以誠(chéng)待人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以誠(chéng)待人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以誠(chéng)待人的作文1
今天,周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是以誠(chéng)待人,你說(shuō)我們?cè)趺床拍苷\(chéng)待人呢?當(dāng)然是做一件對(duì)人有用有誠(chéng)實(shí)的事啦 !我就遇見(jiàn)過(guò)讓我們一起分享吧 !
在放學(xué)的路上,我經(jīng)過(guò)一條小街時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我正踩著一個(gè)錢包,我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰(shuí)掉了錢包!我見(jiàn)沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢?我身邊好像跳出了兩個(gè)小精靈一個(gè)天使一個(gè)小惡魔,天使說(shuō)你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了,我有聽(tīng)小惡魔說(shuō)不要給,拿了錢又沒(méi)事,就是要被罵,不過(guò)也沒(méi)事嘛。我左右為難不知道要不要給,我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的`警察叔叔,警察叔叔把錢包拿起來(lái) 大叫有誰(shuí)丟了錢包?一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)我掉了錢包,警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個(gè)好孩子,我心里想吃了蜜一樣。
大家一定要以誠(chéng)待人哦!
以誠(chéng)待人的作文2
一個(gè)能信任別人的人,也許別人并不十分誠(chéng)實(shí),但他自己卻是誠(chéng)實(shí)的;一個(gè)懷疑別人的人,別人也許并不狡詐,但他自己卻已經(jīng)是狡詐的了。
公元221年,諸葛亮率領(lǐng)軍隊(duì)屯駐漢中。由于連年征戰(zhàn),士卒苦不堪言,怨聲四起。諸葛亮把軍隊(duì)分為兩班,一班作戰(zhàn),一班休息,定期輪換,以此減輕士卒的辛勞。
諸葛亮部署軍隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)攻陜西,長(zhǎng)史楊儀報(bào)告說(shuō):“換防的部隊(duì)快到了,現(xiàn)在的軍隊(duì)中,有四萬(wàn)人需要休息!敝T葛亮立即命令要休息的.部隊(duì)準(zhǔn)備撤離。正當(dāng)四萬(wàn)多人撤離之際,魏軍突然發(fā)起攻擊。楊儀建議,先把這四萬(wàn)人留下參戰(zhàn),等打完仗再撤離。諸葛亮說(shuō):“我調(diào)兵遣將,以誠(chéng)信為本,得利失信,古人所惜。現(xiàn)在軍情再緊急,我也不能對(duì)將士失信!睂⑹總兟(tīng)到魏軍襲來(lái)的消息,誰(shuí)也不肯撤離。諸葛亮勸說(shuō)大家道:“既然父母妻子倚門而望,在等待著你們,我就不能再讓你們作戰(zhàn),耽擱與家人團(tuán)聚的時(shí)間!贝蠹衣(tīng)了,倍感親切,都說(shuō):“丞相這樣關(guān)懷我們,我們理應(yīng)與你們并肩作戰(zhàn),現(xiàn)在魏軍打來(lái)了,我們?cè)跄茏暡还苣?”諸葛亮拗不過(guò)大家的意愿,就命令這些將士嚴(yán)陣以待,抗擊魏軍,結(jié)果打了一場(chǎng)大勝仗,士氣大振。
以誠(chéng)待人的作文3
今天晚上老師給我們留了一個(gè)閱讀作業(yè):讓我們閱讀關(guān)于以誠(chéng)待人的故事。
一回到家,我就迫不及待地上網(wǎng)欣賞了六篇關(guān)于以誠(chéng)待人的小故事。其中最讓我感動(dòng)的是這一篇:18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,有一天他回家時(shí)被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住了,要讓他買一盒火柴,紳士拒絕了,男孩說(shuō):“我今天一點(diǎn)東西都沒(méi)有吃呢!”
