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    和作共贏作文

    時間:2022-09-23 22:12:09 專題作文 投訴 投稿
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    和作共贏作文

      自己不能怪別人多變,而應(yīng)該看清楚自己的固執(zhí)。自己無法認為自己的奉獻能夠到達什么水平,別人是否會回應(yīng)自己的成就。自己有時會麻煩別人,別人也會麻煩自己。如果自己不一直奉獻與別人,那將別人的奉獻放在什么地方。自己有怨言,別人也有怨言,問題是如何能減少怨言,讓自己和別人生活得更好,得到有效的進步。

    和作共贏作文

      我初中過新年的時候,當時并意識不到自己的錯誤,但是自己現(xiàn)在卻意識到自己自己的無知。別人幫助了自己,自己也應(yīng)該幫助別人,今天,我忘記帶錢了,可是有資料需要馬上3元錢的費用,過一會兒就要交錢了,有人給自己交錢了,自己不舒服,我現(xiàn)在堅持相信自己的能力,能夠給自己搞到3元錢,幸運的是有人給了,不幸運的是自己沒有,需要別人幫助。自己最不能接受的是讓別人認為自己沒有能力。

      為了合作共贏,首先自己要有一個朋友,自己與別人競爭,自己有能力,與別人有比較的時候會認為自己的能力,自己的能力有哪些缺失。朋友愛閱讀,自己會寫一些內(nèi)容,會有感悟,會讓自己愉悅,自己就愿意讀書,讀她讀過的書,讀讓自己進步的書。自己的閨蜜學了自己喜歡的編程。同學上了985,自己看到她發(fā)出來的問題,是一個流程圖。自己上學時老師說過編程圖是轉(zhuǎn)化為編程的一種方法。又聽老師說流程圖可以避免自己編程出錯,我想友人不錯,至少她得到了良好的教育,自己這樣認為,自己也想得到良好的教育。自己努力學習,做到學霸做的一切事情。

      自己與友人學習寫作,友人的寫作興趣濃厚,自己的不及她,所以以后努力時自己會寫作業(yè)時會要求自己向友人一樣,熱愛寫作,完成自己的作業(yè)。老師說首先要讓自己快樂,想想自己并不快樂,無論怎樣要讓自己快樂,相比于同學的成就,自己更加愿意努力了。

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