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以誠待人的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的以誠待人的作文，歡迎閱讀與收藏。
以誠待人的作文1
今天陽光明媚，朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，太陽公公向我們招招手，美好的一天正式開始了！
一大早起床，我拿起筆“唰唰”地寫完了作文，就坐在沙發(fā)上入迷地看著電視等媽媽回來。過了一會兒，媽媽下班了，她扔下手中的包，直奔向廚房。看！媽媽邊炒菜邊哼著歌，突然，菜單上的一道菜剛好沒了。媽媽喊道：“培培，去給媽媽買菜去�！蔽艺f：“好的`�！蔽易ブX，就迫不及待地跑向菜市場。
我剛走進菜市場，映入眼簾的是五花八門的菜，放眼望去，一群人圍在一起討論著什么？我走過去一看，哦！原來是一位老外，老外走到了一個賣“心里美”的蘿卜攤前停了下來，他抓起一根蘿卜遞給了菜農(nóng)，菜農(nóng)對他說：“三毛八”。他聽不懂。菜農(nóng)干脆用手指來比劃表示，他還是不懂，只好從口袋里拿出厚厚的一疊錢給菜農(nóng)，人們看見了紛紛地走了過來。一位年輕人大喊道：“拿一張十元的！”大家的目光投向了他。菜農(nóng)誠實的抽出了一元錢，還找回了六角兩分。大家笑著說：“真是一個誠實守信的菜農(nóng)！”剛才那位大喊的年輕人紅著臉，逃之夭夭地逃跑了。我在回家之前對菜農(nóng)說：“你真誠實守信，在金錢面前，你從不含糊，不貪婪�！蹦阏媸俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣，我們要向你學(xué)習(xí)�！闭f完菜農(nóng)高興地笑了，我也買好菜，趕快回家了。
只要你誠實守信，才能讓人們喜愛，活著才有意義。
以誠待人的作文2
誠實是一個準(zhǔn)則，是每個人都應(yīng)該遵守的，做人就應(yīng)該，實事求是。
是我13歲的時候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點事，爸爸是用摩托車馱我去的，坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家，哥哥就來了，我和哥哥沒事干，于是就打起了摩托車的主意，我說：“哥哥，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風(fēng)吧！”哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了，我們順利的拿到了摩托車的'鑰匙，開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說，又是笑，別提有多開心了，坐在自己開的車上，簡直是威風(fēng)死了。但是，正當(dāng)我們高興的時候，車一下子撞在了樹上，我和哥哥竟誰都沒有受傷，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車還了回來。我們要走的時候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了，就問我：“你騎摩托車了嗎？”“我，我沒有�！蔽液ε聵O了，支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實的孩子，而這次我卻對我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：“爸爸，我錯了，是我不對，車是我撞的�！焙髞恚乙晃逡皇陌咽聦嵉恼嫦喔嬖V了爸爸，爸爸不但沒有罵我，還很高興，他說：“孩子，只要你能做一個誠實的人，我就很高興了，那你撞到了沒有，快讓爸爸看看……”
通過這次體驗我明白了一個道理，只要你以誠待人，做個誠實的孩子，就能得到所有人的原諒和愛護。
以誠待人的作文3
讀了《小水袋的故事》，我明白了一個道理：做事情要以誠待人，不能為了自己的利益，去傷害別人。
主人公東婭家里沒錢，便支攤在學(xué)校賣水。班上的同學(xué)同情她，不去買小店里的水，都來買東婭的水。還有的同學(xué)為了幫助她，不從家里帶水了，也去買東婭的小水袋�？墒菛|婭的媽媽為了多掙錢批得竟是變質(zhì)的水，導(dǎo)致全班的'同學(xué)都引起了中毒。東婭失蹤了，在她的書包里留下了賣水的錢和一封滿含歉意的信。老師、同學(xué)們看到信后都淚如雨下，東婭的媽媽也愧疚不已。于是，老師承諾，一定要把東婭找回來。
