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小猴學藝作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小猴學藝作文,歡迎大家分享。
小猴學藝作文1
動物王國要舉行一年一度的藝術(shù)大賽。小猴貝貝想:我沒有什么能拿得出手的才藝,這可怎么辦呀?小猴貝貝看見小兔正在認認真真地寫作文,于是小猴貝貝想:我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來到小兔白白的`家門前,敲了敲門,小兔白白馬上從樓上跑下來打開門?匆娦『镓愗,小兔白白驚奇地說:“小猴貝貝,你怎么來了?”小猴貝貝說:“我想學寫作文,你能教我嗎?”小兔白白說:“當然可以呀!”小猴正在仔細地向小兔白白學習怎么寫好作文的時候,突然從外面?zhèn)鱽硪粋聲音。原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學吹喇叭。學了一會兒,小猴就看到小鹿以風一般的速度跑過去,小猴又去向小鹿學跑。但沒過多久,小猴就氣喘吁吁地說:“我不跑了。”
第二天,小猴來到學?吹叫⊥、百靈鳥和小鹿都在認真地學習才藝,校長對小猴說:“世上無難事,只怕有心人!
小猴學藝作文2
春天到了,動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了,小動物們都來報名參加了,小猴也想?yún)⒓,可它什么都不會,于是,小猴決定拜師學藝。
小猴走著走著,看到了小兔在寫著什么,便走上前去問:“小兔,你在寫什么呢?”小兔說:“我在寫作文呢,我以后要做一位作家。”小猴心里想:我還是寫作文吧!可小猴還沒寫幾個字,就吵著說:“太累了!”
這時,傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲,小猴順著聲音來到了小熊旁邊,問:“小熊,你在吹什么?這么好聽!毙⌒苷f:“我在吹喇叭呢!毙『镄睦锵耄簩懽魑倪@么難,我還是改吹喇叭吧!笨尚『锬槺锏.通紅,也吹不出聲音來。
突然,一只小鹿像風一樣從小猴身邊穿過,小猴眼前一亮,想到:我天生就有兩條大長腿,要是學習跑步,一定能得第一名,我去學跑步吧!可是小猴還沒跑幾步,就累的滿頭大汗,氣喘吁吁。
特長大賽如期而至,小兔得了寫作冠軍,小熊獲得了喇叭冠軍,小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了,猴媽媽對它說:“小猴,做事情一定要堅持不懈,而不是半途而廢!”
小猴學藝作文3
一年一度的森林特長比賽再過幾天就要進行了,這幾天,動物們都在忙著練習自己的.本領(lǐng)。
小猴菲菲心想:“我們猴子家族世世代代都那么厲害,冠軍肯定非我莫屬嘍!”她信心滿滿地開始練習了,可是她不知道應該做些什么,就決定先出去看看別的小動物在做什么。她看見小兔子妹妹端正地坐在書桌前寫著什么。她問:“小兔子妹妹你在做什么呀?”小兔回答說:“我在學寫文章,要在特長比賽中當一個小作家!薄斑@主意不錯!”小猴菲菲自言自語地說。
于是菲菲開始學寫作文,可她沒寫幾分鐘,突然聽到一陣陣美妙的樂曲聲,立刻放下手中的筆,跑出去看個究竟,原來百靈鳥姐姐在練習吹喇叭。她說:“我要學吹喇叭!钡诙,她吹得憋紅了臉也吹不出聲音來。她說:“哼,不學了,沒意思!”
這時,一只小鹿像一陣風閃過,小猴菲菲看了以后,就想學跑步,可沒過幾分鐘,她又放棄了。
很快到了特長比賽表演的當天,小兔子、百靈鳥、小鹿都獲獎了。小猴子菲菲什么獎項都沒有拿到,只好傷心地低下了頭。
同學們,我們做事可不能像小猴一樣三心兩意,這種學習方式永遠不能獲得成功。
小猴學藝作文4
動物界要舉辦一年一度的專業(yè)比賽,小猴子也報名了。
小猴子來到小兔子家的窗前,看見小兔子正端坐在書桌前,認真地練習書法。小猴子問:小兔子,你為什么要練字?他一邊寫,兔子一邊對猴子說:我練字是因為長大后想當書法家。猴子又問:我可以跟你練字嗎?好的!兔子欣然同意了。于是,小猴子就和小兔子一起練字,但是沒練幾分鐘。小猴子聽到喜鵲在外面吹小號,心想:也許學吹小號更適合我!
