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    四年級作文

    時間:2023-03-09 10:50:53 專題作文 投訴 投稿

    有關四年級作文集合8篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關四年級作文集合8篇

    四年級作文 篇1

      十月一號,媽媽說這是祖國母親的生日!我在想,難道所有的媽媽都在今天過生日嗎?媽媽給我講述了國慶節(jié)的來歷,我聽得可起勁了,因為我知道國慶節(jié)到了就意味著放假了,我特別地高興,又可以去南潯古鎮(zhèn)玩了。

      爸爸和媽媽都不是南潯人,可我卻在南潯長大,可以說是土生土長的南潯人。早晨,我喜歡去吃古鎮(zhèn)的小餛飩和爆魚面,特別是干挑的,而且古鎮(zhèn)的奶奶對我很好,每次去都會給我加好多料。我和媽媽邊吃面,邊欣賞古鎮(zhèn)人家迎新娘。一艘船慢慢搖過來,新娘子好漂亮,穿著紅紅的衣服,還有新郎帶著帥帥的'帽子。我趕緊把面吃完,跟著他們的船往前走,我路過了郵局,郵局里面有各式各樣的信和卡片,可以寄到任何你思念的人的手里。我特別想寫一張卡片給弟弟,因為弟弟在老家,我非常想念他。媽媽說弟弟還不會認字,我想了想,那等弟弟回來了我教他認字吧!

      “快點!”媽媽在叫我,“船要開走了!蔽依^續(xù)往前走,走到了陶藝館。我把上次做的小水杯拿回來了,媽媽說做的真好看。那是我親手制作的,有一點點難,我失敗了兩次,但是最終我通過自己的努力做成功了!

      然后,我拿著陶藝水杯走著時碰到了我的同學--雯雯,我和雯雯都很想坐新娘子的那個游船。于是我們跟游客阿姨一起拼了一艘船,坐在小船上,看著沿河的風景:有坐在邊上吃飯的爺爺奶奶,有拿著相機拍照的哥哥姐姐,還有跑來跑去的小朋友!

      古鎮(zhèn)可真是熱鬧呀,我最喜歡這里的風景,每次放假我都想來,媽媽說古鎮(zhèn)是我們最美的花園!

    四年級作文 篇2

      爸爸不僅是我的父親,也是我的朋友,更是我的玩伴。

      爸爸身材高大,手大腳大,戴眼鏡,鏡片下有一雙充滿智慧的眼睛。他對我特別耐心,從來不會生我的氣。我們一起玩時,爸爸就變成了一個活潑好動的超級大小孩,他總是有許多好玩的東西和想法,可以讓我歡聲笑語不斷。

      晴朗時,我們在戶外放風箏,打球,玩紙飛機,互相追逐嘻戲。下雨時,我們在家里做手工、搭積木、下下棋。在夏天,我們晚上打著手電在樓下捉蟋蟀,在冬天,我們去公園用面包干喂魚……

      我們還喜歡講笑話,猜謎語、做腦筋急轉彎,互相給對方起有趣的名字。我看了本書,用了書里面的'一個名字Bubby(兄弟的意思)叫我爸爸,他似乎很喜歡,也變著語調用這個名字來叫我。這樣,我們成了“稱兄道弟”的玩伴了。

      在我眼里,爸爸愛玩也特別會玩,他經(jīng)常上網(wǎng)查詢一些資料。爸爸說,玩也是一種學習。在幼兒園時,爸爸就教會了我使用百度。我們還一起組裝橡筋飛機模型,一起完成各種有趣的科技小制作。玩的同時,爸爸還給我講解一些簡單的物理知識。去年,爸爸給我提前買了樂高EV3機器人,還給了我?guī)妆緳C器人的參考書籍,這下我可以玩上好久了。我準備升學時,報名參加學習的機器人興趣小組。

      我和爸爸一起玩,邊玩邊學,充滿了快樂。我真希望我不會長大,爸爸不會變老,這樣我和爸爸可以一直是玩伴了。

    四年級作文 篇3

      清晨,我從夢中醒來,突然想起今天要去看荷花,就趕緊起床,到荷花池去。

      我三步并作兩步,剛到池塘邊,就有一股濃郁的香氣撲鼻而來,我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。

      荷葉的莖是綠的,上面布滿了小刺兒,好像一把傘柄;如果把荷葉莖折斷,莖上就有許多連著的絲,真不愧是“藕斷絲連!

