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    感恩母校作文

    時間:2023-02-13 12:13:45 專題作文 投訴 投稿

    【推薦】感恩母校作文

      在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】感恩母校作文

    感恩母校作文1

      六年的小學(xué)生即將過去了,回憶起那一樁樁事,歷歷在目。這六年的小學(xué)生活像一塊調(diào)色板,又像一個快樂的夢。

      幾年前,爸爸把我送到學(xué)校,望著天藍色的大門,望著那小伙伴們快樂的身影,我覺得這里多么陌生。漸漸地我習慣了,覺得這個學(xué)校多么地和藹可親,多么溫馨快樂。在這里,我感受到了老師的'和藹可親。

      在教室里,老師的諄諄教導(dǎo),從“一,二,三,四”“加,減,乘,除”,從“a,o,e??”到“a,b,c,d??”一切都是那么難忘。望著那寬廣的大操場,仿佛還看見我們奔跑的身影;望著充滿溫馨的教室,仿佛還可以聽見我們的讀書聲;望著那塊充滿知識的黑板,仿佛聽見老師手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地寫個不停。都在我心里留下了永不磨滅的印象,我永遠也忘不了。

      在這個親愛得母校里,我有過哇哇大哭,有過哈哈大笑,更有過我們相處的美好時光。這一切,都是母校給我的。

      母校是蔚藍的藍天,我們是天空下自由飛翔的鳥兒;母校是湛藍的大海,我們是大海中游來游去的小魚兒;母校是辛勤的園丁,里面種著我們這些可愛的祖國的花朵。

      六年的小學(xué)生生活即將過去,母校里的一草一木,一磚一瓦都是多么親切,那么難忘,又那么地留戀。在這里,我要說一聲;“謝謝你,母校!謝謝你,我親愛的母校,我永遠也忘不了你。更忘不了在這的一點一滴。”

    感恩母校作文2

      六年的時間似乎匆匆而過,又有點長。這時,我已經(jīng)進入了六年級上學(xué)期,這使我悲喜交加。悲傷是因為我即將和朝夕相處的老師和同學(xué)分手?鞓肥且驗槲視䦟W(xué)到更多的新知識;仡6年來走過的路,不知道老師們?yōu)槲覀兓硕嗌傩乃,擔心了多少次。多少個晚上,老師開燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們竭盡全力教育我們,使我們從無知的孩子變成稍有知識的男孩。(你知道的')。我敬愛的老師。∈悄銥槲掖蜷_了學(xué)習之門。是你帶領(lǐng)我進入知識殿堂的。是你帶我去了知識的海洋。你幫我看知識的報告。你的諄諄教誨我將永遠銘記在心。付出了你的心血,我永遠忘不了。你就像勤勞的園丁一樣,把知識的露水澆在茁壯成長的花朵上。你像陽光一樣溫暖人們的心!按盒Q到絲都成了,蠟火化為灰燼,開始枯萎!崩蠋煘槲覀兏冻隽撕芏啵珱]有尋求一些回報。親愛的同學(xué)們,這五年來我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起提高,一起成長,一起笑。雖然我們會分手,但再想想,我們會在自己的夢想中更進一步。難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存朋友,水平線就像鄰居一樣。單擊不管我們在哪里,我們的友誼就像一朵臘梅,冰雪拍打依然屹立,綻放,挺拔,散發(fā)著內(nèi)心深處的芬芳。我們面前的路只能坎坷,但如果有勇氣和自信,就要突破困難和危險,到達夢想的另一邊。(另一方面)。母校的藍色操場上到處都是我們的腳印和笑聲。他(3)班有我們共同奮斗的汗水。那面國旗上記錄著我們升國旗時莊嚴的景象。六年的友誼很難分離。這五年來發(fā)生的事就像一張照片。記憶就是相冊。這些小事珍藏在我心里。(記憶)。母校,你放心吧。我們會努力,奮進,騰飛!在這一刻,我們?yōu)槟愀械津湴痢5且院竽阋獮槲覀凃湴粒?/p>

    感恩母校作文3

      六年前,個子矮矮的我,蹦跳著走進校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里,認識了老師和同學(xué)。

      六年后,個子高高的我,輕輕地走進校園。在母校奉獻的寬闊美麗的操場上,收獲了知識和快樂。

      豐富多彩的校內(nèi)活動,各種各樣的課間游戲,都是我在母校六年的記憶天空中,一抹抹揮之不去的彩霞;和藹可親的`老師,團結(jié)友愛的同學(xué),都是我在母校六年記憶的草地上,一縷縷溫暖耀眼的陽光……

