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    小學(xué)生的作文600字

    時(shí)間:2023-03-11 11:32:00 專題作文 投訴 投稿
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    【精品】小學(xué)生的作文600字匯編十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】小學(xué)生的作文600字匯編十篇

    小學(xué)生的作文600字 篇1

      美是什么?有人說(shuō),美是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有人說(shuō),美是荷塘月色;有人說(shuō),美是巍峨高山;還有人說(shuō),美是涓涓細(xì)流。看完中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。原來(lái),美一直在你身邊。

      有了萬(wàn)戶飛天、嫦娥奔月的故事,才有了航天飛機(jī)上天;有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說(shuō),才有了蛟龍?zhí)柸胨GО倌陙?lái)人們的無(wú)限遐想,在如今大家勇于拼搏、不斷開(kāi)拓的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。讓人們能上天下海,盡情探索自然的美。自然美是狂野的,如同非洲的草原;自然美是幽靜的,如同無(wú)聲無(wú)息的海底;自然美也是奇妙的,前所未聞的,如同冥冥的宇宙太空。同樣,這樣的美就是探索之美。

      可能只是一粒不起眼的種子,但用靈巧的雙手栽培,就能長(zhǎng)成參天大樹(shù);可能只是一個(gè)小藥瓶?jī),但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨,便能吹出動(dòng)人的音樂(lè);可能我們只是一些孩子,但只要努力學(xué)習(xí),就能獲得大家意想不到的成功。我們有時(shí)可能感受不到美,但不要灰心,不要放棄,用你的全力去發(fā)現(xiàn),去發(fā)明,去創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這,就是創(chuàng)造美。

      他家的梨樹(shù)熟了,送給我?guī)讉(gè),我家的`桃熟了,也送幾個(gè)到他家,這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒(méi)水了,我借給你,我的鉛筆忘帶了,你借給我,這是同學(xué)間的和諧。社會(huì)是高樓,那么和諧就是融合劑,如果沒(méi)有它,高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會(huì),只有和諧共處,才能迸發(fā)出同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧美。

      美還有很多種,在生活中,只有你用心去感受,美就在你身邊,在新學(xué)期中,聰明的你,準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎?

    小學(xué)生的作文600字 篇2

      昨天下午四點(diǎn)多,我、龐程仁、劉炫彤、莫斐然、翁家寶、王瑞則、楊子曠兮去紅樹(shù)林過(guò)中秋。我們首先把吃的都放在一大塊墊子上,我望著那些吃的,嘴都流口水了!最引人注目的是那一瓶瓶的酒,我真擔(dān)心他們喝的走路都七扭八拐!

      男孩子們最興奮,只吃了一點(diǎn)點(diǎn)東西就玩兒了,女孩子也挺興奮,她們沒(méi)吃點(diǎn)東西就玩兒了,我讓自己平靜下來(lái),心里想:反正多吃點(diǎn)東西力量會(huì)更足一些嘛,用不著那么早去玩兒。那場(chǎng)面真是熱鬧極了,別看我們這一點(diǎn)點(diǎn)人,整塊墊子卻充滿了歡聲笑語(yǔ),爸爸媽媽們嘻嘻哈哈的笑著,我也好奇的湊熱鬧了。

      我看著他們一瓶一瓶的喝著酒,特別是劉炫彤的爸爸,喝得好多,醉醺醺的。我正在吃第二個(gè)面包,阿姨們已經(jīng)注意到我了,便哈哈大笑,說(shuō):只有一個(gè)朱佳瑩在吃,還有劉炫彤已經(jīng)要睡覺(jué)了!哈哈

      我們大家都吃飽了,媽媽領(lǐng)著我去看月亮,本來(lái)我坐在那里哼哼唧唧的不樂(lè)意,但是爸爸答應(yīng)我只看一眼就回來(lái),我才磨磨蹭蹭的過(guò)去了。前面的`景象令我驚呆了:一輪滿月掛在天邊,白白的,亮亮的。我陶醉了等爸爸叫我我才醒了過(guò)來(lái),我一蹦一跳的走了,心里卻還在想那明亮的月亮,怎么會(huì)像燈一樣刺眼呢?真奇怪。

