【必備】以讓為題的作文65篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的以讓為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以讓為題的作文 篇1

　　讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。圖書館是公民終身讀書和繼續(xù)教育的學(xué)校，在履行政府公共服務(wù)職能、保證公民自由、平等獲取各種文化信息、提高國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。

　　我也許與大多數(shù)人都不太一樣，因?yàn)樵谖疑聛?lái)時(shí)，媽媽就已經(jīng)在新華書店上班啦！也就是說(shuō)，書是伴我成長(zhǎng)的。每次放寒假、放暑假我都和媽媽一起“上班”，一起“下班”。有時(shí)認(rèn)真起來(lái)，一天能看十多本書。也不知為什么，一天讀這么多書，我卻絲毫沒(méi)有厭倦的感覺(jué)。人生在世，修身養(yǎng)性，都離不開讀書，也許，我的一生，難以成為像韓愈、孔子等知識(shí)淵博的人，但我一定能做胸有點(diǎn)墨的`人。

　　我國(guó)偉大的民主革命先行者孫中山曾說(shuō)過(guò)：“我一生的嗜好，除了革命之外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能夠生活。”幾十年來(lái)，孫中山養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是每天都要讀些書，甚至在火線指揮作戰(zhàn)時(shí)，也都帶有書籍。他一生的好學(xué)，被同時(shí)代人譽(yù)為“手不釋卷”、“無(wú)不博覽”的表率。

　　臧克家曾說(shuō)：“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友�！贝_實(shí)，讀書重要，讀一本好書更重要，它會(huì)成為你的朋友，成為對(duì)你有幫助的朋友。人的一生離不開書。與書為伴，可以使人清雅脫俗，心胸豁達(dá)；以書為友，可以使人睿智深刻，懂禮明志。

　　再談一談我們所學(xué)的文言文，它是典籍。如果先哲的書也如現(xiàn)代書籍般的卷帙浩繁，恐怕即使未被綿長(zhǎng)的歷史所淘汰，也將被忙碌的現(xiàn)代人所遺棄了。這也使我明白為什么外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人是內(nèi)向的，不善也不喜歡宣揚(yáng)自己。這與我們的先人必然有很大的關(guān)系，就如老子的一句“知者不言，言者不知”。

　　對(duì)于書，無(wú)論是古人還是現(xiàn)代人，對(duì)其也只有好評(píng)。“書猶藥也，可以醫(yī)愚”（劉項(xiàng)語(yǔ)）“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”（杜甫語(yǔ)）“書籍是人類進(jìn)步階梯”（高爾基語(yǔ)）這些名言都是我們所熟悉的。顯然，人生是離不開讀書的。人生，就是一本讀不完的書，書的內(nèi)容需要你自己來(lái)譜寫，書的味道就要看你懷著什么樣的心態(tài)去讀這本充滿哲理與懸奧的人生之書。

　　讓閱讀成為習(xí)慣，使公眾在閱讀中提高品質(zhì)與素養(yǎng)不僅是歷史賦予圖書館人的使命，也是歷史賦予我們每個(gè)學(xué)子的使命。讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)和傳播先進(jìn)文化，為營(yíng)造全民讀書與良好的社會(huì)氛圍、提高全民素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗！

　　以讓為題的作文 篇2

　　我仍記得清楚，那是三月陽(yáng)春，離我生日不足一個(gè)星期。

　　三月的微風(fēng)使人難免有倦意，老師卻在體育課上精力十足的宣布今天跑10圈。頓時(shí)，全班嘩然。我的腳在前幾天扭傷，而你也在今天與他們游戲時(shí)‘扭傷’了。我們對(duì)視了一眼，你卻雙手?jǐn)[出勝利的手勢(shì)，對(duì)我說(shuō)：“不礙事，老師沒(méi)有規(guī)定時(shí)間，大不了跑一節(jié)課�！庇钟惺裁崔k法呢？我無(wú)奈點(diǎn)點(diǎn)頭，隨老師的哨聲起跑。

　　班上跑的最快的人已經(jīng)剩下最后一圈了，你和我卻才跑了三圈。旁人無(wú)法體會(huì)我的腳有多痛，只在一旁催促。

　　漸漸的，幾乎所有人都跑完了。他們都看笑話似的看著我們，目光一個(gè)比一個(gè)尖銳，即使我不明白為什么。你跑到一旁，把水拋給我說(shuō)：“喝水啊，還剩七圈了。很快的'。”我看著你額頭上的汗，笑著說(shuō)：“你不喝嗎？”你搖頭笑了，還加快了速度：“快一點(diǎn)啊，下課還跑不完就死定了！”

　　我咬咬牙，一步一步加速。三月的風(fēng)也不再溫柔了，逐漸狠厲了起來(lái)，吹在臉上生疼。其實(shí)事后一想，竟盡是因我們跑快了的緣故。

　　你微微一笑：“其實(shí)再跑快一些，麻木了就不疼了。”我點(diǎn)頭，加速再加速。你也絲毫不甘示弱，跑得比我還快。

　　溫江的標(biāo)志就是柳樹，所以學(xué)校中也有許多柳樹。柳絮飄飛，柳條一下一下打在臉上，倒也怪舒服的。終于跑到了終點(diǎn)，我們坐下喘氣，彼此相視而笑。

　　那一刻，你的笑莫名教會(huì)了我好多。是堅(jiān)強(qiáng)，是不放棄，是使我在軍訓(xùn)時(shí)腳傷復(fù)發(fā)也不告假的——成長(zhǎng)。

　　后來(lái)。你說(shuō)，你的腳，其實(shí)并沒(méi)有扭傷。

　　以讓為題的作文 篇3

　　時(shí)間在我的腦海中留下了深淺不平的印跡，有成功的快樂(lè)，有失敗的落魄，還有無(wú)時(shí)不刻的懊悔，它們就是我成長(zhǎng)小河中的魚兒，點(diǎn)綴其中，不可分離。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚，一道道驚雷在空中忽閃而過(guò)，一棵棵大樹被刮得連地根拔起，鳥兒在空中不停的撲打著自己?jiǎn)伪〉某岚颉?/p>

　　我剛從楓葉書店買完書，趕忙抱緊頭，躲在一旁的屋檐下，看來(lái)今天老天爺心情不太好��！忽然，從黑黑的道路中，投射過(guò)來(lái)兩道亮光。不一會(huì)兒，一輛二路車向我一個(gè)座位，便立刻坐了下來(lái)。還沒(méi)等我坐穩(wěn)，二路車又停了下來(lái)，原來(lái)是一名老奶奶。只見她右手中提著一袋垃圾，頭發(fā)散亂得已經(jīng)像很久沒(méi)有梳理過(guò)似的，手指甲上已經(jīng)有一些裂痕，臉上滿是皺紋，興奮之情溢于言表，好像是好不容易搭到了車似的，她用顫抖的雙手遞上去兩張皺皺的毛票，收票員白了她一眼，但又舍不得錢，而是硬著頭皮收了回來(lái)，車上的乘客也紛紛投嫌棄之色，我也一直注視著她，心中莫名涌起一股滋味。老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，環(huán)顧四周，余光落在了我身上。我有些發(fā)愣，但隨即明白了：她沒(méi)有座位！我心中就像有兩個(gè)惡魔

　　在不停的爭(zhēng)斗著，“讓座給她吧，我看她挺可憐的�！薄安恍校砩夏敲磁K，身上那么臭，你就不怕，她玷污了這干凈的座位嗎？！”……我的心中不停地糾結(jié)。突然，一個(gè)猛剎車，我的身體向前直撞，那位老奶奶緩緩的走下車去，一步一步，就在最后一刻，她眼含深意的望了我一眼，我的心靈在激蕩著，心中說(shuō)不出的難受，但更多的還是懊惱。望著老奶奶蹣跚的背影，我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　人不可貌相，海水不可斗量，我們要充滿正能量，面人間冷暖，我們要及時(shí)做出正確的決定，以前我不懂，而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。

　　以讓為題的作文 篇4

　　讓座是行善，是愛人，是孔子強(qiáng)調(diào)的「仁」的體現(xiàn)，是「推己及人」。一個(gè)懂得讓座而且身體力行的人，令人尊敬。

　　記得去年九月的某一天，媽媽和我搭公交車出遠(yuǎn)門，途中上來(lái)一位瘦小而年邁的老婆婆，不知是車上的年輕人睡著了，還是怕失去了得來(lái)不易的座位，一個(gè)個(gè)閉目養(yǎng)神，將身旁的老婆婆視為透明人，眼看著老人為了站穩(wěn)腳步而踮起腳尖，只想抓住那高于頭頂?shù)陌咽�，�?dāng)下我起身走向前到老婆婆旁，小心翼翼的攙扶她到我的位子，老婆婆感激得不得了，一再向我道謝，此時(shí)我心中充滿助人的快樂(lè)！體認(rèn)「施比受更有�！沟恼嬷B。

　　讓座是不是真的讓我感到很快樂(lè)呢？有時(shí)要看情況了。例如今年五月的一天，我要去上英文課時(shí)，看到一位肚子微凸像是懷孕的.阿姨沒(méi)有位子坐，我連忙站起來(lái)說(shuō)：「阿姨您請(qǐng)坐吧!」沒(méi)想到，她白了我一眼，對(duì)我說(shuō)：「我又沒(méi)懷孕，為何要讓座給我？」，原來(lái)她是胖，不是懷孕，此時(shí)氣氛有些尷尬，好想找一個(gè)洞躲起來(lái)，唉!要讓座還是不讓座，真是讓我困擾啊!

　　還有一次特殊的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我看到有一位懷孕的阿姨牽嫬一個(gè)兩歲多的小男孩上車，每個(gè)人都無(wú)視他們的存在，于是我起身走向前，請(qǐng)那位小弟弟坐下時(shí)，有一位年輕力壯的先生一個(gè)箭步就坐下了，此時(shí)我有些生氣，我要讓座的對(duì)象是母子，又不是他，起初，我想向前跟他說(shuō)清楚，那時(shí)我還有些遲疑，擔(dān)心那年輕力壯的先生打我一拳，我該怎么辦，后來(lái)想到孟子所說(shuō)的「自反而縮，雖千萬(wàn)人吾往矣」，我鼓起勇氣向前跟他誠(chéng)懇地說(shuō)清楚，幸好，那位先生很明理，就讓座給小弟弟了。

　　以讓為題的作文 篇5

　　初春的一天，我從人流中擁上了公共汽車。一上車，我的目光便被一位靠窗的老人吸引住了。他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的帽徽和領(lǐng)章的襯托下，顯示出一種軍人的威嚴(yán)。在他微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默地燃燒著。

　　車到站，我終于輪到了一個(gè)座位，站得僵硬的雙腿得到了解放。這時(shí)，上來(lái)一位抱孩子的婦女，車廂里立刻響起售票員響亮的聲音：“哪位同志給抱小孩的女同志讓個(gè)座位，我是個(gè)年輕人，本想站起來(lái)，可又感到那站立的滋味實(shí)在難受，遲疑之間，那穩(wěn)重、沉默的老軍人突然第一個(gè)開口了；”請(qǐng)到這里做吧！“他扶著椅背吃力地站起來(lái)，拉過(guò)婦女坐在他的座位上。那軍人頭頂上的紅五星仿佛是一朵鮮艷的云霞，在車廂里閃閃發(fā)光。

　　此刻，我身下的'椅子像長(zhǎng)出無(wú)數(shù)鋼針，刺得我疼痛難忍。我第一次體會(huì)到坐著的滋味比站著難受得多。于是，我悄悄地離開了座位，讓更需要的人去坐吧！車子猛一停，強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去，一腳踩在老軍人的腳背上，可是他竟然一點(diǎn)兒知覺(jué)也沒(méi)有。

　　終點(diǎn)站到了，人們蜂擁而下，老軍人最后一個(gè)走出車門。此時(shí)，我看到他的左腿直挺挺地朝前挪動(dòng)，發(fā)出咯吱的響聲。啊，原來(lái)是假肢！我心頭突然涌上來(lái)一種熱辣辣的感覺(jué)，不由得站定了腳步。望著他那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海里。

　　車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛；讓我們多一些“讓“，讓出一個(gè)和諧的社會(huì)。

　　以讓為題的作文 篇6

　　回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎有無(wú)數(shù)幕令人感動(dòng)的瞬間，然而，我依舊能記起那天，108路公交車上的感動(dòng)瞬間。

　　天空灰蒙蒙的，下著小雨，我好不容易才擠上了108路公交車，準(zhǔn)備去錢江新城上課。我迅速地穿梭在擁擠的車廂中，搶到了一個(gè)位子，沾沾自喜地坐下來(lái)，欣賞窗外的風(fēng)景。

　　一位滿頭白發(fā)的老奶奶顫魏魏地走了了車子，她拄著拐杖，小心翼翼地向前移動(dòng)，她年紀(jì)十分大，也十分瘦弱，似乎一陣風(fēng)都可以將她吹倒。在擁擠的車廂中，她好象無(wú)立足之處，車中人都緊緊地抓住車上的扶手。老奶奶只好地?zé)o助地站在車中央，順著人流東倒西歪。我坐在座位上，看在眼里，心里十分矛盾，不知該不該放棄這個(gè)好不容易得到的座位，讓給這位老人。

　　就在這時(shí)，公交車開動(dòng)了。抓不到扶手的老人支撐不住，身體向后傾，馬上就快要摔倒在地上了，一雙修長(zhǎng)的手扶住了老奶奶�！澳棠�，您坐！”這個(gè)聲音十分甜美。我一看，原來(lái)是一位大概十五六歲的大姐姐，頎長(zhǎng)的身材，白白的皮膚，長(zhǎng)得非常漂亮。她扶著老奶奶到了她的座位上，老奶奶滿是皺紋的臉上布滿了笑容，說(shuō)：“姑娘，謝謝你，你的人美，心更美��！”大姐姐也笑了，笑得十分燦爛，說(shuō)：“哪里哪里，給老人讓座是我們應(yīng)該做的事�！背丝蛡兌紴檫@個(gè)姑娘豎起了大拇指。這時(shí)，雨也停了，太陽(yáng)擠破了烏云，露出了燦爛的.光輝�？吹竭@一幕，我心里既羞愧又高興，羞愧的是自己沒(méi)有讓座，高興的終于知道世上愛心哪里都有。大姐姐給老奶奶讓座的畫面在我腦海中一直展現(xiàn)，令我難忘。這個(gè)故事，我要一直珍藏下去。我想，我也要成為一個(gè)像大姐姐那樣心里美的人。

　　以讓為題的作文 篇7

　　都說(shuō)讓座是美德，可我在一次讓座后，對(duì)美德有了更深的理解。

　　一天，我乘公共汽車去奶奶家。汽車開了幾站，車上的乘客越來(lái)越多，位子都坐滿了。這時(shí)，上來(lái)一位老爺爺，他被一位阿姨攙扶著站在我的位子旁邊。我向四周望了望，咦，怎么沒(méi)人讓座啊？唉，現(xiàn)在的人也太沒(méi)愛心了吧，看來(lái)只好由我讓座了。

　　“爺爺，來(lái)，您坐！”我起身說(shuō)道。老爺爺驚奇地看向我，然后笑著說(shuō)：“不用了，謝謝你啊!”這時(shí)，車上的乘客都將目光轉(zhuǎn)向了我，有些甚至冷冷一笑。頓時(shí)，我尷尬萬(wàn)分。老爺爺好像看出了我的心思，說(shuō)：“好，我坐�！闭f(shuō)著，他很吃力地坐到了我的位子上，我非常高興。

　　“爸，您干什么呀？快起來(lái)，您……”“沒(méi)事�！崩蠣敔敶驍嗔税⒁痰脑挘疽馑灰僬f(shuō)了。這時(shí)，汽車猛一轉(zhuǎn)彎，阿姨趕緊扶住老爺爺，而老爺爺?shù)拿碱^皺了一下，好像很難受的樣子。咦，難道老爺爺不舒服嗎？還好我給他讓座了，不然他站著會(huì)更難受。

　　汽車?yán)^續(xù)向前行駛著，而老爺爺?shù)氖忠恢本o緊地抓住扶手不放�！叭嗣襻t(yī)院到了，請(qǐng)從后門下車……”廣播里傳來(lái)了提示音。老爺爺吃力地站起身，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友！”“不用謝，老爺爺再見！”我笑著說(shuō)，心里更高興了。

　　老爺爺剛被攙下車，就傳來(lái)了阿姨的`抱怨聲：“爸，您也真是的，明知道自己剛做完手術(shù)還不能坐，為什么就是不聽呢？”“我，我不想辜負(fù)人家孩子的一片好心嘛……”“��？”我臉一紅，心里十分愧疚。老爺爺，謝謝您！

　　哦，這別樣的讓座，讓我感受到了最淳樸的愛!

