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    寫人優(yōu)秀作文

    時間:2023-02-27 09:05:22 專題作文 投訴 投稿

    關于寫人優(yōu)秀作文錦集十篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于寫人優(yōu)秀作文錦集十篇

    寫人優(yōu)秀作文 篇1

      說到我的好朋友,我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像一個小博士。

      王想有很多愛好,如大打乒乓球,下象棋等。

      王想學習成績也很好,每門課程都不賴,特別數學最突出。每次數學課,他都十分專注,認真思考,積極發(fā)言。每次其他同學不會的問題,他都會正確回答。考試成績也經常名列前茅。

      王想學習成績這么好,跟他不服輸,好學的精神有關。就拿打乒乓球來說吧,在乒乓班里,王想因為來得晚,所以技不如人。于是他就在別人打的.時候在后面自己練無球動作。經過堅持努力,他的水平上去了一大截。

      王想在學習上是我的榜樣,在運動上是我的隊友,在生活中是我的朋友。

    寫人優(yōu)秀作文 篇2

      我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了,他們每天都在大太陽下曬著,不怕風吹雨打,一年四季堅守在自己的工作崗位上!

      有一次我中午放學后,像往常一樣走向公交車站,看到那個穿著一身橘紅色衣服熟悉的背影彎下腰,好像撿著什么東西。她正是每天都在這里打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨。

      我走上前幫阿姨撿了一張廢舊廣告紙,阿姨用慈祥的眼神看著我,笑著說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“沒關系,應該的!”我看到阿姨帽子下面那張被太陽曬得通紅的.臉,干裂的嘴唇,拿著掃帚的手是那么的粗糙。

      還有一次也是剛放學,我走出校門就看見一位叔叔帶著一只大狼狗遛彎,誰知那狗突然停了下來,蹲下就拉了一大坨便便。看著那好大一坨,散發(fā)著一陣陣臭味,狗的主人尷尬地走掉了。不一會兒,這一幕被環(huán)衛(wèi)工人看到了,從褂兜里掏出兩張硬一點的舊報紙,兩手利落地往便便上一鏟,幾下就處理干凈了!

      那天,我們一家去烏蘭鄉(xiāng)玩,正好趕上有風的天氣。從遠處刮來一陣風,把樹葉吹得到處都是。不遠處兩名環(huán)衛(wèi)工人看到了,急忙拿掃帚和簸箕跑了過去,快速地打掃起來?墒锹淙~就像調皮的孩子一樣跑進去又跳出來,十分不聽話!環(huán)衛(wèi)工人只能放下工具,用雙手捧著樹葉放進垃圾袋。他們也不怕雙手染上臟土,而是一心想著要把馬路打掃干凈。我們返程時看到打掃整潔的馬路,想想這都是環(huán)衛(wèi)工人付出辛苦換來的!

      環(huán)衛(wèi)工人是那么樸實,卻是我最敬佩的人,他們不怕苦不怕累不怕風吹和日曬,辛勤工作才使得我們擁有舒適的家園。我由衷地想對他們說聲謝謝!

    寫人優(yōu)秀作文 篇3

      我被換了座位,新的同桌是個可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個字:靚!

      還不到一天,我就對她產生了好感,不僅是因為她學習好,守紀律,樂于助人,還因為她——愛笑。

      早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。(人物細微神態(tài)的描寫給讀者留下深刻的印象)我連忙道謝,并還以一個微笑。頓時,一股暖流流進我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說道!班!”我倆互相看著對方,點了點頭,開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。(細致的心靈體驗,有效地表達出作者的真情實感)

      中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當我急得像熱鍋上的`螞蟻時,一個溫柔的聲音進入了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉過頭一看,又是她,她已經把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。(又是抓住人物的微笑,細膩、傳神)她見我有點兒不好意思,便說:“同桌應該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

      還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時光,共創(chuàng)美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她……(點題,跟前文呼應)

      點評:這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現(xiàn)人物善良、友好,選取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了細節(jié),充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得稱贊。

    寫人優(yōu)秀作文 篇4

      婆婆一出場,大家伙想必會這樣給我的婆婆定位——七老八十,頭發(fā)花白,步履蹣跚;要不就是行動也算敏捷,廣場舞的積極分子……但是你能將“婆婆”這個稱呼跟“籃球霸王”這個名字聯(lián)想到一起嗎?怎么回事呢?聽我慢慢述說吧。

