老師不在的時(shí)候作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在的時(shí)候作文1
“我下午開個(gè)會(huì),你們自覺寫作文,我一會(huì)兒就回來!崩蠋熭p描淡寫的一句話,猶如一粒小石子投入大家平靜的心湖,微微蕩起幾圈淡淡的波紋,幾個(gè)人抬起頭又迅速低了下去。
“噔、噔、噔……”隨著老師富有節(jié)奏的`腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我們才驚奇地發(fā)現(xiàn):老師剛才扔的不是小石子,而是一枚高度濃縮的TNT炸彈!
“轟!”教室立刻炸開了鍋,大家?guī)缀醵紱]心思寫作文了,只有幾個(gè)“傻冒”仍在奮筆疾書。你瞧,那邊陳曉偉的笑話可受歡迎啦!什么“很久很久以前的現(xiàn)在”,簡(jiǎn)直把人笑得滿地找牙。那邊,孫周與謝天討論“紅色警戒”,熱火朝天。
哎!這邊怎么發(fā)生武裝沖突了,劉玉潔仗著自己人高馬大,把瘦皮猴劉想壓著打。“砰!”一聲悶響,劉想見敵不過,便拿出最后的王牌絕招——裝哭,只見他把臉埋在手臂里,嚶嚶小哭,劉玉潔當(dāng)然不吃這一套,劉想表示當(dāng)然不會(huì)停止……幾分鐘后,劉想依然在哭,“嚶嚶”聲繞梁不絕。這時(shí)大家紛紛指責(zé)劉玉潔不該欺負(fù)劉想,劉玉潔也表示深深的歉意,可就這時(shí),劉想迅速把頭一抬,微笑著說:“我裝得不錯(cuò)吧?”這一下又起了一個(gè)爆炸反應(yīng),裝哭聲,笑聲響成一片。
……
“噔、噔、噔……”,遠(yuǎn)處傳來了大家熟悉的富有節(jié)奏的腳步聲,……
老師不在的時(shí)候作文2
“叮零零”上課鈴響了,前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘,兩分鐘……五分鐘,老師還沒有來。這時(shí),班長(zhǎng)走上講臺(tái),告訴我們黃老師開會(huì)去了。
安靜的我們立馬吵了起來,像一鍋沸騰的熱水。班長(zhǎng)努力地維持著秩序,管理著我們,還加上了副班長(zhǎng)和懲罰,可依然無濟(jì)于事。臺(tái)下的我們有的轉(zhuǎn)身和同學(xué)高聲談笑,不時(shí)還發(fā)出尖叫;有的站在椅子上向我們吹牛;還有的'折起了紙飛機(jī),扔來扔去……亂得像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。
終于,我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師,他警告我們小聲一點(diǎn),不然就告訴黃老師,重罰我們。我們都害怕極了,唯獨(dú)“人來瘋”——他就是我們班的小新,每當(dāng)老師叫我們安靜做作業(yè)時(shí),他總會(huì)蹦出幾句歌詞,而且從來不在一個(gè)調(diào)上,小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外,他的歌聲一響,就和小逸成了二重唱,怪不得班長(zhǎng)叫我們要戴耳塞。慢慢地,聲音又響了起來。我看著課外書的同時(shí),又望見班長(zhǎng)無奈的樣子,忍不住笑出了聲。這時(shí),靠窗的“哨兵”小亞喊道:“快收拾,老師回來了!”大家一聽,馬上整理了起來,裝作正在認(rèn)真看書,一本正經(jīng)的樣子。
十幾秒后,老師如期出現(xiàn)在門口,看著我們“安靜”看書的樣子,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。殊不知,其實(shí)我們當(dāng)時(shí)坐立不安,十分緊張。
老師不在的時(shí)候作文3
班上平常在老師的教導(dǎo)和干部的管理下,都井然有序、遵守本分,但只要嚴(yán)厲的老師離開教室,班上就會(huì)變成動(dòng)物園,十分熱鬧!