“可是我沒(méi)有零錢呀!”紳士說(shuō)。小男孩說(shuō):“我可以找你錢。”說(shuō)完拿了紳士手中的.一個(gè)英鎊,向家中跑去。紳士等了好久,但小男孩卻沒(méi)有回來(lái)。第二天早上,紳士的仆人說(shuō)有一個(gè)小男孩要求見(jiàn)他,紳士讓他進(jìn)來(lái)了,這個(gè)小男孩是昨晚見(jiàn)到的那個(gè)小男孩的哥哥,說(shuō)弟弟回去找錢時(shí)被車撞傷了,所以沒(méi)有親自來(lái)給他送錢。紳士聽(tīng)了十分感動(dòng),說(shuō):“那我們?nèi)タ纯茨愕艿馨。?/p>
到了小男孩的家里,只見(jiàn)小男孩躺在床上,小男孩說(shuō):“我沒(méi)有把錢親自交給你,我失信了。”紳士聽(tīng)了更加感動(dòng)了,當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩的父母都雙亡時(shí),就說(shuō):“我想把你們兩個(gè)作為我的兒子收養(yǎng),供你們上學(xué)!
這個(gè)故事讓我明白:以誠(chéng)待人能獲得別人的信任和支持,也能得到更多的幸福。
以誠(chéng)待人的作文4
誠(chéng),說(shuō)小點(diǎn)是誠(chéng)信,說(shuō)大點(diǎn)是人生!
——題記
有些人一直覺(jué)得別人對(duì)自己一直在說(shuō)謊,沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)信可言。有時(shí)別人的一句話,他會(huì)懷疑上很久。有時(shí)別人的一句話會(huì)讓他,忐忑很久!有時(shí)別人的一句話更是會(huì)讓他,寢食難安很久!
不是別人不夠誠(chéng)信而是他對(duì)別人的誠(chéng)信不夠,所以他會(huì)一直懷疑別人,懷疑別人對(duì)他的誠(chéng)信!
老師經(jīng)常給我們說(shuō)“以誠(chéng)待人只有你對(duì)別人誠(chéng)信了別人才會(huì)對(duì)你誠(chéng)信,你懷疑別人的誠(chéng)信別人也在懷疑你的誠(chéng)信。你們的人生路還遠(yuǎn),你們不能一個(gè)小小的成懷疑,而是自己未來(lái)的路坎坷不堪!崩蠋煹倪@句話讓我似懂非懂了許久,因?yàn)槲乙恢本芙^的別人對(duì)我的誠(chéng),我懷疑他們對(duì)我都不夠誠(chéng)信,他們都兩面三刀,后來(lái)有一天我終于知道了,原來(lái)對(duì)別人的誠(chéng)信是那么的.重要,可是我終究知道的有點(diǎn)晚了,我失去了他!
所以要想讓別人誠(chéng)信你自己就要先敞開(kāi)心扉去相信別人,去對(duì)別人誠(chéng)信,這樣別人才會(huì)毫無(wú)保留的相信你。人生中必不可缺的是誠(chéng)信,人生道路上必不可缺的事相信別人!
以誠(chéng)待人的作文5
說(shuō)起以誠(chéng)待人,在我的腦海里就出現(xiàn)一件難忘的事情。
記得那是下課的時(shí)候,小貝從文具盒里那出一塊小巧玲瓏的橡皮,那塊橡皮雪白的肌膚上面有一幅精美的圖案,還有淡淡的清香。原來(lái)是小貝的爸爸去國(guó)外出差,給小貝帶回來(lái)的。同學(xué)們都很羨慕小貝的橡皮。我盯著小貝的橡皮,心想:如果也有一塊這樣的橡皮就好了。
中午,我趁小貝不注意偷偷地打開(kāi)了小貝的.文具盒,快速地那出橡皮,把他放在口袋的深處。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒。
放學(xué)回家了,我興奮地從口袋里拿出橡皮,左看看,右看看,心里美滋滋的。睡覺(jué)了,我不想和橡皮分開(kāi),就把它放在我的床邊,看著這一塊橡皮我仿佛聽(tīng)到了《中彩那天》的母親在和我說(shuō):“一個(gè)人只要活的城實(shí)有信用,就等于有了一大比才富!
