我是誰作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是誰作文1
大家好，我叫？，來自？年級？班。由于我的個子比較矮，同學們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴著一副藍色邊框的眼鏡，眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄，臉上的血絲清晰可見，有同學說我這是“文采特別好，連在肚子里的墨水都顯到臉上來了！”我的嘴很甜，同學們說我肯定愛吃糖，不然嘴為什么這么甜！
我的性格十分開朗，整天笑呵呵的既大方又樂觀，每天和同學們在一起都是快快樂樂的。學校緊張的學習生活，是我快樂的源泉，我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。
我十分熱愛運動，用女同學的話來說，就是有點瘋。下課時，我不像其他同學坐在教室里，而是和一些男生出去買操場跑，直到上課鈴聲響了，才依依不舍地回到教室。因此我的'體育成績很好，在最近的運動會上發(fā)揮出了很好的水平，獲得了兩塊金牌。
我還會拉大提琴，現(xiàn)在已經(jīng)考到五級了，希望自己能在這一屆的校藝術節(jié)上表演。每一次上臺展示的機會，都會為我增加自信，提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
我是誰作文2
我是個小吃貨，眼睛跟水晶一樣明亮，只要一看見美食的話，我說不定口水都會流；耳朵輕靈小巧，要是火鍋店開張了的話，幾十千米我也能聽得見。我的嘴巴就厲害了，酸甜苦辣都吃過。要是你挑食的話，我就要說這么好吃的美食你都不吃，那你就虧了。
我是親愛的媽媽生的孩子。在媽媽眼中，我是一個頑皮，聰明、喜歡看電視的兒子。
我是老師教的學生。在老師眼里，我是活潑可愛、樂觀開心、愛幫助別人的學生。在同學的眼里，我是一個愛老師、愛笑和喜歡畫畫的超級好朋友。
我還是偉大祖國媽媽的一朵鮮艷的小花。我知道，自己是威武的祖國和偉大的`地球里的小男孩。未來的我要做一名飛行員，飛向天空，探索宇宙的奧秘，在太空中與小鳥做朋友、與白云捉迷藏，想想就很美。
現(xiàn)在我要認真學習，以后考上航空大學�，F(xiàn)在，你知道我是誰了嗎？我是黃哲禹，我是黃帝的后代喲！
我是誰作文3
有一天，天氣十分睛朗，小熊出來散步時，發(fā)現(xiàn)樹上有蜂蜜，于是，便跑回家里拿了一根棍子，使勁兒搗那個蜂窩。
蜂蜜是拿下來了，但蜜蜂很生氣，于是，它把所有的蜜蜂都叫來一起攻擊小熊。小熊看勢不妙，轉(zhuǎn)身拼命地跑開了，它身上被蜜峰蟄得不成樣子。但不管怎樣，小熊還是拿到了蜂蜜，非常開心。
晚上，有一只小動物悄悄從小熊家的窗戶進入房間，偷吃了它的蜂蜜。第二天，小熊看見蜂蜜被偷吃了，就去找老鼠偵探來查案。老鼠聽了小熊的.事情，就來到了它的家，老鼠偵探發(fā)現(xiàn)地上有幾個腳印，而且還很小，看來它是一只剛出生的小雞。一定是它的媽媽去湖邊喝水時它才偷偷溜出來的。于是，老鼠偵探讓小熊再去找一些蜂蜜來。
小熊找來蜂蜜后，老鼠偵探讓它放在窗臺上，然后，它們在門外埋伏了起來。不一會，小雞果然來了，只見它東張西望，躡手躡腳地慢慢向窗臺靠近，就在它將嘴巴伸向蜂蜜的時候，眼疾手快的老鼠偵探一把抓住小雞，將它帶到雞媽媽的身邊，讓雞媽媽對它進行批評教育。
小熊謝過老鼠偵探之后，就回去美滋滋地吃蜂蜜了。
我是誰作文4
看到這個題目，我第一時間想到了：我的優(yōu)點在哪呢？對了，是有愛心。我不想讓世界上的每一個生命受傷，哭泣；我會盡全力去保護一切，盡管力量不大，但是我的力量足以讓小花小草活起來。
我不會空想，因為我知道，想象的并不是真實的.，好的結果必須要靠自己的努力創(chuàng)造出來。所以，學習上，我努力刻苦，成績一直在班里名列前茅；生活中，我盡心做好老師交代的事情，做老師的好幫手。
最后，我覺得我是個陽光女孩，雖然成長中有過挫折和失敗，但不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹，只要不放棄，一定可以堅持到最后。
我想告訴自己：你一定要堅強，不管面對著什么，你都一定不可以被打敗，不管碰到什么困難，都不可以退縮，這樣才可以成大器，做大事。
我是誰作文5
在寒假里，我讀了一本關于珍惜時間的校園幻想小說——《誰偷走了我的時間》。