      一個陽光明媚的下午,我們一家人來到總府路的安踏兒童服裝專賣店,買了幾套運動裝,老板就送了我們一個嬰兒籃球套裝。

      我對這套玩具很是感興趣。回到家,我就把籃球套裝安裝好了。球有手掌般大小,籃筐有一米高,真的是“嬰兒”用的。呵呵,不過現(xiàn)在就要為我所用啦!哈哈哈!一切準備就緒,站在三米開外,我就開始投籃啦!一個,沒進;兩個,也沒進;三個,繼續(xù)沒進——天啦!太不給面子啦!我不服氣,又連頭了三個,還是沒進!正郁悶時,婆婆好像從電視里面走出來一般,從我身后伸手抓過了球:“小子,怎么這么笨!看我的!”說罷就要往籃筐里投。天啊,男子漢大丈夫,怎么被一個老人家看扁。我趕緊攔住婆婆,宣布道:“我們比賽,誰進的球多誰贏!每次只能連投五個!”婆婆欣然答應,并且用那驕傲的眼神盯著我:“誰先來?”我強打精神說:“您是老人家,讓您先來吧!”

      婆婆毫不推辭,拿起球就開始投。沒有瞄準的慢動作,沒有前后左右的比試動作,幾乎是一氣呵成,拿球,舉球,發(fā)力,投球,入筐!一個,進!兩個,進!三個,又進!四個,五個,全進!天!怎會如此輕松?我頓時緊張起來,老天爺保佑啊,可千萬別被老人家給比下去了。》駝t那真的.是丟臉丟到家啦!

      我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到投籃位置,深呼吸,瞄準,投球!沒進!再投,沒進!天啦,我的手心不自覺開始冒汗,回頭看了看婆婆。只見她是眉飛色舞,氣定神閑地坐在沙發(fā)上盯著我!天啦!我只好硬著頭皮繼續(xù)投。老天爺總算眷顧我,讓我終于投進了一個,不至于“掛0蛋”。

      至此,我對婆婆的投球技術贊嘆不已!真牛!從此以后,我便常常向親朋好友宣揚婆婆的光榮史,并直接叫她老人家是“籃球霸王”!

    寫人優(yōu)秀作文 篇5

      當我今天和父親說話時,看到父親雙鬢已經發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,不禁感慨這不是父親這個年紀該有的樣子啊,命運啊,你對父親是如此的不公啊!

      父親在4歲時,爺爺就得病去世了,奶奶當時要照顧兩個姑姑,大伯還有父親,父親是四個孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當時父親也沒有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……

      父親從小就是被放養(yǎng)長大的,在那個年代沒有父親的孩子經常是要被欺負的.,父親從上幼兒園開始,經常要挨其他孩子的打,上下學路上,學校里永遠都少不了一個瘦的風一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面,因為家里很窮,父親的營養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時根本沒有機會反抗,當回去灰頭土臉的回到家時,奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學習,只會打架,父親不想奶奶擔心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級時就輟學了。

      那時父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的父親沒少受罪,當父親向我講起這件事情時,只見父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的堅強而感動,我為有這樣的一個爸爸感到無比自豪。

      我家除了我還有我的姐姐,原來都是母親顧內,父親顧外,后來一切都改變了,母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們三個孩子,可我也知道,母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。

      時間過得很快,轉眼間幾年時間已經過去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。

    寫人優(yōu)秀作文 篇6

      我的小表妹思思今年二歲了,胖乎乎的臉上鑲著一雙黑珍珠般的大眼睛,非?蓯,因為她胖胖的,又姓朱,所以我們叫她“胡子珠”,這個名字是我奇思妙想給她起的咧!

      她從很小的時候就在我家,我可是看著她長大的喲!

      她非常的可愛,每天只要一見到我,就會像“跟屁蟲”一樣和我一起玩耍,無論我做什么,她也做什么,我吃飯她吃飯,我轉圈她也轉圈,我翻眼她也翻眼,樣子非常好笑。并且她巴結起爸爸來就更可愛了,只要我惹怒了她,她就會喊我的爸爸,(她從學說話時就和我一樣叫爸爸)這時爸爸一定會抱著她訓斥我,雖然我不滿意,不過為了演戲,我還是生氣的向她笑了一下,她還有一種討好的方法太厲害了,要是沒人理她,她就會假裝的想拉大便一樣,蹲在地上說:“拉巴巴”,害的我們馬上去抱她,于是她又說爸爸抱抱,爸爸也只好把她給抱出去,她又說太陽好曬呀,就不在拉大便了!就這樣她就成功的賴在爸爸身上了。現(xiàn)在她的詭計雖已經被我們識破了,但我們還是擔心她拉大便,便一定要抱她出去了!有時爸爸不想抱她,她就一直喊“爸爸抱抱”,我爸爸不得不抱著她了。她還巴結我,只要我不和她玩,誒呀!那就沒玩沒了了,喊:哥哥,玩,哥哥玩!說個不停啊,我也不得不和她玩了。