      過(guò)了一會(huì)兒,男生們召集我們?nèi)?shù)木基地,我和莫斐然住在一棵枝葉稀疏的樹(shù)上,翁家寶也在。我們像猴子一樣爬上爬下,除了莫斐然,她說(shuō)她太沒(méi)有力氣了,爬不動(dòng),也很害怕。我覺(jué)得爬樹(shù)成了我的樂(lè)趣,不過(guò)有時(shí)候我還是被莫斐然嚇得心驚膽戰(zhàn),明明挺壯的樹(shù),被她說(shuō)的軟弱無(wú)力,好像要斷了似的。

      我們玩的都很累了,就準(zhǔn)備睡覺(jué),結(jié)果太興奮了,又玩起了貓抓老鼠,玩的氣喘吁吁,不亦樂(lè)乎。當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)走啦,回家啦,我們都好失望,希望再玩一會(huì)兒,但是十一點(diǎn)多了,大家都很困,我們就帶著高興而又失望的心情離開(kāi)了。

    小學(xué)生的作文600字 篇3

      如水光陰,夾雜在指尖悄然溜去,聽(tīng)剎那花開(kāi),名茶香繚繞,可卻握不住指間沙說(shuō)。雨隨著柔風(fēng),滴答滴答,落在窗前,好似翩然的音符,娓娓道來(lái)遺忘角落的一瞬。沁沁涼意襲入衣褶,眸漸漸染上輕霧,看,向日葵的嘴角上揚(yáng)了。

      思緒隨著細(xì)雨漸漸脫離,輕輕擷取記憶果實(shí),回憶那個(gè)微笑的弧度

      風(fēng)卷著落葉,一片又一片從枝頭落下,翠綠迅速蛻變成枯黃,如同那時(shí)的心。無(wú)力的依靠在墻上,雙腿打顫,可還是倔強(qiáng)的不愿意回家。斜視著遠(yuǎn)處被寵愛(ài)的男孩,心里像是打翻了五味瓶是的,不是滋味,衣角被捻絞,緊緊咬著嘴唇。突然,一個(gè)龐大的影子將我小小的身軀籠罩,你慢慢彎下腰。鬢白的.發(fā)絲在風(fēng)中飛舞,笑瞇瞇的看著我:“我們的小公主怎么了?”一邊說(shuō)著,一邊用手掌撫摸著我的頭,心中一股暖流劃過(guò),卻還是無(wú)動(dòng)于衷,任性的別開(kāi)了頭。冷風(fēng)再一次作祟,牙吱吱地響,手指凍得通紅,稚嫩的臉頰也漸漸退去血色?匆(jiàn)我的顫抖,你伸出有力的雙臂抱起我來(lái),滿是老繭的手輕輕拍起我的后背:“不要讓憂傷包圍著你,要和爺爺一樣學(xué)會(huì)微笑!眲(dòng)作是那么輕柔,話語(yǔ)卻一字一字擊打著我的心,差異中我抬起了頭,目光放在你那有弧度的嘴角。臉頰的一條皺紋蔓延著。

      看見(jiàn)我的安分,你的嘴角又上揚(yáng)了好多,手臂也握緊了好多:"有些時(shí)候,不快樂(lè)來(lái)源你自己,人都有錯(cuò)誤,不要去放大別人的錯(cuò)誤!霸谀愕捻校铱匆(jiàn)了光芒,看見(jiàn)了向日葵,瑟瑟寒風(fēng)中,話語(yǔ)伴隨著路邊的塵埃,在道路上徘徊、徘徊······

      在學(xué)習(xí)任務(wù)頗重時(shí),我總能想起你的微笑。

      淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗沿,手中的畫筆也輕了好多,緊繃已久的心慢慢釋然。殘?jiān)崎g依稀可見(jiàn)金色的光芒,火紅從云中滲出。