第二天,我看見(jiàn)了小貝,跑到她面前。拿出橡皮,把事的徑過(guò)一五一十的告訴了小貝。小貝笑著對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是千金難買的,你能擁有這樣的品質(zhì),我為你感到驕傲!
以誠(chéng)待人的作文6
生活中,我們要以誠(chéng)待人,這是做人的根本。
那是我碰巧看到的一件事情:那是一個(gè)女孩,她不小心打碎了一個(gè)花瓶,在普通情況下?lián)Q做是我,一定頭也不回的跑掉了,而小女孩的舉動(dòng)讓我大吃一驚。她仍然堅(jiān)定的站在那兒,彎下腰一塊一塊地拾起破碎片,把它們聚集在一起,望著右邊,看著老板一步一步地走過(guò)來(lái)。我心里為她著急,‘快跑啊,再不跑就來(lái)不及了’。但等老板走到她面前,還是絲毫不動(dòng)。她指著花瓶的'碎片,小心翼翼地說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠(yuǎn)處,卻清楚地看見(jiàn)了女孩眼圈有點(diǎn)兒泛紅。我被打動(dòng)了,到這個(gè)時(shí)候,哪怕說(shuō)個(gè)謊也行!我真的被女孩的天真打動(dòng)了。這時(shí)女孩的媽媽走來(lái),給老板道了個(gè)歉,還說(shuō)要賠錢?衫习鍏s同樣說(shuō)了一句讓我難忘的話:“一個(gè)花瓶不算什么”。那可是一個(gè)十分精美的花瓶呀!
在茫茫人海中,也許沒(méi)多少人在注意他們,但我清楚地看見(jiàn)他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì),我突然意識(shí)到人之根本——誠(chéng)實(shí)!以誠(chéng)待人。
以誠(chéng)待人的作文7
人間因?yàn)檎嬲\(chéng)而精彩,世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗。
我曾經(jīng)遇到這樣一件事,有一天下午吃完晚飯,爺爺和奶奶帶我去公園玩,剛到公園門口,我就激動(dòng)得忘乎所以,公園里真熱鬧,有跳舞的,有打羽毛球的,特別是那些小朋友,在花叢里翩翩起舞,我也玩得找不到人影。
太陽(yáng)快下山了,爺爺奶奶叫我回家,可是我還沒(méi)玩夠呢,爺爺奶奶,說(shuō),天黑了,我才依依不舍地離開(kāi)。
當(dāng)我們走出公園門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門口的路邊上坐著一位老奶奶,頭發(fā)灰白,衣著倒是挺整潔的`,只是不斷地用手背抹眼淚,老奶奶怎么了?爺爺停下車,上前去問(wèn)老奶奶,想知道是怎么回事。
很顯然,老奶奶對(duì)這塊地方不熟悉,現(xiàn)在又是傍晚,她迷路了。我們問(wèn)了半天,老奶奶像突然想起了什么,含含糊糊地說(shuō)了一個(gè)小區(qū)的名字,這一次我們什么都明白了。
于是我們一起送老奶奶回家,一棟樓一棟樓地找,終于找到了老奶奶家的房子,盡管我玩了一下午,又跑了這么多路,又累又渴,我還是堅(jiān)持送老奶奶上樓,安全地把她送到了自己家里,看著她們?nèi)议_(kāi)心地相聚、真誠(chéng)地道謝,我也感到舒心極了。
天色已晚,我們趕快回家,只感覺(jué)那晚的空氣格外清新,那晚的夜色格外迷人!
