【實用】描寫的小學(xué)生作文41篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的【實用】描寫的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
這片山，連綿起伏地連著水;這片湖，靜靜地望著山。好一幅和諧的畫面，好一條美麗的太湖。
第一次來太湖時，天上下起了春雨，這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧，這么一鬧，倒給太湖增添了神秘，此時此刻，那雨滴和橋上的木板接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。
太湖沒有海的活潑，沒有長江的磅礴，也沒有山泉的甘甜，但是，她擁有那份淡泊和寧靜，她用那清風(fēng)送來的自然氣息告訴我們，她屬于江南。 湖上泛著一片輕煙似的'薄霧，遠(yuǎn)望群山，只隱約辨出灰色的山影。我向周圍望去，湖四周長滿了野草，能嗅到一股泥土的芬芳，是春雨，把這自然的味道傳遞過來，此時，天上傳來了清脆的黃鸝聲，在這清幽的地方好似天籟之音，我不禁想起了一句詩：獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。詩和景，真真融合到了一起。
游太湖時，方愛坐船。當(dāng)看著艄公緩緩地?fù)u著櫓，聽著櫓拍打水面的聲音就覺得一切都是那么靜謐美好。那船槳激起漣漪，搖晃到不遠(yuǎn)的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。漁船數(shù)只，本來已是秀美不過，還有那青山重重疊疊，近山如簪，遠(yuǎn)山如煙。遠(yuǎn)處，不時飛來幾只鸕鶿，它們的抓魚動作似乎也成為太湖中一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
古往今來，有多少文人墨客沉醉在這如畫的景色中，他們都是做著一個朦朧的“江南夢”�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?”“從來不著萬斛船，一葦漁舟恣奔快�！碧拿谰跋褚槐G茶，自然清新;太.湖的美景像一段絲綢，絢麗光潔：太湖的美景像一幅畫卷，描繪出她的幽靜，描繪出江南的別致……
太湖水域流過許多江南小鎮(zhèn)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景：一位江南女子執(zhí)著油紙傘，繡花鞋踩在青石板上，然后穿過鱗次櫛比的小鎮(zhèn)，坐上烏篷船，在細(xì)水上涓涓流淌，小鎮(zhèn)在煙雨中更顯朦朧。霧裊裊，雨綿綿。柳條拂堤岸，拂去心中的煩愁;清風(fēng)送蘭馨，送來陣陣愜意。這太湖美景屬于自然，屬于江南，屬于大家……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了綠色的時裝，漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來了。清晨，當(dāng)我懷著一絲空寂撩開窗簾時，我被眼前的一幅幅景象給迷住了！那景象真叫人興奮不已！
是嚴(yán)冬神奇的力量使玻璃上掛了厚厚一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。這就是北方嚴(yán)冬所獨有的自然景觀——窗花。窗花有的像一束束潔白羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的像一群展開翅膀飛翔在天空的小鳥，追逐嬉戲；有的像參天大樹，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹葉，一片一片地抱在一起，好像誰也離不開誰；有的則像奶奶的剪紙作品，那樣的精細(xì)、美觀……實在是太美了！看著看著，我仿佛走進(jìn)了美麗的童話世界，春天的花、夏天的草、秋天的麥穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都濃縮在這小小的天地之中。
太陽升起來了，屋內(nèi)的'溫度也升高了，掛在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起來，等到第二天清晨時，玻璃窗上卻又是另一番景色了。
雖然寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有青山綠水，然而，大自然在玻璃上編織的神奇而獨特的窗花，又使人看到了一派勃勃生機。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一條很出名的小溪。它的出名倒不是因為小溪情涼可鑒，而是因為每當(dāng)春季來臨，那條誤就變成了一條“桃花溪”。
桃花盛開在陽春三月的溪水兩旁。這時，溪面上漂著一些粉紅的花瓣——那是桃花溪兩岸的桃樹禁不住春姑娘的引誘，流下的粉淚�；ò臧橹畾g樂地流著，有的還在漩渦中依依不舍。桃樹的周圍還長滿了鳳尾草、車前草，紅、黃、藍(lán)、紫的小花點綴在溪岸邊，有時它們也飄飄灑灑地伴著粉紅的桃花瓣，隨溪水起伏流向遠(yuǎn)方。這時你舉目一看，溪水仿佛被這些花瓣染紅了，像一條粉色的花帶。在溪邊，一只只形態(tài)各異的`彩蝶在茂密的花叢中飛舞，有的還停在那嬌艷的花臉蛋上親吻著。
偶爾花瓣略顯稀疏，我們就能看見那溪底亮晶晶的沙粒靜靜地躺著，注視著藍(lán)天，水底的鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇，盡呈風(fēng)姿。間或有一兩條小魚在石縫中穿來穿去，無優(yōu)無慮地嬉戲追逐著，只是等你想看清時，桃花瓣又涌了過來，這時，溪面上又只看見桃花的紅與小花的艷了，好在溪底的沙粒、卵石、水草、小魚還耐得住寂寞，盡讓桃花去展示風(fēng)采了。
小溪邊，還有不少觀賞的人群，他們常常邊看邊說：“真是一條桃花溪！”這樣，第二年來看溪的人就更多了。桃花溪也由此而得名。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
噪音，就像一個惡魔，整天陰魂不散，緊跟著我，糾纏著我，似乎無處不在。
校園本該是安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境�？墒牵抡n的時候，老師剛一走，同學(xué)們一個打一個，一個推一個，一個罵一個，教室一下子炸開了鍋，沸沸揚揚，吵鬧聲不絕于耳。還有同學(xué)在黑板上搞惡作劇，用粉筆畫在黑板，發(fā)出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"聲。那聲音真讓人心煩作嘔，渾身起雞皮疙瘩。
本想，上課就好了，教室就會安靜了，沒想到那些調(diào)皮搗蛋的男生一直在那說個不停。老師都上課了，他們還在那喋喋不休地說個沒完沒了。老師上課到底講了些什么我都聽不清楚。煩�。嵲诩m結(jié)！
終于放學(xué)了，我想應(yīng)該可以逃離這可惡的噪音！可是，走在回家的路上同樣不得安寧，汽車的發(fā)動聲、喇叭聲，"轟、轟、轟"，加上路邊小販們此起彼伏的吆喝聲，真是吵得人心煩意亂了。
好不容易熬到雙休日，本想可以美美地睡個好覺�？墒牵缟喜�6點多，我家隔壁就傳來嘈雜的'聲音，一會是鋸木頭的聲音，一會兒是鋸瓷磚的聲音，一會兒又是打孔拉槽的聲音。哼，著人家裝修也真會選日子！嗚嗚……何時是寧日？何處有寧日？
唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
在我所喜歡的人中，最令我喜歡的就是我們的高老師了。她是一個年輕而美麗的女老師，嗓音柔柔的，在那微笑的臉上，閃動著一對靈活的`大眼睛，像水一樣清澈，又像細(xì)流一樣溫存。
高老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多故事。有革命先輩們流血犧牲的故事，還有一些民問的神話傳說。每次，我們都能從高老師講的故事里懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵。
高老師從來不會在全班同學(xué)面前批評人，遇到有人犯了錯誤，她就會給我們講個故事，用故事中的人和事來使犯了錯誤的同學(xué)認(rèn)識錯誤，使全班同學(xué)受到教育。