　　以讓為題的作文 篇8

　　為了趕上那最后一班公交車，背著沉甸甸的書包，一路小跑。很幸運(yùn)，公交車即將啟動(dòng)時(shí)，我趕上了！

　　臨近春節(jié)，上下站的人很多。車速不算很快，每一站都會(huì)停一下，幾次險(xiǎn)些使我摔倒。緊抓住扶手站著，我低頭無(wú)語(yǔ)。窗外，一棵棵樹離我而去，一個(gè)個(gè)人走出視野突然，有人輕輕地點(diǎn)了我一下。是一位老人，戴一頂老式的帽子，穿著一身軍大衣，臉上布滿了皺紋。我疑惑地望著他，老人不說(shuō)話，又指了指座位。我懂了他的意思，他要下車了，我可以坐他的'座位。我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“林灣站到了。請(qǐng)乘客從后門下車！”老人匆忙下了車，我坐到剛空下的那個(gè)位置，身體頓感輕松，心里不由得多了份溫暖。

　　回望窗外，老人步履有些蹣跚，我不免遺憾起來(lái)：自己未能給予老人感謝，甚至未能說(shuō)聲再見，更未能給予老人一個(gè)大大的微笑。

　　公交車?yán)^續(xù)向下一站開去。城鎮(zhèn)公交開通后，人們出行方便了許多。農(nóng)村里不大容易走動(dòng)的老人和孩子，串個(gè)門，走個(gè)親戚，上個(gè)街，進(jìn)個(gè)縣城都容易了，就像今天，背上書包，我就能一人來(lái)到奶奶家了。

　　剛過(guò)兩站，又一個(gè)老人提著大包小包的東西上來(lái)了，我急忙起身，扶著他來(lái)到剛才的座位。

　　“現(xiàn)在的學(xué)生都學(xué)好了，公交車上還知道讓座，真的是不錯(cuò)呀！”老人嘴里念叨著。抓緊了旁邊的扶手，我笑而不語(yǔ)。他不知道，我剛剛受惠于一位老人，心中的那份溫暖還一直在心底里暖著呢。

　　把別人給我的，又贈(zèng)與他人。所有事情的結(jié)果，都是有來(lái)路的。作家三毛曾說(shuō)過(guò)，“萬(wàn)物的來(lái)和去都有她的時(shí)間�！薄拔也磺笊羁�，只求簡(jiǎn)單�！倍嗪醚�！只求簡(jiǎn)單而快樂(lè)。這世間美好有千萬(wàn)種，只愿無(wú)論何時(shí)，依然持有助人助己向上的心。

　　以讓為題的作文 篇9

　　暮靄四起，我站在行色匆匆的路邊拐角焦急地等車�；蛟S是老天在戲弄人，一輛輛風(fēng)馳電掣一閃而過(guò)，人滿為患的鏡頭一次次重現(xiàn)。

　　一次次的希望變成了一次次的失望，頭頂上的落葉也似乎在嘲笑我的尷尬，發(fā)出“沙沙”聲，聽起來(lái)像“傻傻”。

　　手揚(yáng)疼了，腿站酸了，有些心灰意冷。終于有中巴緩緩?fù)Ｔ谏磉厱r(shí)，我漫不經(jīng)心地緩緩上去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位后，眼睛還是綠了，飛奔而去占為己有。

　　一忽兒，一位白發(fā)蒼蒼的老人在女售票員的攙扶下，走走停停，艱難地扶著把手，氣喘吁吁，一旦車子啟動(dòng)，搖搖晃晃，能不能站得住是一個(gè)未知數(shù)。

　　售票員沙啞著說(shuō)：“有哪位主動(dòng)給請(qǐng)給老人家讓個(gè)座？”

　　沒(méi)有任何動(dòng)靜，我正想讓座時(shí)，卻看到了隔壁帥哥牽著美女的手裝作若無(wú)其事的.樣子欣賞窗外的景色，還有周邊那些東家長(zhǎng)西家短地閑聊，絲毫沒(méi)有讓座的念頭。我坦然了，我還是個(gè)孩子，何況腳也還痛，無(wú)論從哪個(gè)角度，輪不到我做出讓步。

　　售票員壓制著憤怒：“沒(méi)有人讓座，這車不開了。”

　　那個(gè)看風(fēng)景的帥哥輕輕地說(shuō)：“嚇唬誰(shuí)呀！”

　　我起身準(zhǔn)備招呼老人時(shí)，一個(gè)輕柔的聲音傳了過(guò)來(lái)：“老爺爺，來(lái)我這里。”

　　那是個(gè)與我年齡相仿的女孩，頭上戴著蝴蝶花，和她燦爛的笑容一般，溫暖極了。我感覺(jué)到臉上的火辣辣，為什么讓座的人不是我呢？

　　在我下車的時(shí)候，無(wú)意間重重地踩到了她的腳，連忙說(shuō)了聲”對(duì)不起”。誰(shuí)知她只是微微一笑，沒(méi)有任何異樣的表情，我疑惑的看了看她的腳，竟發(fā)現(xiàn)是只鐵支架，心里有一股說(shuō)不出的滋味。

　　從此，每當(dāng)坐車看到老弱病殘的人，我會(huì)在第一時(shí)間主動(dòng)邀請(qǐng)：“您來(lái)坐吧�！�

　　以讓為題的作文 篇10

　　在公交車上，每每都會(huì)看到很多讓座者，給老人讓座、給抱孩子者讓座、給孕婦讓座、給行動(dòng)不便者讓座，這種美德行為可為屢見不鮮，可究其讓座者多為中青年乘客，而小學(xué)生讓座者甚少。

　　學(xué)生放學(xué)時(shí)期也是公交乘車高峰期，站牌處，車子還未停穩(wěn)，蜂擁而上的多為小學(xué)生，上車后，爭(zhēng)先恐后搶座的多為小學(xué)生，打鬧、喧嘩、對(duì)站在身邊的叔叔、阿姨視而不見的更是他們。

　　一日，接女兒放學(xué)乘公交車回家，正值高峰時(shí)間，車上的人自然也很多，車子的整個(gè)過(guò)道被擠得水泄不通，連人都不得不站得更直些，以減少所占空間，突然發(fā)現(xiàn)女兒不見了，幾聲喚來(lái)，才發(fā)現(xiàn)女兒已坐在旁邊的位子上，身旁的一姑娘對(duì)我一笑，我變心領(lǐng)意會(huì)，是這位姑娘給女兒讓了座位，所以我連忙對(duì)其說(shuō)謝謝。后問(wèn)及女兒此事，小家伙對(duì)確倒很坦然，并無(wú)該不該接受之想，更無(wú)自己是否應(yīng)該把座位讓給身邊的叔叔、阿姨之念。

　　究竟是否該為作為小學(xué)生的孩子讓座？孩子是否應(yīng)該把座位讓給身邊的`大人們？答案應(yīng)該都是肯定的，其實(shí)每個(gè)乘車人都有讓座者、受讓者兩種身份，可是，是誰(shuí)混淆了讓座標(biāo)準(zhǔn)，是誰(shuí)迷失了孩子的眼睛呢？

　　公交車上，當(dāng)只剩一個(gè)座位時(shí)，多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)讓孩子坐下，自己站著。

　　公交車上，當(dāng)需要給別人讓座時(shí)，是家長(zhǎng)讓座在先，而非讓孩子讓座在前。

　　更有甚者，在別人看到你領(lǐng)著小孩而讓座給您時(shí)，您卻把座位讓孩子坐，自己心甘情愿的“屹立”在孩子旁邊。

　　家長(zhǎng)的種種行為，讓孩子失去了對(duì)“坐”與“讓”的辨別力，讓孩子坦然地做起了“受讓者”。

　　究竟誰(shuí)該為誰(shuí)讓座？讓我們?cè)俅闻c孩子共討這個(gè)話題，幫助孩子盡快找回暫時(shí)失去的美德吧！

　　以讓為題的作文 篇11

　　嚴(yán)冬的一天，我和媽媽去外婆家。

　　那天，刺骨的寒風(fēng)夾著細(xì)密的小雨，吹在人們臉上，像針扎一樣難受。

　　我和媽媽來(lái)到汽車站。這時(shí)，等車的人越來(lái)越多，都焦急地望著來(lái)車的方向。突然，身后傳來(lái)一聲“啊嚏！”，嚇了我一跳。我回頭一看，原來(lái)是一位留著中式長(zhǎng)發(fā)，衣著普通的年輕人，等車時(shí)像有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼，心想：這人真不文明，在公共場(chǎng)所大聲打噴嚏。我有些討厭他。

　　車終于來(lái)了。

　　等車的人們似乎在寒冷的.風(fēng)雨中一秒也不想等待了，便爭(zhēng)先恐后地向車門擁去。我剛進(jìn)車門，又被人給擠了出來(lái)。我站在車門外，眼睜睜地看著唯一一個(gè)依著窗戶的座位被剛才那打噴嚏的人奪去了，而且他緊貼著座位旁的窗戶，生怕有人搶他座位似的。

　　又是他？我厭惡地瞪了那人一眼。

　　車啟動(dòng)了，車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開始慢慢變暖和，一路的風(fēng)景，可是......唉！

　　汽車行駛一段路后，在一個(gè)路口停了下來(lái)，一位殘疾老奶奶上了車，我滿以為那年輕人會(huì)讓座的，可沒(méi)想到他無(wú)動(dòng)于衷，視而不見，還把身子往窗戶那兒更使勁地移了移。

　　車又停下來(lái)了，我默默念叨：“快下車！那個(gè)人快下車！”幸好，他終于下車了。

　　突然，一股寒氣撲面而來(lái)，人們都不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。原來(lái)風(fēng)是從剛才那位年輕人做的地方吹進(jìn)來(lái)的――窗戶玻璃破了一個(gè)大洞。

　　原來(lái)如此！剛才那年輕人是用自己的身體擋住了寒風(fēng)，才使得車?yán)餁鉁嘏鸵恍┌。∥业膶?duì)他的印象從討厭憎惡的深淵上升到欽佩的極頂。我頓覺(jué)無(wú)地自容，自責(zé)莫及。

　　以讓為題的作文 篇12

　　讓座火車上面經(jīng)常會(huì)有坐票和站票，這一次我們?nèi)叶既デ鼗蕧u旅游。在旅游回來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)回石家莊的硬臥已經(jīng)沒(méi)有了，于是只好買了三張坐票，就幾分鐘連坐票都沒(méi)有了，看來(lái)大家都喜歡出門旅游啊！

　　當(dāng)天，我跟著爸爸媽媽上了火車。我坐在自己的位置上，一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗疖嚿嫌泻枚鄡号疀](méi)有座位，生怕會(huì)搶了我的位置。

　　晚上，我與媽媽吃過(guò)飯，正要睡覺(jué)的時(shí)候，在我們旁邊發(fā)生了爭(zhēng)吵，是一個(gè)阿姨坐在了一個(gè)姐姐的.位置上。姐姐認(rèn)為她只是站久了，坐一下沒(méi)有關(guān)系，但是那個(gè)阿姨似乎不起來(lái)，要在那里久坐了，這時(shí)姐姐上前叫她。

　　“阿姨，這是我的坐位�！�

　　那個(gè)阿姨瞪了她一眼，繼續(xù)閉上眼睛要睡覺(jué)，姐姐好脾氣的說(shuō)：“阿姨，阿姨，你可以把你的火車票拿出來(lái)看看嗎？”

　　阿姨不耐煩了，連連擺手說(shuō)：“煩死了你�！�

　　這個(gè)時(shí)候姐姐在好的脾氣也不好了，于是要求列車員協(xié)調(diào)一下，列車員過(guò)來(lái)看到阿姨，說(shuō)：“這位大姐，怎么又是你��？”原來(lái)之前這位阿姨因?yàn)閾屨紕e人的位置而被協(xié)調(diào)過(guò)，沒(méi)想到現(xiàn)在跑到別處開始欺負(fù)一個(gè)小姐姐了，阿姨的做法有點(diǎn)不好。

　　阿姨睜開了眼睛說(shuō)：“怎么了，我難受，還不能坐一會(huì)啊，你說(shuō)你個(gè)小姑娘怎么就沒(méi)有尊老愛幼的意識(shí)呢？”她指著姐姐說(shuō)話，小姐姐委屈的根本都說(shuō)不出話來(lái)了，列車員哥哥說(shuō)：“大姐，您買的確實(shí)是站票，小姑娘的位置確實(shí)是這個(gè)�！�

　　頓時(shí)，整個(gè)車廂里面議論紛紛，都在指點(diǎn)這位阿姨的無(wú)理由求。后來(lái)我也不知道結(jié)果是怎樣解決的，總之小姐姐是哭了，最后位置是小姐姐坐了。

　　以讓為題的作文 篇13

　　今天放學(xué)下起暴雨。因?yàn)槲以缟铣鲩T太著急，所以忘拿雨傘，只好跟同學(xué)一起去搭公交車回家。

　　公交車站寒風(fēng)刺骨，暴雨如注，車站上的玻璃仿佛下一秒就要破裂，我的腿凍得直打哆嗦。時(shí)間一分一秒地過(guò)去公交車終于到站。車?yán)锏目照{(diào)暖哄哄的，像是在壁爐邊。幸運(yùn)的是一上車，我就搶到一個(gè)座位，我高興壞了，舒舒服服地坐在位子上。

　　過(guò)了一站，有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小奶娃上了車。阿姨目如秋水、氣色紅潤(rùn)，小奶娃肉嘟嘟地直流口水，他們擠來(lái)擠去擠到我的身前。因?yàn)轶w育課上我跑的非常累，還被球砸一下，就不想起身讓座。于是我當(dāng)做沒(méi)看見，對(duì)著窗戶上的.霧寫起字來(lái)。那個(gè)小奶娃東抓抓西撓撓，有時(shí)還會(huì)爬到我的椅子下，玩的不亦樂(lè)乎。

　　忽然，司機(jī)踩個(gè)急剎車。那個(gè)胖嘟嘟的小奶娃險(xiǎn)些從他媽媽手里摔出去，頭一下子撞到椅子上，一開始他摔悶了，過(guò)了幾秒鐘，才放聲大哭，那聲音如同鬼哭狼嚎一般，真讓人心酸。車廂里有的人用同情的眼神看著他，有的人用嫌棄的眼神厭惡的看著他，生怕被他擦到一把鼻涕。

　　此時(shí)我的內(nèi)心動(dòng)搖：站一會(huì)兒就站一會(huì)兒吧，畢竟他還是個(gè)小奶娃。我的耳邊突然響起老師的諄諄教導(dǎo)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之！更何況尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　想到這里我立馬站起來(lái)，把小奶娃抱到自己的座位上，感慨地對(duì)阿姨說(shuō)：您就讓他坐這兒吧，我不累。阿姨摸摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：小帥哥，你真棒，等我兒子長(zhǎng)大后，我會(huì)把這個(gè)故事告訴他。讓他向你學(xué)習(xí)，把愛傳遞下去。這時(shí)小奶娃的嘴里發(fā)出了吱吱唔唔的聲音，仿佛在對(duì)我說(shuō)著感謝的話語(yǔ)。

　　腦海中響起一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的明天！

　　以讓為題的作文 篇14

　　一天，小紅坐車去奶奶家玩，她上車后，找到了一個(gè)座位。

　　過(guò)了一會(huì)兒，汽車停站了，上來(lái)了一個(gè)八、九歲的學(xué)生，他是一位殘疾人。小紅前面的'一個(gè)正在看書的大學(xué)生看見了，想：車上還有那么多人可以給他讓位，我不用讓。于是他有繼續(xù)看書了。這時(shí)，小紅看見了，想：他是個(gè)殘疾人，應(yīng)該把這個(gè)位子讓給他坐。于是，小紅趕快向那個(gè)八、九歲的殘疾人招招手，“坐我這吧！”那個(gè)殘疾人看見了，對(duì)小紅笑一笑，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子！”小紅也笑了笑說(shuō)：“不用謝！”那個(gè)大學(xué)生看見了，又想：這下有人給他讓位了，我可以安心看我的書了。

　　汽車又行駛了一會(huì)兒，突然，汽車來(lái)了個(gè)緊急撒車，小紅一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，腳下一滑，身子就開始往后到，那個(gè)八、九歲的殘疾人趕快去扶她，可是，沒(méi)扶穩(wěn)，小紅還是摔了一跤，這一跤摔得可疼了，小紅差點(diǎn)哭出聲來(lái)。這時(shí)，車上的一位老奶奶對(duì)她后面的那個(gè)大學(xué)生說(shuō)：“你看看人家小小年紀(jì)還懂得要關(guān)心殘疾人，現(xiàn)在她摔跤了，你還不讓位給她，還在只顧著自己看書，你想想這樣還配不配人家叫你哥哥！”那個(gè)大學(xué)生低下了頭，但他還是不情愿把位子讓給小紅，因?yàn)樗耄何易嚨郊疫€要一個(gè)小時(shí)，叫我讓位給那個(gè)小姑娘，那我不就站累死了！可那老奶奶說(shuō)的也對(duì)，那個(gè)小姑娘，小小年紀(jì)就給那個(gè)殘疾人讓座，而我呢，還在看書，是不太應(yīng)該，我還是把座位讓給她吧！于是，他不再猶豫，對(duì)小紅說(shuō)：“小姑娘，你坐我這里吧�！闭f(shuō)著，就把位子讓給了小紅，小紅坐下后，對(duì)那個(gè)大學(xué)生說(shuō)了聲：“謝謝！”那個(gè)大學(xué)生笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，殘疾人和老奶奶也都笑了。

　　以讓為題的作文 篇15

　　人人都需要關(guān)愛，關(guān)愛是什么？是體貼，是傷心時(shí)一句溫暖的安慰；是關(guān)心，是傷心是遞上的一個(gè)創(chuàng)口貼；是同情，是在公交上為殘疾人的一次讓座；是孝順；是奶奶買菜回來(lái)為她捶捶背。

　　那是一個(gè)暑假，一天，我在新公園玩忽然下起了雨，我急忙攔下一輛公交，準(zhǔn)備回家。我上了車，找了個(gè)位子坐下。車開了，又停了好幾次，就在停第六次的時(shí)候，上來(lái)了一位老人。大家看見了這個(gè)老人，有人裝作沒(méi)看見；有人裝作在看報(bào)；我身旁的'一位阿姨也正“專注”于手機(jī)游戲。這時(shí)，我的心中也正在進(jìn)行著激烈斗爭(zhēng)。我到底要不要給這位老人讓座呢？好不容易有個(gè)位子。

　　就在我反復(fù)著思想斗爭(zhēng)是，老人已搖搖晃晃快摔倒了。我想：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德啊！嗯，就這么辦！“爺爺，您坐這吧！”我叫道�！安挥�，謝謝你，小朋友�！崩蠣敔斂蜌獾恼f(shuō)�！白�，沒(méi)關(guān)系！”我笑著說(shuō)。“謝謝你，小朋友�！崩先诵α�，我的心里比吃了蜜還甜。

　　又過(guò)了幾分鐘，雨停了，我也要下車了�；貞浿鴦偛诺氖拢也唤Τ隽寺�。

　　如果世界是一間小屋，那關(guān)愛如果世界是一間小屋，那關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

　　我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。關(guān)愛，就是關(guān)心和愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿了愛！

　　以讓為題的作文 篇16

　　關(guān)于公交讓座一直是大家都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

　　有一次，我和小白去河南(珠江南岸)玩。我們興高采烈地乘上了811路公共汽車，發(fā)現(xiàn)整輛公車?yán)�，有很多位子是空的，我連忙找了個(gè)前排的位子坐了下來(lái)。

　　我們盡情欣賞著路兩邊的風(fēng)景。隨著汽車的走動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)站，發(fā)現(xiàn)一個(gè)站比一個(gè)站多人。

　　走到半路，一位老得連眉毛也白了的老奶奶，用顫抖的手中握著拐杖，顫顫巍巍的上了車，四處張望，好像尋找位子，可是車上連一個(gè)空位也沒(méi)有，老奶奶只好扶著椅背站著。我本想把座位讓給老奶奶，還沒(méi)動(dòng)身。就聽到一個(gè)清脆的聲音：“奶奶，您到我坐這里吧!”我循聲望過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小女孩。她大約有六七歲，穿著紅色的上衣，扎著馬尾巴，看起來(lái)很可愛。她起身把位子讓給老奶奶時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的腿腳不方便，走路有點(diǎn)一高一低的。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘!”我覺(jué)得很不好意思，小女孩走路不方便，還把位子讓給老奶奶，現(xiàn)在站起來(lái)肯定會(huì)很辛苦的。我紅著臉說(shuō)：“小妹妹，到我這兒坐吧!”“不用了，哥哥，我快到站了。謝謝你啦�！彼Σ[瞇地說(shuō)。

