實用的初中的作文300字34篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的實用的初中的作文300字34篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 1
清晨,我一起床便聞到臘梅花的香味,我頓時神清氣爽,眼前又浮現(xiàn)起那個賣臘梅花的小姑娘。
那天,我和爺爺 吃完早餐,邁著輕盈的步伐來到忠山公園,公園里一排排高大挺拔的.樹像士兵一樣護(hù)守著忠山公園,好像歡迎我們來到忠山公園玩。 走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹枝的彎曲不平,仿佛在向我問好,池塘里,魚兒們一會兒在水草里竄來竄去,一會兒在水草邊吐泡泡,一會兒又跳出水面,真像一個游泳家。
我猛然間一轉(zhuǎn)頭,一陣清香迎面撲來,只見池塘邊上堆放了好多臘梅,一位小女孩正拿著一把大剪刀,幫她爸爸媽媽剪臘梅。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小女孩。小女孩拿著剪刀,吃力地掰開剪刀,小心翼翼地修剪著臘梅花那凹凸不平的枝桿。
修剪完一小把臘梅花了,她用手慢慢的摸著臘梅花的枝桿,自言自語的說道:嗯!比剛才好看多了!鞍职帧,你看我剪得好嗎?”“嗯,很好,繼續(xù)努力!”她熟練地拿起那把臘梅花,走到我們面前,說:“姐姐,買花嗎?很香的!笨粗齼龅米霞t的手指, 在這一瞬間,我感動的心都快碎了,一個6、7歲的小女孩,就懂得幫大人買花,真讓我慚愧!
我趕緊叫爺爺買下那把臘梅花,也留下我對她的牽掛。
初中的作文 2
小朋友,你們知道嗎?梅花可是中國人民的象征哩!因為它們以頑強(qiáng)的毅力,冒著嚴(yán)寒在冬天綻放。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片梅花像一朵朵彩云,也像一片片美麗的彩霞,在山上往下俯視,真像站在一片仙境里!走進(jìn)“仙境”,我發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣一般都是五片或是五片的倍數(shù),開放的花朵小巧玲瓏,但它們很團(tuán)結(jié),成千上萬朵小梅花兒簇?fù)碇裨S多好朋友在一起竊竊私語,多么親熱!有的是花骨朵兒,它可是急性子,爭先恐后地想早日開放,有的才展開幾片花瓣兒,像是一個羞答答的小姑娘,半遮著臉;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,那里面肯定有許多花粉!要不,怎么引來這么多的小蜜蜂呢!
風(fēng)兒是調(diào)皮的孩子,它吹過梅花樹,就摘了幾片花瓣兒,花瓣兒在空中翩翩起舞,風(fēng)兒把手一松,花瓣就紛紛落下,我趕緊把手伸出來,企圖要把它接住,可調(diào)皮的.風(fēng)孩子卻又把它接住,把它吹遠(yuǎn)了。
我用手摸了摸花瓣,啊,軟軟的!我又湊近聞了聞,一陣淡淡的清香撲鼻而來,就像身上灑滿香水的姑娘。
多么美麗的梅花!我愛梅花!
初中的作文 3
有人可能會問什么是美?有人說,美麗是你清新的面孔。也有人說,美麗是患難中一個心心相印的眼神,是饑渴中清涼爽口的一杯茶水,是母親的一次撫摸,是朋友的一個擁抱……
而我認(rèn)為,美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。自從看了一部電視“美麗無罪”之后,就更疑惑了,美到底是什么?最后我發(fā)現(xiàn)了原來“人不在于美與丑,而在于心的善與惡”正如“心靈美,才是真的美”。
還記得,幾年前我看到了驚人的一幕,一位老奶奶和一位姑娘在吵架。那一次,我和媽媽下城去了,媽媽去換衣服,讓我在下面等她,然后就看到一位老奶奶在掃垃圾,一切都那么祥和,我并不在意。可是,突然在那邊有吵鬧聲,我過去看了看,是一位老奶奶和一個年輕的.姑娘在吵架,老奶奶用嘶啞的聲音溫和地對姑娘說:姑娘不要隨地吐痰,姑娘聽到了便指著老奶奶說:我就隨地吐痰里呢能把我怎么樣,老奶奶挺直身子說姑娘我以清潔工的名義叫你不要隨地吐痰,我還以為火山要爆發(fā)了。我屏住呼吸準(zhǔn)被迎接災(zāi)難,就在火山快爆發(fā)時出來一位男子把姑娘拉走,然后老奶奶蹲下身子把痰跡擦干凈。然后離開了。在那一刻,我看著老奶奶的背影,才發(fā)現(xiàn)老奶奶長得并不高。心靈美,才是真的美。
初中的作文 4
我的家鄉(xiāng)重慶是一座美麗的山城,在這兒生長者一種生命力頑強(qiáng)的樹,它就是市樹——黃桷樹。
在水岸邊、馬路旁、石壁間都會看見黃桷樹的身影。它的莖桿高大粗壯,年老的黃桷樹要幾個人才能抱住它。黃桷樹樹形奇特,有的樹枝密集,樹葉茂密,像撐開的.一把把大綠傘;有的懸根露爪,蜿蜒交錯在石壁間,猶如城市里一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。黃桷樹的葉子油綠光亮,像一把漂亮飛芭蕉扇。微風(fēng)吹來,猶如一只只綠色的蝴蝶在空中飛舞。
黃桷樹的作用可大了!它的葉子在夏天遮擋炎熱的太陽,為我們送來清涼;在冬天又抵擋寒風(fēng)的侵襲,為我們送來溫暖。它的根發(fā)達(dá),不僅可以防止水土流失,還可以熬成藥治病。
我愛家鄉(xiāng)的黃桷樹。它雖然沒有柳樹的婀娜多姿,沒有松樹的高大挺拔,但它無私付出不求索取的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
初中的作文 5
離中考還有20多天了,看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的20多天,我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的.一剎這,我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進(jìn)來時一樣嗎?