一次，我由于貪玩，忘了做作業(yè)。高老師問到我時，我先是騙她說作業(yè)木忘在家里了，后來又騙她說由于家里有事，沒有來得及做作業(yè)……高老師一直沒有說話，只是平靜地望著我。面對著那一雙又大又亮的眼睛，我的心里慌亂極了，話也說得語無倫次起來。高老師鼓后什么也沒有說。過了一會兒，到了班級活動的時候，她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來了》這個故事。故事講完后，只見她的目光輕輕地從我的臉上掠過。我頓時一陣羞愧，那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后，我趕緊跑進(jìn)她的辦公室，承認(rèn)了自己的錯誤。
從那以后，我再也沒有騙過人。因為，每當(dāng)我要用謊話來遮掩自己的過失時，高老師那雙會說話的眼睛就會一閃一閃地浮現(xiàn)在我的眼前。
高老師不僅教給了我們許多知識，還教會了我們許多做人的道理。我真希望自己長大后，也能成為像高老師那樣的人。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
一放假，媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道，寬敞的馬路，挺拔的椰子樹，還有許多叫不出名來的樹、花，把廈門裝點得格外妖嬈多姿。
但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍(lán)的天空，碧綠的大海，金黃的.沙灘，歡樂的笑聲，熱鬧的人群，構(gòu)成了迷人的鼓浪嶼沙灘。
還沒見到大海，我就已經(jīng)聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前，呵，好一派熱鬧的景象。遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的大海，快艇在海面上疾馳，身后是一串串奔騰的浪花；游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸，許多的小朋友在游玩，他們有的在那兒堆沙雕，有的在那兒曬日光浴，有的在與海水做親密接觸。我見狀急忙脫鞋挽褲，飛也似地奔向沙灘。啊，沙灘真軟呀！我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般，我來到了大海邊，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著向我們奔來，剛碰到我們的腳，又含羞似的退了回去，然后又撲了上來，像頑皮的孩子。這時，又一浪打來，“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢！這時，一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過，卷起了一個大浪，還沒等反應(yīng)過來，我已成了落湯雞，一旁的小伙伴樂得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺咸咸的，啊，那是大海的味道！
在沙灘上我們快樂地笑著、鬧著、追逐著，身后留下了一串串小腳印，更留下了我們的歡樂！
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天，我們班來了一位“小客人”，我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰？告訴你，就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黃褐色的毛，光滑的像搽過油，背上有兩道黑色的花紋，尖尖的嘴上有兩點小小的鼻孔，還有幾條長長的胡須。玲瓏小巧的面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，像兩顆黑葡萄。一條蓬松的大尾巴，毛茸茸的，差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛。松鼠爬樹時，大尾巴與身體垂直，從這棵樹跳到那棵樹，松鼠就是靠這一特殊本領(lǐng)，穿梭于密林之間。晚上，小松鼠的尾巴還是一條溫暖的被子呢！
這位小客人不單單討人喜歡，身體還非常靈活，一會兒跳上、一會兒跳下、一會兒跳左、一會兒跳右，還時不時來個360度“高空”旋轉(zhuǎn)。
小松鼠吃食很有趣，施老師拿來二個山核桃放在籠子上面，小松鼠也真是的像老朋友一樣，毫不客氣地吃了起來。它前腿用力，后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿，前腿將山核桃拿了下來，悠閑地坐在大尾巴上，貪婪地吃了起來，還時不時發(fā)出“咳、咳、咳”的'聲音，它邊吃邊不時地轉(zhuǎn)動著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的動作，逗得我們大家捧腹大笑。
小松鼠來自森林，今天來我們教室做客。此時，小松鼠已是我們班的一員了，我們好想留住這位“小客人”。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
松鼠是一種漂亮的小動物，即可愛又乖巧，所以很惹人喜愛。
今天，我和媽媽來到府山玩。走在石板路上，抬頭仰望碧藍(lán)的天空，呼吸著新鮮空氣，傾聽鳥兒歡叫，使人感到悠閑�？斓斤w翼樓時，身旁的枝條突然劇烈的抖動了一下。緊接著，一個黑影從我的頭上一躍而過�！翱炜�！那兒有松鼠�！�
媽媽興奮地對著我喊。我立刻把目光轉(zhuǎn)到了大樹上：“��！好漂亮的松鼠呀�！�
我也叫到。兩條黑色的斑帶從灰色的頭延到棕色的毛絨絨的大尾巴�！耙恢�，兩只……”我和媽媽找到了五只松鼠。它們在枝頭玩耍、嬉戲。有兩只松鼠在枝桿上追趕，前面一只被逼到了枝條的.末端，卻輕松地躍到了另一棵樹上。后面一只松鼠好像在說：“你別跑�！边�有兩只松鼠在頭頂爭奪地盤，樹葉被它們弄得沙沙作響。我完全被松鼠迷住了。
過了好一會兒，我和媽媽找了個凳子坐了下來。真巧，在山的斜坡上離我不遠(yuǎn)的地方有顆大松果，一只小松鼠好像看中了著顆松果。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，就慢慢挨近。我和媽媽都不動，生怕驚動了這小家伙。最后，松鼠搶到松果就跑到了樹上。它先用鋒利的牙齒和爪子撬開殼，把肉慢慢地咀嚼，一邊還東張西望。我想走近觀看，正當(dāng)我站起來的時候，小松鼠跑了。
可愛的小松鼠給我留下了美好的回憶。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過年了。
過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對2014年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。
過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的`，家長的要求是給家長做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對自己問為什么。
第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊！我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明！
今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者！為自己而奮斗吧！來創(chuàng)造人生的輝煌！
描寫的小學(xué)生作文 篇10
我有一個小習(xí)慣，就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個習(xí)慣可不是我天生就有的，這習(xí)慣是從老師的作業(yè)中獲得的。
以前，在上二年級的時候，語文老師經(jīng)常會布置一個作業(yè)——閱讀半小時課外書，以前我多么不情愿，作業(yè)寫好之后已經(jīng)是八點鐘了，那個時候我常常想：“哼！這么多的作業(yè)，還讓人閱讀半個小時！還讓不讓人睡覺啦！”
當(dāng)然，閱讀半小時也是一個作業(yè)，所以，我也只好皺著眉看了半小時的書。
接著，兩年過去了，作業(yè)的數(shù)量也變多，因此，閱讀作業(yè)也就沒有了，可是，閱讀的這一個作業(yè)卻成了我每天的“必需品”，因為我一看不見它們，就會覺得心里很火燥，很煩惱，仿佛我有說不完的心事一樣郁悶，一樣苦惱。
好了，現(xiàn)在做好作業(yè)時，時間已經(jīng)是十點三十了，爸爸叫我睡覺了，可是，沒有看書的我，一直感覺全身難受，在床上翻來覆去睡不著，于是，我一下子坐了起來，打開了燈，看起課外書。