人世界充滿了友愛，有的人為什么就不能充滿待人的真誠呢？同學(xué)們同情東婭，于是都用自己微薄的一點力量去幫助她，可是東婭的媽媽卻不能以真誠來對待那些向東婭一家伸出援助之手的孩子們。難道一個大人，都比不過一群孩子們嗎？
在東婭留下的信的最后一句是這樣寫的：“我沒臉去見你們了，我要出去打工，靠自己的雙手去掙學(xué)費�！弊x完這封信，全班同學(xué)都哭了，為什么？因為東婭生活貧困，她只有靠天天賣水掙些學(xué)費，不料水卻是變質(zhì)的，東婭覺得是自己害了同學(xué)們，傷害了大家?guī)椭囊活w顆真誠的心。于是，她沒有要同學(xué)們的錢，東婭也是真誠的對待同學(xué)們的。
讀了這個故事也讓我很受感動，感動于東婭與同學(xué)們之間那種純潔的友誼，感動于東婭那顆真誠的心。我想對待朋友，對待同學(xué)，我們也應(yīng)該有一顆真誠的心！
以誠待人的作文4
以誠待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個人、每一件事。
例如：我們學(xué)過的課文《中彩那天》中的父親，他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車，父親多年夢寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發(fā)生沖突時，父親最終選擇了道德，把中獎的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得：“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富。”
在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。
有一次，我和媽媽一起去瀏陽。當(dāng)公交車來了的時候，許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車，一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們，幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因為她看到別人遇到了困難，就能主動幫助他們，因此她是一個以誠待人的人。
不過我們的生活中，有些人自私自利，不能做到以誠待人。比如：我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的壞習(xí)慣。吃了零食，就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因為他只圖自己的一時之便，自私自利，破壞了環(huán)境，給周圍的人帶來了麻煩，所以沒有以誠待人。還有的同學(xué)在別人的`書本上亂寫亂畫，甚至還寫了些臟話。這也是不以誠待人的行為。因為他不愛惜別人的書本，還說別人的臟話，所以沒做到以誠待人。
其實，要做到以誠待人并不難，只要用一顆善良的心真誠地去對待身邊的每一個人、每一件事。學(xué)會尊重他人，關(guān)愛他人，寬容他人，理解他人……
我希望以誠待人的人越來越多。這樣，世界就會多一份溫暖，多一份幸福，多一份和諧。
以誠待人的作文5
我有時熱情好客，有時誠實守信。接下來我就說說我記憶里印象深刻的兩件事。
一天，我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜，手上還抱著小孫女�？粗w伯伯疲憊的樣子，我立刻跑過去，對趙伯伯說：“伯伯，我來幫你拎菜吧！”趙伯伯擦了擦臉上的汗說：“那就謝謝你了！”我拎上菜，又溫柔地對小孫女晶晶說：“你看爺爺那么辛苦，你是個乖孩子，是不是能自己走呢”？晶晶聽了我的話，馬上下來，自己走路了。到了伯伯家，趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的，可我心里甜甜的`。
在我六歲時，爸爸做了一件好事。那天下午，一個打扮很土、學(xué)生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線，爸爸詳細(xì)地將路線告訴了她。正當(dāng)爸爸要離開時，這個女孩又叫住了他，她不好意思、一臉愁容地對爸爸說“我是來打工的，我現(xiàn)在沒有錢了，你能不能借我一點錢？”爸爸想了想，就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝，就匆匆地走了。事后談起此事，我們都說爸爸上當(dāng)了，可爸爸卻說：“我認(rèn)為世界上好人比壞人多，我相信那女孩真是遇到了困難，如果50元錢能幫助那個女孩，讓她今天能吃頓飽飯，避免露宿街頭，那就是真的做了件好事了，你替她想過嗎？”我聽了爸爸的話，不覺的低下了頭，感覺爸爸做的很對。