當(dāng)老師不在的時(shí)候,大家都會(huì)自以為是,想做什么就做什么,例如:跟同學(xué)聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經(jīng)把班級(jí)秩序打亂了,連平常那個(gè)“管家婆”——班長(zhǎng)也開始跟大家聊起八卦來,變成三姑六婆。這個(gè)時(shí)候,班級(jí)變成一個(gè)鬧烘烘的班級(jí)。
突然,班上的雜耍馬戲團(tuán),跑出來表演“雜技”,有的裝腔作勢(shì)當(dāng)主持人,還有模有樣的;有的人扮可愛的小兔子,真是“裝可愛”;有的人扮好笑的小丑,跳起好笑的小丑舞,讓大家捧腹大笑。
好戲正如火如荼,突然我們的`報(bào)馬仔說:“老師回來了!”全班又馬上變得乖乖第一,無人能比!班上又變成井然有序的乖學(xué)生,還是老師在教室比較好,否則,班上都快變成精神病院了。但有時(shí)老師出去一下,讓我們放松一下,真好!我心想:親愛的老師,班上的任何風(fēng)吹草動(dòng),您都一目了然!面對(duì)我們這一群孩子,有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)可愛、也有點(diǎn)傻氣,您一定看在眼里,甜在心底。所以,老師啊老師,我們都好喜歡你!
老師不在的時(shí)候作文4
只聽上課鈴聲響起,同學(xué)們都如往常般回到座位上。
這節(jié)是洪老師的課,可“主角”卻在鈴響后匆匆跑出教室。同學(xué)們可謂是一臉懵,討論起這件事來,有些愛說話的同學(xué)也乘機(jī)鉆了空子,領(lǐng)頭的當(dāng)屬“四大天王”組合——范云翔,李錦潮,陳林子諧,莊子凡臨時(shí)開的“茶館”,范云翔討論起了“失蹤案”,李錦潮也與他一起探究,化身為“福爾摩斯·范”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”,即興發(fā)揮了自己的段子,你一句,我一句,誰都沒有懈怠的意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同,只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事,翹起他優(yōu)雅的二郎腿,不急不緩的品味著笑話里不一樣的滋味,就連班干部走到他身邊,他也無動(dòng)于衷。班干部對(duì)于這個(gè)亂成“菜市場(chǎng)”的場(chǎng)面束手無策,我們的奚班長(zhǎng)跑出門外去般“救兵”。同學(xué)們有的跳起了迪斯科,唱起了那瘋狂的`搖滾樂,用他那無比動(dòng)聽的嗓音,迷倒了一群“粉絲”。班級(jí)里分成了幾塊區(qū)域,一塊是好好學(xué)習(xí)區(qū),一塊則是閉目養(yǎng)神區(qū),還有一塊為閑聊休憩區(qū),最嚴(yán)重的一塊是“群魔亂舞”區(qū)……
只聽高跟鞋的聲音,洪老師回來了,我們的“娛樂一條街”立馬關(guān)門歇業(yè),原本喧鬧嘈雜的教室恢復(fù)了平靜。
老師不在的時(shí)候作文5
教師正在講課,夏天的第一場(chǎng)雨悄悄地來臨,盡管雨下的很大,但聚精會(huì)神聽課的同學(xué)沒有發(fā)覺,直到一位教師來找,因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室,我們的目光隨著教師來到了教室外的走廊,同時(shí)也來到了雨的世界。這時(shí),有個(gè)同學(xué)驚呼:“下雨了!”教室里頓時(shí)亂了起來,猶如蜂窩,猶如吵雜的菜市場(chǎng)。
由于雨下的太大了,使得天空白茫茫一片,有如霧一般,路人肯定看不到路了,而我多想沖下樓到操場(chǎng)去在雨中狂奔?蛇@傾盆大雨猶如曇花一現(xiàn),沒過一會(huì)兒就變成了鵝毛細(xì)雨,看著這由強(qiáng)而減弱的`“勢(shì)力”,我很快被同學(xué)們吸引了過去:有的同學(xué)在高談闊論網(wǎng)絡(luò)游戲《《大話西游》》,《《泡泡堂》》;有的聚精會(huì)神地看這窗外的雨;有的趕緊翻出漫畫書來看;有的擺弄著手里的小東西;有的在笑嘻嘻地聊天;當(dāng)然也有安靜地做作業(yè)的,但也會(huì)時(shí)不時(shí)地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說話資料吸引了過去。
正當(dāng)我們了得正起勁的時(shí)候,我不細(xì)心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的教師,教室里的說話聲也漸漸弱了下來,教師聲色俱厲地說:“議論什么?難道你們沒見過下雨?向左轉(zhuǎn)!”我們只好起立,把身子轉(zhuǎn)向窗戶那邊。
看著窗外“風(fēng)云再起”的大雨,我無可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。
老師不在的時(shí)候作文6
今天,全體老師都要開會(huì),我們的語文課就改為自習(xí)了,王老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。