不知道過了多長的時間，我看書終于把自己給看困了，我的眼皮似乎有幾千斤重，我越想睜開眼，眼皮就覺得越重，我關(guān)了燈，摘了眼鏡，閉上了眼，睡著了。夢中，我見到自己成了書本中的`主人公。
學(xué)會睡前閱讀，會使你一夢夢到大天亮，因為最好的催眠物不是別的什么，而是閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇11
今天我買了五只小雞，是剛出生的小雞，它們非常小，它們有一對機靈的小眼睛，一雙尖尖的小嘴巴，黃色的身體像一個毛茸茸的大球，還有一雙愛跑的腿，看上去非常可愛。我把它們放在一個紙盒里面，當(dāng)小雞的家，它們"唧唧"的叫個不停，身體擠在一塊，它們縮在紙盒的'角落里，好像很害怕，又好像很冷，那樣子像是在找"雞媽媽"。
我抓了一把小米放在紙盒里面，它們看見有東西就很快跑過來，它們吃食的時候很好玩，用嘴先動動食物，看看能不能吃，然后用嘴啄啄食物，把小米吃到肚子里，還"唧唧"地叫，"真好吃"。它們倆還是搗蛋鬼，我給小雞倒了一點水，我把它們抓出來放在水邊，我蹲下來看它們喝水，它們先抬頭看看我，然后去喝水，趁我不注意的時候，它們一下子把頭栽到水盆里，再一抬頭，全身搖晃，把水全灑到我身上了，真拿它們沒辦法。
它們真聰明，還會叫我起床。每天天剛亮，小雞就起床了，然后它們跑到我的床邊"唧唧"地叫，如果我不起床它們叫的更厲害，直到我起來了，它們會跟在我身后大搖大擺的走，比我的小鬧鐘還準(zhǔn)時。
我家的小雞真可愛，我真喜歡它們。
描寫的小學(xué)生作文 篇12
青藏高原上的耗牛是珍奇動物，也是牛氏家族的佼佼者。
它身體高大，威武矯健，拉車、耕地、馱運有使不完的力氣。盤曲而上的特角十分銳利，是攻擊敵人的武器。修長的面孔上嵌著一對鼓鼓的黑寶石似的眼睛，能望很遠(yuǎn)。
在水草豐美的地方，它伸出又長又寬的舌頭，一卷一夾.把草送到嘴里。當(dāng)耗牛吃得正香的`時候，蒼蠅和蚊子來搗亂，它就立即擺動瀟灑秀氣的大尾巴，蒼蠅和蚊子便死的死，逃的逃了。
它一次吃飽喝足后，可一連五六天不吃喝，還能馱著重物長途跋涉。它粗壯有力的四肢、寬而厚的腳掌，邁著穩(wěn)健的步伐，上高山，下冰河如走平地。
它身披密而厚的長毛，特別是腹部的毛長如麻，幾乎拖到地上，保暖極好。高原一年四季都十分寒冷，當(dāng)別的動物在凜冽的寒風(fēng)和冰天雪地中凍得發(fā)抖時.耗牛卻安然無恙，精神抖擻。馴養(yǎng)的托牛溫順可愛，是高原上重要的交通工具，有“高原之舟”的美稱。
每逢盛大的節(jié)日，村里都舉辦牲牛比賽。一聲令下，耗�？癖记斑M(jìn)，忽左忽右，互相碰撞，顛得騎手東倒西歪，逗得觀眾捧腹大笑，前傾后仰，熱鬧極了。
耗牛全身是寶。牛骨可以做牛膠；牛皮可以制皮鞋和馬鞍；長毛可做繩子和帳篷，經(jīng)久耐用；絨毛可制高級毛料；它的肉鮮嫩味美，脂肪豐富，是不可多得的營養(yǎng)品。
野耗牛是家耗牛的祖先，也是當(dāng)代的活化石動物。這種動物的數(shù)量目前已經(jīng)不多了，被國家列為一類保護(hù)動物。
描寫的小學(xué)生作文 篇13
今天下午，老媽突然大聲宣布：“我要減肥！一定要減！”我和老爸看了她一眼兒，誰都沒發(fā)話。她佯裝溫柔地問老爸：“老公，你覺得如何？”老爸仍舊專心致志看報紙，半天功夫，嘴里才輕輕“嗯”了一聲。顯然，她對老爸的回答極不滿意，又一臉討好地問我；“乖乖，你覺得呢？”我吞吞吐吐地說：“嗯，只要您努力。還是有可能。“��？”眼看老媽把眼睛瞪得像銅鈴，我連忙改口道：“老媽，您，一定行！”
吃晚飯了，我和老爸一上桌子便狼吞虎咽，盡情地享受著美食帶來的無窮樂趣，反正我倆瘦得像標(biāo)桿，吃多少都沒問題。只見老媽拿出家里最小的碗，盛了最少的飯，我們不禁有些同情！當(dāng)老媽吃完了那少得可憐的`飯時，只見她把筷子一扔，便瀟灑地“拂袖而去”。她一走，我和老爸壞笑了，異口同聲地說：“哇！帥呆了！”
接下來，我們本以為老媽會像往常一樣唉聲嘆氣地在客廳走來走去。沒想到，她卻泡了什么普洱茶，然后不停地喝茶，不停地上廁所！()我和老爸饒有興致地看著老媽進(jìn)進(jìn)出出，真是眼花繚亂��！我沖著老媽嚷道：“老媽，健康的女人才最美！”“老婆，鍋里還有。”沒等老爸說完，老媽早已箭一般地沖進(jìn)廚房。老媽創(chuàng)造了連吃帶喝消滅了一大鍋的戰(zhàn)績，把我和老爸看得是目瞪口呆。“嘿嘿，還減肥呢？”老爸笑著說，老媽瞪了老爸一眼，然后若無其事地走進(jìn)了書房。
唉，我這減肥的老媽��！
描寫的小學(xué)生作文 篇14
下午，天氣突然陰暗下來，又悶又熱，叫人透不過氣來，汗珠順著臉頰一個勁兒地滴下來。
大約過了半個小時，起風(fēng)了。先是輕飄飄地沙沙吹來，一會兒，風(fēng)大了，一陣猛過一陣，天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動著，聲音十分沉悶。
猛然問，一道閃電劃破了長空，大地被照得雪亮雪亮。緊跟著一陣震耳欲聾的響聲，黃豆般大小的雨點稀稀拉拉地落了下來。過了不一會兒，天上的陰云漸漸散開，雨點也愈來愈密集，“劈里啪啦”一個勁兒地敲擊著地面，時響時輕。窗外的天空，仿佛滿是裂縫似的，水嘩嘩地往下倒……一道耀眼的藍(lán)光在天空中閃了一下，緊接著又是轟隆轟隆的一聲雷響……到處充滋著風(fēng)聲、雨聲和雷聲，不知哪家的窗玻璃被風(fēng)吹碎，嘔哪一聲響……
透過窗子向外望去，天地間一片灰蒙蒙的水簾，大樹被雨水沖擊得低下了梢頭，街上到處是淺淺的“小水溝”。冒雨出門的人們，撐著花花綠綠的`傘兒在雨中艱難地行走著，風(fēng)兒不時帶來他們抱怨的聲音。順著雨勢的，扛著傘，身子傾斜；逆著雨勢的，則使勁地握住傘把，頂著風(fēng)一步一滑地向前。
雨水不斷地往下傾瀉，似乎要把所有的灰塵都沖刷掉。就連平素雄偉高大的電視塔也似乎對這雨感到恐俱，在不住地顫抖。人們都盼著這狂暴的雨早點停下來。
雨劈里啪啦一直下到傍晚才停，烏云散盡，天空變得明朗起來。空氣中充溢著一股泥土的芬芳，樹又伸直了腰板，電視塔也恢復(fù)了往日的雄姿。
描寫的小學(xué)生作文 篇15
盼到了，盼到了！春天終于來了。
她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了！你一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊含這無比蓬勃地生機。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲的雨。是它潤醒了草兒，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點像斷線的珠子，一滴滴掉在雨水匯成的水洼上面。頓時，水面上蕩漾著幾圈圓形的波浪。雨點像一根根細(xì)臘的繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊的山嶺，都被春雨洗刷得一塵不染，樹枝上發(fā)出的芽心被洗得像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁得，院里得草兒經(jīng)過春雨得滋潤顯得生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡得景色，默默地沉思：春雨啊！你們的品德是多么的高貴！你本來是一朵普通的.云，漫游在天空中，領(lǐng)略大自然的蹉壯麗風(fēng)景。但，為了讓世界萬物蓬勃的生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。��！綿綿的春雨，在這復(fù)蘇的大地上，大家又看見了你，默默地播撒著希望地種子，預(yù)示著豐收。喜悅……
不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲的品格，這就是春雨最自豪的性格。
我愛春雨！更愛著生機勃勃的春天！
描寫的小學(xué)生作文 篇16
誕生記
金發(fā)、碧眼、身材高挑的我們像足了美國的美女，但原來我們的前身卻是個來自德國的莉莉娃娃，我的誕生有段有趣的經(jīng)歷，全因為在美泰玩具公司工作的“媽媽”露絲·漢德勒的次偶遇。
那時，很流行種紙娃娃，“媽媽”便想設(shè)計仿真人的立體娃娃。隨后，1957年次在德國度假時，“媽媽”無意發(fā)現(xiàn)了身高11.5寸的德國娃娃莉莉，她立刻對莉莉加以改造，讓我看上去像瑪麗蓮·夢露樣性感迷人，于是我在1959年3月9日誕生了。
出名記
