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小學生的作文400字匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文400字 篇1
親愛的高秋妹老師，在即將畢業(yè)之時，我有多少話要向您說。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識，教我們許多做人的道理�，F(xiàn)在我們已經(jīng)長大，而你的臉上卻悄悄地出現(xiàn)了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們怎能不謝謝您呢？
高老師，謝謝您耐心地教導我們。記得三年級時，您剛接我們班，成為我們數(shù)學科任老師。那時，我寫字很差，第一次寫的作業(yè)您就叫我重抄，可我重抄之后，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會說我笨�？赡鷽]有。您從橫豎的寫法，到字的大小，結(jié)構(gòu)，一筆一畫，耐心地教，遇到難寫的字時，您就把著我的`手來練。此時此刻總有一股暖流，暖在我的心田。為了幫我練好字，您每天都很早早來到學校。為了幫我練好字，您經(jīng)常陪我練到晚。如果沒有你的耐心教導，我能寫出現(xiàn)在這手漂亮的好字嗎？
上您的課，我感到特別輕松﹑自然，一點也不緊張。心理怎么想就怎么表達。非常隨意。在不知不覺中對知識有了進一步的理解，難怪數(shù)學成績提高這樣快。聽你講課真是一種享受，因為您講課生動有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數(shù)學在現(xiàn)實生活中應用例子。在我們眼前打開一道通往數(shù)學知識王國的大門。當然您最擅長的是教會我多想，多說，多讀，多練的方法。
高老師您是嚴師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫不好的學生，成了一名三好學生。
高老師，我感謝您，感謝您對我們的摯愛，感謝你高尚的師德……
小學生的作文400字 篇2
我的小手會做手工，比如剪紙、折紙。我做過窗花，貼在窗戶上，窗戶變得很美麗。我還剪了蝴蝶，貼到窗戶上以后窗戶變得更漂亮了。我的手還會拍皮球，比如花樣拍球、雙手拍球、單手拍球。這次運動會我和同學一起參加了拍球比賽。我的小手還會幫爸爸媽媽做事情。我會掃地、拖地，還會擦桌子。
我的'手還會打籃球。我和爸爸經(jīng)常到小區(qū)球場打籃球。有一次，我和爸爸在打球的時候碰到了一個上五年級的大哥哥和他爸爸也來打球。爸爸提議我們一起來打一場比賽。我和爸爸一隊，他們倆一隊。大哥哥有點瞧不起我，這個小朋友也會打球？比賽剛開始的時候，我傳球給爸爸，爸爸一伸手就投進了一個球。他們先輸了一分。后來，我傳球的時候失誤了一次，就被大哥哥斷走了。大哥哥傳給他的爸爸，他爸爸在籃下進球了。我們打成1：1。后來，爸爸斷了大哥哥的球，傳給了我，我就投進了一個漂亮的球。這時候，大哥哥很驚訝�，F(xiàn)在的比分是2：1，我們領(lǐng)先1分。后來，爸爸投進了8個球。最后的比分是10：6。我們打贏了大哥哥和他的爸爸。我很開心。我們說好下次再一起玩。
我的手能做很多事情，他會越來越棒！
小學生的作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，小學6年的時光過去了，我們從依依呀呀跟著一年級老師開始學拼音，到現(xiàn)在六年級畢業(yè)了。在小學6年的時光中，有著太多太多記憶深刻的故事，現(xiàn)在回想起來，仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容，想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學們……
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中：學校，就像是一個碩大的花園；老師，就像是辛勤的園��；我們，就像是幼小的花苗。當我們“口渴”時，您就用知識的.甘露灌溉我們；當我們饑餓時，您就給予我們肥沃的土壤，讓我
們茁壯成長；當我們寒冷時，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們，當看到我們茁壯成長時，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。 鄭老師，是對我恩情最大的老師，是她，把我從文學的懸崖邊拉了回來；是她，把我從不愛學習，變成了愛學習；是她，讓我從不愛寫作文，變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文，騙老師沒帶，讓您大受失望；到五年級的寫的五十或六十分，曾讓你想過放棄我，但您沒有，堅持了下來，慢慢培養(yǎng)我；最后到六年級的九十多分。在這當中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗話說：滴水之恩當涌泉相報，我的成績，就是對您最好的報答！
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開老師。同學。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學習，長成祖國的棟梁之后，再和同學們一起回來相聚一堂吧！ 對母校的回憶是美好的，對母校的