　　過(guò)了兩個(gè)站，我下車了，可是那個(gè)小女孩仍然依靠在座位旁，又聽到她微笑的聲音：“哥哥再見!”，“再見!”我的'臉紅了，下了車，耳邊還回蕩著那位小女孩的話，眼前似乎還呈現(xiàn)著剛才那一幕。

　　那個(gè)熱心助人的小女孩我一直沒(méi)有忘記。她時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　從那以后每次在公交上到來(lái)有需要坐的人，我都會(huì)主動(dòng)讓座。

　　以讓為題的作文 篇17

　　那是一個(gè)下雪的晚上，我在車站等車。站臺(tái)上的人累了，正在做他們自己的事情。

　　最后，30路公共汽車慢慢來(lái)到站臺(tái)。看到公共汽車，人們臉上的疲憊都消失了。他們看上去很興奮，好像要爆發(fā)一場(chǎng)大戰(zhàn)。公共汽車離站臺(tái)還有20多米遠(yuǎn)，人們已經(jīng)沖過(guò)去沖到了公共汽車的門口。高個(gè)子巧妙地利用身高空的優(yōu)勢(shì)，而矮個(gè)子靈活地利用地板空的優(yōu)勢(shì)。

　　我跟著人群，艱難地鉆進(jìn)了汽車。我很高興我能有一個(gè)立足之地。這時(shí)，一名孕婦跟在人群的最后，上了公共汽車。顯然，她不可能是這個(gè)隊(duì)里任何一個(gè)人的對(duì)手。那些坐在自己座位上的人無(wú)意讓座。我掃視著人群，好像我能讀懂他們的想法：“為什么我必須讓座？我就是不放手�！薄拔疫@次不方便，下次再說(shuō)吧！”“我為什么要讓別人不要再放棄自己的座位……”雪花經(jīng)常打在窗戶上，但是雪花并不美麗。

　　這時(shí)，一個(gè)年輕人站了起來(lái)，沖著孕婦喊道："過(guò)來(lái)坐下！"順著聲音望去，我看見一個(gè)瘦瘦的年輕人。孕婦走過(guò)去對(duì)年輕人說(shuō)謝謝。但是很快就被喧鬧的人群覆蓋了。他們周圍的人一句話也沒(méi)說(shuō)，好像他們沒(méi)看見一樣。

　　突然，公共汽車急轉(zhuǎn)彎，車上的每個(gè)人都向前傾斜，這個(gè)年輕人差點(diǎn)摔倒。奇怪，他為什么不能拿著柱子？我看了看他的胳膊，看到了兩個(gè)袖口。哦，就是這樣！

　　我認(rèn)為他周圍的`人也應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，那么為什么沒(méi)有人讓座呢？這時(shí)，一個(gè)小女孩的出現(xiàn)打斷了我的思緒。我看到她走到年輕人面前，輕輕地拉了拉他的袖口，說(shuō)：“叔叔，過(guò)來(lái)坐下！”……

　　以讓為題的作文 篇18

　　我記得那是暑假里的一天，我坐著公交車去我朋友家玩，公交車?yán)锩嫒撕芏啵脻M滿的。

　　這時(shí)候，上來(lái)了一位老奶奶，她一手拿著菜，一手拿著拐杖，看到坐位滿了就站在那兒。車上的乘客們都裝沒(méi)有看見，他們有的看手機(jī)，有的看電視，有的聽音樂(lè)，還有的跟別人聊天，都假裝沒(méi)有看見這位老奶奶。

　　我看見那位老奶奶腰彎得那么厲害，手里拎著那么重的'菜藍(lán)子，手拿著拐杖，我心里很不安。想：要不要給這位老奶奶讓坐呢？要是給老奶奶讓坐，我自己就沒(méi)得坐了，離朋友家還很長(zhǎng)的路呢。可我不讓坐，老奶奶站在那里一定受不了的。我思來(lái)想去不知是給老奶奶讓坐，還是不給老奶奶讓坐，我心里很矛盾，不知做哪一件好。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我下定了決心要給老奶奶讓坐，于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你一手拎著菜，一手拿著拐杖，一定很累，我的座位讓給你坐吧”。老奶奶看著我很感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你可真是個(gè)好孩子！”乘客們看到我給老奶奶讓坐都看著我，我從他們眼中看到了一絲尷尬，但更多的是贊許的目光。我心里高興極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又上來(lái)一位挺著肚子的孕婦，她看到車?yán)餂](méi)座就站在那里，手里把欄桿抓得牢牢的，沒(méi)想到，大家就像是商量好的一樣，竟然有幾個(gè)人站起來(lái)給她讓座。我忽然有一種莫名其妙的感動(dòng)。

　　給老奶奶讓坐，這是件很普通，甚至微不足道的小事。但就是這件普普通通的小事，卻有著那么大的意義，它像一�；鸱N，引發(fā)出幾簇火苗。我突然想到了堅(jiān)持自己的主張，做自己的好事非常有意義。

　　以讓為題的作文 篇19

　　那是我四歲那年，爸爸和我要帶媽媽去廣州看病，把車停到地鐵站后還得坐上幾十分鐘地鐵。

　　幸好一上地鐵便發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)座位，但它們不在同一節(jié)車廂，這個(gè)車廂只剩兩個(gè)座位了。爸爸又要看著我，所以媽媽只能坐到另一個(gè)車廂。

　　爸爸一上地鐵不久后就睡著了，而我就只能坐在座位上發(fā)呆：還有多久才到��？媽媽坐在哪兒呢？好無(wú)聊啊。我正發(fā)呆呢，忽然“叮咚，××站快到了，請(qǐng)要下車的旅客帶好自己的.隨身物品。”一個(gè)柔美的聲音從廣播里傳出來(lái)�！霸瓉�(lái)是到站了�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)著。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，大概六、七十歲的樣子，但身子卻挺硬朗。

　　他上來(lái)后左瞧瞧、右看看，看到個(gè)個(gè)座位上都坐滿了人，而且每個(gè)人不是低頭玩手機(jī)就是睡覺(jué)，便稍有些沮喪地扶著欄桿站著。這時(shí)我想：這個(gè)老爺爺沒(méi)有位置啊，爸爸媽媽平時(shí)總教我，見到老人家要讓座。我便果斷站起身來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這吧�！薄爸x謝你，小朋友，你好乖呀！”“我坐你的，你坐哪兒��？”“呃我我站著吧�！蔽疫€真沒(méi)想到這一點(diǎn)。我悄悄地站到了爸爸身邊。這時(shí)，爸爸醒了，我興奮地說(shuō)：“爸爸，我給老爺爺讓了個(gè)位�！薄班�，好棒，做得好。”爸爸豎著大拇指，高興地說(shuō)。便把我抱起來(lái)，放到大腿上，輕輕地?fù)崦业念^。老爺爺見到爸爸抱著我，便坐了下來(lái)。這時(shí)，老爺爺問(wèn)：“這是你兒子？”“是呀。”“幾歲了？”“4歲�！薄斑@么小就這么懂事，真少見�！蔽腋吲d極了，心里甜滋滋的，等下一定要給媽媽一個(gè)驚喜，讓她也夸夸我。

　　而爸爸和那個(gè)老爺爺正高興地拉著家常呢

　　以讓為題的作文 篇20

　　“讓座”是五千年中華文明的傳統(tǒng)美德，本是一件讓讓座者自豪，被讓者欣慰的事。十年前人人爭(zhēng)讓，十年后人人裝“看不見”。隨說(shuō)沒(méi)人讓座讓老人，殘疾者很生氣�？墒牵行┤说淖龇ù笞屓藷o(wú)語(yǔ)了，比如下面幾種。

　　記得有一天上網(wǎng)時(shí)，看見有一條新聞《老人因嫌女子不讓座，坐在女子腿上》，既讓人不禁一笑，又耐人尋味。是啊，是老人變壞還是年輕人太懶。值得讓人深思；還有，《一中年男子因嫌一年輕人不給懷孕的妻子讓座，扇年輕人幾個(gè)耳光》后來(lái)年輕人進(jìn)了醫(yī)院，中年男子進(jìn)了勞教所。兩敗俱傷，又是何苦，也許年輕人有苦衷也說(shuō)不定。年輕人看見無(wú)動(dòng)于衷是不對(duì)，可中年男子不分青紅皂白啪啪啪幾個(gè)耳光又太過(guò)沖動(dòng)。無(wú)奈我天生愚笨，絞盡腦汁也想不出來(lái)。又簡(jiǎn)單又復(fù)雜，分不清楚。

　　我們追根求源大膽設(shè)想，老人有可能是被讓座讓慣了，習(xí)慣成自然。男子可能認(rèn)為年輕人不懂規(guī)矩，才有此鬧劇。年輕人嬌生慣養(yǎng)，自然沒(méi)有“人人為我，我為人人”的道理。老人認(rèn)為自己是老年人，理因享受特權(quán)。孕婦認(rèn)為自己懷孕，應(yīng)該事事讓他。無(wú)道德的人四肢健全，身體健康。卻一來(lái)公交車便霸占老弱病殘座，還捂耳盜鈴，閉上眼睛，一旁的人熟視無(wú)睹，仿佛身旁無(wú)人。誰(shuí)也不想逞英雄，看多了又被罵。

　　記得前幾天上公交車，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生坐在老弱病殘座上，媽媽一旁站著。一個(gè)老人走過(guò)來(lái)，用拐杖指學(xué)生，意思叫他讓座。誰(shuí)知一旁的媽媽破口大罵：“老家伙，憑什么讓我兒子讓開，你吃了雄心豹子膽了……”什么難聽罵什么，人們一起瞪了她一眼，他才住口。而一旁的兒子卻臉不紅心不跳，讓人百思不得其解。

　　打人的`男子，坐人身上的老人，坐老弱病殘座的人。還不止這些，這不是反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)狀嗎？我只能回答：我不知道。

　　以讓為題的作文 篇21

　　在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多讓我印象深刻的事，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是我在公交車讓座。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟去外婆家玩。我們?nèi)ボ囌咀卉嚒Ｎ覀冑I了票上了車，我在公交車門口剛好看見三個(gè)座位，我快速跑去坐到座位上，我們一起坐了下來(lái)，弟弟坐在媽媽的大腿上。

　　過(guò)了30分鐘，汽車經(jīng)過(guò)了兩個(gè)站，忽然有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來(lái)。車上的一個(gè)孕婦看見老奶奶上來(lái)了，左顧右盼好像在看看有沒(méi)有人給老奶奶讓座。

　　看到這里我趕快把臉轉(zhuǎn)向窗外，故意假裝沒(méi)看到�？墒俏业哪X子里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵：一個(gè)說(shuō)：“不要讓給老奶奶，如果讓了你就沒(méi)得坐了�！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“不行，老師不是說(shuō)過(guò)嗎？我們要尊重老人，要給老人讓座。”

　　想到這里，我想讓位了，可是我還在糾結(jié)中。這時(shí)那位孕婦站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶你坐吧�！崩夏棠袒卮鹫f(shuō)：“不用，你懷孕了，要坐著，不要?jiǎng)恿颂��！痹袐D說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是老人要坐著，我雖然懷孕，但站著多走走對(duì)寶寶也好。”老奶奶說(shuō)：“好吧，謝謝你！”孕婦說(shuō)：“不用謝！”

　　這時(shí)我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我，好像說(shuō)：“虧你還是一個(gè)少先隊(duì)員，連一個(gè)座位也不讓出來(lái)給老人�！边@時(shí)，我羞得滿臉通紅，我看看我胸前的紅領(lǐng)巾，我站了起來(lái)，對(duì)那位孕婦說(shuō)：“阿姨，你坐吧。”那位阿姨笑著說(shuō)：“謝謝你！”媽媽看見我讓座給孕婦，她點(diǎn)頭地笑了，那位老奶奶也笑了……

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但讓我記憶深刻，我時(shí)時(shí)刻刻用一個(gè)少先隊(duì)員的'標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己。

　　以讓為題的作文 篇22

　　“尊老愛幼是精神文明的窗口，如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕的人，請(qǐng)主動(dòng)讓座。本公司全體員工，向你表示感謝�！泵慨�(dāng)我坐公交，都能聽見這段話。公交上，就是這句話展現(xiàn)的時(shí)候，而這坐著的人，品德就有高尚與渺小之分。尊老愛幼？對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，再簡(jiǎn)單不過(guò)的事，卻對(duì)有些人毫無(wú)作用，這個(gè)詞就像是耳旁風(fēng)，吹過(guò)了一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下。

　　有一次，公交車上上來(lái)了一對(duì)老夫婦，剛剛上來(lái)，就有一位小伙子讓了座：“您們做吧，我還有一站就下了�！倍现x過(guò)這位小伙子后，都想讓對(duì)方坐，在爭(zhēng)了一會(huì)后，小伙子旁邊的姑娘也到：“二老都坐著吧�！眱晌焕先诉@才不爭(zhēng)，喃喃道：“現(xiàn)在的年輕人真有禮貌！”

　　以前有個(gè)報(bào)道，說(shuō)有個(gè)老人上車后，因有個(gè)年輕人不讓座，而責(zé)備了他，沒(méi)想到這一責(zé)備竟讓年輕人打了老人。

　　這兩個(gè)例子中的人的品德完全是天壤之別，讓做給別人的人會(huì)受人尊敬，而第二個(gè)例子中的人將會(huì)被別人唾棄，他的`家人也會(huì)為此感到羞愧。

　　我身為少先隊(duì)員，當(dāng)然也有讓座，還有許多次，我總是說(shuō)笑時(shí)傳了媽媽的代，因?yàn)閶寢屢埠軔圩屪�，也解釋到了很多不認(rèn)識(shí)名字的“朋友”。有一次，我與媽媽回家，之間積滿了的人群中有一位大姐姐正拿著一大摞書站著，我看看周圍與沒(méi)有老人后，便對(duì)這位大姐姐說(shuō)：“大姐姐，你來(lái)坐吧。”可見這大姐姐對(duì)我一笑，說(shuō)不用，還是給這個(gè)老奶奶吧，我定睛一看，突然看到她的旁邊有一位花白的奶奶，這才不好意思的讓了座。

　　每當(dāng)我看到讓座這個(gè)傳統(tǒng)美德，就像是在身在未來(lái)，看到了美好的明天……

　　以讓為題的作文 篇23

　　我們一起來(lái)讓座那是一個(gè)美麗的早晨：喜鵲喳喳地叫著，飛落在蒼翠的枝上。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，慢悠悠地飄浮。我將乘客車回家。車上人真的好多。我強(qiáng)擠上了車，準(zhǔn)備找一個(gè)寬松點(diǎn)的`地方站著，我剛抬腳準(zhǔn)備走，車猛的一停，我一下子摔倒在一位叔叔的腳旁。叔叔連忙扶起我親切地問(wèn)道：“小朋友你沒(méi)事吧！”我吃力地站起身子對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔，我沒(méi)事�！笔迨逵脺睾偷脑捳Z(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小朋友，坐叔叔這�！蔽也缓靡馑嫉鼐芙^了叔叔的好意�？墒迨逡粋€(gè)勁地讓我坐下，我只好接受了叔叔的好意。坐了一站又一站，我發(fā)現(xiàn)叔叔的腿好像有點(diǎn)酸了，我便對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔累了吧，你坐下吧，我站著！”叔叔微笑著說(shuō)：“你坐吧！我不累�！�

　　這時(shí)，車停了，上來(lái)了一位年過(guò)半百的老奶奶，我想給老奶奶讓座，但我的座還是叔叔給讓的，我再給別人讓，叔叔如果累的話怎么辦呢？但細(xì)一想，如果是叔叔坐在這個(gè)座位上的話，也會(huì)讓座給老奶奶的。想到這，我毫不猶豫地站了起來(lái)，讓老奶奶坐。老奶奶夸我是個(gè)懂事、文明的孩子。車上的人也都夸我懂文明、講禮貌。我聽了這些話心中比吃了蜜還甜。我還開玩笑的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我來(lái)陪你一起站著�！笔迨逶俅螞_我微微一笑，我知道我做對(duì)了。我該下車了。這次坐車雖然累，腿也疼，但是我特別的開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到什么是文明，怎樣學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人。

　　以讓為題的作文 篇24

　　烈日炎炎，驕陽(yáng)似火的盛夏，我的心也隨著溫度的升高，而焦急起來(lái)了。

　　今天我一個(gè)人在家悶得發(fā)慌，決定去姑媽家玩。于是我立馬拿上錢用流星飛馳般的速度直奔車站，等了一會(huì)兒，車來(lái)了，我依次排隊(duì)上了公交車，嗬，今天的人真多呀，我快速掃視了一下車廂，幸巧有一個(gè)座位，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去�！爸�、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了，到站了，可人們絲毫沒(méi)有下車的準(zhǔn)備，而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠�！翱焱飻D一點(diǎn)”�！澳阃赃吪惨幌隆�。“哎呀，你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。 “你們能給我空一點(diǎn)嗎？我的腳沒(méi)地方放了”。一個(gè)微弱的聲音飄進(jìn)我耳，循聲望去是一位老漢。他頭戴一頂破草帽，露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，整個(gè)脊背又黑又亮，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過(guò)膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿了大大小小無(wú)數(shù)個(gè)筋疙瘩，腳上穿著一雙破草鞋。

　　突然，車像扭秧歌似的七歪八扭起來(lái)，打擺子似的渾身發(fā)顫，差點(diǎn)讓那位老漢摔個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)自己的身影：一個(gè)說(shuō)：“小同學(xué)，你看那位老人多可憐，搖搖晃晃的，隨時(shí)都可能跌倒，你把座位讓給他吧！”另一個(gè)卻說(shuō)：“公共汽車嘛，大家都出了車費(fèi)，先上來(lái)先坐，憑啥要我讓座？再說(shuō)，你看車門口那里有位小伙子，年紀(jì)輕輕的`，他也沒(méi)讓座呀！”第一個(gè)又說(shuō)：“記住，你是一位少先隊(duì)員，應(yīng)該帶頭讓座呀！”第二個(gè)面紅耳赤，找不出理由……

　　我想來(lái)想去，決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺?shù)奈⑿χ�，在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過(guò)的香樟樹深深地覺(jué)得幫助別人是多么快樂(lè)！

　　以讓為題的作文 篇25

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空中的云彩變化多端，小鳥在枝頭上唱著美妙動(dòng)聽的歌曲。我懷著格外舒暢的心情，哼著動(dòng)聽的小曲在公交車站等待3路車去上學(xué)。

　　不一會(huì)兒，公車來(lái)了，我急忙沖上車去找了個(gè)好位置坐了下來(lái)。隨后，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，此時(shí)，公車的座位已經(jīng)被坐滿，老爺爺只能站著了。