      荷葉莖的上面是很嫩的'綠葉,綠的那么新鮮,那荷葉就像一把把張開的傘,有的像一個個大圓盤,還有的像一把把小扇子。透過荷葉的縫隙,只見一根根帶著刺兒的莖在水上昂首挺胸。

      荷葉都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。

      荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的大姑娘。

      風停了,荷花也停止了舞蹈,荷花漸漸睡了,我也更愛那出淤泥而不染的荷花!

    四年級作文 篇4

      夏天阿姨輕輕地走了,秋天姐姐悄悄地來到了我們的身旁。

      天氣漸漸地冷了,大雁因耐不住寒冷,飛到那溫暖的南方去了。天上的云奇形怪狀,像一團軟綿綿的棉花糖似的。

      昆蟲不會飛,它只好把自己那小小的身體藏在干草叢里,希望能暖和一點。松鼠也趕忙儲藏過冬的食物,省得到冬天沒東西吃。

      大樹伯伯趕快叫自己的孩子落下去,小樹葉們聽到號召,趕緊爭先恐后地跳下去,惟恐自己比別人慢。小草也不像往常那樣的嫩綠,那樣的朝氣蓬勃,而是披上了金黃色的`外衣,在傷心地站在那里;▋汗媚飩円捕嫉蛑x了,在那里不停地嘆著氣。九月菊可不像其它花兒一樣弓著身子傷心,它可高興著呢!原來,其它花兒凋謝的時候,正是它盛開的時候,它現(xiàn)在正憋足了勁兒努力開放呢!

      秋天的季節(jié),只有天氣、動物、植物在發(fā)生變化嗎?不是的,人們也在發(fā)生變化,你看,人們都穿上了厚厚的衣裳,也開始儲存蔬菜,留著過冬吃了。

      我愛秋天,希望它永駐人間!

    四年級作文 篇5

      自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當她在一棵大樹上歇腳時,碰巧又被出來尋找食物的狐貍碰見了……

      恰好在這時,餓了三天三夜肚子咕咕叫的狐貍看見了這塊大肥肉,口水也不由地流了出來,他的眼睛咕咕地轉,心想:哈哈,真是得來全不費工夫!烏鴉可不在上次那么傻了,它吸取了上一次的教訓。早就看出了狡猾狐貍的.鬼心思,這回烏鴉還真猜對了,只見狐貍不緊不慢地走過來,嘴里還時不時地說:“我最喜歡的顏色是灰色!焙鋈缓傁駴]有看到烏鴉一樣,抬頭一看,假惺惺地說:“原來是烏鴉小姐!您的眼睛真漂亮,真像一顆藍寶石,雖然羽毛是灰色的,但是我最喜歡灰色的!”烏鴉先把肉放在一旁,說:“狐貍大歌,我的洞里還有一塊更大的肉,我去拿!”說著烏鴉飛進了洞里,拿起一塊大石頭,上面涂點顏色,費了九牛二虎之力把石頭搬到了大樹上,狐貍正在張大著嘴吧呢!烏鴉把大石頭推到了狐貍的嘴里,嘩嘩,狐貍的大門牙全都崩了,嘴也流出了血……

      烏鴉說:“哼,這就是狡猾的下場”。

    四年級作文 篇6

      爺爺家的東圍墻和南圍墻間圈出了一個小菜園。別看面積不是很大,但爺爺卻把它收拾得井然有條。

      東圍墻上牽著幾株扁豆,深綠色的葉子爬滿了整片墻面,一串串青色的扁豆琳琳瑯瑯的掛著,中間還夾扎著一簇簇扁豆紫色的小花;南圍墻上原來藤蔓纏繞的絲瓜,時近初冬已經(jīng)開始謝了。

      緊挨著東圍墻腳南北走向長著一隴大蒜,都已經(jīng)一尺來高了。大蒜旁邊長著一小片翠綠扎眼的植物,我都不知名。我忙著跑去問爺爺,爺爺告訴我,葉子小若巴掌的'是白蘿卜,而葉片大如蒲扇的是大白菜。我很好奇,白菜應該是白色的啊,怎么會是綠色的呢?!爺爺告訴我說大白菜生長周期比較慢,要經(jīng)過漫長的寒冬,大白菜越長越緊,顏色漸漸變淺直至成熟。

      靠近井臺邊還長了兩行貌似“荷葉”的芋頭,清晨起來還在它的葉子上看見滾動著的露珠,朝陽映照下晶瑩剔透,煞是好看!