以誠(chéng)待人的作文8
今天,我們班的老師給我們發(fā)了這次月考的試卷,我得了95分。一得到試卷,我就看×××的'成績(jī),哈!哈!他得94分,這次我超過(guò)×××了。平時(shí)×××的成績(jī)總比我高,可這次我超過(guò)了他。但我心里想著:×××不可能成績(jī)比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷,我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯(cuò)誤。怎么辦?我是告訴老師,還是不告訴老師?我心里想著。這時(shí),我決定把試卷拿回去問(wèn)姐姐。下了第四節(jié)課,放學(xué)回家路上,我心里一直在想這個(gè)問(wèn)題。等到了家,我立刻跑進(jìn)姐姐的房間,然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說(shuō):“修合無(wú)人見(jiàn),存心有天知。你不能向別人撒謊,特別是老師,因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兊膱@丁。” 第二天到學(xué)校,我向梁老師說(shuō)了這一件事。老師說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,老師很感動(dòng),去上課吧!蔽艺f(shuō)了一聲:“謝謝老師!本腿ド险n了。通過(guò)這件事我明白啦:對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的小學(xué)生。
以誠(chéng)待人的作文9
在我們的生活中,有許多需要“誠(chéng)”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,你伸出手去幫忙他一下,當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí),你去幫他改正。而在我的身邊,也發(fā)生過(guò)。
一次,我們班的同學(xué)在練跳長(zhǎng)繩,而一位叫高雪的女同學(xué),她由于被長(zhǎng)繩打到好多次,就像因此而放下。沒(méi)想到他的這一想法,竟惹來(lái)了同學(xué)們的斥責(zé):“你不跳好了,大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒(méi)有群眾概念的人,根本就不配合我們一齊跳長(zhǎng)繩!”高雪聽(tīng)了這些話,眼來(lái)在眼眶里“轉(zhuǎn)”,不知不覺(jué)就留了下來(lái)。
回到教室里以后,高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過(guò)分給高雪道了歉,此刻,我們又和好如初了。誠(chéng)信、友誼,我們一向都有。
還有一次,我撿到了一支筆,十分漂亮,是我一向想買的,但是價(jià)錢太貴了,我就沒(méi)買,想不到,這天,竟然讓我撿到了它。但是,別人的'東西始終是別人的。我經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的心理矛盾,又想想那位丟掉這支筆的同學(xué),他可能把這支筆當(dāng)作寶,如果丟了,他不明白有多著急呀!最后,我還是把這支筆還給了失主。我見(jiàn)他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說(shuō)謝謝的時(shí)候,我真為我剛才的自私感到自責(zé)。
“誠(chéng)”,我們每個(gè)人都會(huì)遇到。
以誠(chéng)待人的作文10
“您好,本車為您提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!泵慨(dāng)坐上出租車便會(huì)聽(tīng)到放出這樣的聲音。
什么叫做優(yōu)質(zhì)服務(wù)?我認(rèn)為以誠(chéng)待人、是別人感到舒心就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但是不知道大家有沒(méi)有注意過(guò),出租車是打表的,哪怕是在幾元九角的地方停下,也是不算九角的`,因此,就有不少司機(jī)在表上做了手腳,在顯示角數(shù)的地方用小刀刮、用火燒,讓乘客看不見(jiàn)。出租車司機(jī)在這方面,竟驚人的默契,乘坐十輛出租車,大約有七八個(gè)都是如此。更有甚者,使表變的速度快了一些,收的錢就多一些。