　　車輛起步了，我看著老爺爺搖搖晃晃的，有時(shí)還差點(diǎn)摔倒了，看到這一幕，我的心里真不是滋味，非常想給老爺爺讓座。可是我在座位上‘徘徊’了很久，就是覺(jué)得不好意思。后來(lái)，不哪來(lái)的勇氣讓我下了座位，走上前去對(duì)老爺爺說(shuō)："老爺爺，您坐我的位置吧！"

　　老爺爺笑呵呵地說(shuō)："好孩子，還是你自己坐吧，爺爺我能挺得住，"我溫和地說(shuō)："爺爺，還是您坐吧。我是個(gè)剛強(qiáng)有力的`小男子漢，我能抓得住扶手，摔不著，您都這么老了，要是把你老人家摔傷了，那該怎么辦？還是您來(lái)坐吧！"

　　經(jīng)過(guò)我再三的勸說(shuō)后，老爺爺終于坐了下來(lái)，感激的對(duì)我說(shuō)："謝謝你了，好孩子，真是太感謝你了！"著時(shí)我心里不知怎么的，特別高興。當(dāng)我還沉醉在高興中時(shí)，到站了。我急急忙忙的下了車，我情不自禁的看了老爺爺一眼，他對(duì)我點(diǎn)頭一笑。

　　下車后，老爺爺那笑呵呵的面孔還深深的印在我的腦海里，我雖然腿有點(diǎn)酸，可我心里卻甜滋滋的，因?yàn)槲野炎蛔尳o了老人。俗話說(shuō)得好，"老吾老，以及人之老；幼悟幼，以及人之幼"，今天我學(xué)會(huì)了"樂(lè)于助人"，心里真高興！

　　以讓為題的作文 篇26

　　“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在前胸……”每每這首歌在耳畔響起，一種自豪感就油然而生。我們是共產(chǎn)主義接班人，是新時(shí)代的主人，一想到這些我就會(huì)不自覺(jué)地高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要愛護(hù)環(huán)境，關(guān)心他人。

　　這一天，我坐上公交回家，又在最討厭的一站前站起來(lái)，離開了座位。因?yàn)樗ぶ凰W(xué)，每次車門一開，總有那群散發(fā)著垃圾食品氣味的.小男孩蜂蛹而入，他們常常為了搶一個(gè)座位幾乎打起來(lái)，盡管搶座位在無(wú)聲的進(jìn)行，但我還是要給他們讓出一個(gè)，能減小發(fā)生矛盾的幾率。

　　“叮！市信訪局到了……”好了，公交車上馬上就要熱鬧起來(lái)了。果不其然，沖在前面的那群男孩見有幾個(gè)空座位，便爭(zhēng)搶起來(lái)，他們擠來(lái)擠去的樣子“真丑”。哼！無(wú)聊，藐視了他們一眼我轉(zhuǎn)身看向車外。

　　“別坐了別坐了！一會(huì)兒讓老爺爺坐！”

　　嗯？誰(shuí)在說(shuō)話？尋著聲音找去——這不就是剛剛搶座位搶的最歡的那個(gè)男孩嗎？

　　這時(shí)，一位老爺爺一手提著蔬菜，一手拄著拐杖一搖一晃地上了車，坐在前排的男孩立刻站起來(lái)，攙著老爺爺坐了下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)也緊接著給隨后上車的老奶奶讓了座，聽到老爺爺說(shuō)謝謝時(shí)，他們還臉紅的笑了笑。我心里一驚，嘲笑的表情僵住了，既像電視中的定格，又像被仙人施了石化法——一動(dòng)不動(dòng)！“這位姐姐，請(qǐng)你把腳收一點(diǎn)，老奶奶過(guò)不去！”我被這句話從思想中拉了回來(lái)，強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容：“對(duì)不起，對(duì)不起！”把腳縮了縮。

　　這是對(duì)誰(shuí)說(shuō)得呢，我也不知道了。

　　再看看站在過(guò)道里的他們，爽朗地笑著，這種從內(nèi)而外、富有童真的笑，看起來(lái)竟然很美很美……

　　以讓為題的作文 篇27

　　“嘩嘩嘩”……一大早，我被“嘩嘩”的聲音驚醒，原來(lái)是下雨啦！昨天約好今天早上跟我的好朋出去玩，可下雨了，我只好乘公交車了。

　　我來(lái)到公交站臺(tái)等了好久公交才來(lái)，我看見這么多人。唉！這一次又得在公交車上站一路了，我賣著一個(gè)大大的步子，上了公交車，哇塞！這么多人。我左看了看，右看了看，一撇頭，哈哈，撇到一個(gè)空座位，然后我從人群中擠了過(guò)去，趕緊坐下，可真舒服��！旁邊的一些大人們不滿地說(shuō)，什么孩子呀！擠什么擠，我都差點(diǎn)兒被擠得摔倒了，也不知道道歉。我心里很不是滋味兒，但我也不管，只要有座位就行，我從兜里拿出了手機(jī)玩了起來(lái)。

　　又過(guò)了兩站，一個(gè)滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼瘦瘦的老奶奶走上了車，因?yàn)橄掠�，所以老奶奶額頭上的雨水順著臉頰流了下來(lái)，然后我拿出了我的.耳機(jī)聲，生怕老奶奶讓我給她讓座，我趕緊戴上耳機(jī)打開了音樂(lè)，把音量調(diào)到耳朵能承受的最大音量。而其他周圍的人有的玩著手機(jī)，有的調(diào)過(guò)頭去看看窗外的風(fēng)景，剛才聊天的人也閉上了眼睛。忽然我的腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：讓吧，給老奶奶讓一個(gè)座，做好事不吃虧尊老愛幼，而另一個(gè)小人說(shuō)不用讓，全車這么多人都不讓，你為什么要讓，你還累得不行呢。一個(gè)說(shuō)讓吧！另一個(gè)說(shuō)不讓，兩個(gè)小人經(jīng)過(guò)了一系列斗爭(zhēng)后，最終還是讓吧。

　　我從座位上站起來(lái)，手指著座位對(duì)老奶奶說(shuō)，老奶奶您坐這兒吧。老奶奶微笑著說(shuō)：小姑娘真是一個(gè)好孩子呀！謝謝你，我把老奶奶扶到了座位上，老奶奶表?yè)P(yáng)了我，我心里也美滋滋的，因?yàn)槲抑牢易鰧?duì)了。

　　這件事使我非常的難忘，也讓我明白了做好事不吃虧，受到表?yè)P(yáng)原來(lái)是一件非常幸福的事。

　　以讓為題的作文 篇28

　　生活中我經(jīng)�？吹皆诠卉嚿显S多有愛心的人給需要幫助的人讓座，而讓我刻骨銘心的，只有一次。

　　國(guó)慶期間，許多人都要上街，我和同學(xué)擠上公交車，令人遺憾的是已經(jīng)沒(méi)有座位了。當(dāng)我站得腰酸背痛、戰(zhàn)立不安時(shí)，一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下車處，我喜出望外，立即坐到了那個(gè)位置上。汽車緩緩前進(jìn)著，一位老人拄著拐杖上了車，他環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了，失望的低下了頭。汽車啟動(dòng)了，老人沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，往前憧了一下，使我嚇得心驚肉跳。我想給老人讓座，可念一想：這個(gè)座位是我辛辛苦苦搶到的，不能把它隨便讓給別人啊。但我看到老人越來(lái)越蒼白的面孔和在微微顫動(dòng)的雙腿，我的決心動(dòng)搖了。我想：老人怪可憐的，老人已經(jīng)老了，站了這么久肯定很累，可我是小孩，比老人體力好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位大姐姐站了起來(lái)，把座位讓給了老人，老人說(shuō)：“不用了�！崩先孙@然很通情達(dá)理。大姐姐卻說(shuō)：“您坐吧，我就要下車了�！闭f(shuō)完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上，然后走向了下車的地方。過(guò)了許久，終于到站了，在我下車后，我看到了一個(gè)熟悉的身影——那位給老人讓座的大姐姐。我頓時(shí)間明白了：原來(lái)大姐姐沒(méi)有下車，而是躲在下車處。我的`臉頓時(shí)間漲得通紅，大姐姐的行為感染了我，給了我的心靈一次全新的洗禮。在以后的歲月里大姐姐關(guān)愛他人的品質(zhì)一直鼓舞著我。

　　大姐姐不僅讓給了老人座位，還讓出了她高尚的道德品質(zhì)，讓出了一條讓我循著她走的腳印去走的路。這件事讓我感受到愛偉大的力量。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間！

　　以讓為題的作文 篇29

　　放學(xué)后都是我獨(dú)自一人坐車回家，常常沒(méi)有那么“幸運(yùn)”，不會(huì)輕易就得到個(gè)位置，必須費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”才能等到一個(gè)。

　　在生活中我是個(gè)不會(huì)輕易謙讓的人，什么事我都會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的意愿，為個(gè)人著想。在公交車上也就可想而知了，我一般坐下了是不會(huì)讓座的。但有一天我卻改變了。

　　期中那幾天要帶回家的東西很多，書包比平時(shí)重得多，手上又提著重物，放學(xué)又比較遲，剛好趕上下班高峰，人多得很。一上車那簡(jiǎn)直是人擠人呀！我手上提著東西又握著扶手站了很久，這時(shí)恰好有個(gè)位置被我發(fā)現(xiàn)了，我立馬坐上去，一抬頭卻看見一位老人上車，我只看了他一眼便不理不睬，心想：這是我等了好久得到的位置，才不讓給你呢！于是，那天我便沒(méi)有讓座。下車后，我又感到十分后悔，因?yàn)楫?dāng)我回想起別人給老人讓座時(shí)，覺(jué)得自己應(yīng)該去做這舉手之勞的.事情。

　　第二天，又是同前一天那樣感到疲憊不堪，而車上又是那么多人。幸好那天我第一個(gè)跳上車先搶了個(gè)位置，正坐著舒服，卻又有老人上車。雖說(shuō)之前我已在心里想好，萬(wàn)一要是有老人上車，我一定要讓座。但那天我整個(gè)人無(wú)精打采，十分勞累，于是便又在心里做起了思想斗爭(zhēng)，但最后我還是讓了，結(jié)果老人卻不坐，這真讓我感到尷尬，好在旁人用溫州話說(shuō)，這孩子真懂事！那才讓我的心舒服了許多。

　　這件事過(guò)后，我在思考一個(gè)問(wèn)題：為什么當(dāng)時(shí)我讓座給老人卻被拒絕了呢？難道是因?yàn)樗诠卉嚿蠜](méi)人為他讓座，他已經(jīng)習(xí)慣站著了嗎？或許也有可能是老人看我個(gè)子矮小，怕我書包背著重，讓給我吧？我感到十分不解。

　　雖然，我的第一次讓座不成功，但我卻感受到了快樂(lè)，或許一時(shí)的讓座不僅僅可以給他人帶來(lái)舒適，也可以給我自己帶來(lái)一種被需要快樂(lè)。

　　以讓為題的作文 篇30

　　生活中我經(jīng)�？吹皆诠卉嚿显S多有愛心的人給需要幫助的人讓座，而讓我刻骨銘心的，只有一次。

　　春運(yùn)期間，許多人都要去辦年貨，我和媽媽擠上公交車，令人遺憾的是已經(jīng)沒(méi)有座位了。當(dāng)我站得腰酸背痛時(shí)，一位坐在座位上的大人起身走向了下車處，我喜出望外，立即坐到了那個(gè)位置上。汽車緩緩前進(jìn)著，一位老人拄著拐杖上了車，他環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了，失望的低下了頭。汽車啟動(dòng)了，老人沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，使我嚇得心驚肉跳。我想給老人讓座，可念一想：這個(gè)座位是我辛辛苦苦搶到的，不能把它拱手相讓。但我看到老人越來(lái)越蒼白的面孔和在微微顫動(dòng)的雙腿，我的決心動(dòng)搖了。我想：老人怪可憐的，老人已經(jīng)老了，站了這么久肯定很累，可我是小孩，比老人體力好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位大姐姐站了起來(lái)，把座位讓給了老人，老人說(shuō)：“不用了�！崩先孙@然很通情達(dá)理。大姐姐卻說(shuō)：“您坐吧，我就要下車了�！闭f(shuō)完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上，然后走向了下車的地方。過(guò)了許久，終于到站了，在我下車后，我看到了一個(gè)熟悉的身影——那位給老人讓座的大姐姐。我頓時(shí)間明白了：原來(lái)大姐姐沒(méi)有下車，而是躲在下車處。我的臉頓時(shí)間漲得通紅，大姐姐的'行為感染了我，給了我的心靈一次全新的洗禮。在以后的歲月里大姐姐關(guān)愛他人的品質(zhì)一直鼓舞著我。

　　大姐姐不僅讓給了老人座位，還讓出了她高尚的道德品質(zhì)，讓出了一條讓我循著她走的腳印去走的路。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它一直留在我的記憶深處，使我無(wú)法忘懷。

　　以讓為題的作文 篇31

　　每當(dāng)我在地鐵上看到有人讓座，我就會(huì)想起我人生第一次讓座的經(jīng)歷。那可是讓我終身難忘的一件趣事！

　　記得當(dāng)時(shí)我三歲多，剛上幼稚園，老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼，盡自己的能力去幫助別人。我尷尬的第一次讓座就此拉開序幕？

　　一個(gè)周六的傍晚，我們一家四口乘坐地鐵外出吃飯。上車時(shí)車廂內(nèi)乘客不多，我和姐姐找到了兩個(gè)相連的座位。當(dāng)列車行駛到北角時(shí)，車廂內(nèi)變得越來(lái)越擁擠，無(wú)數(shù)條腿出現(xiàn)在我和姐姐的眼前。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦阿姨挺著又大又圓的肚子，就站在我和姐姐的面前。大我三歲的`姐姐把目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽會(huì)神地點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐立刻站起身來(lái)，說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐！”阿姨愣了一下，然后開心地坐下來(lái)，笑著說(shuō)：“謝謝你，小妹妹！”車廂內(nèi)的乘客都向姐姐投來(lái)贊許的目光。姐姐有點(diǎn)害羞地抱著媽媽，開心極了！

　　我看到姐姐開心的樣子，心里想起老師的教導(dǎo)，也想努力尋找一個(gè)機(jī)會(huì)去做一件好事。我用眼睛掃了一下車廂，最后把目光投向一個(gè)大姐姐。我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，用稚嫩的童聲說(shuō)：“姐姐，您請(qǐng)坐！”那姐姐吃驚地看著我，瞬間滿臉通紅，吞吞吐吐地說(shuō)：“呃？呃？我？我不用坐？謝謝？”我丈二和尚摸不著頭腦，不知道為什么大姐姐會(huì)拒絕我的好意。旁邊的人也哄堂大笑，我更是百思不得其解。這時(shí)，爸爸趕緊把我摟在懷里，摸著我的小腦袋，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“弟弟，你看看大姐姐的肚子！”哦！我終于明白了？

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但每當(dāng)我想起這件事，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)天真爛漫又心地善良的小男孩的樣子？

　　以讓為題的作文 篇32

　　一個(gè)下午，我和媽媽到國(guó)貿(mào)大廈去購(gòu)物。

　　我們上了車，車上人很多，只好站著。在我前邊的座位上坐著一位阿姨，腿上還坐著一個(gè)天真的小男孩。那男孩看上去頂多四五歲，黑黑的頭發(fā)，一雙聰明的大眼睛忽閃著，很逗人喜愛，他們旁邊坐著位滿頭銀發(fā)的老大爺。

　　汽車又到了一站，上來(lái)一位個(gè)兒高高的青年人。一上車，他就拿出一本磚頭厚的科技書，旁若無(wú)人地看了起來(lái)。他看了一會(huì)兒，又沉思了一會(huì)兒，忽而嘴角露出一些微笑，接著又津津有味地看了下去。那求知的樣子真像久旱的小草遇到了春雨，又像餓極的小牛犢闖進(jìn)了一座菜園子。

　　這時(shí)，汽車突然啟動(dòng)，他一下后退了好幾步，踉踉蹌蹌，差點(diǎn)跌倒。剛站穩(wěn)，他又急忙捧起書，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我前邊那位老大爺立刻站起來(lái)，微笑著拍拍青年人的肩膀，指著自己的座位說(shuō)：“年輕人，來(lái)，你坐下看吧�！蹦锹曇�，那眼神，都流露著無(wú)限的關(guān)愛。年輕人抬起頭，先一愣，再看看老大爺，明白過(guò)來(lái)，忙推辭：“不，大爺，您年紀(jì)大，還是您坐。”兩人推讓了半天，正在相持不下，忽聽旁邊的那個(gè)小男孩怯生生地說(shuō)：“媽媽，我們不老，又沒(méi)看書，還是我們把位子讓給叔叔吧�！边呎f(shuō)邊掙脫媽媽的手，媽媽也隨即站起來(lái)，愉快地接受了兒子的建議。“哄”地一聲，大家都笑了，笑得那孩子紅撲撲的`小臉更紅了。這時(shí)，一個(gè)中年人說(shuō)他要下車了，把年輕人拉到自己的位子上坐下來(lái)，才算結(jié)束了這場(chǎng)“讓座”小品的演出。

　　看著這些素不相識(shí)的乘客，我感動(dòng)得幾乎流下淚來(lái)。我想，正氣之花正像牡丹花一樣紅艷艷的，開遍祖國(guó)大地，開遍人們的心田。

　　以讓為題的作文 篇33

　　我盼呀，盼呀，終于盼來(lái)了暑假。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)暑假讓我自己到分水打工的爸爸那去玩，我高興得手舞足蹈。

　　這一天，我早早起床，梳理洗刷之后，便來(lái)到馬路邊候車。一輛汽車向我駛來(lái)，我上了車。還好，盡管人很多，我還是找到了一個(gè)座位。坐在 車位上，我放下了重重的行李，人輕松了許多。車子啟動(dòng)了，我望著窗外一排排向后退的樹，心情格外興奮。忽然車停了，上來(lái)一位老爺爺。售票員把 老爺爺扶上車，親切地說(shuō)：“哪位愿意把位子讓給這位老人家？”

　　看到老爺爺這把年紀(jì)了，站著怎么受得了？要是來(lái)個(gè)急剎車，人一擁擠，老爺爺摔倒了怎么辦？后果不堪設(shè)想……

　　“誰(shuí)愿意把位子讓給這位老人家？”突然，售票員的再一次提問(wèn)把我從沉思中拉了回來(lái)。我想到老師平時(shí)的教導(dǎo)，在想想我反正會(huì)坐車，站著也無(wú)妨，可老爺爺就不同了，便毫不猶豫地把位子讓出來(lái)�！袄蠣敔敚瑏�(lái)，我的位子讓給�！薄安涣耍⒆�，還是你坐吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)坐吧，我馬上就要下車了�！编� ！辦法不錯(cuò)，老爺爺竟相信了我的話，這才不好意思地坐下了。

