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【精品】生命的意義的作文300字45篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的生命的意義的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的意義的作文300字 1
我常常想，生命的意義是什么呢？直到一只小動(dòng)物的出現(xiàn)才解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。
一年夏天，我家來(lái)了一位不速之客--黑蜘蛛。它爬上我家陽(yáng)臺(tái)的屋角，織了一張大網(wǎng)。一天，我在陽(yáng)臺(tái)上四處張望，不經(jīng)意間掃到了這只黑色、令人，惡心的蜘蛛。我心里升起一種厭惡之情，隨手拿起了一支鉛筆，把它辛苦一夜織的網(wǎng)給挑了個(gè)稀巴爛，蜘蛛眼看著自己的網(wǎng)已被挑爛，只好灰溜溜地爬走了。我心里頓時(shí)松了一口氣：可算把它趕走了，真是惡心！那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到那只蜘蛛又回來(lái)了。第二天早上，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，竟和夢(mèng)里夢(mèng)到的一模一樣-那只蜘蛛又回來(lái)了！我被震住了，它不但又回來(lái)了，還織了一張比上次更大的網(wǎng)！愣了一會(huì)兒，我又像上次一樣，把網(wǎng)“搗毀”了。不過(guò)，上一次是出于對(duì)它的那種厭惡，這一次完全是想做一個(gè)試驗(yàn)：小小的蜘蛛真的有如此般毅力嗎？那天下午，我又跑去了陽(yáng)臺(tái)，�。∧侵恢┲胗衷谀抢锟椫粡埜�，更大的網(wǎng)……
看著這只蜘蛛，我的心頭怦然一震，這不就是生命的意味--堅(jiān)持嗎？這種精神不就是我們?nèi)祟愃枰?嗎？以后，我們要向蜘蛛學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神，相信以后的人生一定充滿了快樂(lè)！
生命的意義的作文300字 2
人活著究竟是為了什么？
換句話說(shuō)，生命的意義在于何處？
千百年來(lái)，在漫漫人生旅途中跋涉著的人們，用自已堅(jiān)定不移的步伐，從未停止過(guò)探尋生命的真諦。
從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆，到生命只有一次的警醒。
今日對(duì)生命的深入求索，在不斷的實(shí)踐中，人們正一點(diǎn)一點(diǎn)地領(lǐng)悟。
生命因其無(wú)法預(yù)測(cè)的神秘而溢顯美麗，它的.價(jià)值絕非在與其存在實(shí)踐的長(zhǎng)短，而是你所創(chuàng)造的價(jià)值。
于生命而言，你的學(xué)識(shí)與品行使它徐徐生輝，你的荒費(fèi)讓它飛速流逝，你的合理利用使它更充實(shí)精彩。
你留下的足跡，決定了它的價(jià)值。
它就像一杯茶，初償苦澀，日漸甘甜，最后歸于平淡。
生命中挫折困苦隨處可見(jiàn)，是奮發(fā)向上而飛黃騰達(dá)，還是灰心喪氣而一厥不振，終是如何，取決于你的態(tài)度。
生命更像是一段旅程，請(qǐng)別為它的長(zhǎng)短而憂傷扼腕。
懷著一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)守一份信仰，用才智裝點(diǎn)人生，用堅(jiān)持走完旅程。
生命的意義的作文300字 3
生命的意義是什么？有的人說(shuō)是幸福，當(dāng)一個(gè)人擁有了幸福，他的生命才有了意義，但我覺(jué)得生命的意義不僅是幸福，他還有比幸福更重要的東西，那也是平凡人很難做到的。
凱瑟琳沃斯曾說(shuō)過(guò)：“那些只追求幸福的人只有從其他人那里得到了好處，才會(huì)變得幸福。但是那些追求生命意義的人，會(huì)在給予他人時(shí)享受到愉悅�！痹诟冻鲋蝎@得的快樂(lè)，那才是生命最真實(shí)的意義，它是一個(gè)人形象的高大光輝的本源。
生活當(dāng)中，有很多人在追求幸福，他們喜歡把自己的.幸福歸結(jié)于獲得了什么。今天買(mǎi)到了一件漂亮覺(jué)得很幸福，今天被某某人表?yè)P(yáng)了很幸福，今天遇到了故友很幸�！@種小小的確定的幸福，我們不否定，但是，這能等同于生命的意義嗎？
若是每一天每一個(gè)人都滿足于自我欲望的達(dá)成，那我們的社會(huì)將會(huì)是怎樣的呢？都是索取，哪來(lái)那么多可以回報(bào)的？由此可見(jiàn)，真正能夠讓社會(huì)長(zhǎng)盛不衰的就是付出，那才能讓我們的生命充滿意義。當(dāng)有一個(gè)人愿意付出自己的微笑，那么世界就會(huì)多了一份溫暖；當(dāng)有一個(gè)人，愿意伸出自己的雙手，那么世界就會(huì)多了一份幫助；當(dāng)有一個(gè)人愿意付出自己的辛勞，那么世界將會(huì)多一份和諧……
我們的生命也在不斷的付出中找到存在的意義，那就是生命的意義。
生命的意義的作文300字 4
生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。也許不知什么時(shí)候起昨天歡笑的臉，今天就已消失不見(jiàn)，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動(dòng)的心跳，今天就已經(jīng)停止了跳動(dòng)。生命是如此沉重，沉重的讓我不敢正視。我們每個(gè)人都只有一次生命，從生命的開(kāi)始到生命的結(jié)束，才短短的幾十年，如果不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來(lái)人世一遭了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的！他們都是由每一位媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的.分娩才來(lái)到人世。在這十個(gè)月里媽媽們是多么辛苦啊！我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，有一句名言"活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝"這句話多好��！
我下定決心，一定要珍惜生命！
生命的意義的作文300字 5
水是生命之源，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，可為什么偏偏有些人知道卻不珍惜水呢？
每年，格陵蘭島的大冰蓋都要融化，融化的水流向世界各地，水可謂是十分珍貴，可許多人都在浪費(fèi)它。于是我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，主要觀察十分鐘內(nèi)，水龍頭在不關(guān)緊的情況下，要流多少水。我首先將水盆放進(jìn)洗臉池內(nèi)，打開(kāi)水龍頭，再將這它關(guān)至最小，
一滴滴水仿佛像晶瑩剔透的'露珠一樣滴進(jìn)臉盆中。一滴滴水珠濺起一個(gè)個(gè)小水花，十分鐘一眨眼就過(guò)去了，我將洗臉盆端出來(lái)看，結(jié)果大大出乎了我的預(yù)料，水足足的裝了一個(gè)臉盆的水。如果凈化一滴水需要10秒鐘，浪費(fèi)一滴水僅需1秒。所以大家一定要關(guān)緊家里的水龍頭，以免浪費(fèi)。
水是一種液體，水差不多是人體重量的三分之二，可以說(shuō)沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。水與我們的生活息息相關(guān)......是水給予了我們生命，我們應(yīng)該珍惜它，并不是浪費(fèi)它。所以我們一定要珍惜這藍(lán)色的生命之源——水。