教室里頓時(shí)活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現(xiàn)在同學(xué)們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停。
突然,走廊上傳來腳步聲,同學(xué)們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風(fēng)生的抓起鋼筆就寫起作業(yè)來;畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來;還有的.拿起書胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書遮住忍不住笑的臉,強(qiáng)裝在專心地看書。
教室門猛地被推開了,進(jìn)來的卻不是老師,而是一個(gè)頑皮的同學(xué)。原來,那個(gè)頑皮生趁同學(xué)們吵鬧時(shí),偷偷地溜到樓下。當(dāng)他哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。
同學(xué)們呢,又開戰(zhàn)了:有的似乎比秋游還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音……
咚、咚、咚……“王老師回來了!”不知誰為同學(xué)們發(fā)出警報(bào),頃刻間教室里又恢復(fù)了安靜。王老師推開門,看見同學(xué)們?cè)凇皩P摹钡刈鲎鳂I(yè),臉上露出了欣慰的笑容。
唉,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文7
記得在以前,我在的班級(jí)里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機(jī)搗亂,而老師走開時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。
有一天晚修課時(shí),老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會(huì)兒,“吡——”的一聲,有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì):有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因?yàn)槲沂前喔刹浚坏媒兴麄儼察o下來,可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當(dāng)然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”
那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對(duì)我們班影響不好,可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦。∵@時(shí),趁我在管人時(shí),幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的'鍋似的……"老師來了!”
不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進(jìn)了?墒牵粗瑢W(xué)們認(rèn)真做著作業(yè),她滿意地笑了一下,又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。唉,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文8
我們生活中每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,特別是生活在一個(gè)集體中,發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。
記得那天,上課鈴正打得起勁,同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來。
我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù):一、二、三。他數(shù)完了,可是老師還沒有出現(xiàn)。
我們都感到很奇怪。
這時(shí)候,同桌從座位上跳起來,大聲喊著:今天老師不會(huì)來了。這叫聲,簡(jiǎn)直快把我的耳朵震聾了。
大家聽到他的喊叫聲,馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇,跳到自己桌上,讓別人拿來一把掃帚,跳起了迪斯科。他一邊跳,一邊說:來,大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學(xué)也和他一起跳到了桌上,這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋,方竟航一直追著他,曹曉東看眼前不妙,急中生智,把筆袋用力一拋,拋到了電風(fēng)扇上