我與以往的娃娃不同，我是個大人，雖然只有4.5厘米高，但四肢修長、清新動人，臉上還流露出明星“瑪麗蓮·夢露”的神秘。最后，“媽媽”把她的另個女兒芭芭拉的昵稱“芭比”給了可愛的我們。擺在經(jīng)銷商貨架里的`我們受到了孩子們的歡迎，尤其是小女孩。訂單像雪片樣飛到了美泰公司。公司花了十年時間才滿足了人們多我們的需求，十年里，我們的銷售金額達(dá)到了五億美元。我們出名了！
長青記
四十二年來，我始終保持著青春、靚麗的形象，曲線玲瓏、光彩照人。美泰公司每年要推出九十組我們系列娃娃，我當(dāng)過“醫(yī)生”、“教師”、“明星”等，讓孩子們著迷的我身上靚麗的衣服、讓成年人著迷的是我長年年輕的模樣。
這就是我，個美麗的我，我叫芭比，現(xiàn)在你了解我了嗎？
描寫的小學(xué)生作文 篇17
我有個小舅舅，他中等個兒，方方的臉蛋，大大的頭，我非常愛他。因為他每次來都給我?guī)ФY物，而這一次我更愛舅舅了。
那次舅舅來我家玩，我吵著要跟他下圍棋。舅舅微笑著同意了，我立刻攤開棋盤和小舅舅比賽。
比賽開始了，我們緊張地望著棋盤，那一刻，仿佛時間都凝固了。我望著密密麻麻的棋子，思考著如何下。左思右想終于找到一個地方下了下去。正好我翹起下巴洋洋得意時，舅舅說：“錯了，如果我再下兩顆的話你的子會怎么樣？你不能下這里的�！薄昂昧�！”我大叫一聲。心想：好好的一盤棋，竟然上起一堂圍棋課來了，真是的。我不是下得不錯嘛 ！剛剛舉起棋子要下時，舅舅又說：“啊，又要錯了�！薄昂昧�！”我皺著眉頭，大聲說：“你去當(dāng)圍棋老師好了！”
接著是一段沉默，我突然意識到，小舅舅只是告訴我哪兒錯了，并沒有什么要當(dāng)圍棋老師呀，只是我錯怪了他。我的鼻子酸溜溜的`。剛想向舅舅道歉，舅舅已經(jīng)語重心長地說：“慧慧，你不能驕傲自大，要學(xué)會謙虛。當(dāng)你說出這些話時，我的心里很難過。舅舅知道，你的圍棋技術(shù)很不錯了，我只想再幫你找出錯誤，讓你成為圍棋高手�！蔽液苣托牡芈犕炅司司说脑�。當(dāng)然，小舅舅贏了，可我很樂意。
因為舅舅的一番話打動了我的心。我忍不住撲到舅舅懷里，大聲說：“我愛你圍棋老師！”
描寫的小學(xué)生作文 篇18
心目中的春天，是個細(xì)雨紛飛的日子。
如果你固執(zhí)的認(rèn)為，夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨太蕭瑟，那就在春天聽雨吧！窗戶是一定要打開的，電燈是一定要熄滅的，在春天聽雨，那是無可挑剔的。
當(dāng)莫名的煩惱襲來，當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂后，當(dāng)幾聲雷鳴劃破夜晚的寧靜時，聽。
如耳語一般，如歡號一般，如幼獸的咆哮一般，雨點輕唱著擁抱大樹，親吻花瓣，世間萬物都在演奏，慶祝著春雨的到來。這雨，凈化著人間的污濁，趕跑天空的陰霾，仔仔細(xì)細(xì)的落在每一個角落，從不歧視枯草，也不恭維花朵�？矗晔悄菢映瘹馀畈�
這雨飄灑著，從天而降，飄在樹杈上，落在屋頂上，順著屋檐，滑到花瓣上，最后滲入泥土，或許會在某條小溪邊匯合吧。
隨著雷鳴閃電，雨更興奮了，一路狂奔，在這無盡的黑暗中，形成一道夢幻般的的水簾，眼前的景物朦朧了。
這雨纏綿著，被晚風(fēng)吹得搖搖曳曳，形成一支輕快的舞蹈，和著淋淋瀝瀝的舞曲，有多少觀眾陶醉其中呢？
春雨是春送給人間大地最珍貴的`禮物，當(dāng)雨消逝時，你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一夜的洗禮，草更青翠了，花兒都嬌艷了，大樹更盎然了，雨讓空氣更清新了。彩虹抹在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，春天愈加美麗了。
敢問：你心目中的春天又是怎樣的風(fēng)景呢？
描寫的小學(xué)生作文 篇19
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼迎來了一個新的學(xué)期，從三年級到了四年級。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的那一刻，無論看什么都是那么新鮮、那么新奇，我東張西望。從三（2）班的教室來到了四（2）班的教室讓我很不適應(yīng)。新的教室里也換了一個新的老師——蔣老師，一切都讓我感到陌生。以前的陳老師不再教我們了，三年里老師深深得印在我的腦海里。
蔣老師有一雙雪亮的眼睛，我們做了壞事一眼就被戳穿了。眼睛的上面長著一對又黑又濃的眉毛，挺挺的鼻子下有著一張能說會道的嘴巴。面對蔣老師我有些害怕，不知道蔣老師的性格如何？晨會課到了，蔣老師說了一些話。通過晨會課，老師講的那一番話，頓時讓我感到蔣老師原來也像陳老師一樣和藹可親。就像我和蔣老師以前就認(rèn)識一樣。所以新老師在我心里有著很好很好的印象。再蔣老師的心目中所有的學(xué)生都是零，在同一條線上出發(fā)，看誰跑的最快、最遠(yuǎn)！蔣老師是一個非常直爽、公正的老師，在班級里，無論是班干部也好，是壞同學(xué)也罷，是要犯了錯，蔣老師都會批評。
以前的'三年里，所有美好，痛苦的事都成了記憶。新的學(xué)期，我長大了，就會面對更多新的挑戰(zhàn)。我和同學(xué)們在蔣老師的幫助下，一起攜手并進(jìn)，共度難關(guān)！
開學(xué)到現(xiàn)在足足有了一個星期，我對老師的了解也越來越多，我慢慢發(fā)現(xiàn)蔣老師不但有嚴(yán)格善良的一面，有溫柔善良的一面，還有幽默風(fēng)趣的一面。在這個學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，把我自己最好的一面展現(xiàn)給蔣老師。
描寫的小學(xué)生作文 篇20
葉葉是個調(diào)皮的孩子。他總覺得媽媽做的衣服不好看。選這個選那個，但是他找不到自己喜歡的衣服。
春天來了，草變成了綠色的套裝，小花戴上了漂亮的首飾。每天晚上，他們一起跳舞，蟋蟀陪伴著他們，樹葉想?yún)⒓�。但是草和小花覺得他不漂亮，就把他趕走了。樹葉哭了。地球母親哄著寶寶，想辦法。突然，大地母親從衣柜里拿出一件黃綠色的連衣裙，剛剛哭過的葉子突然又笑了。
夏天來了，蓮花穿著粉色的.裙子，荷葉穿著墨綠色的連衣裙，葉子看起來很直，但他不想脫下心愛的衣服。晚上青蛙在荷葉上唱歌，葉子很喜歡。隨著歌聲的搖動和搖擺，青蛙看到了樹葉，他笑著說：“哈哈哈！穿這么丑的衣服真搞笑�！蓖蝗�，所有人的眼睛都在看著樹葉，樹葉紅了，但所有人都笑了。樹葉哭著跑向地球母親的家�！巴�，真要命。這些是什么破布？他們一點都不好看�！币贿呎f一邊撕衣服，大地母親從衣柜里拿出一件深綠色的連衣裙，葉子又喜歡上了。
秋天到了，楓葉大叔換上猩紅色的衣服，讓人贊嘆，樹葉嫉妒。他又一次在大地上找到了他的母親，大地上的母親送給了他一件金色的連衣裙。換完之后，葉子讓馮姐把他吹給她的朋友們看看。
冬天，樹葉因寒冷而顫抖。地球母親給了他一件棕色的連衣裙。葉子很不高興，說：“我怎么能穿這么丑的衣服呢？”“寶貝，這件衣服很獨特，很珍貴�！比~子一聽，又穿上了那件衣服。
淘氣的樹葉和許多衣服。歡迎你給他挑衣服。
描寫的小學(xué)生作文 篇21
昨天下午放學(xué)后，我和爸爸馬不停蹄地去長笛老師家。在停車場停好車，我看見了一位乞丐老爺爺。老爺爺雙眼布滿血絲。頭發(fā)和胡子白花花的，一看就是好久沒剪了。老爺爺穿著幾件單薄的外衣，拄著一根拐杖在乞討。
老爺爺在向過路人乞討。每當(dāng)有行人路過時，老爺爺都會向他磕頭，并請求他“發(fā)發(fā)慈悲”。可行人要不就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，要不就是一邊捏著鼻子，一邊嘟囔著“臟死了，臭老頭”，從老人身邊快步離去。下課了，我發(fā)現(xiàn)老爺爺還在乞討地點木然地站著。天黑了，起風(fēng)了，晚風(fēng)涼颼颼的。老爺爺?shù)耐庖赂居涣撕�，凍得直發(fā)抖。可他乞討的瓷碗里還是空空的。這時，我從老爺爺身邊快步走去。老爺爺像見了救星一樣連連像我磕頭。但我卻內(nèi)疚地想：“老爺爺，對不起，我沒有帶錢！”看見我沒有給他錢，老爺爺嘆了一口氣，離開了乞討地點，漫無目的地走了。
老爺爺?shù)?心里一定很失落，他或許會想：“唉，我今天一分錢也沒得著，晚上只能挨餓了�？墒俏宜膬耗�?只好露宿街頭了……”
我不禁想，要是口袋里有錢該多好！我會把錢全送給老人;要是老爺爺有錢該也多好！雖然不能住上好房子，但能吃一頓飽飯，買一件棉衣。
夜深了，我邊寫作業(yè)邊想，老爺爺現(xiàn)在在哪兒?他還好嗎?他吃上一頓飽飯了嗎?買了一件棉衣了嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇22