生命的意義的作文300字 6
生命，一切生物皆有生命，他們努力拼搏，奮力的生長(zhǎng)，可見(jiàn)他們是如此的熱愛(ài)生命，珍惜生命。
生命，一個(gè)有血有肉的字眼;生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命，留下了一個(gè)消失，但又永不會(huì)磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是他造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡，它的意義。
沙漠里的胡楊，不管是1000年，他也不會(huì)向死亡低頭，即使死了1000年，也從不會(huì)倒下，這證明生命是把在困難危險(xiǎn)面前，他也不會(huì)低頭。
弱小的螞蟻在我的面前是多么的不堪一擊，那么小的聲臨，只要我們一抬腳，就可能踩死幾只、十幾只，幾十只，甚至幾百只！就算弱小的'不堪一擊的螞蟻，當(dāng)它們接近死亡時(shí)，他們也不會(huì)放棄生命，只要有萬(wàn)分之一的希望，他們也會(huì)向著希望跑去！
所以大家要珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，知道“生命誠(chéng)可貴”這句話表示的真正含義！
生命的意義的作文300字 7
看完《讓生命充滿愛(ài)》后我深深的感動(dòng)了，從中我知道了父母是多么的不容易，多么的辛苦，在片段中有一個(gè)上高中的小姑娘因?yàn)榭荚囻R虎了，媽媽說(shuō)了她兩句，就恨自己的母親，便離家出走了，在街邊看見(jiàn)別人在吃東西，眼淚汪汪的站在那，老板給她一碗面條，她就給人跪下說(shuō)老板比她自己的情深母親好多了。
要知道父母把你養(yǎng)這么大，那么的勞累，那么的辛苦你真正應(yīng)該感謝的是你的母親，雖然別人在你饑餓的情況下給你東西吃，你是應(yīng)該感謝，但是父母親把你養(yǎng)這么大你不應(yīng)該感謝嗎？小姑娘這時(shí)才恍然大悟，跑回了家。
我們做兒女的.不應(yīng)該讓父母親為我們擔(dān)心，我以后一定要好好學(xué)習(xí)努力向上回報(bào)祖國(guó)，減輕父母對(duì)我的負(fù)擔(dān)，在這兒，我要對(duì)我的爸爸媽媽你們辛苦了，我以后不會(huì)在讓你們?yōu)槲覔?dān)心 。
生命的意義的作文300字 8
水是生命的源泉，是守護(hù)生命的使者，是透明的生命之花。
它無(wú)聲綻放在每個(gè)人的家里，不管是吃飯、喝水、洗臉。都需要它！有了它地球才會(huì)蔚藍(lán)；有了它森林才會(huì)生機(jī)盎然；有了它人類才會(huì)得到生存的機(jī)會(huì)。
它像一個(gè)婀娜多姿的`少女，在我的臉盆里流動(dòng)著，似乎在跳舞。它又像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，每次我把它捧到手中，它就會(huì)千方百計(jì)地逃出去。
它把自己獻(xiàn)給了人類，可一些人卻不珍惜它，反而浪費(fèi)它�，F(xiàn)在，那些工廠到處排放污水，到處往河里扔垃圾，到處把垃圾油倒進(jìn)河里。水慢慢變得渾濁，變得臭氣熏天。我們那一寸寸土地也變得丑陋。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該呼吁別人保護(hù)水，節(jié)約水。例如把洗米的水用來(lái)澆花，把洗衣服的水用來(lái)沖洗馬桶。快快快，讓我們行動(dòng)吧！
現(xiàn)在節(jié)約水，就是對(duì)明天的自己伸出一雙援助之手。
生命的意義的作文300字 9
我能到來(lái)這個(gè)世界上，并且在這個(gè)世界上快樂(lè)的生活著，我要感謝無(wú)數(shù)幫助過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我的人。首先我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，并且養(yǎng)育著我。當(dāng)我失敗的時(shí)候，是他們鼓勵(lì)我勇往直前。當(dāng)我傷心流淚的'時(shí)候，是他們安慰著我。是他們叫我如何做人，做一個(gè)堂堂正正的人，來(lái)回報(bào)社會(huì)。
因此，我要懷著一顆感恩的心來(lái)孝順我的父母。我還要感謝我的老師，是他們帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，領(lǐng)略人生的真諦。是他們教我知識(shí)，讓我來(lái)回報(bào)社會(huì)。因此，我要用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。我還要感謝我的同學(xué)們，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，他們會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫助我。當(dāng)我遇到了煩心事，我都會(huì)把我心里話說(shuō)給他們聽(tīng)，他們也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我傾訴。我要把他們來(lái)當(dāng)我的親人來(lái)對(duì)待。我們來(lái)到這個(gè)世界上并非容易，我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家來(lái)認(rèn)可自己。
生命的意義的作文300字 10
我常常仰望蔚藍(lán)的天空，想：生命到底是什么？
一次，我妹妹得了重病，需要仙人掌榨汁喝。我家可憐的仙人掌只好被爸爸拿去切了一小塊。過(guò)了幾天，這盆放在陽(yáng)臺(tái)上的`仙人掌露出紅紅的小臉蛋。爸爸以為它已經(jīng)死了，把它扔在后院，沒(méi)有理會(huì)。可是，一星期后，奇跡出現(xiàn)了！仙人掌被切下那塊，不僅長(zhǎng)了出來(lái)，還綻放出屬于它的綠色光彩！
我曾看過(guò)一篇文章，叫《給生命一個(gè)期》。這是講了一只海獺的故事：海獺每次去海底捕獵只有4分鐘時(shí)間，如果在4分鐘內(nèi)沒(méi)完成捕食任務(wù)，就會(huì)被淹死。就這4分鐘決定生與死，真是太令我震驚了！
樹(shù)，砍斷還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)，懸崖上的一棵小松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)……
生命就是這么脆弱，又是這么堅(jiān)強(qiáng)，生命就是這么寶貴，又是這么平凡；生命是有限，而又可以做出這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的事情來(lái)……
生命的意義的作文300字 11
一直以來(lái)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，自從姥爺出事后，我突然有了感觸。
那是一年秋天，家家戶戶都忙著秋收，享受著豐收的喜悅，我家也一樣�？删驮谖覀兂两谙矏偫锏臅r(shí)候，姥姥打來(lái)電話了，說(shuō)姥爺出事了，出車(chē)禍了，聽(tīng)到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣，感覺(jué)時(shí)間就此停止了，希望是做夢(mèng)，不愿意接受。
姥爺一直都是最寵我的，每次我去他都會(huì)給我講故事，陪我做游戲，還變著法的給我做好吃的`，可是就是這樣的一個(gè)人突然就從這個(gè)世界消失了，如果是有疾病那也罷了，可是他是那么的健康，前一天我還看見(jiàn)他干活了，可這一秒他就離開(kāi)了......
