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    中學(xué)作文

    時間:2023-03-11 11:06:22 專題作文 投訴 投稿

    【實用】中學(xué)作文3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】中學(xué)作文3篇

    中學(xué)作文 篇1

      一位紡織女工自行車技術(shù)不錯,1995年,廠里決定讓她參加所在城市的職工自行車比賽,然而,集訓(xùn)時,她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來,脾臟破裂成5塊,右腿多處骨折。躺在床上不能下地,生活自然無聊,她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線,為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了,她又照著書上的插圖鉤些小豬、小牛什么的,鉤得維妙維肖。在一位朋友的建議下,她輕而易舉地賣掉了自己鉤成的手工藝品,F(xiàn)在,她的事業(yè)越做越大,有些工藝品還漂洋過海遠銷國外。

      這位女工的經(jīng)歷告訴了我們一個道理:挫折也好,磨難也罷,它們更多的是傷害一個人的肉體,只要你的心靈選擇堅強,它們必將變成人生的一種營養(yǎng),讓生命開出更鮮艷的花朵。

      20世紀末,美國西部一個州發(fā)生了一場森林大火。事后,人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是,州政府對森林中的枯木、衰草進行了清理。隨后兩年,火災(zāi)不再發(fā)生,但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲害卻大面積爆發(fā)。農(nóng)業(yè)部的專家通過研究得出結(jié)論:造成蟲害的.主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲的數(shù)量是與那里的鳥兒和螞蟻成反比的,而鳥兒和螞蟻又非常依賴枯木。具體地說,樹木枯死后,過一段時間會形成一個個空洞,讓鳥兒、螞蟻可以順利地安家落戶。清理枯木衰草,等于把這些鳥兒、螞蟻的窩端了,它們不得不遷徙他鄉(xiāng)。

      其實,一個人遭遇的挫折、磨難,就像森林中的那些枯木衰草有可能帶來麻煩比如引發(fā)火災(zāi)一樣,生命的挫折、磨難可能造成我們?nèi)怏w精神的痛苦、物質(zhì)生活的貧困,卻也并非一無是處?葜∪~可以為害蟲的天敵提供強有力的庇護,使大自然的生態(tài)保持良好的平衡;挫折、磨難可以增強一個人的意志,讓我們更好地挖掘生命本身的潛力,發(fā)現(xiàn)自己的才華,它們并不一定是與你的生命作對的東西,許多時候,恰恰成了舉起春天的手臂。

    中學(xué)作文 篇2

      東關(guān)街和城里的大街是在一條直線上,只是在中間隔了一座東城門。街在東關(guān)范圍,那就叫東關(guān)街了。

      這條街雖不怎么長,但也規(guī)整齊潔,街的南北兩側(cè)大小鋪面一個挨一個,很是繁華。有馬染房、賀靴鋪、馬面鋪、三合義、山貨鋪、麻繩店、籮匠鋪、李帽鋪等,各式各樣的商家,一直排到十字街。

      過了十字街中心,再往東走,兩邊就沒有鋪面了,而是各式街門一個接一個,成了居民住戶區(qū),越往東走,路面越寬,呈喇叭狀。在這寬敞處,有幾棵一個人摟不住的大楊樹,這一段便是大樹底下。

      但在懷仁人的口語中,下字要念成些字音,就成了大樹底些,這是指樹為名了。

      這幾棵大楊樹是那種晉北老品種的楊樹,和現(xiàn)在的鉆天楊,新疆楊等不一樣。樹桿粗壯,枝繁葉茂,樹冠圓而碩大。每到春夏之季,樹冠隨風(fēng)輕輕搖曳,颯颯作響,墨綠的樹葉在陽光下,閃現(xiàn)萬點金光,喜鵲在大楊樹間往來飛竄,喳喳鳴唱。