“嘩嘩嘩……”流泉般清脆悅耳的聲音撒落在那蒼翠欲滴的枝葉上，像珍珠，像水晶，它們在枝葉上滾動。至今，那次澆花的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
愉快的一天開始了，伴著明媚的`陽光，我踏著悠閑的步伐，來到了陽臺，拿起接滿水的噴壺，對著花兒嘩嘩地噴著�？諝庵谐錆M雨的味道，這味道讓我感到無比清爽。我仿佛變成了一片云，悠閑地飄來飄去，花兒也飄飄然，盡情地享受著水的滋潤，仿佛在說：“謝謝你，小噴壺！謝謝你給我們輸送來營養(yǎng)而清新的水分！”
過了約一分鐘，水噴不出來了，我輕輕地按了好幾下把柄，可水還是噴不出來，這時我用足了全身勁，水還是無動于衷。
“咦！這到底是怎么回事，如果管子沒有插到位，水就會噴不出來，可剛才水一直噴的好好的，管子插到底了�！蔽野伤畨刈凶屑�(xì)細(xì)地檢查了一遍，還是找不出毛病。這時，我想到了水槍，如果水槍不打氣，是噴不出來水的，那么噴壺的管子漏氣了，也是噴不出水來的。于是，我擰開蓋子，發(fā)現(xiàn)管子的頂端松了。我馬上把管子插得嚴(yán)嚴(yán)實實的，再按一下把柄，水嘩嘩地噴出來了。我不禁高興起來。
通過這次澆花讓我悟出了一個道理：“在生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難，我們都不要懼怕，要勤動腦，多思考，堅持不懈，就一定會成功。
那天那個陽光明媚的早上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
描寫的小學(xué)生作文 篇23
送到炎熱的夏天，我們迎來了金色的秋天。森林里的一些葉子是紅色、綠色、紫色和藍(lán)色的……很漂亮。邱小姐給我們寄了一封信，里面有五片葉子。讓我們仔細(xì)研究一下。
你看，珊瑚桃葉呈長橢圓形，邊緣呈鋸齒狀。綠葉上不知道哪個畫家用鋼筆撒了大大小小的金色斑點，真是絕了！我們來到森林，那里竹子叢生。彎彎的新竹看起來像一個苗條的女孩，挺拔的'老竹看起來像一個不屈不撓的戰(zhàn)士。仔細(xì)看，竹子細(xì)長翠綠，像一把劍�？粗粗唤肫鹛K東坡的一句名言：寧吃無肉，不吃無竹�？炜�！香蕉樹真高，還剩兩層那么高！上面的葉子又大又綠，像一把綠色絲綢做成的大蒲扇。一陣微風(fēng)吹來，大蒲扇發(fā)出“沙沙”的聲音，像一個秋天的姑娘在演奏秋天的音樂。嗯？小楓葉的葉子漸漸變紅了。仔細(xì)看，像迷你手掌，小金魚尾巴�？粗胰滩蛔∧钸叮骸巴Ｏ聛�，坐在愛楓樹晚，霜葉紅于二月。
我們漫步靠近廣玉蘭，它的葉子正面是綠色閃亮的，背面是棕色蓬松的，邊緣是波浪形的。從遠(yuǎn)處看，廣玉蘭像是一個有著幾代人的大家庭。葉子充滿了光澤，就像涂了蠟一樣，鐵銹色的葉子讓它們感覺很有趣。濃密閃亮的樹葉一年四季不敗，讓它們生機勃勃。我愛廣玉蘭無與倫比的生命力。
我摘下樹葉，想把它們卷成單簧管，奏出美妙的音樂；我也想把它做成一只小船，載著我的理想去航行；我更喜歡做秋季剪貼畫。
描寫的小學(xué)生作文 篇24
有人說，世界上除了金子之外，最主要的就是友情和親情，但我覺得除了這兩樣之外，誠信也是很重要的。如果這個世界上沒有誠信，那么這個世界將會變得非常丑惡。
記得我曾讀過一篇文章，講的是一個人帶著“美貌”、“富貴”、“誠信”、“健康”、“才華”、“榮譽”、“機敏”七個背囊去坐船，途中風(fēng)浪大作，他身上背的東西又太多了，船夫要求他扔掉一個背囊，年輕人思索了一會兒，便把“誠信”扔掉了。之后的結(jié)果可想而知，那個年輕人竟拋掉了誠信，這是多么愚蠢的行為��！竟然寧愿拋掉“誠信”也不拋掉其他的背囊，請試想一下，一個人如果失去了誠信，那么他會是一個樂觀、向上的人嗎？答案是否定的，由此可知，誠信是多么重要的東西�。�
又一次，我和朋友約好在周末見面，可他卻因為怕冷而不來赴約，讓我自己在那里等了很久，后來我回家后打電話問他為什么沒去，他卻毫不在乎地說：“你怎么那么笨啊，天這么冷，怎么可能會有人想出門�！蔽艺娴氖巧鷼鈽O了，于是星期一我便和她絕交了。
她的不誠信讓我們的友情破裂，讓我真的憤怒，這是多么遺憾的.事啊，僅僅是一個人不誠信，就導(dǎo)致了友情破裂，別人憤怒，真是太可惜了。所以說，誠信比金子還重要，它永遠(yuǎn)是金子無法取代的社會的生存規(guī)則。
“誠是做人的核心，信是做人的根本”的確，一個人如果做到了“誠”和“信”，那么他將是一個“真正的人”。
描寫的小學(xué)生作文 篇25
今天，爸爸媽媽帶我去鄭州的黃河瀏覽區(qū)去游玩，在通往目的地的公交車上，我目睹了這感人的一幕。
通往游覽區(qū)的車輛比較少，我們等了很久，腿都站麻木了，才終于看到一輛公交車慢慢地向我們駛來。車剛停穩(wěn)，我就以迅雷不及掩耳之勢第一個沖上公交車，找了一個最好的位置坐了下來，長長地松了一口氣。這時候，我看到一個牽著小孩子的孕婦慢吞吞上來了，由于座位都被占完了，她只好站在那里，目光掃視全車，我故意將頭扭到一邊，當(dāng)作沒有看見她。這時我的耳邊好象有兩個聲音：“崔璨，讓座吧，這樣你會在許多人的.面前成為懂禮儀，有禮貌的好孩子”，而另一個聲音告訴我，崔璨：“不要讓，自己坐著多舒服啊，何必要多此一舉呢？正在這時，我身旁一位哥哥站了起來，給那個孕婦讓了座，她連聲道謝�？吹竭@一幕，我的臉頓時紅到脖子根，和他相比，我感到自己是無比的渺小，而那位哥哥卻是那么的高大。于是，我決定向那位哥哥學(xué)習(xí)。
下一站到了，這時候，上來一位提著大包小包的大姐姐，我心想，讓座的機會到了！可酸疼的雙腿又使我躊躇著不想讓座，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，最終我對那位大姐姐說：“大姐姐，你來坐這里吧！大姐姐向我連聲道謝，我也如釋重負(fù)，感覺自己總算幫助了別人。事后，爸爸好媽媽夸獎我長大了，我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美好的人間……是啊，天底下所有的人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會更美好！
描寫的小學(xué)生作文 篇26
初秋的清晨，在清晨的太陽爆發(fā)之前，綠草如茵，綠油油的花園里早已布滿了晶瑩剔透的小露珠。
晨露開始一天的晨練，喚醒沉睡的大地。微風(fēng)徐來，它隨風(fēng)翻滾，在樹葉上展示美麗的舞蹈。身材有技巧，優(yōu)雅，就像一個年輕的女孩在跳舞，跳舞。一旁，幾只小青蛙眼巴巴地探出頭來，蹲在旁邊的荷葉上。沒有收到小露的邀請，他們就鼓起腮，奏起了悅耳的和聲。他們似乎就像小露珠一樣享受著早晨的新鮮空氣。他們應(yīng)該用美妙的音樂來陪伴清晨的露珠。一些露珠情不自禁地看到了小青蛙的熱情。他們不小心從荷葉上掉了下來，滑進(jìn)了池塘。青蛙看到了，以為小露在和它們玩捉迷藏，不假思索地跳進(jìn)池塘，潛入水中，尋找快樂的'伴侶。
不一會兒，太陽公公出來了，它的美德遍布大地，小露珠感受到了前所未有的溫暖。真是欣喜若狂。但很快它發(fā)現(xiàn)自己越來越小�？吹叫÷兑苫蟮谋砬�，露媽媽說：我們很美，但是我們的生命很短暫�？吹剿欀碱^的媽媽，小鹿珠平靜地安慰她說：我雖然矮，但我很快樂，我的青春依然燦爛。即使離開，也無怨無悔。露珠的從容讓我感受到了生命的真諦。
我曾經(jīng)看到過那些美麗可愛的露珠�，F(xiàn)在環(huán)境差，霧霾嚴(yán)重。清晨的露水似乎也增加了一些灰色的灰塵。相比露水，我們索取更多，付出更少。我希望人們能愛護(hù)環(huán)境，讓我們能像以前一樣再次看到晶瑩剔透的小露珠。
描寫的小學(xué)生作文 篇27
近期，一種命名為“新型冠狀病毒肺炎”的疫情在人群之中四散開來，凡是被感染的人都會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咳痰以及乏力等癥狀，再嚴(yán)重則會引起生命危險，而這種病毒最初就是從武漢傳播來的�？捎质菫槭裁磸奈錆h傳開的呢?這是因為在武漢的華南的市場里非法倒賣染上了病毒的野味兒才出現(xiàn)的。正是某些人的貪婪，讓大自然的生態(tài)失去了平衡，人類才遭此厄運。
在病毒出現(xiàn)的這些日子里，有這樣的一群人，他們不怕感染，他們沖上了前線，在工作崗位默默奉獻(xiàn)，默默守護(hù)著病人的健康，甚至有人感染病毒而倒在一線。他們身穿白衣，為人們醫(yī)治，這些人就是被人們稱為白衣天使的醫(yī)護(hù)人員們。他們在與肺炎的戰(zhàn)斗中從未放棄過，即使是在過年，在這樣一個闔家團(tuán)圓的隆重的節(jié)日中，他們依然在他們的工作崗位上戰(zhàn)斗著。雖然不能與親人團(tuán)聚，但他們不后悔，因為有更多的病人等待著他們?nèi)ゾ戎�，醫(yī)者仁心，這不是“天下鮮矣”嗎?