我想，趙伯伯會感謝我助人為樂；那女孩會因爸爸的幫助而感覺世界的美好，我和爸爸都是善良，真誠的人。人與人之間，就因該以誠待人，那整個社會都將充滿著愛。
以誠待人的作文6
那是星期天發(fā)生的一件事。那天早晨，我跟著媽媽去菜市場買菜，來到了豆腐攤位前。買豆腐的人真多啊!我怎么擠都擠不進去。突然，我聽到一個小伙子說："豆腐里不會摻了水吧?""不會的，放心吧。"那是一個姑娘清脆的聲音。"如果沒摻水，這么小的一塊豆腐怎么會這么重，這么貴?"那個小伙子在那兒爭辯道。姑娘對他說："我這兒的豆腐是純天然的，很好吃的。"那個小伙子沒話說了，不情愿地付了錢，推著自行車走了出來。
那天正好路上都是水，非�；�。小伙子沒注意腳下，所以連人帶車滑倒了。人倒沒什么大事，只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見了，連忙把小伙子拉起來，再把他的`自行車扶起來，對他說："豆腐爛了，我再幫你裝一塊吧!"小伙子冷笑了一聲說："裝一塊更大的，再多收一點兒錢對不對?"此時，姑娘已經(jīng)麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐，遞給小伙子，說："給你，不收錢的。"小伙子聽了，臉"唰"地一下紅了，不好意思地說："不用了，這怎么好意思呢。"姑娘笑瞇瞇地對他說："沒關(guān)系的。"這時，周圍的人們都響起了嘖嘖的稱贊聲。我也對她十分敬佩。姑娘那真誠的美德就像一顆耀眼的鉆石，吸引著我，感染著我。
以誠待人可以使人與人之間更加友好地相處，以誠待人可以讓自己受到更多的尊重，以誠待人可以更好地解決一件事情。
以誠待人的作文7
同學(xué)們之間要以誠待人，我也用真誠待過人呢。
星期六，我上完補習(xí)班，走出門口，剛下幾個臺階，頭上莫名其妙的濕了，我抬頭一看臺階正在滴水，我非常好奇想：這臺階為什么滴水？難道有人在玩水？好奇心驅(qū)使我去樓上看看，我的腳便不由自主地邁上臺階。到了樓上，我一看墻上被噴的一塌糊涂，還有的竟然用水在墻上畫起了畫，還有的寫了字，“什么我到此一游”我往里走，發(fā)現(xiàn)有3個小男孩，每人手里拿著一把小水槍，互相王對方身上噴，我走過去，搶過了水瓶子說：“原來是你們?nèi)齻�小鬼在玩水，小心我告訴你們的媽媽！”其中一個扎小領(lǐng)帶，穿著一身背靠背的小男孩說：“我們才不怕呢！”說完便做了一個鬼臉。他這句話可激怒了我，我剛要發(fā)火，忽然想到老師說：“要以誠待人”我忍住了心中的怒火，并露出了笑臉說：“你們以后不要玩水，要是我踩到了沒關(guān)系，要是老奶奶踩到了水，就會跌倒，那多疼啊！再說水是生命之源，水是寶貴的，地球上只有2／3的淡水，要是哪天水沒了，我們就要渴死了！”我說得他們小臉通紅，他們面面相窺，趕緊拿來拖把，把水擦干凈，又站在我面前。我說：“知錯就改就是好孩子�！彼麄兊难劬α亮艘幌抡f：“這是真的'嗎？我點了一下頭。他們連蹦帶跳的下了樓。別人做錯事，我們一定要以誠待人。
以誠待人的作文8
以誠待人是一種美德,也是我們少先隊員應(yīng)有的品質(zhì)。它既體現(xiàn)出了一個人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,讓人與人之間多一份寬容,多一份諒解。
有一次,我看見一位掛著簇新紅領(lǐng)巾的小同學(xué)自豪的走在校園的走道上,左手捏著紅領(lǐng)巾的角,右手非常隨便的扔下一片紙頭。我撿起紙片放進垃圾箱。來到那位小同學(xué)的身邊,溫和地問他:“小同學(xué),你是幾年級的學(xué)生?哪個班的?”小同學(xué)很爽快的回答了我 :“我讀一年級,你看我已經(jīng)是少先隊員了呢,你有什么事嗎?”怪不得他不懂學(xué)校規(guī)矩,原來是個剛?cè)雽W(xué)不久的一年級新生啊,我這樣想道�！靶〉艿�,以后不要亂扔垃圾好嗎?你看我們的校園環(huán)境多潔凈啊,亂扔垃圾會影響環(huán)境衛(wèi)生的,你是少先隊員了,更應(yīng)該自覺遵守學(xué)生守則!”小同學(xué)聽了我對他說的話后低下頭不好意思地說:“大哥哥,我以后再也不亂扔垃圾了,請你放心吧!”
