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    你的同桌作文

    時(shí)間:2023-02-24 09:28:42 專題作文 投訴 投稿

    有關(guān)你的同桌作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的你的同桌作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)你的同桌作文3篇

    你的同桌作文 篇1

      我和你走在橋上,你停了下來,倚在橋欄桿上望向遠(yuǎn)方。你撿起一塊石頭投向遠(yuǎn)處!皳渫ā鼻宕嗟穆曇魶_蕩在水面。你我對(duì)視一眼,笑了。一層層水波蕩漾開來,輕輕地激到岸邊,又折回來,勾起了你和我的回憶。

      “下面介紹新來的同學(xué),她叫小Q,”那是一個(gè)秋天的早上,老師將你介紹給全班同學(xué),“因?yàn)樗赣H的工作原因轉(zhuǎn)到了咱們班,你們要讓她感受到家一樣的溫暖!崩蠋熃榻B了你,班里的同學(xué)有鼓掌的,有吹口哨的,還有同學(xué)跟著起哄,但你只是微微一笑!澳敲葱同學(xué),你坐在她旁邊!崩蠋熤钢疫吷系目兆粚(duì)你說。

      那時(shí)的我們班,課桌分成三列,我位于第一排中間的位置,另兩列沒有人坐,第二排才稀稀拉拉坐了一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué),沒有什么同學(xué)愿意坐在老師的'眼皮底下。家長曾經(jīng)想讓老師調(diào)一下座位,讓一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)調(diào)到第一二排來,結(jié)果第二節(jié)課他們又自動(dòng)“搬家”,挪回了自己原來的位置。那時(shí)的我們班,每次考試我都穩(wěn)拿第一,第二名與我差著十萬八千里,但是不管怎么樣,我也沒有辦法進(jìn)年級(jí)前五,漸漸地,我都學(xué)習(xí)松懈了。那時(shí)的我們班,是一個(gè)落后班級(jí),每一次上課跟集市一樣熱鬧,聊天喝水吃東西,老師沒法管,而我也沒有什么招數(shù),只得任他們聊天,自己學(xué)好就是了。

      你的到來,改變了班級(jí)散亂的學(xué)習(xí)生活,也改變了班級(jí)的面貌。

      記得第一次考試,你與我只相差一分,而全班30人中次于你的那位同學(xué)還是在及格與良好之間徘徊。而你一上來就考了一個(gè)優(yōu)秀,使全班的平均分提高了3分——這讓老師很高興,給你了一些獎(jiǎng)品。之后我努力學(xué)習(xí),生怕趕不上你,使我的學(xué)習(xí)效率提高了一大截。而你在學(xué)習(xí)之余還發(fā)動(dòng)班里的其他同學(xué)一同學(xué)習(xí),幫他們復(fù)習(xí)功課,幫他們講題,簡直就是一個(gè)小助教。終于,在老師和同學(xué)的一同努力下,那個(gè)學(xué)期的期末測試連最低分也超過了及格線。

      而這只是你對(duì)我們班做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

      你來之后,課堂從一個(gè)集市、茶館變成了一個(gè)討論的地方,所有同學(xué)沒等老師發(fā)問就搶著回答,而這是因?yàn)槟愕摹皬?qiáng)制性措施”:如果上課誰沒有專心聽講、回答問題,這位同學(xué)的課間休息就變成了學(xué)習(xí)時(shí)間,你會(huì)幫著他將老師上課講的東西復(fù)習(xí)一遍。

      你除了課上是一個(gè)嚴(yán)肅的人,課下總是十分活潑。課間休息時(shí),如果你在教室外,似乎校園內(nèi)都布滿了你歡快的笑聲:跳繩時(shí)有你輕盈的身影,跳遠(yuǎn)時(shí)有你飛似的身影,跑步時(shí)有你矯健的身影,而當(dāng)上課鈴響時(shí),你又是第一個(gè)沖進(jìn)教室的人。

      記得一次你升旗,老師親自為你廣播你的成績。此后,你和我穩(wěn)穩(wěn)排在全年級(jí)的前兩名——你第一,我第二。

      你笑了,拍拍我的肩膀。

      那時(shí)我們成了很好的朋友,友誼維持了幾十年。

      現(xiàn)在,你還是活潑的性格,與孫兒玩的很快樂。而我想對(duì)你說:同桌,謝謝你。有了你,我的學(xué)習(xí)才能不松懈,有了你,我們班級(jí)才能被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),也是有了你,我們才能更好地相互競爭,相互促進(jìn)。你曾經(jīng)對(duì)我說過一句悄悄話:“同桌,比一比才幸福,進(jìn)步得才快。”

    你的同桌作文 篇2

      在我這四年的學(xué)習(xí)中,遇到了好幾位同桌,有調(diào)皮搗蛋的王金鵬,有勤學(xué)好問的張欣怡,有誠實(shí)可靠的王霄朗,有開朗活潑的王思語等等,其中給我印象最深刻的就數(shù)講誠信的王霄朗了。

