以我們班的“閃電俠”為題的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的以我們班的“閃電俠”為題的作文，歡迎大家分享。

　　你要問我們班的“閃電俠”是誰？那我可以很明確地告訴你，他就是劉陳熹。

　　讓我先介紹一下他吧!他身材勻稱，兩道劍眉之下有著一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的星星一般，透亮而又靈活，尤其是他的兩條腿，修長而又有力，一看他就是一個跑步的料。

　　他呀，平時就是一個生龍活虎的男孩兒，一刻也坐不住，一到體育課，他更是興高采烈地直奔操場而去，早早地在那里興奮地等待著上課鈴打響。為此，他常常忘記自己是節(jié)能委員，他忘了倒是沒啥關(guān)系，只是可憐了我們一直都要督促他。

　　一到學(xué)校里的運(yùn)動會，他更是樂得眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得包攬一切的徑賽，可惜，學(xué)校不允許�。∵@不，這次他參加了學(xué)校里的800米長跑比賽。

　　在賽前，他就興沖沖地去操場熱身了——圍著操場先慢跑起來。到了比賽，他就像一頭即將上場的斗牛似的，渾身充滿了斗志和力量。“砰”發(fā)令槍一響，他就像一支離弦的箭一般沖了出去。但隨后他就調(diào)整了速度，按照自己的策略勻速向前跑去。而不是像其他運(yùn)動員一樣，一開始就就沖在最前面。

　　到了第2圈時，他開始加速了，不過沒有太快，只是從中間的幾名沖到第三名而已。跑著跑著，他竟往后看了一下，找尋著自己的同伴。沒有想到的是，別人竟然在這時超過了他，于是劉陳熹便大步流星，趕上了那個人，并且沖到了第2名。

　　到了第3圈時，排在第3名的那個人竟然想要超過他，可是劉陳熹毫不留情地?fù)踉诘乃�的面前，讓他無計可施。

　　到了最最緊張的第4圈時，他開始沖刺了，和排在第1名的選手一決高下！隨著緊張氣氛的增強(qiáng)，拉拉隊的加油聲也越來越響亮，這時的他就像一匹不知疲倦的飛馬一般，腳下又好像踩著風(fēng)火輪一樣，直奔終點而去，沖，沖，沖……啊，第一名！

　　我們班的“閃電俠”是無敵的�。�！

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