影,一股沉重的壓抑感猛然襲來,教室里頓時萬籟俱寂,好像有人用遙控器切換了一個頻道!昂镒觽儭币粋個端坐著,完全不像大鬧過一場的樣子。老虎滿意地點點頭,“猴子們”則在心里暗暗舒了口氣……
我們班真可謂是名副其實的“山中無老虎,猴子稱大王”了。
老師不在的時候作文6
早上,班主任楊老師告訴我們她有事要出去,希望我們能乖乖地看書。大家都說:"好!",心里卻巴不得老師快點走。但是我不想讓老師走,因為我的同桌是個淘氣包,整天嘰嘰喳喳的,吵得我想看書都不得安寧。
老師走了,我剛打開書,我的.同桌就坐不住了,又回頭跟同學(xué)們嘰嘰喳喳個不停,吵得我只好去向班長"拳王"求救:"班長,管管他們吧!我想看書都不行。"班長和我關(guān)系最好,聽了我的話,臉立馬烏云密布,氣沖沖地來到"淘氣包"面前,"賞"了他幾下。緊接著,我的前桌"愛哭鬼",因為前面同學(xué)打了她一下就放聲大哭,那哭聲真是震耳欲聾啊!班長怕"愛哭鬼"再吵到我,就要去"教訓(xùn)"她一下,但被我給"拖"了回來。我有些無奈地說:"班長,你是在幫我還是害我呀?你要是去管她,還不是讓她哭得聲音更大嗎?不但吵到我,還會影響到別人,這不是添亂嗎?""拳王"雖是聰明人,卻問了一句傻話:"那怎么辦?"我把嘴湊到"拳王"耳邊小聲說:"傻呀?咱們用紙團塞住耳朵不就行了?"班長恍然大悟。
忽然,班上的"小靈通"叫道:"老師來了!"大家急忙各就各位。我和班長安然無恙,其他人可就要完了!嘻嘻,我的同桌"淘氣包"被老師罰得最慘呢!看他以后還搗蛋嗎?哼!
老師不在的時候作文7
當(dāng)一個班,沒有了老師;當(dāng)一群象,沒有了象王;當(dāng)一群人,沒有了領(lǐng)導(dǎo),世界上,就沒有了秩序。今天,我們班沒有老師,出現(xiàn)了什么情況呢?
首先,“貴族”們上場了!他們其實是小隊長,可惜,他們剛好是最溫柔的那一組:“劉星雨和陳胤安”。于是,焦點、季昱辰和王遵皓互相一使眼色,教室瞬間變成了二戰(zhàn)的戰(zhàn)場!疤庨L,急需火藥!”,“處長,急需人手!”季昱辰扮演的“處長”含著一根“雪茄”,神情嚴(yán)肅地說;“快!把軍需處長給我叫過來!”焦點飾的小兵說;“是!長官!”說罷就拿著一支可擦筆,繞著滿教室跑,還時不時扭過頭來看一眼,之后,又大喊;“殺!殺!”沖到門的'時候,科學(xué)老師打開了門,焦點趕緊剎車。老師疑惑地說;“焦點,你怎么在這?”焦點干脆將計就計;“我是今天的小隊長,我……我剛才在巡邏!”說完,緊張的看了看頭上冒著怒火的小隊長。老師剛出去,兩個小隊長就左右圍攻,把焦點夾在里面。“處長”急忙向王“少!眻蟾妫骸皥蟾!前線死傷總數(shù)一人,現(xiàn)在正在被兩輛“坦克”襲擊!”“少校”大吃一驚:“什么?走!咱們?nèi)グ涯莾奢v坦克給干掉!”于是,趾高氣揚地走到了那里,居高臨下地說:“怎么?還不放人?陳胤安做了一個口型,劉星雨馬上心領(lǐng)神會,馬上放了焦點。
原來,他們打算等Coco回來,就罰他們寫《琵琶行》?墒,這下倒好了,打仗到了白熱化,居然從地上升到了空中!“處長”一邊喝啤酒,一邊打仗。椅子吱吱地喊著:“疼啊!”可是“處長”的心思全在打仗上,沒時間來研究這個。終于,Coco來了!
想知道他們的后果如何嗎?那就到四(一)班來,任何一個人都會給你一個準(zhǔn)確的答案的!