      大楊樹東、邊就是馬家的園田,園田里蝴蝶飛舞,菜花金黃一片,分明就是一道靚麗的田園景觀。難怪城里的士紳馬維倫由衷的贊日:一出東門,抬眼望之那是~片綠景。

      這一詩句在懷仁城的老百姓中流傳了多年。馬維倫是舊時的念書人,他還給懷仁老城創(chuàng)造了一句有名的歇后語。過去老年人如果形容一個人說話噦嗦就用馬維倫的文章序兒多來比喻。

      原來馬維倫小時候上學(xué),有一天晚上寫作文時,看著桌子上的蠟燭快要燃到頭了,頓起一念,隨筆寫了一句蠟之將盡,簡寫一劉,望先生莫認作九二蘇州碼子。

      過去買賣行記賬用的一種傳統(tǒng)記數(shù)的符號叫蘇州碼子過去人們稱阿拉伯?dāng)?shù)字為洋碼子一樣。那蘇州碼子二的寫法和劉字右邊的偏旁相近,也是豎著寫兩劃,劉字的左半邊寫的草一點就和蘇州碼子的九相近。

      私塾房先生在批改作文時看了馬維倫寫的按語,不由一笑,便在作文后邊用紅筆寫下馬維倫的.文章,序兒多的批語。不徑而走,竟成了懷仁名典故,老少皆知之,且常用之,和他贊美大樹底下的名句一道,成了懷仁文脈中的經(jīng)典。

      懷仁馬家的歇后語還有兩句,一句是馬三蘭的狗認的誰咬誰,用來比喻無端的用言語傷害相識的熟人。另一句是馬萬年的牛認不得麻生,比喻不識的好吃食和有眼不識金鑲玉同義。

      從大楊樹再往東走百余步,就到了珍珠灣。這兒原本是一條幾十米長,一米多高的小土塄。

      曾幾何時小孩子們在這兒耍土,刨窯窯,竟然刨出許多珍珠來。人們傳說是當(dāng)年這兒過兵時,當(dāng)官的慌忙之中窖藏留下,后來佚掉的。原來這兒叫小南七里寨的地方就改為珍珠灣的名字了。

      東關(guān)老城墻殘段

      再往東些,就是縣治的校場、演武廳、點將臺、土墻等。這就出了縣城的范圍了。

      大樹底下是去往城內(nèi)北大斜地、南大斜地、白石頭地、東關(guān)劉家園地等地塊的主要路口,社員們下地勞動,收工回家都要經(jīng)過大樹底下。因此,在糧食緊張之年,這兒曾有過一道特別的景觀護秋檢查設(shè)卡點。

      在饑不裹腹的年月里曾有過一句順口溜,叫做十個社員九個賊,剩下一個不空回。

      三年災(zāi)害(19601962)把中國農(nóng)民的傳統(tǒng)道德底線踏破了口,如同電視劇《鑒真東渡》中的那個小和尚在海島上要生吃魚一樣,破了戒。

      本來這個偷,在兩千多年儒家倫理的教化下,在老百姓傳統(tǒng)道德意識中,那是不齒于人的一種極不光彩的行為。

      可是在土地、糧食高度集中的情況下,人人吃不飽飯,且是經(jīng)常性的缺乏營養(yǎng),社員們小偷小摸糧食的行為就像瘟疫一樣,不知覺中就產(chǎn)生、蔓延開來。

      春季里播種時生吃玉米種籽,生吃像梨一樣脆(社員當(dāng)時的話)的山藥旦種籽,那還算是小事。玉米種籽拌上紅色的農(nóng)藥賽力散,山藥蛋種籽下種時拌上大糞水,就可防止一部份偷吃、偷拿的現(xiàn)象。最主要是莊稼成熟后,秋季收割時,這偷的現(xiàn)象就泱泱大觀了。

      社員們小偷小摸的方式一般是兩種。一種是用衣服作偽裝,用身體帶。比如拿玉米棒子,在勞動完回家時,把褲帶松開,在腰的四周就象插手榴彈一樣插一圈玉米棒子,只能直著腰行走,不能彎腰,不能小解,象上了夾棍刑一樣,可真不好受,身量大、技術(shù)好的可一次偽裝二十多根玉米棒子。