      六年,這一切關(guān)于母校的記憶,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,在我心中的匣子里閃閃發(fā)光;六年,這一切關(guān)于母校的記憶,好似一串串大大小小的腳印,在我記憶的沙灘上歷歷在目……

      感謝母校,在一次次考試中,讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗;感謝母校,在一個個困難前,讓我學(xué)會了樂觀的態(tài)度;感謝母校,在一位位同學(xué)中,讓我得到了純潔的友誼……

      從幼稚到成熟,從無知到懂事,從膽小到勇敢,從莽撞到謹慎……在母校為我們創(chuàng)造的環(huán)境下,我懂得的,不只是這些……

      感恩母校,因為在母校的六年里,酸甜苦辣的碰撞,喜怒哀樂的交織,許許多多的知識,種種寶貴的經(jīng)驗,純潔美好的友誼,真正讓我感受到了母!@個有愛的集體,這個美好的家庭對我來說多么重要。呵,六年啊,這些關(guān)于母校的一切,都深深刻在了我的腦海里。

      要知道,使我記憶的原野臻于完美的,便是在母!橇甑狞c點滴滴。它們?nèi)缫欢涠涿利惖幕ǘ,綻放在我的心田……

    感恩母校作文4

      六年了,我在一直給予我知識的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,心里有很多不舍,我感謝我的母校讓我認識了這么多知心朋友,她們在我傷心難過的時候會來安慰我,在我遇到困難的時候她們會牽著我的手說:“別怕,你一定可以的!”我也感謝一直以來幫助我的老師,她把自己的智慧交給了我…… 還記得剛上一年級的時候,我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了,壓根沒我想的那么可怕,相反那些小朋友們都主動來找我玩,那時別提我有多高興了,上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認真聽講,老師的聲音也很好聽,聽她的聲音就像是在聽兒歌一樣,越聽越帶勁,好像她的聲音就像是一個“無底洞”我深深的被吸了進去,“叮!鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實,現(xiàn)在想起童年的.我這是天真啊﹗ 有時,同學(xué)說我每天嘻嘻哈哈的難道就不會難過要分開了嗎 ?可我只想說:“我當然難過,可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧,那樣你們看到了不也一樣不開心了嗎,我們要珍惜我們在一起的時光,不要老是想著要分開了之類的東西那樣時間都被我們浪費了。

      ” 我也不舍,我不舍老師,不舍天天和我形影不離的朋友,可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方,我們的母校,她就像是我們的另一個家,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,老師就像是我們的爸爸媽媽,在這樣的一個大家庭中我怎舍得離開? 啊,我們約定等我們成為祖國的棟梁的時候再回母校相聚。

    感恩母校作文5

      我是三年級轉(zhuǎn)來的,在三年級以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學(xué)校,我都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習,傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見了真正的.我,不再霧里看花。

      謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨;望一個個明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場,西操場,南操場,這不都是您的面容嗎?在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大。

      母校,母校是我與同學(xué)的相會點。沒有母校,也許我不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會與他們相聚,更不會碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時候,我會記下電話號碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

    感恩母校作文6

      六年的風雨,六年的辛勤培育。是啊,六年了!不知不自覺中,我已經(jīng)到了和您--親愛的母校到別的時候了。

      記得一年級的時候,我剛剛踏進“城南小學(xué)”當時,我感到十分陌生,十分無助。突然,媽媽牽起我的手說:“孩子,這就是你今后學(xué)習的地方了。”六年級過去了,我對母校慢慢地熟悉起來?墒,我對母校離別的日子即將到來了。

      雖然我沒為母校做出巨大的貢獻,可是在母校里永遠刻著我們的腳;刻著我們的回憶,刻著我們每一個同學(xué)的名字!六年了,我從一個幼稚的兒童,成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生:從一個無知的孩兒,成為一名懂事的畢業(yè)生;從一的膽小的兒童,成為一個勇敢的'小少年!這個母校給了我許許多多的知識;給了我無數(shù)個慈祥的老師;給了我上千個同學(xué)!