這時(shí)候,有人大喊一聲:老師來啦!大家根本沒時(shí)間去理他,繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。
過了一會(huì)兒,老師真的.出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來,每個(gè)人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。
老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學(xué)抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經(jīng)降臨。
哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。
這就是我們班,里面有很多可愛的同學(xué),發(fā)生著許多有趣的事情,歡迎你們來我們班坐坐。
老師不在的時(shí)候作文9
班級(jí)猶如江湖,有時(shí)水平如鏡,有時(shí)暗流涌動(dòng),有時(shí)軒然大波。
還記得那節(jié)英語課,大家做完眼保健操后,等著周老師來上課。1分鐘,2分鐘,3分鐘……周老師還沒有來,同學(xué)們都疑惑地四處張望。漸漸地,班級(jí)由水平如鏡變成暗流洶涌,大有山雨欲來之勢(shì)。突然祖志群跳了起來:“周老師不來啦!大家玩吧!”這句話似一根引線一下子就點(diǎn)燃了大家壓抑的心,本來觀望的人也隨波逐流了,教室里頓時(shí)波濤洶涌。班長(zhǎng)馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢,這邊鎮(zhèn)壓,那邊死灰復(fù)燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟著:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!奔钡民R班拍著講臺(tái)大叫“安靜,安靜”,但無濟(jì)于事。張曉曉和周智杰在樂此不疲地做著幼稚的拍手游戲,小九在叫賣她的大作——美少女戰(zhàn)士,啦啦和小萱在練習(xí)用指頭頂著書旋轉(zhuǎn)……
這時(shí)祖志群屁顛屁顛地走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,我來給你們提一個(gè)問題。你們誰知道‘在上不是南北’的下聯(lián)?”大家想了一會(huì)兒,然后湯燁祺站起來說:“我知道,是‘在下不是東西’!睆埿θ挥终f:“對(duì)啊,你真不是個(gè)東西!”一秒鐘后,全班笑爆了,真是驚濤拍岸。
突然,高跟鞋的'聲音漸漸逼近,祖志群立刻跑回座位,端正地坐好,其他人也以最快的速度進(jìn)入用功狀態(tài),教室里頓時(shí)風(fēng)平浪靜,只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見教室里如此安靜,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師不在,大家表現(xiàn)還不錯(cuò)!”她哪里知道一場(chǎng)江湖風(fēng)雨剛剛平息。
老師不在的時(shí)候作文10
“叮鈴鈴——”龔老師的手機(jī)來電話了。什么?龔老師說她要去接一個(gè)小孩。我們心里一陣歡喜。她走之前只說了一聲:“別吵。”然后就急急忙忙出門了。
吳岳馨趴在窗邊觀察著,等到看不見龔老師的時(shí)候,他就大喊了一聲:“everybody,嗨起來!”教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。有的在丟彈力球發(fā)泄心情;有的有說有笑地玩著石頭剪刀布;還有的'目光呆滯,不知道自己該干什么,不然就是在思考人生……
這時(shí)我故弄玄虛大喊了一聲:“老師回來啦——”話音剛落,那場(chǎng)面可真逗——玩彈力球的把彈力球隨手一扔,管它彈到哪兒呢,反正就一塊錢的事兒嘛。下座位浪的同學(xué)一個(gè)箭步回到了座位上,裝作什么事兒都沒有發(fā)生似的;至于那些睡覺的嘛,嘿嘿,一下子變得精神抖擻……我不由得大笑了起來,他們才反應(yīng)過來,原來是我在做惡作劇呀。他們對(duì)我翻了個(gè)白眼,又繼續(xù)忙了起來……
過了一會(huì)兒,我從窗外看見龔老師真的向我們這邊走過來了。嘿嘿嘿,你們死定了!
我連忙回到座位上,沒有告訴任何人這條消息,想看他們鬧笑話。不過等龔老師開門的時(shí)候,被一些人聽見了,他們立馬回位,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,正僥幸著呢。至于那些聊high了的并沒有來得及收住,所以最后結(jié)果當(dāng)然是相當(dāng)“悲慘”咯:他們被老師拍的拍,罵的罵,罰的罰……而我就在一旁偷笑:活該,誰叫你們浪啊。
哎,龔老師不在的時(shí)候,教室里簡(jiǎn)直鬧得天翻地覆。自律的習(xí)慣,還要加強(qiáng)培養(yǎng)呀!
老師不在的時(shí)候作文11
“班上沒老師,學(xué)生當(dāng)大王!,所以只要老師不在時(shí),原本井然有序的班級(jí),吵得天翻地覆,接下來好戲就開鑼啦!
