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精彩為題的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的精彩為題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
精彩為題的作文 篇1
誰說生活是一碗無滋無味的清水？那你的生活一定比別人少了一份調(diào)味劑——感動。如果生活是一碗清水，感動就是PH試紙，在它的測試下，你會了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，感動就是一個三棱鏡，在它的照耀下，生活會釋放出斑斕的色彩。
有人說：“我的身邊沒有令人感動的素材。”其實，只要你留心觀察、用心體驗，你就不難感悟出生活的真諦。感動也許是年邁的父親的身影，也許是久別重逢的好友的一顰一笑，也許是同學(xué)不經(jīng)意的回眸一瞥……都可能會成為你內(nèi)心深處美好的記憶。
偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動的文章。在鳳凰衛(wèi)視中文臺三周年臺慶晚會上，楊瀾采訪了一位諾貝爾化學(xué)獎的得主美籍華人崔琦。他的父母是目不識丁的農(nóng)民，母親省吃儉用，卻在崔琦幾歲時就送他外出讀書，這一走，鑄就了崔琦以后輝煌的人生。問崔琦：“你12歲那年要是不外出讀書，結(jié)果會怎樣？”看到這里，我想，他一定會回答：“在家耕田種地吧�！彼幕卮饏s出乎我的意料：“如果不出來，三年困難時期我的父母不會死……”我分明看見他那傷痛欲絕的`淚，我也隨之潸然淚下。兩位美國也拍下了這感人的瞬間，楊瀾吃驚地問：“你們聽不懂中文，是怎么察覺到這個珍貴鏡頭的？”們的回答是：你們不是在談?wù)搵寢寙幔吭谌澜�，“媽媽”這兩個字是相通的。
哦，我終于讀懂了崔琦那顆牽掛的心，我思想感情的漣漪久久不能平靜。
生活就是這樣令人為之動容。哪個沒有幾件刻骨銘心的事？哪個沒有幾次感動的經(jīng)歷？哪個沒有幾份值得永久珍藏的回憶呢？只是你沒有用心感悟罷了。
朋友，請嘗試生活里的感動吧，他會讓你如同陶醉于花香間，會讓你如品一杯千年古酒，會讓你找到生命的陽光與雨露……
精彩為題的作文 篇2
有人說：“人生是一段旅程，在這段旅程中不同的人會看到別樣的風(fēng)景。”你一定會問：什么是最美的風(fēng)景呢？一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無阻嗎？答案是否定的。我說：“沒有風(fēng)雨的旅程是不夠精彩的�！�
記得新學(xué)期伊始，校園里剛送走一批成熟的面孔，又迎來了一批稚嫩的臉龐�？粗麄兂瘹馀畈臉幼樱遣徽撬哪昵暗奈覀儐�？而如今的我們卻少了那份朦朧感。學(xué)校為迎接小學(xué)弟學(xué)妹的到來，準(zhǔn)備了一次隆重的開學(xué)典禮，我有幸被選為國旗下的演講者。
我知道，這是老師們對我的信任，也是為了鍛煉我�？墒�，我并不是個性情大方的孩子，讓我面對如此大的挑戰(zhàn)，我能行嗎？為了不辜負(fù)老師的期望，我發(fā)誓，咬牙也得完成這個艱巨的任務(wù)。儀式在下個周一舉行，現(xiàn)在我得努力寫好稿子，交給語文老師修改。修改完后，老師囑咐我要熟背稿子，到時要脫稿。這下我便愣住了，不禁打了個寒顫，這是要讓我費多少工夫才能完成的任務(wù)��！憑我的記憶，怎么可能在短時間內(nèi)熟背稿子呢？老師說：“不試試怎么知道就不行呢？凡事都要嘗試，其實并沒有想象中那么難�！焙冒桑衣犃死蠋煹脑�，又一次鼓足勇氣，努力準(zhǔn)備。
一眨眼間，周一便到了，在這隆重的日子里，神圣莊嚴(yán)的國歌聲響遍整個和諧的校園，五星紅旗冉冉升起。而此時的我卻在努力平復(fù)著緊張的心情。當(dāng)主持人念到“有請四（一）班某某同學(xué)上臺演講”時，我連嘴唇也不聽使喚了，我朝語文老師看了看，他只給了一個微笑，眼神里充滿著希望�？吹嚼蠋煹�.鼓勵，我稍有些放松，走上講臺。可是，當(dāng)面對成百上千的面孔時，我再次緊張起來，不知怎的腦子里一片空白，之前的演講詞，忘到九霄云外了。我當(dāng)時“刷”一下臉就紅了，恨不得馬上在這個世界上消失。最后，我吞吞吐吐說了幾句話就再也說不出來了。老師見此情景，也只得讓我下去。
此時，淚水已掉了下來，我獨自回到座位上不由得傷心的抽泣，同學(xué)們也都來安慰我，可我知道這一次我失敗了，而且失敗得那么徹底。老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壯成長�！蔽衣犃嗣┤D開。對呀！如果我今天不站上講臺，我怎么知道我有多大的不足？雖然我失敗了，但我卻仍然“成功”著。
這次失敗讓我銘記在心，這不正是旅途中一道“亮麗”的風(fēng)景嗎？有淚、有笑、有傷、有樂，那才叫人生；有戰(zhàn)勝困難的決心，有面對挫折的勇氣，那才叫精彩的人生！