嫻,還記得嗎?我們曾一起哭過、笑過,還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識的,這時候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們曾經(jīng)說過:畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會流淚么?
畢業(yè)了,朋友,三年即將過去。以前的辛酸苦辣,將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。
初三了,我們就要畢業(yè)了!
初中的作文 6
初中的日子太快,轉(zhuǎn)眼就是離別。此時,無助,空虛席卷了自己。我是塞滿了傷心的靈魂,只是與美匆匆而過,擦肩后沒有回頭。
我又一次發(fā)神,瘋狂的。周圍的空間在瞳孔中無限放大,思想在吐枝,傾訴,像瀉下的瀑布,落下后沒有回聲。
我仍在空想,想在時間慢下來時找到自己,感覺不到美的剎那。別怕是笑點(diǎn)綴的傷別,笑溫暖的淚水。
身后拖著長長的身影,時間太瘦,指縫太粗,消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個極端里,止住了我的腳步。數(shù)著我的'迷茫。
站在時間的籪橋上,斑駁的地面,卻在模糊我們的記憶。身后對誓言的問號如同遺落的葉子,黃了春天,于是,我們離開,不給對方傷害自己的機(jī)會。
只是在學(xué)會心如止水,別人有的熱鬧,余下一個人的空,靜靜的回憶。
初中的作文 7
運(yùn)動是好玩又刺激,但是你如果在打籃球時,不小心扭傷腳踝,你就要到休息室冰敷一下,并用繃帶固定,教練也會讓那位籃球員休息一下。
有一次,我在打籃球的時候,我不小心扭傷腳,然后我就在籃球框下休息,還有看學(xué)弟學(xué)妹打籃球,當(dāng)時我在心里想,如果我也上去玩的話,我一定會跟同學(xué)打得很開心,而不是一人因為受傷在場邊休息而嘆息。
美式足球不是踢足球,而是抱著球跑來跑去,你如果跑到得分區(qū),再去壓線,就可以得分,當(dāng)然這也是既恐怖又危險的游戲。羽毛球是拿拍子,拍一個用羽毛做成的`球,這個游戲是讓臂力變強(qiáng),也是讓同學(xué)增加友情的交誼方式。單車也是交通工具,單車不但可以讓腳的力量變強(qiáng),也可以上學(xué)時騎到學(xué)校,放學(xué)可以騎車回家。
運(yùn)動有很多種,運(yùn)動除了能讓身體健康外,更能強(qiáng)化自身的免疫能力,讓自己更有朝氣也更有活力。
初中的作文 8
升入初中,就讀一所私立學(xué)校,新的環(huán)境里,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),繁多的考試,各式各樣的管理規(guī)定撲天蓋地而來,是如此沉重,弱小的身軀壓得喘不過氣來,憂慮與苦楚交織,凝成兩股熱流從眼眶中噴涌而出。那一晚,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)。
深秋的夜?jié)u漸轉(zhuǎn)涼,絲絲涼意侵襲著身子。一件大衣悄然被披在身上,一只輕柔的手掌輕輕撫在背上。微微抬起前額,是那個男人,削瘦的面龐,突兀的顴股,濃密的鬈發(fā),眼角絲絲血絲向兩鬢引出縷縷細(xì)紋,在燈光掩映下,是那樣祥和。父親回來了。
平日里不多話的'父親,這一夜不知說了多少。“你已經(jīng)長成大小伙子了,要像個男子漢一樣,不能再動不動就哭了,多丟臉。,不要想那些了,堅持住,像個男子漢一樣”。溫和而幽默的語言字字深入心坎,撫平焦慮的神經(jīng),心漸漸靜了許多。“像個男子漢一樣”,這是父親對成長中的自己的認(rèn)可,蘊(yùn)含一份鼓勵和關(guān)愛,一份依靠與寄托。
初中的作文 9
我還記得那是美好的一天,你帶我走進(jìn)那間明亮的教室,面對陌生而稚嫩的面孔。老實說,我很害怕。然而,當(dāng)你握著我的手時,恐懼就消失了。
六年過去了,但當(dāng)你回憶起自己漸漸蒼白的銀發(fā)時,心里總有一些傷感和悲傷。六年!人生有多少個六年?曾幾何時,我一直夢想離開你的懷抱去尋找屬于自己的世界,而現(xiàn)在,去是另一種想法。命運(yùn)總是讓我們和最親近的人分開,每一次分開,都必然帶著眼淚和一絲遺憾。
夕陽的紅色余輝為我們悲傷,南飛的大雁在為我們歌唱,仿佛醉了,朦朧了。
曾幾何時,和你在一起的.歡樂和微笑,都成了云煙,心中的思念,早已化作千萬種思念。多年后你還認(rèn)我是學(xué)生嗎?也許吧。老師,請等著我,等我們完成學(xué)業(yè)后再回來。請記住“你的學(xué)生不會讓你失望”。
六個春秋過去了,但那只是你對我們的期待。我們不會因為挫折的失敗而頹廢。你的學(xué)生字典里沒有“放棄”這個詞,我會永遠(yuǎn)記得你的教導(dǎo)“刻骨銘心!”