通過電視小小的熒屏，我看到很多感人的畫面，其中有一位醫(yī)生為了保護(hù)家人，自覺與家人隔離，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的`母親前來看望時，卻只能隔著鐵門的玻璃相望，那個場景讓我淚奔。媽媽的愛是無私的，在戰(zhàn)爭面前家庭的愛那是小愛，而醫(yī)生在救助一個個的病人，控制病毒的傳播那才是大愛。其實醫(yī)護(hù)人員都知道在這場與病毒的“戰(zhàn)爭”中所面臨的危險和艱難，但他們依然逆行而上，守護(hù)著患者。這是多么偉大的精神��！
描寫的小學(xué)生作文 篇28
快樂的暑假到了，我好開心�。〗K于可以到處去玩玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，可愛的大熊貓。星期天早上，爸爸帶我到紅山森林動物園去游玩，去看看可愛的大熊貓。那天天氣真的很熱，我和爸爸在馬路上走的很快，一滴滴的汗珠不停的從臉上淌了下來。但我顧不了那么多啦，真想快點到動物園去看看我喜愛的大熊貓。
走進(jìn)公園大門口，我就看見了綠油油的小草，還有一朵朵美麗的小花，這里好漂亮呀！我不顧臉上的汗水，焦急地問爸爸“熊貓館在哪里呀？”爸爸帶著我順著崎嶇的山路再往前走一會兒，就看見了漂亮的熊貓館，我趕快跑了過去，看見了一只胖乎乎的可愛的大熊貓，它正在吹著空調(diào)，閉者眼睛懶洋洋地睡覺呢，可愛的.大熊貓。過了好長一段時間，飼養(yǎng)員叔叔來了，他拿著大熊貓最喜歡吃的竹子，放在了大熊貓的旁邊，大熊貓這時看見了竹子，一下子興奮起來，它把竹子抱了起來，一根根的往嘴里送，它吃的時候非�？蓯�。我看的都不想走了。這時，爸爸跟我說：“再過一段時間，大陸將送兩只大熊貓到臺灣�！蔽覇柊职郑骸斑@是真的嗎？到時候，臺灣的小朋友，也能和我一樣看到可愛的大熊貓吃竹子，那該多好��！”說到這里，我真的很開心，真希望這一天很快就能來到！到那時，我要到臺灣的動物園去游玩，和臺灣的小朋友交朋友，再一起觀賞可愛的大熊貓，那該是多么的好��！
描寫的小學(xué)生作文 篇29
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它的尾巴尖尖地像一根針，殼硬得像一塊鋼鐵，全身綠綠的好似碧玉。我給它取名叫緩緩，因為它的爬行速度就像小蝸牛。
緩緩不管去哪里都背著它的房子不肯放下。它膽小如鼠，遇到任何情況都會立即躲進(jìn)它的綠房子里。有一次我把它放地板上，本想斗它玩，誰知道它馬上縮進(jìn)房子里不出來了。過了好久，我見它小心翼翼地探出頭，剛想用手指碰碰它，它又躲進(jìn)房子里了，真是名副其實的縮頭烏龜。
三年級的時候，因為要觀察蝸牛，我就在陽臺的'菜地里抓了只蝸牛，和緩緩一起放在我做的特殊跑道上，讓它們來一場比賽。我蹲在一旁靜靜地看著它們，蝸牛選手率先起步，而緩緩挪著挪著到了對手跑道上，我只好麻煩自己把它弄回它的跑道�？伤粫峙艿轿伵Ｙ惖廊チ�，我無可耐和，只好睜只眼閉只眼隨它了。
一不留神，蝸牛選手已經(jīng)爬到了一半，而緩緩才挪了一點點，還東張西望的不前進(jìn)了。緩緩，你輸定了！我自言自語著，于是我把目光投向蝸牛選手。��！蝸牛選手已經(jīng)在終點開始享受美食了，一片嫩菜葉。緩緩呀緩緩，你真是慢得有點過分，你比不過兔子也就算了，真沒想到，連小蝸牛都能贏得了你。 雖然我的緩緩比賽輸了，但我仍然非常喜歡它，因為我自己也是個慢小子。
描寫的小學(xué)生作文 篇30
俗話說“春雨貴如油”，今年又逢大旱，人們就更盼望春雨早日普灑人間了。
今天的上學(xué)路上，我終于看到了春雨中美麗的景色。
其實，雨從昨天晚上就開始下了。到了早晨，蒙蒙細(xì)雨還在飄飄灑灑。路邊的草葉上滿是晶瑩的露珠，好像夜空中閃亮的星星;花兒仰起頭，仿佛在大口大口地喝水。因為這幾天很干涸，它們口渴得厲害，現(xiàn)在見到雨水真是欣喜若狂，他們一邊喝，一邊說：“終于下雨了，我們可以喝夠了！”“雨水真甜呀！”“好不容易下了雨，我要多喝點！” 樹葉被小雨打得“沙沙、沙沙”地響，好像奏起了優(yōu)美的樂曲。河邊的'柳樹姑娘甩了甩柳枝，好像在洗頭發(fā)。“這么多天沒下雨，頭發(fā)都臟了。”柳樹姑娘用力甩了幾下干凈的長發(fā)。
看到路邊的美景，我用手接了幾滴雨滴。晶瑩、又明亮的雨滴，多像小孩子的眼睛啊！
再低頭看看，大地被清洗得干干凈凈、透亮透亮的，真可以當(dāng)成一面鏡子了。
呦！
春雨還會變顏色呢！
它落到草地上，小草變綠了。它落到花兒上，花兒變成了紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，真好看！
它又落到小河里，小河里的冰化了，河水變成了清清的顏色。春雨給大地帶來了萬紫千紅，讓萬物生機勃勃。
我愛春雨，我愛春雨中的美景！
描寫的小學(xué)生作文 篇31
從前，有一只可愛的小貓咪，這是一只女的小貓咪。她住在一間漂亮的小房子里，她的主人是一位美麗、善良的女士，這位小姐每天都給這只小貓咪喂食，給這只小貓咪吃味道鮮美、營養(yǎng)豐富的小魚。跟這只小貓咪散步，給她洗澡……她們倆每天都在這間小房子里過著美好、快樂的生活。
有一天，這位女士要出遠(yuǎn)門，她舍不得離開這只小貓咪。于是，她就和這只小貓咪一起出去。這位女士換了一雙鞋子，拿上她和這只小貓咪需要的東西，家門的`鑰匙，手機……她們走出了家門，用鑰匙鎖上門，出發(fā)了。
這位女士上了她自己的小汽車的駕駛座，再把這只小貓咪抱上車，把車門關(guān)上，搖動方向盤，她們坐著小汽車出發(fā)了。
她們到了目的地，這位女士把車門打開，自己先離開駕駛座，然后再把這只小貓咪抱下車，在把車門關(guān)上，然后再用汽車的鑰匙鎖上車門。這位女士感覺有點餓了，就拿出面包和牛奶，開始吃起面包，喝起牛奶來。她看見這只小貓咪那副“我也要吃（喝）”的表情，就拿出她先前準(zhǔn)備的小魚給這只小貓咪吃，再拿出一個小盤子，把水放進(jìn)盤子里給這只小貓咪喝。她們兩個吃飽了，喝飽了，她們就又開始向前進(jìn)了。
她們來到了一座花園，這正是這位女士想來的，這一座花園名叫“生態(tài)花園”，這位女士和這只小貓咪一起往花園里走去。她們看見了許多花草樹木，而且所有的花草樹木都非常美麗。還有許多很高樓房……她們看完了“生態(tài)花園”景色就回家了。
描寫的小學(xué)生作文 篇32
每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在***那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在***，然而當(dāng)時是沙皇統(tǒng)治時最黑暗的時期，他的.童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時的社會太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福�。∥以阜部ǖ南Ｍ烧�，童年快樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇33
