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    寫(xiě)植物的作文

    時(shí)間:2023-12-03 09:33:38 植物作文 投訴 投稿

    寫(xiě)植物的作文精品(5篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)植物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫(xiě)植物的作文精品(5篇)

    寫(xiě)植物的作文 篇1

      植物有許多種,有花、有草、有樹(shù),其中我最喜歡是桃花。

      春天里,桃花很漂亮。如果從遠(yuǎn)處看,桃花就像一顆顆美麗的粉水晶,從近處看,它像一張張孩童的.笑臉。 桃花香味很好聞,如果你仔細(xì)聞它,會(huì)聞到陣陣清香撲鼻而來(lái),讓你陶醉。

      我真正喜歡桃花的原因,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了春的氣息,讓我們告別了寒冬,迎來(lái)五彩繽紛的春天。

      我真喜歡桃花。

    寫(xiě)植物的作文 篇2

      當(dāng)你被調(diào)皮同學(xué)作弄時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你受委屈時(shí),你又會(huì)怎么做?假如你不知道就請(qǐng)學(xué)學(xué)我住的那個(gè)小區(qū)的這幾棵樹(shù)吧!

      這幾棵橡樹(shù)就在我家樓下。前幾年,不知哪個(gè)人為了方便于自家晾曬衣服,私自在這幾棵橡樹(shù)之間系上繩子。幾年來(lái)橡樹(shù)一直在長(zhǎng)大、變粗,繩子卻限制著它們的成長(zhǎng)。橡樹(shù)越長(zhǎng)越高,繩子越勒越緊。最后,繩子硬生生地勒進(jìn)了橡樹(shù)的樹(shù)皮里。你猜,那幾棵橡樹(shù)就這樣活生生地被勒死了嗎?不,沒(méi)有!橡樹(shù)們都硬生生地把繩子吞進(jìn)了“肚子”里,繼續(xù)茁壯的成長(zhǎng)!這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的生命。

      生命是脆弱的,像剛出生的小豆苗,不堪一擊。生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,像暴風(fēng)雨中的大樹(shù),任由風(fēng)雨打擊都傲然挺立。堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)在禪釋生命的.堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)指引著我將開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)的人生。

    寫(xiě)植物的作文 篇3

      有人喜歡香氣宜人的茉莉花,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,而我卻喜歡美麗的月季花。

      月季花長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的暗紅色尖刺。它們又尖又硬,好像要不惜一切代價(jià)保護(hù)好美若天仙的公主---月季花;又好像在時(shí)刻提醒我:只許觀賞,不許亂摸,違者處罰!那紅艷艷的'花在枝頭盎然怒放,顏色是那么紅,那么濃,那么純,簡(jiǎn)直像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。層層疊疊的花瓣微微下卷,在明媚的陽(yáng)光地照耀下猶如涂了一層明油,充滿光澤。我用手輕輕地?fù)荛_(kāi)花瓣,里面露出一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花蕾。我輕湊過(guò)去一聞,一股淡雅清香的味道彌漫開(kāi)來(lái)。奶奶告訴我:它那邊緣像小鋸齒似的葉子,先是青綠色的,綠得很新鮮,很誘人。可是幾天過(guò)后,它就搖身一變,變成嫩紅色的了。

      我忽然覺(jué)得自己就是一朵月季花,穿著火紅的衣裳,沐浴在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過(guò),火紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一片花海都在翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我花兒的香甜;小蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我生命最寶貴!

      我愛(ài)你---美麗的月季花。

    寫(xiě)植物的作文 篇4

      自從老師說(shuō)可以把家里種的植物帶到教室里來(lái),我便開(kāi)始悉心地照顧我家的吊蘭,準(zhǔn)備過(guò)幾天帶到學(xué)校去。

      我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易,只要按時(shí)給它澆水就可以了。可是開(kāi)始養(yǎng)護(hù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒(méi)有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽(yáng)。有的時(shí)候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說(shuō)說(shuō)話,聊聊天……不出一個(gè)禮拜,我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上,一直喝水。這時(shí),我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了。

      過(guò)了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開(kāi)始,我把它放在教室后面的黑板下面,有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的.樣子。

      這樣又過(guò)了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時(shí)候,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多,還長(zhǎng)寬了許多,很明顯它比在家的時(shí)候長(zhǎng)得快了?粗跆m這么好的勢(shì)頭,我高興地笑了。

      也許是老師也覺(jué)得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧,她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課呢!

      看來(lái),我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽(tīng)老師講課,當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!

    寫(xiě)植物的作文 篇5

      早晨,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到仙湖農(nóng)業(yè)園參觀植物,我在車上就在想農(nóng)業(yè)園里究竟會(huì)有拿了些有趣的植物呢?

      農(nóng)業(yè)園到了,我興高采烈地跳下車,一進(jìn)農(nóng)業(yè)園就看見(jiàn)一堵碧綠的墻,走近一看,原來(lái)不是墻,老師說(shuō):“那是碰碰香!彼.葉子是橢圓形的,周圍是鋸齒狀,我去聞了一下,一點(diǎn)也不香,老師仿佛看穿了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“碰一下它就會(huì)發(fā)出淡淡的清香了!”我一碰果然清香撲鼻。原來(lái)是因?yàn)樗砻嬗泻芏嗝,平時(shí)很害羞,所以毛孔閉合起來(lái),我們一碰,毛孔就會(huì)張開(kāi),散發(fā)出陣陣清香了!

      農(nóng)業(yè)園的植物可真是太神奇了!

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