難道,這就叫做優(yōu)質(zhì)服務(wù)?又一次,我上了一輛出租車,去醫(yī)院看姥爺,到了門口,我讓停下,可司機(jī)非把車開(kāi)到了里面,多收了一元錢。我沒(méi)說(shuō)什么就下車了,心里卻不太高興,但我感覺(jué)這不是一元錢的問(wèn)題。
古時(shí),商鞅立木取信,使老百姓不再議論法令,可見(jiàn)以誠(chéng)待人使多么重要。
以誠(chéng)待人,是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
以誠(chéng)待人的作文11
我們身邊有許多優(yōu)秀品質(zhì)的人,如堅(jiān)守崗位的警察叔叔……當(dāng)然,還有以誠(chéng)待人的我。
記的上次,我在家里看書(shū),一陣買西瓜的叫聲,讓我的口水直流,我便跟媽媽說(shuō):“媽媽,可不可以買一個(gè)西瓜呀,你看,現(xiàn)在都已經(jīng)夏天了,不吃西瓜怎么行呢?”媽媽斗不過(guò)我,只好給了我40元錢去買,去買的時(shí)候,媽媽一再地囑咐我:“記住,一定要跟他砍價(jià)還價(jià)啊!”我記住了媽媽的話,前去買西瓜。
賣西瓜的是個(gè)五六十歲的婆婆,我們斗了許久,我終于砍下了一元,是14元。我付了錢,也拿回找回的錢。高高興興的.回家了。媽媽數(shù)了數(shù)錢,說(shuō):“咦,怎么多出了十元?”“哦,原來(lái)是那個(gè)婆婆多找了十元!薄澳沁@件事就交給你處理吧!”媽媽說(shuō)。我想這十元留下來(lái)的話,可以給我許多東西,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,我想起了《中彩那天》里的父親,他寧愿把汽車還給庫(kù)伯,也不要自己失去人生最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)信。
《中彩那天》里的母親說(shuō)了:“一個(gè)只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。所以,我決定把十元錢還給那位婆婆,我把事情的一五一十都說(shuō)了,那位婆婆說(shuō):”呦,你看我這根老骨頭,連算數(shù)都算錯(cuò)了!
我真希望全世界的人都跟我一樣,以誠(chéng)待人的話,那該多好啊!
以誠(chéng)待人的作文12
我是一個(gè)可愛(ài)的'小女孩,人人見(jiàn)了我都愿意真誠(chéng)地招待我。可也有例外,我有個(gè)朋友,她就是不愿意真誠(chéng)待人,我曾經(jīng)勸過(guò)她好多次,可她不但不改,還變本加厲,于是,我們把她叫作“小郁悶”。
一個(gè)星期天,我準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū),因?yàn)楹芏嗯笥讯既パa(bǔ)習(xí)班了,我只好去找“小郁悶”。我按響了門鈴,過(guò)了一會(huì)兒,“小郁悶”接電話了,我說(shuō):“老兄,今天下午有空嗎?我們?nèi)?shū)店看書(shū)吧!”“好啊好!沒(méi)問(wèn)題,下午兩點(diǎn)我找你!薄靶∮魫灐睗M口答應(yīng)。很快,到了下午兩點(diǎn),我坐在沙發(fā)上等“小郁悶”,結(jié)果我等了半個(gè)小時(shí),“小郁悶”還沒(méi)來(lái)找我,我坐不住了,直接沖到“小郁悶”家門前,“砰砰”地敲門,可沒(méi)人開(kāi)門,原來(lái),“小郁悶”早就出去了。唉!我還特意辭掉了同學(xué)的邀請(qǐng)呢!
第二天,我找到“小郁悶”,氣呼呼地問(wèn)道:“喂!昨天我等了你一下午,你怎不赴約?”,“小郁悶”有點(diǎn)莫名奇妙,說(shuō):“我答應(yīng)你什么了?”“去書(shū)店看書(shū)呀!”“我沒(méi)答應(yīng)你。 碧炷!唉!這個(gè)“小郁悶”。
同學(xué)們,與人要真誠(chéng),不要像“小郁悶”那樣,答應(yīng)了別人,卻不履行自己的言行,記住,待人要真誠(chéng)!
以誠(chéng)待人的作文13
在生活中,我們要以誠(chéng)待人,將心比心,這樣,別人也會(huì)以誠(chéng)待你,世界才會(huì)變得更加美好。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我的好朋友斯杭生病了,她很擔(dān)心會(huì)拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的雨點(diǎn),打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了!
