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    我想說的作文

    時間:2023-01-11 10:35:19 專題作文 投訴 投稿

    我想說的作文15篇

      在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我想說的作文,歡迎大家分享。

    我想說的作文15篇

    我想說的作文1

      光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間我們快要考入自己理想的初中了,在這里我想謝謝一個人,就是我們的劉老師。

      劉老師從三年級教的我們,教我們做操,教我們寫字,教我們背古詩……記得我最難忘的`是我每回默寫完老師要求默寫的地方,如果我默寫的全對了你就會表揚我,如果我寫錯了,老師不但不會批評我還會給我講道理,還會教我一些記這些易錯字的方法。別人提的問題劉老師也會給提問的人講清楚,如果他還是聽不懂,老師會給他舉例子等。

      劉老師不僅在學(xué)習上關(guān)注我們還在生活上幫助我們,記得有一次我的了口腔潰瘍,劉老師都無時無刻的叮囑我一定記著多喝水,記著按時噴藥……

      分別時我想說聲謝謝!

    我想說的作文2

      當同學(xué)們有了小紛爭,我們應(yīng)該寬容、體諒,站在別人的角度想想自己做的是否正確,但在我身邊也確有這樣的事。

      有一次,王向輝不小心踩著崔恒新買的一雙白鞋上,王向輝也已經(jīng)表達誠意,并道歉了,可是崔恒很不服氣的說:“對不起有什么用,鞋子又不會再干凈”。王向輝說“我已經(jīng)向你道過歉了,你還要我怎樣?”崔恒理直氣壯的說:“你要想真正表達你的歉意,你就跪下給我擦干凈!”王向輝很不服氣,上去抓著崔恒的衣服,就開始打了起來,為了一雙鞋,他們傷了四年的同學(xué)情,我感覺特別不值得。他們倆明明可以化干戈為玉帛,可是偏偏爭論不休,直到把事情鬧大。最后在同學(xué)們的勸阻下,他們也認識到了自己的`錯誤,并互相道歉,又成為了形影不離的好朋友。

      根據(jù)這個事情,讓我懂得了:遇到事情不要得理不饒人,做事不要急躁,只要我們互相體諒對方,多替別人著想,就還可以做朋友,希望我們以后不要為了一時的爭強好勝,斷送了多年的同學(xué)情。

    我想說的作文3

      我今天要敞開心扉。我想讓人們真正了解我。像往常一樣,我去了學(xué)校。每個學(xué)生都在笑。我坐在那個男孩的位置上,不時地和那個女孩調(diào)皮。但是沒有人打擾我,也沒有人每周在我身上大聲喧嘩。我知道我是所有學(xué)生眼中的大姐。我是個女孩。我是個不同的女孩。我是個比同學(xué)更好的女孩。我是家人眼中的強盜。

      我是老師眼中的假男孩。但誰真的認識我呢?我每天都戴著看不見的面具。把脆弱的人藏在心里,表現(xiàn)出強烈的表情來面對你。被女孩拒絕了,但總是假裝漠不關(guān)心。我看著一個女孩總是疏遠我。我真的很想哭,想擺脫我的假裝。

      如果有個女孩在找我玩,我很高興,但我仍然無所謂。事實上,我真的很想擁抱那個和我一起玩的女孩。也許我會高興地哭。當我闖入幽靈之家時,誰知道我心中的恐懼。班里所有的女孩都害怕哭,因為鬼屋,但我不得不忍受內(nèi)心的恐懼,做一個輕松的表情。我真的`累了。我真的很想像一個普通的女孩那樣害怕,當我傷心的時候,我大膽地哭。

    我想說的作文4

      我想對把我撫養(yǎng)大的父母說,想對教我知識的老師說,但我更想對破壞環(huán)境的伐木工人說。您知道嗎?一棵樹長大,需要十幾年或二十幾年。而您砍一棵樹只需要幾分鐘。人有生命,植物也有生命,何況那一棵棵樹呢!如果您把樹砍沒了,那地球上沒有綠化,空氣不是無色的`,而是黑色的。人們生活在這樣的世界里,和坐牢有什么區(qū)別?