它主要講了：郭果的班里來了一個新老師，叫于小魚。他能讓紙折的動物變成真正的動物。突然有一天，街上出現(xiàn)了很多奇怪的魔法學校，接著又出現(xiàn)了一個個穿著黑色長袍的魔法師。許多家長怕孩子因不會魔法而吃虧，于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學校。可是過了幾天之后，去魔法學校學習的孩子在一夜之間都變成了小老頭和小老太太。原來是黑暗領主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛，卻頭腦簡單的少年，用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走其最寶貴的時間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的.大鳥捉去了，郭果得知了黑暗領主的陰謀后，和于小魚老師一起把同學們被黑暗領主偷去的時間拿了回來。
珍惜時間就是珍惜生命，我們要抓緊時間學習，千萬不要等到“白了少年頭，空悲切”， 要做時間的主人，充分利用它做有意義的事。
我是誰作文6
我從小就想要沒有作業(yè)的童年，可是那場夢卻讓我記憶猶新。
我爬在書桌上寫著作業(yè)，看著那么多的'單詞。短語，那么多的習題、。我發(fā)愁了，迷迷糊糊地，我竟然走出了家門，摔下了樓梯，然后我居然背上了書包，猛地向前跑去，我定睛一看，��！那方向是學校。
我跑進了教室，把書包收好后，老師就來上課了，說來也怪，這課上得一點也不悶，一天很快過去了，老師作業(yè)也沒布置，就放學了。雖然我不想寫作業(yè)，但還是問：“老師，你沒有布置作業(yè)！”我的老師一臉茫然：“作業(yè)？作業(yè)是什么？”我驚訝極了，但也沒多問，高高興興地回家了。但我一回到家，嗬！爸爸媽媽竟然也不知道什么是作業(yè)，我目瞪口呆，可是我沒有再說，吃了晚飯后，洗個澡就上床去睡覺了。
日月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼期中考試了，我一見卷子，呆了，試卷上的題目全不會，沒了作業(yè)，沒有練習，考不了試了。
我“啊”地一聲醒了，是場夢，我真希望這夢不要成真。
我是誰作文7
人人稱我“藍西瓜”我有一個大大的腦袋，像一個巨大的大皮球，有一雙炯炯有神的大眼睛，下面還長著個小小的、紅紅的、圓圓的小鼻子。我長著一張碩大無比的一個超大嘴巴，叫和笑時，嘴巴簡直就像是一個巨大版的“吸塵器”。幾乎占據(jù)了臉的三分之一，我還有一個小小的喚貓鈴，我只有輕輕地搖一搖，我的貓朋友們就隨叫隨到。我的百寶袋也可不是省油的燈，當大雄遇到困難的時候，可以隨心所欲，如愿以償。我就是大名鼎鼎的哆啦A夢。
我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的威震四方的狼中豪杰——灰太狼。，人們都叫我“發(fā)明狼”我有一個甜瓜一樣大的頭，腦袋里裝的都是壞水。頭上那頂橙黃相間的帽子，兩只尖尖的耳朵，像是兩個小惡魔。一雙小小的眼睛一看見小肥羊就等的.和西瓜一樣大，一個小小的、黑黑的小鼻子下面長了一張大大的嘴巴，里面長著又尖又長的鋒利的牙齒，好像就是天生的捕食加家。
長著一個大大的腦袋，頭上長這兩根彎彎的羊角，眼睫毛的下面長著一雙充滿智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子，大大的嘴巴張開，在說：“我是名不虛傳的喜羊羊�！�
掛在胸前的一條長長的藍藍的長圍巾，就像是一條蛇。
我可愛嗎？
我是誰作文8
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眼睛大大的，看起來水汪汪的，常戴一副像水晶的紫色眼鏡，圓嘟嘟的臉蛋，小麥一樣的膚色，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，別人都喜歡叫她“黑美人”。
她有一點膽小。在學校老師讓她回答問題的時候，聲音像蚊子那么小，但是在家可不是這樣，說話嗓門可大了。我真不知道她這是膽大還是膽小呀！
