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植物作文通用【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的植物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物作文 篇1
在我的學(xué)校大門外，有兩棵廣玉蘭，每次放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)經(jīng)過這兒。好幾次我都會(huì)停下來(lái)，欣賞一下。
雖然那兩棵都是廣玉蘭，但一棵是在北邊的，陽(yáng)光照不到，因此只開了幾朵，雖然只是幾朵，但在滿樹的花苞上還是顯得鶴立雞群。
南邊的那棵呢，與北邊的截然不同，花幾乎全都開了。
廣玉蘭的花苞是綠色的，上面有細(xì)細(xì)的小毛。他們的花瓣有的已經(jīng)全開了，露出自己美麗的笑臉。有的還是半開的，就像害羞的小姑娘似的.，不敢出來(lái)。那些花骨朵兒們，漲青了臉，還是沒能出來(lái)，可能是他們的媽媽覺得他們還太小了，還經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打吧。
晴天的時(shí)候，廣玉蘭傲然挺立著；下雨的時(shí)候，它們依然挺立著。雨停了，它們的花瓣上還有幾滴露珠，這樣顯得花瓣兒更美麗了。
我喜歡廣玉蘭，喜歡它的純潔，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，不需要葉子的保護(hù)，所有的花兒，都敢于直面風(fēng)雨。它就是它，我的植物朋友——廣玉蘭。
植物作文 篇2
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的'一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
此刻我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一齊，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子十分嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。
透過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
植物作文 篇3
幾天前，我讀了最有趣的動(dòng)植物文章“10萬(wàn)個(gè)為什么”和“植物喜歡聽音樂嗎？”“這篇文章。當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí)，我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎？我忍不住好奇，一口氣讀完了。
直到我讀到它，我才知道。事實(shí)證明，不僅我們喜歡音樂，植物也喜歡音樂。我真的不知道這個(gè)。科學(xué)家們做了一些實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)完全相同的實(shí)驗(yàn)地里種植同樣的蔬菜，給同樣的蔬菜施肥，給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是，一塊地里的蔬菜經(jīng)常聽美妙的音樂，結(jié)果，這塊地里的蔬菜長(zhǎng)得很好�？茖W(xué)家們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)聽蔬菜發(fā)出的各種刺耳的'聲音。結(jié)果，蔬菜要么生長(zhǎng)緩慢，要么死亡。
我急忙跑過去告訴媽媽，植物喜歡聽美妙的音樂，聽了美妙的音樂后會(huì)長(zhǎng)得很好，聽了噪音后會(huì)慢慢長(zhǎng)。媽媽說(shuō)，那你應(yīng)該為我們的植物聽更多優(yōu)美的音樂，讓它們長(zhǎng)得更好。我很快播放了我剛學(xué)會(huì)用媽媽的手機(jī)唱的兒歌《粗心的小畫家》，并把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊，這樣我家的花就能聽我唱的歌，長(zhǎng)得很漂亮。
聽著我唱的歌，我媽媽說(shuō)人和植物是一樣的，他們都喜歡聽美妙的音樂，美妙的音樂會(huì)讓人放松和快樂。我說(shuō)，是的，媽媽，難怪我上音樂課的時(shí)候這么開心。還有，媽媽，你知道嗎？有時(shí)候當(dāng)你和你父親吵架時(shí)，我很不開心。我不在乎誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但我只是不想聽你的爭(zhēng)吵。
媽媽停下來(lái)說(shuō)，我們吵架的時(shí)候，就像噪音一樣，對(duì)你的成長(zhǎng)不利，就像植物長(zhǎng)得很慢，你不會(huì)健康成長(zhǎng)，對(duì)嗎？我說(shuō)，是的，我最不喜歡你的爭(zhēng)吵。我不想聽他們一次。
我媽媽想說(shuō)，雖然我們只是偶爾吵架，但它仍然影響著你。我媽媽再也不會(huì)和我爸爸吵架了。她一次也不會(huì)吵架。它會(huì)給你一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。你會(huì)監(jiān)督它嗎？我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，想起了媽媽的話。
我看著漂浮窗戶上的花盆，唱著我新學(xué)的兒歌:丁丁說(shuō)他是一個(gè)小畫家和一把彩色鉛筆。......