第二天,小猴子起得很早。他拿著小號,跳上一棵樹,開始練習。然而,小猴子寫,彈了很長時間,但他連一個準確的音符都彈不出來,所以他放棄了。
第三天,他看到小鹿跑過他的'房子,猴子很快跑出了房子,甚至還沒來得及換衣服。小猴子邊跑邊說,小鹿,小鹿,我要學著你跑。鹿說:好,好,那就追上去!沒過多久,小猴子雙腿酸痛,跑不動了。他一遍又一遍地對鹿喊:我不學,我不學!
終于,動物界的專業(yè)大賽開始了,所有的小動物都展示了自己的才華。小書法家、音樂家、長跑運動員的大獎牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒學到,只好在臺下發(fā)呆。
小猴學藝作文5
在一個美麗的森林中,有幾個好朋友。有:小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。
小羊嘻嘻會吹蕭,而且吹地非常美妙;小兔崇崇會寫文章,而且寫地惟妙惟肖、小狗崇崇會彈鋼琴,而且彈地讓人想起一生中最美好的事,都笑了起來,有的還感動地哭了。只有小猴淘淘什么都不會。
小羊成為了吹蕭能手,小兔成為了作家,小狗成為了鋼琴家。
小猴淘淘后來決定要學藝。他先向小羊嘻嘻學吹蕭,可是他總是不認真,小羊把所有的.的方法都教給他,就在最后關(guān)頭,他放棄了。又向小兔崇崇學寫文章,可還是不認真,他總把文章寫的東拉西扯,結(jié)果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學,他依然不認真,學了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什么。到了最后還是放棄了。小狗崇崇對小猴淘淘說:“你啊!總是‘半途而廢’。是永遠也學不會!
小猴淘淘聽了小狗旺旺的話很自責。后來發(fā)奮圖強。認真學習攀登,最后成為了攀登能手。
小猴學藝作文6
3月份要召開森林公民一年一度的比本領(lǐng)大賽,小猴子想看看別人在干什么。他先來到小兔的窗子前面,往里一看,呀!小兔正在寫作業(yè)文。
他也回家去寫作文。剛寫了幾個字,就寫不下去了。正好從窗外傳進來吹喇叭的`聲音,“嗚啦啦,啦啦嗚!『锿巴庖豢,原來是小熊正在吹喇叭。
小猴子于是開始練習吹喇叭。他吹了一會兒,便口干舌燥。這時,小鹿從他身后飛馳而過。小猴想:跑步最簡單了,我一生下來就會,吹喇叭多難,我還是練跑步吧。小猴練了一會兒,就氣喘吁吁了。
時間真快,忙碌中,3月份已經(jīng)到了,小兔子寫的作文<<貴在堅持>>得了作文一等獎,小熊的喇叭演奏得了最佳獎,小鹿在1500米賽跑中得了冠軍。他們的胸前都帶上了大獎牌,只有小猴胸前什么都沒有。
小猴學藝作文7
一天,動物王國要舉行才藝表演。小猴子也想?yún)⒓,可是他什么也不會,他打算向大家學本領(lǐng)。
學什么好呢?小猴看見小兔在畫畫,于是就向小兔請教。小可是,畫了半天,它也沒畫好。猴覺得畫畫很難,大喊:“畫畫太難了,我還是學點別得本領(lǐng)!
沒走幾步,小猴子看到了小鳥在吹喇叭。小鳥拿著喇叭吹出來得歌真好聽。它想:還是吹喇叭簡單。于是,猴子請小鳥教它吹喇叭?墒,吹了半天,吹得嘴巴都痛死了,小猴還是吹不出優(yōu)美得曲子,它喊著:“太難了,我還是學點別得本領(lǐng)吧!”