      你的微笑不像陽(yáng)光般閃耀,卻像月光般難找。愿天使永遠(yuǎn)守護(hù)你。

    小學(xué)生的作文600字 篇4

      “好球,加油,加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷,我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來(lái)今天我們要和男隊(duì)的籃球隊(duì)員們比賽,究竟哪個(gè)隊(duì)會(huì)在這場(chǎng)比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。

      比賽開(kāi)始了,陳老師“嘟”的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。女隊(duì)隊(duì)員剛上場(chǎng)似乎出師不利,根本搶不到球,大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場(chǎng)上強(qiáng)手如林,但隊(duì)員們絲毫沒(méi)有的`懼怕之感,而是滿懷著不甘示弱的信心,奮力“拼殺”,漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,此時(shí)大家都已進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了高水平!只見(jiàn)文藝影迅速搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐,不過(guò)遺憾的是球并沒(méi)有投進(jìn)去,“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜?删驮诖藭r(shí),副隊(duì)長(zhǎng)馬上大步流星接住了球,一邊運(yùn)球一邊直接沖到了籃筐下,躍起—抬臂—壓腕,哇!好一個(gè)“空心球”!

      下面出場(chǎng)的是隊(duì)長(zhǎng),別看她小矮個(gè),恰恰這就是她的優(yōu)勢(shì)所在,正因如此,她可以自如地在賽場(chǎng)上穿梭。瞧!她一下就搶過(guò)球,正準(zhǔn)備投籃時(shí)被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。就在這時(shí)她機(jī)智的做了一個(gè)假動(dòng)作,完美突破了對(duì)手的防線,她雙手舉起球,凌空而躍,只見(jiàn)籃球不上不下,場(chǎng)上的我們都睜大眼睛注視籃筐,那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里。“嘿,好球啊!”隊(duì)員們高興得合不攏嘴!凹佑图佑汀眻(chǎng)上不斷傳出吶喊聲、助威聲,女隊(duì)員們似乎感應(yīng)到大家的期盼,越打越有勁,通過(guò)努力終于贏得了比賽。

    小學(xué)生的作文600字 篇5

      今天的作文課上,王老師走進(jìn)了教室,說(shuō)道:“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!”頓時(shí),我們四(4)班變得熱鬧非凡,好像在菜市場(chǎng)里的小販一樣。王老師讓大家先安靜,接著,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。

      只見(jiàn)王老師先拿了一張餐巾紙,撕了起來(lái),王老師左撕撕,右扯扯,不一會(huì)兒,那張紙就成了碎片,大的,有大拇指的指甲那么大,小的,比螞蟻,甚至筆芝麻粒還小。剛撕完,王老師就讓姚菲和魏山上去,一個(gè)用圓珠筆,一個(gè)用尺,一個(gè)在講臺(tái)上摩擦,一個(gè)在黑板上摩擦。二十秒后,他們靠近那些紙屑,但卻沒(méi)有吸起來(lái),最后,他們垂頭喪氣地走回了座位。

      王老師見(jiàn)他倆沒(méi)成功,就拿起尺子在頭發(fā)上摩擦,過(guò)了十幾秒后,王老師把摩擦過(guò)的尺子靠近紙屑,唰,一下子就把許多紙屑一起吸了上去,這時(shí),我們才明白我們的實(shí)驗(yàn)的'名字,叫摩擦起電。

      然后,老師給每人都發(fā)了一張紙屑,原來(lái),老師想讓大家都來(lái)實(shí)踐一下。我先拿了一把尺,在頭里摩擦了十幾秒后,就放在紙屑上,一提,紙屑竟然沒(méi)有吸住,我很奇怪,于是又摩擦,這一下,我可下足了功夫,以每秒10次的速度摩擦了1分鐘!一擦好,我的手都要斷了!不過(guò),功夫不負(fù)有心人,這一下,我靠近紙屑,它終于像一頭被馴服的野豬,乖乖地被吸住了。我突發(fā)奇想:要是我再把它撕碎,它肯定能一下子全部吸上來(lái)!于是,我就把它撕成了比芝麻粒還小的紙屑,我再一吸,一堆像糖葫蘆一樣串著飛到了我的尺上。