植物作文 篇4
曾經(jīng)在花市看到有一家名叫“植物一寵一”的店面。店面很大，里面的植物還真是被一寵一著，種在各種各樣的盆子里，無(wú)論是哪一種姿態(tài)都有一種矯一揉一造作的`媚。有一棵藤本植物，被種在一個(gè)狀如鳥籠的盆里，四周被鐵絲欄圍住了，藤蔓從籠里探出來(lái)。怎么看都覺得別扭——為什么要把它囚在籠里呢？店鋪門前掛著一塊牌子，上寫：“謝絕同行參觀，禁止拍照�！蔽抑共搅�。我不是同行。
一個(gè)謝絕同行，禁止拍照的店主，一個(gè)把植物囚禁的人，心，也就那么一點(diǎn)大了。一塊牌子，也就拒絕了所有的人心。
想那些受一寵一的植物，怕是不能恣意生長(zhǎng)的吧？叫你如何攀爬，你便得依照某個(gè)架子某根繩索攀爬；讓你如何長(zhǎng)枝葉，你便得時(shí)時(shí)被修剪著，擺著造型......植物一寵一，在那人的一寵一愛之下，你，縱然有一顆自一由心，也沒有了自一由身。萬(wàn)千嬌一寵一，怎堪比那燦爛怒放恣意伸展的灑脫？
不要一寵一，要讓你喜歡的無(wú)論是動(dòng)物、植物，還是人兒，永遠(yuǎn)地自一由。自一由，是最可貴的。不自一由，毋寧死。 對(duì)你喜歡的人兒說(shuō)：“飛吧，飛得越高越遠(yuǎn)越好，當(dāng)你自一由飛翔之后，還會(huì)回到我的身邊，那才是真正的熱愛。”
植物作文 篇5
我家的后山有一片竹林，而四季都有不同的色彩。
竹林之春
竹林的春是充滿生機(jī)的，在春天，那嫩綠的竹筍趕趟兒似的，迫不及待地從土里冒出來(lái)，伸展伸展，屈伸呼吸，你，也仿佛變成了一棵挺拔的竹子，和滿山的竹子一起進(jìn)行著一次又一次的光合作用。
坐著、趟著，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球賽幾趟跑兒，風(fēng)輕悄悄的，竹林靜悄悄的，好不自在。
春天的竹林，無(wú)論走到哪里，都有著春天的無(wú)限生機(jī)。
竹林之夏
夏天的竹林是郁郁蔥蔥的，夏天的城市，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，在被烤得滾燙的馬路上卷起一股熱浪，火燒火燎，讓人窒息�？墒�，當(dāng)你一走近竹林，仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界，這里清爽無(wú)比，和春天一樣，讓人感到十分愜意，這里像開了冷氣一樣舒服，在這里，你可以躺下，舒服的休息，清爽得讓人舍不得離去。
這竹子真綠呀，綠得如一塊翡翠一般，估計(jì)連頂級(jí)的畫師也調(diào)不出這種綠色，看這一片竹葉兒，仿佛被綠水浸過一般，一場(chǎng)雨后，地上的.水塘也仿佛染上了綠色，是那么純凈，竹子似乎也是臭美的，還要在哪一洼清水里照個(gè)影兒呢。一滴露珠粘在竹葉上，好似一塊碧綠的翡翠中鑲嵌著一顆晶瑩剔透的水晶。
夏天的竹林，空氣清新，使人不舍離去。
竹林之秋
竹林的秋是與眾不同的，秋天的竹子有的已經(jīng)干枯了一些葉子，走進(jìn)竹林，你就好像聽到了竹葉飄落的聲音，飄落的竹葉疊成一層一層的，好像一大張金黃的地毯，踩在上面就如放鞭炮一般。
葉子都快要落光了，只剩下稀稀疏疏幾片葉子，竹竿兒卻是綠的，但看起來(lái)有些憔悴。
竹林的秋天，總能讓人感到一種凄涼。
竹林之冬
竹林的冬天是風(fēng)雪交加的，在風(fēng)雪中竹子傲然挺立著，仿佛守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士，每一節(jié)竹子上都沾著雪，但仍不失它的翠綠，雪花從天空中慢慢飄落下來(lái)，落在葉子上。
冬天的竹林雖風(fēng)雪交加，卻讓人感受到竹子不怕困難的精神。
四季的竹林各有不同，在我心中它永遠(yuǎn)是最綠的。
植物作文 篇6
秋天像一位穿著彩色衣裙的少女，緩緩走來(lái)。她帶來(lái)了金黃的葉，帶來(lái)了清涼的風(fēng)，帶來(lái)了豐收的喜悅