老師不在的時候作文8
“丁……”鈴聲一響,教室立刻安靜了下來。學(xué)生們靜靜地等待著老師的到來,但是等了很久,老師還是沒有來。
這時,教室里有一點噪音。張拉了拉尚軒茹的裙子:“老師來之前,我們?yōu)槭裁床灰黄鹜嬗H蘋果的游戲呢?”“如果老師來了怎么辦?”商璇她焦急地說!熬团阄彝嬉粫䞍骸@蠋煏簳r不能來了。這很有趣!”張懇求地說。尚玄儒猶豫了一下:“不,如果語文老師看到了,就結(jié)束了!”張用近乎乞求的語氣說:“就一場比賽,就一場比賽,求你了!”商宣儒無法抗拒張對的`“誘惑”,最后同意了。張和尚軒打得越來越狠,停不下來。最后他加入了游戲。
這時,江洋知道了老師的樣子,背著雙手,戴上眼鏡,假裝走到講臺上,學(xué)著老師的口氣說:“安靜,安靜,江老師給你上了一課!”學(xué)生們突然大笑起來。
“哈哈!矮子老師在球場上!”周小龍發(fā)出噓聲。此時,姜洋更加自豪。就連正在玩游戲的張也停止了游戲,觀看了的表演。這時,“噓,噓,大家,別爭論了。老師來了!”聲音來自后門。
大家立刻安靜下來。姜洋很快回到座位上。每個人都不敢走出大氣層。姜洋偷偷回頭看了一眼。老師在哪里?我只看見李文朗捂著嘴笑!姜洋立刻明白了:“李文朗是在騙我們!”教室又沸騰了。
很快,“咚,咚,咚”老師的腳步聲由遠(yuǎn)而近傳來。李文朗壓低聲音對大家說:“老師來了!老師真的在這里!”但是還有誰會相信他呢?當(dāng)姜洋轉(zhuǎn)過身,看到老師嚴(yán)厲的眼神時,他立刻呆住了,沮喪地回到座位上。
老師不在的時候作文9
叮鈴鈴~”上課鈴聲響了,老師從門后探出了頭,現(xiàn)在我有事,你們先預(yù)先一下。”說完便匆匆離開了。大家暗自心想:這下可就解放了啦!
大家先是一聲不吭,有的看書,有的寫作業(yè),但有的已經(jīng)有些騷動了。
突然,張鑫宇站了起來,喊道:大家嗨起來!一起唱!”他的話音剛落,就飄散開了。這時,調(diào)皮大王何王瑞也不甘示弱。只見他拿起語文書,跑到講臺上,寫下19、廣玉蘭!比缓笥峙牧伺淖雷,一本正經(jīng)地說道:安靜!今天我們上19課,大家齊讀”大家一愣,又突然哈哈大笑起來。張鑫宇跑上去,說道:哈哈哈!多胖的老師!”剛說完,大家一同嘲笑,有的捂著嘴笑,有的肆無忌憚的笑,有的笑到捂住肚子滾到了地上場面一片混亂,整個班級像一個熱鬧的'派對。
這時,班長姜吳宇喊道:別吵了!再這樣就告老師嘍!”告老師!你敢嗎?哈哈!”張鑫宇躺在了地上:我偏不安靜,我們偏不安靜!”姜吳宇恨得拍了好幾下桌子,喊:金亦飛叫人!”金亦飛便隨便指了一個人,場面暫時安靜了,叫到徐豐玥時,死皮賴臉地她不肯上去,班級茶話會又重新開始了。
老師來了!”世界頓時安靜了,可大家沒過多久就知道受了騙,原來是陳天戈受不了直接編了個謊。之后,教室又沸騰起來,像海浪一樣,怎么也收不回來。
這回真來了!”姜吳宇吼道。大家仍然在美夢中,殊不知老師真來了,眼尖的張鑫宇嚇得趕緊跑了回去了,而何王瑞剛看到老師時,老師看看他,他嚇得結(jié)巴了,雙手離開了講臺,雙手慢慢揮動,連跑帶走的下去了。做賊心虛!大家一下頓時臉紅得通紅。
原來老師是要試驗我們吶!所以,無論老師在或不在,都要保持安靜哦!
老師不在的時候作文10
“咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。
我停下正在奮筆疾書的右手,偷偷抬頭看向講臺,空無一人,我又向同桌說到:“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉,她用眼神向我示意一下,長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書,跟她一起津津有味地看起來,還時不時交流著。
周圍的同學(xué)似乎被我們剛剛的對話打擾,也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話,慢慢講到興奮起來,聲音也不自覺變大。只見班里的搗蛋大王已經(jīng)離開自己的座位,跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機,時不時在同學(xué)們的頭發(fā)之間穿梭。
忽然,飛機撞擊一位女生的頭......壞了!是班里那位最潑辣的.妹子。兩個搗蛋鬼似乎也發(fā)現(xiàn)情況不妙,迅速低頭假裝與自己無關(guān)。妹子大喊一聲:“誰的飛機!都撞我頭上了!!”她拿著飛機,站起身子,四處張望,直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼,她心中確信就是他們的好事,于是便一手拿著紙飛機,氣沖沖走到他們面前......“嘭——”一聲巨響,是她拍桌子的聲音,“裝什么裝!肯定是你們兩個!”一場“世界大戰(zhàn)”就在那一刻上演了......