她特別喜歡跳舞。她的`舞姿也很優(yōu)美。她的夢想是成為一名出色的舞蹈家。前些日子是國慶節(jié)，我們大家計劃出去旅行。后來出發(fā)前一天，舞蹈老師跟媽媽說，10月5號要上舞蹈課。媽媽問她：“要幫你請假嗎？”但是她堅定地說：“雖然我很想去旅行，但是我更想實現(xiàn)我的夢想，將來成為一名舞蹈家。”最后我們?nèi)叶紱]有去旅行，就在家附近的游樂場玩了一下。我堅信她一定會實現(xiàn)夢想！
同學們，你們猜，這既活潑又可愛又聰明的小朋友是誰？哈哈，其實她就是我的雙胞胎姐姐。
我是誰作文9
我的名字叫文宇，今年11歲，在東龍小學讀書。我是個快樂的女孩。
爸爸說我是個“小網(wǎng)蟲”：我很喜歡打電腦游戲，比如“風云”我都打了14回了。我還會復制文件，下載游戲，給朋友發(fā)郵件，我還有自己的郵箱呢！媽媽說我是個“小畫家”：我回到家就畫畫，畫椅子，畫桌子，畫少女等，爸爸媽媽爺爺奶奶和老師同學都說我畫得很好。爺爺奶奶說我是個“小書迷”我每周都買幾本書看。我有一個小書架，里面的.書大部分是我的，大約有20多本吧。我還利用課余時間看書呢！哥哥說我是個“小懶蟲”：不用上學時，我總是中午才起床。放假時，作業(yè)總是放假的最后一天才寫。上學時，我總是遲到。就因為遲到，所以我在班級上出了名了。我就是我，一個快樂又平凡的女孩。
我是誰作文10
猜一猜，我是誰？我會變。我的身體又高又大，我的頭是綠色的，身體是褐色的，我的腳牢牢的扎根在大地里。
在小的時候，我是又小又圓的小東西，人們叫我“種子”。當我被人種到泥土里，拱出了綠油油的小芽，人們叫我“綠芽”。
當我在人們的呵護下茁壯成長時，人們叫我“幼……”
漸漸的，我長大了，我變得很高大，能為人們遮風擋雨，能為人們阻擋風沙、能為人們凈化空氣、能為人們增加氧氣、能為人們增添綠色、能為人們美化環(huán)境，我還能為人們做很多很多……這時候，人們叫我“……”
平常的日子里，我總在大地上站崗放哨，我沐浴著陽光雨露生長，在成熟的季節(jié)里，我奉獻出自己的累累碩果給人們……
當有無數(shù)個我集合在一起時，人們就叫我們“森林”
小朋友們，你們猜一猜吧，我是什么東西？一陣微風輕輕的`吹來，我悄悄的告訴你：我就是那棵高大的樹。
媽媽心語：我是一名林業(yè)工作者，看到兒子寫到了大樹，就問他為什么選中了這個題材，他笑著說：“我本來想寫春、夏、秋、冬四季變換的，不知道怎么寫著寫著就寫成了一棵大樹。”“也許你是受我感染的緣故吧！”我很欣慰的笑了。
我是誰作文11
我今年九歲，梳著一條馬尾辮，雖然有濃眉大眼，尖翹翹的小下巴，但是皮膚有點黑。
我的愛好有很多，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸，爸爸很喜歡，把它貼在他的.房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽，媽媽把話夾到她最喜歡的書里。沒錯，我畫的呀，都是水果，我特別喜歡吃水果，尤其是西瓜和櫻桃。
一次，學校舉辦了一次手工比賽，我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個小白團子在我的手下逐漸成型，我還捏了一個小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里，那模樣，真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學們的一致好評。
我還特別喜歡看書，我每每得到一本新書，就想一口氣全部看完，夸張的說，就是廢寢忘食。記得有一次做試卷，我只做了試卷的正面，以為做完了，就沾沾自喜的第一個交卷，然后捧起書一頭扎進去，看得特入迷，什么都忘了。結果試卷一發(fā)下來，我才恍然大悟，有些難過的哭了，因為我連及格都沒有。即使這樣，我還是非常喜歡看書，因為書給我?guī)淼牟粌H僅是知識，還有無窮的歡樂。
哈哈哈，我還有最大的一個特點呢，一笑就會露出兩顆俏皮的小虎牙，同學們這下應該知道我是誰了吧？
我是誰作文12
我是方城縣實驗小學三（13）班的一個小女生，如果你想和我做朋友，就到學校來找我吧！
我的身材壯壯的，像一個勇士，個子不太高，烏黑的頭發(fā)總是扎著一個馬尾辮，臉上有一對柳葉眉，眉毛下面是一雙水汪汪的像寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一個小小的鼻子鑲嵌在臉的中間，鼻子的下面是一個粉嘟嘟的小嘴巴，這些大大小小的.五官組合成了一個獨一無二的我。