精彩為題的作文 篇3
天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總會有黑云聚集的時候。正如人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有失敗困難的時候。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時：在一個寬敞的院子里，一對年輕的.父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干眼淚，學(xué)會了如何走到父母的身邊，學(xué)會了邁步走路。那個孩子便是我。
五歲時：一大清早，父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)�？墒呛⒆訁s拎著書包遲遲不肯出門，因為她怕到幼兒園會受欺負(fù)。孩子的爸爸耐心地鼓勵她，教導(dǎo)她要學(xué)會適應(yīng)。盡管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個孩子便是我。
十歲時：傍晚，夕陽下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏著一張薄薄的試卷，一臉憂愁，站在母親的面前，低著頭，臉紅紅的。母親接過試卷，看到那個低得可憐的分?jǐn)?shù)，并沒有指責(zé)，只是語重心長地和她一起分析錯誤的原因，鼓勵她不要氣餒，爭取下一次的，成功。后來，女孩更加努力了，一個個好成績向她靠攏。那個女孩便是我。
十二歲時：一節(jié)體育課，老師教跳高。大家都跳得極其輕松，輪到最后一位女生跳了，一跳沒有跳過。而竿子也掉了下來。女生無地自容。老師告訴她別灰心，多練習(xí)幾次，一定會成功的。女生于是不斷地嘗試……又是一節(jié)體育課，同樣是跳高，女孩輕松地跳過了，引來了大家敬佩的目光與贊嘆。那個女生便是我。
歲月在流逝，年齡在增長，挫折與失敗一路伴著我們。在人生路上行走，不知灑下了多少汗水，又收獲了多少果實，留下了多少腳印……
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”失敗也精彩，失敗讓我收獲了感動，收獲了知識、親情、友情……讓我在這成長路上走得更充實，更快樂!
精彩為題的作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空�！}記
成長路上，難免會有挫折，可是要怎么面對挫折才是最好的，卻是很難回答�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，的確，不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。
深夜，皎潔明亮的月光透過窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨我的臺燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽到筆尖劃過紙面的聲音。
忽然，覺得有什么東西一晃一晃的，忽明忽暗，時隱時現(xiàn)，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個什么東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過了一段時間后，那個東西不動了，我便拿起紙來，仔細(xì)一看，原來是只非常非常小的小飛蟲子，它奄奄一息，本以為它死了，可當(dāng)我剛要扔掉它時，它，它居然還活著……它拼命地扇動著翅膀，想要努力的飛起來，可是憑它再怎么用力，再怎么拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動幾下，使幾只細(xì)細(xì)的腳輕輕的抽搐幾下，便累的.不行了。它躺在紙上休息了好久，好久……
它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣，似乎已經(jīng)再也沒有振動翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著。
也不知道過了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來!雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)。但是，它的確令人欽佩。面對挫折，它沒有放棄，以自己的努力獲得了重生。
成長因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。
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