我家有一棵金橘樹，它的果實甜美可人，每當(dāng)想起那甘甜的滋味總是令我難以忘懷。
春天，細(xì)雨如絲，金橘樹抽出嫩綠的芽，貪婪地吮吸著春天的甘露，盡情地伸展著身子。夏天，金橘枝頭開滿了潔白的花兒，含苞怒放，中間的心蕊是淡黃色的，看起來是那么的素潔高雅。到了秋天，那累累果實纖塵不染，實在是可愛極了，使人百看不厭．一陣風(fēng)拂過，那幽香沁人心脾，仿佛進(jìn)入了一個芬芳的世界。
金橘理氣，解郁，化痰，止渴，消食，醒酒等。金桔能增強機體抗寒能力，可以防治感冒、降低血脂。金橘不僅適宜胸悶郁結(jié)，不思飲食，或傷食飽滿，醉酒口渴之人食用；而且還適宜急慢性氣管炎，肝炎，膽囊炎，高血壓，直管硬化者食用。所以，金橘有很高的藥用價值。
金橘分為食用和觀賞兩類。食用類有圓金橘、長葉金橘等。不能食用、僅供觀賞的有四季橘、山金橘等。金橘的特點是果皮和果肉一起食用，嚼食后，頓覺喉間津潤、滿口生香。金橘80%的維生素C集中在果皮上，每百克高達(dá)200毫克。金橘除鮮食外，也可泡茶飲用。一個較大的'用途是加工成白糖金橘餅、甘草金橘餅、果醬、橘皮酒、金橘汁等。
可正當(dāng)人們吃得津津有味，對金橘贊不絕口時，又有誰會想到了這全是栽培者的辛勞？栽培者把自己的心血與汗水澆灌在金橘上，希望金橘能長得又大又甜，并且沒有任何怨言．
我愿意像栽培者那樣，長大之后，甘于默默奉獻(xiàn)自己。
描寫的小學(xué)生作文 篇34
我表哥是個很摳門的人，從來不把自己的東西給別人，甚至不讓你碰。誰要是私自拿她的東西，就會被她罵得體無完膚。
有一次姐姐過生日，大家一致同意，每個人都會給表姐同樣的生日禮物。
在我姐姐生日那天，我表哥的`許多同學(xué)都來為我表哥慶祝生日，一起唱歌和吃蛋糕。然后每個人都爭先恐后地給我妹妹送禮物。但是后來我妹妹失蹤了。有人說她上樓了，我就說：“你慢慢給我姐拿禮物，一定要等我姐到了。”大家都同意了。
然而我們等了半個多小時，沒有看到妹妹下來，就有點不耐煩了。就在這個時候，有人說：“你過來看看，你準(zhǔn)備給我們什么好吃的？”表哥馬上下樓問：“什么？吃什么？”大家聽了都笑了。我馬上把禮物送給了妹妹，別人也把自己帶的禮物送給了妹妹。是姐姐沒拿出來。于是，有人對表弟說：“你的禮物呢？”這時，表哥不好意思地低下頭說：“我沒帶禮物。”每個人都不相信地看著她。妹妹看到這一幕，為她撒了一個謊，說：“我看到了她想給我的禮物。”這時候大家都沒說表哥的事。
晚上一個人的時候，我問表哥：“你真的看到我妹妹給你的禮物了嗎？”表姐說：“不是，只是我總要在這么多人面前給表姐一個面子。只要她以后改正�！蔽衣犞�，點點頭，心里想：是啊，表哥，你要大方啊！
描寫的小學(xué)生作文 篇35
我家有一只架子十足的公雞。它的羽毛是彩色的，在陽光下閃閃發(fā)光，于是我為它取了個名字叫花花。
花花的雞冠是紅色的，像一團(tuán)火焰在燃燒。嘴巴下的肉瘤耷拉著，像掛著一對耳環(huán)。身上披著花花的錦衣。長長的尾巴一搖一擺的，真像將軍頭上的翎毛一樣。走起路來，神氣十足，好象在說：我是這里的老大，你是誰，竟敢對我不敬？那目空一切的表情，你見了肯定要說：瞧，那公雞多么高傲��！
花花是我家的歌唱家。每當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，它就揚起脖子引吭高歌，猶如一位初次登臺的男高音歌唱家，神采飛揚，迎接新的一天的到來。
花花還喜歡打架呢。有一次，我看見它與一只鄰居家的白公雞決斗。只見兩只公雞都擺開架勢，劍拔弩張，仿佛戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。它們靠得很近，脖子上的毛都豎了起來，圓圓的眼睛狠狠地盯著對方，好象在像對方叫囂，又似乎在尋找戰(zhàn)機。突然，白公雞來了個老鷹撲食，用爪子抓，嘴巴啄，迫使花花退了兩步。白公雞得意洋洋，好象在說：怎么樣，不服氣嗎？這時，花花趁其不備，出其不意飛上去，用鋒利的嘴一啄，把白公雞脖子上的`毛給啄掉一束。白公雞氣得快瘋了。突然，它發(fā)起了突襲，兇猛地向花花撲來�；ɑ▉砹藗�鯉魚跳龍門，往上使勁一跳，用爪子一抓，白公雞的偷襲失敗了�；ɑㄒ妼Ψ綗o心戀戰(zhàn)，于是猛地一飛，向它的雞冠撲來。白公雞沒防備，被它的爪子抓住了雞冠。結(jié)果，雞冠被抓出血來。它疼得喔喔直叫，花花帶著勝利者的姿態(tài)，在院子里不斷地兜圈子，顯威風(fēng)。
描寫的小學(xué)生作文 篇36
葡萄是一種很多人都喜歡的水果，外形漂亮，營養(yǎng)價值高，而且渾身是寶。鳥蛋般的身材配上自身的顏色，顯得格外艷麗。它都長在藤架上，結(jié)果時一串串的掛在枝頭，在陽光的照耀下，仿佛走進(jìn)了珍珠的.世界！任何人只要一看到一串串、水靈靈的葡萄，都忍不住垂涎三尺，都想摘下一個嘗嘗。
葡萄不僅外形可愛，而且形狀各異。有些葡萄是黃中帶紅、紅中帶紫、紫中帶黑。令人目不暇接、眼花繚亂。在陽光下，它更像一顆顆價值連城的大珍珠了。
輕輕扒開葡萄皮，晶瑩剔透的果肉立刻呈現(xiàn)在你鵝的眼簾。咬一口，酸甜可口的滋味立刻彌漫你的口腔，然后順著你的血管彌漫你全身，它的果汁更是妙不可言。我的大腦瞬間被感染了，現(xiàn)在我只有一個念頭：快點吃，不然就吃不到這個個大味美的葡萄了！
葡萄的種類很多，總的來說可以分成三大類：安親緣關(guān)系可以分成三類：一類是歐亞品種，一種是美洲種，還有一種是歐美雜交種。按成熟時間可以分成：早、中、晚三種成熟期。目前全球已知葡萄近八千種，我國現(xiàn)有葡萄約有七百多種。
葡萄的營養(yǎng)戒指也是頂呱呱的。它能促進(jìn)血液循環(huán)，增加紅色素。對白血病的人是有百利而無一害的哦！另外，葡萄皮雖然不佳，但營養(yǎng)價值極高�？磥�，“吃葡萄不吐葡萄皮”還是有它的科學(xué)道理的哦！
盛產(chǎn)葡萄時，新鮮的葡萄你若來不及吃，就可以把它制成葡萄干、葡萄酒。真不愧是四大水果之首��！
我愛葡萄��！
描寫的小學(xué)生作文 篇37
春天像一個淺淺的影子，滑過冰冷的土地，滑入枯黃的草莖，爬上光禿禿的樹干，掃過灰色的天空，靜靜地穿梭。
當(dāng)冬天還在這里徘徊，不肯離去的時候，春天已經(jīng)悄悄地藏在寒風(fēng)里旅行了。帶著寒風(fēng)，她來到玉蘭樹下，嘴唇亮起來，唱著沒有名字的歌。慢慢地，綠褐色長袍下的小嫩芽出現(xiàn)在看似毫無生氣的淺褐色樹枝上。他們非常害羞，小心翼翼地探出頭來，匆匆往回走，就像一個聰明的`孩子。
她隨著寒風(fēng)來到灌木叢中，踮起腳尖輕快地跳舞。她伸開四肢，嫩紅的嫩芽長了出來。嫩芽比花蕾寬厚得多，嫩紅的花蕾像一朵鮮艷的紅花在灰綠色的灌木叢中盛開，有一種全新的美。
她也喚醒了一簇簇黃色的報春花，親吻喚醒了樹木嫩綠的柳芽，引來了可愛的小鳥…