小猴向前又走了幾步,看到了一只小鹿向風一樣從它身邊跑過,想:還是跑步簡單。小猴子跑啊跑,才跑一會兒,就氣喘吁吁了,小猴子喊道:“我不想學了,跑步太累了!”
才藝表演到了,小兔子、小鳥、小鹿展示了自己本領(lǐng),獲得了冠軍。只有小猴子,什么本領(lǐng)都沒有!
小猴學藝作文8
早晨,陽光明媚,小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說:“小白兔妹妹,你可不可以教我寫呀?”小白兔妹妹回答:“可以!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。
小猴吉吉沒寫幾行好,手就酸了,它就開始不耐煩了,它說:“寫搞得我的腦細胞都快爆炸了!坝谑切『锛头艞壛恕
吉吉走在回家的路上,忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒,嘀嗒”的.聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說:“可以。 庇谑,小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼,突然一陣風吹了過去,原來是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快!庇谑羌秃托÷箤W跑步。
小鹿飛快地向前跑去,小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了,小白兔妹妹認真地寫,得了作家獎,小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂家獎,只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰叫它學本領(lǐng)時只有三分鐘熱度呢?
小猴學藝作文9
動物王國要舉行一場特長比賽,讓每個動物都展示自己的特長。別的動物都有自己的特長,只有小猴沒有,所以他想去學一種特長。
他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對小兔說:“我能學你寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要寫好文章,要用些好詞,好句,有的文章還要多寫幾遍!毙『飫倹]寫幾個字,覺得寫作文很累,對小兔說了聲再見,就跑去玩了。
他在玩的.時候,聽見一陣好聽的聲音,原來是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說:“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以,不過要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點氣!毙『锎抵抵@時,百靈鳥說:“錯啦,錯啦!要再把喇叭抬高一點!毙『锵耄河钟心敲炊嘁螅是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。
他在玩的時候,看見一只小鹿飛快地跑過來,小猴喊:“小鹿,我能學你跑步嗎?”小鹿說:“可以,不過要跑得快,要有足夠力氣和毅力!毙『锱苤苤,就累得大汗淋漓,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。
日子一天一天地過去了,特長比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有,他說:“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣啊!”
小猴學藝作文10
動物王國一年一度的專長競賽開端了!小猴摩拳擦掌。
小猴開開心心腸來到了小兔的家里,看見了小兔正在坐在椅子上仔仔細細、全神貫注地寫作文,小猴說:“小兔,我的作文寫得不優(yōu)異也寫不長,還一點也不正緊,你能不能教教我呀?”小兔說:“能是能,可是你得仔細不能三心二意,假如你有什么疑問趕忙問我,不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒!毙『镆查_心起來了。開端寫了,過了一瞬間小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的.聲響,小猴心里想:寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學百靈鳥吹喇叭,小猴問:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“好啊,你拿著。”小紅用力吹連喝奶的力氣都用了。這時,梅花鹿像風相同跑過,小猴心想:作文太難寫,吹喇叭太吃力,還不如跑步呢!跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了,小猴也不喜歡這個運動。
開端競賽了,小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了競賽。最終,小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了,就小猴沒有贏,小猴悲傷的哭了。
小猴學藝作文11
森林王國即將舉行才藝大賽,小動物們知道后紛紛在家準備。
小猴子路過小兔家,它看到小兔子在家認真地練習寫作文,心想:“我也寫作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆,它左思右想一個字也寫不出來。
這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲,它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的.筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭,它吹了好長時間,可是它對音樂一竅不通,吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過,“呀!是小山羊,跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學會。
才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優(yōu)異都獲得了獎牌,小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。
這個故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。
小猴學藝作文12
今天大老虎宣布一年一度的特長動物們停了以后都在練習了,但是小猴沒有本領(lǐng),他想到一個好辦法,拜師。
小猴來到小兔家,他興致勃勃地問:“小兔,你能教我本領(lǐng)嗎?”小兔回答說:“我可以教你,不過你得好好學!边@時遠處飄來一陣音樂聲,小猴一看,原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙跑過去,于是他學百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹,臉都漲得像個大蘋果一樣紅,就是吹不好。這時梅花鹿像一陣風似的.從小猴身邊跑過,小猴心想:我曬曬去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最后小猴一事無成。
指導老師:何老師
小作者觀察圖片很仔細,加上自己的想象,內(nèi)容充實,語句流暢,語言優(yōu)美。特別是能把學過的修辭手法用起來,作文能學以致用是你邁出成功的第一步。
小猴學藝作文13
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。
一天,小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家,看到小兔子在桌上寫什么呢!小猴就對小兔子說:“小兔子,你在干什么呢?”小兔子說:“我長大想當小作家,所以我就在家里寫作文呢!”小候說:“這個主意不錯,我也要寫作文。”于是,小猴就寫作文了。
小猴才寫了幾個字,就聽見小鳥在外面吹喇叭,覺得吹喇叭很簡單,然后小猴就去吹喇叭了!