　　我站在車上，搖搖晃晃地倒向這，倒向那。突然來(lái)了一個(gè)急剎車，我倒向一邊。眼看就快要摔倒了，忽然一只有力的手把我扶了起來(lái)。我定睛一看原來(lái)是老爺爺扶住了我。雖然有他扶著，但是仍然是搖搖晃晃，十分艱難。車停了，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們下車�！蔽掖颐φf(shuō)：“不，我還沒(méi)到呢！”老爺爺恍然大悟：“唉！你這孩子，那你坐這吧！”老爺爺又顫顫巍巍地走下車，車上的人對(duì)我投來(lái)贊許的.目光。

　　車子又行駛起來(lái)，我坐在那個(gè)暖乎乎的位子上……

　　以讓為題的作文 篇34

　　在我的腦海中，有許許多多令我難忘的往事，好像一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事讓我留下了深刻的印象。

　　一天中午，正是最熱的時(shí)候，我乘公交車去上學(xué)，聽著“吼吼”的車聲，望著車窗外人來(lái)人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽(yáng)傘，似乎一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)大太陽(yáng)。

　　途經(jīng)一個(gè)小站，有人上車了，是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她看了一下車上座無(wú)虛席了，默默的把著欄桿靠著椅背站在那里，陽(yáng)光照在老奶奶慈祥的臉上，顯得更加和藹可親。突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下，腳碰到了車的欄桿上，只聽見“唉喲”一聲，車上全部人的目光都聚集到她身上，我的.手心直冒汗，心想：做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們的責(zé)任就是樂(lè)于助人、保護(hù)弱小。心動(dòng)不行動(dòng)，我立刻站了起來(lái)：“老奶奶，您坐這里吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我就兩站地，一會(huì)兒就到了�！蔽矣众s忙說(shuō)：“老奶奶，您座吧，我站一會(huì)，再剎車你要跌倒可怎么好，再說(shuō)我下一站就到了�！薄澳阏媸莻€(gè)好孩子，你們現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事！”老奶奶稱贊道。

　　我此時(shí)此刻的臉也不知道是被羞紅的，還是被紅領(lǐng)巾映紅的，真為老奶奶剛上車時(shí)我的猶豫感到慚愧。

　　作為一名小學(xué)生，特別是一名少先隊(duì)員，我的行為不光是代表我自己，還代表了我們這個(gè)年代的小學(xué)生的素質(zhì)，代表了我們昌源小學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　讓座，雖然是一件微不足道的事情，卻可以反映出一個(gè)人的品格，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“保護(hù)弱小，助人為樂(lè)”的精神，從自己做起，從大家做起！

　　以讓為題的作文 篇35

　　爸爸媽媽是我們最好的老師，他們以身作則，通過(guò)自己的言行舉止，潛移默化中教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>

　　兒子自稱是“環(huán)保小衛(wèi)士”，在他提出“周六坐公交，節(jié)約又環(huán)�！钡某h后，我們?nèi)揖头e極響應(yīng)。

　　又是周六，和往常一樣，我們擠上了公交車。汽車行過(guò)文化廣場(chǎng)，下去很多晨練的老人，我和兒子便找空位坐了下來(lái)。汽車行駛到少年宮�？空�，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老奶奶。她投過(guò)硬幣后，看了看車后面的'空位，卻在司機(jī)后面的小姑娘身邊停了下來(lái)。見到低頭玩著手機(jī)的小姑娘頭都沒(méi)抬，老奶奶又往后走了一步，在瞌睡的中年男子身邊欲言又止。后面有空位，難道這位老奶奶暈車想坐在前面一點(diǎn)？

　　“大媽，我的位子讓給您坐�！蔽遗吕先俗卟环€(wěn)，急忙走到前面去扶她。兒子看著我，滿臉詫異，好像在說(shuō)：“不是有位子嗎？你這‘多管局局長(zhǎng)還讓座？”

　　“我暈車，后面的位子太顛簸。謝謝你啊�！崩夏棠涛罩业氖指袆�(dòng)地說(shuō)。我邊和老奶奶聊天，邊微笑著看著臉紅的兒子。

　　下車后，兒子趕緊和我解釋，他也很尊重老人，也想給老奶奶讓座的，可看到后面有空位，就想老奶奶一定會(huì)到后面去坐的。他又說(shuō)，老奶奶年紀(jì)實(shí)在太大了，昨天還看到學(xué)生扶摔跤老人被訛詐的新聞。

　　我笑了笑告訴兒子：“首先，我們要學(xué)會(huì)觀察，這個(gè)老奶奶在小姑娘和中年男子身邊停了一會(huì)，說(shuō)明她很想坐的靠前一點(diǎn)。不管她是什么原因想坐前面，我們都應(yīng)該幫助老人。其次，社會(huì)上訛詐的只是少數(shù)人，大多數(shù)的人在傳遞著正能量。我們應(yīng)該傳承文明，而不是退縮和觀望�！�

　　看著點(diǎn)頭贊同的兒子，我想：最好的家庭教育就是言傳身教，做一個(gè)有愛心的人，讓兒子接過(guò)我們愛的接力棒！

　　以讓為題的作文 篇36

　　陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的星期六，在公交車站等車，金色的陽(yáng)光灑在了我臉上，像溫柔的手撫摸著。五顏六色、各種牌子的汽車一輛又一輛地從身邊飛馳而過(guò)，疾如閃電。公交車緩緩駛?cè)牍卉囌�，我踏上公交車，拿著卡瀟灑的晃了幾下，只聽“�！钡囊宦暎翼樌卣伊艘粋€(gè)空位子坐了下來(lái)。

　　車子發(fā)動(dòng)了引擎，一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶還未站穩(wěn)身子，搖搖晃晃地向后倒去，幸好手扶住了扶欄，才沒(méi)有摔倒。我想到了我的阿太，我的阿太已經(jīng)八十六歲了，每次坐公交車都會(huì)有好心人讓座。可現(xiàn)在車上后面也沒(méi)有剩余位子，又有誰(shuí)想去讓位呢？我考慮讓座，仿佛心中出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，天使贊成我讓座，可魔鬼又說(shuō)如果讓了座，自己就沒(méi)位了。天使和魔鬼打起了舌戰(zhàn)，我也不知道該聽誰(shuí)。就在我猶豫之時(shí)，一個(gè)三十多歲的男青年已經(jīng)讓了座，老奶奶連聲道謝，我為自己剛才的猶豫而懊悔。

　　公交車到站了，這次正好上來(lái)一位老爺爺。此時(shí)我覺(jué)得不能再猶豫了，趕緊起身讓座，說(shuō)道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺含糊地說(shuō)：“小朋友，你真好！”汽車又過(guò)了一站，上來(lái)了一個(gè)腳受傷的婦人，腳上包著白色紗布。婦人不能站穩(wěn)，公交車又開動(dòng)了起來(lái)，婦人一只手趕緊死死地拽住欄桿，另一只手拉著扶她的親人。沒(méi)人讓座，公交車就像一個(gè)惡魔一樣，時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)急剎車，折磨著婦人。旁邊的老爺爺看不下去了，起身要讓座，一旁的'小伙子也站了起來(lái)，讓老爺爺坐下來(lái)，然后又把自己的位子讓給了婦人�？吹竭@一幕，我心中十分感動(dòng)。

　　其實(shí)生活中存在著許多的好心人，我衷心地希望愛能一直這樣傳遞下去……

　　以讓為題的作文 篇37

　　周末的下午放學(xué)回家，我背著沉重的書包上了一輛開往郊區(qū)的262路公交車。車箱十分擁擠，沉悶的空氣使人透不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地抓住扶手生怕自己摔倒了。

　　車到了雙湖大道站，上來(lái)了一個(gè)大肚子女人。她左手拎著一個(gè)袋子，右手牽著一個(gè)大約五六歲的孩子。上了車，她緊緊地扶著門把手，踉踉蹌蹌的從包中掏出一張公交卡，放在感應(yīng)器上“滴—”的一聲刷了一下卡。

　　我同情地看著她，心想她怎么選擇在這時(shí)候來(lái)坐車。下班高峰期不說(shuō)，還是周末。如果我有座位，我會(huì)立即站起來(lái)讓她坐下休息一會(huì)兒。

　　“車上的人都幫幫忙，給這位女士讓讓座�！边@位車長(zhǎng)還真是個(gè)好人，他用擴(kuò)音器喊著。車上的人都涌動(dòng)起來(lái)，都齊刷刷地把眼光投向這個(gè)孕婦。離她最近的那個(gè)人女孩站了起來(lái)，扶著那位阿姨小心翼翼的坐到自己的座位上。那個(gè)女人道了聲謝謝，然后讓她的女兒坐到她的腿上。

　　小女孩好像從未出過(guò)門似的，一個(gè)勁兒的問(wèn)這問(wèn)那，還在媽媽的腿上亂動(dòng)，而她的媽媽不情愿的用“嗯，啊”應(yīng)付著這個(gè)好奇的孩子。我有些怨恨這個(gè)不懂事的小女孩，她一點(diǎn)都不照顧媽媽感受。

　　公交車在馬路上顛簸前進(jìn)，走走停停。落日的余暉照溫暖的`通過(guò)車窗照射進(jìn)車?yán)铩＿@世間多么美好呀，大家互相幫助，都有一顆美好的心靈，滿滿地正能量。

　　“咚”，一聲響，把公交車所有的人下了一跳。人們都想知道到底發(fā)生了什么事情。只聽那個(gè)小女孩說(shuō)：“媽媽，你怎么把我的氣球揣在肚子里，看你把它弄破了吧，你得賠我！”只見那個(gè)“孕婦”紅著臉，一句話也不說(shuō)。

　　車到站了，那個(gè)女人領(lǐng)著孩子悄悄的下了車。留在車廂里的是一連串的嘀咕聲和罵聲。

　　以讓為題的作文 篇38

　　這個(gè)世界充滿著愛，因?yàn)橛袗郏澜绮艜?huì)如此美好。愛有各種各樣，友情之愛、親情之愛、愛情之愛……還有一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛，如果這種愛發(fā)揮到了極致，就成了眾所周知的溺愛。

　　我看到過(guò)一幅漫畫，講的是一位年過(guò)花甲，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，還弓著背的老大爺拄著拐杖帶著一個(gè)小男孩來(lái)到公交車上。車上座無(wú)虛席，但還有一個(gè)“老弱病殘專座”的位置，老大爺笑容滿面地對(duì)小男孩說(shuō)：“小東啊，你就坐這里吧！”小男孩毫不推讓地坐下了，老大爺則手握著吊環(huán)但在他身旁。

　　沒(méi)有坐在椅子上很危險(xiǎn)，老大爺差點(diǎn)閃了腰，可小男孩卻當(dāng)做視而不見的樣子，老大爺也沒(méi)說(shuō)什么，車上的一名女乘客實(shí)在看不下去了，就走到他們身邊，和藹地對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，你就起身給這位大爺讓座一下吧�！毙∧泻⒉徽f(shuō)話，老大爺聽了勃然大怒，對(duì)女乘客吼道：“讓他起來(lái)請(qǐng)我坐？虧你想得出來(lái)，他是我孫子�！避嚿系某丝投急焕洗鬆攪樍艘淮筇�。

　　看了這幅漫畫，我很憤怒，那位大爺真不該那樣溺愛他的孫子。溺愛就像一壺茶，而我們就是含苞待放的花兒，爸爸媽媽爺爺奶奶就是那個(gè)澆花人，把茶水全往我們身上撒，這樣有害我們的身心健康，讓我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。溺愛讓我們學(xué)不會(huì)自立，永遠(yuǎn)要依靠別人來(lái)生存，生活中也有許許多多的溺愛現(xiàn)象，比如有些大人什么都聽小孩的`，小孩子要什么，大人就給他們買什么；不讓自己的孩子做家務(wù)事；孩子做錯(cuò)了事，不打他，也不罵他，這就是溺愛，他們都是家中的小皇帝、小公主，父母的心肝寶貝、掌聲明珠。

　　爸爸媽媽們，請(qǐng)不要再溺愛自己的孩子，這樣不是愛他們，而是害他們。

　　以讓為題的作文 篇39

　　一個(gè)大雪紛飛的星期天，我和媽媽坐公交車回家，那時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)半了。當(dāng)公交車到一所中學(xué)周圍的站點(diǎn)停車時(shí)，突然有一大群初中生上車，我和媽媽被擠得五官都要變模樣了。

　　一個(gè)初中生臉上帶著疲倦，手里拿著巴掌般大小的本子，上面記滿了密密麻麻的單詞。車?yán)餆艄廨^暗，他只好無(wú)奈的'把本子放到衣服兜里。他緊緊的抓住把手，眼睛閉著。這時(shí)，一位30多歲的叔叔拉了他一把，隨后向這位初中生招了招手，示意他坐在自己的座位上。那個(gè)初中生向叔叔禮貌了說(shuō)的聲：“謝謝。”叔叔站起身，向車后門走去。

　　公交車?yán)^續(xù)向前走，車子里的中學(xué)生都在小聲議論著什么。車上的窗花使乘客看不清自己身在何處，我們只能通過(guò)喇叭聲知道自己在哪。

　　那個(gè)初中生也許很累，腦袋隔著帽子靠在車窗上，不一會(huì)兒他竟睡著了。隨著車子的顛簸，初中生下意識(shí)的睜開眼睛，他四處張望，起身向后門走去。這時(shí)，他突然怔住了，臉上寫滿了驚訝，微張著嘴，我順著他的目光看見那個(gè)給他讓座的叔叔竟然還站在車門旁。初中生恍然大悟，不好意思的撓了撓頭，紅著臉對(duì)叔叔說(shuō)：“真是不好意思，讓您站這么長(zhǎng)時(shí)間？”“沒(méi)事，”叔叔笑著說(shuō)，“你們初中生也不容易，我也有孩子，我很理解。”“謝謝您�！边@時(shí)初中生向叔叔深深的鞠了一個(gè)90度的躬。

　　如果說(shuō)社會(huì)的冷淡是冰，那么好心人的心腸就是火。俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”我相信：當(dāng)你看到別人有困難時(shí)，伸出援助之手，要擁有一顆社會(huì)公德心與愛心，這個(gè)大家庭才會(huì)越來(lái)越好。

　　以讓為題的作文 篇40

　　正月初三下午，陽(yáng)光明媚，溫暖如春。我和父母乘上動(dòng)車，向廈門駛?cè)ァ?/p>

　　我看見許多人都站在餐車上，有的干脆直接坐在門旁。

　　我好奇的問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁匆驹谲嚿�，難道沒(méi)有座位了嗎？”

　　爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在是春運(yùn)高峰期，車票緊張，他們一開始買的就是站票。很多人歸心似箭，為了早點(diǎn)回到家，就顧不得路途的'艱辛了。”

　　回到座位后，我的心情難以平靜：這些人也挺不容易的，帶著大包小包，舟車勞頓，干脆把我的座位讓給他們好了。

　　說(shuō)干就干，我來(lái)到餐車，看到一對(duì)帶著孩子的夫婦，妻子席地而坐，懷里抱著五六歲的孩子，疲倦的靠在椅背上。丈夫看管著行李。我對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，你很累吧。我快到了，干脆把座位讓給你好了�！闭f(shuō)著就把她們帶到了我的座位上。剛坐下來(lái)，爸爸就問(wèn)：“兒子，這是怎么回事？”我不慌不忙地說(shuō)：“阿姨一家是去廣州的，還要站5個(gè)小時(shí)，她們帶著孩子很累，反正我也快下車了，索性把座位讓給她們好了�！�

　　話音剛落，爸爸就嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的精神值得表?yè)P(yáng)。但是，你有沒(méi)有為自己考慮過(guò)呢？離廈門還有一個(gè)多小時(shí)，你站得住嗎？就算現(xiàn)在堅(jiān)持住了，接下來(lái)的旅游你吃得消嗎？再說(shuō)你平時(shí)身體也不好。”

　　我說(shuō)：“沒(méi)事的，我和你們擠一下好了，馬上就到了�！卑职忠娹植贿^(guò)我，只好同意了。

　　不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)悄然過(guò)去了，我們順利到達(dá)廈門了，阿姨激動(dòng)地握著我的手說(shuō)：“小朋友，謝謝你。”我說(shuō)：“不客氣。”我和阿姨揮手告別，在她感動(dòng)的目光中我讀懂了：有時(shí)我們很小的一個(gè)舉動(dòng)，可以帶給別人很大的幫助，何樂(lè)而不為呢？

　　以讓為題的作文 篇41

　　出了門，我慢悠悠地走下樓梯，走出了大門聽到“沙沙”風(fēng)吹葉動(dòng)的聲音環(huán)繞在我的耳邊，夾雜著幾聲鳥叫，太陽(yáng)時(shí)而躲在云彩后面，時(shí)而又探出頭老看看我們，在這寬闊的林陰道上行走，心情還是有點(diǎn)陰沉。

　　我站在公交車站牌前，看著飛速經(jīng)過(guò)的車輛，為工作而奔波忙碌的行人，地上的螞蟻也在默默地搬運(yùn)食物，而我，僅僅是干巴巴的'等待著一輛持久不至的公交車，心里總是有一些不甘和憤怒。

　　我看到遠(yuǎn)方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)了一輛公交車，心里終于平靜了，可是車?yán)锬：磺�，五顏六色的，好像車�(yán)镉泻芏嗳说臉幼�。上了車，我只是默默地扶著扶手，就這樣站了一站，又一站。

　　我站了很久，有點(diǎn)累，就坐下了。突然看到了一位老婦人上了車，我環(huán)顧四周，沒(méi)多想什么跳起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧！”老婦人看了我一眼，笑著對(duì)我說(shuō)：“不用了，你坐吧！”我心里一驚，感嘆道：這位老婦人看起來(lái)年近80，而且還獨(dú)自一人乘公交車，竟然還把位置讓給了我。我馬上對(duì)這位老婦人說(shuō)：“奶奶，還是您坐吧！”老婦人看了看周圍，慈善的對(duì)我說(shuō)：“那好吧！真是太謝謝你了！”“不用客氣�！蔽倚睦锸峙d奮，比吃了糖，喝了蜜還甜，心里十分溫暖。我眼神飄忽地看向車窗外，不經(jīng)意間聽到有人小聲絮語(yǔ)：“那個(gè)學(xué)生站了那么久，剛坐下，又把位置讓給了別人�！甭犃诉@句話，我嘴角一彎。

　　到站了，下了車，我聽到到處都是蟬鳴鳥叫。仿佛都在夸我把座位讓給了一位老婦人。我想：以前做一些很有成就的事情沒(méi)有多么地興奮，而現(xiàn)在，僅僅給了一位老婦人讓座就十分興奮，看來(lái)，想這些小事在不經(jīng)意間發(fā)生，也是令人十分興奮，十分自豪的。