小學生的作文400字 篇4
來到了草原，仿佛進入了天堂。
草原的天空是那么明朗。太陽早已掛在了天空中，白云們也出來玩耍了。湛藍的天空中時不時還有些忽飛忽落的小鳥飛過。
天空和草原的.界限是那么清晰。草原上一碧千里，綠色漫步了平地，跨過了小丘，直到蒙古包。還有幾棵樹零零星星地點綴在草原上。一陣微風吹過，小草立刻翻滾起來，就像波浪一樣隨風流動，娓娓動人。
我想前走了幾步，遠遠望見條迂回的明如鉆石的河，這條河把草原分成了兩半。晚宴得到河就像仙女身上的綢帶一樣若隱若現(xiàn)。河中有一群牛在嬉戲喝水。它們時而沖上小丘；時而又慢慢的走下小丘，時而又停下來吃草原上的嫩草。仔細一看，遠處的小丘上有兩只羊再斗角。它們抬起前蹄，角對角奮力向?qū)Ψ巾斎�。時不時發(fā)出”咩咩“的叫聲。
我走到了河邊。發(fā)現(xiàn)了一頭黃牛在小丘上一動不動，我走到了它身邊它也沒有反應。好像是被草原的風景給迷倒了。正在回味著草原的無限樂趣。他可能在想：”我生活的草原可真美啊！這里不僅環(huán)境優(yōu)美，碧野千里，而且在這廣闊無邊的草原上還能和兄弟姐妹們玩耍，真是太有趣了。
我真想騎上駿馬在草原上自由自在地飛馳，赤著腳在草原上奔跑，從小丘上滾下來，無拘無束的在草原上玩耍，玩累了，便躺在萬里無垠的草原上，看著天空中那一大片一大片的云彩飛過來再飛回去。
這碧野無垠的草原既讓我陶醉，又令我難忘，使我流連忘返。
小學生的作文400字 篇5
今年暑假我、媽媽和外公一起去西安旅游。
一到西安，我到旅館放了下行李，就坐車去兵馬俑。到了兵馬俑我們來到了1號廳，只見里面有一個很大很大的黃土坑，坑里面有數(shù)以萬計的衛(wèi)兵、馬和戰(zhàn)車。突然，我看到了好大一塊布蓋在土上面，后來我聽講解員說了才知道，布下面是有顏色的兵馬俑，現(xiàn)在不敢挖出來，因為現(xiàn)在的技術(shù)還不行，一挖出來，見了陽光顏色就會沒有了，都象現(xiàn)在的這樣的土青色。我們又來到2號廳，里面的展品和1號廳差不多，只是有一些工作人員還在挖文物、拼碎片。里面的光線暗暗地，聽說也是為了保護文物，當然也不允許用閃光燈拍照。接下來的3號廳也和前面2個廳差不多，主要有青銅戰(zhàn)車，透過玻璃還是可以看到以前的青銅工藝還是很厲害，馬做得很逼真，我覺得以前的工匠們的技術(shù)一點也不比現(xiàn)在人差。最后來到了4號廳，它是最獨一無二的了，因為里面可以近距離的觀察從土里挖出來的.文物，有各種各樣兵馬俑，站著的、跪著的、牽著馬的等等，還有很多圖片，聽講解員講，兵馬俑都是根據(jù)真正的士兵的模樣做出來的，所以我們看起來為什么這么逼真。
最終秦始皇的墓還是有很多的迷，現(xiàn)在沒有去開挖，因為是要保護它，我想總有一天，等我們的技術(shù)提高了，還是可以解開這個迷的。
小學生的作文400字 篇6
學游泳這件事，我?guī)缀踅?jīng)歷了九九八十一難，當中最讓我感到痛苦的是練習蛙泳十腿的動作。
腿的動作其實只有三個步驟：“彎、分、伸。”這三個動作可把我折騰得要死！剛開始練時，我想：“這有什么難的，就三個動作，我還怕了它？”可學習了后，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己太高估自己了，這三個動作其實并沒有我想象中那么容易。每次做的動作都不標準，老師被高老師批評。更要命的是，要趴在岸邊罰做一百個“彎、分、伸”，我就像一個操作工一樣，不停的重復做，太枯燥了。好不容易在岸上把動作做標準了，可一下水，就全變樣了。老師說我：腿彎時不夠緊，伸腿時欠有力量。我一聽，頓時眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)，想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生，心里感到委屈極了，心里憤憤地說：“水有阻力，你懂不懂，要不你來試試，真是的！”
出人意料的是，下一次我再練習的時候，居然把“彎、分、伸”這三個動作做標準了，連高老師也感到十分意外和納悶。我想：可能是自己的'堅持吧，真是功夫不負有心人，陽光總在風雨后！
我學會了蛙泳，游起來真像一只小青蛙，姿勢美極了！學游泳，不但讓我有了落水自救的本領(lǐng)，而且讓我知道了堅持的重要性。它還增強了我的體能，讓我得到了水中游玩的快樂！
小學生的作文400字 篇7
我們學校在下午第二節(jié)課上完時，安排了一個三十分鐘的“大課間活動”。我經(jīng)常與幾個同學在這個時候去操場上玩我們自創(chuàng)的游戲。
這種游戲被我們叫做“卷心菜�！笔怯�3到8個人手拉著手，排成一列列，然后頂端的轉(zhuǎn)圈，把這一列人卷成一個像卷心菜的圓，再由另端的人使勁拉，在把這個圓甩成原來的樣子。
這次，我又與幾個同學玩起了卷心菜。第一輪是由我負責卷，郝鑰蓉拉。