生命真的很脆弱，就算你健康了，可是還有意外的發(fā)生呢，就算沒(méi)有意外，可是還有疾病，生活的種種狀況實(shí)在是太多了......讓我們珍惜生命吧，它是那么的可貴，讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個(gè)瞬間吧！讓我們把每一次的離別都當(dāng)做是最后一次來(lái)過(guò)吧，要好好說(shuō)再見(jiàn)，不要留有遺憾。
生命的意義的作文300字 12
生命是非常寶貴的，生命也是非常脆弱的，一場(chǎng)小小的車(chē)禍就會(huì)失去生命。
晚上，我在燈下寫(xiě)字，一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了 它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
雨后的一天，我在奶奶家的墻角下發(fā)現(xiàn)了許多蚯蚓，我抓起一條準(zhǔn)備觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了，我連忙跑去告訴爸爸，爸爸說(shuō):“沒(méi)事，蚯蚓會(huì)變‘魔術(shù)’�！薄耙粭l小小的蚯蚓怎么會(huì)變‘魔術(shù)’？”我迷惑不解地問(wèn)爸爸�！翱聪氯ィ憔椭懒�！”爸爸回答我。接下來(lái)的.一幕令我震驚，那條被我拉斷成兩截的蚯蚓竟然變成兩條，我感到一股生命的力量，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
我們要珍惜生命，在這個(gè)世界上的所有生命都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
生命的意義的作文300字 13
我們的生命只有一次，如果我們不珍惜生命，生命就沒(méi)有了。
我的同桌依依，今天，忽然沒(méi)有來(lái)上課。我以為她又生病了。她經(jīng)常生病，不來(lái)上課。可是沒(méi)想到，這次不是生病，老師告訴我們：“這個(gè)星期，依依一家去趕集，出了車(chē)禍，依依的爸爸為了救她，去世了。而依依的媽媽變成了植物人。這個(gè)星期，可能不來(lái)上課。如果她來(lái)了，你們不許在她面前說(shuō)這事，也不要講相關(guān)的事�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，依依來(lái)學(xué)校上課，她變得比以前瘦了，眼睛也腫了，紅紅的`，也不像過(guò)去那樣愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩了，只是靜靜地坐著，我看著她，什么也不敢說(shuō)。放學(xué)了，依依匆匆忙忙離開(kāi)學(xué)校，我悄悄地跟著她，他徑直朝醫(yī)院走去。
轉(zhuǎn)了幾個(gè)房角，來(lái)到重癥監(jiān)護(hù)室。依依放下書(shū)包，輕輕拿起梳子，給她的媽媽梳頭，邊梳邊唱著《魯冰花》。我想：她唱歌是為了喚醒媽媽。但是，她的媽媽一動(dòng)不動(dòng)。
從這件事中，我知道生命的重要。我們要珍惜生命，如果失去了，就再也不會(huì)重新開(kāi)始了。
生命的意義的作文300字 14
我感謝媽媽給了我生命，帶我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界。春天，我們呼吸著春風(fēng)的芳菲，看著花朵在大自然的心中綻放。夏天，我們看到萬(wàn)物在陽(yáng)光的'照耀下茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)如樓閣，秋風(fēng)帶果香。即使樹(shù)葉落下，它們也像蝴蝶在跳舞。冬天，雪使大地變得雪白，銀裝素裹，像做夢(mèng)一樣。
生活就像一幅畫(huà)和一首詩(shī)。童年無(wú)憂無(wú)慮，讓你快樂(lè)。十幾歲的時(shí)候可以像海綿一樣吸收營(yíng)養(yǎng)�？梢怨涔淦逅嚂�(shū)法。電腦和球類運(yùn)動(dòng)你想吃什么都可以。在你年輕的時(shí)候，世界是我們的。幸福的晚年會(huì)讓你覺(jué)得生命是如此珍貴和充實(shí)。
社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，科學(xué)進(jìn)步讓生活更加精彩。每一天，就像一個(gè)瞬間，屏障變成了大道，生活每天都給我們帶來(lái)驚喜，督促我們奮進(jìn)。
我熱愛(ài)生活！我熱愛(ài)生活！
生命的意義的作文300字 15
我常常想，生命是什么呢？
清晨，我和爸爸去河邊玩，看到一根竹子掉到水里，過(guò)了幾天，竟然長(zhǎng)出嫩芽，在沒(méi)有泥土的環(huán)境中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀，即使它僅僅只活了幾天。
亭院里的螞蚱，一直咬著我家的花。奶奶命令我把它除掉，我趁它不注意，一把抓住了它，只要我的手稍微一用力，它就動(dòng)彈不得了。但它掙扎著，雙腳一直向后踢，雙翅也極力鼓動(dòng)。我感覺(jué)它一心想著逃生。螞蚱那求生的欲望讓我震撼。我忍不住放了它！
生活在沙漠中的仙人掌，即使你一個(gè)月不給它澆水，它也依然那樣綠。只需要靠自己的力量，就能活得比別人更精彩，它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
生命雖然短暫，但只要好好利用，就能體現(xiàn)無(wú)限的'價(jià)值。不能白白的糟蹋它，讓自己活得更加光彩有力。
生命的意義的作文300字 16
一位商人到野外去散心，因沒(méi)留心記路，而迷失了方向。饑渴難耐的他暈倒在了草地上，當(dāng)他再一次醒來(lái)的時(shí)候，面對(duì)他的依然是荒郊野外。他想：放棄吧!沒(méi)有希望了！但他一想到自己所擁有的一切都會(huì)化為虛有，他的心中便有燃起一絲求生的欲望，他艱難地向前走去，一次次的跌倒沒(méi)有使他失去信心和勇氣，他還是艱難地一步步地向前走去。幸運(yùn)女神眷顧了他，沒(méi)有放棄的他終于看到了希望。
在前方不遠(yuǎn)處有一座簡(jiǎn)陋的房子，他激動(dòng)地向前爬去。房子里住著一位老婆婆，很和善。他和那位老人說(shuō)了自己的'遭遇，老人讓商人在這里借住了一晚，早上起來(lái)，商人在床邊發(fā)現(xiàn)了一面有些殘破的鏡子，他對(duì)著自己照了照，看著鏡中蓬頭垢面的自己，笑了，因?yàn)樗�活著。他一直一位在這面鏡子是個(gè)偶然，殊不知是哪位老人特意放的......