“快坐好!老師來了!”坐在窗邊的同學(xué)大聲提醒同學(xué)們。一瞬間,離開座位的同學(xué)跑回自己的原位,我與同桌收起自己的課外書,“世界大戰(zhàn)”雙方也及時停止戰(zhàn)爭,只是還互相在座位上用眼神“交流”著......
十秒的時間,課室又回復(fù)寧靜的狀態(tài),我們好像什么都沒發(fā)生一樣繼續(xù)埋頭做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)......
老師不在的時候作文11
丁零零,上課了。這節(jié)課是自習(xí)課,老師沒來,又是同學(xué)們的瘋狂時間了。
班上吵鬧不休,沒人大聲說話,而是許多人在喋喋不休地講小話。季昱晨,焦點和王遵皓玩起了二戰(zhàn),教室秒間變成二戰(zhàn)現(xiàn)場。季昱晨嘴里叼著一支筆,翹著椅子,像模像樣地當(dāng)起了“處長”。當(dāng)上小兵的焦點大喊:“報告處長,前方需要火藥支援!”兩個小隊長的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了離開座位的焦點,不約而同地從兩邊包抄過去。季昱晨趕忙向當(dāng)上了“少!钡耐踝耩﹨R報:“王少校,大事不妙!前方有兩輛“坦克”正向我軍前線軍隊包圍,急需支援!”“王少!焙汀凹咎庨L”一塊沖了上去,兩個小隊長互相使了個眼神,走開了。他們想等Coco老師來了,再好好處置他們?nèi)齻人。
就在我們班的同學(xué)正講得興致勃勃的'時候,Coco老師像潛伏在草叢中的老虎一樣無聲無息地把頭探進教室,教室里的同學(xué)們還毫不知情。兩個小隊長發(fā)現(xiàn)了Coco老師,就在他們就要喊出:“Coco老師來了”的時候,Coco老師給他們做了一個“噓”的手勢,意示他們不要吱聲,兩個小隊長就當(dāng)作沒事兒人一樣繼續(xù)管紀(jì)律。Coco老師靜悄悄地走進教室,同學(xué)們這才馬上住嘴。剛剛說話的人咽了一大口口水,明顯害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得擁有!贝竺ΧΦ腃oco老師在場,我們參與“二戰(zhàn)”的“英雄”焦點,季昱晨和王遵皓只好乖乖認(rèn)命,得到了一份禮物:8遍《琵琶行》。
老師在我們都成了“安靜派”,老師不在我們都成了“大鬧天宮”的“孫悟空”了。
老師不在的時候作文12
一天上課時,全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上,“認(rèn)真”地讀著手中的語文書,等待著劉老師的到來。
時間一分一秒地過去了,但劉老師卻遲遲不見蹤影。這是怎么回事,“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開會去了,這節(jié)課自習(xí)。
呵呵,沒有老師,還自習(xí),不可能!讓自習(xí)見鬼去吧!課代表話音剛落,班里立刻吵鬧了起來,就像菜市場一樣,亂糟糟的。沒有一個人安靜地學(xué)習(xí),都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的`,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來跑去,一會和人講講話,一會打打人,一會看看教室附近有沒有老師……
突然,班里人的關(guān)注點轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上,這兩人本來就不是什么好同學(xué),這不,兩人一言不合就打了起來。只見小胡把小何摔在了地上,小何哪會認(rèn)輸,使出了他的“獨門絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。
就在這時,不知是誰那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來啦!”好家伙,把全班的人都嚇得不輕。每個人都回到了自己的座位,拿起一本書裝模作樣地讀著。可過了一會兒,也不見老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過誰也不知道那一聲是誰喊的,只好放過了那個人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒有繼續(xù)打架了。
又過了一會兒,又有人喊了一次“老師來了”,不過大家又相信了一次,不過這次老師真回來了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書,還夸獎了全班長大了。
唉,何時大家能老師在與不在時都表現(xiàn)一樣呢?