今天，我來(lái)到了植物園，一進(jìn)大門，便看到了一排排挺拔筆直的樹，它們的葉子顏色不一，有的是綠色，有的是黃色，淺綠色，淺黃色好看極了！這樣多彩的顏色，排成了一排，便形成了漸變色，太陽(yáng)的光照在上面，猶如一幅美麗的.圖畫。
慢慢地往里走，仿佛走進(jìn)葉子的王國(guó)，踩在上面松松軟軟，它們的顏色也不一樣，我放在手心細(xì)細(xì)端詳，每個(gè)葉片上面的紋路都不一樣，我要帶一些回去，用它們做好看的樹葉畫，做好玩的樹葉賀卡，或是樹葉標(biāo)本
我繼續(xù)往里走，看見了很多植物，但都和夏天的不一樣，有些花已經(jīng)枯了，在夏天紅著的植物，現(xiàn)在越發(fā)的紅了。
我呼吸著大自然甘甜的空氣，欣賞著美麗的秋景，沿著蜿蜒的小路繼續(xù)行走，走到植物園最中間，走到了湖邊，站在橋上，我看著湖面上被風(fēng)吹起的波紋，深吸一口氣，��！這就是秋天，這就是秋天的氣息，這就是秋天的植物園，一個(gè)五彩繽紛的植物園。
植物作文 篇7
我家種的小植物真是不計(jì)其數(shù)，可還有點(diǎn)數(shù)不過來(lái)呢。有哪些呢？就讓我給你們娓娓道來(lái)，有數(shù)不勝數(shù)黃色、紫色的菊花，有在春天開放粉色的月季花，還有一澆水就印根變多的銅錢草，和那只結(jié)了一個(gè)兩個(gè)的小金桔樹和橘子樹……
我較喜歡的是銅錢草和金魚花。至于為什么喜歡它們倆呢，因?yàn)樗鼈兙拖駜蓚�(gè)人一樣，性格各不相同。金魚花是媽媽花錢買來(lái)的，我感覺它膽子很小，都買回來(lái)好幾個(gè)月了，還沒開花，我都等的迫不及待了。有一次，我去上廁所的時(shí)候，模模糊糊的看到了一個(gè)橙黃色的小東西，挨近一看，呀，金魚花開花了，為什么叫它金魚花呢？因?yàn)樗L(zhǎng)的很像金魚。在膽小中成長(zhǎng)的金魚花，我很敬佩，這就是我喜歡它的原因了。
銅錢草呢，當(dāng)然就是和金魚花相反了。它性格很開放或是大大咧咧似的'。它是從張?jiān)娪昙乙浦策^來(lái)的，我原以為它是活不過來(lái)的，誰(shuí)知道它的生命怎么會(huì)這么頑強(qiáng)，爾且還越長(zhǎng)越茂盛，剛移來(lái)的時(shí)候，只是占花盆的三分之一，現(xiàn)在整個(gè)花盆都占滿了，它印根的技術(shù)還真是滿厲害。它長(zhǎng)的很像荷葉，只不過比荷葉小了十幾倍，像一粒棗那么大。我喜歡它的原因是它很漂亮、惹人喜愛。
這就是我家的小植物園，有時(shí)間可以來(lái)參觀哦。
植物作文 篇8
我家住在最高層，在樓上還有個(gè)天臺(tái)。天臺(tái)沒有人上來(lái)過，我們想著讓荒廢著的天臺(tái)發(fā)揮的用處，于是便將天臺(tái)上的空地用來(lái)種植蔬菜。
我們用紅磚圍出了一片一片的區(qū)域，網(wǎng)購(gòu)了些土放進(jìn)去，再網(wǎng)購(gòu)些種子和肥料。這樣，我們種植蔬菜的準(zhǔn)備工作就完成了。
我們第一次種植的是上海青，因?yàn)楦杏X上海青比較小，應(yīng)該會(huì)比較好生長(zhǎng)。我用鏟子把土分成一塊一塊的，每一塊都是長(zhǎng)條形的，大約每塊土的寬有15cm。父母親以前都是在農(nóng)村，都是種菜長(zhǎng)大的。父親在澆水、施肥等方面比較嫻熟，而母親對(duì)于收割雜草和農(nóng)作物則有著自己的一套方法。我就跟著他們學(xué)習(xí)。父意抓起一小把種子，看著我分得整整齊齊的土說(shuō)：“看，種子像這樣均勻地撒下去，撒在土塊上，不要撒在土縫條，土塊上的土比較多，植株?duì)I養(yǎng)吸收得比較多�！蔽乙贿吢犞贿吥弥鵀⑺畨貫⑺�，然后把肥料溶進(jìn)水里。