　　生活中總有一些不經(jīng)意的小事發(fā)生，而正是“不經(jīng)意”才讓人倍加興奮。作者：陳若曦

　　以讓為題的作文 篇42

　　中秋回家過(guò)節(jié)，今天返程回學(xué)校。

　　搭乘19路公交去往客運(yùn)中心，半途中上來(lái)一個(gè)大腹便便的婦女，感覺(jué)像個(gè)孕婦因?yàn)樗亩亲訄A圓的，至少有6個(gè)月了；又疑心她只是個(gè)女胖子，擔(dān)心自己讓錯(cuò)了位子，畢竟我自己大包小包的好吃的背了一大堆，實(shí)在不方便。車子上遲遲沒(méi)人給她讓位子，大家都面無(wú)表情，左思右想，還是下定決心，背著大包小包下了座位，讓給她了，我想：萬(wàn)一真是個(gè)孕婦那可就不好了。好心的人總吃虧，背個(gè)大包小包的.我剛下座位，司機(jī)突然來(lái)了個(gè)急剎車，害得我差點(diǎn)摔得四腳朝天。暗想：要是摔倒了，那就丑大了。

　　乘著慌亂，一直黑手居然伸向了我的包袱，暗自一驚，立馬伸手護(hù)住，陡然發(fā)現(xiàn)包的拉絲被拉開了一小半，臨走前我明明把拉絲拉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，心一沉：遭遇小偷了。不過(guò)，我可不能沒(méi)有任何動(dòng)作。我趕緊抓好我的包，然后不客氣的死死的盯著那雙手的主人，隨便打量了一下，長(zhǎng)的果然猥瑣：左手很不自覺(jué)的揪著衣下擺，右手上拿著一個(gè)黑色的空布袋。大概不是個(gè)慣偷，所以被我發(fā)現(xiàn)后很緊張，臉也紅成了豬肝色，我想：還是找個(gè)大點(diǎn)的地方站著吧，孤單一人不要惹事。我趕緊背著大包小包，來(lái)到了車門那兒，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男的又向別的女乘客那兒擠去了，看來(lái)他今天偷不著是絕對(duì)不甘心了。很快我到站了，一下站我趕緊檢查行裝，還好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，東西都穩(wěn)穩(wěn)地躺在包里，陡然的一股無(wú)名火在心中騰騰升起，真是可惡，做哪行不好居然要做小偷！

　　又是一個(gè)社會(huì)的負(fù)擔(dān)，讓個(gè)座位本身是個(gè)好事，都是這個(gè)可惡的小偷給弄得，虛驚一場(chǎng)。

　　以讓為題的作文 篇43

　　今天是星期五，是我一周中最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲乙?dú)自乘公交車去外婆家度周末啦!但是下午上了一節(jié)體育課，跳了100個(gè)青蛙跳，又進(jìn)行了大掃除，我累壞了，已經(jīng)疲憊不堪。

　　終于公交車來(lái)了，我上了車，正好有一個(gè)空位，太好了，我快速地坐了下來(lái)。正想好好休息一下，這時(shí)有一位滿頭銀發(fā)的老爺爺顫顫巍巍地走了上來(lái)，如果是平時(shí)，我肯定會(huì)毫不猶豫地給老爺爺讓座，可是今天……我真希望有人能給老爺爺讓座啊!前面的叔叔可以讓座吧?我滿心盼望著�？墒鞘迨宕髦鷻C(jī)，聽著MP3，蹺著二郎腿，臉還沖著窗外，對(duì)老爺爺視而不見;右邊的姐姐你讓吧!我又盯著那個(gè)姐姐，可是姐姐正埋頭玩手機(jī)，根本沒(méi)注意到老爺爺。沒(méi)有人給老爺爺讓座。這時(shí)我心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō):“你快點(diǎn)讓啊，你看老爺爺拿著拐杖的手不停地顫抖，搞不好就要摔倒�！绷硪粋€(gè)小人說(shuō)：“為什么每次我都要讓呢?我今天也好累啊!”我低著頭，生怕車上的人注意到我，可是我又覺(jué)得好像他們都在看著我，目光中帶著責(zé)問(wèn)。正在我備受煎熬的時(shí)候，突然汽車來(lái)了個(gè)緊急剎車，不好，只見老爺爺一個(gè)踉蹌，眼見就要摔倒，我趕緊一步上前扶住了老爺爺，讓他坐到我的位置上。老爺爺拉著我的手一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”這時(shí)，我的心情突然就平靜下來(lái)了，好像是一直堵在胸口的一塊大石終于落了地。我滿心歡喜地拉著扶手，一直到下車，我終于不用躲閃別人的.目光了。

　　這真的是一次艱難的讓座啊!古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！比绻總€(gè)人都能這樣做，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧!

　　以讓為題的作文 篇44

　　人人都愛玫瑰，可把它轉(zhuǎn)贈(zèng)給別人，并不那么容易不是嗎？而通過(guò)一次讓座，卻讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。

　　假期里的一天，我和媽媽坐公交車去看爺爺奶奶。

　　“現(xiàn)在已到百貨大樓，請(qǐng)到站的乘客從后門下車”我聽到公交車上自動(dòng)提示的聲音，身子又向位置上靠了靠。

　　車門打開了，一大群人擠著上來(lái)，讓原本就擁擠的車?yán)镒兊脻M滿當(dāng)當(dāng)，其中，有一位老太太被擠得站都站不穩(wěn)，更別提去搶座位了。很快，本來(lái)就所剩無(wú)幾的座位上都坐滿了人，有提著包的'阿姨，正在低頭看手機(jī)，有結(jié)伴坐在一起的高中生，看來(lái)是在假期補(bǔ)習(xí)的，還有一位神情嚴(yán)肅的叔叔，凝神看著窗外，像在思索什么……而那位老太太個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，歲月的風(fēng)霜在她的臉上刻下了深深的皺紋，滿頭銀絲在車窗吹進(jìn)的風(fēng)里亂晃，她又沒(méi)有座位，該多累啊。正當(dāng)我想著，那位老奶奶咳嗽起來(lái)，坐在一旁的媽媽連忙把窗戶關(guān)上。

　　我向后看了一眼路線牌，我們還有七八站呢。我想站起來(lái)，又有一絲猶豫，母子連心，坐在一旁的媽媽看出了我的心思，小聲說(shuō)：“沒(méi)事的，你讓座吧”我聽了這句話，立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：”老奶奶，請(qǐng)到這兒坐”。老奶奶聽了先是愣了一下，繼而對(duì)我慈祥地一笑：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子”我報(bào)以她微笑，隨即站到老奶奶原先的位置上拉住了手環(huán)。

　　我把目光投向窗外，原本暗淡蕭條的景色忽然鮮活起來(lái)，就像我此刻的心情，又明媚又溫暖。

　　評(píng)語(yǔ)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，是啊，作者通過(guò)自己公交車上為老人讓座這一生活中的小事，詮釋了自己善良的內(nèi)心世界。此外，文章敘事清晰，文筆流暢，特別是結(jié)尾，意境深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，發(fā)人深省。

　　以讓為題的作文 篇45

　　校園的鈴聲又清脆地響起，放學(xué)了。我和小伙伴一起走到公交車站，等車來(lái)。說(shuō)笑中，車來(lái)了，和他們告別后我上車了，習(xí)慣性地找了個(gè)座位坐下，等車開到我家門口。

　　在公交車?yán)锩�，我覺(jué)得很無(wú)聊，看看窗外的風(fēng)景，又?jǐn)[弄著自己的手指。突然,車停了，原來(lái)到站了。我看見很多人蜂擁而上，都快把車門擠爆了。最后，有一位老奶奶拄著拐杖上車了，她看起來(lái)身體很虛弱，可是沒(méi)有座位了，她只好倚著座位站著。

　　我看見身邊的.人都沒(méi)有起來(lái)讓座，腦海中忽然冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：我是不是該讓座呢？要是讓座了我就只能站著了。雖然有點(diǎn)猶豫，但我還是下了決心——讓 座。我努力控制著平衡，一搖一晃地來(lái)到老奶奶身邊，小聲對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位置吧，我看見您都出汗了�！崩夏棠痰皖^看著我，微笑著說(shuō)：“傻孩 子，謝謝你，還是你坐吧�！崩夏棠桃徽f(shuō)完我就急了，搶著說(shuō)：“不用不用，還是您坐，看您站著我心里不好受……”老奶奶笑不攏嘴，拉著我的手說(shuō)“真是好孩 子！”我又搖搖晃晃地把老奶奶扶到座位上，我也出汗了，但是覺(jué)得開心。車上的人都看著我的表現(xiàn)，有的給我鼓掌，有的豎起了大拇指，還有的夸我是個(gè)“小雷 鋒”……我頓時(shí)覺(jué)得臉頰熱得發(fā)燙，連忙說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”“哈哈哈……”公交車上回蕩一陣歡快的笑聲。

　　下車后，我和老奶奶告別了。一路上，我覺(jué)得陽(yáng)光好明媚，心情好燦爛，原來(lái)做好事的感覺(jué)是這么棒！抬起頭，聽到樹上鳥兒的叫聲，似乎也是在為我的熱心行為而喝彩。我暗暗下定決心：以后一定要多幫助別人！

　　以讓為題的作文 篇46

　　在公共汽車上，讓座是一種美德�？晌蚁胍f(shuō)一句：我好想不讓座。

　　曾經(jīng)坐在公交車上，人并不多，但也沒(méi)有空位子坐了。我和媽媽坐在兩個(gè)座位上。第三站時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位老人，手中還抱著一個(gè)小孩子。我馬上想到要讓座，于是坐在了媽媽腿上�？烧�(dāng)老人往座位這邊緩慢前進(jìn)時(shí)，從后面追上一個(gè)“快如旋風(fēng)”的高中生，厚顏無(wú)恥地“占領(lǐng)”了這個(gè)座位。我恨不得要沖上去打他一頓。媽媽制止了我，并且讓了座，老人這才帶著小孩坐在了座位上。

　　那時(shí)，我只是才有一點(diǎn)不想讓座的念頭，可就在一星期前，我徹底不想給別人讓座了。

　　那時(shí)，我們正好放學(xué)。我和張揚(yáng)上了公交車。人很多，我們倆被擠得東倒西歪。到新一佳時(shí)，正好有兩個(gè)人走了，空下兩個(gè)座位。那時(shí)我和張揚(yáng)都十分勞累，便坐下了�？山又蛠�(lái)了兩位老人，其中有一個(gè)還帶著小孩。本來(lái)我們不想讓座，因?yàn)槔蹓牧��？梢豢磁赃呑坏拇笕�，有些“臉不紅心不跳”;有些只是盯著我和張揚(yáng)，好像在命令我們讓座;還有些看著窗外，假裝沒(méi)有見到;甚至有些立即打手機(jī)、裝睡。哇，我們哪見過(guò)這種陣勢(shì)啊!

　　便只好讓了座�？煜萝嚂r(shí)，張揚(yáng)幽默地說(shuō)了一句：“因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有‘空’，只有我們才有‘空’讓座，懂了嗎？”

　　其實(shí)，大家都教育小孩子要讓座，卻恰好沒(méi)有想過(guò)自己要讓座位。若將來(lái)只有小孩讓座，大人不讓的話，談什么給“老、弱、病、殘”去讓座？這句話可不是教育小孩的，而是教育那些“不懂”讓座的人的`！

　　請(qǐng)你們不要“懂卻裝不懂”了！

　　以讓為題的作文 篇47

　　昨天放學(xué)正屬下班，放學(xué)的高峰時(shí)間。

　　車上固然會(huì)擠的“水泄不通”，我站在車上因人太多總感覺(jué)心里悶得慌，耳旁的嘈雜聲令我更是心煩意亂……終于到了下一站，下去了好些人，空氣稍稍有些好轉(zhuǎn)，但仍無(wú)空缺座位。

　　這時(shí)，一位看似年過(guò)七旬的老奶奶雙手拎滿東西，小心翼翼的扶著欄桿步履蹣跚的一步步走上車來(lái)，額頭上一顆顆米粒大的汗珠一滴滴地從她布滿鄒紋的臉頰上流下。這時(shí)司機(jī)叫道：“有人愿意讓座給這位老太太嗎？”

　　話音剛落，在座的所有乘客出奇的'靜，都坐在座位上你看看我，我看看你，許久也不見有人站起。

　　我環(huán)顧四周的有座乘客，希望早些有人站起，但……

　　“阿姨，您到這來(lái)坐吧，我快下車了�！币晃荒贻p的婦女站了起來(lái)，對(duì)那老人微笑的說(shuō)隨后走向下車的那塊區(qū)域，車上的人都面帶微笑的看著她，為她做后的讓座而……，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那婦女竟是孕婦。（我恰好站在下車那地，她就站在我旁邊）

　　這一站又一站過(guò)去了，他仍未下車，這時(shí)我看了看她，心想：你剛不是說(shuō)你快到站了嗎？為什么到現(xiàn)在還沒(méi)下車呢？而且還懷著孕，一直站著那肯定比我們站著相比累多了。我滿臉疑惑。

　　又過(guò)了一站，我下車了，而她仍站在那。

　　這是，我恍然大悟，終于明白了為什么他遲遲沒(méi)有下車，卻又在讓位時(shí)說(shuō)自己快到站？也許是因?yàn)樗吕先酥浪性性谏聿辉附邮馨伞?/p>

　　他那樂(lè)于助人的精神令我欽佩，作為一名孕婦，應(yīng)當(dāng)是他人讓做給她，而她卻在自己有座位的同時(shí)更愿把它讓給更需要幫助的老人。

　　以讓為題的作文 篇48

　　往事如云，它們都深深的銘記在我心中，揮之不去。其中，讓我印象最為深刻的還是那一件事……

　　那一天，我要去書店買書，便攔下一輛公共汽車。一上車，就看見車?yán)锏娜硕嗟牟坏昧�。這時(shí)，一位哥哥到站了，下了車。我就立刻坐上那個(gè)位置去。坐下以后，我哼著歌，心想我真是一個(gè)聰明人，一上車就能搶到一個(gè)位置……

　　正當(dāng)我入想非非時(shí)，一位老人一邊咳嗽一邊虛弱的走上車。他的咳嗽聲打斷了我的思緒。這時(shí)，他走到我身旁，用瘦如枯柴的手扶著我的座位。

　　車子緩緩地啟動(dòng)了�！翱瓤�，咳咳……”那位老人的咳嗽聲讓我想給他讓座，可是，另一個(gè)聲音卻說(shuō)：“這是我辛辛苦苦搶的位置，為什么要讓給他。再說(shuō)，等一下有可能有另一個(gè)人讓位給他的，我湊什么熱鬧。”

　　于是，我抱著這樣的心態(tài)坐著。過(guò)了一會(huì)功夫，還是沒(méi)有人要讓座給那位老爺爺?shù)囊馑�。“咳咳，咳咳……”老爺爺�(shù)目人月暣掏戳宋业男�，我眼前�?紅領(lǐng)巾晃了晃，似乎在說(shuō)我不配當(dāng)少先隊(duì)員。我再也忍不住了，便說(shuō)：“老爺爺，你坐我的位置上吧！”說(shuō)完，我立刻起身，讓座位給老爺爺。

　　“小孩啊，你真是一個(gè)好人。爺爺我還是先站著吧，你坐�！�

　　聽了老爺爺?shù)脑�，和我原�?lái)想的一對(duì)比，我真是自愧不如啊“老爺爺，你做吧，我等一下就下站了�！闭f(shuō)完，我就隨著人群下站了�；剡^(guò)頭，隱約看見老爺爺激動(dòng)的說(shuō)：“唉，到了這年頭，也有這樣的好人吶！”

　　聽完，我不禁通紅滿面，想想我以前的作風(fēng)，臉更是像一只煮熟的蝦子，紅透不已……

　　如今，我做的好事數(shù)不勝數(shù)，但每當(dāng)我想起這件事，它都會(huì)激勵(lì)我要做好事，別自私……

　　以讓為題的作文 篇49

　　其實(shí)在新疆民族團(tuán)結(jié)的事跡到處都在上演。

　　記得今年放暑假，我和媽媽還有小弟弟乘坐公交車去大姨家玩，由于是上班高峰期車站等車的人很多，炎熱的天氣里，我和弟弟都穿著短衣短褲，媽媽抱著弟弟汗流不止，我手里拿著一張宣傳單幫媽媽扇風(fēng)。這時(shí)車來(lái)了，媽媽抱著六個(gè)月大的小弟弟很吃力地最后一個(gè)上車。

　　因?yàn)闆](méi)有座位媽媽只能一只手抱著小弟弟，另一只手扶著扶手站在那，車一開動(dòng)?jì)寢尡е〉艿茏笥覔u晃，時(shí)不時(shí)還要把手中懷抱著的小弟弟往上拖。

　　就在這時(shí)，一個(gè)普通話說(shuō)的不太標(biāo)準(zhǔn)的維吾爾族大媽大聲喊道：“那個(gè)抱小孩的快過(guò)來(lái)坐這個(gè)座位”，媽媽很吃驚的望著這位維吾爾族大媽，大媽似乎是看出了媽媽的心思，趕緊踉踉蹌蹌地扶著扶手走到媽媽身邊，把媽媽一扶，說(shuō)道：“你這樣抱著孩子站著該有多危險(xiǎn)，大人摔了不要緊，關(guān)鍵是孩子別摔著。”大媽一邊說(shuō)著一邊扶著媽媽擠過(guò)人群朝她的座位走。

　　這時(shí)兩邊站著的人也都自覺(jué)地側(cè)著身子讓媽媽過(guò)去，媽媽感激地說(shuō)：“謝謝你，大姐”！這位維吾爾族大媽卻笑著說(shuō)：“出門在外大家要相互幫忙，各民族一家親嘛！”雖然是簡(jiǎn)單的幾句話，簡(jiǎn)單的'一個(gè)舉動(dòng)，但是這位維吾爾族大媽卻用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋民族團(tuán)結(jié)一家親的大愛。

　　維吾爾族大媽的這種助人為樂(lè)的精神深深地觸動(dòng)了我。我生長(zhǎng)、成長(zhǎng)在這片富饒的土地上，民族團(tuán)結(jié)一家親會(huì)一直根植在我的心中。我也要向維吾爾族大媽學(xué)習(xí)，今后加入到這個(gè)行列里，從小事做起，從身邊事做起，爭(zhēng)做一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的小先鋒，讓民族團(tuán)結(jié)之花開遍新疆大地。

