精選四年級的作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
今天是我們班秋游的日子，早上7：30分我們準時坐大巴車從學(xué)校出發(fā)去嶺南印象園，同學(xué)們都在說話、吃零食或者玩。但我在車上一直在跟我的小伙伴——陳芯綾看書，那本書非常令人感動，陳芯綾說她看這本書的時候差點流淚了。
到了嶺南印象園，導(dǎo)游姐姐先帶著我們拍了張大合照，接著到湖邊又拍了一張大合照。然后大家上了趟衛(wèi)生間后就進入劇場開始看表演了。我很欣賞那些表演的人，特別是那兩個小男孩，他們在表演雜技的.時候，可以完美做出垂直倒立、連續(xù)翻跟斗等高難度動作。
最讓我吃驚的表演是叫“人椅疊羅漢”的表演，就是一個大人站在一把椅子上，然后第二個大人拿著椅子爬到第一個大人的背上……直到最后的第五個男孩爬到第四個男孩的背上，然后全部撐著椅子疊加一起垂直倒立！這時，細心的我們發(fā)現(xiàn)了最后三個人都吊著威亞（安全帶），我知道這是他們是為了防 止發(fā) 生安全事故而采取的有效措施。
表演結(jié)束后，我們就開始吃午飯了。還真別說，午飯可真好吃，雖然很多同學(xué)吃不下，但我不得不承認，這是目前為止我參加社會實踐活動中最美味的午餐！有米飯、卷心菜、魚丸和肉餅，真好吃！
吃完豐盛的午飯之后，我們的班主任李老師叫我們休息一下，我便利用休息的時間買了一副能把很遠的東西拉看成很近的望遠鏡留作紀念。
休息過后，我們便從嶺南印象園出發(fā)到廣州科學(xué)中心，在車上我和陳芯綾不看書了，我和陳芯綾在車上吃零食和玩她買的“塑料泡泡”。
在廣州科學(xué)中心里，我們玩了很多好玩的東西，之后便開開心心地回學(xué)校了。
今天真是歡樂的一天！
四年級的作文 篇2
晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬圣節(jié)paety，我?guī)Я诵⊙值拿婢�，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節(jié)的來歷吧，傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的唯一機會。
為了不讓那些游魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的`奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的trick or treat。
四年級的作文 篇3
媽呀，今天真悲�。√栂膳蜑踉葡勺佑殖臣芰�！看！這會兒晴空萬里，轉(zhuǎn)眼又烏云密布。太陽仙女一不留神，被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她，“噼里啪啦”又下了一場大暴雨！太陽仙女大概給氣炸了，一使勁兒——“唰！”把烏云仙子趕跑了。經(jīng)他們一折騰兒，彩虹女孩披著華麗的七色衣，款款地走來了。
雨后的彩虹多美啊！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的`紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黃；樹一般清爽的綠；草一般靈動的青；海一般深沉的藍；紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊，彩虹女孩，是誰把你的衣裙織得如此美麗？
彩虹架在山頂上，像一頂帽子，像一只發(fā)卡，更像一座彩橋。不是么？彎彎的，七彩的，真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發(fā)，允許織女偷偷下凡會牛郎了嗎？一定是的。彩虹從天邊的云中下來，落在山頂上，說不定，云中真的有那織女，在輕輕地喚著“牛郎”呢！
彩虹的顏色慢慢地淡了下來，是王母娘娘要收她回去了�？墒牵屎缗⑺坪踹�不愿回家呢！于是，王母娘娘開始催了。最后，她的色彩越來越淡，越來越淡，悄無聲息地回天庭去了，留給了凡間人們無限遐想……
四年級的作文 篇4
關(guān)愛就像避風的港灣,可以撫慰我幼小的心靈，關(guān)愛就像陽光般的燦爛，在風雨中給我送來春天般溫暖。記得那是一個雨天，雨瓢潑似地下，風呼呼的刮，就在這個凄冷雨天里，我沒有感到一絲寒意，我卻體會到濃濃的師愛，這種關(guān)愛讓我永生難忘。
那天放學(xué)時，"咵嚓——"一聲響雷，雨就瓢潑似的地下了起來，教室里同學(xué)們焦急的等待家長來接。不一會兒，"爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏"同學(xué)們陸續(xù)都被家長接走了，教室里人剩只剩下我一個人沒人接，雖然家離這并不遠，但雨下得太大了。
我焦急萬分的翹首盼著爸爸來接我。這時我身后傳來尹老師和藹的聲音"怎么了，萬啟龍，沒人接 嗎?" "是的。"我傷心地說。"那我陪你在這等。""可是您......""沒關(guān)系。"我的話還沒說完就被尹老師打斷了。于是我和尹老師 一起在這等，教室里的時鐘"滴答，滴答"的敲了六下，雨沒停，反而下得更大了，像瀑布從天上瀉下來。尹老師一伸手把他的雨衣送到了我面前我，不容置疑地說："這件雨衣你拿去，穿上回家。"" 可是您怎么辦呢?""沒關(guān)系，你不必擔心我。"尹老師說著把雨衣放在我的手里，一股暖流涌上心頭，我真想哭，但我壓制住了，尹老師說："萬啟龍，你走吧。 ""哦，可是您怎么回去?雨下得那么大，沒有雨衣會被淋濕的呀!"我躊躇地不肯挪動腳步。尹老師只是笑了笑一言不發(fā)，便騎上他的車走了。望著老師的背影消失在這瓢潑大 雨中了，我的'視線變得朦朧了，我拿著這雨衣感到老師對同學(xué)們的關(guān)愛，我再也壓制不住情感了，淚水奪眶而出， 一股溫流涌上我的心頭。
雨，還在瓢潑似地下著，在這個凄冷的雨天里，我卻感覺不到一點寒冷了，我心里只一遍又一遍默默地體味著那暖暖的師生情。這種情永遠的印在我的心上，讓關(guān)愛我永生不能忘記。
四年級的作文 篇5
今天，天氣陽光明媚。我決定做一個爬山，于是我叫醒了爸爸，讓他帶我去爬山。
我很高興在光彩奪目大山里走著走著，看見一大片花，好像我進路了花的.海洋“花�！�。小鳥飛過來說：“這人是我們的花海世界”我又走著走著開心一笑，花海里的螞蟻爬過說：“祝你一路平安”。
離開了“花�！�，我又來到了一個村子里邊有山有水花開得非常漂亮，鳥叫的非常動聽，我看見了，快樂的跳起舞來，大家看見我跳得真好并鼓起掌來，我看見大家在為我鼓掌我說：“大家開心吧，我也很開心。”
我又走幾分鐘又發(fā)現(xiàn)時間不早了，我就回家了。
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