小猴吹著喇叭,就覺得吹喇叭好難,就不想吹了。就在這時,小猴看見小鹿像風一般跑過來,小猴就對小鹿說:“你在干嘛呀!”小鹿突然停下來,就對小猴說:“我正在跑步呢!”小猴看見小鹿又跑起了步,小猴也跑起步。小猴跑著跑著,覺得太累了就不想學了。
特長大賽如期舉行,小兔子、小鳥、小鹿都獲得了獎牌,小猴一無所獲。
小猴心想:“做事情不要三心二意,要一心一意的去做!
小猴學藝作文14
在一座茂密的大森林里,住著許多小動物,它們每年都要舉行一次才藝比賽,今年的比賽定在5月份。
小猴多想得獎啊,可是學什么好呢?還是看看小兔妹妹學什么吧。小猴一蹦一跳地來到了小兔家的`窗前,三下二下就爬上了一棵大樹,倒掛著身子。原來,小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想:寫作文簡單,寫累了還可以玩會兒。
回到家,小猴開始寫作文。沒寫了幾個字,就聽見了一陣悅耳的喇叭聲,小猴連忙放下手中的筆,去看個究竟。哦,是熊哥哥在學吹喇叭呢!哈,吹喇叭比寫作文好學多了,我還是吹喇叭吧。于是它也買了個喇叭,和熊哥哥一樣,在樹下練習起來。忽然,它看見鹿姐姐從這里跑過。我怎么就沒想到呢?跑步最簡單了,還是練跑步吧。
時間過得可真快,比賽開始了。最后結(jié)果是小兔的作文《堅持就是勝利》得到了一等獎。小熊吹的喇叭得了二等獎。小鹿得了三等獎。它們胸前都有獎牌,只有小猴前什么也沒有,它慚愧極了。
評委大象伯伯對小猴說:“不管你有沒有得獎,堅持是最重要的,只要堅持就是勝利!彪m然小猴沒得獎,但它明白了個道理。
小猴學藝作文15
從前,森林里要舉行一場才藝比賽。
小猴從小兔旁邊走過看見小兔正在專心致志地寫作文,小猴說:“小兔我可以跟你一起寫作文嗎?”小兔說:“好呀!好呀!”小猴就坐在小兔旁邊寫起作文來,不一會兒,小猴聽見了百靈鳥在吹喇叭就扔下鉛筆到百靈鳥哪里去學吹喇叭了。接著小羊像一陣風一樣從他面前跑過,小猴就扔下喇叭去學跑步了,小猴跑了一會就累的氣喘吁吁的`,就趴在地上再也不想起來了,比賽那天到了,小羊、百靈鳥、小兔他們都獲得了獎牌,而小猴卻一無所獲的。
這個故事告訴我們做事要一心一意,不能三心二意。
指導評語:思路非常清晰,運用比喻,對話等描寫豐富了內(nèi)容,非常好!還可以寫一些細節(jié)描寫,這樣會更生動,繼續(xù)加油!
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