生命的意義的作文300字 17
我經(jīng)常在想，什么才是生命之力呢？
今天我想到了個(gè)例子，可以說(shuō)明生命雖然脆弱，但是，也有巨大的潛能。
我記得一次，我在陽(yáng)臺(tái)上的小花盆里栽下了一株檸檬。檸檬的“性格”是不緊不慢的`。因?yàn)�，它被栽下后過(guò)了將近兩個(gè)星期才發(fā)芽。在它破土而出之前，我們?nèi)叶颊J(rèn)為它已被蟲(chóng)子吃了，但我一直堅(jiān)信，一份種子就是一份希望。它終于“不負(fù)我望”地沖破堅(jiān)硬的外殼，來(lái)到了這個(gè)新世界。這一刻我被震撼了，是什么力量使它破土而出？是生命的力量！
還有一次，我在馬桶里發(fā)現(xiàn)一只蟑螂。于是，我毫不留情地按下沖水鍵將這只害蟲(chóng)卷下了下水道。但它頑強(qiáng)的與水流搏斗著，上演了一場(chǎng)生與死之間的“激流勇進(jìn)”。它真不愧是從恐龍時(shí)代一直繁衍至今被稱之為小強(qiáng)的產(chǎn)物。它最終抵擋住了水流的沖擊……我想它靠的是什么力量使自己存活？是生命的耐力。
這說(shuō)明即使在弱小的生命，仍然能夠激發(fā)出一股堅(jiān)不可摧的力量。
生命的意義的作文300字 18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我騎著自行車(chē)去上書(shū)法課。
我一邊哼著小曲一邊把自行車(chē)騎到了馬路上。正騎得好好的，綠燈亮了，我騎著自行車(chē)往前走，跟在我后面的是一輛黃色的.52路公交車(chē)，他突然加速朝我沖了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)我的生命要到達(dá)盡頭了。當(dāng)公交車(chē)把我壓倒的時(shí)候，我感覺(jué)我能活下來(lái)的機(jī)率只有零了！但是我可不想死，就在這時(shí)，我看見(jiàn)生命的光芒，那就是我的自行車(chē)，我立刻抓起自行車(chē)朝公交車(chē)的車(chē)輪卡去。
公交車(chē)被我的自行車(chē)卡住了無(wú)法動(dòng)彈，我覺(jué)得我是完全可以活下去的，便開(kāi)始大叫：“救命��！救命��！公交車(chē)撞人了！”“救命��！救命��！公交車(chē)撞人了！你個(gè)家伙，趕快給我停車(chē)！”
公交車(chē)停了下來(lái)，我從公交車(chē)的底下滾了出來(lái)，那時(shí)我還驚魂未定，但我的心里想：我總算活了下來(lái)。
這次事故，讓我體會(huì)到生命的重要。
生命的意義的作文300字 19
一天，我陪我朋友玩，玩了一會(huì)兒才猛地想起來(lái)前兩個(gè)月我把30多個(gè)小蝌蚪放在一個(gè)盒子里。當(dāng)我拿出那個(gè)盒子，盒子里面的清水變成了極綠極綠的綠水，我換水了以后看見(jiàn)幾只小蝌蚪竟只剩下了一只，其它竟然全死了，這是唯一存活下來(lái)的小蝌蚪，我想，這兩個(gè)月它竟然是怎樣活下來(lái)的呢，也許是它吃同伴剩下來(lái)的殘?jiān)钕聛?lái)的，或許是它吃自己拉下來(lái)的便便，或者是它的青蛙媽媽給它們吃的。
竟然這兩個(gè)月它堅(jiān)持著，它保持著一個(gè)永不放棄的想法，之所以它能活下來(lái)，在臟水中活下來(lái)，在戰(zhàn)爭(zhēng)下活過(guò)來(lái)，在沒(méi)有食物的`情況下活下來(lái)，因?yàn)樗恢眻?jiān)持著，保持著這一個(gè)信念，只要不放棄，就一定會(huì)活下來(lái)，雖然它只是一只蝌蚪，但是它這種勇氣，決不放棄的精神是我們大部分人類所沒(méi)有的，所以我要向這只看似不起眼的小蝌蚪學(xué)習(xí)。雖然我的作文有時(shí)并不能令人滿意，而我覺(jué)得一般的作家都是從這里開(kāi)始的，我也要努力。
生命的意義的作文300字 20
一大早，我一睜眼，鳥(niǎo)兒就在我耳邊叫，風(fēng)中花開(kāi)的聲音。狗“星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，低聲撒嬌。我深深吸了一口新鮮空氣。多么美好的早晨，世界上多么美好的事情，我熱愛(ài)一切生活，我熱愛(ài)生活。
我感謝媽媽給了我生命，帶我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界。春天，我們呼吸著春風(fēng)的芳菲，看著花朵在大自然的心中綻放。夏天，我們看到萬(wàn)物在陽(yáng)光的.照耀下茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)如樓閣，秋風(fēng)帶果香。即使樹(shù)葉落下，它們也像蝴蝶在跳舞。冬天，雪使大地變得雪白，銀裝素裹，像做夢(mèng)一樣。
生活就像一幅畫(huà)和一首詩(shī)。童年無(wú)憂無(wú)慮，讓你快樂(lè)。十幾歲的時(shí)候可以像海綿一樣吸收營(yíng)養(yǎng)�？梢怨涔淦逅嚂�(shū)畫(huà)。你想要什么都可以。在你年輕的時(shí)候，世界是我們的。幸福的晚年會(huì)讓你覺(jué)得生活是如此的有價(jià)值和充實(shí)。
我熱愛(ài)生活！我熱愛(ài)生活！
生命的意義的作文300字 21
生命是什么呢？ 有時(shí)候 不一樣的人們也有不一樣的生命，脆弱的生命總是來(lái)自生了病的人們，他們被病魔困住了，只能病怏怏的躺在病床上，可是只要他們重新振作起來(lái)就能打倒病魔！換來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的生命啊。
堅(jiān)強(qiáng)的生命也來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的人們，他們就是在工地上的工人們，雖然他們夜夜在工作，可是也鍛煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的身體，他們頂著烈日在工作，可是他們擁有的是一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的身軀，操練使他們的身軀日夜堅(jiān)強(qiáng)，而在公司當(dāng)老板的整天都呆在辦公室里，不能到外面去鍛煉身體，他們的健康也越來(lái)越脆弱，才使他們被病魔盯上，只要鍛煉身體，讓自己的.身體好起來(lái)有什么好害怕的呢？為了自己的生命，為了自己的健康，去鍛煉自己吧，讓自己擁有一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)堅(jiān)不摧的健康吧！
珍愛(ài)自己的生命吧！愛(ài)惜自己的健康吧。
生命的意義的作文300字 22
在一座小城里，有一個(gè)叫小樂(lè)的孩子。他活潑可愛(ài)，眼睛大大的，睫毛有些長(zhǎng)。而且眼里總是泛著一股生命力。可是，不幸全都發(fā)生了。這個(gè)小城發(fā)大水了，小樂(lè)痛失雙親。但就在他最無(wú)助的時(shí)候，解放軍來(lái)了，千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者來(lái)了。他們不光救了小樂(lè)，還救了這里的`不少居民。從此，小樂(lè)便抱著對(duì)生命的渴望，堅(jiān)定的活了下來(lái)。災(zāi)難無(wú)情，但人間還有情。汶川大地震的時(shí)候，一位婦女，失去了自己剛滿月的孩子，但是她在被困時(shí)，用奶汁救活了一個(gè)孩子。