我是一個活潑、開朗的小女生，我喜歡跆拳道，我有一個勇士夢。當你看見校園里，那個下課以后和男孩子們一起玩槍戰(zhàn)游戲，把男孩子打得落花流水的那個女漢子就是我。
我也很愛學習，喜歡在教室里聽老師上課學知識，和同學們一起比賽看誰先完成作業(yè)。可是我也有很多缺點，總是在不經(jīng)意間———跑神，還經(jīng)常丟三落四，“媽媽，我的橡皮丟了。媽媽，我的筆丟了……”，我以后一定要改掉這些壞毛病。
這就是調(diào)皮、可愛、勇敢又有點馬虎的我，你猜到我是誰了嗎？快來和我做朋友吧！
我是誰作文13
我是誰？我不清楚。你是誰？我更不知道。還是讓你們來評評我到底誰吧！
我是個小饞貓，我身邊的人都知道。有好吃的'東西，可別再我面前炫耀，否則我一定會奮不顧身地撲上去，像貓捉老鼠似的。每當放假的前一天，我都會拉著爸爸媽媽一起去買零食。如果他們不去的話，我就會說：“媽媽，媽媽，我知道你最疼我了，等買完零食，我給你捶背，刷碗，洗衣服……”要知道，我可是個懶蟲，經(jīng)常連蘋果都懶得自己洗。但是為了美味的零食，這些又算得了什么呢？
我是個淘氣包。也許我天生就得了“多動癥”，遇到事情都很好奇，自然會給爸爸媽媽找一些麻煩。小時候，媽媽還是個醫(yī)生。又一次在媽媽給病人看病時，我覺得很無聊，就趁媽媽不注意，悄悄的把玩具一個一個的運到火爐邊。這時，媽媽看見了，就問我在干嗎，我說：“我想把玩具運到火爐那去玩，那兒暖和�！笨墒俏野淹婢咭话岬侥抢�，就把不喜歡的統(tǒng)統(tǒng)扔到火爐里，讓玩具在火爐里被燒成“廢墟”。還有一次，我把媽媽的拖鞋扔進了下水道里……為了這些，我受了不少批評呢 。
我是個小饞貓，是個懶蟲，是個淘氣包。你們來說一說，我到底是誰？
我是誰作文14
站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過，看花看花落，云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開。
在無數(shù)雙陌生的眼睛里，那個膽小鬼又是那么從容和自信�？捎质悄敲纯蓱z而孤獨，沒人知道他心里想著什么，可他總是一個人在那個黑暗而孤獨的角落里獨自享受著自己那個孤獨的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了，還反過去幫那個人數(shù)錢，可他又是那樣的膽小和孤獨。
在班上，最意外的事情發(fā)生了，曾經(jīng)在班上被老師強調(diào)是一個不愛集體，不樂意幫助，不愿意思考的`學生，后來被評為了優(yōu)秀學生。人人也沒想到，他即成為了優(yōu)秀
學生，可他有一個缺點就是沒有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實質(zhì)上卻是一個除了活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了，見得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因為我知道每個人都有自己的看法，每個人都有自己對別人的評價，
不同的人評價也不同，別人對你評價的高低在于你對別人的好壞。
我是誰作文15
我到底是誰？
也許，我是一位畫家。鋪開一張白紙，用手中的調(diào)色板和彩筆畫出自己的模樣，畫出世界的色彩，畫出心中所想。
也許，我是一位作家。拿起一支筆，想寫什么就什么。時而會寫出一篇優(yōu)美的.文章；時而會寫出恐怖驚悚的小說，散布在世界各地。
也許，我是一位音樂家。聽著一首小曲，手指便會忍不住抖動起來；看到一架鋼琴，內(nèi)心更會興奮不已，情不自禁地將自己的手指在琴上來回地穿梭，彈奏出優(yōu)美的樂章。
也許，我也是一位書法家。蘸著一方硯臺，那濃稠的墨汁在潔白的宣紙上揮舞出一幅漂亮的作品，每一個橫、豎、撇、點、捺都有它們自己的位置，連我看了也忍不住贊嘆！
我究竟是誰？
其實，我只是一個平凡的女孩。
雖然我會畫好看的畫，但是我畫不出自己心里所想；雖然我會寫一篇文章，但是寫不出波瀾起伏的情節(jié)；雖然我會彈奏一首小曲，但是彈不出令人驚嘆不已連聲稱妙的音符；雖然我會寫一幅書法字帖，但是寫不出流傳千古的名作。
我就是我，一個平凡卻有著夢想的女孩。
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