      在創(chuàng)山藥時,早早就把好看的,形狀圓扁的山藥裝在肚里頭,個頭太大的不能裝,一是摁的肚子不好受,二是不好偽裝,護秋的一眼就能看出來。到回家時,懷中的山藥已捂的熱乎乎的了。還有的是在飯罐子里裝些,讓送飯的人捎回去。有時候小隊長和護秋的聯(lián)系好,專門清理飯罐子,那就白下辛苦了。

      再一種是用草來偽裝。當(dāng)時的順口溜是要想吃飽,給兔拔草。那個時候兔子是重要的出口商品,國家沒有養(yǎng)殖場,就號召農(nóng)業(yè)社員養(yǎng)兔,不算資本主義路線行為。

      一只四斤大的兔子能賣四五元錢,也是一筆可觀的收入,所以那會兒社員幾乎都要養(yǎng)幾個兔子。勞動完,拔些兔草,在草捆的中間做些手腳,偽裝些谷穗、玉米或者茄子、辣椒等,走到設(shè)卡點時也要大膽的往前走,莫回頭,如果一回頭,眼神不定,就會引起護秋的懷疑,讓你解開草捆,那就全完了。

      那時道德底線雖已踏破,但仍保留著良知,只是厚著臉皮小偷小摸,絕無明火執(zhí)杖的,或拿著刀子搶。

      在人們的潛意識里有一種自我解嘲:這不是不要臉,偷偷摸摸的是集體的糧食,這集體中也有我的一份子;還有孔己已的觀點,讀書人偷書不算偷,社員們種糧吃不飽,拿點糧食也不算偷,不算太丟人。

      每年一到秋收時節(jié),大隊都要成立護秋隊伍,設(shè)卡、下夜、看場面。大樹底下每天都有護秋的設(shè)卡值勤,尤其是中午這一陣社員都要回家,往往曝出新聞來,誰誰讓逮住了,誰誰誰讓搜出來東西了。

      這些護秋人員~般的都是大隊數(shù)前些、能吃高頭草的人,每年護秋都是他們。所以他們把護秋工作的禪機,早已參悟透徹,知道如何干好這份工作。

      況且他們也不是不食人間煙火的神仙,也懂的肚子咕咕叫的滋味,他們也要搞些小動作,往家里拿些糧食的。

      因而,在卡路口時只是昨唬的時候多,抹臉的時候少,只要不出格,一般情況下是睜眼而不看,閉眼的時候多。除非是專門下地大量盜劫,狹路相逢,不捉不行,才黑下臉來捉偷。

      一直到社員們基本吃飽,糧食狀況明顯好轉(zhuǎn)才逐步取消掉了大樹底下的護秋卡點。當(dāng)今年青人哪會知曉往日尷尬之事,現(xiàn)在給上工資讓他懷揣一天冷山旦也沒人去干這事。

      正是:

      身在福中須知福,千萬莫把福當(dāng)苦。

      人文歷史傳后代,大樹底下思大樹。

      東關(guān)街的石板還在折射著陽光的溫暖,多少次我們在它的上面歡笑著跑過,那時天極藍,樹真綠。在草叢中我們抓來斑讕的菜花蛇,假裝勇敢地任它們在脖子上盤來繞去,盡管早出了一脊梁的冷汗,臉上還強擠出鎮(zhèn)定的笑容。野花野果別樣的鮮艷,土墻邊大樹下有無限的歡樂。

      我是幸福的七零后,也有人稱我們?yōu)辄S金一代,當(dāng)然不能和現(xiàn)在的白金代鉆石代相比,可也沒有父親所講述的那種饑餓體驗,饑饉對于我們更像是一個故事,雖然這故事就發(fā)生在昨天。

      五歲時,我也經(jīng)歷了一次饑餓的考驗。父親在南窯村下鄉(xiāng)蹲點時把我?guī)Я巳ィ搅舜箨牪克验T一鎖就到田里去了,剩我一個人和~臺老式電視做伴。

      后來父親一忙就把我忘了,我實在聽話,餓了就用爐子燒點開水喝,堅持了一天半,直到父親回來。后來自然是飽餐一頓了,這就是我記憶中最為饑餓的一次,可我仍然不能想像父輩們抓起生玉米就啃的舉動,更別說用糞水?dāng)嚢柽^的土豆。那是一個什么樣的年代啊?

