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在學(xué)海中游泳作文三篇
在學(xué)海中游泳作文
作為一個(gè)學(xué)生,最重要的事情就是學(xué)習(xí),我們每天都暢游在知識(shí)的海洋之中,收獲很多,樂(lè)趣很多。
語(yǔ)文
語(yǔ)文這片海洋,充滿(mǎn)意蘊(yùn),學(xué)了它,就能領(lǐng)略到咱中華民族五千年的文化,那些美麗的唐詩(shī)宋詞,令人心曠神怡;那些中華文學(xué)名著,令人嘆為觀(guān)止;那些內(nèi)容各異的課文,讓我們學(xué)到了做人的道理;那些古文,雖不易看懂,卻含有它自己的藝術(shù)。作文顧然難學(xué),但那好文章寫(xiě)出來(lái),令人感慨萬(wàn)千。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)這片海洋,刺激無(wú)比。它不像語(yǔ)文有遐想的空間,它是有條理的,答案最終只有一個(gè),1+2不可能等于4,平行線(xiàn)的內(nèi)錯(cuò)角不可能互補(bǔ)。。。。。。它激發(fā)了人們的思考,鍛煉了頭腦的靈活,它使我們有邏輯思維,會(huì)辯證。許多人都說(shuō)數(shù)學(xué)難學(xué),其實(shí)數(shù)學(xué)就像紙老虎,一捅就破,關(guān)鍵是看你是否有信心。
英語(yǔ)
英語(yǔ)這片海洋,其樂(lè)無(wú)窮。英語(yǔ)那一個(gè)個(gè)字母就像跳動(dòng)的音符。英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言,會(huì)英語(yǔ),就等于有了走向世界的一張通行證。英語(yǔ)的形式很多,一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過(guò)去時(shí),完成時(shí),,,雖令人眼花暸亂,但仔細(xì)學(xué)來(lái),怎樣都有規(guī)律。每一節(jié)英語(yǔ)課,我都享受著它無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
生物
生物這片海洋,接近自然。懂了生物就認(rèn)識(shí)了自然界,就認(rèn)識(shí)了人類(lèi)自己。那些生物們奇妙的組織結(jié)構(gòu),無(wú)不激發(fā)人們探索自然,探索科學(xué)的好奇心。
還有很多海洋,政治,歷史,地理,物理,化學(xué)。。。。。。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,至今我已經(jīng)在學(xué)海中游泳了七年,接下來(lái)還有許多嶄新的海洋等待我去遨游!
在學(xué)海中游泳作文
奇妙的知識(shí)猶如一片汪洋大海,每個(gè)人都是海的主人,他們?cè)诖蠛V袏^力前行,選擇了屬于自己的游泳方式,蛙泳、仰泳、自由泳。這是一場(chǎng)生與死的考驗(yàn),拉開(kāi)了強(qiáng)者與弱者的差距。我疾馳在這茫茫大海中,貪婪的喝著甜茲茲的海水。
語(yǔ)文——感性美
在語(yǔ)文這片大海中,充滿(mǎn)著感性美。詩(shī)情畫(huà)意的海給了我無(wú)限的想象。各種各樣的詩(shī)人涌現(xiàn)在我眼前。李煜、李白、李清照,我特別欣賞李家的人!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤薄皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這一位又一位多愁善感的詩(shī)人,這一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的畫(huà)面,撩起了我內(nèi)心的熱火,讓我在語(yǔ)文這片大海中更加奮力向前!
數(shù)學(xué)——理性美
在數(shù)學(xué)這片滿(mǎn)臉“加減乘除”符號(hào)的大海中,流露著理性美。精細(xì)了又精細(xì)的“數(shù)學(xué)文字”開(kāi)發(fā)了我的空間想象能力,讓我在生活中能夠更好地利用這門(mén)藝術(shù)。從一個(gè)個(gè)饒有趣味的數(shù)字到一個(gè)個(gè)頗有情調(diào)的幾何圖形,從有點(diǎn)復(fù)雜的方程到精確的比例尺......這一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)定律,這一道又一道數(shù)學(xué)題目激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。相信,在這片極具挑戰(zhàn)性的海洋中,我一定會(huì)游得更遠(yuǎn)。
音樂(lè)——音韻美
歷史——古典美
化學(xué)——現(xiàn)代美
體育——形體美
更多美麗的學(xué)海需要我們共同發(fā)現(xiàn),讓我們乘風(fēng)破浪,在學(xué)海中激起那朵最精彩,最適合自己的浪花吧!
在學(xué)海中游泳作文
學(xué)習(xí)的海洋,無(wú)邊無(wú)際,無(wú)窮無(wú)盡,它磨礪著我們,考驗(yàn)著我們,讓我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。那一個(gè)個(gè)困難,提煉出堅(jiān)毅的品質(zhì),頑強(qiáng)的性格。在學(xué)海中,漸漸成長(zhǎng)……
老師說(shuō),我們將去黃浦區(qū)勞技中心學(xué)工,聽(tīng)了后我感到很興奮。
我被安排到了陶藝班,這一個(gè)星期,我將與一堆泥巴成為朋友。坐著聽(tīng)老師講那些關(guān)于陶瓷的淵源歷史。對(duì)于一竅不通的我來(lái)說(shuō),這一課真是受益匪淺。
終于,該要實(shí)踐了,我仔細(xì)回想著泥的特性,想著是該拍板成形,還是捏塑成形,想著接下來(lái)該做的每一步。我用力搓揉著褐泥,把它拍成適合的大小,裁去多余的泥。接著把它放入單片模具中,進(jìn)行擠壓、揉捏,再把多出的邊腳料除去,用木片把那粗糙的表面慢慢抹平。可是,這頭抹了,那頭又裂出了小細(xì)紋,那頭抹平光潔了,這頭又開(kāi)裂了。搞得我真是“心力交瘁”!這時(shí),我突然想起了老師說(shuō)的話(huà)“只要耐心、細(xì)心,那么泥就一定會(huì)修得光潔、漂亮”。于是,我試著讓自己浮躁的心放平穩(wěn),用全神貫注的認(rèn)真去抹每一道小裂紋。緩緩地氣息,平和的心態(tài),漸漸地,泥的表面的確光潔、美麗了。然后,我們用電吹風(fēng)吹干褐泥,使它從模具中脫落。最終,一個(gè)個(gè)漂亮的小泥碗閃亮登場(chǎng)了。
看著手中完成的作品,心中說(shuō)不出地高興。繁瑣復(fù)雜的步驟,在認(rèn)真努力后,變得簡(jiǎn)單從容,用認(rèn)真專(zhuān)一的耐心去攻克每一道難關(guān)。
時(shí)間總在不知不覺(jué)中流逝,一周的勞技課活動(dòng)即將結(jié)束,我也學(xué)到了許多:對(duì)于從不知曉的陶藝品,我了解了它的身世,也揭起了它神秘的面紗。手工實(shí)踐中,我更是收獲良多:做事情,只有用耐心和細(xì)心,才能成功完成。小泥碗、紫砂壺、掛盤(pán)、筆筒、花瓶,這么多的作品,它們是我用雙手的實(shí)踐,去搭起的,它們更見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的汗水與努力。
暢游在學(xué)海之中,一步一個(gè)腳印,在困難中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
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