前鋒部隊(duì)守著前后門,深怕有校長(zhǎng)或主任來突襲;八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息;狗仔隊(duì)偷偷的聽別人聊天……等,唉!真是“一樣米養(yǎng)百樣人”,這時(shí)我也才發(fā)現(xiàn),班上人才濟(jì)濟(jì)。頓時(shí),原來萬籟俱寂的教室,突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)。平日無所發(fā)揮的班級(jí)干部,如今,卻也只能束手無策了。班上的`搞笑大王,再也忍不住了,沖出來大顯身手,搞得大家笑得人仰馬翻,眼淚直流,連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一聲的笑出來了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我,在這種時(shí)間,自我解放,心情愉快不在話下。對(duì)我們來說,老師不在時(shí),此時(shí)此刻是最好的天然藥劑,紓解勞累的心情,每個(gè)人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。
“老——師——回——來——了!”前鋒部隊(duì)齊聲呼喊,班上突然鴉雀無聲,以迅雷不及掩耳的速度,變回乖乖牌的學(xué)生,安分守己,每個(gè)安安靜靜的在自修。喔!真會(huì)假裝,每個(gè)都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎(jiǎng)。
老師進(jìn)來教室后,什么都沒說,默默的綻放溫柔、慈祥的笑容,看著大家。同學(xué)們?cè)谀菚r(shí),已經(jīng)減少了許多壓力,所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看,接著老師就開始上課。我心想:謝謝老師,您是聰明的,您一定看得出來我們的小把戲,您卻什么都不說,讓我們放松一下,您的用心,我都看見了,謝謝您。
老師不在的時(shí)候作文12
這天,全校老師開大會(huì)。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字:寫一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時(shí)活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在卻像小鳥的天堂,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
于是,班長(zhǎng)就走上講臺(tái),在黑板上寫了“一二三四五”這幾個(gè)小組,班長(zhǎng)就對(duì)我們說:“看誰最認(rèn)真寫日記,我就在那個(gè)小組加上一面小紅旗!卑嚅L(zhǎng)剛說完,班上的同學(xué)就把班長(zhǎng)的話當(dāng)作耳邊風(fēng),全都像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,有的`在唱歌,有的同學(xué)跑上黑板亂涂亂畫,還有的同學(xué)站在桌子上亂蹦亂跳。突然,同學(xué)們馬上拿出語文、數(shù)學(xué)書,有幾個(gè)同學(xué)把書放倒了。原來,推開門的是我們班同學(xué)小東,同學(xué)們吵得更加大聲了......
這時(shí),我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字“黃瓜綠豆”,惹得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
后來,有幾個(gè)班干部走上講臺(tái)來,寫上幾個(gè)超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然,樓梯上又傳來一陣咚、咚的腳步聲,同學(xué)聽了,馬上坐得端端正正,老師推開門,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),有的正在寫日記,有的在如饑似渴地看著語文、數(shù)學(xué)書,黎老師看了這樣的情景,高興得不得了,老師對(duì)我們說:“今天你們真聽話,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!痹捯魟偮,“啪”的一聲,原來是梁毅摔倒了,梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個(gè)襪子,老師就對(duì)梁毅說:“梁毅,把你那個(gè)臭襪子撿起來!绷阂阏f:“黃瓜綠豆襪子,我要扔了你!
老師不在的時(shí)候作文13
鈴聲已經(jīng)響了,胡老師依然沒來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了。依然沒動(dòng)靜。班里的消息大王周宇川傳播起了消息:“胡老師去代課了!“噢!”剛上完體育課的我們高舉起了跳繩,教室里炸成了一鍋粥。班長(zhǎng)傅意涵趕緊出來維護(hù)秩序,班里的打斗小子與班長(zhǎng)展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)……
班花傅思瑞說:“既然老師不在,我們看書吧!”說完,一群男生連忙起哄:“去你妹!”隔壁班的藍(lán)老師走過來說:“你們班怎么了?要不給給你們布置作業(yè)?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。又立刻說:“練坐!”就回去了。
既然不能說話,我們就開始了全軍行動(dòng),男生關(guān)門,女生關(guān)窗,在教室了開起了演唱會(huì)。男生唱起了轟炸級(jí)的卡拉ok。我們女生更是不甘示弱,打開教室門去向藍(lán)老師告狀,藍(lán)老師聞?dòng)嵹s來,說:“男生向胡老師告狀,女生享受優(yōu)惠.” 也是跟上次一樣,說完就走。
不知是誰往門外望瞭望,說胡老師回來了。我們像被控制了一樣看著書。當(dāng)然女生是真的.,胡老師來了,說:“不用掩藏了,男生不用裝模作樣了,女生才是認(rèn)真的。男生罰跑,女生去玩。”我們女生個(gè)個(gè)興高采烈,男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
胡老師說:“學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,是給自己學(xué)的。以后不要這樣了,以后不要這樣了!