      樹可以減少沙土流失,可以釋放氧氣,可以綠化環(huán)境,可以支援工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如果森林里沒有了樹木,小動物就沒有了家園。孩子不能沒有媽媽,動物也不能沒有家啊!伐木工人叔叔,如果您是森林里的一只小動物,您的家園被人破壞了,您愿意嗎?您肯定不愿意。伐木工人叔叔,放下手中的電鋸,保護我們的家園吧!

    我想說的作文5

      望子成龍,望女成鳳。媽媽,您一樣想的。“你看你寫的字,怪模怪樣的”這是您常給我說的,“快一點,不要慢悠悠的”。

      我清楚地記得有一次,我們回家的路上,我們從門衛(wèi)領(lǐng)走了三個包裹,然后就回家了;丶液,您就叫我?guī)湍黄鸩痖_包裹,包裹打開后,我就去沙發(fā)上躺著休息了一會兒,您就拿著根棍子從房間里走了出來,您一下把我拉進了房間,首先,您問我剛才您說了什么?我回答道:“今天必須把作業(yè)寫完,明天要去管子!蔽覜]有去做在沙發(fā)上躺著,就被您打了。可是,我當時只是想在沙發(fā)上躺著休息一下。但是, 確實是我有錯在先。因為您給我說了,今天必須把所有作業(yè)寫完。我沒有聽話,所以,我也有不對的地方。

      父愛和母愛,都是偉大的`,無論打還是罵,都是為了我們好,都是愛我們的。所以,我以后會提高做事的速度。

    我想說的作文6

      每當看到富貴整天都孤單地坐在位置上不與人說話,我就特別慚愧。

      那天中午,吃完飯后,我便坐在自己的位置上做作業(yè)。在我正思考一道很難的題的時候,突然,富貴飛奔了過來,撞在了我前面的桌子上,更可惡的是他撞的那個桌子上還放著一瓶沒有蓋的墨水。墨水頓時濺到我的衣服和臉上。當時我特別生氣,站起來指著他的鼻子就開始破口大罵,什么難聽的話都說了出來,直到我找不到詞兒時才停了下來。但我并沒有就此罷休,我去辦公室告了他的狀。老師把他叫到辦公室里,批評了他,并叫他賠了我洗衣服的`錢。他埋著頭,走出了辦公室。其實當時他跟我說了對不起的,但我依然沒有放過他。

      從此以后,我們就再也沒有說過話了,他也整天都不說話,整個人變得孤單了。想想過去,他是一個特別開朗的男孩,從那件事情過后,他就像變了一個人似的。我好想對他說一聲對不起,因為當時我太過分了,沒必要把事情做到那么絕。但每次話到嘴邊都咽了下去。

    我想說的作文7

      祖國媽媽,我想對您說:今年我九歲了,從我記事起,就感覺你總在變化中,越變越好。小時候,我搭車去枝江奶奶家,等了半天才等到一輛車,而且非常破舊,擁擠,夏天悶熱,現(xiàn)在好了,幾分鐘就可坐上,車新了,夏天有空調(diào)吹著,涼爽宜人。馬路寬了,平了,坐車比過去舒適了。

      祖國媽媽,我想對您說:我們生活在您的懷抱里,平安,祥和,幸福。生活水平也芝麻開花――節(jié)節(jié)高。可爸爸常說不好買菜,我半信半疑。有一天,我去菜場一看,鮮活的蔬菜和肉類十分豐富。我質(zhì)問爸爸,爸爸說:不是菜少了,而是我們的口味刁了,生活的標準越來越高了。

      祖國媽媽,我想對您說:我從書上知道,我們的歷史悠久而燦爛,F(xiàn)在,我們正在創(chuàng)造新的`輝煌。載人飛船成功發(fā)射了,奧運健兒取得了驕人的成績,讓國歌頻頻奏響在雅典的天空……祖國媽媽,我為您驕傲,我為您自豪!在您五十五歲生日的時候,祝愿您更加興旺,更加富強,祝愿您前景更加美好!