多么感人呀，素昧平生的她們用愛(ài)點(diǎn)燃了希望。災(zāi)難總是不幸的頻頻發(fā)生，汶川青海的淚還尚未平息，舟曲，卻又發(fā)生了泥石流。無(wú)辜的生命就這樣子被覆沒(méi)，但是生命的渴望仍在發(fā)光。這個(gè)世界，只要有愛(ài)，只要有希望，便會(huì)創(chuàng)造奇跡。舟曲，不屈！舟曲，堅(jiān)強(qiáng)！風(fēng)雨同“舟”，威武不“曲”！
生命的意義的作文300字 23
熱愛(ài)生命是人類的基本，熱愛(ài)生命，并不是叫你貪生怕死。熱愛(ài)生命的方法很多，舍己救人，就是其中的.一種。
2008年發(fā)生了汶川大地震，今年又發(fā)生了青海玉樹(shù)地震，在玉樹(shù)地震中，有許多感人的事跡和勇敢的人，黃福榮就是一個(gè)，他那精神值得我們學(xué)習(xí)。黃福榮在玉樹(shù)當(dāng)義工，他是香港人。他把一批批救災(zāi)物資運(yùn)往玉樹(shù)，先后救了好幾個(gè)人，他把最后一線生命留在了孤兒院。那天地震時(shí)，本已安全逃生的黃福榮又沖進(jìn)了大樓，因?yàn)樗孟?名學(xué)生和老師被困在樓上。雖然他知道這是一座土樓，隨時(shí)都有倒塌的可能，但他還是沖了進(jìn)去。
就在第二次黃福榮沖進(jìn)大樓的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的6。3級(jí)余震將大樓震塌，就在大樓完全崩塌的那一瞬間，黃福榮將他身旁的3名孤兒推出樓外，自己卻被樓房的廢墟壓住了，黃福榮壯烈犧牲。
黃叔叔他舍己救人，體現(xiàn)了他熱愛(ài)生命，寧可犧牲自己，也不讓那么多的生命離去。
生命的意義的作文300字 24
生命是金，但是你如果喪失了它，是金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
生命是世界的每分每秒，生命的路就像爬山一樣坎坎坷坷，不過(guò)，你如果摔倒繼續(xù)站起來(lái)，勇敢去走下面的路——前面也許是平坦的“柏油路”。
我們應(yīng)該好好的對(duì)待生命，笑著面對(duì)生活，生命是有限的，但是你得讓它光彩、光榮。就像巴金說(shuō)的一樣“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。” ，活著，不要專為自己著想，要樂(lè)于助人。
你可以糟蹋生命——自殺、自暴、自棄，這一切只有傻瓜才做出來(lái)的事情。你可以好好使用生命——天文地理樣樣精通、樂(lè)于助人、從不放棄，這樣的人一定是個(gè)有用的人。一切由你決定。
生命就是這樣的.，讓我們坐上生命之舟，去品嘗生命的酸甜苦辣吧！每一個(gè)人都要好好的使用生命。
生命的意義的作文300字 25
我不能說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么。
生命像升起下落的太陽(yáng)，他從山上升起，瞬間是一片血紅的天色，猶如萬(wàn)物新生，他一點(diǎn)點(diǎn)努力的透過(guò)云彩，漸漸地，超過(guò)了云彩，他漸漸看到，萬(wàn)物一清二楚，無(wú)論是高高在上的雄鷹，還是在底下鉆洞的土撥鼠，他高興的笑了，緩緩的向上，把大地照耀的一片光明，這不是高高在上的驕傲，也不是照耀大地的快樂(lè)，而是從打心底的.成功的喜悅。終于，黃昏了，晚風(fēng)徐徐，把他吹下來(lái)，他一句話不說(shuō)，一聲不響地，卻一如新生一般，再次把云彩染的一片血紅，以此作為自己的末日，持久地，慢慢地落入大海的懷里。但他心頭仍明白，仍有希望，明天，就是明天，我一如既往又一次升起，把云彩染成一片血紅，他會(huì)更紅，我要以這種方式證明我的存在。
有的事物活著，他卻死了，有的事物死了，他卻活著……
生命中，最不可以缺的是希望，有了希望，就有了證明存在的可能。
生命的意義的作文300字 26
一直想寫(xiě)一篇關(guān)于水的作文。水在生活之中的重要性是人人皆知的，可當(dāng)我拿起筆來(lái)卻不知道從從何下筆，去贊美她。水是生命的必須，在這個(gè)美麗的地球上，我們可以想象一下，水無(wú)處不在。
一望無(wú)際的大海。碧波蕩漾的湖泊。氣勢(shì)蓬勃的江河。潺潺流動(dòng)的泉水。所有一切各種各樣的水。以各種各樣的形式存在著。還有那美麗的草原，碧綠的森林。所有的一切是水帶給我們生命帶給我們美麗。給地球勃勃的生機(jī)，如果沒(méi)有水，地球又會(huì)如何？干枯，死寂，荒涼。沒(méi)有水，所有的動(dòng)物，植物都沒(méi)有了生命，都將不存在。多么可怕。所以，水是生命的源泉。
大自然賜予了地球的水。水是地球上所有生物的贈(zèng)品，可人類卻貪婪使用她，浪費(fèi)她，污染她由于人類貪婪是水變成了危機(jī)。因此綠州變成沙漠，良田荒蕪。面對(duì)這些無(wú)休的開(kāi)發(fā)無(wú)節(jié)的'使用水的危機(jī)總會(huì)讓我們的到懲罰所以我們要清醒起來(lái)去珍惜她吧保護(hù)水資源，讓我們的世界更美好！
生命的意義的作文300字 27
去年的一天，我在電視里看到一位女教師在學(xué)校內(nèi)跳樓，被學(xué)生送去醫(yī)院急救，才保住了她的生命的新聞。
看到了這件事時(shí)，我感到痛惜。我在想這位女教師為什么不想想自己的親人、同事、學(xué)生的感受。是什么原因造成的'？有的人為了一些雞毛蒜皮的小事，有的人覺(jué)得遇到了不順心的事情，要以死解脫。這些人的心里素質(zhì)不高，沒(méi)有承受挫折的能力，心胸過(guò)于狹窄，為人處事不夠豁達(dá)。
我們應(yīng)該向白衣戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍愛(ài)生命的人。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。
記得保羅說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。”請(qǐng)珍愛(ài)生命吧！
生命的意義的作文300字 28
獨(dú)自坐在窗前，我望著天上靜靜的月亮，記憶的花瓣，隨著風(fēng)飄落在我的心湖上。在這寧?kù)o的夜晚，學(xué)習(xí)了一天的我本應(yīng)早己安然入睡可此時(shí)我卻心神蕩漾我總是忍不住細(xì)細(xì)品嘗早已離去的小學(xué)生活。
怎能忘記離開(kāi)的日子，雨淋瀝瀝地下著，老天也為我們的離開(kāi)而悲傷哭泣，校園里的每寸空氣似乎都充滿了悲傷，望著，我熟悉的`校園，教學(xué)樓好離我越來(lái)越遠(yuǎn)。這里充滿了我六年的回憶，六年的歡樂(lè)。時(shí)間的車(chē)輪在我的人生旅途上留下了根深蒂固的痕跡我知道離開(kāi)就是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。
在這里，我有歡樂(lè)，也有過(guò)落淚。當(dāng)看老師生病給我們上課為我們解惑。當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神�？酀臏I水流過(guò)雙頰，這淚凝聚了萬(wàn)分感動(dòng)。
漫步校園，眼中多了份凝重，肩上多了份責(zé)任，心了中多了份不舍。
生命的意義的作文300字 29
我常常想，生命是什么呢?