我想了想說(shuō):“媽媽,斯杭是我的.好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”
媽媽說(shuō):“好吧,你要小心一點(diǎn)。”我走出家門,迎面吹來(lái)一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開(kāi)大門,很驚訝地對(duì)我說(shuō):“天這么冷,我還以為你不來(lái)了呢!”
我對(duì)她說(shuō):“老師常說(shuō)”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a(bǔ)完課,走在回家的路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂莻(gè)有信用的人。
在生活中,我們要以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
以誠(chéng)待人的作文14
在生活中,我們要以誠(chéng)待人,將心比心,這樣別人也會(huì)以誠(chéng)待你,世界才會(huì)變得更加美好。
“砰砰砰……砰砰砰”一陣陣急促的敲門聲把正在看書(shū)的我嚇了一大跳,心想:誰(shuí)呀!我跑到門跟前,踮著腳在貓眼里左瞅瞅,右看看,哦,原來(lái)是鄰居家小明的'奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)了,可是叔叔、阿姨好像不在家,進(jìn)不了門。我望著爬樓累得上氣不接下氣的老奶奶,心想:叔叔、阿姨不知什么時(shí)候才能回來(lái),奶奶年紀(jì)大了,不如讓她先在我們家歇一歇。我打開(kāi)門親切地對(duì)老奶奶說(shuō):“叔叔阿姨可能不在家,您先來(lái)我們家歇歇吧!蔽曳鲋夏棠套谏嘲l(fā)上,接著又趕緊為她倒了杯水。大概過(guò)了幾個(gè)鐘頭,我聽(tīng)見(jiàn)叔叔、阿姨回來(lái)了,奶奶臨走時(shí)摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,今天多虧了你,要不,這幾個(gè)小時(shí)我連坐的地方都沒(méi)有,太謝謝你了,孩子!甭(tīng)了奶奶的話我心里美滋滋的。
尊重別人,也是尊重自己,幫助他人,也是幫助我們自己,讓我們從今天做起,做到以誠(chéng)待人,以禮待人吧!
以誠(chéng)待人的作文15
真誠(chéng)待人的問(wèn)題
我們身邊有很多東西是誠(chéng)實(shí)待人的。你碰過(guò)他們嗎?剛摸過(guò)。不信?那就慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我正在家里看書(shū),一聲叫賣打破了我周圍的'寧?kù)o。我仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候,原來(lái)是一個(gè)大叔在樓下喊著給大家買他的雪梨。我無(wú)法抗拒悉尼的誘惑。我拿了點(diǎn)錢,拿了鑰匙,下樓去買雪梨。
我挑了一些雪梨放在秤上。他提了一下,很快掂量了一下。這位大叔大約40歲左右,穿著藍(lán)色的外套和灰色的褲子,眼神中流露出一些真誠(chéng)和天真!靶〗憬悖还彩前私恰!彼χf給悉尼。我趕緊接過(guò)來(lái),把錢放進(jìn)車?yán)。他沒(méi)看就把它放進(jìn)了口袋。
回家后,我迫不及待地想嘗一口。啊,真甜!梨汁如清泉,潤(rùn)喉。等我吃完數(shù)錢,應(yīng)該還有兩毛錢。不,那個(gè)人沒(méi)有零錢!我像箭一樣沖下樓,那人不見(jiàn)了。我愣住了,心想:怎么辦?那是我媽媽給我推自行車的錢!我剛要回去,就聽(tīng)到“小姐姐,等一下!”回頭一看,原來(lái)是那個(gè)大叔。他遞給我20美分,說(shuō):“不好意思,我這么急著回家,沒(méi)數(shù)錢就走了。不能少要錢,也不能多要錢。再見(jiàn)!”他說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。我又一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。
好人一生平安!
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