    我想說的作文8

      看著孤獨的風景,想著似水的歲月,心,好沉默。

      曾經(jīng)有一句話把我拉回了童年。曾經(jīng)有一些場景讓我懷念。有些事我沒說,但我不想說。

      有人說,我不希望別人看到我的懦弱,哪怕是最親近的人。我自嘲是因為我們是同一個人。我們都喜歡坐在楓葉下仰望天空。我們都喜歡問天空,然后默默哭泣。

      有些人喜歡擦去我的眼淚,告訴我有些事要自己承擔,有些話要埋在心里,擦干眼淚,笑著面對。人生不只是眼淚。我靠在他肩膀上笑著說,你是唯一對我好的.人。

      站在大樓頂樓,俯視著一切,想著我說的話,喝著小酒,心里的一切都是苦澀的,卻沒有人告訴我。

      有些事情我不想說,因為我寧愿自己受傷,也不愿意牽扯進來或者把傷口暴露在陽光下。有些事我不想說,因為這就是我。

    我想說的作文9

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間時間已經(jīng)過去了六年,時間匆匆,在3個360天里,我對一個人特別想說聲:謝謝。

      記得我在三年級來的時候,我誰都不認識,我們光換組,我記憶最深的是和劉葉一個組她是個開心鬼,我記得她的笑容,記得他的表情包,但是現(xiàn)在我們不是一個組,我們倆還在一起玩過,戰(zhàn)隊的.時候我們還在一起玩,記得有一次,他給我講了一個笑話,你知道怎么敷面膜嗎?我說你說吧,他開始說了先拆開包裝,我答應(yīng)了一聲,她說在程平,我說往后,她說你正么磕饞,服了面膜也白搭,我一直在那笑,進餐廳,她還說我人見人夸,花見花開。我給他變了一個人見人討厭,花見花凋謝。

      每個人小學(xué)都會有幾個知心朋友,我的知心朋友就是劉葉,因為時間匆匆過去,馬上畢業(yè),她要去石家莊三中,我離他很遠,所以我要珍惜這個朋友,我想對她說聲謝謝。

    我想說的作文10

      在自己成長的過程中,我有很多心里話想說,卻沒有說出來的機會,這一次我要敞開胸懷對我的啟蒙老師李老師說:雖然您已經(jīng)不是教我們的老師了,但一日為師,終身為師,您永遠是我們的.好老師。

      記得那是我上一年級的時候,我有些感冒了,媽媽給老師打電話說我生病了,您聞迅趕來問我:“震震沒事吧,你感冒了也不給老師說一聲,能不能上課呀孩子?如果難受的話一定要告訴我,聽到?jīng)]有,孩子”。我聽了之后,心里暖暖的,一點也不感到難受了,您的一言一行把我小小的心融化了。

      老師您辛苦了,是您看著我們成長,是您帶著我們一步步進取。在我們的眼里您不是嚴厲的老師,而是我們溫柔的母親。我愛您!

    我想說的作文11

      “啊,有事星期三,又要上課!”啊!我痛苦地叫道,我同桌問我就上個課有什么大不了的?你可不知道,每次星期三學(xué)校的作業(yè)都是最多,好像,大概,也許有這回事。

      “萬歲!終于放假了,但我還學(xué)英語,媽媽送我去學(xué)英語,媽媽低頭看了看手機,說:“今天英語放假,不用去!蔽遗d高采烈地說:“真的?太好了!”媽媽又說:“下午還要學(xué)書法!

      我度過了快樂的`上午,現(xiàn)在到幸運的下午了,我一個人坐地鐵到了書法那里,我上了一個半小時的書法,終于下課了,我準備走的時候,老師叫住了我,說:“你今天表現(xiàn)不錯,老師送你一個小玩具!”啊,玩具小滑板!這個新來的老師好好啊!這就是我說的意外的驚喜。

      這個周六周天我能不學(xué)那么多可以么?爸媽,他們知不知道學(xué)太多我消化不良?你們讓我休息在中午,而且中午你們什么都不讓我干,只讓我睡覺,好無聊啊,我猜你們已經(jīng)猜到我在干嘛了吧!沒錯,我在睡中午覺,睡不著,好無聊。