“做任何一件對人類有益的事,必須從我做起,從小事做起,人生就像走鋼絲,而誠心則是手中的.平衡桿,失去誠心,就等于失去了平衡,最終墜入萬丈深淵。這是少先隊員必須牢記的�！贝藭r我耳邊不禁響起了輔導(dǎo)員老師常教育我們的話。
最后,我與小同學(xué)拉起紅領(lǐng)巾的角來了個盟約:為了讓紅領(lǐng)巾不受污染,請信守諾言。我相信只要用實際行動來感染大家,校園乃至地球就會永久保持年輕美麗。
以誠待人的作文9
我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事，那個站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了嗎？在日常生活中，我的媽媽一直教育我，要做個誠實的孩子。
記得一次家庭聽寫，媽媽給我聽了幾個詞之后，突然悄悄地走到了我身后，發(fā)現(xiàn)了我事先準(zhǔn)備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語，媽媽大聲說：“你在干什么？”嚇了我一大跳，還沒等我解釋，媽媽就一巴掌拍在了我的手上，我頓時感到手上麻麻的、熱熱的，媽媽張口就罵：“沒出息，誰教你學(xué)會欺騙家長的？不會就看，你這像什么，胡弄我有什么用，知識是給自己學(xué)的……�！痹秸f聲音越大，震得我耳朵直響，眼淚也流出來了，我嚇得渾身直顫，以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊，又心平氣和地告訴我：“一個人要懂得誠實，如果一個人要是失去了誠實，便永遠(yuǎn)也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人，大家才會相信你，與人交朋友要言而有信，對待學(xué)習(xí)也是這樣，要以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎？”我聽了點了點頭，媽媽也放心地點點頭：“只要你能誠實、認(rèn)真地把書再看一遍，媽媽相信你一定能把聽寫的`詞語寫出來。”后來，我又找媽媽聽寫，竟然只寫錯了一個字，媽媽看著我，欣慰的笑了。
通過這件事，我明白了一個道理：誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
以誠待人的作文10
誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國古代的大教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也。”說的就是做人要講信用的基本道德。記得放假時和爸爸媽媽看過一個電視新聞。講得是發(fā)生在江蘇秦洲體育彩 票站的一個案例。一個叫白女士的彩民給彩 票站的林老板打電話購買四張彩 票。當(dāng)天晚上號碼開出來，彩 票全中獎了，共有四十幾萬元。白女士很高興但心里卻又擔(dān)心，林老板會不會把彩 票給自己呢？因為彩 票還沒付錢呢。還好第二天林老板把彩 票給了白女士。看到這里，我們?nèi)胰硕颊f：“這個林老板真是個誠實有信用的人，他不給彩 票白女士也無處伸冤啊，彩 票可是認(rèn)票不認(rèn)人的呀，現(xiàn)在這樣的人比較少見了�！笨墒请娨暯又卵�，事情出乎我們的想像，白女士把林老板告上了法庭。原來呀，四張彩 票林老板只給了兩張，說是電話里沒有聽清楚，只買了兩張，另外兩張中獎的票是他在給白女士買完彩 票后，自己另外買的'。其實有眼睛的人都知道，這明顯是謊話，世上哪有這么巧的事啊。再加上白女士能在沒有見到另外兩張彩 票的情況下，準(zhǔn)確地說出彩 票的號碼，而且一字還差。法院當(dāng)然是判白女士勝，林老板要如數(shù)歸還所得獎金�？赐炅耍覀�?nèi)胰嗽跒榱掷习逋锵�，既然開頭能歸還彩 票，說明他還很講信譽的，為什么后來就一念之差，動了歪心，不但輸了官司，還輸了做人要誠實守信的品德。最后，連體彩中心也取消了他的彩 票銷售資格，教訓(xùn)真是太大了。誠信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！讓我們用一顆誠實的心去面對社會、面對家人。讓我們時刻保持誠信！
以誠待人的作文11