      現(xiàn)在,我七歲的兒子,三天不吃肉就會大叫嘴里淡出鳥來了,祖輩的苦難和人格的煎熬離他們更為遙遠,那些平淡的影視劇不知能不能給他們一些真正的觸動。于是,我們常常批評孩子,指責(zé)社會,說他們忘了本,不懂勤儉節(jié)約,甚至還想出許多所謂人性化的教育方法。其實,這種現(xiàn)狀也是我們自己造成的,因為我們不自覺的就忘記了一個道理:貓成了寵物就再也不會進化了……

    中學(xué)作文 篇3

      “我再拖幾分鐘!”“怎么又拖堂,再這樣下去都錯過了吃飯的時間……”班里像炸開了鍋,都紛紛議論起來。

      沒錯,這就是我們初中的物理老師,我們的物理老師上課愛開玩笑,比較幽默,每次講物理問題時都擅長于聯(lián)系生活,并結(jié)合一些小玩笑,通常使一些復(fù)雜、難懂的物理問題變得“通俗”、“易懂”,但是我對物理老師的第一印象并不是太好。

      放學(xué)鈴響了,這是我的期待已久的聲音,已經(jīng)餓了很久,終于可以去吃飯了!斑@個問題還沒有講完,我再拖幾分鐘!”現(xiàn)實給了我一記狠狠的耳光。由于老師拖堂的時間比較長,最終沒能吃上飯,又餓了一下午,因此我對老師的印象并不是太好。

      第二次上物理課了,我想,這一次應(yīng)該不會拖堂了吧。聽見老師講了物理笑話,我卻認真地聽了起來,似乎“寬恕了老師的拖堂之錯”。到了放學(xué)的時間了,“我再拖幾分鐘!”的直發(fā)抖時再次在我耳邊響起,雖然老師的笑話將我?guī)нM物理課堂,但我終于難逃鈴聲的誘惑。對于老師的.拖堂,我心懷不滿。

      第三次上物理課了,“我再拖幾分鐘!”

      “我再拖幾分鐘!”

      ……

      漸漸地,我們習(xí)慣了物理老師的拖堂,我們終于也不再“反抗”,這句話也成了物理老師的口頭禪,也成為了物理課堂上必不可少的片尾曲。直到那一次,我開始改變對老師的看法。

      “今天不拖堂,你們?nèi)コ燥埌桑 贝蠹宜坪醵笺蹲×,過了一會兒,大家都欣喜若狂,似乎是在慶祝一場戰(zhàn)役的勝利。立馬沖出教室,跑去站隊吃飯,站在長長的隊伍后面,頂著烈日,心里似乎有一種淡淡的失落感。要是老師剛剛拖一會兒,那該是多好啊,在班里既沒有烈日,又可以聽聽物理笑話,學(xué)學(xué)物理知識。

      “我再拖幾分鐘!”我似乎見到了久違的朋友,心中更多的是溫暖。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,期末成績出來了,我物理考得不錯。望著手上的物理試卷,“我再拖幾分鐘!”的聲音回蕩在我的耳畔,我笑了,笑我的半學(xué)期無知,竟然是那么反感老師拖堂,我笑了,更多的是因為我有這樣的一個好老師。那一次,他也應(yīng)該沒有吃上飯吧!

      “我再拖幾分鐘!”每當(dāng)我回想起這句話時,我都會想起初中的物理老師,想起他幽默的譚堂,他的拖堂,他的責(zé)任心。

      這是我獨家的記憶,這也是牽動我內(nèi)心深入的聲音。

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