夜晚，我在燈下寫(xiě)稿。一只飛蛾不停地在我頭上飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的.力量在我手中躍動(dòng)。那樣強(qiáng)烈、那樣鮮明。飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了。
有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器 靜聽(tīng)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。給我極大地震憾。這就是我的生命，單單屬于我的 。我可以好好的使用它、也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫， 但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我決定一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失。是自己活得更加光彩有力。
生命的意義的作文300字 30
《生命生命》這篇文章的作者是杏林子，一個(gè)患了類風(fēng)濕的患者，但憑著自己頑強(qiáng)的毅力，不僅戰(zhàn)勝了病魔，還寫(xiě)了40多本散文集。
翻開(kāi)那《杏林子作品精選》，里面有一篇《生命生命》，講述了：
作者杏林子從三件事中感悟到了：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值……
這篇文章令我受益匪淺，一生受用，人的.一生雖然如同一秒鐘，一轉(zhuǎn)眼便飛逝而去……但是，我們可以讓我們的生命繼續(xù)延長(zhǎng)，讓有限的生命做更多有意義的事：幫助他人，快樂(lè)自己，追求理想，永不放棄……
人的生命只有一次，堅(jiān)決不能糟蹋它。即使你在人生道路上遇到了怎樣的挫折，千萬(wàn)不要?dú)怵H，要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)！你心中只有一個(gè)信念：生命之花始終都是為你而盛開(kāi)的！
現(xiàn)在請(qǐng)大家珍惜生命吧！讓自己活的更加光彩有力！
挑戰(zhàn)命運(yùn)，珍惜生命！
生命的意義的作文300字 31
清晨，偶爾聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，感覺(jué)整顆心都被輕輕的震動(dòng)，那微顫來(lái)自生命最強(qiáng)烈的本能，擁有生命不僅僅是人類的幸福，也是萬(wàn)物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)地鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下展示它完美勇敢的習(xí)慣，實(shí)際也是對(duì)生命的一種堅(jiān)強(qiáng)表達(dá)，它在向人們述說(shuō)它擁有生命并熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程。
蚯蚓在地下默默無(wú)聞地來(lái)來(lái)去去，沒(méi)用人體會(huì)到它對(duì)生命的渴望，而它的沉默是最好的答案，毫無(wú)怨言地執(zhí)著于松土的工作之中，從不間歇，還用德著宣告嗎？
蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，兒它做到的'豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出，更是吐絲地偉大奉獻(xiàn)，不惜讓自己的身體變形而吐出潔白無(wú)暇的絲，怎能不讓人們佩服和贊嘆呢！從而我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚是干”這句名言。而人類又該怎樣珍惜愛(ài)喝詮釋生命呢？
欣賞那冰河裂開(kāi)的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊，熱愛(ài)生命，詮釋生命，用自己的方式表達(dá)生命！
生命的意義的作文300字 32
春夏秋冬，花開(kāi)花落。生命在每一時(shí)刻，永不停息的輪回著。
我們?cè)蛞换ǖ氖㈤_(kāi)而快樂(lè)，也曾因一花的凋敗而悲傷，而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)綻放與凋敗在不斷更迭著，這是一個(gè)生命的輪回，生命的誕生就預(yù)示著生命的離去。正如那句話：“你出生的`時(shí)候，別人在笑，你在哭；你離去的時(shí)候，別人在哭，而你在笑著。這是生命的輪回，我們每個(gè)人就活在這個(gè)輪回中�！笔堑�，只有這個(gè)輪回，世間才會(huì)有生機(jī)所在；社會(huì)、生活因此而不斷的變革，也才會(huì)有生活在幸福之中的我們。
因此，鮮花的凋零，并不意味著結(jié)束，而是象征著將有一次更醉人的開(kāi)放等待著我們。
落葉總要?dú)w根，而歸根的落葉將在來(lái)年的初春攀上高高的枝頭，露出青青的嫩芽。
開(kāi)始必有結(jié)束，而結(jié)束也預(yù)示著開(kāi)始。
生命的意義的作文300字 33
霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義上的巨人……也許，他只是一個(gè)坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
有一次，霍金坐著輪椅回到他在柏林的公寓。過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被割，縫了13針。大約48小時(shí)后，他回到辦公室工作。
雖然身體殘疾越來(lái)越嚴(yán)重，但霍金努力像普通人一樣生活，盡自己所能去完成。他甚至是個(gè)活潑的——，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)搞笑。在他已經(jīng)完全不能動(dòng)彈之后，依然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指在去辦公室的路上開(kāi)著輪椅“橫沖直撞”；遇到查爾斯王子時(shí)，他轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅炫耀，從查爾斯王子的腳趾頭上碾過(guò)。當(dāng)然，霍金也嘗到了“自由”行動(dòng)的后果。量子引力大師在地球弱引力下多次跳上輪椅。幸運(yùn)的是，每次他又固執(zhí)地“站了起來(lái)”。
1985年，霍金接受了氣管切開(kāi)術(shù)，完全喪失了說(shuō)話能力。在這樣的`情況下，他費(fèi)了九牛二虎之力寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索了宇宙的起源。
生命的意義的作文300字 34
清脆的一聲上課鈴響后，又一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了。
一開(kāi)始，我們笑瞇瞇地按照老師的指示去做，一點(diǎn)都不知道老師要干什么。老師叫我們?cè)谝粡堊罡蓛�、最整潔的作文紙上�?xiě)下五個(gè)你最愛(ài)的人。我寫(xiě)了爸爸、媽媽、外婆、堂哥、小表弟。
但是，老師要我們劃去一個(gè)，同學(xué)們“啊“的一聲尖叫起來(lái)。我再三考慮，最后將堂哥劃去了。
可是，老師又叫我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)。這時(shí)，已經(jīng)有人哭了。于是，我無(wú)奈地把小表弟劃去了。
老師又叫我們劃去一位，這次又有人學(xué)起“火車(chē)叫了”，甚至幾位男生也哭了。
只剩下兩個(gè)人了。此時(shí)，我突然覺(jué)得手上握著一把向我冷笑的尖刀。
一波未平，一波又起。老師還要我們將兩位親人中劃去一位。這下，很多人都啜泣起來(lái)。
最后，老師又讓我們把那位最割舍不下的親人劃去。此時(shí)，我的'心如刀絞一般！
下課了，大家紛紛走出教室，我的心還在那憂傷的課堂中。