      我的同桌王霄朗,男孩,身高在一米四左右,一頭烏黑的頭發(fā),像一個(gè)大帥哥似的。他性格外向,愛說愛笑,在班里還經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),他最大的優(yōu)點(diǎn)是很愛看課外書,積累了很多知識(shí),下課時(shí)還經(jīng)常給我出些謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題。我們還時(shí)常因?yàn)橛懻撨@些謎題竟然沒有聽見上課鈴聲響,任課老師都走到講臺(tái)上了才知道已經(jīng)又上課了。

      最值得一提的是他拾金不昧的好精神,記得有一次,他正在大課間里看書,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張十元錢的人民幣。他撿起那張人民幣在說,:“這不是我的錢,我肯定不能花”。這時(shí)站在一起旁的同學(xué)說:“王霄朗你花了唄,放學(xué)買幾塊雪糕大家一分享,我們看見的同學(xué)不往外說,別人又不知道,這不就萬事大吉了嘛!蹦俏煌瑢W(xué)剛要想把那十元錢拿走,王霄朗阻止了他,沒讓他拿走。這時(shí)他說:“丟錢的'同學(xué)肯定很著急,說不定是買學(xué)習(xí)上必要的文具呢,做人永遠(yuǎn)不能貪心!”他說完拿著錢就往外走了。他一直找到大課間結(jié)束也沒找到失主,回來便把撿到的那十元錢交給了老師。在他交給老師的同時(shí),從教室外邊跑進(jìn)來我們班一位女同學(xué),她很焦急的給老師是說:“老師,我把今天媽媽給我的十元錢給弄丟了,媽媽今天不在家,那是媽媽給我的午飯錢”。這時(shí)老師開心地笑了,老師表揚(yáng)了王霄朗拾金不昧的好作風(fēng),然后把十元錢遞給了那位女同學(xué),女同學(xué)很高興的說著感謝的話。王霄朗拾金不昧的好精神,值得我們班所有人學(xué)習(xí),我更是給他豎起了大拇指,一個(gè)大大的贊!

      這就是同桌的你——王霄朗。

    你的同桌作文 篇3

      想念是多情的琴弦,總在孤單寂寞時(shí)奏響撩人的樂章;想念是水面的風(fēng)兒,總在心湖蕩起圈圈漣漪,想念是美麗的彩虹,總在人與人之間架設(shè)起一座情感的橋梁?墒敲恳淮蔚南肽睿倳(huì)明白現(xiàn)實(shí)的殘酷,明白你的遙遠(yuǎn),明白曾經(jīng)回不來了。

      又是一個(gè)孤獨(dú)的晚上,我獨(dú)自一人靜靜地坐在房間里,看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無幾的星星,不由得,你那天真笑容出現(xiàn)在我的'眼前,只見你站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,穿著一身雪白的裙子,一如你純真的性格,甜美的嗓音唱著同桌的你,我在舞臺(tái)下看著充滿光輝的你,嘴角泛著笑容?墒乾F(xiàn)在我們已經(jīng)分離兩地,不知道如今的你還好嗎?

      印象中的你很受歡迎,走到哪都有朋友,而我卻只有你一個(gè)知心的朋友。記得你很喜歡和我斗嘴,而我總是失敗的那一方,但是每一次我們都以笑聲結(jié)尾。曾記得剛認(rèn)識(shí)你時(shí),你總是不知道我的名字怎么念,后來我們做了同桌,感情也逐漸變得深厚了,但因?yàn)榉职,我們不在一個(gè)班了,還好你家在我家后面,所以我倆每天一起騎車回家,互相說著各自班級(jí)的趣事,笑聲回蕩在回家的路上。夕陽西下,我們身后的影子拉的很長,手牽手總以為會(huì)一直這樣,可是你搬家了,現(xiàn)在的我一個(gè)人騎著自行車,看著天邊的殘陽,卻已是物是人非,心中無比落寞,但想起你,心中仍會(huì)有一絲暖流。

      還記得那天我考試考砸了,拿著滿面紅的試卷,淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠;丶业穆飞衔覜]說話,你看著我也沉默不語,我兩就這樣騎車走了好一會(huì)。突然,你笑了,我詫異的看著你,隨即你停下車,拍著我的肩膀用一種大人的語氣說:“哎呀,不就是沒考好嗎,有什么大不了的,看你那樣子,紅紅的眼睛,我還以為你變兔子了呢,腫的跟桃子一樣大!薄疤易?”“你別以為是水蜜桃啊,我說的是櫻桃”“噗,呵呵呵……”她也跟著笑起來,路過的行人一臉詫異的看著我們,我們便趕緊騎上車走了。

      如今我初中了,你也一樣吧,只不過你我不在同一個(gè)地區(qū),感情也淡了。我依然記得曾經(jīng)美好的回憶,不知道你是否還記得曾經(jīng)愛哭的我呢?你曾說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

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