      菜園里最引人注目的就是靠近南墻的那棵小棗樹了,國慶時節(jié)還郁郁蔥蔥掛滿紅色小棗的小樹如今已是“棗去樹空”,讓我們這些小饞貓美美地過足了癮!

      可愛的小菜園,收獲可真不少。

    四年級作文 篇7

      哥哥家養(yǎng)了一只可愛的小鳥,我經(jīng)常去看它。

      這只鳥是一只小巧的麻雀。它身體上的羽毛十分柔順,摸起來像一張珍貴的`地毯,看起來像棕色的拖尾晚禮服,上面還點綴著幾個可愛的白色小圓點呢!而飛羽部分則十分堅硬。你看,它那幾乎讓人察覺不得出來的鼻子下面,長著一張堅硬的嘴巴,這張嘴是彎曲的,要是誰敢惹它,它便會在他手上留下永恒的印跡。

      哥哥家的這只鳥十分喜歡水,它每天都要洗一次澡,洗澡時也尤為可愛。你只需要把盛滿水的紙盒放入籠中,之后,就可以目睹小鳥的機靈了。小鳥開始注意這盆水了。它開心得跳起了洗澡前奏舞:左飛飛、右飛飛……隨后,它便開始洗澡了。它首先機警地左顧右盼,生怕有人在偷看它。幸好我和哥哥隱藏得好,不然肯定會被它發(fā)現(xiàn)。接著,它便以閃電般的速度沖進盒子,然后,左右扭動身子,在水里跳起了健身操。再把頭伸進水里使勁搖擺,這時麻雀的頭真像是撥浪鼓。最后,它站起來,使勁把水抖干,輕輕一扇翅膀,便若無其事地飛上了欄桿。我和哥哥則早已看得目瞪口呆。

      這只麻雀可真可愛呀,我也想要一只這樣的鳥!

    四年級作文 篇8

      一開學,我們班熱情的花匠爺爺就給我們班增添了許多碧綠的綠蘿,F(xiàn)在是等閑識得東風面,萬紫千紅總是春的季節(jié),真正的春天還沒有來,可是花匠爺爺卻默默地讓我們的教室增添了許多生機,也正因為這幾盆綠蘿,我們的教室了進入了生機勃勃的'春天。

      遠遠看去,這些綠蘿就像姐妹們大大的腦袋上面戴著一頂帽子,扎起美麗的辮子,有長有短。走進一看,這些“辮子”還不一樣呢,有一些深綠深綠的“辮子”又長又綠,微風一吹,那些長“辮子”就像美麗的少女在舞蹈;有一些不長不短的“辮子”碧綠碧綠的,微風一吹,又像小同學們在伴舞;還有的是剛長出來的小芽芽,嫩綠嫩綠的,就像又小朋友在頻頻點頭。

      滿盆的葉子都是那樣的綠,那樣的亮,而且還都是心形的。這些葉子顏色也不同,有些葉子是墨綠的,伸展開來就像墨玉;有些葉子是翠綠的,宛如翠玉一般潔白無瑕;還有些葉子是碧綠的,就是在碧綠的染料染過一樣;還有一些最小的,也是最害羞的小葉子,卷成一團,好像不愿意露出來一樣。風一吹來,這些葉子伴著枝條,慢慢起舞,真美呀!

      這位“好朋友”綠蘿已經(jīng)來我們班半個月了,可我們卻沒有給它澆一次水,它卻還能長得又長又壯。更奇怪的是在綠蘿上隨便拔出來一個枝條,把它插在水里就能長出一盆。

      綠蘿的生命力可真強!老師對我們說綠蘿還有花,而且花就一片花辮,中間的花蕊就像一個玉米。我終于明白花匠爺爺?shù)牧伎嘤眯牧,他是想讓我們明白我們也要像綠蘿一樣,努力生長、努力學習!

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