      尺子和頭發(fā)摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電,紙屑就是通過(guò)靜電才飛上去的。

      。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

    小學(xué)生的作文600字 篇6

      “你真漂亮!你真漂亮!”這句話可不是我說(shuō)的,它出自于一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)之口。到底是怎么回事呢,聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

      那是暑假里的一天,我同往常一樣,在媽媽的陪同下去二胡指導(dǎo)老師家學(xué)二胡。走進(jìn)童老師家,寬敞明亮的大客廳里空無(wú)一人,只是從拐角處的二胡房里傳出 斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲?磥(lái)排在我前面學(xué)二胡的小朋友還沒(méi)有結(jié)束呢!這時(shí)童老師的愛(ài)人吳阿姨從陽(yáng)臺(tái)上走進(jìn)來(lái),熱情地招呼我們坐,便又走進(jìn)廚房忙了!澳悖鱿 來(lái),定定心,想想待會(huì)要拉的曲子!眿寢尷易。我心里想著曲子,正當(dāng)我想的入神的時(shí)候,忽然聽(tīng)到客廳的`一角傳來(lái)拿腔拿調(diào)的說(shuō)話聲:“你真漂亮!你真漂 亮!”循著聲音,我好奇地走過(guò)去一看,墻角有一只鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著一只全身烏黑的小鳥(niǎo)。我看著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然,它小嘴一張: “你真漂亮!你真漂亮!”原來(lái)是你在夸我!我心花怒放,不禁也高興地朝著它說(shuō):“你也很漂亮呀!

      就在我們一人一鳥(niǎo)互夸得起勁時(shí),吳阿姨手里拿著一個(gè)碗過(guò)來(lái)給鳥(niǎo)兒喂食。小鳥(niǎo)看見(jiàn)熟人更是興奮地上躥下跳,張口便沖著吳阿姨叫到:“你真漂亮!你真漂亮!”我驚呆了。原來(lái)小鳥(niǎo)在練說(shuō)話,它對(duì)所有人都會(huì)這么說(shuō)的,不是在夸我呀。

      媽媽看到我呆呆地站在那里,禁不住哈哈大笑,說(shuō):“含含,看到了吧,鳥(niǎo)兒在練說(shuō)話呢,你也不能輸給它呀!眲傉f(shuō)完,又聽(tīng)見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒在說(shuō)話了:“你 好,你好!”我聽(tīng)了心里想:對(duì)呀,小鳥(niǎo)能堅(jiān)持辛苦練習(xí)。不像我,平時(shí)練二胡,才練一會(huì)兒,便手酸了,脖子累了,需要休息了。即使媽媽經(jīng)常在后面盯著,不得 不練二胡了,有時(shí)我也會(huì)因?yàn)椴幌刖毝,故意磨磨蹭蹭地將作業(yè)完成得很慢,以減少練二胡的時(shí)間。

      看著籠子里這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),像它一樣苦練本領(lǐng),做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好孩子。

    小學(xué)生的作文600字 篇7

      今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的`彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

      先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

      后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!

      過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!

      大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說(shuō):“好,就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。

    小學(xué)生的作文600字 篇8

      我有一個(gè)同學(xué),叫常xx,我非常喜歡和她做朋友。但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我和她……

      剛開(kāi)始的時(shí)候,她很面善,白白嫩嫩的皮膚,樂(lè)于助人的性格,很多人都想和她做朋友。當(dāng)她看見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):“我們做朋友吧!”我有點(diǎn)靦腆地說(shuō):“可以!”沒(méi)過(guò)多久,我們就成了非常要好的朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,就算有了矛盾了,不到一天就會(huì)和好。我樂(lè)意和她成為朋友。