      她是個名副其實的小氣鬼!無論是誰買的東西她都會說是她的,到了她的手上你就別想在要了,哼!你這個小氣鬼!今天連個桃子都不讓我吃!她不僅小氣,還好吃,我吃什么——她都要,每次我都很不情愿的'給了她,但不給不行,她總是要找我麻煩的,她這種不耐煩的功夫令人敬佩。

      還有,她還是個膽小鬼,到了晚上除了爸爸,她誰都不要,就像粘在爸爸身上一樣,只要看不到爸爸,就會哇哇大哭,從小是這樣,現(xiàn)在都二歲了還是這樣,害的爸爸天天有苦吃。胡子珠的可愛,小氣鬼、好吃、巴結鬼、都是她的“幾個特色”!不管她怎樣,都是我家的開心果。哦!對了,我叫胡子驍,這下你們知道我為什么叫她胡子珠了吧!

    寫人優(yōu)秀作文 篇7

      我們在成長的道路上并非什么都是生下來就會的,總是有各種各樣的老師來教我們,學會了,我們便繼續(xù)往前走,路越走越遠,路上的老師也換了一批又一批。但或許給我們留下深刻印象的還是對我們有著真正幫助的啟蒙老師。

      關于啟蒙老師,我或許和大家有些不一樣,別人的啟蒙老師或是學前班老師、或是小學老師,亦或者是其他老師。而我的啟蒙老師,我認為是我的父親。

      父親在我的成長過程中一直扮演著一個很重要卻很特別的角色,別人家里都是嚴父慈母,而我家中的情況似乎有點顛倒。在我年幼不懂事的時候,我印象中都是我的母親打我打得多一些,父親往往是和我講道理,教我怎么做,有時候會批評我、懲罰我,但似乎很少對我動武。

      我沒有上過學前班,聽說我那時候哭著鬧著不愿意去,家里人那我沒辦法,于是父親就在家里教會了我最簡單的識字寫字。然而當我正兒八經上小學的時候,跟周圍的同學一對比,我能感覺到,他們學會的我好像都會了,他們不會的我也會一點,從這開始我就非常佩服我的`父親。

      在小學里,我的成績不太穩(wěn)定,有時候能考上前幾名,有時候卻考得極差。父親為此非常頭疼,然而令我非常詫異的是在其他事情上對我溫柔講理的父親,在學習上卻對我要求及其嚴格,每到假期,我早早地把作業(yè)做完,本以為能夠好好玩幾天了,沒想到父親立馬就給我布置了新的作業(yè),于是我在他的強制要求之下,完成了任務量并不比學校少的作業(yè)。而且每次我考試考差了,就總能見到父親為數不多的生氣的時候。

      后來聽人說,父親當年成績特別好,經常是班上第一名,在初升高考試的時候,父親所住的那條街上只有三個人考上了重點高中,他就是其中之一,然而生活總是不盡如人意,當時家里的條件非常差,急需勞動力,于是父親無奈之下只能放棄了學習。

      也許正是因為這樣,父親才把希望都寄托在我身上,希望我能好好學習,給他爭氣。但我似乎總是偏離他的計劃,讓他非常頭疼。記得有次,我在做學校發(fā)下來的數學試卷,有道題怎么也想不出來,我想放棄這題,等老師明天講,然而父親卻執(zhí)意讓我自己寫,并表示寫完才能睡覺。于是我想了許久,翻了好多書,直到深夜才做出來,父親也一直守著我到深夜。結果第二天去學校的時候,老師說這道題有點超綱,全班只有我一個人做了出來,聽著老師的表揚和同學們投來的欽佩的眼光,我深感自豪,但又想起了不讓我放棄并陪我到深夜的父親。

      這就是我的父親,我當之無愧的啟蒙老師,也許他教我的知識遠不如學校老師,但是他教會了我堅持和勇敢,這是我在學校里很難學到的珍貴的東西。時至今日,當我在堅持著其他人無法堅持的事情時,我總會一陣自豪,仿佛又回到了那個絞盡腦汁做題的深夜,仿佛又看到了我身旁坐著的一臉嚴肅的父親。

    寫人優(yōu)秀作文 篇8

      秋風吹過樹梢,黃葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨有的魅力,渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里,我結識了一個文靜的小姑娘,她長著一張標致的瓜子臉,長長的馬尾辮梳到了腰間,愛看書是她最大的愛好——她就是舒曼。