　　以讓為題的作文 篇50

　　你可別小看了這個(gè)讓座，它卻引發(fā)了一場(chǎng)讓座風(fēng)波

　　那一天，我和媽媽乘坐401路公共汽車去解放碑玩耍。突然，我們看到了一位老婆婆在站著，旁邊的幾位叔叔阿姨一動(dòng)不動(dòng)；坐在前面的幾個(gè)哥哥姐姐也無(wú)動(dòng)于衷。我覺(jué)得有些氣憤，因?yàn)檫@么多的人都不愿意為一位本來(lái)應(yīng)該安享晚年的老婆婆讓座，我沖了上去，正準(zhǔn)備對(duì)那幾個(gè)哥哥姐姐大吼：“你們坐在這里干什么，難道不愿意為一位老婆婆讓座嗎？你們是瞎子嗎？”媽媽突然抓住我，不讓我說(shuō)出來(lái)。突然，車子來(lái)了一個(gè)急剎車，老婆婆只踉踉蹌蹌地走了幾步，便因站不穩(wěn)而要摔倒了，忽然，一個(gè)姐姐站起身來(lái)，扶了老婆婆一把，老婆婆才站穩(wěn)了。一個(gè)哥哥上了車，眼疾手快地?fù)尩搅艘粋€(gè)座位，便舒舒服服地坐了上去。突然，不知道是那個(gè)哥哥坐得不舒服，還是良心發(fā)現(xiàn)，自覺(jué)地站了起來(lái)，讓這位老婆婆坐。起初，老婆婆一個(gè)勁兒地推脫，但經(jīng)過(guò)那個(gè)哥哥和周圍的人的一番動(dòng)員，便不再推脫了，坐了上去。老婆婆剛一坐上去，周圍的人就你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)：

　　一位李婆婆說(shuō)：“這個(gè)小伙子真好，為老人讓座，是其他年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣呀！”

　　一個(gè)小妹妹說(shuō)：“如果這個(gè)大哥哥是我的哥哥該多好呀！”

　　一位伯伯說(shuō)：“如果這個(gè)男孩是我的兒子該多好，那樣我就有一個(gè)榜樣兒子了�！薄姷剿麄円恢边@樣說(shuō)，前排的`人也有人插嘴了：“他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要把他的精神發(fā)揚(yáng)光大！”……聽著他們這樣說(shuō)著，我的心里也有一絲溫暖溢了出來(lái)，心里的一塊大石頭也落了地，這讓我也感到了從人人身上都散發(fā)出來(lái)的善良和真誠(chéng)。

　　我在回來(lái)的路上，一直想著：“如果我們老了，沒(méi)有人給自己讓座了，那些叔叔阿姨會(huì)怎么想呢？……”

　　以讓為題的作文 篇51

　　一個(gè)人影響了我。她長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是我只見過(guò)一面之緣的陌生姐姐。為什么說(shuō)她影響了我？

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的早晨，我和我媽媽去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物。我們乘上公交車，正好有兩個(gè)空位置，我立馬一個(gè)“劍步”向座位跑去，嘴里還一邊著急地說(shuō)：“媽媽，你倒是快點(diǎn)呀！你比烏龜還要慢”。媽媽聽后，生氣地說(shuō)：“是你太急了。”說(shuō)完，媽媽就走過(guò)來(lái)坐下。過(guò)了一兩站，有一位年過(guò)七旬的老奶奶上了車。這時(shí)，我想：要不要讓座呢，老奶奶都這么老了，老師教過(guò)我們要尊敬老人，可是，如果我讓了座位，那我坐哪里？站著還怪累的。這兩個(gè)思想在我的.腦子里斗爭(zhēng)。這時(shí)，我看見有的人在打電話，有的人裝沒(méi)有看到老奶奶，有的人在玩手機(jī)。還有的人在看風(fēng)景。于是，我也準(zhǔn)備學(xué)他們，過(guò)了銀行，老奶奶見沒(méi)有座位，也沒(méi)有人讓位，老奶奶只好過(guò)去扶好把手，嘴里還憤憤不平的說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人都不知道該尊重老人，給老人讓座！”這個(gè)時(shí)候，我的耳邊響起了一個(gè)甜甜的聲音，說(shuō)：“老奶奶，來(lái)，您坐在這里吧！”試原來(lái)正在玩手機(jī)的我抬起頭來(lái)去看是誰(shuí)給老奶奶讓位了。原來(lái)她是我鄰座的一位十六七歲的大姐姐。小姑娘，謝謝你啊。你不像那些人一樣，不會(huì)尊敬老人�！崩夏棠绦χ鴮�(duì)大姐姐說(shuō)。大姐姐也笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你不要謝我，這是我應(yīng)該做的�！笨吹竭@里，我的臉如同一個(gè)熟透了的大紅蘋果，心里暗暗想：我以后一定要像大姐姐那樣去幫助別人，不再怕累了。因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本，別人開心了，我也就開心了。

　　這個(gè)人影響了我的內(nèi)心，讓我明白了要做一個(gè)有愛心的人。不管你的外表有多美，都沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的美來(lái)得更加的真實(shí)。

　　以讓為題的作文 篇52

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多事情讓我難以忘懷。有助人為樂(lè)的，有令我開心的，有令我難過(guò)的`……它們像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但令我最深刻的，是幫一位花甲老奶奶讓座的事，想想聽聽嗎？那就來(lái)看看吧！

　　這件事發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，下午一放學(xué)，我就加速走在車站上等車，是因?yàn)榕氯颂�，太擁擠�！�26路車來(lái)了，太好了！”我在心里呼喊著。我坐上車后，臉一沉，心想：人怎么那么多？跟我想象的完全不同。我只好站在一個(gè)角落里。下一站到了，有一位女子下了車，我就興奮地坐上那個(gè)位置，想：哈，有位置坐咯！

　　但這時(shí)，一位年紀(jì)差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來(lái)，她頭發(fā)白發(fā)蒼蒼，身子彎曲著，走路很艱難。我想：老奶奶那么老，怎么沒(méi)人給她讓座呢？對(duì)了，我可以讓座��！但是，我屁股還沒(méi)做熱呢！還沒(méi)有坐到2分鐘。但是老奶奶她……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，車子里的喇叭響了：“請(qǐng)給老、弱、病、殘的乘客讓座，謝謝合作！”我一聽完，就勇敢地站起來(lái)跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐！”老奶奶笑呵呵地說(shuō)：“孩子，不用，奶奶能站，你坐吧！”“老奶奶，你坐吧！我長(zhǎng)大了！”經(jīng)過(guò)我的一再勸說(shuō)，老奶奶終于肯坐下了�！昂⒆影�！現(xiàn)在像你這樣的人不多了，簡(jiǎn)直是活雷鋒！”老奶奶夸贊道。我臉突然變紅了，害羞極了。這時(shí)，車上的人看見了，也紛紛像我一樣，給車上有困難的人讓座。老奶奶瞧見了，欣慰地說(shuō)：“現(xiàn)在的活雷鋒又多了！”

　　助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本！希望大家能跟我一樣，幫助有困難的人，做一個(gè)活雷鋒。

　　以讓為題的作文 篇53

　　公交車向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開來(lái)，我上了車，付了錢，身旁有一個(gè)座位，便匆匆地走過(guò)去，生怕座位被人搶走。我看著窗外的風(fēng)景，心里感嘆著“今天運(yùn)氣真好!”

　　今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光十分充足，我愜意地躺在椅子里。車平穩(wěn)地開了一段路，突然，一個(gè)急剎車，身旁一個(gè)老奶奶差點(diǎn)兒擁到我的懷里，她連忙問(wèn)我有沒(méi)有事，我搖搖頭，老奶奶放心了，站穩(wěn)了身子，低頭檢查行李，并摸出一塊手帕開始擦汗，當(dāng)老奶奶第二次擁入我的懷里時(shí)，我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶，只是缺了根拐杖，頭發(fā)也沒(méi)全白，老奶奶的一切動(dòng)都熟練而緩慢，時(shí)不時(shí)低頭檢查行李，由于天太熱的緣故，老奶奶不停地擦汗。

　　內(nèi)的人越來(lái)越多，悶的人塊喘不過(guò)氣兒來(lái)，我把窗拉開，一陣熱浪涌在我的臉上。陽(yáng)光突然變得刺眼，沉重的在每個(gè)人的臉上爬行，一點(diǎn)也可愛不起來(lái)，老奶奶的手緊緊抓住椅子，生怕再次擁到我的懷里，老奶奶的汗流的.更多了，我眼睜睜的看著就快到站了，可我還是沒(méi)讓座。

　　“站起來(lái)呀，不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里對(duì)自己說(shuō)，可說(shuō)著容易，但我就是站不起來(lái)，我使勁兒地掐著自己的腿，臉紅得發(fā)燙，我別過(guò)頭，看窗外，陽(yáng)光好刺眼，刺得眼淚都流出來(lái)了，可我仍不回頭，我不想看見老奶奶，一看到她我的臉不由自主的就紅了，紅得發(fā)燙。

　　“站起來(lái)呀!”我在心中吶喊。

　　到站了，我站起來(lái)，剛走了幾步，我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭，看見老奶奶依然站著，我的座位換成了一個(gè)玩弄著手機(jī)的年輕人。突然覺(jué)得自己好神經(jīng)，大家都不讓座，就我讓座。

　　我在心里吐了一口氣，感嘆著“多虧我聰明，沒(méi)讓座，要不然該丟死人了。

　　以讓為題的作文 篇54

　　叮鈴鈴，放學(xué)的時(shí)間到了，我們紛紛走出校門。天下著細(xì)細(xì)小雨，我拿起傘便向公交車走去。我到車站時(shí)，28路已經(jīng)緩緩的開過(guò)來(lái)了。我匆匆的上了車，找了一個(gè)靠門的座位坐了下來(lái)，心里想著今天上課的內(nèi)容。忽然公交車上的廣播提醒我們到了下一站，車停了下來(lái)，車上馬上涌上了許多人，一個(gè)龐大的`公交車立馬便坐的滿滿的。司機(jī)正要關(guān)門時(shí)，一個(gè)年青女子抱著一個(gè)孩子，匆匆的趕上了公交。我一眼望去，女子那輕秀的臉上淌滿了雨水，好象是沒(méi)帶雨傘淋著雨了。她站定后，看了一下四周，臉上馬展現(xiàn)出失望的表情。我想，她心里一定很失望，自己抱著一個(gè)孩子，本身就很累了，還以為上了車可以輕松一會(huì)，沒(méi)想到人這么多。

　　隨著車上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擠。那個(gè)年青女子被人群擠來(lái)擠去，站立不穩(wěn)。更糟糕的是懷中小孩子大聲的哭了起來(lái)。這一舉動(dòng)吸引了大多數(shù)人的目光，年輕女子顯得十分尷尬，開始哄起了孩子�？吹竭@個(gè)情景，我心中突然有一個(gè)想法：要不讓座給她吧�？捎忠幌�，我上了一整天的課了，我自己也很疲勞。經(jīng)過(guò)一陣猶豫后，決定讓座。我輕輕的叫了一起，她回過(guò)了頭來(lái)。我說(shuō)你坐到這邊來(lái)吧。說(shuō)完我立馬站起來(lái)，把位子讓給了那個(gè)年輕女子。她先是一愣，然后不好意思的對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我到站了。雖然雨依然下著，冰涼冰涼的，但我的心里覺(jué)得熱乎乎的，因?yàn)槲抑�，我做了一件好事，幫助了有困難的人。

　　在這次事情中，這讓我明白了，其實(shí)讓座并不難，只不過(guò)有時(shí)候人們只顧及自己，沒(méi)有想到別人。其實(shí)讓座并不難！

　　以讓為題的作文 篇55

　　我們常常說(shuō)可以通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做一些比較細(xì)節(jié)的方面，可以看到內(nèi)在的東西。我覺(jué)得在我們的日常生活中，表現(xiàn)的最明顯的就是讓坐，當(dāng)我們面對(duì)讓不讓座的角色是我們的選擇，可能就反映了我們的內(nèi)心世界。所以讓不讓座也是一種榮辱故事。

　　我們作為每天都需要坐公交的學(xué)生，其實(shí)在我們的放學(xué)和上學(xué)途中坐公交車的時(shí)候，總是會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，就是有一些殘疾人拄著拐杖或者是一些非常虛弱的老人慢悠悠的走在車道路上。或者是年齡非常小的小孩子，或者是一個(gè)婦女抱著一個(gè)還在襁褓里面的小孩子，還有的或者是孕婦非常不方便的站在車上。這個(gè)時(shí)候大部分的時(shí)候都會(huì)有一些人卻主動(dòng)的.被他們讓座。但是我們都能看到有一些人他們都是不情愿讓座的，雖然這并不是買的衣服，但是可以看出來(lái)他們沒(méi)有想要讓座的打算，即使一個(gè)弱勢(shì)群體已經(jīng)走到了他的面前，他們也沒(méi)有任何想要做的打算。有時(shí)候可能內(nèi)心是糾結(jié)的，總在想讓不讓座呢，如果不讓座的話就會(huì)不尊重那些群體，其實(shí)我知道不想讓座的人是他們那些有自己的想法，有時(shí)候認(rèn)為自己的身體不舒服，或者是距離要下車的地方，還有一段很長(zhǎng)的距離，覺(jué)得自己也會(huì)累，其實(shí)這樣想也是非常正常的，因?yàn)榻o他們讓座并不是我們的義務(wù)，但是如果我們讓出了自己的座位，給那些更需要的人，就能夠體現(xiàn)出我們內(nèi)心的善良。

　　但是在公交停車場(chǎng)的時(shí)候，我們有時(shí)候會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象，比如有一些老人倚老賣老，有時(shí)候還會(huì)責(zé)罵那些不給自己讓座的年輕人，仗著自己年紀(jì)大一些，就這樣命令辱罵，不讓做年輕人，我覺(jué)得這樣也是不對(duì)的。其實(shí)我覺(jué)得這種行為并不是別人的義務(wù)，如果這樣強(qiáng)加給別人，要求別人一定要這樣做，那么我覺(jué)得就是沒(méi)有道德的。

　　以讓為題的作文 篇56

　　五月六日這天下午發(fā)生的一件小事一直讓我難忘。

　　這天下午，我要去上課，在車站等826路公共汽車，大概過(guò)了15分鐘，車來(lái)了。車上的人不是很多，但足夠?qū)⒆蛔鴿M了�？磥�(lái)只能站著了，我心里這樣想著。

　　剛一上車，一對(duì)婦女便引起了我的注意，她們坐在車門靠后的地方，金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，白皙的臉上顯露出外國(guó)人的一種淳樸。她們其中一個(gè)人抱著孩子，另一個(gè)抱著一大袋東西，可能是太重了吧，她將這包東西放到了地上，她們的眼睛一直盯著窗外并且在大聲談?wù)撝�，雖然我聽不懂她們?cè)谡f(shuō)什么（他們沒(méi)用英語(yǔ)），但從她們興奮的表情可以看出她們是第一次來(lái)中國(guó)。在她們的討論聲中，車到了下一站，車門開了，一位滿頭白發(fā)的老者上車了，突然討論聲停止了，那位抱東西的婦女立馬站起身，提起放在地上的東西，向座位外跨出一步，空出一個(gè)座位，雖然她離老人比較遠(yuǎn)，但她在用眼神示意著老人過(guò)來(lái)，并用真誠(chéng)的聲音說(shuō)：“Please sit here !”（原來(lái)她會(huì)說(shuō)英語(yǔ)�。。┊�(dāng)她完成這一系列動(dòng)作后，離老人較近的一群中國(guó)的年輕人還是無(wú)動(dòng)于衷，一樣在聽他們的MP3，一樣在看著他們的小說(shuō)。老人在收到那位婦女的`邀請(qǐng)后，先是一愣，然后就顯得有些不好意思，畢竟婦女在世界任何地方都是需要尊敬的一個(gè)群體，而現(xiàn)在一個(gè)外國(guó)婦女正在給一個(gè)中國(guó)的老人讓座，這會(huì)讓所有中國(guó)人都感到不好意思的。

　　不一會(huì)我到站了，我下車時(shí)看見老人已經(jīng)向那個(gè)位置走去了，我心里很不是滋味。

　　沒(méi)想到在中國(guó)，中國(guó)的老人需要外國(guó)的婦女來(lái)讓座。

　　以讓為題的作文 篇57

　　在炎炎烈日下，我端坐在書桌前，回想著上個(gè)禮拜六公交車上那位年輕阿姨。

　　那天就如今天一般無(wú)比炎熱，我在公交車站等公交車，只想快點(diǎn)回家吹空調(diào)。只見公交車從遠(yuǎn)處向這駛來(lái)，停下時(shí)，我以飛一般的速度跑到車上，站在一位年輕媽媽座位旁，這位年輕媽媽看著很慈祥、善良。

　　可是，因?yàn)橐患∈�，這位年輕媽媽的好形象已然被打破。到了另一個(gè)車站，一位年輕阿姨和一位腿腳不便的老爺爺走了上來(lái)，那位老爺爺走起路來(lái)一拐一拐的，老爺爺站在了我的面前，開車時(shí)，老爺爺也一搖一晃的。那位阿姨看見了，便對(duì)那位年輕媽媽說(shuō)：“這位女士，可以讓你女兒坐你腳上讓這位大爺坐這嗎？”那位年輕媽媽說(shuō)道：“凡事都要講究先來(lái)后到，況且我給我女兒買票了，憑什么讓給他。”那位老爺爺便對(duì)年輕阿姨說(shuō)：“謝謝你，我就站著沒(méi)關(guān)系的。”

　　“你看別人都說(shuō)了站著，你管什么閑事” 那位年輕媽媽說(shuō)道。她的女兒見了就站了起來(lái)準(zhǔn)備讓坐時(shí)，那位年輕媽媽說(shuō)：你干什么，誰(shuí)讓你站起來(lái)的，我可是給你買了票的，別浪費(fèi)錢。她的女兒說(shuō)：“媽媽，這位老爺爺?shù)耐扔行┎环奖�，就讓這位老爺爺坐著，我站著沒(méi)事�！薄白屖裁醋尅�，于是她的媽媽便將她扯到座位上。那我也年輕阿姨又說(shuō)：“你身為一個(gè)家長(zhǎng)，是要給孩子們做榜樣的，而不是教壞他們。你不僅沒(méi)有給你的女兒做榜樣，反而誤導(dǎo)她，你的女兒都知道尊老愛幼的道理，難道你不懂其中的道理嗎，俗話說(shuō)的'好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，以德報(bào)德。

　　年輕媽媽聽到后，不知道該如何說(shuō)，只見車?yán)锏娜硕纪蛄怂阕屌畠鹤屃俗�。這位老爺爺便感謝了這位年輕媽媽和她的女兒以及年輕阿姨。

　　下車后，那位年輕阿姨居然與我同路，在她后面走著，看她的背影多么善良和藹。

　　以讓為題的作文 篇58

　　今天，湛藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑自在的飄來(lái)飄去。

　　小明坐上公交車，準(zhǔn)備去上學(xué)。車上只剩下三個(gè)座位了。小明走上前，坐在中間的位子。下一站到了，司機(jī)停下車，車門剛開，兩個(gè)叔叔先上了車，分別坐在小明的前后邊。這時(shí)，一位老爺爺上了車。他拄著拐杖，頭發(fā)幾乎都掉光了，眉毛白花花的，額頭布滿了皺紋。