誠，是由“言”和“成”組成的，我理解的意思是：在許下承諾后，一定要遵守約定，只有這樣的人，才會廣結(jié)好友！
以前，我經(jīng)常失信于人，約朋友出去玩，每一次都會遲到十五分鐘，不少朋友抱怨我不重視他們，而我卻不以為然，認(rèn)為遲一點，沒關(guān)系。時間長了，朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我。
幸好，我還有一位很好的朋友諒解我。這個周末，我與她相約去游樂園看精彩節(jié)目，約定誰也不能遲到，誰失約了誰是烏龜。
離約定時間還有兩小時，我想：我家離游樂園不遠(yuǎn)，坐公交車15分鐘就到了，早到呆等，我才不會這么笨呢。于是，我津津有味地看起電視來，直到媽媽提醒：“你今天不是約了李慧嗎？怎么還沒動身？”“哦，時間剛好，出發(fā)。”我來到公交車站，去游樂園的一號車剛離開，“等等，司機”，我大聲呼叫。一號車卻絕塵而去。
我只好望車輕嘆，十五分鐘過去了，另一輛一號車才慢慢停下來，我急不可耐，一個箭步?jīng)_上去�！奥L”的十五分鐘，終于到站了。
“李慧，我遲到是有原因的，聽我解釋�！�
“算了吧，遲到肯定有借口的，不用解釋，反正今天游樂園的精彩節(jié)目已經(jīng)錯過了，你總是失信于人，我們不再是朋友了�！翱粗鴿u漸遠(yuǎn)去的背影，我后悔不已……
沒有朋友的日子，我孤單只影，悶悶不樂。媽媽見我這樣，拍拍我的肩膀，語重深長地說：“你知道‘誠’字的'含義嗎？就是說出的話必須遵守，你想擁有以前的朋友嗎？”我點點頭，“那以后就要以誠待人！”
后來，我改變以往散漫的態(tài)度，以誠待人。果然，朋友重新回到我的身邊。“誠”字，讓我成為了有信用的人，我把它當(dāng)作座右銘，時刻銘記以誠待人。
以誠待人的作文12
媽媽在我小時候給我講過這樣一個故事：美國第一任總統(tǒng)喬治-華盛頓砍櫻桃樹。故事里講小喬治的父親送給小喬治一把斧頭，他想試一試這把嶄新鋒利的斧頭，于是就把他父親心愛的`櫻桃樹給砍倒了，父親回來后生氣極了，可小喬治從來不說慌，就承認(rèn)了櫻桃樹是他砍的，他爸爸也因為他是一個誠實的孩子而原諒了他。
從此，我牢記在心，要做一個誠實的孩子。
有一次，爸爸買了幾條金魚，我十分喜愛它們，早晨中午晚上我都要去看看它們。一天早晨，爸爸媽媽都去加班了，我依然來到魚缸旁東瞧瞧，西瞧瞧，卻發(fā)現(xiàn)金魚好象瘦了。于是，就拿了一把魚糧給它們，見他們吃得歡，十分高興，又灑了一大把，就高高興興地去睡午覺了。一睡醒我就跑魚缸那兒。頓時嚇慘了，魚兒肚皮朝天，死了!我十分害怕，想到爸爸回來會罵我，后背就直冒冷汗。
不一會兒，爸爸回來了，他叫我干什么我就干什么，裝作很乖巧的樣子。可當(dāng)爸爸要給金魚喂食時見金魚死了，就問我：“是不是你把它們給撐死的?“我的心里嘀咕開了，到底說不說呢?如果不說，我就不誠實，如果說了，爸爸是不是就要大罵我一頓?經(jīng)過三番考慮，最終說了出來。“是......是......我把它們......撐死的!“爸爸沒有罵我，心平氣和的對我說了養(yǎng)魚的方法，我點了點頭。
通過這件事，我明白了一個道理：誠實是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成。
以誠待人的作文13
以誠待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進友誼。可是，在現(xiàn)實生活中，有誰能做到以誠待人呢？據(jù)我調(diào)查，大多數(shù)人都沒能做到以誠待人，例如，市場的一些稱不合格，一些商場的商品”花被蓋雞窩“，包裝精美，可里邊的東西卻是爛的……
我最信任的人是親戚、同學(xué)和老師，那是有一件事的。星期六上英語周末班時，我?guī)Я艘粔K橡皮去。下課時，我寫作業(yè)，用了一下橡皮，就放在了桌子上。上課了，寫課堂作業(yè)時，我寫錯了一個字母，想用橡皮。可找來找去，卻沒找到橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。旁邊的Cake（此為一位同學(xué)的英文名）看見我在找東西，便舉起手問我：”這個橡皮是你的嗎？“只見她手里躺著的正是我的橡皮�！蹦銚斓�？“我有點懷疑她是從我那兒偷來的�！编�，在桌子下面撿到的，是你的嗎？“我點了點頭，從她手里拿回橡皮，一邊說”謝謝“，一邊向她投去贊賞的目光。她找到了我的橡皮，而且不僅沒有獨吞我的橡皮，還把橡皮還給了我。她失去的.是撿來的橡皮，但奪回來的卻是比一百塊橡皮還珍貴的”東西“——我對她的信任。