父親突然說(shuō)：“不不不，因?yàn)槲覀冑I的`是紅土，富有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，現(xiàn)在還不需要施肥，等種子長(zhǎng)大了我們?cè)賮?lái)施肥才會(huì)發(fā)揮肥料的功效�，F(xiàn)在我們應(yīng)該先把種子撒好�！甭犃T，我便也跟著拿起一把上海青菜籽模仿著父親的樣子。只見父親每次撒完種子后，都用手在拍一拍，也不把種子全部拍進(jìn)土壤里。我也學(xué)著，不過我覺得種子應(yīng)該要埋在土里吧，畢竟種子是在土里生長(zhǎng)的。我正用手把土捧起來(lái)，剛要放到種子上它，父親看了忙說(shuō)：“不能把種子埋了，種子也是像人一樣要呼吸的，把種子完全埋到土里去，種子就不能很好地生長(zhǎng)了�！蔽颐Π淹裂诘絼e處去。
種子生長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的過程，過了十多天了，才見有些種子長(zhǎng)出了芽。父親見到那些芽的時(shí)候非常興奮，因?yàn)檠砍鰜?lái)了，種菜的過程就成功了一大半了。我們照樣給它澆水，用心滋潤(rùn)它們，給它們營(yíng)養(yǎng)。第二天，發(fā)現(xiàn)芽少了幾棵，我忙把父親喊上來(lái)，父親看著滿腹憂愁，卻也是滿心疑惑。突然，旁邊飛來(lái)了一只鴿子，就向著我們的天臺(tái)飛過來(lái)，直撲我們的勞動(dòng)。父親急忙把它趕走。我突然想起附近有人養(yǎng)著鴿子，估計(jì)這時(shí)候是在呢。我們對(duì)此也無(wú)可奈何，因?yàn)槲覀儾⒉幌氪筚M(fèi)周章地弄出一個(gè)稻草人。于是我們有一段時(shí)間在插一根旗，防止鴿子過來(lái)吃芽。
最后，我們終于完成了種植工作。發(fā)芽之后，上海青長(zhǎng)得特別迅速，一個(gè)星期就可以收成了，剛長(zhǎng)大沒多久，還嫩嫩的，吃起來(lái)也不同于市場(chǎng)買的。
第一次經(jīng)驗(yàn)給了我們更大的信心�，F(xiàn)在我們已經(jīng)種上了各種各樣的蔬菜，甚至還種了三棵火龍果和一棵櫻桃。父親說(shuō)，水果樹長(zhǎng)大需要比較久的時(shí)間，得有更大的耐心去栽培。我不怕，它們就像是我的寶貝一樣，我會(huì)盡力去它們，讓它們成長(zhǎng)。
植物作文 篇9
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，仙人掌的顏色五彩繽紛，它們的形狀各種各樣，有的像黃瓜，還有的像手掌，還有的像天上的`星星。它們的姿態(tài)很漂亮。
它們不但顏色鮮艷，形狀美觀，而且還有好多作用，仙人掌可以吸收二氧化碳，吐處我們需要的氧氣，而且還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價(jià)值也很好，仙人掌的好處很多吧，我們要愛惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它還是一成不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
仙人掌有很多品種，比如：它的外形千奇百怪，多姿多彩的它百花園中一顆明珠。
我愛我家的仙人掌，那造型美觀的仙人掌，那惹人喜愛的仙人掌，它用它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)著我，也影響著我。它不像其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒有那般的示弱，渾身的刺使它更加堅(jiān)強(qiáng)，就像那風(fēng)雨中屹立不倒的男子漢，也是我生活中需要學(xué)習(xí)的榜樣！
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