開始了，我快速轉(zhuǎn)起了圈，把一列人“變”成了“卷心菜”，而且這個“卷心菜”十分結(jié)實。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲，用盡力氣使勁一抽，倒退了大步，完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個“卷心菜”被她這么一抽，“菜葉”立刻分散開了，如同散花一般。我是“卷心菜”的'中心，當這股力到我這兒的時候，我特別大。與我拉手的同學被甩出去時，我就像被一只無形而又力大無比的手狠狠地摔向了地面，隨后只聽到我的怪叫。同學們都急忙跑來扶我，個個人都大笑不止，郝鑰蓉笑著問我：“楊舒婷，你摔得沒事吧！”我屁股很痛，卻又覺得很有趣，便哭笑不得說：“我屁股好痛，好像被摔了倆次！”其他人又大笑了一陣子，郝鑰蓉說：“楊舒婷屁股有彈力��！”我們一聽這話立刻笑的前俯后仰，我屁股上的痛似乎減輕了。
這就是我們的大課間活動，在這個對我們來說既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi)，充滿了歡聲笑語。
小學生的作文400字 篇8
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細致入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天，在我上學的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學呀！”電話里又說：“快點呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的�！比缓�，我好奇地問：“媽媽怎么了？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事�！比缓�，我的媽媽快速地把我送到了學校的.大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經(jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學的時候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什么事�！比缓笪揖突丶伊�，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
小學生的作文400字 篇9
一個夏天的早晨，為了慶祝奶奶的生日，我、爺爺和媽媽一大早就來了，在家里開始大掃除。
我來到陽臺，拿了一塊布，又搬了一個小椅子，小心翼翼地爬上了椅子，開始擦窗戶了。我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。心想：我一定要把窗戶擦的干干凈凈，一塵不染，這樣奶奶才會開心。擦著擦著窗戶真的.跟鏡子一樣透亮，都把我的影子給照出來了。
我又回頭一看媽媽還在化妝呢！她先用梳子把頭發(fā)梳了一遍，又在頭發(fā)上扎了一相麻花辮，媽媽對著鏡子照了照覺得還不美麗，于是又在辮上扎了一個藍色的蝴蝶節(jié)。她心里肯定在想：我真是仙女下凡呀！這么美麗。我看了看鐘，著急地對媽媽說：“媽媽，你已經(jīng)很美麗了，奶奶就要醒了，快一點去菜場買菜呀。”媽媽轉(zhuǎn)過頭來微笑地對我說：“馬上就好，馬上就好，馬上就去買菜了�！�
我又來到了花園里，看見爺爺正在澆花。爺爺一邊澆花，一邊指著花兒說：“花兒，花兒，你快快開放吧，我的老伴今天要過生日，我就靠你了，你一定要給她一個驚喜呀！”一陣微風吹來，花兒點了點頭，好像在說：“老爺爺，我們一定會盡力的。”
這時，奶奶醒了，她看見窗戶擦得干干凈凈，一塵不染，她又來到了廚房里看見菜已經(jīng)買好了，她又來到了花園里，花園里的花兒笑著對她說：“生日快樂”。奶奶開心極了，豎起大母指說：“你們真棒，你們辛苦了”。我聽了心里美滋滋地說：“只要你開心就行。”
小學生的作文400字 篇10
今天，老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”游戲，教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。
游戲開始之前，老師向我們說明了游戲規(guī)則：首先，用“手心手背”的方法選出一人，然后由他從老師手里抽一張紙條，并讀出紙條上的內(nèi)容，最后，他選出一個人回答，答對了加一分，分數(shù)最多的`人就是這次游戲的冠軍。
游戲開始了，我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂，由她來說第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講臺，從老師的手里抽出一張紙條，仔細端詳了一會兒，然后說出了謎面：“手提包，打一字�！逼渌瑢W有的冥思苦想，有的抓耳撓腮。突然，楊芮舉起手來說：“我知道了，是‘抱’�！逼渌瑢W頓時恍然大悟。
終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺，從老師手里抽過一張紙條，然后抑揚頓挫地讀了出來：“七十二小時，打一字�！苯淌依锼查g鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句：“我知道了，我知道了，是‘晶’。”老師問道：“為什么？”她回答道：“因為七十二小時是三天，三天就是三日，所以是‘晶’�！庇械耐瑢W聽到是‘晶’字，才徹底明白。最后，原佳樂得到了冠軍。
謎語看似很難，其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀！
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