第一天:雷環(huán)
初中的作文 10
一道數(shù)學(xué)題只有一個答案,但有無數(shù)種方法可以解決。這就是“換個眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面,而忽略它的周圍。如果換一個人的眼光,可以獲得新的體驗;換個角度,我們可以在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)新奇。我記得蘇軾的一句詩,“望嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近不同”,說明“換位思考”是發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特姿態(tài)。
同樣的環(huán)境,兩個沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個覺得水太少了,但另一個很開心。他覺得有半瓶水太幸福了。因為眼睛不同,所以感情也不同。后者看的不一樣,保持樂觀。前者只想到半瓶水的表面,陷入煩躁。
其實在我們的生活中,換個眼神真的會讓我們更幸福。如果換個角度看待自己的喜怒哀樂,就會減少發(fā)脾氣的頻率,避免太多的快樂。這樣會一舉兩得,讓我們的生活更美好,獲得更多的.啟迪,發(fā)現(xiàn)更多的新奇。如果每個人都知道如何改變自己的眼光,社會就會更加繁榮,更加繁榮,更加和諧,科技的發(fā)展肯定會蒸發(fā)。
初中的作文 11
書是人類進(jìn)步的階梯。每個人都一定是很喜歡讀書的。書可以講述很多精彩的、愉快的故事。每一個故事都是可以讓人感到一陣陣的反思。
記得何時起,我開始非常喜歡讀書。主要是因為書給了那個時候的.我很多不一樣的東西。小時候,對一切事物都感到了好奇?墒钱(dāng)唯一的了解來源——電視,被禁止觀看太久時。書籍應(yīng)運(yùn)而生,每一本書我都喜歡聞它的墨香。那是知識的香味,顯得十分開心。
我不敢去想象書籍才是一切,可是書籍確確實實是我的一切了。
每一次當(dāng)我遇到了困難和疑惑、不解還有誣陷時,書籍就會給與我強(qiáng)大的力量。力量的強(qiáng)大可以使我不斷的站立起來,再一次去斬殺一切困難。
書籍又有靜心的魅力。靜下心來,我就可以去看遠(yuǎn)一些事情。書籍就是有這獨(dú)特的魅力,愛書籍,靜下來心。
初中的作文 12
回家的路上,下雨了,雷公公咆哮著。突然打雷了,雷婆婆怒吼著。此時我站在家門口,任風(fēng)吹雨打,不敢回家。
我站在椅子上,借門上的小洞往里看了看,沒人。我又小心地打開了門,突然媽媽嚴(yán)肅地問:“今天是不是考砸了?而且還被罵了?”我嘟囔著說:“你為什么知道?”她又問:“別問我為什么知道!你只要告訴我你考了多少?”我小心地回答:“89分半!眿寢屢宦,大發(fā)雷霆。“我考試的.時候東張西望的,當(dāng)然考不好。而且我考完了老師就直接收了卷子,我就沒來得及檢查,我怎么知道錯了呢!眿寢屢宦牳鷼饬,說:“考得不好,還敢頂嘴?老師打了電話給我!對了,你的卷子呢?”我不情不愿地拿出了卷子!鞍?你作文進(jìn)步了。古詩八條題目,你竟只對了兩條,你在想什么呢?”媽媽越說越多,我越聽越傷心。
哎,今天真是糟糕透頂。
初中的作文 13
幸福究竟是什么?我常常問自己。我不是什么名人,但我感覺幸福就在我的身邊。春天綿綿細(xì)雨中蘇醒的小動物,夏日樹林中蒼翠斑斕的綠蔭,秋天落在盈盈水中的一片楓葉,冬天滿天飛舞的雪花。這難道不是幸福嗎?