生命的意義的作文300字 35
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，生命只有一次。
以前老家的老房子，現(xiàn)在已經(jīng)很破了，我經(jīng)常去那兒玩。墻角和地面之間有一條縫。夏天吃西瓜時(shí)，我不經(jīng)意把一粒西瓜籽吐進(jìn)了墻縫中，幾天，和幾個(gè)小朋友在老房子玩游戲，卻意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不經(jīng)意間撒下的種子居然從墻縫中已鉆出了一株小瓜苗，它的.生命是多么頑強(qiáng)啊！一粒渺小的種子竟能沖破干燥的泥土，在沒(méi)有陽(yáng)光和人工的精心培育下頑強(qiáng)在生長(zhǎng)著。
小區(qū)里有只黑母貓，它的孩子也剛出不久，可在它近幾天出門(mén)為孩子我食物時(shí)被正在玩石頭的孩子砸傷了�，F(xiàn)在它走起路來(lái)很費(fèi)勁，一拐一拐的，但它沒(méi)有在家休養(yǎng)，為了生存，它繼續(xù)找食物。沒(méi)有人幫助它，它很獨(dú)立，對(duì)生活充滿了希望。
生命是有限的，但我們可以好好珍惜它，可以好好利用它，使它變得光彩有力。所以我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命。
生命的意義的作文300字 36
我為凡卡和像凡卡一樣薄命的孩子感覺(jué)到真心的痛惜與不屈：為何他們小小的年齡，就要過(guò)這樣的.生活？為何貧民家的孩子就要被受肆虐？
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活比起來(lái)實(shí)在是出入得太大了！然而過(guò)著那么美好的生活，好多人卻還陌生得愛(ài)惜:。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，到達(dá)生僻的莫斯科。他天天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，期望爺爺帶他離開(kāi)這邊，并宣誓肯定會(huì)好好地照料爺爺。然而此刻的孩子，在父母的疼愛(ài)下長(zhǎng)大，卻不知道要尊重父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)性子。據(jù)報(bào)上報(bào)道，竟有兒子因?qū)Π职稚鷼舛H手殺死爸爸呢小學(xué)！這實(shí)在是太使人震動(dòng)了！
將我們的生活和凡卡做一做比擬吧！信任每一個(gè)人都會(huì)震動(dòng)。這或許是由于此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，以至恃強(qiáng)施暴。
我期望每個(gè)孩子都可以愛(ài)惜今日的優(yōu)美生活。
生命的意義的作文300字 37
從小時(shí)候起，我就喜歡一個(gè)人站在窗口，望著窗外，對(duì)著天空幻想：瞧！那一顆顆星星正眨著眼對(duì)我微笑，還有那一閃而過(guò)的流星——在我腦海中，幻想是無(wú)窮無(wú)盡的。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我便枕著枕頭，又進(jìn)入了幻想的天地。此時(shí)此刻，我獨(dú)自一人在充滿危險(xiǎn)的.原始叢林中穿行，跟一想不到的困難搏斗。我駕駛著先進(jìn)的太空穿梭機(jī)，和友好的外星高智慧生命對(duì)話，我還帶領(lǐng)人們同那些邪惡的敵人戰(zhàn)爭(zhēng)，直到最后一人……我的幻想充滿了戲劇性。正是這些荒唐得前不著村，后不著店的幻想，使我的童年充滿了歡樂(lè)。
人，總是生活在現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)之中，人們正努力把虛構(gòu)變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)人們受到挫折時(shí)，幻想就會(huì)給你勇氣。這恐怕就是每個(gè)人都擁有幻想的原因吧。
我想，只要自己努力去做，那么我們生活中的主旋律——幻想必然會(huì)奏響，總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
生命的意義的作文300字 38
生命是寶貴的，也是美好的。在我們身邊有許許多多熱愛(ài)生命的感人故事。狂風(fēng)呼嘯，風(fēng)雨怒吼，小草在風(fēng)雨中搖晃不定。不一會(huì)小草便被折磨的奄奄一息，有的被吹彎了腰，有的被吹得貼在了地面上。
我想："小草應(yīng)該不會(huì)死吧？"風(fēng)雨過(guò)后，小草又慢慢的挺直了腰，盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠。小草沒(méi)有鮮花那樣鮮艷美麗，也沒(méi)有大樹(shù)那樣高大挺拔，但小草那頑強(qiáng)的生命力讓我感觸很深。2003年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)�。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的.康復(fù)，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣。這些閃光的名字后面，都有一個(gè)個(gè)感人的故事。風(fēng)雨過(guò)后，小草又慢慢的挺直了腰。
在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士。一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。
生命的意義的作文300字 39
今天，我看了《時(shí)間就是生命》這本書(shū)。里面講的是一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)。有一天，一個(gè)學(xué)生請(qǐng)你教他怎樣才能考出好成績(jī)來(lái)，他便笑著讓這位學(xué)生回家。第二天，學(xué)生又來(lái)到教授家，從門(mén)口看到他家里很亂。教授則讓他在門(mén)口等一分鐘，然后將客廳打掃干凈了，再叫學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡，喝完咖啡，就讓學(xué)生回去。學(xué)生不明白這是為什么�；氐郊依�，他仔細(xì)的想了很久，后來(lái)明白了，這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會(huì)絕得這一分鐘是比不可教的`，學(xué)生上的成功正是要抓住這樣的一分鐘。
是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。它來(lái)來(lái)匆匆，要走的時(shí)候卻靜悄悄的，我真的無(wú)法來(lái)形容它，他像流星，它像云煙，他像流水�！罢鬯粫�(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返”�！肮怅幩萍�，日月如梭”，等等。
“少壯不努力，老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。Let us go��！讓我們一起珍惜時(shí)間吧！珍惜我們生命中的每一分鐘�。。。。。。�！
生命的意義的作文300字 40
玄奘決定留下來(lái)后，又見(jiàn)到了勸他離開(kāi)法門(mén)寺的那個(gè)人。
那人見(jiàn)玄奘遲遲沒(méi)有離開(kāi)法門(mén)寺，奇怪地問(wèn)：“你為什么還沒(méi)離開(kāi)這里？難道你不想出人頭地嗎？”玄奘笑笑，說(shuō)：“施主，我已經(jīng)想通了，不會(huì)離開(kāi)法門(mén)寺的。”那人更加疑惑了，玄奘接著說(shuō)：“施主，如果我離開(kāi)法門(mén)寺，到另一個(gè)偏僻小寺去閱經(jīng)讀卷，或許能出人頭地。但是，那樣的榮譽(yù)只是微小的，并不能代表什么啊！真正的成功要靠實(shí)力，就像林中的大樹(shù)一樣，時(shí)刻與其他樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)，這樣，才能成為棟梁，才能成為對(duì)社會(huì)有用的`人才。而那些離群的樹(shù)卻不懂競(jìng)爭(zhēng)，最后便成了煮菜的薪柴��！”那人聽(tīng)后慚愧不已，說(shuō)道：“與其在雞群中埋沒(méi)鶴的本色，不如在鶴群中放出光芒。