我也做到了以誠待人。一次，我答應(yīng)寫信給金玲�？墒�，日復(fù)一日，我一天比一天忙，直到有一天，我才記起這件事來，為了避免再次遺忘這件事，我迅速拿起一張稿紙，拼命地寫，雖然字體不太工整，但希望金玲能理解我的心意。
希望大家也能做到以誠待人。
以誠待人的作文14
大家都說要做到以誠待人，才會使自己的朋友增多。是的，那天我處事就做到了對人真誠。
那是一個平靜的早上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論這樣一個問題：“昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀？”“是測試卷第30、31頁。”一位同學(xué)答道。“不對，是測試卷第31、32頁。”另一位同學(xué)回答。聽著他們的爭論，我忽然想起來，昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯了。事情是這樣的：那天下午，我去抱數(shù)學(xué)作業(yè)。楊老師對我說：“今天就一個數(shù)學(xué)作業(yè)，測試卷第31、32頁�！闭f著還遞給我一張紙條，上面寫的是數(shù)學(xué)作業(yè)。我仗著記性好，說：“楊老師，不用紙條了，我記性好，我會一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的�！闭f完，我就往回跑，楊老師見叫不住我了，就大聲喊：“吳至宸，記好了，是測試卷第31、32頁，別寫錯了！”回去以后，我就把作業(yè)寫在黑板上了。以前我記性是很好，但偏偏這時候出了差錯，我竟把數(shù)學(xué)作業(yè)寫成了測試卷第30、31頁。所以才引起了這場議論的'發(fā)生，我正猶豫向不向大家認(rèn)錯時，上課鈴響了，這一節(jié)上數(shù)學(xué)。當(dāng)楊老師提到測試卷時，我站起來，對大家說：“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯了，應(yīng)該是第31、32頁，對不起！”同學(xué)先是一愣，接著對我鼓起掌來，又說：“以后不要再把作業(yè)布置錯了�！薄耙欢ú粫�。一定不會了�！蔽一卮鹫f。
我從這件事明白了：做事不要太粗心。更懂得了：勇于承認(rèn)錯誤才是最大的真誠，有了真誠，生活才會充滿芬芳。正如那首詩歌里所說：“走近誠信，擁抱誠信，我的日子流光溢彩，我的生活甜美芬芳。”
以誠待人的作文15
朋友們，今天我們就來談?wù)勔哉\待人。說到以誠待人，大家在生活中可能也遇到過不講誠信的事情，我也遇到過……
記得上學(xué)期，一天放學(xué)，我到學(xué)校門口的一家小賣鋪買棒棒糖，這時，我看見了一個小女孩買了一個棒棒糖，走的時候又偷偷地拿了一個泡泡糖，她自以為這個秘密的動作沒人知道，但是她的行為卻被我和店老板都看在了眼里。
當(dāng)她快走出這家店時，店老板一聲大吼，把她攔在了店內(nèi)”交錢！“店老板說�！蔽覜]有不交錢呀！“小女孩小聲地回答著。店老板看小女孩不承認(rèn)，便強行從小女孩兜里掏出了棒棒糖和泡泡糖，說：”你看你這個小姑娘，長得挺秀氣，結(jié)果還是個偷東西的主。你拿個泡泡糖也就算了，你還拿棒棒糖，你叫什么？下午我去找你們老師去�！靶∨⒁宦�，說：”對不起，對不起，我以后再也不敢了�！�
沒想到，店老板還以此為要挾，把小女孩都嚇哭了。我實在看不下去了，說：”這棒棒糖是人家買的`，你不能說人家偷了你兩樣?xùn)|西�！斑@時，我心里想：雖然小女孩偷東西不對，但是這個店老板也不能嚇小女孩呀……
晚上，回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚我，說我是個有正義感的孩子。通過這件事，我知道了：只有自己以誠待人，才敢站出來和錯誤的事情做斗爭。
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