      母校,您就像慈祥而嚴肅的母親,時時刻刻培育著我們。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友們,我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學(xué)們毫不留情的給我指正;在我成績下降時,我得到的是溫暖、無私的幫助。

      母校,我親愛的母校--再見了。

      專家點評:

      母校,您就像慈祥而嚴肅的母親,時時刻刻培育著我們?粗跇湎伦分疰音[的小朋友們,我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手。

    感恩母校作文7

      懵懂間,六個寒暑交替,六個春去冬來,一晃而過,我們即將離開山師附小,離開我們親愛的母校。我舍不得,這里留著我們太多歡樂的笑聲,我忘不掉,這里記著我們太多快樂的回憶,我真誠的感謝母校。

      記得一年級時,我們都面對著一個陌生的環(huán)境,,心里感到那么孤獨,那么寂寞。母校是有靈氣的,她像一位溫柔的母親,讓那美麗的花兒,開滿我們的心房,學(xué)校里,歡樂的笑聲沖淡我們的落寞,我們在母校的無言教導(dǎo)下,找到了朋友,找到了快樂,找到了屬于自己的童年。

      如今,我們已經(jīng)在這個大家庭里生活了六年。大家庭的環(huán)境十分美,有花,有樹,有漂亮的教學(xué)樓,還有寬闊的大操場。連廊后的翠竹林,曾是我們玩耍的樂園,北樓邊的小花壇,曾是我們徜徉的`天地。在這個大家庭里,我們學(xué)習了六年,生活了六年,對這個大家庭有著深厚的感情。六年來,我們學(xué)到了許許多多的知識和做人的道理。大家庭培育了我,把我們從一個個懵懂無知的小孩培養(yǎng)成一個個身心健康的少年。大家庭里發(fā)生的一切一切,都會變成我們一生最美好的回憶,大家庭里的老師、同學(xué),他們的音容笑貌,我們永遠都不會忘記……日復(fù)一日,年復(fù)一年,對母校的愛早已藏在心底,因為,她給予了我們能夠飛奔的雙腿,給予我們能夠飛翔的翅膀。以后,無論我們走到哪里都永遠不會忘記我們的母!拖袷俏覀兊哪赣H一樣,呵護我們、關(guān)心我們,我們永遠不會忘記她對我們的呵護。

      我們真誠的感謝母校,母校的一切一切,深深的刻在了我們的心里。哪怕我們將來上了大學(xué),甚至參加了工作,我們永遠也不會忘記:山師附小——我們的母校!

    感恩母校作文8

      歲月匆匆,流水匆匆。小學(xué)的五年時光有如輕煙被微風吹散了,有如薄霧被初陽蒸融了;厥淄,五年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了

      這五年中,我刻苦學(xué)習、勇于創(chuàng)新,獲得了不少優(yōu)異的成績。我連年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等。在第八屆希望杯奧數(shù)中,我獲得了全國三等獎,二等獎;在第九屆希望杯奧數(shù)中,獲得了全國三等獎,全省一等獎,并穩(wěn)坐全市第一名的寶座。我的多次獲獎,并登在報紙上。后來,又以優(yōu)異的成績考入了淄博新元。

      當然,這些優(yōu)異成績的`背后,都少不了老師的默默付出和學(xué)校的辛勤培育。

      我的母校潘南小學(xué)靜靜地坐落市政府附近在潘南西路上。在無數(shù)個陪伴我成長的日子里,我快樂的學(xué)習,如同一塊干燥的海綿,盡情的吮吸著知識的甘霖!盃幃斔暮蒙倌辍被顒又,讓我們不斷完善自己;“潤澤書香,永駐輝煌”活動中,讓我們體會到讀書的快樂。我會永遠記住哺育了我五年童年時光的母校,我會永遠記住“今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院!蔽蚁雽δ感Uf一句話:“謝謝您!”

      我的老師王老師和殷老師。是她們對我們不厭其煩地進行知識教育,理想教育,德育教育和心理健康教育。教我們學(xué)會做人,用清泉甘甜般的愛于無聲中滋潤了我們的心靈,讓我們歡快地蹦著跳著,走向未來。她們就是這樣“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”地奉獻愛心,奉獻知識與力量。謝謝您!老師!