      過(guò)了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)她便有很多的缺點(diǎn):驕傲、臭美、不講信用、不讓自己吃虧、喜歡傳謠言……每當(dāng)她考很好,都會(huì)說(shuō):“你考多少分?哎喲!你才考98分啊!我都考100分呢!”我好心好意提醒她:“別驕傲!”她卻把我看成“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”并且說(shuō):“關(guān)你屁事!”這時(shí),總會(huì)有許多“和事佬”出來(lái)幫我們和解,但她說(shuō):“她說(shuō)我驕傲,你們看見(jiàn)了嗎?我驕傲嗎?”她這個(gè)人真是好煩哦!接著,就走出去到處傳播,讓我出丑,別人把我的好意都當(dāng)成驢肝肺,好煩呀!我決定疏遠(yuǎn)她。

      不久,我們又和好了。但是,她還不知道自己錯(cuò)哪兒?有一次,她上課時(shí)一直在跟我說(shuō)話,那話如瀑布般飛瀉我都插不進(jìn)去,直到她呼氣時(shí),我才說(shuō):“別再說(shuō)了!”正巧,被老師看見(jiàn)了,老師像只大老虎瞪著銅鈴般的大眼睛:“何斯琦,在跟瑋琦說(shuō)什么呢?”我站起來(lái),委屈地說(shuō):“不是,是她一直跟我說(shuō),我插一句別說(shuō)了,卻被你看見(jiàn)了!崩蠋熣f(shuō):“,|琦,你說(shuō)說(shuō)看!彼酒饋(lái),像犯錯(cuò)的`人一樣跟我鞠躬,并說(shuō):“對(duì)不起,我只好出賣你了!老師,其實(shí)是何斯琪一直跟我說(shuō)話的!”我看見(jiàn)了八十幾雙眼睛像針刺一樣盯著我,讓我十分難堪。老師罵了我整整五分鐘,這個(gè),|琦還挺行,演戲都演全套!讓老師和同學(xué)不得不相信她!簡(jiǎn)直不知羞恥!

      我決定,以后再也不跟她玩了。她無(wú)情、她臭美、她不能吃虧,這個(gè)千金大小姐,跟我沒(méi)關(guān)系。

    小學(xué)生的作文600字 篇9

      火烈鳥(niǎo)一身華美達(dá)的與魔啊,在夕陽(yáng)的映照下,更像是預(yù)兆一般。新生命,再一個(gè)新生命。我覺(jué)得除了火烈鳥(niǎo)這個(gè)名字之外真的再也找不出更適合的了,他們以極其頑強(qiáng)的生命力生活在看似無(wú)生物可以存活的納特龍鹽湖,他們昂起高傲的脖子、炙熱的目光、身著熱烈的粉紅色羽毛仿佛在向世界證明他們的頑強(qiáng)生命力。

      片頭以一片羽毛的吹動(dòng)開(kāi)始,可那羽毛便已成一幅畫,一幅視覺(jué)盛宴,那如同眼睛一般的紅色在心中翻騰、涌起······座落在東非大裂谷中心的納特龍鹽湖,這片未曾被開(kāi)發(fā)過(guò)的土地上聳立著一座躁動(dòng)不安的活火山,湖中盡是蘇打、鹽等有毒物質(zhì)?此粕餆o(wú)法生存的絕境,但在每年雨水降臨的幾個(gè)星期,一場(chǎng)壯觀的盛會(huì)便由此拉開(kāi),成為非洲最大的未解之謎。這是便有一種巨大的無(wú)力感席卷著你,那些我們引以為傲的科學(xué)技術(shù),原來(lái)在大自然的力量面前是那么渺小。原來(lái)生命也是大自然創(chuàng)造的奇跡。