      舒曼是一個不幸的小女孩,五年級下半學期期末的時候,她的爸爸死于一場車禍,從那以后只要我們一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬時就是會黯淡下來,遮上一層蒙蒙的霧氣,默默地走到旁邊,所以我們一般不會在她的面前提起爸爸這二個字。有一次,她悄悄地告訴我,在她的心里爸爸是她最好的親人,他總會陪她一起玩耍,帶她出去旅游,所以她非常想念他。

      她的成績也非常優(yōu)秀,她從不上任何補習班,卻總是門門功課能達到優(yōu)以上。因為我做作業(yè)速度比較慢,她總是帶動我一起做作業(yè),和我比賽誰作業(yè)做得快,在她的幫助下,我現(xiàn)在每天幾乎在學校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經常互相解答,每次遇到數學難題。我們就一起推理計算,也許利用十分鐘的下課時間不夠我們分析一道題目,也許我們爭論半天得出的答案可能是錯的,但是我們相信對錯不重要,最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了QQ,有些不確定的題目,回家經過查證后,我們也會向對方傳遞自己做題的.思路和方法。

      她還 是一個多才多藝的女孩,美術——她既會畫素描,又會畫動漫,每一次圖畫課的作業(yè)她不達六顆星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十級,學校舞蹈隊隊員,下腰、直叉,對于她來說真是so easy!側滾翻能連續(xù)十個不斷;音樂——嘿嘿!更不用說了!琵琶四級,長笛兩級,口琴課才上了一節(jié)課,琵琶彈過的曲子,她都會吹了?谇倏荚嚨臅r候,我們一群女生都圍著她,要她教我們吹曲子。當我以好朋友的關系問她吹口琴的密絕時,她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個字“找”“感”“覺”。

      一個學期過去了,我和舒曼一起學習,一起說笑,同起同落,漸漸地,我們成為了一對形影不離的知心朋友。

    寫人優(yōu)秀作文 篇9

      我家有一個開心果,你們猜猜他是誰肯定不是我,他就是我的弟弟。

      我的弟弟很可愛,弟弟的身材胖墩墩的,高高的。走起路來一搖一搖的。真可愛!他的頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的,一張像蘋果一樣的胖臉蛋,濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛,這就是我的'弟弟——楊國宏。 弟弟最大的特點就是胖和高。不認識的人見到了他,說我弟弟都有三歲了。其實我弟弟還不到兩歲。有人說:“這孩子真胖!“我弟弟本來就胖啊!現(xiàn)在就已經十六千克了。

      可愛的孩子也有其人的時候啊!弟弟成天翻我的書包,拿我的東西。這不,我所有的橡皮都被他”嚇跑了!捌鋵嵤潜坏艿苋拥搅艘慌。

      那一次,弟弟要看電視,可是媽媽不讓看。弟弟老是哭,怎么辦呢我萬般無奈之下才打開電視。弟弟又想看這個臺,又想看那個臺。我按遙控器都來不及。不一會媽媽做完飯從廚房出來了,看到了我們在看電視。嗨!!好人做好事,卻被人冤枉,被媽媽打了一頓。

      我覺得弟弟又可愛,又是個淘氣包。我非常喜歡我的弟弟,你是不是也喜歡我的弟弟呢

      弟弟為我們家?guī)砹撕芏鄽g樂,我希望弟弟能夠快快樂樂的成長。

    寫人優(yōu)秀作文 篇10

      我有一個同桌,她叫張經瑞,是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的'小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨一無二。她的外表不僅美麗,內心也很堅強。在學前班那短暫的一年里,她經常被別人欺負,但最后都靠自己的堅強過了關。不要以為她內心的堅強是她唯一的強項,她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業(yè),不知道怎么回事,學校里突然發(fā)生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當時只有張經瑞一個人不慌不忙鉆進了桌底。隨后,老師讓學生鉆在了桌底,大家這才安寧。

      張經瑞不僅有優(yōu)點,也有缺點。她的缺點就是愛打小報告!上次,老師正在講課,張經瑞發(fā)現(xiàn)別人在玩小游戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個在玩小游戲!’’這時,老師聽到了這個消息,一怒之下,讓那兩個人罰站了一節(jié)課。她的缺點不止一個,她還有一個更大的缺點,就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報,當時,張經瑞被選了組長,可是,張經瑞什么也不寫,只是催別人寫手抄報,自己從來都不寫。下課組里全都告老師,然后張經瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。

      這就是我的又美麗,又堅強,又高傲的同桌。

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