    我想說的作文12

      我最想說的一件事是我和我好朋友一起去溜真冰。

      去年冬天星期日的一個下午,我和我的好朋友劉遵勝、黃博言一起約定今天要去溜真冰。在溜真冰之前,我既害怕又高興,害怕是因為我從來都沒有溜過真冰,輪滑也好久沒練了;高興是因為我即將度過一個美好的的下午。我和我的好朋友準時到了奧山世紀城的溜冰場。媽媽為我準備了厚厚的防護手套,這是為了保護雙手不受傷的,還準備了足夠的食物。

      我和我的好朋友一起穿好溜冰鞋,準備上場。剛上場,我們只能扶著欄桿一點點地移動,像不會走路的嬰兒一樣,漸漸的,我習慣了在冰上的那種感覺,張開腳,自由地滑了起來,那冰面就像一片藍天,我就像藍天上的一只小鳥,自由地飛翔。

      快樂的.時光總是不長,洗冰的時候到了,我看見了專業(yè)的洗冰車和專業(yè)的運動員地表演,真是太精彩了。

      這一次溜冰,我既玩得高興,又見識了專業(yè)運動員的精彩表演,收獲頗豐呀!

    我想說的作文13

      這一節(jié)數(shù)學(xué)課,小紅和小軍在聽課,老師在講數(shù)學(xué)題,小紅聽了一會,心里想著題目老師都講了上百遍了,我閉著眼睛都可以做起來,這節(jié)課也太沒意思了吧,我還是自己找一些好玩的事情做吧,他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)就有了一個想法。我折紙不就行了嗎?于是他就折了一只一只小青蛙。一按它的背就會跳的'又高又遠又快。

      小軍我真心想:如果我坐上飛機,可以帶著媽媽去好多好多的地方,去方特水上樂園,到臺灣的蝴蝶谷,再看看金門。

      我想對他們說:“你們一定要認真聽講,才能拿到高分!

    我想說的作文14

      6,一個悲傷的數(shù)字,我也不知道為什么,也許,這就是真實感觸吧!

      現(xiàn)在,離畢業(yè)只有9個星期了,可我們并沒有趕到時間的匆匆,同學(xué)們還是玩自己的,讓人感到時間匆匆的,也許只有同學(xué)錄吧,在同學(xué)眼中,也代表不了什么。

      現(xiàn)在,我也才感到,時間匆匆去,而不回了,F(xiàn)在,我也才感到,討厭的男生,是我的家人了,真是有緣無分!我不知道為什么,心有絞痛的感覺了。但,為什么?我要為討厭的男生哭呢?只有我懂得珍惜嗎?應(yīng)該不是吧!同學(xué)群有3個,大家在群里還可以聊聊,我異常感謝親愛的'、討厭的男生!

      那次,何y被男女群毆了,一個人躲在不起眼的角落里哭,我去安慰他,他卻……讓我滾開,我想和他一起哭,但是……也許這就是我開始珍惜了吧!

      現(xiàn)在,我無緣無故的愛上了星期一,應(yīng)該是可以和我親愛的同學(xué)盡情聊天吧!還是……在最后幾天,我喜歡上了我旁邊討厭的何楊?為什么,在最后幾天,我才懂追尋美好?

    我想說的作文15

      我想說,老師您辛苦了。您雖然是六年級才來給我們上課?墒悄系恼n我總是百聽不厭。她中等個子,身材苗條,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我們的語文老師----陳曉霞老師。

      老師上課可認真啦!課堂上同學(xué)們有聽不懂的地方,她總要恧耐心地給我們講解,直到大家聽懂為止。陳老師對我們要求嚴格,字寫得潦草的一定重寫,直到工整為止。

      這些也許不足為奇,是很平常的事,但有一件事會讓你感動的。

      這堂課是語文課,同學(xué)們都在靜靜地等陳老師來上課。陳老師來了。

      我看見陳老師似乎有點不對勁,仔細一看,眼睛沒有以往有神,面容也十分憔悴。是什么原因呢?我百思不得其解。

      在做《學(xué)習指導(dǎo)》時,陳老師把難題給我們提示了一下,便讓我們自己做。我做好題時,抬起頭,看見陳老師非常痛苦、難受的表情。用手吃力的放在講桌上。這一幕是多么的難忘啊!

      老師您真的`辛苦了。有您這位好老師,我們真的感到驕傲和自豪。這就是我想說的。

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