她用碧藍(lán)的天空做案板，用柔柔的云朵做砂糖，把淡淡的花和葉子混合在一起。然后她倒了一杯溫暖的陽光，泡了一壺濃濃的“春茶”。累了就托付冷風(fēng)讓世間萬物品嘗春天的味道，而她則躺在溫暖濕潤的土地上，把春天特有的氣息傳遞給每一個人。寒風(fēng)牢牢地托住了這壺“春茶”，飄在空中。“春茶”雖然被壺蓋蓋住了，但還是調(diào)皮地從壺嘴飛出，聞到了冷風(fēng)的味道。
漸漸地，漸漸地，冷風(fēng)不再是冷風(fēng)，而是春風(fēng)。在春天的祝福下，春風(fēng)愛撫著白玉蘭、小綠葉芽、粉紅櫻花和纖細(xì)的柳葉兒……
描寫的小學(xué)生作文 篇38
學(xué)校操場是我們最快樂的地方，在這里我們有太多的歡笑和歡笑。長長的跑道，高大的楊樹，嶄新的籃球筐，整齊的乒乓球桌，是我們操場上最吸引人的地方，但我最喜歡的是高大的楊樹，他們像魁梧的士兵一樣站在操場周圍。
春天，美麗的春天女孩來到校園。她來到楊樹旁，拿出新的樹枝，十幾棵楊樹快樂地長大了。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長出了像竹筍一樣的小豆子，樹枝密密麻麻的，好像長著巧克力豆。過了幾天，啊！小豆子長成了小松鼠，拖著長長的尾巴，好可愛。幾天后，小松鼠和春風(fēng)一起摔倒了，操場上滿是“蟲子”。春風(fēng)刮掉了一套小樹的“毛毛蟲衣”。
炎熱的夏天到了，楊樹長出了綠葉。在暖風(fēng)的吹拂下，楊樹扭動著身體，在夏天翩翩起舞，揮舞著綠色的雙手告訴大地，夏天已經(jīng)到來。烈日毒化了我們。我真的很想找一個很酷的地方。操場上的楊樹給我們帶來了希望。我們不顧炎熱向前跑，跑到大樹的樹蔭下。它似乎跳進(jìn)了冰箱。大樹一看到我們，就趕緊舉起綠色的大傘給我們擋著熱氣。
金色的秋天來了，樹葉飄落，仿佛蝴蝶在飛舞，多美��！
漸漸的.，漸漸的，天漸漸的冷了，善良暴躁的董爺爺來到了操場。他吹熄了寒風(fēng)，把大雪灑了一地，把操場打扮得晶瑩剔透。地上蓋著一床白色的被子，楊樹只好蓋著被子睡覺。我招招手說：“明年春天再玩吧！”
我相信我們的操場以后會更漂亮，十幾棵高大的楊樹會越長越高，周圍會有花草。然后我們一起唱歌跳舞，一起玩，一起開心。
描寫的小學(xué)生作文 篇39
大家好！我是一頭兇猛的獅子。我有一身棕黃色的皮毛，四條粗壯有力的腿，像匕首一樣利的爪子，鋒利無比的`牙齒。想當(dāng)年，我乃百獸之王，好不威風(fēng)！在森林里，百獸見了我撒腿就跑。為此，我很驕傲。
我是一種大型食肉動物，在廣闊無垠的非洲草原上，通常能見到我的身影。其實，我是一種比較懶的動物，常常捕捉老牛、河馬這種行動緩慢的動物，一般不會去捕行動敏捷的動物。
有一天，突然有一些生物來到我的地盤，還抓走了我的一些臣民。我不服氣，便找他們?nèi)チ恕Ｎ掖蠛鹨宦暎疽詾樗麄儠䝼}惶而逃。誰知，他們拿著一個像木棍一樣的東西對準(zhǔn)我，“啪”的一聲，我便失去知覺了……
當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個籠子里。然后，我發(fā)現(xiàn)狐貍和狼被關(guān)在我身邊的籠子里。狐貍對我說：“獅子大王，我們被一種叫做人類的弱小生物抓起來了……”沒等狐貍說完，我便問：“弱小?如果他們?nèi)跣。跄馨盐覀冏テ饋砟?”“是因為他們擁有強大的武器。他們用的是一種叫做麻醉的武器，只要我們一中槍，便會失去知覺�！崩切值軐ξ艺f。我說：“哦，怪不得！唉，真是‘虎落平原被犬欺’呀！”
過了一會兒，一個人走了過來。我發(fā)現(xiàn)他沒帶槍，便大吼一聲。他一聽，便用一個鞭子打我。他又帶我進(jìn)了一間屋子里，讓我站在一個臺子上，又讓我跳火圈。沒辦法，只得跳了。跳完火圈，他給了我一大塊肉。以后都是如此。
人啊，請不要再傷害我以及我的親戚朋友了！
描寫的小學(xué)生作文 篇40
安靜的世界，茫茫的雪，仿佛整個世界就只剩下它。
冰清玉潔的雪花，伴隨著寒風(fēng)的哀鳴，裊裊往下飄落。雪，猶如一位位高雅的公主，輕咬著嘴唇，鼓起那雪白的.臉蛋。它們在一起交織，一起舞動，一起凝聚，一起升華，為世界這個舞臺拋灑下一束光。雪，是那高貴的舞者，深深地陶醉著我們的心。
雪，它就是那樣，像一個調(diào)皮的精靈，它想讓你輕輕的閉上眼，把你摟在懷里，唱起歌曲，讓你甜甜的入睡。
雪，輕輕的繞著我的軀體，無聲的飄去，又穿梭在身體間，墜在嘴間，全身麻木，又無比舒暢。
它潔白，它美麗，它真誠，它高尚，它像是一位冰美人，沉睡在大地上，睡的安詳而愜意。雪好似一位位仙女，張開那熱情的雙臂，去擁抱世界萬物。
晶瑩的身軀不帶一點雜質(zhì)，純白超凡脫俗，她好像白色面紗的女人，冷傲無情，卻有脆弱的情愫。她害怕溫暖，害怕觸碰。自由隨風(fēng)飄蕩，最后入地而眠，掠過紗窗，陷于縫間，為了幾秒的風(fēng)采，葬送了生命，無奈又悲哀嘆。
她討厭陽光，陽光溫暖又殘酷，消磨著她的生命，一點點吞噬著她的軀體。她討厭觸摸，體溫的拂拭，令她不再美麗，不在干凈，終于泥土混為一體。
雪，像是冬的使者，帶著一把火，一把激情澎湃的火。我幻想著雪在滿天飛舞，幻想窗外一片茫茫的浪漫，盡管只有陽光注視，只有樹蔭的一片靜默……
雪，主宰了世界萬物。這是屬于她的舞臺，這里是她的主場。
描寫的小學(xué)生作文 篇41
前幾天，媽媽告訴我四川的萬安小學(xué)要建圖書館，可他們的書不夠用。幾個剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)出募捐信，讓大家一起捐書。得知這個消息后，我真想馬上捐幾本書�？墒俏也恢腊职�、媽媽同意不同意。然后我們一家人進(jìn)行商議，最后決定捐書10本左右，星期日下午郵出。家庭會議之后，我們?nèi)议_始做捐書前的準(zhǔn)備工作。媽媽上網(wǎng)查捐書的詳細(xì)內(nèi)容，找出聯(lián)系人和具體的'地址。我和爸爸一起找要捐的書。我們一共找了12本書，有《英語沙龍》、《大雄和夢幻三劍士》、還有媽媽教學(xué)用的資料等。今天下午，我和爸爸一起去捐書�？上寢寷]有去，因為媽媽去學(xué)校監(jiān)考了。我們來到郵局。郵局的工作人員告訴我們，我們需要一個箱子來裝書�？墒俏覀�?nèi)ツ膬喝フ蚁渥友健?/p>
正好郵局里有5元錢一個的箱子，我們就買了一個。讓那里的工作人員幫我們把書放進(jìn)去，并把箱子封閉好。這邊我和爸爸開始填寫國內(nèi)普通包裹詳情單。國內(nèi)普通包裹詳情單上有收件人的詳細(xì)地址還有寄件人的詳細(xì)地址。填好后工作人員又幫我們把國內(nèi)普通包裹單粘在了箱子上。又把箱子放在稱上稱重量。連書帶箱子一共重4068克。加上郵費我們一共付了15元3角錢。
最后工作人員告訴我們這個包裹到達(dá)北京需要20多天。捐完書后我和爸爸又到新峰超市轉(zhuǎn)了一圈。在回家的路上，我心里非常高興，因為我捐出了我一份愛心！
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