在春天,我要在草地上捉蝴蝶、放風(fēng)箏。讓我的夢想隨風(fēng)而飄起。我要帶上我的小畫夾,到美麗的公園里寫生,畫出得意的畫。眾人向我投來贊揚(yáng)的目光,這不幸福么?
在夏天,我要在綠茵茵的樹林里與小伙伴嬉戲玩耍。忘記一切不愉快的事!這多幸福。
在秋天,我要站在落葉紛飛的小林里,感嘆花瓣飛舞、飄落。在一大片野菊花中,奔跑、歡笑著……這是幸福嗎?是的,這就是幸福。
冬天里,大地上一切都成了白色。我可以在大地上堆雪人、打雪仗。這真的很幸福。
盛開的梅花、鮮艷的月季、醉了似的桃花、蔥蘢的.古槐樹、高大挺拔的柏樹……在這些植物的陶醉之下,不會感到很幸福嗎?
朋友,請隨幸福一起去奮斗吧!那樣我們會更幸福的!
初中的作文 14
蝸牛是一個又臟又丑的小家伙,但它給我?guī)砹撕芏鄻啡!我抓了幾只蝸牛帶回家玩。我看見所有的小蝸牛都在扭動著,有的躺在杯子邊上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有些人動了動他們的觸須,好像在向我們鞠躬;還有的低頭撅著嘴好像在說:便宜!別給我吃的。我把所有的蝸牛放在新鮮的'葉子上。快看!剛才嘟著嘴的那些小蝸牛,很快就吃得津津有味了!其中一個比較大的腦袋在抖,兩根觸手也在抖,好像在和我打招呼。他用手指摸了摸自己的觸手,立刻像害羞的嬰兒一樣縮了回去。我去了臥室,回來發(fā)現(xiàn)剛才那個大蝸牛不見了。哇!原來它爬到樹葉下睡懶覺。
這只可愛的小蝸牛給我?guī)砹撕芏鄻啡。建議你好好對待它,走在它小小的身體旁邊。請手下留情。
初中的作文 15
天氣漸漸變暖,大人小孩紛紛走出家門盡情玩耍,我也滑著輪滑和媽媽一起來到了公園。
哇!我發(fā)現(xiàn)春天真的來了!天氣溫暖舒適,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,柳條披了淡淡的一層綠,似霧似紗,又像暈染了的國畫。我快步滑過去,那些綠色卻沒了。這難道就是“草色遙看近卻無”?不對,應(yīng)該是“柳色遙看近卻無”吧,哈哈!
哎?那是什么花?我一邊呼喚著媽媽一邊好奇的滑向花叢。那花是金黃色的,有指甲蓋兒那么大,零零星星,點(diǎn)綴在低矮的灌木從里。
“哇,迎春花開了,好美!”媽媽道。它們有的完全綻放了,像春天里的一個個小眼睛,明明亮亮,精靈一般;有的還是小小的花骨朵兒,包得嚴(yán)嚴(yán)實實,正在靜靜地沉睡,好像還沒有打算開放的意思。我猜這一定是一群小懶蟲,愛睡懶覺,還有些怕冷吧!
春天的'盛宴馬上就要開啟。我盼望著杏花,盼望著桃花、梨花、櫻花、蒲公英花、油菜花……。一樹一樹的,一叢一叢的……
初中的作文 16
本周四,我校舉行了一次月考。
下午開考以前,我見老師正在清點(diǎn)機(jī)讀答題卡,我這時意識到了此次考試可能將使用機(jī)讀卡答題,由于考前并未強(qiáng)調(diào),所以我也就沒有攜帶2B鉛筆,此時此刻,我十分著急,擔(dān)心無法完成涂卡。
開考后,老師果然發(fā)放了答題卡,并指出需用2B鉛筆涂卡,我有了向周圍同學(xué)借鉛筆的打算,由于考試打亂了班級順序,所以周圍的人也無認(rèn)識的,而且2B鉛筆是學(xué)校為保證含碳量統(tǒng)一購買發(fā)放的,將使用到中考以后,所以每位同學(xué)使用那支鉛筆時都非常的節(jié)約,削鉛筆時也盡量避免削斷筆尖的現(xiàn)象,我也有此擔(dān)心借不到鉛筆,但還是決定試一試。
我在完成選擇題后,對前面的一名女同學(xué)說道:“能借我使用一下鉛筆嗎?”她絲毫沒有猶豫,“給你,用吧!”她很快把筆借給了我。我心里也十分感謝她。
在生活中,正是由于來自陌生人的`幫助,我們的生活才如此的美好,正是由于這樣的真情才使得人與人之間的關(guān)系愈來愈融洽!