老師不在的時候作文13
當(dāng)老師不在的時候,我們的教室都快成了菜市場。什么?本來是書香四溢的教室,卻變成了亂哄哄的菜市場?真的如此,不信來看看唄。
這時星期四的下午最后一節(jié)課,上課鈴響了,可韋老師卻遲遲沒有現(xiàn)身,這可是那些愛講話的同學(xué)講話的好時機。開始還好,只是一些微弱的說話聲,值日生在講臺上面監(jiān)視,大家多少有些顧忌?蛇^了一會監(jiān)視就沒有用了,教室里的同學(xué)都放肆起來了——喝牛奶的'喝牛奶,講話的講話,胡鬧的胡鬧,吵鬧聲都快把屋頂都掀了。
唉,這教室我都要呆不下去了,周圍的聲音就如同戰(zhàn)場上陣陣槍聲,震耳欲聾。我整個人都無法好好的坐在位子上看書,整個走廊里就我們班最亂,就像前面說的一樣,真的變成了菜市場。
瞧!讓我們把目光轉(zhuǎn)到其他的地方吧。一組大部分是講話的,幾個女生在一起聊天,聊得可開心呢!二組和三組竟然“過了橋”?瞧那一個個笑的笑,哭的哭,真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛,有一個值日生出去值日,位子空無一人。咦?三組怎么有個“探頭”呢?哈哈聰明的“孩紙”早已明白了吧,沒錯,就是我!我早已把教室變成菜市場的經(jīng)過記錄下來了。
這是,窗外出現(xiàn)了一個熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊:“韋老師來啦!”嘿,這招真管用!教室里頓時鴉雀無聲,那速度比光還要快呢!所有人都閉上了那張能說會道的嘴巴,端端正正地坐好了。只見韋老師沉著臉……完蛋了,在我的頭頂上馬上來了一道閃電……
老師不在的時候作文14
“同學(xué)們,老師去辦公室倒點兒水,你們自己先看書或是寫作業(yè),保持安靜,不許吵鬧!崩蠋熃淮藥拙,便離開了教室。
老師走后,班上漸漸有了嗡嗡的說話聲,卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒,班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏,一浪高過一浪,一聲高過一聲,一下子,整個班已經(jīng)完全炸開了,像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡,把房頂都快掀翻了。有些個認(rèn)真的同學(xué),想要制止這一切,卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢,也禁受不住外界的誘惑,放下課外書就掉頭與同學(xué)聊起天來。不得不說,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來,個個手舞足蹈,唾沫橫飛,更有甚者,直接下位開始“走親訪友”。突然,噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫,引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前,像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。
也不知是誰,突然大叫了聲:“別說話啦!老師來了!”同學(xué)們幾乎神同步般的閉上了嘴巴,掉頭講話的猛地把頭調(diào)了回來,遞東西的手也一下子把手縮了回去,在過道里神游的`同學(xué)也快速奔了回去,可有一個倒霉的同學(xué)才奔到一半,老師就進來了,那同學(xué)尷尬的停在那兒,逗得大家都笑了起來。
當(dāng)老師離開的時候,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!
老師不在的時候作文15
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我踏著鈴聲走進了教室,但不見老師在教室里。我想:“今天太陽打西邊出來啦,平常老師都比我們早來,老師葫蘆里賣的是什么藥?”可我一想沒老師的管理,今天我們班會耍什么“把戲”呢?
我坐到座位上,側(cè)身問我的“死對頭”:“老師去哪里了?”“死對頭”白了我一眼:“你問老師哪里去干嗎?莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在,搗什么鬼?”前一桌的“老肥”也趁機來“一腳”,陰陽怪氣地說:“以前你不是討厭上語文課嗎?你別白骨精給唐僧送飯——假心假意,莫非想打老師不在的什么壞主意。俊薄斑@個‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙!蔽倚÷暤剜止局
過了十分鐘,老師還沒來,同學(xué)們就開始坐立不安,有的在那里舉行——“中國‘好’聲音”,但那聲音簡直是鬼哭狼嚎;有的還在那邊有聲有色地“講故事”;有的'在教室里來回走動……突然,一陣腳步聲傳來,一些調(diào)皮的學(xué)生,吐吐舌頭,嚇得面如土色。班級鴉雀無聲,就連時鐘轉(zhuǎn)動的聲音都聽得清清楚楚。門開了,差點把我嚇了一跳,原來是遲到“元老”,他一進來,教室里又恢復(fù)原來的樣子。這時,班長看不下去了,站起來,走到講臺上,大聲說:“同學(xué)們,老師還沒來,我們也要遵守班級的紀(jì)律,做到老師在與不在都要一個樣,這樣才能對得起教室墻壁上那面‘文明班級’的旗幟!”同學(xué)們聽了,都覺得不好意思,全部“歸位”,拿起筆來,認(rèn)真地寫作業(yè),教室里又恢復(fù)了嚴(yán)肅、認(rèn)真的氣氛。
這時老師走進了教室,直夸我們表現(xiàn)不錯,聽了老師的話,為剛上課時的表現(xiàn)感到羞愧,為后來及時改正錯誤而感到寬慰。
當(dāng)老師不在時,我們都必須做到一個樣,這才是遵守班級紀(jì)律的真正表現(xiàn)。
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