　　司機(jī)問(wèn)道：“坐在窗邊單人座上的兩位上班族，誰(shuí)給老人讓個(gè)座？”說(shuō)著指指老爺爺，又指指粘在窗邊的大字——“尊老愛幼”。

　　坐在小明后面的叔叔說(shuō)：“前面那個(gè)紅頭發(fā)的大哥，你讓個(gè)座�！薄皯{什么，你干嘛不讓？”坐小明前面的'叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不高興地問(wèn)道。“沒(méi)看見我?guī)е粋€(gè)公文包？你讓！”······

　　空氣中彌漫的火藥味越來(lái)越濃，令人透不過(guò)氣來(lái)，唾沫星子滿車飛，好像隨時(shí)可以掩埋一個(gè)人。

　　“你年輕，你讓！”“你離得近，你讓！”······小明很納悶，不就是讓個(gè)座嗎，有必要這樣嗎？于是，他站起來(lái)，大聲說(shuō)：“叔叔們，別吵了，我年紀(jì)小，還是讓我來(lái)讓吧��！”說(shuō)著，站起身把張著嘴、不知所措的老爺爺扶到座位上。

　　霎時(shí)，車?yán)锇察o了下來(lái)，乘客們都敬佩地看著小明。一縷陽(yáng)光照在小明身上，仿佛給他鍍上了一層金色。小明臉紅了，可心里十分自豪、高興。

　　在生活中，有多少人能像小明一樣主動(dòng)讓出座位？我們讓出了座位，收獲的是文明禮貌。讓座，代表我們是具有一顆愛助人為樂(lè)的心，愿意奉獻(xiàn)自我，為別人服務(wù)。

　　在生活中，我們就應(yīng)該做一個(gè)董文明，講禮貌，愛助人為樂(lè)的人。

　　以讓為題的作文 篇59

　　星期五下午，結(jié)束了一周的功課，準(zhǔn)備在周末好好放松一下。放學(xué)時(shí)，公交車站一時(shí)人滿為患，我等了好久，才跟隨著擁擠的人群上了一輛公交車。

　　上了車苦苦等候半個(gè)小時(shí)，才憑借自己眼疾手快，身體靈敏，搶來(lái)了一個(gè)來(lái)之不易的靠窗座位，安心地坐下。

　　我微閉上雙眼，剛想享受享受，卻見一位抱孩子的婦女隨著人流涌了過(guò)來(lái)，站在我身邊。倒霉！人家剛坐下就……我心里暗暗嘀咕。但又不想就這樣放棄好不容易的座位，我便裝作像什么也沒(méi)看見，眼瞧著窗外。

　　又一站到了，我巴望著她能下車，可那婦女依舊抱著孩子，小家伙的腳丫還直踢著我的肩膀。我該怎么辦呢？讓給他們坐吧，還真有點(diǎn)不情愿，離家還有還幾站路程！干脆，一不做，二不休，繼續(xù)“看不見�！�

　　突然，車猛烈地一個(gè)急剎車，那位抱孩子的婦女一個(gè)趔趄，差一點(diǎn)摔倒。孩子想必是受了驚嚇，“哇”的一聲大哭不止。我又有點(diǎn)坐不住了，仿佛滿車的人都盯著我，盯的我臉上火辣辣的�？勺约鹤诉@么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在才讓坐算怎么一回事呢？可要是不讓，她抱著那么小的孩子，我這個(gè)少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾……

　　車在離我家還有三個(gè)站路時(shí)，我糾結(jié)了好一會(huì)，站起來(lái)，小聲又羞愧地說(shuō)：“阿姨，您坐吧！我家到了！”說(shuō)完，我逃跑似的跳下了車。

　　車啟動(dòng)后，我透過(guò)車窗怯怯地向車?yán)锿�，只見那位抱著孩子�?婦女，正坐在我那個(gè)位子上，逗著自己的孩子。

　　我昂起頭，背好書包，很有勁地向前走起，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)了起來(lái)。

　　我在心里默默地想：自己作為一名少先隊(duì)員，怎能因讓座這種事情而猶豫呢？這次讓座的滋味讓我難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣的感覺(jué)。

　　以讓為題的作文 篇60

　　在我記憶的深處，有一件事感動(dòng)了我。它深深地留在我的心底……

　　那天是大年初三，本來(lái)是我和姐姐一起去奶奶家過(guò)年的，可都快十點(diǎn)半了姐姐都沒(méi)有起床的意思，我急了，一個(gè)人拎起大包小包的年貨就往奶奶家趕去。我拖著沉重地年貨走到車站，等待著開往奶奶家的21路公交車。時(shí)間過(guò)的可真慢呀！一分鐘。一分半。兩分鐘�！疤炷�，怎么還不見21路車過(guò)來(lái)？”我沒(méi)好氣的嘟囔著。手里的年貨越來(lái)越重，越來(lái)越重�？煳宸昼娏�，車子總算來(lái)了。我大步流星地跨上車，立馬瞅準(zhǔn)了車上唯一的空位，急忙趕去，剛走到位子邊兒就被一位兩手空空、虎背熊腰的.叔叔搶了去。這下手里的東西好象又多了幾斤重。叔叔卻面無(wú)表情地坐在那兒。

　　人們常說(shuō)“尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德”，可是叔叔怎么就……？沒(méi)辦法，我無(wú)奈地拎著沉重地年貨站在旁邊……

　　剛過(guò)一站，上來(lái)一位滿臉皺紋，滿頭銀發(fā)的老爺爺。前排的一位阿姨看見了，趕忙迎上前把老爺爺扶到自己的座位上，自己便拎著滿兜的年貨朝我笑了笑站在了我旁邊。搶我位子的叔叔看了這一幕，挪了挪身子，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“看你拎著這么多東西，累了吧。快坐這兒吧，我下一站下車。”我心理想著：這位子本來(lái)就應(yīng)該是我，還不是你搶去的�？墒翘幱诙Y貌還是笑了笑，說(shuō)了聲：“謝謝！”便坐下了。

　　一站，兩站，三站……第六站到了，叔叔還沒(méi)有要下車的意思。我開始懷疑叔叔說(shuō)的“我在下站下車”那句話。一直到我下車的時(shí)候，叔叔才急急忙忙的走下車。原來(lái)他的下站下車竟是這么遠(yuǎn)，當(dāng)初我不應(yīng)該那樣評(píng)價(jià)他�？粗迨暹h(yuǎn)去的背影，我被叔叔這無(wú)聲地行動(dòng)感動(dòng)了。

　　雖然這時(shí)是寒冷的冬季，但阿姨那主動(dòng)的行為和叔叔那無(wú)聲的行為像一股股暖流，溫暖著我的整個(gè)身體。

　　以讓為題的作文 篇61

　　有一天，天氣格外晴朗，天空中白云浩浩蕩蕩地飄浮著。我一到停車站，一輛到臨門的車也沒(méi)有。正在我等得不耐煩時(shí)，只見一聲長(zhǎng)鳴開來(lái)了一輛去臨門的面包車。我喜出望外，急忙攔住車，似風(fēng)一陣的上去。

　　我一到車?yán)锩妫瑹釟怛v騰的。人們亞肩疊背的擠在一起，只有留給我一個(gè)地方——車臺(tái)前。我擠了進(jìn)去，車一躍而動(dòng)地開了。

　　開著開著，車一下子停住了，車?yán)锩娴娜艘徽�，包括我也被震得從車臺(tái)前顫了起來(lái)。門打開了，迎面上來(lái)了一位滿頭白發(fā)、年老體弱的老奶奶。她的左手提著拐杖，右手拿著籃子，腳一拐一拐地走來(lái)。老奶奶?hào)|張西望地環(huán)顧四周，看見周圍已經(jīng)坐滿了人，她只好站著。車又開始行駛了。路途中，搖搖晃晃的，老奶奶被顫動(dòng)得摔倒了，籃子和拐杖都掉了。我像裝上了輪胎似的跑過(guò)去，抓起拐杖給老奶奶，把他小心翼翼地扶起，又撿起菜籃給老奶奶，對(duì)她有禮貌地說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位置吧，雖然也會(huì)搖搖擺擺，但是可以避坐一下，等人走了，您再坐其他的位置�！崩夏棠炭粗艺f(shuō)：“小朋友，你真是一位樂(lè)于助人的小孩子。但是我不能坐你的座位，如果我坐了，你坐在哪里？”我理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)事的，小孩子站著會(huì)長(zhǎng)高。老師常常對(duì)我們說(shuō)，要尊敬老人�！�

　　聽見我們的對(duì)話，坐在車廂里的人七嘴八舌地議論紛紛著：這個(gè)小孩真懂事，我們也該學(xué)習(xí)。一位抱著娃娃的'阿姨說(shuō)：“老奶奶，您坐我這里吧！”一位吹著香煙的叔叔說(shuō)：“老奶奶還是坐我這邊吧！”老奶奶眉開眼笑，樂(lè)得合不攏嘴，她的腦上濺起一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，高興地說(shuō)：“謝謝你們！”

　　老奶奶笑了，我笑了，車廂里所有的人笑了，歡快地笑聲在車廂久久回蕩。

　　以讓為題的作文 篇62

　　讓座在我們生活中天天都在上演，每當(dāng)我坐在公交車上，總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也最感人的情景……

　　“車來(lái)啦！”不知是誰(shuí)喊了一聲，所有等車的人都慢慢地來(lái)回移動(dòng)，想尋找一個(gè)最佳的位置，好讓自己第一個(gè)沖上公交車。車漸漸慢了下來(lái)，停住了，大家都一窩蜂地?cái)D著上公交車。車上人很多，悶得透不過(guò)氣來(lái)。

　　嗬，今天的人真多呀，我快速掃視了一下車廂，幸巧有一個(gè)座位，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了，到站了，可人們絲毫沒(méi)有下車的準(zhǔn)備，而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠�！翱焱飻D一點(diǎn)”�！澳阃赃吪惨幌隆�。“哎呀，你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。 “你們能給我空一點(diǎn)嗎？我的腳沒(méi)地方放了”。一個(gè)微弱的聲音飄進(jìn)我耳，循聲望去是一位老漢h。他頭戴一頂破草帽，露在帽檐外的'頭發(fā)已經(jīng)斑白了，整個(gè)脊背又黑又亮，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過(guò)膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿了大大小小無(wú)數(shù)個(gè)筋疙瘩，腳上穿著一雙破草鞋。突然，車像扭秧歌似的七歪八扭起來(lái)，打擺子似的渾身發(fā)顫，差點(diǎn)讓那位老漢摔個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)自己的身影：一個(gè)說(shuō)：“小同學(xué)，你看那位老人多可憐，搖搖晃晃的，隨時(shí)都可能跌倒，你把座位讓給他吧！”另一個(gè)卻說(shuō)：“公共汽車嘛，大家都出了車費(fèi)，先上來(lái)先坐，憑啥要我讓座？再說(shuō)，你看車門口那里有位小伙子，年紀(jì)輕輕的，他也沒(méi)讓座呀！”

　　我想來(lái)想去，決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺?shù)奈⑿χ�，在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過(guò)的香樟樹深深地覺(jué)得幫助別人是多么快樂(lè)！

　　過(guò)了幾站，我下車了，望著公交車遠(yuǎn)去，我仿佛又看到了人們互相讓座，互相關(guān)心的情景……

　　以讓為題的作文 篇63

　　“歡迎您乘車，大家要小心，先下后上”。公交車阿姨清脆的聲音在車廂里回蕩著。

　　唉，車上的人可真多呀，我和媽媽只好站在道上了。這時(shí)，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶邁著緩緩的步伐，搖搖擺擺地上了車，他面黃肌瘦好像一陣風(fēng)邊能把她吹倒似的。

　　“小朋友，讓個(gè)座兒好嗎？到你媽媽那里合坐，讓那位老奶奶坐好不好？”公交車服務(wù)員彎下腰面帶笑容地看著小男孩�！昂⒆�，坐好，媽媽給你買過(guò)票，咱是掏過(guò)錢的，放心坐吧！”孩子的媽媽微笑看著小男孩又瞟了那阿姨一眼說(shuō)：“有什么大不了的，讓她站著不行嗎？”

　　“女士，你怎么能這樣教育孩子呢？你會(huì)把孩子教壞的。”站在一旁的叔叔理直氣壯的說(shuō)著。“我怎么教孩子？管你什么事呀？”小孩兒媽媽火氣沖天看著那位叔叔怒吼著，那張大嘴巴好像要把那位叔叔吃下去似的。

　　許多人向小男孩投去了詫異的目光，每道目光就像一把劍刺向她的嘴巴，他的聲音越來(lái)越小一直無(wú)聲了。“媽媽，老師說(shuō)過(guò)應(yīng)該尊老愛幼的`，我是不是應(yīng)該讓座給老奶奶呀？”孩子撒嬌地晃動(dòng)著媽媽的身體。

　　而他的媽媽缺臉紅著一言不發(fā)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。小男孩兒主動(dòng)讓座給了老奶奶，人們不約而同用贊許的目光看著小男孩。老奶奶一邊坐下，一邊拉著小男孩兒的手說(shuō)：“好孩子，將來(lái)長(zhǎng)大一定是國(guó)家的棟梁之才。你媽媽有你這樣的孩子真的有福呀！”媽媽再次臉紅的像擦了胭脂一樣，低下頭說(shuō)：“我錯(cuò)了……”，老奶奶笑了。

　　在這短短的幾分鐘內(nèi)，是小男孩兒給媽媽上了一堂生動(dòng)而刻骨銘心的課。這堂課不僅上給他的母親，而也是上給一車人的。

　　這件事也深深地觸動(dòng)了我的心，一點(diǎn)弱小的光芒照亮了每個(gè)人的心，為那位小男孩兒點(diǎn)贊！

　　以讓為題的作文 篇64

　　如果你也經(jīng)常助人為樂(lè)，你一定會(huì)體會(huì)到我所說(shuō)的讓座的快樂(lè)。

　　星期日，我去上少年宮學(xué)習(xí)，然后乘49路回家，一天下來(lái)，感覺(jué)筋疲力盡。49路車是從城站到汽車西站，路途長(zhǎng)，車擁擠的時(shí)候多，好不容易有了個(gè)座位坐坐是很幸福的事了。一天，我站在車上過(guò)了好幾站，終于等到一個(gè)空座位，坐下來(lái)，真舒服哪!車上也嘈雜的很，人聲鼎沸，在下一站上車的一位孕婦隨著開動(dòng)的車的節(jié)奏一搖一擺的`擠了過(guò)來(lái)，她一手托著肚子保護(hù)著孩子，一手抓著座位扶欄，并用一種渴望的眼神環(huán)顧車廂四周，在尋找著空著座位，也許在盼望著我們能為她讓個(gè)座。許多人都漠然的避開她那渴望的眼神，有的閉眼養(yǎng)神，有的光顧著跟自己的同伴講話，有的頭轉(zhuǎn)向車窗外看外面的風(fēng)景……。唯獨(dú)我注視著她，在心頭掙扎：讓，還是不讓。心里矛盾的很，好象有兩個(gè)小人在對(duì)話，一人說(shuō)：讓吧，做一個(gè)文明人。另一個(gè)說(shuō)：算了，別人也會(huì)讓的，用不著你枉費(fèi)心機(jī)。這時(shí)，我突然又想起媽媽時(shí)常跟我講，當(dāng)初我還在她肚子里的時(shí)候，常常擠著擁擠的公交車到婦保做產(chǎn)前檢查，別人看到媽媽是個(gè)孕婦，都會(huì)毫不猶豫把位子讓給她。將心比心，現(xiàn)在輪到我了，我站起來(lái)，對(duì)那位孕婦講：“阿姨，您請(qǐng)坐”。短短的五個(gè)字，幾乎車內(nèi)所有人都向我投來(lái)了贊許的目光。

　　這是我一筆意外的財(cái)富，我不知道這算是我給了那位阿姨一份溫暖，還是她給了我一份鼓勵(lì)，我體會(huì)到了讓座的快樂(lè)。以后，我一定要幫助更多需要幫助的人，讓他們和大家一樣收獲屬于他們的快樂(lè)!

　　以讓為題的作文 篇65

　　國(guó)慶長(zhǎng)假長(zhǎng)達(dá)一周的時(shí)間，想必有很多充滿趣味的事情和有意義的事情，其中讓我感觸最深的還是這樣一件事。

　　其實(shí)國(guó)慶節(jié)這一天和我平常的日子沒(méi)有什么不同，只是說(shuō)這一天叫作“國(guó)慶節(jié)”。所以，媽媽就決定到我去逛街了。

　　我們上了車，車位早就已經(jīng)滿了。顯然沒(méi)有座位可以坐下，不過(guò)還是有自己的“容身之地”的。

　　只見車上的乘客越來(lái)越多，擁擠是不可避免的。擠來(lái)擠去的動(dòng)作讓我感到很不適應(yīng)，恨不得有時(shí)候都想下車走路去街上。顯然這是不可能的事情�？删驮谶@時(shí)候，一個(gè)空座位明顯的擺放在我的面前，我像箭似的立即就飛奔到了那個(gè)座位上，真是太高興了。

　　嗚！總算是坐下來(lái)了。只是這時(shí)我卻看見媽媽的身影，心想大概是被人群給“淹沒(méi)”了吧。于是我將目光往窗外看去。

　　漸漸的，不知道自己為什么總是會(huì)隱隱約約地感覺(jué)有什么東西在看著自己，讓我感到非常不安。我往四周看了看，才發(fā)現(xiàn)是一位年邁的老爺爺在我的面前，笑瞇瞇的'盯著我看。

　　當(dāng)時(shí)我還不清楚是什么情況，就這樣，我和那位年邁的老爺爺僵持了幾分鐘。就在這個(gè)時(shí)候，不知道旁邊的阿姨是坐不住了還是什么原因，突然站了起來(lái)。我還納悶?zāi)兀瓉?lái)她在攙扶著那位老爺爺坐在她的座位上，我才恍然大悟。突然想起老師們常教育我們要給老年人讓座，要尊老愛幼，我怎么全都忘記了呢？我真是自愧不如。

　　當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候，怯怯地向老爺爺望了一眼，只見老爺爺一臉失望的表情。這讓我感到非常慚愧。因?yàn)槭艿竭@件事的影響，整個(gè)逛街的過(guò)程仿佛對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有多大的意義了。

　　回到家，自己也想了很久，最后自己心里暗下決定，以后一定要吸取這次事情的教訓(xùn)，不要再發(fā)生同樣的事情了！

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