初中的作文 17
晚上,天空上的月亮一下子變成了一艘大船,小星星們變成了上船的游客,然后一個接一個的上到大船上,這時嫦娥姐姐抱著玉兔,然后說:“游客們(就是小星星們)上船了,找地方坐下!庇慰蛡冴戧懤m(xù)續(xù)的上了船,然后在船上看著美麗的夜景和在玩游戲的小朋友們。
嫦娥姐姐開著船帶著小星星們?nèi)チ嗽S許多多的地方,比如法國、德國、英國、美國、呼和浩特……。
就在準(zhǔn)備回來的`時候忽然一群海盜開著海盜船來了,海盜船纏住了船,船躲開了海盜船。底下的小朋友看到了,都在為自己喜歡的一邊加油,小星星們把扶手抓得緊緊的,生怕自己掉下去。這場戰(zhàn)爭最后月亮贏了,小朋友和小星星歡呼起來。
夜晚小朋友們都回家睡覺了,小星星們和月亮都變成了警察,站在天上站崗,怕海盜們來襲擊小朋友和別人。
初中的作文 18
一片平靜的水面上,孤零零的漂浮著一片斷了莖的殘荷。一只蚱蜢蹦到了它的上面,似乎把其當(dāng)成了一個“候機(jī)場地”。隨著蚱蜢的落地,荷葉上濺起了一絲幾乎察覺不到的灰塵。蚱蜢似乎很高興,它開始蹦跳著繞著荷葉打轉(zhuǎn),似乎在向在它眼中小小的世界宣示:這是我的地盤。猛然間,蚱蜢一腳踩空,掉入了對他而言深不可測的池塘,水面開始蕩漾出了一個個同心圓,這些園的圓心,決定著一個生命在這個世界上的去與留。蚱蜢拼命在水中撲騰,濺起許許多多細(xì)微的水珠。蚱蜢的動作使池塘中的`殘荷開始向它飄去,愈來愈近?刹坏群扇~觸碰到蚱蜢像灰塵一般的軀體,水面的波動猛然停止。
仿佛世界上沒有一絲聲響。蚱蜢,永遠(yuǎn)的離開了這個世界。漂浮中的殘荷,奇跡般的停在了半途中,仿佛是在為那逝去的生命哀悼。岸邊草叢中傳來窸窸窣窣的聲音,又一只蚱蜢跳了出來,再次,以同樣的姿勢,跳到了那片殘荷上。
初中的作文 19
雪,是人們喜愛的。冬天,那滿天的雪花,曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪,看著雪花從空中飄落,他們會手舞足蹈。雪多美、多奇異呀!
前些天還有點(diǎn)暖和,昨天,天氣驟然變冷。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了。到了今天旱晨,我睜開了朦朧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高興!
雪花是美麗的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的像六邊形的花瓣兒,還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。看!下雪了。
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來,像輕輕飛舞的棉絮,還像甜甜的白砂糖,雪花落到地上,大地馬上就鋪上了一層白色的.地毯。
幾個人走了過來,雪地上留下了一串串的腳印,小朋友跑過來,胖乎乎凍得發(fā)紅的小手放在雪地上,雪地上立刻留下一個個童真的小手印,幾只小麻雀飛了過來,跳來跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫,畫出我們美好的童年。
初中的作文 20
深圳的洪湖公園是個美麗的公園。
走進(jìn)洪湖公園的大門,沿著小路走,就到了游泳池。夏天的時候,游泳池非常熱鬧,很多人都在游泳,有的人還在打水球呢。
我們繼續(xù)往下走,走到了一個風(fēng)箏廣場。風(fēng)箏廣場很大,地上長滿了嫩草,天空上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的,有小鳥的`,有企鵝的,有吉祥物福娃的……
繞過了風(fēng)箏廣場,就來到了荷花池。荷花池相當(dāng)于我們學(xué)校的兩個操場那么大。池里面的荷葉和荷花幾乎都枯萎了。幾片嫩綠的荷葉上面掛著幾顆露珠,像真的珍珠一樣。幾只水鳥在荷花下面游來游去,好像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著這幾朵美麗的荷花。近處,幾個調(diào)皮的小孩子拿著漁網(wǎng),眼睛盯著水面,一動不動的等待著魚兒游過來。
洪湖公園的景色還有很多呢,希望你有機(jī)會能來這里細(xì)細(xì)游賞。
初中的作文 21
在我們小朋友眼里超人是很厲害的。
——題記
電視里的超人都非常厲害,他們能飛且可以看透事物有很厲害的武功。而在現(xiàn)實生活中是不存在的,但學(xué)習(xí)超人是確確實實存在的。所以超人有各種意義,只要我們想有,就會存在。我們這個多姿多彩的生活中,有很多實力非常強(qiáng)的人,如明星·主持人·大學(xué)生等等。古代的時候也出現(xiàn)了大批的文化名人,其實他們都是平庸的`,只是學(xué)得多觀察的仔細(xì)看得多問得也當(dāng)然多。他們都具有堅持不懈·不屈服·孜孜不倦等。我們也可以像他們一樣,只是需要付出很多很多。如果成不了學(xué)習(xí)超人氣,但總有些意想不到的收獲,而且又鍛煉了自己,這不是一舉兩得嗎,何樂不為了,所以不要害怕。勇敢的去做吧,不要有太多的顧慮,加油加油加油。
有些人成為超人后,還是要努力的,所以也要加油。成功的感受應(yīng)該很好啊。期待吧,那就快行的吧。學(xué)習(xí)超人同樣好,但沒有超人那種刺激,但它也有學(xué)習(xí)的快樂。
初中的作文 22
我有一個既聰明又調(diào)皮的妹妹。她今年5歲,她長得可漂亮了。大大的眼睛,小巧玲瓏的.鼻子,還有一張櫻桃小嘴。只要看見她熟悉的人,她都會甜甜的叫上一聲,讓人看了就喜歡。
妹妹非常的調(diào)皮。有一次,媽媽正再梳頭,妹妹悄悄地跑出家門,‘咚咚咚’‘咚咚咚’妹妹學(xué)著鄰居王奶奶的聲音說:“是杭杭嗎?快開門!眿寢屢贿吪芤贿呎f:“來了,來了!蓖崎_門一看是妹妹,氣得鼻子都歪了。你瞧,我的妹妹很調(diào)皮吧!