老師不在的時(shí)候作文14
老師說:“各位同學(xué)!老師現(xiàn)在要開會(huì),請(qǐng)大家自習(xí)!蓖郏±蠋熞ラ_會(huì),全班欣喜若狂!
老師才剛踏出教室,全班就開始七嘴八舌,你一言,我一語的開始躁動(dòng)。有的人自告奮勇的上臺(tái)表演,活像馬戲團(tuán)一樣的精采,叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕!有一幕班長(zhǎng)隨手拿起粉筆當(dāng)武器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,百發(fā)百中耶!小白更加不顧形象,表演拿手絕活把戲,擺動(dòng)歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”聲音,圍觀的同學(xué)看得目瞪口呆,有的手舞足蹈配合伴奏,真是一場(chǎng)精采絕倫的好戲。
有些人可以安靜如松,不被小白的表演所影響;有的人坐著,像老人癡呆般的坐在那里口水直流;有的趕緊把回家功課先行做完,真是會(huì)利用光陰;有的全神貫注在畫一幅賞心悅目、生動(dòng)活潑的曠世畫作——“老師不在的時(shí)候”……
當(dāng)大家正樂不可支時(shí),老師突然走進(jìn)教室,全班馬上鴉雀無聲,紛紛坐回自己的'位置上,不敢說話,只是安安靜靜的等老師開口,準(zhǔn)備挨罵。突然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響,真是太棒了!但剛才坐在位置上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動(dòng)的小花,馬上跑過去向老師報(bào)告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當(dāng)老師不在的時(shí),班上的狀況真不少!
老師不在的時(shí)候作文15
老師不在的時(shí)候老師不在的時(shí)候,整個(gè)教室像炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,好不熱鬧!這大概是同學(xué)們的發(fā)泄,雖說是發(fā)泄但是也發(fā)泄得過了頭。班里的同學(xué)像發(fā)瘋似的大嚷,有的還在追跑打鬧,臉上的笑容像開的像花兒一樣燦爛,帶動(dòng)了全班的同學(xué),男同學(xué)則在打架鬧,而文靜地女生則在寫作業(yè)、閑聊、沒有人在惹事。
我覺得同學(xué)們的舉動(dòng)實(shí)在無聊,又不新鮮,我就在桌下面偷偷地寫作業(yè),這種小心翼翼、怕被人發(fā)現(xiàn)的感覺可真刺激。我扭頭看了看同座位,把我嚇了一跳,因?yàn)樗谙蛭易龉砟,還吐了吐舌頭,我氣異憤的`忍不住給了他拳,太可惜了,沒有打到他卻打到墻了,我差點(diǎn)哭了出來,因?yàn)橐⒁庑蜗,所有我又忍了回去,真沒辦法!丁晨回頭看了看我,她似乎明白了些什么,雙眼瞪著邵廣楨,好像要發(fā)生什么?我的心“砰砰”直跳,生怕會(huì)把事情鬧大。
我剛想阻止丁晨,可誰知丁晨對(duì)邵廣楨說:“下次別再這樣了。”我聽了很驚訝!突然,全班一下子變得非常安靜,我的心跑仿佛一下子停止了,抬頭一看,原來是老師來了,再看看同學(xué)們,他們正在認(rèn)真的看書呢?仿佛一切都沒有發(fā)生過,班里又恢復(fù)到以往的平靜。
【老師不在的時(shí)候作文】相關(guān)文章:
老師不在的時(shí)候作文12-12
當(dāng)老師不在的時(shí)候03-05
老師不在的時(shí)候03-05
老師不在的時(shí)候作文[集合]09-24
老師不在的時(shí)候作文(薦)09-27