玄奘大師，我明白了，多謝您的指點(diǎn)！”
生命的意義的作文300字 41
“生命”其實(shí)就像是一個(gè)圓，它的起點(diǎn)也就是它的終點(diǎn)，那是生與死的交匯點(diǎn)。生命的過(guò)程就像是在播放錄影帶，回憶是倒帶，但唯一不同的是生命無(wú)法停格在某一段，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，因?yàn)樗鼪](méi)有暫停鍵。常常有很多時(shí)候，很多人，很多事在我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就悄悄地從指縫中溜走了，而我們總是等到失去了才知道它的可貴。但為時(shí)已晚。
有人說(shuō)，“生命”是兒時(shí)的.無(wú)知，童年的天真。有人說(shuō)，“生命”是余暉襯夕陽(yáng)，青松立峭壁，是萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪。有人說(shuō)“生命”是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。
但“生命”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像水一樣，年少總會(huì)常有一絲輕狂雨孤傲。其實(shí)我們還太年輕，太天真，純潔如水，晶瑩剔透，年輕的心靈沾染不起半點(diǎn)塵埃。
生命的意義的作文300字 42
每次提起關(guān)于“生命”的話題，總覺(jué)得心中不免有著一份沉重！
生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎浩瀚的無(wú)邊，卻又實(shí)際的觸手可及。有時(shí)，生命很脆弱；有時(shí)，又那么富有彈性。似一顆小小的種子，在并不肥沃的土壤里 生根發(fā)芽 ，在陽(yáng)光下，依然閃耀著它生命的光彩。
曾經(jīng)是那樣渴盼著長(zhǎng)大，可是當(dāng)生命的腳步終于蹣跚而至?xí)r，才真實(shí)的發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景早已過(guò)去...
如今，不再渴望時(shí)光的荏苒，只希望朝霞停留的時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)，讓我能夠從容的欣賞；只希望黃昏籠罩我的時(shí)間再多片刻，讓我靜靜的`享受一段溫潤(rùn)的時(shí)光。好比現(xiàn)在，我眼睜睜的看著時(shí)間在我身邊流逝，卻什么也抓不住！
生命不會(huì)留下任何痕跡，似水面上鳥(niǎo)兒劃過(guò)的水痕，一瞬間，就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)...
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓我們給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑！無(wú)論你在成功的頂峰，還是失敗的低谷；無(wú)論你為愛(ài)興奮，還是為恨傷懷...新的一年，都讓我們微笑著面對(duì)生活。
生命的意義的作文300字 43
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，所以，我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí)，輕則會(huì)重傷，重則會(huì)危及到生命。
我看到過(guò)一則報(bào)道；有一次，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，因?yàn)闄z查組的老師要來(lái)檢查了，三（1）班的.窗臺(tái)還沒(méi)有擦，一個(gè)同學(xué)就立刻拿著抹布往廁所跑去，正巧，三（3）班有名同學(xué)往廁所跑去，那名擦窗臺(tái)的同學(xué)跑得很快，在樓道里，他們兩個(gè)撞上了。三(1)班的那個(gè)同學(xué)帶著眼鏡，鏡片把他的眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫(yī)院，縫了6針。真是不幸中的萬(wàn)幸，只是傷到了眼皮，要不它就是殘疾人了。
同學(xué)們，我們要珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐打鬧，上樓的時(shí)候靠右走；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線。做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的市民。
生命的意義的作文300字 44
上帝是公平的，他賜予我們每一個(gè)人生命，而他又是吝嗇的，因?yàn)樗毁n予我們一次生命。所以，我們要保護(hù)生命，珍惜生命。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一�！边@是一首連幼兒園小朋友都會(huì)唱的有關(guān)交通安全的兒歌，雖然國(guó)家制定了嚴(yán)格的交通規(guī)則，可是交通事故卻連續(xù)不斷地發(fā)生。
對(duì)于亂穿馬路，人們總覺(jué)得是一種習(xí)慣，但往往這些壞習(xí)慣卻是造成交通意外的一大主要原因，每年死于交通事故的人不計(jì)其數(shù)。亂穿馬路，既是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也對(duì)交通構(gòu)成很大的隱患。俗話說(shuō)：“寧愿繞百步，不搶一步險(xiǎn)�！眿寢尳�(jīng)常提醒我過(guò)馬路的時(shí)候要看清楚紅綠燈，情愿慢一點(diǎn)安全放在第一位，一時(shí)的.疏忽會(huì)換來(lái)一輩子的痛苦。
只有提高交通法規(guī)意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜自己和他人的生命，才能擁有未來(lái)更加美好的生活，生命之花才會(huì)絢麗而奪目。
生命的意義的作文300字 45
樓下的一株灌木叢，收到了一群蟲(chóng)子的侵害，樹(shù)葉慢慢枯萎，變黃，，噴了殺蟲(chóng)劑也沒(méi)用。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了�？粗枪舛d禿的木樁，我十分憐憫它，心想：估計(jì)已經(jīng)死了吧？
唉，真可惜！但事實(shí)出乎我的'預(yù)料。不久后，它又慢慢地發(fā)芽了，那一片片葉子?jì)赡鄣目蓯?ài)。它漸漸的抽出枝條，在陽(yáng)光的照射下，雨水的滋潤(rùn)下，灌木叢又恢復(fù)了往日那茂盛的外表。灌木叢那不屈向上的旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次，我在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)，一只蟲(chóng)子落到了上面。我趁它不注意，用一個(gè)透明的蓋子把它罩住，看看它有什么反應(yīng)。它不停地在里邊撲騰，并且飛來(lái)飛去。
一次碰壁，兩次碰壁，再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無(wú)效果，但他還是不停地嘗試著，始終不肯放棄。我仿佛感受到了他那熱愛(ài)生命，不肯讓生命就此結(jié)束的信念，我終于決定放了它!生命只有一次，我們要好好珍惜它，使自己活得更加輝煌！
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