雖然妹妹有時候很調(diào)皮,但是妹妹也非常的聰明。有一次,我教她背古詩《賦得古原草送別》這首詩,我讀了6遍,她竟然也一字不錯的背下來。有時候,連我也非常佩服她。
我有時候也覺得有妹妹也挺好的,你也可以跟我妹妹來交個朋友!
初中的作文 23
我們一般聽到的掌聲都是歡迎、表揚(yáng)或鼓勵。好比當(dāng)我們演講完了或者表演結(jié)束以后,人們往往以熱烈的掌聲表示好,以于表揚(yáng)祝賀之意。
可是今天我聽到的掌聲與平常的掌聲有著很大的差別。
事情發(fā)展的`情況是這樣的,那是在街道上看到一張法院宣判書,這張判決書是我市頭目叫熊國國。他在我們家鄉(xiāng)是地地道道的流氓頭子,吃喝嫖睹,殺人搶竊無惡不作。我市的人民群眾見到他就像見到一樣,永離還來不及哩!人民對他恨之入骨。希望政府早日將他繩之以法。
去年的一天,法院宣布熊國國以殺人罪、睹博罪、罪……多項罪被判為死刑,剝奪治政終身,立即槍決。當(dāng)人民看到這一公告以后,個個鼓掌,歡呼雀躍,互相傳告。高度贊揚(yáng)公、檢、法為民除害,從此家鄉(xiāng)太平了。
這不平常的掌聲正說明人民群眾對壞人壞事的恨,對黨和司法機(jī)關(guān)的愛與信認(rèn)。
初中的作文 24
我上了初中,她也當(dāng)了小學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的關(guān)系,除了節(jié)假日,我基本是見不她的。
這年春節(jié),我們一家?guī)е蟀“鼇淼侥棠碳,卻看到那個熟悉的身影已在門外守候!案纭保老驳嘏苓^來,“怎么才到啊?等半天了!”我似乎有點(diǎn)適應(yīng)她的.熱情,笑了笑,不知所措,她突然注意到我手上一大袋沉甸甸的瓜子,“哥,給我提吧!
可能是小時候的習(xí)慣,我想都沒想,就下意識地把袋子給了她,突然才反應(yīng)過來,心中升起一股暖流!澳闵笛!”母親沖我的腦袋拍了一掌!澳敲粗氐臇|西都給小妹拎,快去要回來!
我沒有去,只是呆呆望著她拖著袋子挪步的背影,百感交集,心中有欣慰,有慚愧,我怎么也想不到,我曾最反感的一句話,如今是我唯一的慰藉。
我沖上前,拿過袋子,“給我吧!
初中的作文 25
過年啦,爸爸媽媽帶我回到爺爺奶奶家里面,全家人一起過個團(tuán)圓年。
爺爺奶奶做了好多的美味的佳肴來招待我們,全家人一起看著電視,吃著晚飯,歡聲笑語,其樂融融。突然,爺爺神秘的笑了笑,對我們說:“我有一個好東西要讓你們來一起分享。”看著爺爺神秘的笑臉,我也特別好奇到底是什么東西。只見爺爺從箱子底下拿出了一瓶白酒,笑呵呵的對我們說,這瓶好酒我存了好長的時間,今天難得家人團(tuán)聚,就把它打開喝了吧。爺爺拿出酒杯,給每個人倒了一杯。我從來沒有喝過酒,但是拗不過爺爺?shù)膱猿,只好硬著頭皮嘗了一口,瞬間一股苦澀的味道傳到了我的味蕾之上。不過慢慢的多喝了幾口,白酒的味道變得甘甜可口,香氣怡人了。漸漸的我感覺到了身體有些昏昏的',就對爺爺說:“我不能再喝了,感覺要醉了!边@是我第一次喝酒,但是卻沒有醉,那種感覺真的很奇妙。
酒是一個好東西,但是不能喝太多,否則會傷身體的。
初中的作文 26
又是一年的冬天,雪花依舊在空中飛舞,一切都沒有變化,唯一變化的只是我們自己罷了,你看到那漫天的雪花了么?