      你說(shuō),生命是不是很奇妙呢?可以在看似生命無(wú)法存活的絕境生存著一群美麗高傲的火烈鳥(niǎo);他們的羽毛顏色可以隨著生長(zhǎng)而不斷變?yōu)闊崃业募t色;面對(duì)天敵的威脅成年火烈鳥(niǎo)勇敢的與之抗?fàn)幰员Wo(hù)火烈鳥(niǎo)寶寶。小的.火烈鳥(niǎo)在納特龍鹽湖出生,陽(yáng)光暴曬,鹽堿可能如枷鎖般凝固在腿上、還有天敵的威脅,真的是心疼那些火烈鳥(niǎo)寶寶們,怎么出生在這種地方?可他們頑強(qiáng)活著為了飛到那片夢(mèng)想的有著清涼湖水的天地。忽而覺(jué)著這像極了我們的一生,幼時(shí)在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),少年學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)各種技能學(xué)習(xí)面對(duì)各種遭遇然后變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們咬牙走完了這一路終會(huì)飛到那個(gè)理想的境地成為自己想成為的人過(guò)上自己想要的生活。

      懸崖峭壁上的奇松,源自大自然的鬼斧神工,終成為我們的自強(qiáng)不惜。我愛(ài)火烈鳥(niǎo)你那緋紅的翅膀,怨我可以如你一般美麗且永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿激情

    小學(xué)生的作文600字 篇10

      穿金戴銀、錦衣玉食的日子再好,也比不上奶奶菜園子里飄散開(kāi)來(lái)的馨香!}記

      奶奶家的后面有一個(gè)很大的菜園子。

      現(xiàn)在,春天到了。前幾天,我又去了奶奶家,見(jiàn)到了那個(gè)菜園子。以我現(xiàn)在的眼光來(lái)看,這個(gè)菜園子并不算很大,但同樣讓我興趣盎然。

      一塊塊各種形狀的田地里,分布著幾條錯(cuò)亂不堪的小路。我清晰地記得,小時(shí)候進(jìn)去時(shí)的一條小路中有個(gè)大坑,那時(shí)我人小,很害怕,經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)掉下去,奶奶總是抱我過(guò)去,F(xiàn)在,我邁個(gè)腿,便可以十分輕松地跨過(guò)去了。

      這里種了許多菜。我不是很懂菜,跟著種菜的奶奶后面玩了幾年,我還是分不清菜的種類,頂多認(rèn)識(shí)大白菜和小辣椒。我剛想摘片白菜葉嚼嚼,卻立馬停下了下來(lái)。還記得小時(shí)候,我生吃過(guò)白菜葉,還拿給了爸爸品嘗,爸爸大笑,說(shuō):“傻孩子,這菜是剛剛用糞便淋的呀!”我大驚失色,連喝了幾碗水。每每想起這事,那種惡心的感覺(jué)都還沒(méi)有消退。只是現(xiàn)在每每說(shuō)起這件事,我和爸爸仍是禁不住要笑了起來(lái)。

      菜園子的西北角,有個(gè)老舊的木制的廢棄廁所。廁所內(nèi)的地板上鑿了幾個(gè)長(zhǎng)方形的孔,下面有一個(gè)超大的坑。在這里上廁所,常有一種懸空的眩暈感,雙腿總是不自覺(jué)地發(fā)抖。多年下來(lái),坑里累積的東西讓人無(wú)法直視,我總是屏住呼吸,迅速逃離。廁所坑旁有一扇門,奶奶和鄰居們會(huì)用近兩米的“勺子”從這里就地取材,給菜園子里的各種菜施肥。每每這時(shí),菜園子里總是彌漫著一股獨(dú)特的味道——混合著蔬菜的綠綠的、泥土的油油的、水氣的縈縈的、陽(yáng)光的暖暖的.馨香。

      現(xiàn)在,這片菜園子依舊種滿了許許多多綠綠肥肥的白菜、蘿卜、豌豆、韭菜……依舊彌漫著獨(dú)特的味道。奶奶依舊是菜園子的?停棠桃琅f時(shí)不時(shí)送一些親手種的蔬菜給她的后輩們、給她的鄰居們、給她的親戚朋友們……

      雖然,我童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮、輕松自在的生活早已離我遠(yuǎn)去,但奶奶的熱情好客、菜園的飄香卻愈來(lái)愈深沉、濃郁……

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