      燕子去了,有再來的時候;枯了,有再青的時候;謝了,有再開的時候。但是,我的時光卻一去不復(fù)返。一千一萬個謝謝您,化作離別的淚水,輕輕劃過了我的臉頰。

    感恩母校作文9

      昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天,……在即將揚帆遠航的今天,有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過去的點點滴滴才發(fā)現(xiàn),原來,昨天的一切都是那么美麗,那么絢爛。

      留在花壇的馨香中,存在靜湖的漣漪里……母校的每一個角落,我相信,我們撥響的,永遠是思念的琴弦——惆悵,不舍,卻還有一點對未來的.憧憬和希望。六年前,帶著各自的迷茫,各自的向往,我們相遇在這拼搏的起點。我們畫下了一個大大的冒號,因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。六年中,我們留下了一個省略號,它是我們走過來的一串腳印,它是我們同步的心跳。我們搏擊風雨。等待彩虹,我們奮力奔跑,追尋成功。當時間又寫下了一個圓滿的句號,驀然回首,六年就這樣飛逝而過,但我們卻走出童話的天真,邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍中遨游,若沒有指航燈,我們怎會追上海燕的腳步,趕超夕陽的足跡啊,老師!

      老師,您是大山里涌出的一眼溫泉,點點滴滴凝成我理想的珠串,叮叮咚咚奏響我進取的心音。您是長空中閃爍的一顆亮星,絲絲縷縷灑在我渴望的目光里,涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒,多少往事,悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識,融合成祝福的小詩,送給您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師。

      母校,每當夜深人靜之際,這思念的海濤,這記憶的浪花,總在敲擊著我的心……就讓這美麗的孤獨和甜蜜的惆悵留在我們的心中,到分別之后,我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍色的記憶,一份綠色的思念……

    感恩母校作文10

      歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹,看著它慢慢長大;望著小道的車輛,望著它極速的離開;望著天上的小鳥,看著它 ,聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽;望著敬愛的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時光,重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。

      走進校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛,因為我就要踏如初中,還有那短短的一個月里,我能干的,就是去校園的每一個角落,留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會盡量跟他講和,因為我就要離開這個美麗的校園了,我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了;往日并不聽話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。

      有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時間一分一秒的過去了,可是掃完之后已是6點了,老師說過:“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T外,吸了一口新鮮空氣,感覺整個人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的.從窗外看進去,看見老師在里面工作,時不時擾擾腦袋,時不時放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!

      老師是學(xué)校的心臟,如果沒有老師,學(xué)生就會失去知識,就像小鳥失去了翅膀一樣。

      我們曾在母校理學(xué)習做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

      母校我感謝你,你是我的再生父母。

    感恩母校作文11

      清晨,伴隨著習習涼爽的秋風,迎著赤紅的朝陽,來到了我的母校,松山一小。

      校門口的左側(cè),是一個黑白相間的小屋,右側(cè),則是一面光滑的大理石壁,在它上面橫書這四個金黃閃爍的大字——松山一小,在朝陽溫柔的撫摸下,熠熠生輝。

      跨進校園,正對面就是我們的教學(xué)樓,一共有四層,最頂端像一個分開的拱形,中間鑲嵌著松山一小的`;,;盏臉幼尤缤恢淮蟠瑤е恢恍〈斑M。

      教學(xué)樓前,有幾個美麗的花壇,里面種著各種各樣的花,每到花開的季節(jié),繁花似錦,姹紫嫣紅,競相怒放,引得蜂飛蝶舞,滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立,好似嬌羞的少女,串紅個個舉起燃燒的火把,形成一片舞動的火焰,花間花下,不時有同學(xué)在嬉戲玩耍,說笑聲浸滿花香,飄滿校園。兩側(cè)的花壇里,各有一尊潔白的塑像,分別刻著“學(xué)子捧書”“師生共讀”象征著老師當紅燭點燃智慧火,化甘露澆開桃李花。

      教學(xué)樓東側(cè)是廣闊的操場,那是給學(xué)生活動和做操的地方,四周綠柳成蔭,柳樹高大粗壯。每到大課間,活動課,這里都會聚滿了人,有的在丟沙包;有的在跳皮筋;有的在互相追逐;在談天論地,每當集合號想起,學(xué)生們都會迅速的站好隊,開始做操或是跳集體舞。

      操場正前方是主席臺,四周有各式各樣的花壇,里面種著各種各樣的花,每到星期一,這里都會有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

      這就是美麗的松山一小,這就是我的母校!

    感恩母校作文12

      六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進了母校的大門.

      光陰如梭,日月似箭.現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達理,博學(xué)多才.六年的時間里,我們寒窗苦讀;六年的時間里,我們強健體魄.

      母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長.六年里,是您用那海納百川的'胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們.

      ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.“可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚.您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影.天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您.

      母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當我們吸足了營養(yǎng),隨風飄揚并開始本身富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作.

      ”誰言寸草心,報得三春暉?“您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的.