站在屋檐下,欣賞著這潔白的雪花,這一刻的我忘卻了一切,眼中腦中都只有這空中飛舞的雪花,也許你會不解,可是我卻又不知如何去告訴你,只能你自己去細(xì)細(xì)體會,也只有你自己體會到的才會是最真實的不是么?
伸出手,用自己的手去接住那飛落下的雪花,看著它在自己手中慢慢的融化,最后化作水,手中的溫度也慢慢地變低,直至變得如冰一般,可是我卻一點(diǎn)也不在乎,依舊看著這漫天的`雪。
漸漸地我也懂得了,在下雪時怎么總是會有那么多的人會覺得爛漫了,因為雪景真的很美,美得讓人動人心魄,讓人靈魂都為之震撼。
不知何時我已站在了漫天雪花下,與這天地一同迎接著雪花的到來,我隨著雪花字著地上飛舞著,轉(zhuǎn)著圈欣賞著這大自然的饋贈。
初中的作文 27
鼓勵是一種強(qiáng)大的力量,他使我成為了第一個“摔”進(jìn)終點(diǎn)的人。
體育課上,要考八百米跑!糟了,剛剛下課玩過火了,沒體力了!我男生最快的事實不會在這一節(jié)體育課被打破吧!不行!我還沒有炫耀夠。
這時一個朋友對我說:“你一會加油啊,我看好你!”不行,我的'名譽(yù)不能丟了,只要快到終點(diǎn)時把舌頭伸長點(diǎn)就行!考試開始了:三、二、一(哨聲),我不管三七二十一的拔腿就跑,一刻也不敢回頭!我感覺到有人跑到我后面!不行,沖啊!我發(fā)瘋似的跑比賽到了最激烈的時刻,有兩個人超過了我了,我朋友又喊:“加油!加油!”不行啊,身體感覺輕飄飄了!他們體力也不支了,三人就看誰使出最后一股勁兒了!“加油!加油啊!”從那時候起,贏的人就注定是我了!可誰知離終點(diǎn)1厘米的時候摔了,不過我很慶幸,沒人看得出來,要是看出來的話我是真沒體力重考了呀!
也許我是世界上第一個摔出第一名的人呢!
初中的作文 28
作為考場的教室門一打開,各個班參加考試的學(xué)生就像一窩蜂似的擠進(jìn)教室。
擠進(jìn)教室內(nèi)的同學(xué)。有的若無其事的隨便找個座位子坐下;有的挾著書本直奔后面的墻角坐下來;有的同學(xué)霸占著兩個位子迫切的等著想要的同學(xué)坐到自己的身邊;有的同學(xué)跟隨在別人的身后緊緊地貼著所追隨的對象坐下來……不管場面是如何的喧鬧,但老師一發(fā)試卷,整個教室便安靜下來。同學(xué)們只能聽到彼此呼吸和筆尖在試卷上飛舞的聲音。
同學(xué)們接到老師的試卷。有的一邊全神貫注的審視著試題中的每一個細(xì)節(jié),一邊認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的.書寫著;有的一會兒用手撓撓腦袋,一會兒抬頭望望窗外,然后用筆在試卷上“沙沙”的寫幾筆。也有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,焦急的心切寫在他那渴望的臉上;也有的同學(xué)眼睛死死地盯住看堂的老師,手卻在抽洞里不停地忙碌地工作著;也有的同學(xué)不停的向四周打出滿懷希望的紙團(tuán),渴望著那小小的紙團(tuán)多少能給自己帶來點(diǎn)點(diǎn)收獲……
初中的作文 29
她走了,我心中的天使,在這無邊無際的夜色蒙朧中。
她走了,不留一點(diǎn)痕跡,就連腳印都輕的找不到邊痕。
她走了,那一身的雪花白,漸漸的消失在蒼茫之中,直到一個白點(diǎn),最后連一個白點(diǎn)都消失了。
我以為上帝會慷慨的賜個我一天使,我也一直沉浸在被愛的喜悅之中。可為什么,溫暖總要在無垠的寒冷之前。站在原地,被黑色所侵蝕,心中還遺留著她的笑,那是憐憫,是在我自尊上的`踐踏,黑與其相比,已經(jīng)是微不足道了。心靈的傷害永遠(yuǎn)要比軀體的傷害痛的多。
或許,是我的沉默讓她無法享受快樂,可那美麗的花言巧語,難道是她所愛的?我不相信這是事實,卻總得承受。前方有另一個人在等她,即使是這黑夜我也看的清她向往的眼神。
我默然了?諝獾拿C殺抵不住絲毫的黑殤,然后流出無色的血液,將我的心打入黑色的空當(dāng)中。
這無異于惡魔!
初中的作文 30
記得有一次,我們一家三口去爬惠山。爬到山頂,俯瞰景色,簡直美不勝收。
那天,我們先來到了山腳下。我抬頭一看,高聳入云,一眼望不到山頂。這不得爬到我腳都抽筋嗎?轉(zhuǎn)念一想:不行,我一定要和爸爸媽媽爬到山頂上去,加油!我可以的!我默默的鼓勵自己。
我一個勁兒地爬上山,不一會就把爸爸媽媽甩在了后面。我一會兒跑,一會兒走,累了就坐著休息;偶爾還摘些路邊樹上夠得著的小果子玩兒。我發(fā)現(xiàn)這些小果子像一個個可愛的小葫蘆,正悠閑地躺在我手心里睡覺呢!
我們走著走著,不知不覺走到了山頂。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)?那一刻,我簡直看呆了,哇!這就是山頂?shù)拿谰皢?這也太漂亮了吧。我看見各種各樣的建筑物都變得和我的手指一樣大了。底下還有一個動物園,里面的小動物變得和小螞蟻一樣大了呢!
原來爬到山頂,是不一樣的美景,我太喜歡了!
初中的作文 31
1、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
2、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
3、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
4、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
5、文章能過清新有趣的語言,描寫了的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
6、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
7、切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
8、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對的`喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
9、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
10、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
初中的作文 32
那天,家里來了幾個親戚。因為他們要留下來過夜,床位不夠用,于是我和爸爸一起睡一張床。
恰好那個晚上我有心事,久久不能入睡。突然,旁邊的爸爸一聲長嘆,輕輕地坐了起來,準(zhǔn)備下床,我稍稍側(cè)了側(cè)身體,想瞧瞧爸爸,爸爸注意到了,怕弄醒我,立即停止了動作,屏住呼吸一動不動,連空氣都似乎凝固住了。過了一會兒,他覺得沒動靜了,才下床穿上拖鞋躡手躡腳地走向窗戶。我知道,爸爸的煙癮又犯了。只見爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)地、輕輕地、慢慢地打開窗,生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲響。接著,他點(diǎn)燃了一支煙,頭拼命地向窗外伸,然后再一口一口慢慢地抽著。一陣寒風(fēng)從窗外向我襲來,我微微卷了卷身子,爸爸似乎也察覺到了,連忙拉上窗簾,只剩臉和一只手露在外面,就那樣不舒服地站了幾分鐘……爸爸回床的.時候,還輕輕地拉了拉我的棉被,才悄悄上床,睡去……而我,卻更不能入睡了……
初中的作文 33
傍晚,爸爸開車載著我們回賓館。突然,爸爸大聲說道:“好美的太陽呀!”我忙抬頭一看,太陽快落山了。
它的身上被映上一層暗紅色,那金光閃閃的光芒“下班”了,只留下單一的太陽。太陽不再那么工,而是站在海天之間。很快,太陽已向下滑了一大截。它的臉上已泛出淡淡的微紅;細(xì)細(xì)的,就好像海灘上的白沙。這時,太陽的伴兒又來了,它的周圍裹上了許多海浪般的云朵,和太陽跳著舞。此時的`海水被太陽映成了淡紅色,起浮的波浪一層又一層,是多么浪漫!
爸爸說:“我們趕快回去停車,再出來照相!焙貌蝗菀淄A塑,我們奔出汽車,追著落日。但越追它就越躲,好像調(diào)皮的小男孩,一點(diǎn)一點(diǎn)兒地向下落,到后來,它下降的速度越來越快,此時的海水稱得上半江瑟瑟半江紅了!
初中的作文 34
爸爸每天都會送我上學(xué),開著電動車,在路上奔馳著。
天氣開始冷了,爸爸說:“天氣冷了,得穿多點(diǎn)!苯Y(jié)果,被爸爸包成一個“肉粽”,瘦小的我,變成了一個“胖子”。
我準(zhǔn)備去上學(xué)了,爸爸把家里唯一的手套給我套上和防風(fēng)鏡個我戴上,而他,卻只有一件外套,在路上是很冷的,冷風(fēng)會迎面吹來,讓人毛骨悚然。爸爸只有外套,但是手肯定是冷冰冰的。
開車了……
在路上,爸爸有點(diǎn)發(fā)抖,看來是冷得發(fā)抖了,在后視鏡,我看見爸爸眼睛快睜不開了,我的鼻子酸了,因為,爸爸的朋友給他找了一份高薪的工作,但爸爸卻為了我上學(xué),放棄了這工作,這天下,有多少這樣的`父親。欢,現(xiàn)在他還在受著冷風(fēng)迎來,敢問,誰不會落淚?
這世上,父親是偉大的,是家里的棟梁,只有父親為我撐起一片天,撐起一個家,我們才能過上幸福生活。
濃濃的父子情,這樣的風(fēng)景線,又有什么樣的風(fēng)景能比得過它呢?
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的作文12-28
初中作文:母愛08-12
寬容初中作文02-06
初中優(yōu)秀作文01-06
初中的生活作文01-09
生命初中作文02-04
背影初中作文02-04
回家初中作文02-04
小草初中作文02-04
選擇初中作文02-04