      我們在陽光下成長,就應(yīng)當報答太陽;我們在母校的臂灣里學(xué)習,就應(yīng)當感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習,用知識改變社會,給母校添光彩.今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

      河南鄭州緯五路二小六年級:南尚涵

    感恩母校作文13

      青青校園,留下了我們多少的故事,這些故事是那么精彩、那么活力四射。這里有筆硯相親、晨夕相伴的純真友誼,有比賽場上的飛揚著的歡呼和吶喊,更有落日紅葉的完美情境。

      這里有默默伏案的少年、勤勞的園丁、有六點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣,寫下他,寫下這難忘的校園情。

      友誼是我在青青校園中所收獲最珍貴的`。友誼伴隨著我成長;友誼使我在逆境尋找到自己的方向;友誼使我在痛苦中尋找到一絲安慰;友誼使我在失敗中尋找到希望。友誼是我在小學(xué)生活中最珍貴的寶藏,它使我明白了真心才能使友誼長久,它也使我的生活更加美麗。

      如果說友誼是我在校園中尋找到最珍貴的寶藏,那么師恩就是我在校園中尋找到最明亮的指路燈。

      六年里,我受到過老師的批評、責備,也受到過老師的表揚、贊許。在老師的教導(dǎo)下,我成了一個愛文章的孩子,捧讀余光中的書,是我最大的幸福。她教會我在枯燥乏味中找樂趣;她教會我們一點點的快樂與希望都能使整顆心散發(fā)出光亮。

      友誼、師恩不管多么珍貴,都是母校所給的。以前每天踏入學(xué)校,總認為是無趣的,F(xiàn)在看來,平時無趣的校園儼然成了一個碩大的游樂場,呼吸著同樣的空氣,卻還似第一次踏入校園那般歡喜。

      感恩母校,教會我們的成長;感恩母校,教會我們堅強;感恩母校,教會我們謙虛;感恩母校給了我們一個如此優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。母校對我的教育,我畢生難以忘懷。

      我喜歡現(xiàn)在,我喜歡帶給我歡聲笑語、喜怒哀樂的母校,我喜歡六年來陪伴我成長的老師。如果你要問我,什么時光最值得珍愛?那我會告訴你,是這溫馨、幸福的小學(xué)生活。

    感恩母校作文14

      母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。

      光陰似箭,日月如梭。六年的幸福時光即將過去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準備各奔東西,真令人依依不舍。

      第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,爸爸媽媽也沒辦法。最后,老師撫摸著我的`頭,說:“孩子別怕,你在這里可以認識到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂園!边@時,我才停止了哭聲。

      教室里,總是書聲朗朗,書寫沙沙。語文老師捧著一本厚厚的語文書,傳授給我們無窮的知識,教會我們?nèi)松拇蟮览。?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目,值得我們明白為止......

      感謝母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了六年.

      課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習里的收獲。

      童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

    感恩母校作文15

      中考成績出來后,知道自己進不了一中,便對二中充滿了憧憬。還沒上學(xué)便拉著幾個也一起在二中的初中同學(xué)一起去二中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),第一直覺就是有點小。說實話,幾分鐘就轉(zhuǎn)完了,以為以后將在這“蝸居”三年時間。后來才發(fā)現(xiàn)二中雖小,每個人的戀校情節(jié)卻很大。我就知道,我的二中之行肯定不簡單!

      有人說一中好,二中永遠要被一中踩在腳下。其實好與不好,都是經(jīng)歷!岸小逼鋵嵰彩莻美的代名詞嘛!縱使嫌棄過,白眼過,擁抱過,仍待追憶。一個能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉(xiāng)錦繡,亦有別樣青釉。

      與二中的相遇從高一進入九班開始,那時的九班可以說是最差的班級。但經(jīng)過自己的一番努力,進了一班,那個是我們20xx屆唯一一個快班。有了機遇,就少不了努力。三年拼搏,只為決戰(zhàn)高考。

      高考結(jié)束,也就免不了離別。諾大的.狀元石陪我度過高考前幾晚的不安;不盡的院士道說盡了二中的人才濟濟;新漆的籃球場,還沒去體驗一下卻要離別。二中不大,寬窄為家。家雖不大,溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時候,能有滿屋子歡喜雀躍的時候,能有很多很多……

      相遇是一種緣分,既已相遇,就要珍惜。如今別離,更不要忘了自己曾經(jīng)的光輝歲月。漫漫人生路,路還要走,生活還要繼續(xù)。莫忘母校,心懷感恩。

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